Nelly Aleotti Maia

possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1950), doutorado em Filosofia da Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1977), livre docência pela UFRJ (1977) e na Universidade Federal Fluminense (1979), pós-doutorado em Pesquisa em Educação na Universidade de Illinois (1984). Atualmente é professor titular da Universidade Federal do Rio de Janeiro, conferencista da Escola de Comando e Estado Maior do Exército e consultora da Escola de Guerra Naval. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Pesquisa em Educação.

Informações coletadas do Lattes em 29/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado

1977 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Ano de obtenção: 1977;Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.

Graduação

1950 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Pós-doutorado

1980 - 0000

Livre-docência. , Universidade Federal Fluminense. , Título: , Ano de obtenção: 1980., Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.

1977 - 0000

Livre-docência. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. , Título: , Ano de obtenção: 1977.

1984 - 0000

Pós-Doutorado. , University of Illinois. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Russo

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Produções bibliográficas

MAIA, N. A. . Avaliação no Ensino Superior. Ensaio. Avaliação e Políticas Públicas em Educação , v. 13, p. 593-610, 2004.
MAIA, N. A. . Teacher Education in Brazil: Problems and Issues. Action in Teacher Education , v. 13, p. 35-39, 1991.
MAIA, N. A. . Desafios Tecnológicos Para o Ensino Moderno - Projetos Tbd e Modularizacao.. Boletim Técnico do SENAC , v. ano 11, p. 111-118, 1985.
MAIA, N. A. . Tecnica de Trabalho Em Grupo. 1. ed. Rio de Janeiro: Armazém das Letras, 2000. v. 1. 60p .
MAIA, N. A. . Evolução Cultural da Educação. 1. ed. Rio de Janeiro: Armazém das Letras, 2000. v. 1. 140p .
MAIA, N. A. . Sociologia. 1. ed. Rio de Janeiro: Armazém das Letras, 2000. v. 1. 70p .
MAIA, N. A. . Introdução a Educação Moderna. Rio de Janeiro: Editora Rio, 1979. v. 1. 95p .
MAIA, N. A. . Educação a Distância: Metodologias de Desenvolvimento de Programas de EAD. In: Fundação Getúlio Vargas. (Org.). Educação Corporativa. Desenvolvendo e gerenciando competências. 1ed.São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005, v. , p. 98-101.
MAIA, N. A. . Cultura e Contracultura - Globalização. Revista da Cultura, Rio de Janeiro, p. 27 - 31, 01 dez. 2006.
MAIA, N. A. . Saber fazer e saber ensinar. Revista Da Cultura, Rio de Janeiro, p. 46 - 50, 01 dez. 2004.
MAIA, N. A. . Avaliar a educação e a conduta social na era do descartável. Revista da Cultura, Rio de Janeiro, p. 40 - 44, 01 maio 2003.
MAIA, N. A. . Educação e Cultura - Sinônimos ou sistemas em interação?. Revista da Cultura, Rio de Janeiro, p. 46 - 51, 01 jun. 2002.
MAIA, N. A. . Mini Midi Maxi Tecnologia Educacional. O Estado de São Paulo, São Paulo.

Prêmios

1995

Ordem do Mérito, Grau de Cavaleiro, Estado Maior das Forças Armadas - EMFA.

1993

Ordem do Mérito Militar, Grau de Cavaleiro, Ministério do Exército.

1989

Professora Emérita, ECEME - Ministério do Exército.

1977

Personalidade do Ano, Conselho Nacional de Mulheres do Brasil.

1973

Medalha do Pacificador, Ministério do Exército.

1973

Título Distinguished Fellow, ICET - International Council on Education for Teaching.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Rio de Janeiro, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. , Av. Pasteur 280, Praia Vermelha, Rio de Janeiro, RJ - Brasil

Experiência profissional

1970 - 1975

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR TITULAR, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Exerceu cargo de direção, pesquisadora, coordenação de atividades de extensão e docência.

Atividades

01/1970 - 11/1975
Extensão universitária , Instituto de Tecnologia Educacional, .,Atividade de extensão realizada, DIRETORA DO INSTITUTO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL.

1964 - 2007

Ministério do Exército

Vínculo: PESQUISADOR/CONSULTOR/CONFEREN, Enquadramento Funcional: CONFERENCISTA/CONSULTOR

Atividades

02/1987 - 06/2007
Extensão universitária , ECEME, .,Atividade de extensão realizada, .

1964 - 2000

Centro de Estudos de Pessoal

Vínculo: CONFERENCISTA, Enquadramento Funcional: CONFERENCISTA

Atividades

03/1964 - 12/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos de Pessoal - CEP, .,Cargo ou função, Conferencista, Pesquisador, Consultor, Conselheiro.

1951 - 1991

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR TITULAR, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/1977 - 12/1991
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, AXIOLOGIA PEDAGÓGICA, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA, AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA
03/1977 - 12/1991
Ensino, Doutorado em Educação Brasileira, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Valores da Educação Brasileira, Memória Viva da Educação Brasileira, Evolução Cultural da Educação, Avaliação no Ensino Superior
03/1951 - 12/1991
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO