Simony Ricci Coelho

Possui doutorado em Pós-Graduação Stricto Sensu: Humanidades, Culturas e Artes. pela Universidade Unigranrio (2020),mestrado em Letras e Ciências Humanas pela Universidade do Grande Rio (2011), Pós - graduação lato-sensu em Administração Educacional pela Universidade Salgado de Oliveira (2004), Pós- graduação lato-sensu em Literatura Brasileira e Contemporânea pela Universidade Iguaçu (2005), pós-graduação lato-senso em Administração escolar, Orientação Educacional e Supervisão escolar e pedagógica pela Universidade Iguaçu (2014), graduação em Bacharel em Direito pela Universidade Iguaçu (1995), graduação em Letras pela Universidade Iguaçu (2003), graduação em Pedagogia - UNICESUMAR (2024) . Atualmente é professora adjunta da Universidade Iguaçu, professora da pós- graduação da Universidade Iguaçu, participante do núcleo docente estruturante da Universidade Iguaçu, coordenação de estágio supervisionado da Universidade Iguaçu, coordenador da pós-graduação em Letras da Universidade Católica de Petrópolis-UCP/IPETEC, formadora - SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO MUNICÍPIO DE QUEIMADOS, formadora local da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, orientação pedagógica- implementadora- BNCC - Secretaria Municipal de Educação de Nova Iguaçu, técnica PME 2021 - Secretaria Municipal de Educação de Nova Iguaçu e técnica da orientação pedagógica - Secretaria Municipal de Educação de Nova Iguaçu. Tem experiência na área de Letras e pedagogia, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, curriculo, educação básica, relações etnico raciais e educação.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Pós Graduação Stricto Sensu: Humanidades, Culturas e Artes.

2016 - 2020

Universidade Unigranrio
Título: Formação de Professores no Caminho do Egresso: Práticas Educativas Coloniais ou Decoloniais Pós Lei 10.639/2003
Daniele Ribeiro Fortuna. Palavras-chave: Formação Docente; Egresso; Práticas Educativas; Lei 10.639/2013.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Letras e Ciencias Humanas

2009 - 2011

Universidade do Grande Rio
Título: As Representações Sociais do Estágio Supervisionado do Curso de Letras de uma Universidade da Baixada Fluminense
, Ano de Obtenção: 2011.Cristina NoviKoff.Coorientador: Não houve. Palavras-chave: Representações Socias; Formação de Professores; Estágio Supervisionado; Língua portuguesa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Administração, Orientação Educacional, Supervisão Escolar e Pedagógica

2013 - 2014

Universidade Iguaçú
Título: Leitura e Escrita : uma promoção social
Orientador: Ilda Maria Baldanza Nazareth Duarte

Especialização em pós graduação lato senso de literatura brasileira

2004 - 2005

Universidade Iguaçú
Título: A mulher e sua existência na obra de Clarice Lispector em Laços de Família
Orientador: José Jorge Miquinioty

Especialização em Pós-Graduação emAdministração Escolar

2003 - 2004

Universidade Salgado de Oliveira
Título: Educar para a cidadania dentro do paradgma da globalização:uma tarefada Administração Escolar
Orientador: Patricia Maneschy D. Da Costa

Graduação em Pedagogia

2023 - 2024

Unicesumar

Graduação em Letras

2001 - 2003

Universidade Iguaçú
Título: A poesia social de Carlos Drummond de Andrade em "A rosa do povo"
Orientador: Lenicede Almeida Borges

Graduação em Bacharel em Direito

1991 - 1995

Universidade Iguaçú

Formação complementar

2023 -

LIbras. (Carga horária: 30h). , Universidade Iguaçu, UNIG, Brasil.

2023 - 2023

Plano de Ações Articuladas. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Nova Iguaçu, SEMED, Brasil.

2016 - 2016

A Criança Especial na Educação Infantil. (Carga horária: 12h). , SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SEMED, Brasil.

2016 - 2016

Atualização em gestão escolar. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2015 - 2015

Workshop em Metodologia da matemática. (Carga horária: 3h). , SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SEMED, Brasil.

2015 - 2015

BRINCADEIRAS E AS EXPRESSÕES CULTURAIS INFANTIS. (Carga horária: 4h). , EDITORA FTD, FTD, Brasil.

2015 - 2015

Gênero e Estudos Culturais. (Carga horária: 16h). , Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro, MAM/RJ, Brasil.

2012 - 2012

Formação Continuada para Avaliadores das Redações. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2011 - 2011

Pedagogia. (Carga horária: 4h). , Jornada Internacional de representações Sociais, JIRS, Brasil.

2007 - 2007

Uma escola para cidadãos. (Carga horária: 8h). , Fundação Santillana, FS, Brasil.

2007 - 2007

Letramento:uma linguagem de vida. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de Belford Roxo, PMBR, Brasil.

2004 - 2004

Educar para a atitude e a atitude de educar. (Carga horária: 10h). , Universidade ABEU, ABEU, Brasil.

2002 - 2002

Congresso ABEU de Educação do Grande Rio. (Carga horária: 12h). , UniversidadeAbeu, ABEU, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Ciências Humanas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito Educacional.

Organização de eventos

COELHO, S. R. ; VASCONCELOS, R. M. P. . III Encontro dos Futuros Pedagogos. 2022. (Outro).

COELHO, S. R. ; VASCONCELOS, R. M. P. . II Encontro dos Futuros Pedagogos. 2021. (Outro).

COELHO, S. R. . Educar e Cuidar na Educação Infantil. 2016. (Outro).

COELHO, S. R. . II Seminário de Educação, Formação e Diversidade: um olhar sobre o cotidiano. 2016. (Outro).

COELHO, S. R. ; SILVA, E. M. M. M. ; SOARES, D. C. ; PUGLIESE, F. S. . I Encontro das Relaçãoes Étnicos-Raciais: Valorização e o respeito da historia, da cultura e da memória do negro. 2015. (Outro).

MAGALHÃES, Edith ; COSTA, A. V. F. ; SANTOS, L. C. V. C. ; NASCIMENTO, M. ; COELHO, S. R. . I Seminário de Educação, Formação e Diversidade: Um olhar sobre o cotidiano. 2014. (Outro).

MAGALHÃES, Edith ; COSTA, A. V. F. ; SANTOS, L. C. V. C. ; NASCIMENTO, M. ; COELHO, S. R. . I Seminário de Educação, Formação e Diversidade: Um olhar sobre o cotidiano. 2014. (Outro).

Participação em eventos

IX Congresso Nacional de Educação. O SILÊNCIO DA LEI 10639/2003 NAS PRÁTICAS DE INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação. Saberes e Vivências Experenciadas Nas Práticas Corporais da Educação Física Escolar. 2023. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação. A Vivência e a Percepção dos alunos oriundos de vestibular social dos cursos de licenciatura de uma Universidade Privada , em relação as aulas com uso de novastecnologias em tempos de Pandemia da COVID19. 2023. (Congresso).

Semana de Ensino Pesquisa e Extensão.Saberes e Vivências Experenciadas Nas Práticas Corporais da Educação Física Escolar. 2023. (Outra).

Semana de Ensino Pesquisa e Extensão.O SILÊNCIO DA LEI 10639/2003 NAS PRÁTICAS DE INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. (Outra).

Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.O papel do pedagogo na luta antirracista e na desigualdade de gênero. 2022. (Outra).

Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.A interculturalidade na capoeira. 2022. (Outra).

XXI ENDIPE _ Encontro Nacional de Didática Prática de Ensino.O PROJETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR no XXI. 2022. (Encontro).

XXI ENDIPE _ Encontro Nacional de Didática Prática de Ensino.INCLUSÃO DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADE /SUPERDOTAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR. 2022. (Encontro).

Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.Rompendo com a exclusão na Universidade: as vozes dos alunos com deficiência e mobilidade reduzida. 2019. (Outra).

Colóquio Latino Americano Colonialidade/Decolonialidade do Poder /do saber e e do serer.As Relações Étnico-Raciais no Currículo de uma Universidade na Baixada Fluminense- RJ: Perspectivas coloniais e decoloniais. 2018. (Outra).

Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.Base Nacional Comum Curricular: Políticas, tensões e desafios. 2018. (Outra).

VII Encontro Nacional das Licenciaturas.ResidênciaPedagógica e seus impactos nas escolas- Campo da Educação Básica e nas Licenciaturas. 2018. (Encontro).

Educação Intercultural : entre tensões e desafios. 2017. (Outra).

II Seminário Internacional Pós-colonialismo, Pensamento Descolonial e Direitos Humanos na América Latina. Literatura Africana na Infância: Momento de Interculturalizar Práticas Educativas na Educação Infantil. 2017. (Congresso).

Semana de Ensino , Pesquisa e Extensão.Apresentação de Grupos de Pesquisas da Universidade Iguaçu dos Cursos de Educação Física e Pedagogia. 2017. (Outra).

Semana de Ensino , Pesquisa e Extensão.Diálogos Inter e Multiculturais. 2017. (Outra).

II Congresso de Diversidade Cultural e Interculturalidade. Que negro é esse no livros didáticos de Língua Portuguesa: uma visão colonial ou decolonial?. 2016. (Congresso).

II Congresso de Diversidade Cultural e Interculturalidade em Angra dos Reis. As Relações étnicos Raciais no currículo do Curso de Pedagogia na Baixada Fluminense: uma análise decolonial e intercultural. 2016. (Congresso).

II Congresso Internacional de Linguística e Filologia. As Relações Étnicos-Raciais nos livros didáticos de Língua Portuguesa: Um estudo sobre gêneros textuais. 2016. (Congresso).

III Conacir V Semana de Ciência e Religião.Intolerância Religiosa Gera Violência na Escola: Invisibilidade ao lugar do outro. 2016. (Seminário).

II Seminário de Educação: Formação e Diversidade.A criança negra e a Literatura Infantil: Uma perspectiva decolonial. 2016. (Seminário).

II Seminário de Educação: Formação e Diversidade.As Relações Étnicos-Raciais: Um Diálogo Necessario na Universidade nos cursos da saúde. 2016. (Seminário).

Semana Acadêmica Unig.Diversidade: Gênero, Relações Étnico-raciais e Religiosidade. 2016. (Encontro).

XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia. As Relações Étnicos-Raciais nos livros didáticos de Língua Portuguesa: Um estudo sobre gêneros textuais. 2016. (Congresso).

Círculo Fluminense de Estudos e Linguísticos.Um novo olhar da linguística aplicada nos livros didáticos de Língua portuguesa. 2015. (Outra).

CONINTER- Congresso Interdisciplinar em Sociais e Humanidades: Fronteira e Integrasçãção. Que negro é esse no Curso de Pedagogia?. 2015. (Congresso).

Formação de Professores, Complexidade e Trabalho Docente. As Relações Étnicos-Raciais: Um Diálogo Necessario na Universidade. 2015. (Congresso).

FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE QUEINMADOS.PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2015. (Outra).

XII Congresso Nacional de Educação- EDUCERE. As Relações Étnico-Raciais: Um diálogo necessário na Universidade. 2015. (Congresso).

12ª Conferência Internacional sobre Representações Sociais.Representações Sociais Sobre Currículo: Na Formação ou Para o trabalho ?. 2014. (Outra).

Epistemologias Y Metodologías De La Investigación En Educación. Representaciones socíales sobre los cursos de grado: metodologia de ensenanza y formacíon del professorado. 2014. (Congresso).

Espistemologías Y Metodologías de La Investigación En Educación. Conocimiento y metodología: reprentaciones sociales. Una lectura de las directriices curriculares nacionales. 2014. (Congresso).

II Encontro Interdisciplinar dos Saberes.Educação e Políticas Públicas no Município de Nova Iguaçu. 2014. (Encontro).

III Seminário Vozes da Linguística Aplicada.Currículo e a Formação de Professores. 2014. (Seminário).

IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Saúde, Educação e Representações Sociais.Representações Sociais sobre currículo: Na formação ou para o trabalho docente?. 2014. (Outra).

IX SIMPOSIO PEDAGOGICO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO.AS PRÁTICAS EDUCATIVAS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOS CURSOS DE LICENCIATURAS. 2014. (Simpósio).

XVII Congresso Nacional de Linguística e Filologia. A POLISSEMIA NO CONCEITO DE CULTURA. 2014. (Congresso).

XVII Congresso Nacional de Linguística e Filologia. CURRÍCULO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES:UMA INVESTIGAÇÃO NO CURSO DE LETRAS. 2014. (Congresso).

Círculo Fluminense de Estudos e Linguísticos. Livros Didáticos de Língua Portuguesa: Uma Área de Investigação da Linguísitca Aplicada. 2013. (Congresso).

Jornada de Educação de Queimados. 2013. (Outra).

VI Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. Currículo: Uma Discussão Necessária. 2013. (Congresso).

XVII Congresso Nacional de Linguística e Filologia. A Contribuição das Novas Tendências da Linguísitca Aplicada no Ensino de Língua Portuguesa. 2013. (Congresso).

Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Desvendando o segredo do discurso textual de Clarice Lispector no conto Amor. 2011. (Congresso).

O Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos. A Linguagem no Discurso de Macunaíma. 2011. (Congresso).

V Conferência Brasileira sobre Representações Sociais.As Representações Sociais Acerca da Língua Portuguesa: Formação de Professores. 2011. (Outra).

EAFERJ. Aulas de Educação Física Escolar: Um agente facilitador do desenvolvimento das múltiplas inteligências em alunos no segundo segmento do ensino fundamental. 2010. (Congresso).

Memória, Linguagens e Ensino.Formação de Professores: Um Estudo Analítico do Curso de Letras. 2010. (Outra).

V Colóquio Luso Brasileiro sobre questões curriculares. O Currículo e as Diretrizes Nacionais: Um estudo comparativo nos cursos de licenciatura. 2010. (Congresso).

VI SENALE. Linguagem e ensino: Uma proposta interacionista. 2010. (Congresso).

V Simpósio Pedagógico e Pesquisas em Educação. Linguagerm, sociedade, Cultura: O exercício da Cidadania no Ensino e Aprendizado. 2010. (Congresso).

V Simpósio Pedagógico e Pesquisas em Educação.Formação de Professores: As demandas entre Teoria e Prática nos Cursos de Licenciatura. 2010. (Simpósio).

XV Semana da Educação. Formação de Professores a linguagem que se distancia da práxis.. 2010. (Congresso).

XV Semana da Educação "Memórias, Pesquias e Práticas Pedagógicas:60 anos da EDU- UERJ. Os Cursos de Formação de Professores Atendem as Diretrizes Curriculares. 2010. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Adriana Nunes Ferreira dos Passos

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. A Gestão Escolar numa perspectiva democrática.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: Aline dos Santos

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. O Orientador Educacional e a importância das atividades lúdicas como facilitadora da aprendizagem.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: Andréa Cristina Teixeira de Melo

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. O Orientador como mediador no processo de inclusão.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: Ana Lúcia dos Santos Carvalho da Silva

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. Um Panorama Histórico da Educação Especial e a contribuição da Orientação no processo de inclusão.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: ANGÉLICA IONE ARAUJO

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. A visão da gestão democrática escolar: ensino da arte no Brasil.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: Camila Guimarães Ambrosi Busch

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. Corpo Docente e Gestão Escolar: uma relação democrática.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: Carina de Oliveira Magalhães

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. O Papel do Orientador Educacional na Educação Infantil.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: Ceremar de Fátima Rigues Barboza Diniz

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. O Papel do Orientador Educacional na Educação Inclusiva.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: Claudiane Felix de Souza Silva

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. Orientador Educacional: ponte de integração. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: Cleonice de Fatima Deponti

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. O Papel do Gestor no século XXI.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: Danielle Christine de Souza

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. O Papel do Coordenador Pedagógico sobre os fatores psicológicos/emocionais que interferem no Processo de ensino e aprendizagem do aluno.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: Ingrid Barbosa Cardoso

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. As atribuições do Orientador Educacional na Educação Infantil.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: Jaqueline Costa Gomes

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. A Pedagogia e a Supervisão Escolar: uma parceria frente à educação.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: Janete Pontes Gomes Muniz

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. Gestão Democrática e Participativa na Escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: Leandro Camacho Paixão

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. O Papel do Orientador Educacional à luz do processo de ensino e aprendizagem.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: Marlúcia Ribeiro da Silva

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. Educação Forma: inclusão da Síndrome de Down. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: Rafael dos Reis Marcelino

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. As contribuições do Orientador Educacional com viés na diminuição da evasão da educação de jovens e adultos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: Raquel Barbosa da Silva

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. As contribuições do Coordenador Pedagógico na prática do professor.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: Regina Cristina da Silva

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. O Pedagogo e a sua atuação na escola.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: Viviane de Araújo Nascimento

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. Orientação Educacional e Educação de Jovens e Adultos: limites e possibilidades.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: ROGERIA NADIA MINAS DO AMARAL

SILVA, E. M. M. M.;COELHO, S. R.; BARBOSA, R. M.. Filosofia da Educação na concepção de John Dewey e a orientação educacional.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional (Administração, Supervisão e Or) - Universidade Católica de Petrópolis.

Aluno: SHIRLANA GOMES ALVES

COELHO, S. R.; COSTA, A. V. F.. CRIANÇA NEGRA NA ESCOLA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA AS RELAÇÕES RACIAIS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Aline Fins

COELHO, S. R.; COSTA, A. V. F.. A REPRESENTAÇÃO DA CRIANÇA NEGRA NA LITERATURA INFANTIL: UMA PERSPECTIVA COLONIAL OU DECOLONIAL?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Laís Fernanda da Silva Mello

GNIXI, V. M. R.; DUARTE, I. M. B. N.;COELHO, S. R.. A impotância de brincar na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Gessica Louize Curty

GNIXI, V. M. R.; DUARTE, I. M. B. N.;COELHO, S. R.. A importância do lúdico na alfabetização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Giane Cardsoso Vital

DUARTE, I. M. B. N.; GNIXI, V. M. R.;COELHO, S. R.. Tecnologia Educacional: O uso do computador e suas ferramentas na educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Sandra Cardoso Pinheiro Pereira

DUARTE, I. M. B. N.; GNIXI, V. M. R.;COELHO, S. R.. Qual o papel da afetividade no processo ensino-aprendizagem?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Maria Adriana da Silva Nascimento Brito

DUARTE, I. M. B. N.;COELHO, S. R.; GNIXI, V. M. R.. Os professore estão preparados para atender a criança com síndrome de down nas séries iniciais do Ensino Fundamental ns escola regular?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Jessica Rodrigues da Silva

DUARTE, I. M. B. N.;COELHO, S. R.; GNIXI, V. M. R.. A importância do trabalho pedagógico na recuperação de crianças e adolescentes hospitalizados. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Jaqueline Lima de Sousa

DUARTE, I. M. B. N.;COELHO, S. R.; GNIXI, V. M. R.. O papel da gestão democrática na construção de uma escola inclusiva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Daniele Menêses de Oliveira

DUARTE, I. M. B. N.;COELHO, S. R.; GNIXI, V. M. R.. A abordagem do letramento na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Cintia da Silva Gomes

DUARTE, I. M. B. N.;COELHO, S. R.; GNIXI, V. M. R.. Gestão Democrática: Liderança e trabalho em equipe. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Aniele Pimenta da Rocha

COELHO, S. R.; DUARTE, I. M. B. N.; GNIXI, V. M. R.. O lúdico na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Talita Raquel Moraes de Azevedo

COELHO, S. R.; DUARTE, I. M. B. N.; GNIXI, V. M. R.. A importância da Afetividade na educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Andressa Michelote da Silva

COELHO, S. R.; DUARTE, I. M. B. N.; GNIXI, V. M. R.. Práticas Educativas Contemporâneas na educação de Jovens e Adultos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Evelin Cristina de Lacerda França

COELHO, S. R.; MADEIRA, M. S.; CRUZ, L. C.. Formação de professores de língua estrangeira: uma discussão necessária. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Patrícia Barcelos Rios Giammattey de Almeida

COELHO, S. R.; MADEIRA, M. S.; CRUZ, L. C.. A Utilização do lúdico como ferramenta pedagógica na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Maria Clébia Menezes da Cunha

COELHO, S. R.; MAGALHÃES, Edith; COSTA, A. V. F.. A Afetividade como ferramenta para o processo de Ensino Aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: IZIS TEREZINHA BASILIO DE GOIS

COELHO, S. R.; MAGALHÃES, Edith; COSTA, A. V. F.. O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: SIMONE DAS GRAÇAS SILVA BARBOSA

COELHO, S. R.; MAGALHÃES, Edith; COSTA, A. V. F.. A AFETIVIDADE NO PROCESSO EDUCACIONAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Suelaine de Albuquerque Lopes de Souza

COELHO, S. R.; MAGALHÃES, Edith; COSTA, A. V. F.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O RESGATE DA CIDADANIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Roberta Montes Gomes Constancio

MAGALHÃES, Edith;COELHO, S. R.; COSTA, A. V. F.. Importância da Integração escola-família no contexto dos cursos de qualificação profissional. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Jordana Degani Amado da Silva

COSTA, A. V. F.;COELHO, S. R.; MAGALHÃES, Edith. A Música no Processo de Ensino Aprendizagem na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Vinícius Freitas de Oliveira

COSTA, A. V. F.;COELHO, S. R.; MAGALHÃES, Edith. Os desafios da inclusão de alunos com síndrome de Down em turma de Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Izilene Fernanda Basílio de Gois

COSTA, A. V. F.;COELHO, S. R.; MAGALHÃES, Edith. A contribuição do lúdico para a construção da aprendizagem dos alunos na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Manoel Menezes Rosa

COSTA, A. V. F.;COELHO, S. R.; MAGALHÃES, Edith. Educação Inclusiva em escola pública: realidade ou desafio?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Eliane do Nascimento Cerqueira

COSTA, A. V. F.;COELHO, S. R.; MAGALHÃES, Edith. A tecnologia como ferramenta na educação básica e ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Irenice Ferreira da Costa

COSTA, A. V. F.;COELHO, S. R.; MAGALHÃES, Edith. Brinquedoteca Espaço Lúdico para a Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Meliene Muniz de Lima

MADEIRA, M. S.;COELHO, S. R.; CRUZ, L. C.. O ensino de Língua Portuguesa: Responsabilidade de todas as áreas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Priscila Alves Baptista Pinto

MADEIRA, M. S.;COELHO, S. R.; CRUZ, L. C.. A formação e a prática do educador. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Thaís Lígia Ribeiro Silva Villela

MADEIRA, M. S.;COELHO, S. R.; CRUZ, L. C.. Desinteresse dos Jovens pela leitura: Ensino Médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Juliana Peres de Sousa

CRUZ, L. C.;COELHO, S. R.; MADEIRA, M. S.. A condição social da mulher na literatura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Alessandra Moreira Pessoa

CRUZ, L. C.;COELHO, S. R.; MADEIRA, M. S.. O Papel da Mulher na Sociedade Segundo a Perspectiva dos Personagens Femininos de Jane Austen nas Obras: Orgulho e Preconceito e Razão e Sensibilidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Luis Carlos Gomes

CRUZ, L. C.;COELHO, S. R.; MADEIRA, M. S.. A influência da Música no Ensino/Aprendizado do tema transversal Ética. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Priscila Maria da Silva

CRUZ, L. C.;COELHO, S. R.; MADEIRA, M. S.. As dificuldades do ensino/aprendizagem da língua estrangeira no Ensino Médio de algmas escolas públicas do Rio de Janeiro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Fernanda Marcondes do Couto

SANTOS, E. P.;COELHO, S. R.; CRUZ, L. C.. Dificuldades no Ensino e aprendizado da língua portuguesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Elaine Braga da Silva

SANTOS, E. P.;COELHO, S. R.; CRUZ, L. C.. A figura femininanas obras de Machado de Assis. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Thayara Ohana da Silva Dias

COELHO, S. R.; RAMALHO, F. R.; SILVA, E. M. M. M.. A Formação do Professor na Educação Infantil: Uma Tarefa Necessária. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Ana Katarina Cavalcanti Prazeres

RAMALHO, F. R.;COELHO, S. R.; MAGALHÃES, Edith. O ENSINO DE ARTES COMO FERRAMENTA MOTIVADORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: JANINE SUSAN XAVIER

RAMALHO, F. R.;COELHO, S. R.; MAGALHÃES, Edith. A AVALIAÇÃO ESCOLAR NA ATUALIDADE: QUALIDADE OU QUANTIDADE?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Rafael Ragasse Pereira Gomes

RAMALHO, F. R.;COELHO, S. R.; MAGALHÃES, Edith. A GESTÃO ESCOLAR E O TRABALHO INTEGRADO COM AS FAMÍLIAS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Tatiana Batista de Oliveira

RAMALHO, F. R.;COELHO, S. R.; MAGALHÃES, Edith. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Leticia Santos Oliveira

RAMALHO, F. R.;COELHO, S. R.; MAGALHÃES, Edith. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Michele de Alvarenga Farinazzo Pereira

COELHO, S. R.; RAMALHO, F. R.; SILVA, E. M. M. M.. O Ensino da Língua Estrangeira no Ensino Fundamental do 1 segmento. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Sonnciaray Manline do Nascimento Belo

COELHO, S. R.; RAMALHO, F. R.; SILVA, E. M. M. M.. O Lúdico como ferramenta indispensável no fazer docente na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Elizabeth Alexandre Bom Rocca Laport

COELHO, S. R.; RAMALHO, F. R.; SILVA, E. M. M. M.. Atuação do Professor no processo de ensino-aprendizagem com crianças autistas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Denilson Costa Menezes

NORONHA, R. G.; OLIVEIRA, P. C. S.;COELHO, S. R.. Intertextualidades mútuas no romance " Dois Irmãos": um breve relato. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Fabiana Medeiros da Silva Soares

NORONHA, R. G.; OLIVEIRA, P. C. S.;COELHO, S. R.. A Transfiguração do esteriótipo feminino nas obras " Dom Casmurro e Capitu". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Glícia Lima Benevides

ANTONIO, W. P.; SANTOS, D. S.;COELHO, S. R.. Variação Linguística: a gíria. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Luciana de Matos Pereira

ANTONIO, W. P.; SANTOS, D. S.;COELHO, S. R.. O vocabulário africano em " Capitães de areia". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Lucimere Machado Pereira de Oliveira

ANTONIO, W. P.; SANTOS, D. S.;COELHO, S. R.. Variação Linguística: a fala de Chico Bento. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Samara da Conceição dos Santos

ANTONIO, W. P.; SANTOS, D. S.;COELHO, S. R.. Intertextualidade- texto bíblico e o vocabulário em " Vila Real". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Vânia Lúcia dos Santos

ANTONIO, W. P.; SANTOS, D. S.;COELHO, S. R.. Desvios fonéticos na linguagem caipira. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Bárbara Adriana Pereira de Oliveira

NORONHA, R. G.; OLIVEIRA, P. C. S.;COELHO, S. R.. A perspectiva do olhar de Cecília Meireles em " Orlando, uma biografia, de Virginia Woodf. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Elize Nazareth da Fonseca Cunha

NORONHA, R. G.; OLIVEIRA, P. C. S.;COELHO, S. R.. Os Problemas no Ensino da Língua Estrangeira Nas Escolas Públicas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Vanessa pereira da Hora

ANTONIO, W. P.; SANTOS, D. S.;COELHO, S. R.. Figuras de Linguagem: a expressão do autor. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Daniele Alessandra Costa romano

ANTONIO, W. P.; SANTOS, D. S.;COELHO, S. R.. O indianismo presente na língua portuguesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Felipe da Silva Mello

ANTONIO, W. P.; SANTOS, D. S.;COELHO, S. R.. Recursos Expressivos na Linguagem Publicitária. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Luciana de oliveira Bezerra

ANTONIO, W. P.; SANTOS, D. S.;COELHO, S. R.. Discurso: uma forma livre de expressão. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Marcos Valério dos Santos Araújo

ANTONIO, W. P.; SANTOS, D. S.;COELHO, S. R.. Os deslizes sintáticos na música brasileira. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Iguaçu.

Aluno: Valquíria Barbosa de Oliveira Brito

ANTONIO, W. P.; SANTOS, D. S.;COELHO, S. R.. Variação Linguística: a gíria. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Iguaçu.

COELHO, S. R.. Exame Nacional do Ensino Médio. 2013. Cespe.

COELHO, S. R.. Exame Nacional do Ensino Médio. 2012. Cespe.

COELHO, S. R.. Comissão de Inscrição e avaliação para processo seletivo simplificado de contratação temporária para o cargo de agente de apoio à inclusão. 2022. SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.

COELHO, S. R.. COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DE PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA DE PROFESSORES. 2021. SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.

COELHO, S. R.. II Seminário de Educação, Formação e Diversidade: Um olhar sobre o cotidiano. 2016. Universidade Iguaçu.

COELHO, S. R.; MAGALHÃES, Edith. I Seminário de Educação, Formação e Diversidade: Um olhar sobre o cotidiano. 2014. Universidade Iguaçu.

Orientou

Rafael Da Silva Barros

Educação Física Escolar e Diversidade Sexual; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Fisica) - Universidade Iguaçu; (Orientador);

Larissa Pereira da Silva

Exploração do Tema Orientação Sexual Pelos Profissionais de Educação Física No Ultimo Ano do Ensino Fundamental; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Fisica) - Universidade Iguaçu; (Orientador);

Ana Paula Teixeira, Licia Maria Lourenço e Renata Jupira

Vinculo professor e família beneficiando o desenvolvimento socioemocional do aluno; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

Acidália Francisca

de Souza; Farias, Andrea Cr F; Silva; O silêncio na implementaçãol daq Lei 10; 639/2003 nas práticas educativas na Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

Cátia Regina B

Belmiro da Silva e Ruth A; dos S; Andrade; O silêncio na implementaçãol daq Lei 10; 639/2003 nas práticas educativas na Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

Glaciane dos Santos Axt

A DESCONSTRUÇÃO DOS ESTEREÓTIPOS DE GÊNERO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DO 2 SEGMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Fisica) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

Larissa Pereira da Silva

Orientação Sexual e Educação Física: A Interação entre elas e possíveis formas de se trabalhar no 8° e 9° ano do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Fisica) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

Aline Fins

A REPRESENTAÇÃO DA CRIANÇA NEGRA NA LITERATURA INFANTIL: UMA PERSPECTIVA COLONIAL OU DECOLONIAL?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

SHIRLANA GOMES ALVES

CRIANÇA NEGRA NA ESCOLA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA AS RELAÇÕES RACIAIS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

Simony Ricci Coelho

O Lúdico na Educalção Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

Simony Ricci Coelho

A importância da afetividade na Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

Simony Ricci Coelho

Práticas Educativas Contemporâneas na Educação de Jovens e Adultos-EJA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

Evelin Cristina de Lacerda França

Formação de professores de língua estrangeira: uma discussão necessária; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

Suelaine de Albuquerque Lopes de Souza

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O RESGATE DA CIDADANIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

SIMONE DAS GRAÇAS SILVA BARBOSA

A AFETIVIDADE NO PROCESSO DUCACIONAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

IZIS TEREZINHA BASILIO DE GOIS

O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

Maria Clébia Menezes da Cunha

A Afetividade como ferramenta para o processo de Ensino Aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

Patrícia Barcelos Rios Giammattey de Almeida

A Utilização do lúdico como ferramenta pedagógica na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

Sonnciaray Manline do Nascimento Belo

O LÚDICO COMO FERRAMENTA INDISPENSÁVEL NO FAZER DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

Elizabeth Alexandra Bom Rocca Laport

ATUAÇÃO DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZADO COM CRIANÇAS AUTISTAS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

Michele de Alvarenga Farinazzo Pereira

O ENSINO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 1 SEGMENTO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

Thayara Ohana da Silva Dias

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA TAREFA NECESSÁRIA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

Bruna Cunha Jeronimo

A atuação do docente com alunos disléxicos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

Camila Pessoa

A transição dos alunos 5ª para 6 ano do Ensino Fundamental; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

Iara Silva Nascimento de Brito

O comprometimento do docente com alunos que apresentam dificuldades de aprendizagens; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Iguaçu; Orientador: Simony Ricci Coelho;

Produções bibliográficas

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  • MAGALHÃES, Edith ; COELHO, S. R. . Conocimiento y metodología: reprentaciones sociales. Una lectura de las directriices curriculares nacionales. In: Epistemologías Y Metodologías De La Investigacíon En Educacíon, 2014, México. Epistemologías Y Metodologías De La Investigacíon En Educacíon, 2014.

  • COELHO, S. R. ; FERREIRA, C. B. . Representaciones sociales sobre los cursos de grado: metodologia de ensenanza y formacion del professorado. In: Epistemologías Y Metodologías De La Investigacíon En Educacíon, 2014, México. Epistemologías Y Metodologías De La Investigacíon En Educacíon, 2014.

  • MADEIRA, M. S. ; COELHO, S. R. . A POLISSEMIA NO CONCEITO DE CULTURA. In: XVIII CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA, 2014, RIO DE JANEIRO. A POLISSEMIA NO CONCEITO DE CULTURA, 2014.

  • COELHO, S. R. ; MADEIRA, M. S. . CURRÍCULO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES:UMA INVESTIGAÇÃO NO CURSO DE LETRAS. In: XVIII CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA, 2014, RIO DE JANEIRO. CURRÍCULO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA INVESTIGAÇÃO NO CURSO DE LETRAS, 2014.

  • COELHO, S. R. ; FERREIRA, C. B. . AS PRÁTICAS EDUCATIVAS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOS CURSOS DE LICENCIATURAS. In: IX Simpósio Pedagógico e Pesquisa em Educação, 2014, Resende. AS PRÁTICAS EDUCATIVAS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOS CURSOS DE LICENCIATURAS, 2014.

  • MAGALHÃES, Edith ; COELHO, S. R. ; OLIVEIRA, P. S. C. . Representações Sociais sobre currículo: Na formação ou para o trabalho docente?. In: 12ª Conferência Internacional sobre Representações Sociais, 2014, São Paulo. Representações Sociais sobre Currículo: Na formação ou para o trabalho?, 2014.

  • MAGALHÃES, Edith ; COELHO, S. R. ; OLIVEIRA, P. S. C. . Representações Sociais sobre currículo: Na formação ou para o trabalho docente?. In: IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Saúde, Educação e Representações Sociais, 2014, São Paulo. Representações Sociais sobre currículo: Na formação ou para o trabalho?, 2014.

  • COELHO, S. R. ; MADEIRA, M. S. . A contribuição das novas tendências da linguística aplicada no ensino de língua portuguesa.. In: XVII Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2013, Rio de Janeiro. XVII CNL. Rio de Janeiro: CiFEFIL, 2013.

  • COELHO, S. R. ; MADEIRA, M. S. . Livros didáticos de língua portuguesa: uma área de investigação da linguística aplicada.. In: XVII Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2013, Rio de Janeiro. XVII CNL. Rio de Janeiro: CiFEFIL, 2013.

  • MAGALHÃES, Edith ; COELHO, S. R. . Currículo: Uma Discussão Necessária Nos Cursos de Licenciaturas. In: VI Colóquio Internacional de Políticos e Práticas Curriculares, 2013, João Pessoa. VI Colóquio Internacional de Política e Práticas Curriculares, 2013. v. VI.

  • COELHO, S. R. ; MADEIRA, M. S. . A Linguagem no discurso de Macunaíma.. In: XV Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2011, Rio de Janeiro. XV CNLF. Rio de Janeiro: CiFEFIL, 2011. v. XV. p. 174-183.

  • COELHO, S. R. ; MADEIRA, M. S. . Desvendando o segredo do discurso textual de Clarice Lispector no conto 'Amor'. In: XV Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2011, Rio de Janeiro. XV CNLF. Rio de Janeiro: CiFEFIL, 2011. v. XV. p. 417-426.

  • COELHO, S. R. . Formación de Professores en El curso de letras: un estudio en las representaciones sociales referentes a la lengua portuguesa.. In: Encuentro poe la unidad de los educadores, 2011, Cuba. Encuentro por la unidad de los educadores. Cuba: Sello Editor, 2011.

  • COELHO, S. R. ; NOVIKOFF, C. . As Representações Sociais Acerca da Língua Portuguesa: Formação de Professores. In: VII Jornada Internacional e da V Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2011, Vitória. As Representações Sociais Acerca da Língua Portuguesa: Formação de Professores, 2011.

  • COELHO, S. R. . Linguagem e Ensino: uma proposta interacionista.. In: VI Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino, 2010, Florianópolis. VI SENALE. Pelotas-RS: EDUCAT, 2010. p. 981-986.

  • COELHO, S. R. ; MADEIRA, M. S. . Linguagem, Sociedade, Cultura: o exercício da cidadania no Ensino e Aprendizagem.. In: V Simpósio Pedagógico e Pesquisas em Educação., 2010, Resende-RJ. AEDB. Rio de Janeiro, 2010.

  • COELHO, S. R. ; SILVA, E. M. M. M. . Formação de Professores: as demandas entre teoria e prática nos cursos de Licenciaturas.. In: V Simpósio Pedagógico e Pesquisas em Educação., 2010, Resende-RJ. SIMPED. Rio de Janeiro, 2010.

  • MAGALHÃES, Edith ; COELHO, S. R. . O Currículo e as Diretrizes Curriculares Nacionais: Um estudo comparativo nos cursos de licenciaturas. In: V Colóquio Luso Brasileiro: Sobre Questões Curriculares, 2010, Florianópolis. O Currículo e as Diretrizes Curriculares Nacionais: Um Estudo Comparativo Nos Cursos de Licenciaturas, 2010.

  • MADEIRA, M. S. ; COELHO, S. R. . Formação de Professores: a linguagem que se distancia da práxis. In: Memórias, Pesquisas e Práticas Pedagógicas: 60 anos da EDU-UERJ, 2010, Rio de Janeiro. Formação de Professores: a linguagem que se distancia da práxis, 2010.

  • COELHO, S. R. . Os Cursos de Formação de Professores Atendem as Diretrizes Curriculares?. In: Memórias, Pesquisas e Práticas Pedagógicas: 60 anos da EDU-UERJ, 2010. Os Cursos de Formação de Professores Atendem as Diretrizes Curriculares ?, 2010.

  • COELHO, S. R. ; MAGALHÃES, Edith ; VIANA, R. C. G. . Que Negro é esse no Curso de pedagogia?. In: CONINTER Congresso Interdisciplinar em Sociais e Humanidades : Fronteira e Integração, 2015, Foz de Iguaçu. Que Negro é esse no Curso de Pedagogia?, 2015.

  • COELHO, S. R. ; FERREIRA, J. O. D. . Literatura Africana na Infância: Momento de Interculturalizar Práticas Educativas na Educação Infantil. In: II Seminário Internacional Pós-Colonialismo, Pensamento Descolonial e Direitos Humanos na América Latina, 2017, São Leopoldo. Literatura Africana na Infância : Momentos de interculturalizar práticas educativas na Educação Infantil, 2017.

  • LESSA, B. C. ; COELHO, S. R. . Entre Amélias e Valeska: O discurso de Jovens e Adultos sobre o papel da mulher na sociedade. In: IV Seminário da Linguística Aplicada, 2016, RIO DE JANEIRO. Entre Amélias e Valeskas: O Discurso de Jovens e Adultos sobre o papel da mulher na sociedade, 2016.

  • MAGALHÃES, Edith ; COELHO, S. R. . As Relações Étnico Raciais: uma discussão necessária na universidade. In: II Seminário de Educação: Formação e Diversidade, 2016, RIO DE JANEIRO. As relações étnico-raciais: uma discussão necessária na Universidade, 2016.

  • COELHO, S. R. ; FINS, A. . A Criança Negra e a Literatura Infantil: Uma perspectiva decolonial. In: II Seminário de Educação: Formação e Diversidade, 2016, RIO DE JANEIRO. A Criança Negra e a Literatura Infantil: Uma Perspectiva Decolonial, 2016.

  • COELHO, S. R. ; SOARES, D. C. ; ANJOS, C. A. ; RIBEIRO, J. G. A. ; SOUZA, E. F. . Saberes e Vivências Experenciadas Nas Práticas Corporais da Educação Física Escolar. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GIEHL, P. A. S. M. ; COELHO, S. R. . A Vivência e a Percepção dos alunos oriundos de vestibular social dos cursos de licenciatura de uma Universidade Privada , em relação as aulas com uso de novastecnologias em tempos de Pandemia da COVID19. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COELHO, S. R. ; SILVA, E. M. M. M. ; PEREIRA, L. F. . O SILÊNCIO DA LEI 10639/2003 NAS PRÁTICAS DE INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GIEHL, P. A. S. M. ; COELHO, S. R. . INCLUSÃO DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADE /SUPERDOTAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COELHO, S. R. ; VASCONCELOS, R. M. P. ; CASTHORINA, D. B. ; OLIVIERA, A. F. G. S. . O PROJETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR no XXI. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, F. M. ; PAULA, G. C. ; GONZAGA, L. L. ; FRAZAO, P. V. ; MAGALHAES, E. M. M. ; COELHO, S. R. . Formação do Pedagogo: um estudo comparativo dos Currículos nas Instituições de Ensino Superior. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COELHO, S. R. ; COELHO, S. R. . Rompendo com a exclusão na universidade: as vozes dos alunos com deficiência e mobilidade reduzida. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COELHO, S. R. ; CERQUEIRA, A. P. . As Relações Étnico- Raciais no Currículo de uma Universidade da Baixada Fluminense- RJ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MAGALHÃES, Edith ; COSTA, A. V. F. ; DUARTE, I. M. B. N. ; COELHO, S. R. . Residência Pedagógica e seus impactos nas escolas - Campo da Educação Básica e nas Licfenciaturas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MAGALHÃES, Edith ; COSTA, A. V. F. ; DUARTE, I. M. B. N. ; COELHO, S. R. . Residência Pedagógica e seus impactos nas escolas - Campo da Educação Básica e nas Licfenciaturas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MAGALHÃES, Edith ; COSTA, A. V. F. ; DUARTE, I. M. B. N. ; COELHO, S. R. . Residência Pedagógica e seus impactos nas escolas - Campo da Educação Básica e nas Licfenciaturas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COELHO, S. R. . Diversidade e Participação Social. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COELHO, S. R. ; FERREIRA, J. O. D. . Literatura Africana na Infância: Momento de Interculturalizar Práticas Educativas na Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COELHO, S. R. ; SILVA, E. M. M. M. ; AXT, G. . Grupo de Pesquisa da Universidade Iguaçu. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COELHO, S. R. ; NEPOMUCENO, V. P. V. ; CERQUEIRA, A. P. . Diálogos Inter e Multiculturais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Bianca Correa Lessa Manoel ; COELHO, S. R. . Entre Amélias e Valeskas : O discurso de Jovens e Adultos sobre o papel da mulher na sociedade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COELHO, S. R. ; Bianca Correa Lessa Manoel ; MADEIRA, M. S. . As Relações Étnicos- Raciais nos Livros didáticos de língua portuguesa: um estudo sobre os gêneros textuais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COELHO, S. R. ; Bianca Correa Lessa Manoel ; MADEIRA, M. S. . As Relações Étnico-Raciais nos Livros Didáticos de Língua Portuguesa: Um estudo sobre os gêneros textuais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COELHO, S. R. ; FINS, A. . A Criança Negra e a Literatura Infantil: Uma Perspectiva Decolonial. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MAGALHÃES, Edith ; COELHO, S. R. . As Relações Étnicos-Raciais: Um Diálogo Necessario na Universidade nos cursos da Saúde. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COELHO, S. R. ; ROCHA, J. G. . Intolerância Religiosa Gera Violência na escola: Invisibilidade ao lugar ao outro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MADEIRA, M. S. ; COELHO, S. R. . Um novo olhar da Linguística aplicada nos livros didáticos de Língua portuguesa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGALHÃES, Edith ; COELHO, S. R. ; PUGLIESE, F. S. ; SOARES, D. C. ; GIEHL, P. A. S. M. . As Relações Étnico-Raciais: Um diálogo necessário na Universidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COELHO, S. R. ; VIANA, R. C. G. . Que negro é esse no Curso de pedagogia?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COELHO, S. R. ; FERREIRA, C. B. . Representaciones sociales sobre los cursos de grado: metodologia de ensenanza y formacion del professorado. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MAGALHÃES, Edith ; COELHO, S. R. . Conocimiento y metodología: reprentaciones sociales. Una lectura de las directriices curriculares nacionales. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MADEIRA, M. S. ; COELHO, S. R. . A POLISSEMIA NO CONCEITO DE CULTURA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COELHO, S. R. ; FERREIRA, C. B. . AS PRÁTICAS EDUCATIVAS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOS CURSOS DE LICENCIATURAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MAGALHÃES, Edith ; COELHO, S. R. ; OLIVEIRA, P. S. C. . Representações Sociais sobre currículo: Na formação ou para o trabalho docente?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAGALHÃES, Edith ; COELHO, S. R. ; OLIVEIRA, P. S. C. . Representações Sociais sobre currículo: Na formação ou para o trabalho docente?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COELHO, S. R. ; MADEIRA, M. S. . CURRÍCULO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES:UMA INVESTIGAÇÃO NO CURSO DE LETRAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COELHO, S. R. . Livros didáticos de língua portuguesa: uma área de investigação da linguística aplicada.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COELHO, S. R. . A contribuição das novas tendências da linguística aplicada no ensino de língua portuguesa.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COELHO, S. R. ; NOVIKOFF, C. . As representações sociais acerca da língua portuguesa: formação de professores.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COELHO, S. R. . A Linguagem no discurso de Macunaíma.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COELHO, S. R. . Desvendando o segredo do discurso textual de Clarice Lispector no conto 'Amor'. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COELHO ; COELHO, S. R. . Linguagem e ensino: Uma proposta interacionista. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COELHO, S. R. . Linguagem, Sociedade, Cultura: O exercício da Cidadania no ensino Aprendizado. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COELHO, S. R. . Aulas de educação Físiica Escolar: Um agente facilitador do desenvolvimente das múltiplas inteligências em alunos do segundo segmento do ensino fundamental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COELHO, S. R. . Formação de professores: As demandas entre teoria e Prática nos Cursos de licenciaturas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MAGALHÃES, Edith ; COELHO,Simony Ricci ; COELHO, S. R. . O Currículo e As Diretrizes Curriculares Nacionais: Um estudo comparativo nos cursos de licenciatura. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COELHO, S. R. ; COELHO, S. R. . Formação de professores: um estudo analítico do curso de letras.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

MAGALHÃES, Edith ; COELHO, S. R. ; COSTA, A. V. F. . Base Nacional Comum Curricular: Políticas, Tensões e Desafios. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COELHO, S. R. ; NEPOMUCENO, V. P. V. ; CERQUEIRA, A. P. . Dialogos Inter e Multiculturais. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COELHO, S. R. ; SILVA, E. M. M. M. ; AXT, G. . Apresentação de Grupos de Pesquisa da Universidade Iguaçu. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAGALHÃES, Edith ; COELHO, S. R. ; ROCHA, L. . Diversidade: Gênero, relações Étnicos-Raciais e Religiosidade. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COELHO, S. R. . Atividades Lúdicas na Educação Infantil. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COELHO, S. R. . Mudança ortográfica. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COELHO, S. R. . O Estatuto da Criança e do Adolescente. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COELHO, S. R. . O ensino da Língua materna numa turma de 6 ano do Ensino Fundamental. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COELHO, S. R. . A mudança ortográfica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COELHO, S. R. . Linguagem e escola: uma meta possível na versão da linguística aplicada. 2007. .

COELHO, S. R. . A boa comunicação entre o professor e o aluno. 2007. .

COELHO, S. R. . A Postura do Professor dinte do ECA. 2006. .

COELHO, S. R. . A náusea e o silêncio em Laços de Família. 2006. .

COELHO, S. R. . Como diagnosticar o ensino-aprendizagem. 2005. .

COELHO, S. R. . A postura do educador na prática escolar. 2005. .

COELHO, S. R. . Mário de Andrade- Contos novos. 2005. .

COELHO, S. R. . A capacidade de diagnosticar o ensino -aprendizagem. 2005. .

COELHO, S. R. . Como diagnosticar o ensino-aprendizagem. 2005. .

COELHO, S. R. . II Semana do Conhecimento em Educação. 2004. .

COELHO, S. R. . Matemática Lúdica e Criativa. 2004. .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Saberes e vivências experenciadas nas práticas corporais da Educação Física Escolar, Descrição: Este projeto tem como objetivo analisar a relação escola-universidade a partir das vivências dos alunos da residência pedagógica nas Unidades Escolares conforme suas práticas educativas dos anos finais .. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Simony Ricci Coelho - Coordenador / Denilson Costa Soares - Integrante / Eliane Ferreira de Souza - Integrante / Claudia Almeida dos Anjos - Integrante / João Gabriel Andres Ribeiro - Integrante.

