Adriamar Bez Batti Conteratto
Possui graduação em Letras Português-Inglês, pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Palmas - Paraná (1997), Pós-graduação em Literatura Brasileira, pela Universidade Estadual do Centro-Oeste - UNICENTRO, de Guarapuava - Paraná (1998), Pós-graduação em Ensino/Aprendizagem da Língua Estrangeira - Inglês, pelo Centro Pastoral, Educacional e Assistencial "Dom Carlos" - CPEA, de Palmas - Paraná (2000) e Mestrado em Linguística com Área de concentração em Linguística Aplicada, pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2005). Atua como professora efetiva na rede estadual de ensino do Estado de Santa Catarina. Ministra Cursos de Capacitação para professores de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental e Médio. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada e em Texto e Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: gêneros textuais, escritura, reescritura, dialogismo, mediação e planejamento pedagógico para professores na Área de Linguagens, de acordo com a BNCC. Atuou como Coordenadora Estadual da Área de Linguagens na elaboração do Currículo Base do Território Catarinense para o Ensino Médio, durante os anos de 2019 a 2021. Atua como professora do Componente Curricular ?Projeto de vida?, no Novo Ensino Médio. É docente em Cursos de formação para professores e em nível de Especialização em disciplinas referentes ao Currículo da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Novo Ensino Médio, de acordo com a BNCC.
Informações coletadas do Lattes em 25/09/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Lingüística
2003 - 2005
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: O Eu e o Outro - Partícipes da Interação nas práticas de Escritura/Reescritura, em aulas de Língua Portuguesa, Ano de Obtenção: 2006
Orientador: Drª. Terezinha Kuhn Junkes
Palavras-chave: Escritura; Reescritura; Lingüística textual; dialogismo; mediação; Texto. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Setores de atividade: Educação; Educação Média de Formação Geral; Educação Superior.
Especialização em Ensino/Aprendizagem da Língua Estrangeira-Inglês
1999 - 2000
CPEA
Título: Linguagem Solidária: O Eu e o Outro Partícipes de uma Construção
Orientador: Ms. João Carlos Catellan
Bolsista do(a): Instituto Brasileiro de Estudos Sócio-econômicos, INBRAPE, Brasil.
Especialização em Literatura Brasileira
1997 - 1998
Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: Morrer: Por quê? Para quê? Por quem?
Orientador: Rosana Gonçalves
Graduação em Letras
1994 - 1997
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras
Título: Leitura e Produção
Orientador: Professora Neli Dalla'Agnol
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística textual.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Produção de textos.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.
Participação em eventos
CELSUL - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul.Comunicação Individual: "Linguagem: atividade constitutiva do sujeito". 2004. (Seminário).
CELSUL - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul.Comunicação Coordenada: Gerativismo: vocalidade. 2004. (Seminário).
Orientou
O direito à fala versus o preconceito linguístico no espaço escolar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Centro Pastoral Educacional e Assistência Dom Carlos; Orientador: Adriamar Bez Batti Conteratto;
Uso de anti-inflamatórios não esteroidais (AINEs); 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atenção Farmacêutica) - Centro de Excelência em Pós-Graduação na Saúde; Orientador: Adriamar Bez Batti Conteratto;
Produções bibliográficas
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CONTERATTO, A. B. B. . Comunicação Individual: "Linguagem: atividade constitutiva do sujeito". In: CELSUL - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul, 2004, Florianópolis. Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL, 2004. v. 01. p. 27-27.
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CONTERATTO, A. B. B. . Comunicação coordenada: Gerativismo: vocalidade. In: CELSUL - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul, 2004, Florianópolis. Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul. v. 01. p. 27-27.
Outras produções
CONTERATTO, A. B. B. . Pressupostos Teórico-metodológicos do Ensino da Língua Portuguesa. 2006. .
CONTERATTO, A. B. B. . Oficina de Língua Portuguesa. 2005. .
Prêmios
1998
Certificado Especial de melhor aluna, FAFI - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Palmas - PR.
1998
Bolsa de Estudos para Especialização, INBRAPE e FAFI/FACEPAL.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Escola de Educação Básica "Verônica Senem". , Rua D. Pedro I, 1220, Centro, 89838-000 - Galvao, SC - Brasil, Telefone: (49) 33421254
Experiência profissional
1993 - Atual
Escola de Educação Básica "Verônica Senem"Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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04/1993
Ensino,,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos e Metodógicos do Ensino da Alfabetização, Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Língua Portuguesa, Inglês, Língua Portuguesa e Literatura, Português
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