Hermano Lona

Possui graduação em PEDAGOGIA pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro Brasileira(2023), graduação em Humanidades pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira(2018) e ensino-medio-segundo-grau pela Liceu Samora Moisés Machel(2013).

Informações coletadas do Lattes em 30/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2023 - Atual

Universidade Federal do Paraná
megg rayara gomes de oliveira.

Graduação em PEDAGOGIA

2018 - 2023

uNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO BRASILEIRA
Título: A EPISTEMOLOGIA AFRICANA NA ESCOLA: ENTRE A LEI E A PRÁTICA, DESAFIOS E NOVAS PROPOSTAS
Orientador: Profa. Dra. Matilde Ribeiro

Graduação em Humanidades

2016 - 2018

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
Título: A EPISTEMOLOGIA AFRICANA NA ESCOLA: ENTRE A LEI E A PRÁTICA, DESAFIOS E NOVAS PROPOSTAS
Orientador: Profa. Dra. Joana Elisa Röwer

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2013

Liceu Samora Moisés Machel

Formação complementar

2021 - 2021

Ciclo de Formação Mais Paic - Língua Portuguesa, Literatura e Matemática do. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

FILOSOFIA ORIENTAL, HERMÉTICA E ANDINA: CICLO DE PALESTRAS E PRODUÇÃO TEXTU. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2016 - 2016

Iniciação e Preenchimento ao Currículo na Plataforma Lattes. (Carga horária: 4h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Crioulo

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

LONA, Hermano ; SEIDI, Braima . I ParadAfro. 2023. (Outro).

LONA, Hermano . COPENE. 2023. (Congresso).

LONA, Hermano . curso intensivo grátis da culinária da Guiné-Bissau online. 2020. (Outro).

LONA, Hermano . III CONFERENCIA INTERNACIONAL DOS ESTUDANTES GUINEENSER DE CIENCIAS HUMANAS DA UNILAB. 2018. (Outro).

LONA, Hermano . II SEMINÁRIO DE ESTUDOS AFRICANOS - I SEMINÁRIO DOS ESTUDOS AFRICANOS E DIASPÓRICO. 2018. (Outro).

LONA, Hermano . I Mostr'Arte. 2018. (Exposição).

LONA, Hermano . II Seminário de \estudos Africanos / I Seminário Internacional de Estudos Africanos e Diaspóricos Estado, Nação e Cultura Para Além das Fronteiras. 2018. (Congresso).

Participação em eventos

COPENE. 20 anos da Lei 10.639/03: desafios e perspectivas da educação básica ao ensino superior. 2023. (Congresso).

História de Educação do Negro no Brasil II - Disciplina. 2021. (Seminário).

I Seminário SEMINÁRIO INTERNACIONAL INTEGRADO DO GRUPO DE PESQUISA Observatório Vozes da EJA - Brasil e África.NA TRAVESSIA DO ATLÂNTICO COM PAULO FREIRE: EDUCAÇÃO, CULTURA E LIBERTAÇÃO. 2021. (Seminário).

IV Semana da pedagogia UNILAB.Educação e Resistencia: Formação Pedagogias de Curas em Tempos de Pandemia. 2021. (Outra).

Temas atuais em educação: precisamos falar de saberes docentes em tempos de pandemia. 2021. (Seminário).

VII Semana da África/ I Encontro Internacional da Diáspora Africana Sobre Os Estudos Africanos. 2021. (Encontro).

VII Semana Universitária da Unilab. 2021. (Outra).

I Ciclo de Diálogos. Produções e Saberes do Azânia. 2019. (Encontro).

III Semana da Pedagogia UNILAB. 2018. (Simpósio).

II Seminário de estudos Africanos ? I Seminário de estudos Africanos e Diaspóricos. 2018. (Seminário).

IV Semana Universitária - Desafios da Internacionalização e da Interiorização do ensino Superior. 2017. (Simpósio).

Mesa redonda intitulado(a), Abordagens interdisciplinares na escrita da história da educação do negro no Brasil,. 2017. (Outra).

Mesa redonda intitulado(a): DIREITO DAS/OS ESTUDANTES INTERNACIONAIS ? NOVA LEI DE MIGRAÇÃO (N13.445/2017). 2017. (Simpósio).

