Nelson Mitrano Neto

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal Fluminense (1976), mestrado em Letras pela Universidade Federal Fluminense (1983) e doutorado em Lingüística - University of Reading (1992). Atualmente é professor associado da Universidade Federal Fluminense. Tem experiência na área de Ensino e Aprendizagem de Língua Estrangeira (inglês) e produção de material didático.

Informações coletadas do Lattes em 24/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

1987 - 1992

University of Reading
Título: Mitigation in requestive behaviour: the effect of sociopragmatic variability on the planning of requests by Brazilian EFL learners
Orientador: Paul E. Kerswill
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Requests, Situational Variability, Language Learni.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Letras

1978 - 1983

Universidade Federal Fluminense
Orientador: Leuna Guimarães dos Santos
Palavras-chave: Ensino Lingua Estrangeira; Modelo descritivo; Ensino comunicativo.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Letras

1971 - 1976

Universidade Federal Fluminense

Pós-doutorado

0000 - 0000

Pós-Doutorado. , Ano de interrupção:

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Orientou

Janaína Cardoso da Silva

The Influence Of Learning Strategies On The Listening Comprehension Process In Instructional Contexts; 1997; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Nelson Mitrano Neto;

Katia Costa dos Santos

Language Behaviour In The Process Of Language Acquisition/Maintenance In Bilingual Education; 1997; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Nelson Mitrano Neto;

Valéria Benévolo França da Silva

Formal And Informal Apologies In Interlanguage Production; 1997; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Nelson Mitrano Neto;

Rosa Andréa Bessa Coelho

Interactional Behaviour In The Communicative Classrooom: The Effects Of Tasks And Participation Pattern On The Negatiation Of Meaning; 1997; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nelson Mitrano Neto;

Alcione Soares Tavares

A Cultura e O Ensino do Inglês: Brechas Culturais No Material Didático Para O Ensino da Língua Inglesa No Brasil; 1996; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Nelson Mitrano Neto;

Solange Guarrido da Costa

Estratégias Cognitivas e Metacognitivas Na Leitura de Textos Acadêmicos Em Inglês Como Língua Estrangeira; 1995; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Nelson Mitrano Neto;

Edna Campos Pacheco Fernandes

Requesting In Child And Young Adolescent Discourse: Situational Variability In The Use Of Modal Verbs By English-Speaking Children And Young Adolescents; ; 1995; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Nelson Mitrano Neto;

Dalva da Silva Gomes

Situation and the directive head act: the effect of situational variability on the head act of requesting strategies in British English; 1993; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Nelson Mitrano Neto;

Produções bibliográficas

MITRANO NETO, N. ; MITRANO-NETO, N. . Cross-Cultural Understanding And Foreign Language Teaching. IATEFL Newsletter (Global Issues SIG), v. 5, p. 7-10, 1998.
MITRANO NETO, N. . A Transparência Ilocucionária e A Marcação Pragmática Sob Perspectiva Interlingüística. DELTA, São Paulo, v. 13, n.1, p. 35-61, 1997.
MITRANO-NETO, N. ; MITRANO NETO, N. . A Interação Modificada Frente À Competência Comunicativa Em Aula de Língua Estrangeira. Intercâmbio, São Paulo, v. 6, n.1, p. 237-265, 1997.
MITRANO-NETO, N. ; MITRANO NETO, N. . A Alternância de Código Pragmático No Discurso Pedagógico Frente À Competência Interacional Em L2. Gragoatá, Niterói, v. 1, n.2, p. 41-71, 1997.
MITRANO-NETO, N. ; MITRANO NETO, N. . Resenha: Spada, N. & Fröhlich, M. Communicative Orientation Of Language Teaching Observation Scheme (Colt). Coding Conventions & Applications. Sydney: Nceltr/Macquarie University, 1995, 168 P.. Gragoatá, Niterói, v. 1, n.2, p. 281-285, 1997.
MITRANO-NETO, N. ; MITRANO NETO, N. . Situações-Padrão e A Mitigação dos Diretivos Na Interlíngua . Cadernos de Letras da UFF, Niterói, n.10, p. 8-37, 1994.
MITRANO NETO, N. . Controlamos, Observamos Ou Introspectamos Na Pesquisa Pragmática?. Estudos da Linguagem. Porto Alegre: Sagra-Luzzatto, 1996, v. , p. -.
MITRANO-NETO, N. ; MITRANO NETO, N. . The Effect Of Pedagogic Discourse On The Pragmatics Of Interlanguage. Autonomy in language learning. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 1994, v. , p. -.
MITRANO-NETO, N. ; MITRANO NETO, N. . Autonomous Learning And Post-Graduate Work. Autonomy in language learning. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 1994, v. , p. -.
MITRANO-NETO, N. ; MITRANO NETO, N. . Ensino de Língua Estrangeira Sob Perspectiva Intercultural. In: III SIPLE III SIPLE, 1996. Anais do III SIPLE. Niterói. p. 63-68.
MITRANO-NETO, N. ; MITRANO NETO, N. ; CIENTÍFICA, M. M. B. B. I. . Padrões de Simetria No Discurso Pedagógico: Uma Proposta de Modelo Analítico. In: V Congresso da ASSEL-Rio, 1996. Anais do V ASSEL-Rio. Niterói. p. 665-677.
MITRANO-NETO, N. ; MITRANO NETO, N. . Brazilian Advanced Learners´ Socio-Cultural Assumptions Vis-À-Vis L1 Influence. In: XIII ENPULI, 1995. Anais do XIII ENPULI. Rio de Janeiro. p. 56-73.
MITRANO-NETO, N. ; MITRANO NETO, N. . The Interdisciplinary Nature Of Linguistic Pragmatics: The Importance Of Socio-Pragmatics To Foreign Language Learning. In: XIII ENPULI, 1995. Anais do XIII ENPULI. Rio de Janeiro. p. 243-248.
MITRANO-NETO, N. ; MITRANO NETO, N. ; CIENTÍFICA, M. M. B. B. I. . The Question Of Illocutionary Transparency In Brazilian Portuguese: A Short Inferential Path?. In: IV Congresso da ASSEL-Rio, 1995. Anais do IV ASSEL-Rio. Niterói. p. 302-313.
MITRANO-NETO, N. ; MITRANO NETO, N. . Pseudo-Symmetry In Teacher-Learner Interactional Encounters. In: 11th World Congress of Applied Linguistics, 1996. AILA 96 - Programme Abstracts. Jyväskylä - Filnândia. p. 201-202.
MITRANO-NETO, N. ; MITRANO NETO, N. . Aquisição de Padrões Interacionais Em L2: A Pseudo-Simetria No Discurso Pedagógico. In: XI Encontro Nacional da ANPOLL, 1996. Boletim Informativo 25. João Pessoa. p. 386-387.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal Fluminense, Centro de Estudos Gerais, Instituto de Letras. , Campus do Gragoatá, Bloco C, Centro, 24210-006 - Niteroi, RJ - Brasil, Telefone: (21) 26292605

Experiência profissional

1983 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2000
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Estudos Gerais, Instituto de Letras.,Linhas de pesquisa
03/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Fonologia Língua Inglesa, Inglês IX, Inglês V
03/2000
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição/Aprendizagem de língua estrangeira
11/1999
Extensão universitária , Centro de Estudos Gerais, Instituto de Letras.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Centro de Recursos e Aprendizagem Individualizada (CRAI).
08/1999 - 12/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês VIII, Inglês IV