  • 2023 - Atual

    Interações e Brincadeiras Desenvolvidasna Educação Infantil Perante a Lei 10639/2003: Silêncio , Resistência ou Possibilidade?, Descrição: Este projeto tem como objetivo analisar os relatórios do estágio supervisionados- na Educação Infantil dos alunos do 4 Período de Pedagogia atinente se em suas vivências experienciadas houve a presença ou ausência de práticas educativas na Educação Infantil que atendam a lei 10639/2003 que trata sobre práticas antirracistas no âmbito escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Simony Ricci Coelho - Coordenador / Denilson Costa Soares - Integrante / Renata Medeiros Pedrosa Vasconcelos - Integrante / Edith Maria Marques Magalhães - Integrante / Aline de Mattos Souza - Integrante / Deise dos Santos Rosado - Integrante / Layla Ferreira Pereira - Integrante / Nicole Cristine da Silva Gondim - Integrante.

  • 2022 - Atual

    Significados e (re) Significações da Alfabetização nas Políticas Públicas, Descrição: Objetivo do Projeto é delinear como as Políticas Públicas PNA e BNCC estão dialogando referente a Alfabetização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Simony Ricci Coelho - Coordenador / Drielle Braga Casthorina - Integrante / Renata Medeiros Pedrosa Vasconcelos - Integrante / Natielle Nascimento de Oliviera - Integrante / Vivian Barbosa Baptista - Integrante / Adriana de Fátima Gomes Soares de Oliviera - Integrante / Edith Maria Marques Magalhães - Integrante / Paula Brandão Campos - Integrante.

  • 2017 - Atual

    DESCULPA O INCÔMODO: MAS PRECISAMOS DISCUTIR DIVERSIDADE SEXUAL NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, Descrição: A presente proposta deste projeto científico pretende discutir acerca da Diversidade Sexual enquanto possibilidade de construção de sujeitos sociais críticos, que reproduzam em sociedade uma nova mentalidade em relação à orientação sexual, dirimir o preconceito e encontrar mecanismos para que a violência de gênero seja mitigada. O objetivo geral é Investigar junto aos alunos dos cursos de licenciatura da Universidade acerca da abordagem diversidade sexual na atuação profissional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Simony Ricci Coelho - Coordenador / Edith Maria Marques Magalhães da Silva - Integrante / Glaciane Axt - Integrante.

  • 2015 - Atual

    AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS : UMA DISCUSSÃO NECESSÁRIA NA UNIVERSIDADE, Descrição: Esta pesquisa, originária das discussões realizadas no Grupo de Pesquisa Gestão Escolar e Políticas Públicas (GEPP) e a Pró-Reitoria de Ensino da Universidade Iguaçu propõe algumas reflexões sobre os componentes curriculares enquanto conjunto de atividades desenvolvidas pelos docentes na sala de aula, com o olhar nos saberes docentes fomentados pelas questões étnico-raciais e direitos humanos. Como proposta a investigação justifica-se pela necessidade de estabelecermos um diálogo entre as ementas propostas no âmbito dos cursos de graduação oferecidos por esta universidade, as Diretrizes Curriculares Nacionais(DCN) e os preceitos legais que garantam tais discussões. Nosso objetivo é avaliar como as questões apresentadas estão sendo desenvolvidas pelos docentes não somente em seus ementários das disciplinas garantindo uma prática pedagógica que nega o ?daltonismo cultural?, mas na valorização da diversidade étnico-racial e dos direitos humanos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Simony Ricci Coelho - Coordenador / MAGALHÃES, Edith - Integrante / Aline Fins da Silva - Integrante / Heloisa Tchmola Silva - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Dificuldades e Percepções de Futuros Professores: Um Estudo Sobre Currículos Nos Cursos de Licenciaturas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Simony Ricci Coelho - Coordenador / MAGALHÃES, Edith - Integrante / Cristina Novikoff - Integrante / Juliana Peres e Sousa - Integrante / Priscila de Souza Coelho Oliveira - Integrante.

Prêmios

2023

1 lugar da Semana, Pesquisa e extensão- SEPEX- do Curso de Pedagogia, UNIG.

2023

2 lugar da Semana, Pesquisa e extensão- SEPEX- do Curso de Educação Física, UNIG.

2023

Paraninfa do Curso de Pedagogia-2023.1, UNIG.

2023

Paraninfa do Curso de Pedagogia _ 2023.2, Universidade Iguaçu.

2022

1 lugar da Semana, Pesquisa e extensão- SEPEX- do Curso de Pedagogia, UNIG.

2022

Patrona do Curso de Pedagogia- 2022.2- Turma 801, UNIG.

2022

Paraninfa do Curso de Pedagogia- 2022.2- Turma 802, UNIG.

2022

Paraninfa do Curso de Pedagogia- 2022.1-, UNIG.

2021

Patrona do Curso de Pedagogia- 2021.2- Turma 801, UNIG.

2021

Paraninfa do Curso de Pedagogia- 2021.1-, UNIG.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO MUNICÍPIO DE QUEIMADOS

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 2

2013 - 2017

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO MUNICÍPIO DE QUEIMADOS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

2013 - 2016

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO MUNICÍPIO DE QUEIMADOS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Da Formação Continuada e Pesquis, Carga horária: 12

2021 - Atual

Universidade Católica de Petrópolis

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 2

2012 - 2016

Universidade Católica de Petrópolis

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA

Outras informações:
Professora Visitante dos Cursos de Língua Portuguesa e de Gestão. Professora Visitante com a dsiciplina de Metodologia Científica

2012 - 2016

Universidade Católica de Petrópolis

Vínculo: Coordenadora de Curso, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

2013 - 2013

CESPE

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Corretora das redações do ENEM

2012 - 2012

CESPE

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Corretora das redações do ENEM

2006 - 2006

Colegio Estadual Brandão Monteiro

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

1996 - 2007

Colégio Cantinho do Saber

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 20

2017 - Atual

Universidade Iguaçú

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Nucleo Docente Estruturante, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - Atual

Universidade Iguaçú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DA PÓS- GRADUAÇÃO, Carga horária: 8

2011 - Atual

Universidade Iguaçú

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de Estágio Supervisionado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenação e Supervisão do Estágio Supervisionado dos Cursos de Pedagogia e Educação Física

2004 - Atual

Universidade Iguaçú

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunta, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa nos Cursos de Educação Física e Farmácia Professora de Metodologia de Ensino em Língua Portuguesa e Prática Pedagógica no Curso de Pedagogia

2022 - 2022

Universidade Iguaçú

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Projeto de Iniciação Científi, Carga horária: 4

Outras informações:
Coordenadora do Projeto de Iniciação Científica " As Relações Étnicos-Raciais: Uma discussão necessária na Universidade

2021 - 2022

Universidade Iguaçú

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do EaD, Carga horária: 5

2014 - 2021

Universidade Iguaçú

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Representante Docente da CPA, Carga horária: 0

1992 - 2004

Universidade Iguaçú

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica, Carga horária: 20

1991 - 2004

Colégio de Aplicação da UNIG

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

2021 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Nova Iguaçu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica PME 2021, Carga horária: 12

2020 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Nova Iguaçu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica da Orientação Pedagógica, Carga horária: 20

2017 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Nova Iguaçu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientação Pedagógica- Implementadora- BNCC, Carga horária: 20

2016 - Atual

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formadora Local, Carga horária: 8