I SEMINÁRIO DE AMBIENTAÇÃO INTERCULTURAL DAS HUMANIDADES - I SEAMIH. 2016. (Seminário).

I Seminário Humanidades: Pesquisas e Trajetórias. 2016. (Seminário).

Nuções Básicas de Libras. 2016. (Oficina).

Roda de Conversa Diálogo Inter-religioso, Cura e Espiritualidade: Possibilidade na Diversidade Religiosa.. 2016. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • COSTA, Adenauer Marcos da Costa ; LONA, Hermano . A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR A LEI 10.639/03 NO PIBID PEDAGOGIA UNILAB_CE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LONA, Hermano ; COSTA, Adenauer Marcos da Costa ; BERNARDO, Carolina Maria Costa . CABELO AFRO E SUA VALORIZAÇÃO NAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS DO PIBID-PEDAGOGIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LONA, Hermano ; OLIVEIRA, Vanessa ; SILVA, R. R. ; OLIVEIRA, E. R. ; GOUVEIA, A. L. . ROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DA FORMAÇÃO NO AMBIENTE VIRTUAL (AVA). 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LONA, Hermano ; Gomes, Eliane Maisa . PIBID e a Descolonização. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LONA, Hermano . FILOSOFIAS AFRICANAS E A EDUCAÇÃO: EXPERIÊNCIAS DO MENINO BALANTA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LONA, Hermano . FILOSOFIAS AFRICANAS E A EDUCAÇÃO: EXPERIÊNCIAS DO MENINO BALANTA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LONA, Hermano . Roda de Conversa Intergeracional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    AMANDLA - Grupo de estudo, pesquisa e extensão: política pública de questões de gênero, étnico-racial, desenvolvimento e territorialidade, Descrição: O AMANDLA ? Grupo de estudo, pesquisa e extensão: política pública de questões de gênero, étnico-racial, desenvolvimento e territorialidade têm como objetivo a promoção de estudos e pesquisas e extensão sobre políticas públicas de questões de gênero, étnico-raciais, desenvolvimento e territorialidade, visando contribuir para democracia, inclusão e justiça social, numa perspectiva interdisciplinar. Conta com a participação de pesquisadores, profissionais e estudantes de diversas áreas de conhecimento. Além das ações no interior da UNILAB o AMANDLA se relacionará com instituições sociais e de ensino públicas e privadas, movimentos sociais entre outros. AMANDLA nas línguas Nguni significa "poder". A palavra era um grito de guerra popular nos dias de resistência contra o apartheid, usado pelo Congresso Nacional Africano e seus aliados. O líder de um grupo gritava "AMANDLA" e a multidão responderia com "AWETHU" ou "NGAWETHU!? (para nós), completando a versão sul-africana do grito de guerra "poder ao povo!". A palavra ainda está associada a lutas contra a opressão. Áreas: Estudo, pesquisa e extensão; capacitação; documentação e sistematização; elaboração de publicação; e, monitoramento e avaliação em políticas públicas. Linhas de estudos e pesquisas: a. Estudos sobre Políticas Públicas de Promoção da Igualdade Racial; b. Relações gênero e étnico-raciais voltadas aos aspectos socioculturais e históricos de mulheres e homens afrodescendentes; c. Contribuições dos movimentos sociais, em especial das organizações negras e de mulheres negras para o desenvolvimento local, regional e nacional; d. O território como referência para o desenvolvimento e inclusão social local, regional, nacional e internacional; e. Relações sul-sul, focando no Brasil com o continente africano, em especial com os países lusófonos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Hermano Lona - Coordenador / MATILDE RIBEIRO - Integrante / Joana D Arc de Sousa Lima - Integrante / Francisca Marleide do Nascimento - Integrante / Lisandra de Freitas Moura - Integrante.

Prêmios

2017

melhor marcador do torneio de Integração, UNILAB.

2017

Campeão do Torneio Intercurso, Associação dos Estudantes Guineenses na UNILAB.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2022

EMEIF SEBASTIÃO JOSÉ BEZERRA

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - 2022

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa da Residência Pedagógica - PRP, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2020

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2020

E.E.I.F. Raimundo Alves

Vínculo: , Enquadramento Funcional: