Robson José de Souza Domingues
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Pará (1989), mestrado em Ciências Biológicas Anatomia Botucatu pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998) e doutorado em Ciências Biológicas Anatomia Botucatu pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002). Atualmente é professor de Morfofuncional da Universidade do Estado do Pará, professor Titular do curso de Medicina da Universidade do Estado do Pará; professor-Orientador do Mestrado e Doutorado Ensino em saúde na Amazônia - da Universidade do Estado do Pará. Tem experiência na área de Morfologia e Educação, Professor-Orientador do Mestrado Ensino de Cirurgia e Pesquisa Experimental, com ênfase em Morfologia, atuando principalmente nos seguintes temas: anatomia, morfologia, Educação e Ensino na área da Saúde. Líder do grupo de pesquisa morfofisiologia aplicada a saúde. Membro da Revista Journal of Health Education (IJHE).
Informações coletadas do Lattes em 13/06/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciencias Biológicas Anatomia Botucatu
1998 - 2002
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Características estruturais, ultra-estruturais e morfométricas do segmento intracavernoso da Artéria Carótida Interna no Macaco-prego, Cebus apella
Orientador: Oisenyl José Tamega
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Anatomia; Morfologia; Ultra-estrutura; Seio Cavernoso; Artéria Carótida Interna; Cebus apella. Grande área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: Anatomia. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: Histologia. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: Citologia e Biologia Celular. Setores de atividade: Neurociências.
Mestrado em Ciências Biológicas Anatomia Botucatu
1995 - 1998
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Contribuição ao Estudo Anatômico do Seio Cavernoso do Macaco-prego Cebus apella
Orientador: Oisenyl José Tamega
, Ano de Obtenção: 1998.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Morfologia; Anatomia; Ultraestrutura; Seio Cavernoso; Animal Experimental; Neuroanatomia. Grande área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: Anatomia. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: Histologia. Setores de atividade: Neurociências.
Especialização em Educação na área de Ciências Biológicas
1992 - 1992
Universidade Federal do Pará
Título: Educação na área de Ciências Biológicas
Orientador: João Farias Gerreiro
Aperfeiçoamento em Ciências Biológicas
1991 - 1992
Universidade Federal do Pará
Título: Fatores de Risco da Hepatite B em Profissionais de Saúde. Ano de finalização: 1992
Orientador: Ricardo Ishak
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Graduação em Ciências Biológicas
1985 - 1989
Universidade Federal do Pará
Título: Hepatite B: Fatores de risco em profissionais de saúde de Belém
Orientador: Ricardo Ishak
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Pós-doutorado
2022
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil. , Bolsista do(a): Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil. , Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.
Formação complementar
2021 - 2021
Uso de ferramentas Google for Education para aulas remotas. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Editoração Científica. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2016 - 2016
Comunicação e Redação Científica. (Carga horária: 20h). , Fundação Santa Casa de Misericórdia do Pará, FSCMP, Brasil.
2014 - 2014
Desafios para a publicação. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2009 - 2009
Introdução a Bioestatistica. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2007 - 2007
Capacitação em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário do Pará, CESUPA, Brasil.
2005 - 2006
Capacitação Docente em Educação Médica. (Carga horária: 120h). , Centro Universitário do Pará, CESUPA, Brasil.
2000 - 2000
Princípios e Fundamentos de Citoquímica e Imunohis. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2000 - 2000
Plastinação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2000 - 2000
Técnicas Anatômicas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
1999 - 1999
Microscopia Eletrônica de Transmissão. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
1998 - 1998
Anatomia Aplicada à Microcirurgia e Cirurgia Endos. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1997 - 1997
Análise de Imagens e Parâmetros Morfométricos. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1997 - 1997
Processamento e Microtomia de Tecidos Emblocados E. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1996 - 1996
Psicodrama no Ensino da Anatomia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: Anatomia.
Organização de eventos
DOMINGUES, RJS . II Simpósio de Ensino em Saúde na Amazônia. 2023. (Outro).
BATISTA, N. A. ; CALDATO, M. C. F. ; SILVA, J. A. C. ; PORTELLA, M. B. ; DOMINGUES, RJS . 57o. Congresso Brasileiro de Educação Médica. 2019. (Congresso).
DOMINGUES, RJS ; LIMA, P. D. L. ; RIBEIRO, NELSON ANTONIO BAILÃO ; LIMA, A. B. . Processo seletivo simplificado para professor Edital 70. 2018. (Concurso).
ANDRIOLO, R. B. ; DOMINGUES, RJS . XII SEMANA DA SAÚDE FAZER SAÚDE NA AMAZÔNIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NAS COMUNIDADES RIBEIRINHAS. 2018. (Congresso).
FREITAS, Jofre Jacob da Silva ; DOMINGUES, RJS . I CONGRESSO AMAZÔNICO DE PESQUISA EXPERIMENTAL I Simpósio de Genética e I Encontro de Biomedicina da UEPA. 2016. (Congresso).
BICHARA, C.C. ; DOMINGUES, RJS . VIII Congresso Médico Amazônico. 2016. (Congresso).
DOMINGUES, RJS ; PORTELLA, M. B. ; TEIXEIRA, R. C. ; KIETZER, K. S. . III Seminário de Pós-graduação sobre o Ensino na Saúde do Mestrado ESA. 2016. (Outro).
DOMINGUES, RJS ; GALVAO, E. F. C. . Congresso Amazônico de Saúde e Qualidade de Vida. 2015. (Congresso).
DOMINGUES, RJS . 11a Semana da Saúde do CCBS Integração, Ensino, Serviço e comunidade. 2015. (Congresso).
BRITO, Nara Macedo Botelho ; DOMINGUES, RJS . XXI Jornada de Trabalhos Científicos do curso de Medicina/UEPA. 2014. (Outro).
DOMINGUES, RJS . XVI Congresso Médico Amazônico. 2012. (Congresso).
DOMINGUES, RJS . Organizou a palestra sobre publicação de artigos científicos - Editor do Cadernos de Saúde Publica. 2011. (Outro).
DOMINGUES, RJS . XXIII Congresso Brasileiro de Anatomia, XI Congresso Luso Brasileiro de Anatomia, IX Congresso do Cone Sul, XXVIII Congresso Chileno de Anatomia. 2008. (Congresso).
DOMINGUES, RJS . Comissão Organizadora do Processo Seletivo de Monitoria. 2004. (Outro).
DOMINGUES, RJS . Concurso para professor subtituto da disciplina anatomia. 2003. (Concurso).
DOMINGUES, RJS . Simpósio de Morfologia da Amazônia. 2003. (Congresso).
DOMINGUES, RJS . IX Feira do Vestibular 2002. 2002. (Outro).
Participação em eventos
X Fórum Nacional de Metodologias Ativas de Ensino-aprendizagem na Formação em Saúde, e I Seminário Brasileiro de Curricularização da Extensão. MEDIADOR LABORATÓRIO DE IDEIAS - CBCL. 2021. (Congresso).
Workshop plataforma SUCUPIRA: módulo coleta. 2020. (Oficina).
Workshop tabela de produtividade docente + ORCID + ÍNDICES H. 2020. (Oficina).
57o. Congresso Brasileiro de Educação Médica. Ensino com metodologias ativas no componente morfofuncional e sua interação com a clínica. 2019. (Congresso).
