Ester Omella i Claparols
Diplomada en Biblioteconomia y Documentación, Licenciada en Ciencias Políticas y Sociologia, Master en Economia. Responsable de Planificación, Evaluació y Calidad, da Gerència de Serveis de Biblioteques, na Àrea de Cultura, Educació i Esports da Diputació de Barcelona. Responsable de proyecto La biblioteca pública en la provincia de Barcelona es un proyecto compartido entre los ayuntamientos, que tienen la competencia, y la Diputación de Barcelona (en adelante: DIBA) que actúa como prestadora de ayudas y servicios, favorece la cooperación y facilita su trabajo en red. La Red de bibliotecas municipales de la provincia de Barcelona (en adelante: RBM) agrupa 240 municipios. De estos, 138 tienen biblioteca y 102 reciben el servicio a través del bibliobús. La equidad de acceso y utilización de las bibliotecas, la sostenibilidad económica, la eficiencia, la calidad del servicio y la pertenencia son las cinco dimensiones que marcan la evolución del modelo de gestión y de la prestación de servicio de biblioteca pública en la provincia de El valor de las bibliotecas públicas en la sociedad 89 Barcelona. Por otra parte, la apuesta por un modelo de proximidad ha permitido que las bibliotecas evolucionen y mejoren sus servicios al ritmo que marcan los cambios sociales y reflejen el perfil de la ciudadanía al que atienden, convirtiéndose en auténticos espacios culturales, educativos, de promoción de la lectura y de cohesión social. La Gerencia de Servicios de Bibliotecas (en adelante: GSB) tiene como principal objetivo que los municipios de la provincia asuman de manera eficiente la creación y el mantenimiento de sus bibliotecas, en un planteamiento de trabajo en red que permite a las bibliotecas públicas y sus ayuntamientos formar parte de un sistema de relaciones superior donde se pueden compartir experiencias y recursos, y también producir y ofrecer servicios comunes. Una de las líneas de trabajo de la GSB de estos dos últimos años ha sido el de conocer la capacidad de las bibliotecas de la RBM de generar valor a la ciudadanía y dotarlas de herramientas que les permitan potenciar su valor social y económico, a partir de incrementar el trabajo transversal y la cooperación. Inicialmente era necesario establecer el marco de referencia. La buena disponibilidad de datos estadísticos, el análisis de estudios parecidos ?llevados a cabo tanto en España (Gómez Yáñez, 2014) como a nivel internacional ? y su idoneidad motivaron este proyecto que pivotó sobre dos ejes, el económico y el social.
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Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Competéncias Directivas
2010 - Atual
Diputación de Barcelona
Título: competéncias Directivas,Orientador: não informado
Mestrado em Ciencias Políticas y Sociología
1990 - 1992
Autonomous University of Barcelona
Título: La Biblioteca pública a la província de Barcelona: un servei en xarxa,Ano de Obtenção: 1993
Orientador: não informado
Mestrado profissional em andamento em Habilidades Directivas
2008 - Atual
Diputación de Barcelona
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: não informado
Mestrado profissional em andamento em Economía
1992 - Atual
Universitat de Barcelona
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: não informado
Especialização em Ciencies Políticas y Sociología
1987 - 1990
Universitat Autònoma de Barcelona - UAB
Título: Licenciada en Ciencies Políticas y Sociología. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología
Orientador: não informado
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Alemão
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Catalão
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Russo
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas. El proyecto de formación en planificación anual dirigida a los directores de la red municipal de bibliotecas públicas de la provincia de Barcelona. 2004. (Congresso).
Produções bibliográficas
-
CLAPAROLS, E. O. . Biblioteca pública y servicio de información a la comunidad: propuestas para una mayor integración. Anales de Documentación , v. 6, p. 203-220, 2003.
-
CLAPAROLS, E. O. ; PERMANYER, J. ; MUNTADA, M. . El proyecto de formación en planificación anual dirigida a los directores de la red municipal de bibliotecas públicas de la provincia de Barcelona. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
CLAPAROLS, E. O. ; BASTARDAS, J. P. I. ; ALQUEZAR, E. V. . La biblioteca pública municipal: Directrius per a les xarxes urbanes. 2009.
CLAPAROLS, E. O. ; ESPEJO, :. F. M. ; PUIGDELLIVOL, A. B. I. . La Biblioteca pública en la provincia de Barcelona: un servicio en red. 2002.
CLAPAROLS, E. O. ; PUIGDELLIVOL, A. B. I. . La Biblioteca pública a la província de Barcelona: un servei en xarxa. 2002.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Diputació de Barcelona, Àrea de Cultura, Educació i Esports. , Rbla. Catalunya, 126, 9a planta, Edifici Can Serra, 08008 - Barcelona, - Espanha, Telefone: (34) 628270260, URL da Homepage:
Experiência profissional
2001 - Atual
Diputació de BarcelonaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Jefe de la Sección de Planificación, Innovaci, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
En la actualidad soy la responsable de la ?Planificación, Innovación y Cualidad? de los servicios bibliotecarios en la Provincia de Barcelona. La Sección estructura sus actuaciones alrededor de dos ámbitos: la Planificación y evaluación de servicios bibliotecarios y la Creación y organización de equipamentos bibliotecarios (ámbito de arquitectura e ingeniería). Soy la responsable de la planificación y evaluación territorial y del desarrollo bibliotecario en la provincia de Barcelona, que da servicio a 311 municipios. Coordino un equipo pluridisciplinar de 30 personas, con funciones ejecutivas en la planificación y la gestión de proyectos.
1994 - 2001
Diputació de BarcelonaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Técnica del Centro de Estudios, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Técnica del Centro de Estudios y Recursos Culturales (CERC). Àrea de Cultura de la Diputació de Barcelona .
1992 - 1994
International Federation of Library Associations and InstitutionsVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordinadora-responsable de l?organització del 59è Consell i Conferència General de l?IFLA (International Federation of Library Associations and Institutions), Organisme Consultor amb estatus ?A? de la Unesco, amb seu a la Haia. Coordiné la organización del 59º Congreso Internacional de la IFLA, Unesco a Barcelona (agosto 1993), con funciones ejecutivas en los trabajos de: coordinación del programa profesional conjuntamente con la IFLA. Gestión de subvenciones y patrocinio, elaboración de presupuestos y gestión financiera, subcontrataciones, difusión del congreso, organización de la feria comercial, relaciones públicas, coordinación del voluntariado (casi 300 voluntarios), gabinete de prensa y publicaciones. Responsable de la difusión del congreso de la IFLA de Barcelona a Nueva Delhi (India), 58º Congreso de la IFLA (agosto 1992).
1990 - 1992
Generalitat de CatalunyaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Técnica superior en información, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Cómo Técnica superior en información implementé el sistema de información del Area Internacional del CIDEM a Barcelona y de sus oficinas en el extranjero ?Bruselas, Nueva York, San Francisco y Toquio.
1985 - 1990
Diputación de BarcelonaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bibliotecaria, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bibliotecaria de la Biblioteca Infantil Santa Creu. Centro de Documentación del Libro Infantil. Ayuntamiento de Barcelona/ Diputación de Barcelona. Desarrollo de las funciones de responsable en Documentación, con trabajos de organización y gestión de Biblioteca y del Centro de Documentación en libro infantil. Funciones en las áreas siguientes: diseño e implementación de los servicios propios del Centro: información, y referencia, préstamo, formación de usuarios, obtención de documentos, edición de bibliografías especializadas, fomento de la lectura. Gestión de la comunicación del Centro y edición de la revista especializada ?Papers?.
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