Zachariah Brian Zagol

Graduado em Direito (2013) pelo Centro Universitário Antonio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente. Sócio fundador do escritório ZS Advogados, atuante nas áreas de Direito Civil, Direito Processual Civil, Direito empresarial, Direito societário, Direito Previdenciário entre outros. Sócio fundador da Escola de Inglês CalEnglish. Membro da Society of Corporate Compliance and Ethics (SCCE).

Informações coletadas do Lattes em 10/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Direito

2008 - 2013

Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente
Título: RESPONSABILIDADE DO DIREITO DE PROTEGER
Orientador: LUÍS ROBERTO GOMES

Ensino Médio (2º grau)

2002 - 2006

Niagara Christian Community of Schools

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito Privado/Especialidade: Direito Comercial.

Participação em eventos

Brazil Summit. 2015. (Outra).

Brazil Summit. 2015. (Outra).

Ene Jurídico. 2015. (Outra).

Brazil Economic Conference. 2014. (Outra).

Doing Business in Brazil. 2014. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Camila Silva Pinto

ZAGOL, Z. B.; BRAMBILLA, P. A. S.; BATISTUZO, F.B.G.. Aferição dos danos causados pelo assédio moral em ambiente laboral. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Antônio Eufrásio de Toledo de Presidente Prudente.

Produções bibliográficas

  • ZAGOL, Z. B. ; ZAGOL, C. F. ; AMARAL, S. T. . RESPONSABILIDADE DE PROTEGER. ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA , v. 7, p. 3621, 2011.

  • ZAGOL, C. F. ; ZAGOL, Z. B. ; AMARAL, S. T. . DIREITO À INFORMAÇÃO E PRIVACIDADE: EQUILÍBRIO GESTÃO E CONFLITOS. ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA , v. 7, p. 3620, 2011.

  • ZAGOL, Z. B. ; ZAGOL, C. F. . OS ?COVENANTS? E OS DIREITOS FUNDAMENTAIS DO HOMEM. ETIC - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA , v. 4, p. 1596, 2008.

  • ZAGOL, Z. B. ; ZAGOL, C. F. ; AMARAL, S. T. . RESPONSABILIDADE DE PROTEGER. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZAGOL, Z. B. ; ZAGOL, C. F. ; AMARAL, S. T. . DIREITO À INFORMAÇÃO E PRIVACIDADE: EQUILÍBRIO GESTÃO E CONFLITOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZAGOL, Z. B. . RESPONSABILIDADE DO DIREITO DE PROTEGER 2012 (Monografia).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

ZS Advogados Associados

Vínculo: Sócio, Enquadramento Funcional: Advogado, Carga horária: 80

Outras informações:
Fundei um escritório de advocacia focado em ajudar startups a estruturação legal dos seus negócios e a atrair investidores. Trabalho com diversas empresas e crio estruturas legais que ajudam a agregar valor a empresa, focando em maneiras de estruturar o negócio corretamente. Administro vários clientes e melhoro a estrutura de seus negócios para que possam deixar o futuro da empresa mais seguro. Eu já liderei e continuo a liderar vários projetos em estruturação de negócios relacionados a agricultura e em como atrair investimentos estrangeiros.

2008 - Atual

CalEnglish

Vínculo: Sócio, Enquadramento Funcional: Administrador, Carga horária: 40

Outras informações:
Eu fundei a escola de inglês CalEnglish enquanto ainda estava frequentando a faculdade de direito, pois vi a necessidade de um ensino real da língua. Eu formei um grupo de profissionais para ensinar e administrar a escola. Também construí um estabelecimento moderno que hoje conta com mais de 15 salas. Eu estruturei a empresa de maneira que estimulasse os alunos e colaboradores a ter o melhor ambiente possível.

2006 - 2007

Niagara Christian Community of Schools

Vínculo: Liderança Estudantil, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 40

Outras informações:
Ajudei os alunos a criar e organizar eventos. Orientei os alunos quanto a vida pessoal e profissional.