6º Seminário Nacional da Área de Ensino da CAPES. 2019. (Seminário).
II Curso de Metodologias ativas de aprendizagem.Mapa conceitual no ensino e aprendizagem. 2019. (Oficina).
I Oficina de Produtos Tecnológicos do PPGAF/UFPA.Desevolvimento, aplicação e validação de produtos dos programas de pós-graduação profissionais. 2019. (Oficina).
56º COBEM - Congresso Brasileiro de Educação Médica. 2018. (Congresso).
Apresentação da estrutura organizacional do Programa "Mestrado Profissional Ensino em Saúde na Amazônia".Certificado de Apresentador. 2018. (Encontro).
Aula inaugural da VII Turma do Programa "Mestrado Profissional Ensino em Saúde'' da Famema..Certificado de palestrante na "O papel dos programas de Ensino em Saúde na transformação Da prática profissional".. 2018. (Outra).
I Seminário de APCN - palestrante.I Seminário de Aplicativo para Propostas de Cursos Novos. 2018. (Seminário).
IV Simpósio de Ensino em Saúde - UEMS Dourados.Declaração de palestrante na palestra intitulada. 2018. (Simpósio).
Minicurso "Elaboração de Artigos Científicos e Classificação Qualis.".Certificado de palestrante do Minicurso "Elaboração de Artigos Científicos e Classificação Qualis".. 2018. (Outra).
Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais da Universidade do Estado do Pará..Bases de dados científicas Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais da Universidade do Estado do Pará.. 2018. (Outra).
VII Seminário de Integração Científica da UEPA.Coordenador da mesa de trabalho de Iniciação científica - Propesp-UEPA. 2018. (Seminário).
XII SEMANA DA SAÚDE FAZER SAÚDE NA AMAZÔNIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NAS COMUNIDADES RIBEIRINHAS..Certificado como Moderador do Seminário de Pesquisa intitulado. 2018. (Seminário).
XXX JORNADA DE T.C.F. do Curso de Terapia Ocupacional do CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE-UEPA.Participante na qualificação de CO-ORIENTADOR do trabalho "O estresse Oxidativo na Doença de Parkison e a Correlação com o Desempenho Ocupacional". 2018. (Outra).
Encontro da Região Sudeste do Fórum Nacional dos Mestrados Profissionais. 2017. (Encontro).
Seminário Orientações para Elaboração de Propostas de Cursos novos.Orientação para elaboração de APCN 2017. 2017. (Seminário).
VI Seminário de Integração Científica.Avaliador dos trabalhos apresentados. 2017. (Seminário).
Congresso Amazônico de Saúde e Qualidade de Vida. Relação do Ensino em Saúde com a promoção da qualidade de vida e saúde na Aamazônia. 2016. (Congresso).
Encontro dos Projetos Pró-Ensino na Saúde - FCM-Unicamp. 2015. (Encontro).
Fórum de Graduação FORGRAD 2015. 2015. (Outra).
Fórum Paraense de Ensino Médico. 2015. (Encontro).
II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE CARREIRA DOCENTE. 2015. (Seminário).
I Seminário Nacional de Mestrados Profissionais da Área de Ensino. 2015. (Seminário).
Seminário de Acompanhamento dos Programas de Pós-graduação da área de ENSINO. 2015. (Seminário).
Fórum de Graduação FORGRAD 2014. 2014. (Seminário).
III Seminário de Acompanhamento dos Programas de Pós-Graduação da àrea de ensino. 2014. (Seminário).
Seminário Internacional do CEDESS Pesquisa no Ensino da Saúde.O perfil do fisioterapeuta pesquisador amazônico diante da produção do conhecimento científico. 2014. (Seminário).
Simpósio de Morfologia da Amazônia.Pesquisa e Ensino na Morfologia. 2014. (Simpósio).
Congresso Internacional de Educação e Corporeidade na Amazônia. Diretrizes curriculares para os cursos da área da saúde: Regulamentação e Formação Profissional. 2013. (Congresso).
50º Congresso Brasileiro de Educação Médica. 2012. (Congresso).
Encontro acadêmico internacional "Interdisciplinaridade e Transdisciplinaridade no Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação, Ambiente e Saúde. 2012. (Encontro).
XVI Congresso Médico Amazônico. 2012. (Congresso).
IX Semana da Saúde do CCBS-UEPA.Projeto de extensão PIBIC Junior: Futuros Cientistas. 2011. (Encontro).
Reunião da ABRUEM.Reunião da Associação Brasileira de Reitores - ABRUEM. 2009. (Outra).
Fórum de Pesquisa, Ensino, Extensão e Pó-Graduação da UEPA.Universidade e produção do conhecimento: Políticas de formação para o desenvolvimento regional. 2008. (Encontro).
XXIII Congresso Brasileiro de Anatomia, XI Congresso Luso Brasileiro de Anatomia, IX Congresso do Cone Sul, XXVIII Congresso Chileno de Anatomia. Anatomia no contexto atual Congresso Brasileiro de Anatomia. 2008. (Congresso).
Capacitação de Tutoria em Ambientes Virtuais de Aprendizagem do Cesupa. 2007. (Oficina).
II Curso de Imunologia Básica. 2007. (Outra).
III FORPEEXP.Coordenador da MesaRedonda: Implantação de Programas de Doutrados Interinstitucionais. 2006. (Outra).
XIII Congresso Médico Amazônico. Avaliador de Trabalho. 2006. (Congresso).
XXII Congresso Brasileiro de Anatomia. Efeito do óleo de copaíba sobre as glândulas salivares de ratos wistar. 2006. (Congresso).
Forum de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação.Forum de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação. 2005. (Outra).
I Reunião Regional da Federação de Sopciedades de Biologia Experimental FeSBE.I Reunião Regional da Federação de Sopciedades de Biologia Experimental FeSBE. 2005. (Encontro).
Oficina de Anatomia.Facilitaor da Oficina de Anatomia. 2005. (Oficina).
Congresso Brasileiro de Anatomia / Reunião de Integração Morfologia Pan-americana. Congresso Brasileiro de Anatomia / Reunião de Integração Morfologia Pan-americana. 2004. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Ortopedia e Traumatologia. Brasileiro de Ortopedia e Traumatologia. 2004. (Congresso).
I forum de Pesquisa e Pós-graduação da UEPA.I forum de Pesquisa e Pós-graduação da UEPA. 2004. (Simpósio).
Jornada Paraense de Ortopedia e Traumatologia.Jornada Paraense de Ortopedia e Traumatologia. 2004. (Outra).
Morfofisiologia da Amazônia.Morfofisiologia da Amazônia. 2003. (Simpósio).
Protocolo de Integração das IES do Estado do Pará.Protocolo de Integração das IES do Estado do Pará. 2003. (Simpósio).
Congresso Brasileiro de Anatomia. Congresso Brasileiro de Anatomia. 2002. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Enfermagem. Congresso Brasileiro de Enfermagem. 2002. (Congresso).
Oficina de Metodologia.Metodologia de ensino e avaliação da aprendizagem. 2002. (Oficina).
Congresso Brasileiro de Anatomia/ Integração da Morfologia Luso-Brasileira. Congresso Brasileiro de Anatomia/ Integração da Morfologia Luso-Brasileira. 2000. (Congresso).
Semiário Aspectos ético-legais da utilização de cadáres no ensino e pesquisa da anatomia humana.Aspectos ético-legais da utilização de cadáres no ensino e pesquisa da anatomia humana. 2000. (Seminário).
Workshop internacional de microcirurgia e cirurgia da mão.Workshop internacional de microcirurgia e cirurgia da mão. 2000. (Outra).
Jornada Acadêmica da Faculdade de Odontologia de Araçatuba.Jornada Acadêmica de Araçatuba. 1998. (Outra).
Simpósio das Sociedades Brasileiras de Microscopia e Microanálise e de Biologia Celular.Simpósio das Sociedades Brasileiras de Microscopia e Microanálise e de Biologia Celular. 1998. (Simpósio).
XVIII Congresso Brasileiro de Neurologia. Estudo em Microscopia de Luz das paredes do seio cavernoso do macaco-prego, bebus apella. 1998. (Congresso).
Congrsso Brasileiro de Histotecnologia. Congresso Brasileiro de Histotecnologia. 1997. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Anatomia. Congresso Brasileiro de Anatomia. 1996. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Biologia Celular. Congresso Brasileiro de Biologia Celular. 1996. (Congresso).
Participação em bancas
TEIXEIRA, E.; CARDOSO, G. L.; VIEIRA, J. R. S.; MONTEIRO, M. V. B.; MARCUSSO, P. F.;DOMINGUES, RJS; MELLO, V. J.. ERROS PRÉ-ANALÍTICOS NA REALIZAÇÃO DE EXAMES BIOQUÍMICOS VETERINÁRIOS DE CÃES E GATOS: O QUE FAZER PARA EVITAR. 2024 - Universidade Federal do Pará.
BRITO, C. A. F.; GARCIA, R. R.;DOMINGUES, RJS. Contribuição do Peer Instruction no ensino de morfologia para alunos de medicina. 2023. Dissertação (Mestrado em Inovação no Ensino Superior em Saúde) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.
DINIZ, S. N.; MAZZAFERA, B. L.;DOMINGUES, RJS. Cinesiogamer: Um Jogo Sério para o Ensino de Ciensiologia. 2023 - Universidade Anhanguera de São Paulo.
BRITO, C. A. F.; MACHADO JUNIOR, C.;DOMINGUES, RJS. O DESENVOLVIMENTO DE UMA ATIVIDADE GAMIFICADA PARA O ENSINO DE RACIOCÍNIO CLÍNICO EM NEFROLOGIA. 2022. Dissertação (Mestrado em Inovação no Ensino Superior em Saúde) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.
COSTA, G. L. C.; SANTOS, E. J. M.; MONTEIRO, J. C.;DOMINGUES, RJS. PROTOCOLOS PARA PESQUISA DE ANTICORPOS (IGG E IGM) DE COVID-19 NO LABORATÓRIO DO HOSPITAL DE GUARNIÇÃO DE MARABÁ. 2022. Dissertação (Mestrado em Análises Clínicas) - Universidade Federal do Pará.
BOTELHO, N. M.;DOMINGUES, RJS. Avaliação do Conhecimento de Docentes em Aprendizagem Baseada em Equipes: Elaboração de Tecnologia Educacional. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
BICHARA, C. N. C.; FERREIRA, I. P.; ALBUQUERQUE, A. R.;DOMINGUES, RJS. Saúde ambiental e doenças diarreicas: estudos de indicadores em um município amazônico. 2021.
BRITO, M. T. F. M.; SILVA, A. L. S.; COUTO, D. C. C.;DOMINGUES, RJS. Desenvolvimento de Tecnologia Assistencial para Informe Rápido de Resultados de Microbiologia a Profissionais da Saúde (Micapp). 2020. Dissertação (Mestrado em Análises Clínicas) - Universidade Federal do Pará.
RENOVATO, R. D.;DOMINGUES, RJS. A construção de um dicionário critico de tecnologias educacioanis em saúde. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
GALVAO, E. F. C.; NORMANDO, V. M. F.; LELLIS, I. L.;DOMINGUES, RJS. O Ensino da Saúde Mental: Uma Análise da Formação Acadêmica de Médicos na Região do Baixo Amazonas∕ Pa.. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Estudo transversal sobre o uso do vídeo como ferramenta de aprendizagem no ensino das ciências morfofuncionais na graduação de Medicina.. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; BICHARA, C. N. C.. "Urbanização da Leshmaniose Visceral na Região do Baixo Tocantins, Pará, Brasil". 2018. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; FERREIRA, I. P.; TEIXEIRA, E.. "A prática docente à luz do currículo integrado: A experiência do curso de Enfermagem da Universidade Estadual do Pará - Núcleo Tucuruí Pará". 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; ALMEIDA, A. C. P. C.; SILVA, J. A. C.. "Saúde mental: atuação do professor de Educação Física na educação básica". 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; TAVARES, R. S.; BICHARA, C. N. C.. "Integração ensino serviço na atenção básica na perspectiva de docentes e discentes de um curso de Medicina do sul do Pará". 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; SILVA, J. A. C.; AARAO, T. L. S.. "Avaliação de discentes do curso de Medicina sobre integração ensino e serviço". 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; PORTELLA, M. B.; PRESTES, E. X.. "Programa educacional hospitalar de intervenção no estilo de vida para reeducação de risco cardiometabólico - um relato de experiência". 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; CHAVES, R. O.; FAVERO, E. L.. "Coração em jogo: Um jogo eletrônico para apoio à educação antidoping". 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; BRITO, M. V. H.; YASOJIMA, E. Y.. "Análise dos métodos estatísticos das teses de doutorado da Medicina III - CAPES". 2018. Dissertação (Mestrado em cirurgia e pesquisa experimental) - Universidade do Estado do Pará.
SILVA, J. A. C.; AARAO, T. L. S.;DOMINGUES, RJS. "A preceptoria na Residênca Multiprofissional em Saúde da Família na percepção de preceptores e residentes: a experiência do Centro de Saúde Escola do Marco". 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
de MATOS, H. J.; TEIXEIRA, R. C.; NORMANDO, V. M. F.;DOMINGUES, RJS. "O internato médico e a Síndrome de Burnout em Belém - Pará". 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
FERREIRA, I. P.; TEIXEIRA, E.; TEIXEIRA, R. C.;DOMINGUES, RJS. "Formação inicial e continua para o desenvolvimento das diretrizes do currículo integrado no curso de Enfermagem da Uepa -Tucuruí-Pará". 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
TEIXEIRA, R. C.;DOMINGUES, RJS; SA, A. M. M.. Proposição para ensino de ética em um curso de Medicina a ser implantado. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
KIETZER, K. S.DOMINGUES, RJS. Panorama dos cursos de graduação em Fisioterapia no Brasil. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
FREITAS, Jofre Jacob da Silva;DOMINGUES, RJS; SILVA, A. F.. Estratégia para inserção da radiologia no Ensino de graduação em Medicina como uso de metodologias ativas. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
BRITO, C. V. B.; SILVA, J. A. C.;DOMINGUES, RJS. Aspectos éticos de comitês de ética em uso de animais. 2017. Dissertação (Mestrado em cirurgia e pesquisa experimental) - Universidade do Estado do Pará.
GALVAO, E. F. C.; TEIXEIRA, R. C.;DOMINGUES, RJS. A formação de residentes sob o olhar dos preceptores da área de fisioterapia em programa de residência multiprofissional. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
GALVAO, E. F. C.; FERREIRA, I. P.;DOMINGUES, RJS. Percepção do processo avaliativo e seus instrumentos na residência multiprofissional na atenção integral em ortopedia e traumatologia. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
BICHARA, C. N. C.;DOMINGUES, RJS. Conhecimentos, atitudes e práticas de gestantes em relação a Toxoplasmose no município de Imperatriz MA. 2017. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade do Estado do Pará.
GALVAO, E. F. C.; SOUZA, G. S.; CASTRO, L. S. F.;DOMINGUES, RJS. A Fisioterapia na saúde coletiva: Formação e práticas para docentes e discentes. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
GALVAO, E. F. C.; BRITO, Nara Macedo Botelho; SOUZA, G. S.;DOMINGUES, RJS. Prevenção e controle de infecção hospitalar: Estudo com responsáveis de crianças internadas no setor pediatrico. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
KIETZER, K. S.; CARNEIRO, F. R. O.; PERCARIO, S.;DOMINGUES, RJS. O Efeito do exercício físico sobre o metabolismo oxidativo na via nigroestriatal de ratos submetidos ao parkinsonismo experimental. 2016. Dissertação (Mestrado em cirurgia e pesquisa experimental) - Universidade do Estado do Pará.
BRITO, Nara Macedo Botelho; LEITE, I. D. L.; TEIXEIRA, R. C.;DOMINGUES, RJS. Saberes e práticas de agentes comunitários de saúde sobre gestação e puerpério em um município no interior da Amazônia. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
ALMEIDA, A. C. P. C.; BRITO, L. P.;DOMINGUES, RJS. A água para o consumo humano: Ensino por meio de temas com abordagem em ciência, tecnologia, sociedade e ambiente. 2016. Dissertação (Mestrado em Docência em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Pará.
LIMA, P. D. L.; FREITAS, Jofre Jacob da Silva;DOMINGUES, RJS. Inalador de baixo custo para experimentação em pequenos roedores. 2016. Dissertação (Mestrado em cirurgia e pesquisa experimental) - Universidade do Estado do Pará.
FERREIRA, I. P.; TEIXEIRA, E.; SILVA, J. A. C.;DOMINGUES, RJS. Egresso de Enfermagem: análise da formação para atuação no Sistema Único de Saúde. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; GALVAO, E. F. C.; FREITAS, Jofre Jacob da Silva; ALMEIDA, A. C. P. C.. A formação do graduado em Educação Física para atuação em ambientes do SUS. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
PORTELLA, M. B.;DOMINGUES, RJS. Desenvolvimento de um método para qualificação de testes de progresso para o curso de nutrição. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
PORTELLA, M. B.; BRITO, M. V. H.;DOMINGUES, RJS. Avaliação do desempenho de estudantes de medicina utilizando o método exame clínico objetivo estruturado. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
CARNEIRO, F. R. O.; PIRES, C. A. A.;DOMINGUES, RJS. Efeito do óleo de copaíba associado ao microagulhamento na pele de ratos. 2016. Dissertação (Mestrado em cirurgia e pesquisa experimental) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Saberes discentes e gestantes sobre a assistência pré natal em ambulatório de ensino. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. A formação em Educação Física e possibilidades de inserção na Estratégia Saúde da Família em Belém-Pará. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; BICHARA, C.C.. Condições Epidemiológicas da Prevalência da Infecção pelo vírus do HIV e Sífilis entre puérperas em Maternidade Pública de Belém. 2015. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade do Estado do Pará.
GALVAO, E. F. C.;DOMINGUES, RJS. Tecnologia para autocuidado hipertensos do HIPERDIA: estudo de validação. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Conhecimento sobre desenvolvimento infantil de cuidadores antes e após uma ação educativa na perspectiva do nicho desenvolvimental. 2014 - Fundação Santa Casa de Misericórdia do Pará.
DOMINGUES, RJSKIETZER, K. S.; BOSSINI, E. S.. Análise das Estratégias de Ensino e Aprendizagem da Fisioterapia no Município de Belém-Pará. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
KIETZER, K. S.DOMINGUES, RJS. O Estágio não obrigatório na formação dos acadêmicos do curso de Fisioterapia. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
FREITAS, Jofre Jacob da Silva;DOMINGUES, RJS. A Percepção e conhecimentos dos profissionais da saúde de uma unidade de ensino assistência em relação a atividade de preceptoria. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
FREITAS, Jofre Jacob da Silva; TEIXEIRA, R. C.;DOMINGUES, RJS. O processo de formação do Terapeuta Ocupacional a partir da percepção docente em uma Universidade Pública, acerca do cuidado integral da saúde do idoso. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Prática Baseada em Evidências voltado ao ensino de matemática. 2013. Dissertação (Mestrado em Matematica) - Universidade Federal do Pará.
DOMINGUES, RJS. Alteraçãoes Oxidativas em portadores da doença de Alzheimer: Correlação com os estágios da doença e o quadro cognitivo dos pacientes. 2012. Dissertação (Mestrado em Neurociências e Biologia Celular) - Universidade Federal do Pará.
DOMINGUES, RJS. Exame de Qualificação: Conhecimento sobre toxoplasmose e associação com fatores de risco pelas parturientes em hospital de referência materno infantil. 2011. Dissertação (Mestrado em Doenças Tropicais) - Universidade Federal do Pará.
DOMINGUES, RJS. Esclarecimento de óbito por causa mal definida, registrada no Hospital do Pronto Socorro Municipal Dr Humberto Maradei Pareira. 2011. Dissertação (Mestrado em Saúde Pública) - Fundação Oswaldo Cruz.
DOMINGUES, RJS. POLÍTICA DE INFORMAÇÃO BIBLIOGRÁFICA NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO EM BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA. 2010. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Estadual do Ceará.
DOMINGUES, RJS; PASCHOAL, Fernando Mendes; PINTO, Ricardo Figueiredo. Lesões no joelho provocadas por ações corporais no futebol de campo em atletas de fim de semana. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Motricidade Humana) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; PINTO, Ricardo Figueiredo; PASCHOAL, Fernando Mendes. Efeito de um programa de exercícios resistidos sobre a hiperglicemia, composição corporal e força em indivíduos sedentários com diabetes tipo II. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Motricidade Humana) - Universidade do Estado do Pará.
COELHO, F. M. S.; GUILHOTO, L. M. F. F.; CABOCLO, O. S. F.; ALMEIDA, C. M. O.;DOMINGUES, RJS. PERFIL EPIDEMIOLÓGICO, CLÍNICO E ELETROENCEFALOGRÁFICO DE PACIENTES EPILÉPTICOS NUMA POPULAÇÃO INDÍGENA ISOLADA NA AMAZÔNIA BRASILEIRA. 2022. Tese (Doutorado em Neurologia / Neurociências) - Universidade Federal de São Paulo.
SOUSA, R. C. M.; CERQUEIRA, V. D.;DOMINGUES, RJS; SANTOS, B. L.; CHIANG, J. O.. Impacto Imunológico no Sistema Nervoso Central da Tetraidrobiopterina na Infecção Pelo Vírus da Raiva em Modelo Murino. 2021. Tese (Doutorado em Virologia) - Instituto Evandro Chagas.
DOMINGUES, RJS; PORTELLA, M. B.; QUARESMA, J. A. S.. Desenvolvimento de um métodos do ambiente de ensino aprendizagem em moléstias infecciosas nos cursos de medicina do Pará. 2014. Tese (Doutorado em Doenças Tropicais) - Universidade Federal do Pará.
DOMINGUES, RJS; FREITAS, Jofre Jacob da Silva. Sensibilidade Temporal e Eapectral das Células Ganglionares Retnianas M e P de Primatas Neotropicais. 2006. Tese (Doutorado em Neurociências e Biologia Celular) - Universidade Federal do Pará.
DOMINGUES, RJS. SIMULADORES NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE RESIDENTES DE UROLOGIA. 2023 - Universidade do Estado do Pará.
SILVA, R. R.; SOUSA, M. S.; MENEZES, E. H. S. C.;DOMINGUES, RJS. PROCEDIMENTO OPERACIONAL PADRÃO SOBRE RISCOS BIOLÓGICOS PARA COLABORADORES DE LABORATÓRIOS DE ANATOMIA PATOLÓGICA: ESTUDO METODOLÓGICO. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em ANALISES CLINICAS) - Universidade Federal do Pará.
BICHARA, C. N. C.; LIMA, A. B.; OLIVEIRA, E. J.; FERREIRA, I. P.;DOMINGUES, RJS. O Ensino da prevenção da Toxoplasmose: Guia de Ensino-Aprendizagem para intervenção na transmissão da doença no pré-natal. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Ensino em Saúde na Amazônia (PPG-ESA)) - Universidade do Estado do Pará.
BRITO, C. A. F.; TEIXEIRA, E.; PORTELLA, M. B.; NORMANDO, V. M. F.;DOMINGUES, RJS. Validação de produtos educacionais em Ensino em saúde. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Ensino em Saúde na Amazônia (PPG-ESA)) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; PORTELLA, M. B.; FERREIRA, I. P.; MACHADO, J. L.; TEIXEIRA, E.. A Autoavaliação Institucional como Instrumento de Gestão em Cursos de Graduação com Metodologias Ativas. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Ensino em Saúde na Amazônia (PPG-ESA)) - Universidade do Estado do Pará.
GUILHOTO, L. M. F. F.;DOMINGUES, RJS; CABOCLO, L. O. S. F.; YASUDA, C. L.. Perfil epidemiológico, clínico e eletroencefalográfico de pacientes epilépticos numa população indígena isolada na Amazônia Brasileira. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Neurologia / Neurociências) - Universidade Federal de São Paulo.
NORMANDO, V. M. F.;DOMINGUES, RJS; PINTO, D. S.. ACOMPANHAMENTO DA TRAJETÓRIA PROFISSIONAL DE EGRESSOS DO PROGRAMA STRICTO SENSU ENSINO EM SAÚDE NA AMAZÔNIA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia (ESA)) - Universidade do Estado do Pará.
BRITO, M. T. F. M.; CARDOSO, G. L.;DOMINGUES, RJS. PRODUÇÃO DE UM MANUAL DE BOAS PRÁTICAS PARA O LABORATÓRIO CLÍNICO DA FACULDADE DE FARMÁCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Biologia de Agentes Infecciosos e Parasitários) - Universidade Federal do Pará.
BRITO, C. A. F.;DOMINGUES, RJS. O desenvolvimento de uma atividade gamificada para o ensino de raciocínio clínico em Nefrologia. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Inovação no Ensino Superior em Saúde) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.
DOMINGUES, RJS; MAGNO, I. M. N.; PORTELLA, M. B.; SAVINO NETO, S.. Ensino da Ultrassonografia Point-of-Care para Acadêmicos de Graduação em Medicina. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
BRITO, C. A. F.; PESSONI, A.;DOMINGUES, RJS. CAPACITAÇÃO PARA AVALIAÇÃO DA FRAGILIDADE E CAPACIDADE FUNCIONAL NO IDOSO, PARA OS PROFISSIONAIS DE EQUIPES DE SAÚDE DA FAMÍLIA, DA ASA OESTE (LAR PARANÁ) DE CAMPO MOURÃO-PR. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Inovação no Ensino Superior em Saúde) - UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SAO CAETANO DO SUL.
SAVINO NETO, S.; BICHARA, C. N. C.;DOMINGUES, RJS. Metodologias ativas de aprendizagem junto a discentes de Medicina para aquisição de competências para exame do fundo de olho. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
SILVA, J. A. C.;DOMINGUES, RJS; SILVA, D. F. A.. Estudo transversal sobre o uso de vídeo como ferramenta de aprendizagem no ensino das ciências morfofuncionais na graduação de medicina. 2018.
COSTA, R. T. M.;DOMINGUES, RJS. Urbanização da Leishmaniose Visceral na região do Baixo Tocantins, Pará, Brasil.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade do Estado do Pará.
BRITO, Nara Macedo Botelho; CALDAS, C. A. M.;DOMINGUES, RJS. Avaliação de desempenho dos estudantes de medicina utilizando metodologias ativas em neurologia. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
MAGNO, I. M. N.;DOMINGUES, RJS. Cartilha de orientação aplicada. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde - Educação Médica) - Centro Universitário do Estado do Pará.
MAGNO, I. M. N.;DOMINGUES, RJS. Utilização da simulação realistica como metodologia de ensino elaboração de curso de simulação realística para docentes. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde - Educação Médica) - Centro Universitário do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. A integração do ensino e serviço: um olhar para o centro de atenção à saúde do idoso. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
BICHARA, C.C.; FREITAS, Jofre Jacob da Silva;DOMINGUES, RJS. Conhecimento, atitudes e práticas de gestantes sobre doenças infecciosas com potencial de transmissão congênita no município de Imperatriz - MA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; SOUZA, G. S.; TEIXEIRA, R. C.; NORMANDO, V. M. F.. Caracterização da qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e o compartilhamento de conhecimentos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
MAGNO, I. M. N.;DOMINGUES, RJS; CALDAS, C. A. M.. Utilização da simulação realística como metodologia de ensino elaboração de curso de simulação realística para docentes. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde - Educação Médica) - Centro Universitário do Estado do Pará.
ANDRIOLO, R. B.; MOREIRA, K. E. C. S.;DOMINGUES, RJS. Efetividade de um programa de intervenção educacional no estilo de vida em reduzir fatores de risco cardiovascular. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. A atuação do Fisioterapeuta na Saúde Coletiva. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Egressos de medicina baseado em metodologias ativas e sua atuação profissional. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Avaliação formativa em contexto de aprendizagem baseada em problema de Terapia Ocupacional. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Habilidade de Aprendizagem autodirigida em estudantes de medicina. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; BICHARA, C.C.. Condições ecopidemiológicas da prevalência da infecç~so pelo vírus HIV e Sífilis entre puérperas em maternidade pública de referência, Belém, PA. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. O Ensino da ética em um curso de Medicina. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Soroprevalência de Infecção pelo T. gondiin. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. A água para o consumo humano: ensino do tema com abordagem CTSA. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.
DOMINGUES, RJS. Mestrado Profissional em Ensino em Saúde: Um estudo a partir da percepção dos egressos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
PORTELLA, M. B.;DOMINGUES, RJS. O teste de progresso como estratégia para a aprendizagem em cursos da saúde. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Avaliação do desempenho de estudantes de medicina provenientes de três IES pará. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Mestrado Profissional em ensino na saúde, percepção dos egressos. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Egressos de Enfermagem: estudo sobre a formação para o SUS. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. A importância dos componentes curriculares da saúde para a formação do graduado em Educação Física. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. O ensino da enfermagem na perspectiva da formação para o SUS. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. O Ensino da Enfermagem na perspectiva do SUS. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Metodologias ativas na educação na saúde: Uma análise de protfólios de docentes e discentes. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Estratégias do Ensino e Aprendizagem no processo de formação do Fisioterapeuta. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. A formação em Educação Física e possibilidade de inserção na Estratégia Saúda da Família. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Toxoplasmose Humana: Um surto no distrito de Monte Dourado, municipio de Almerim, Pará. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Prevalência da Sífilis Congênita no Hospital da Santa Casa de Misericórdia do Pará. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Fatores de risco para Sífilis Congênita relacionados ao Pré-Natal.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Pará.
BICHARA, C. N. C.;DOMINGUES, RJS. Leishmaniose visceral na infância na área do Baixo Tocantins PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
FERREIRA, I. P.; SILVA, J. A. C.;DOMINGUES, RJS. Avaliação do impacto de um curso de educação a distância na Universidade do Estado do Pará. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em medicina) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. O corpo caloso normal e patológico: embriologia e anatomia aplicadas ao diagnóstico por imagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em medicina) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. O estudo da influência cobertura vacinal na prevalência de infecção Meningocócica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em medicina) - Universidade do Estado do Pará.
KIETZER, K. S.DOMINGUES, RJS. O papel do esteróide anabolizante sobre o coração de ratos submetidos ao treinamento físico aeróbico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
KIETZER, K. S.DOMINGUES, RJS. Avaliação do processo cicatricial de ferimentos incisionais em ratos submetidos à alimentação com carne suína. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Caracterização da população celular em pequenas vias aéreas durante os processos de dano e reparo por naftalinas em camundongos XB130 Knockout. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Avaliação in vitro do potencial mutagênico do alumínio em linfócitos humanos através da análise do micronúcleo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Avaliação de sobrevida e viabilidade celular em células neoplásicas de camundongos portadores do tumor ascítico de Ehrlich tratado com extrato de Aloe vera. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em medicina) - Universidade do Estado do Pará.
FREITAS, Jofre Jacob da Silva; BRITO, M. V. H.;DOMINGUES, RJS. Avaliação da peroxidação lipídica em camundongos inoculados com rotenona. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em medicina) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Base Neuroanatômica do AVC: Entendendo para Intervir. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; BRITO, M. V. H.. Efeito dos óleos de copaíba e de andiroba na função renal de ratos submetidos à nefrectomia total unilateral. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em medicina) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; BRITO, M. V. H.. Efeito da água de coco (Cocus nucifera) na preservação estrutural do tecido renal de ratos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em medicina) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; MALCHER, Luiz Gonzaga Rodrigues. e Silva Alencar.Estudo morfológico da glândula pineal em pacientes atendidos no serviço de diagnósticos por imagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em medicina) - Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; BRITO, Nara Macedo Botelho. Premio de TCC do curso de medicina - UEPA. 2004. Outra participação, Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; PINTO, Ricardo Figueiredo; SILVA, EPG. Exame de qualificação de mestrado. 2003. Outra participação, Universidade do Estado do Pará.
NASCIMENTO, M. A. C.; SOARES, M. G.; VALENTIM, M. L. P.;DOMINGUES, RJS. Resultados Estratégicos em Biblioteconomia, Arquivologia e Ciência da Informação na Universidade Federal do Pará de 2009 a 2022. 2023. Universidade Federal do Pará.
NASCIMENTO, F.; TRINDADE, C. B. S.; FREITAS, Jofre Jacob da Silva;DOMINGUES, RJS. Comissão Especial de Avaliação à Promoção para Professor Titular da docente MARÍLIA DE SOUZA ARAÚJO. 2022. Universidade Federal do Pará.
FUZII, H. T.; QUARESMA, J. A. S.; XAVIER, M. B.; SANTANA, M. E.;DOMINGUES, RJS. Comissão Especial de Avaliação à Promoção para Professor Titular da docente Hellen Thais Fuzii. 2022. Universidade Federal do Pará.
DOMINGUES, RJS; MOURA, E. A. F.; QUARESMA, J. A. S.; SANTANA, M. E.. Comissão Especial de Avaliação à Promoção para Professor Titular da docente Hilma Tereza Tôrres Khoury. 2018. Universidade Federal do Pará.
TOURINHO, E. Z.; QUARESNA, J.;DOMINGUES, RJS; SANTANA, M. E.. Certificado de Comissão Especial de Avaliação. 2018. Universidade Federal do Pará.
QUARESMA, JUAREZ ANTÔNIO SIMÕES;DOMINGUES, RJS. Comissão de Avaliação professor titular: Elizabeth Yamada. 2017. Universidade Federal do Pará.
QUARESMA, JUAREZ ANTÔNIO SIMÕES;DOMINGUES, RJS. Comissão de Avaliação professor titular: Airle Miranda de Souza. 2017. Universidade Federal do Pará.
DOMINGUES, RJS; BRITO, Nara Macedo Botelho; QUARESMA, J. A. S.; XAVIER, M. B.. Comissão de Avaliação professor titular: Nara Macedo Botelho. 2016. Universidade Federal do Pará.
DOMINGUES, RJS; FREITAS, Jofre Jacob da Silva; MATOS, E. R.. Comissão de Avaliação professor titular: Maria Cristina Espósito. 2016. Universidade Federal do Pará.
VALE, W.;DOMINGUES, RJS; RIBEIRO, H.; OHASHI, O.. Comissão de Avaliação professor titular: Nazaré Fonseca de Souza. 2016. Universidade Federal Rural da Amazônia.
DOMINGUES, RJSKIETZER, K. S.. Processo seletivo professor Edital No 39/2021-UEPA. 2021. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJSKIETZER, K. S.; LIMA, P. D. L.; RIBEIRO, NELSON ANTONIO BAILÃO; LIMA, A. B.. Processo seletivo simplificado professor substituto Edital 70/2018. 2018. Universidade do Estado do Pará.
ABRAHAO, N. E.; RIBEIRO, NELSON ANTONIO BAILÃO;DOMINGUES, RJS. Concurso Publico Edital 27/2017 UEPA. 2017. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; LIMA, P. D. L.; ALVES, E. A. C.. Progressão Horizontal do docente Flávio Luiz Nunes de Carvalho.. 2016. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJSKIETZER, K. S.; LIMA, P. D. L.. Professor do Morfofuncional e Tutoria DMCF. 2016. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Banca Examinadora do Departamento de Morfologia e Ciências Fisiológicas. 2014. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJSKIETZER, K. S.. Concurso Público para o Cargo do Magistério Superior - Disciplina Anatomia. 2011. Universidade Federal do Pará.
DOMINGUES, RJSKIETZER, K. S.. Concurso Público para o Cargo do Magistério Superior - Disciplina Anatomia. 2011. Universidade Federal do Pará.
DOMINGUES, RJS. Concurso público para professor de Anatomia-UEPA da Profa. Kátia Kletzer. 2003. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Avaliação de Cursos novos da CAPES. 2014. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
DOMINGUES, RJS. Núcleo Docente Estruturante (NDE) curso de Medicina. 2011. Centro Universitário do Pará.
DOMINGUES, RJS. Comissão de Implantação e Avaliação do curso de Biomedicina. 2011. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Avaliação do Curso de Medicina. 2011. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Comissão dos processos seletivos do Programa de Pós-Graduação Ensino e saúde na Amazônia, Universidade do Estado do Pará. 2024. Universidade do Estado do Pará.
ANDRIOLO, R. B.; JUNIOR, E. P. da M.; FALCÃO, L. F. M.; Rosa de Sousa, M.S.S; Gonçalves, N. V.;DOMINGUES, RJS. Câmara de Pesquisa e Pós-graduação do Conselho dr Centro. 2018. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Participou como avaliador dos projetos de pesquisa apresentados no Módulo "II Seminários de Acompanhamento dos Projetos do Mestrado de Ensino em Saúde na Amazônia - Turma 2018". 2018. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; CARNEIRO, F. R. O.. Prêmio melhor TCC do curso de medicina. 2018. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; PORTELLA, M. B.;KIETZER, K. S.; BRITO, Nara Macedo Botelho; TEIXEIRA, R. C.. Processo seletivo do mestrado ensino em saúde na Amazônia - Edital 063/2018. 2018. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; GALVAO, E. F. C.. Comitê científico do Congresso Amazônico de Saúde e Qualidade de Vida. 2016. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Presidente do Concurso Prêmio Melhor TCC 2014 do Curso de Medicina. 2015. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Comitê Científico Interno da Uepa. 2015. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Comitê Científico Interno da Uepa. 2013.
DOMINGUES, RJS. Comissão Científica - Congresso Médico Amazônico. 2012. Sociedade Médico-Cirurgica do Pará.
DOMINGUES, RJS. Avaliador de Trabalhos Científicos - Congresso Médico Amazônico. 2012. Sociedade Médico Cirúrgica do Pará.
DOMINGUES, RJS. Concurso de Monitoria - UEPA. 2011. Universidade do Estado do Pará.
QUARESMA, J. A. S.;DOMINGUES, RJS. Especialização em Saúde Pública. 2011. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; XAVIER, M. B.; QUARESMA, J. A. S.. Especialização em Saúde Pública - Prevalência da Co-infeccção HIV/Hanseniase no Estado do Pará. 2011. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Comissão de Avaliação de documentação do processo de transferências internas e externas - Vestibulinho. 2008. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Banca de Avaliação Funcional Rosivaldo Sacramento Caldas. 2008. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Avaliação de Estágio Probatório. 2008. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS. Comissão de Avaliação de documentação do processo de transferências internas e externas - Vestibulinho. 2006. Universidade do Estado do Pará.
DOMINGUES, RJS; BARROS, Rui Sergio Monteiro de. Concurso para monitoria de anatomia. 2003. Universidade do Estado do Pará.
Orientou
A importância do Feedback na avaliação formativa das atividades de tutoria para estudantes de medicina; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia (ESA)) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
PRODUTO EDUCACIONAL PARA APRIMORAR O ENSINO DA FASE PRÉ-ANALÍTICA, A COLHEITA, DO EXAME COLPOCITOLÓGICO; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia (ESA)) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
Produtos educacionais baseado no método ?baby led-weaning? para o ensino da nutriçao; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA QUE LIDAM COM ALUNOS COM TRANSTORNOS MENTAIS; Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Ensino em Saúde na Amazônia (PPG-ESA)) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
Validação e aplicação de um produto educacional abrangente para o ensino do exame de fundo de olho na graduação médica; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Ensino em Saúde na Amazônia (PPG-ESA)) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);
O ambiente virtual de aprendizagem como transformador da percepção docente sobre as metodologias problematizadoras; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia (ESA)) - Universidade do Estado do Pará, ; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
O Processo de Formação de Uma Residência em Enfermagem Obstétrica Sob a Ótica de seus Egressos; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará, ; Coorientador: Robson José de Souza Domingues;
A ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA FRENTE AOS ALUNOS QUE APRESENTAM TRANSTORNOS MENTAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará, Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Metodologias ativas como fundamento no ensino da técnica semiológica de fundoscopia direta do olho; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará, Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Integração Ensino Serviço na atenção básica na perspectiva de docentes e discentes de um curso de medicina do Sul do Pará; 2019; Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará, Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
"Análise dos métodos estatísticos das teses de doutorado da Medicina III - CAPES"; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará, ; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Programa Educacional hospitalar de intervenção no estilo de vida para reeducação do risco cardiometabólico; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará, ; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Modelo educacional para acupuntura pós cirúrgica; 2018; Dissertação (Mestrado em cirurgia e pesquisa experimental) - Universidade do Estado do Pará, ; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Estratégia para a inserção da radiologia no ensino de graduação em medicina com uso de metodologias ativas; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará, Universidade do Estado do Pará; Coorientador: Robson José de Souza Domingues;
Aspectos éticos de projetos submetidos ao Comitê de Ética de Uso de Animais; 2016; Dissertação (Mestrado em cirurgia e pesquisa experimental) - Universidade do Estado do Pará, ; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
A qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e o compartilhamento de conhecimentos; 2015; Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará, ; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Perfil dos egressos de Mestrado Profissional; 2014; Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará, ; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
HABILIDADE DE APRENDIZAGEM AUTODIRIGIDA EM ESTUDANTES DE MEDICINA DE UM CURSO DA AMAZÔNIA; 2014; Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará, ; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Análise das Estratégias de Ensino e Aprendizagem da Fisioterapia no Município de Belém-Pará; 2014; Dissertação (Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará, ; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Política de Informação Bibliográfica no Processo de Avaliação em Biblioteca Universitária: estudo realizado na Universidade do Estado do Pará; 2011; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Estadual do Ceará, ; Coorientador: Robson José de Souza Domingues;
Conhecimento sobre Toxoplasmose e Associação com os Fatores de risco pelas parturientes de um Hospital de referência Materno Infantil; 2011; Dissertação (Mestrado em Doenças Tropicais) - Universidade Federal do Pará, ; Coorientador: Robson José de Souza Domingues;
Efeito de um programa de exercício resistido sobre hiperglicemia, composição corporal e força em indivíduos sedentários com diabetes tipo II; 2004; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Motricidade Humana) - Universidade do Estado do Pará, ; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Lesões no joelho provocadas por ações corporais no futebol de campo em atletas de fim de semana; 2004; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Motricidade Humana) - Universidade do Estado do Pará, ; Coorientador: Robson José de Souza Domingues;
VALIDAÇÃO DE PRODUTOS EDUCACIONAIS EM ENSINO EM SAÚDE; 2024; Tese (Doutorado em Doutorado Ensino em Saúde na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará, ; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Medicina do Estilo de Vida na educação médica; 2020; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Ensino em Saúde na Amazônia (PPG-ESA)) - Universidade do Estado do Pará, ; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Fatores de risco para Sífilis Congênita relacionados ao Pré-Natal; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Toxoplasmose Humana: Um surto no distrito de Monte Dourado, municipio de Almerim, Pará; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Prevalência da Sífilis Congênita no Hospital da Santa Casa de Misericórdia do Pará; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Efeito do óleo de copaíba na glândula testicular de ratos submetidos ao alcoolismo crônico experimental; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
AS REPERCUSSÕES DA CONSULTORIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ATRAVÉS DAS REDES SOCIAIS PÓS-PANDEMIA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
THE REPERCUSSIONS OF CONSULTANCY IN PHYSICAL EDUCATION THROUGH POST-PANDEMIC SOCIAL NETWORKS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Aplicativo mobile para auxílio ao ensino e atendimento médico pediátrico; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em medicina) - Universidade do Estado do Pará, FUNDACAO AMAZONIA DE AMPARO A ESTUDOS E PESQUISAS - FAPESPA; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
ANÁLISE DE ENZIMAS DO ESTRESSE OXIDATIVO EM PACIENTES COM DOENÇA DE PARKINSON CORRELACIONADO COM A CLASSIFICAÇÃO INTERNACIONAL DE FUNCIONALIDADE, INCAPACIDADE E SAÚDE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
A Produção Científica dos Cursos de Fisioterapia, Medicina e Terapia Ocupacional de uma Universidade Pública e os Novos Paradigmas de Ensino; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
A Produção Científica dos Cursos de Fisioterapia, Medicina e Terapia Ocupacional de uma Universidade Pública e os Novos Paradigmas de Ensino; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
DESENVOLVIMENTO E VALIDAÇÃO DE UM APLICATIVO MOBILE PARA AUXÍLIO NO ATENDIMENTO MÉDICO PEDIÁTRICO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM UTILIZADAS POR ALUNOS DE MEDICINA PARA AUXILIAR NA RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES PROBLEMAS NO COMPONENTE MORFOFUNCIONAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
O estudo da influência cobertura vacinal na prevalência de infecção Meningocócica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Caracterização da população celular em pequenas vias aéreas durante os processos de dano e reparo por naftalinas em camundongos XB130 Knockout; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Avaliação do processo cicatricial de ferimentos incisionais em ratos submetidos à alimentação com carne suína; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Estudo do Efeito antioxidante do óleo de copaíba nas glândulas testiculares de ratos submetidos ao alcoolismo crônico experimental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Trígonos da parede lateral do seio cavernoso de humanos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Trígonos da parede lateral do seio cavernoso de humanos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
TEMAS E ABORDAGENS EMERGENTES NAS PESQUISAS DESENVOLVIDAS POR MÉDICOS EM UM PROGRAMA STRICTO SENSU NA ÁREA DO ENSINO; 2023; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
TEMAS E ABORDAGENS EMERGENTES NAS PESQUISAS DESENVOLVIDAS POR MÉDICOS EM UM PROGRAMA STRICTO SENSU NA ÁREA DO ENSINO; 2023; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Pará, Fundação Amazônia de Amparo a Estudos e Pesquisas; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
TEMAS E ABORDAGENS EMERGENTES NAS PESQUISAS DESENVOLVIDAS POR MÉDICOS EM UM PROGRAMA STRICTO SENSU NA ÁREA DO ENSINO; 2023; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
TEMAS E ABORDAGENS EMERGENTES NAS PESQUISAS DESENVOLVIDAS POR MÉDICOS EM UM PROGRAMA STRICTO SENSU NA ÁREA DO ENSINO; 2023; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
A ATUAÇÃO DO ESTUDANTE DE SAÚDE NO PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM LABORATÓRIO DE PESQUISA EXPERIMENTAL; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
A ATUAÇÃO DO ESTUDANTE DE SAÚDE NO PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM LABORATÓRIO DE PESQUISA EXPERIMENTAL; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Universidade do Estado do Pará, FUNDACAO AMAZONIA DE AMPARO A ESTUDOS E PESQUISAS - FAPESPA; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
A ATUAÇÃO DO ESTUDANTE DE SAÚDE NO PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM LABORATÓRIO DE PESQUISA EXPERIMENTAL; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
A ATUAÇÃO DO ESTUDANTE DE SAÚDE NO PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM LABORATÓRIO DE PESQUISA EXPERIMENTAL; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Desenvolvimento e Validação de um Aplicativo Mobile para Auxílio no Atendimento Médico Pediátrico; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Desenvolvimento e Validação de um Aplicativo Mobile para Auxílio no Atendimento Médico Pediátrico; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Desenvolvimento e Validação de um Aplicativo Mobile para Auxílio no Atendimento Médico Pediátrico; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Determinação da atividade anti-inflamatória e gastroprotetora do nitrosalicilamida em modelos animais; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Determinação da atividade anti-inflamatória e gastroprotetora do nitrosalicilamida em modelos animais; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Determinação da atividade anti-inflamatória e gastroprotetora do nitrosalicilamida em modelos animais; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade do Estado do Pará, FUNDACAO AMAZONIA DE AMPARO A ESTUDOS E PESQUISAS - FAPESPA; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
A ATUAÇÃO DO ESTUDANTE DE SAÚDE NO PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM LABORATÓRIO DE PESQUISA EXPERIMENTAL; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará, Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Uso de modelos tridimensionais no processo de ensino aprendizagem de neuromorfologia para alunos do ensino médio da Rede Pública Estadual de Ensino; 2020; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Uso de modelos tridimensionais no processo de ensino aprendizagem de neuromorfologia para alunos do ensino médio da Rede Pública Estadual de Ensino; 2020; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Uso de modelos tridimensionais no processo de ensino aprendizagem de neuromorfologia para alunos do ensino médio da Rede Pública Estadual de Ensino; 2020; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
A atuação do estudante de saúde nos programas de iniciação científica em laboratório de pesquisa experimental; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
A atuação do estudante de saúde nos programas de iniciação científica em laboratório de pesquisa experimental; 2020; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Pará, Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
A atuação do estudante de saúde nos programas de iniciação científica em laboratório de pesquisa experimental; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
A atuação do estudante de saúde nos programas de iniciação científica em laboratório de pesquisa experimental; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
A produção científica dos cursos de Fisioterapia, Terapia Ocupacional e Medicina de uma universidade pública estadual do Pará e a correlação com os novos paradigmas de ensino; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
A produção científica dos cursos de Fisioterapia, Terapia Ocupacional e Medicina de uma universidade pública estadual do Pará e a correlação com os novos paradigmas de ensino; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
A produção científica dos cursos de Fisioterapia, Terapia Ocupacional e Medicina de uma universidade pública estadual do Pará e a correlação com os novos paradigmas de ensino; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Confecção modelos morfológicos alternativos de baixo custo como proposta de ensino e aprendizagem de morfologia humana para alunos do ensino médio; 2019; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Confecção modelos morfológicos alternativos de baixo custo como proposta de ensino e aprendizagem de morfologia humana para alunos do ensino médio; 2019; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Confecção modelos morfológicos alternativos de baixo custo como proposta de ensino e aprendizagem de morfologia humana para alunos do ensino médio; 2019; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
?Análise do metabolismo oxidativos e sua correlação com o desempenho ocupacional de pacientes com doença de Parkinson sob parâmetros da CIF; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
?Análise do metabolismo oxidativos e sua correlação com o desempenho ocupacional de pacientes com doença de Parkinson sob parâmetros da CIF; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Terapia Ocupacional) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Análise do metabolismo oxidativos e sua correlação com o desempenho ocupacional de pacientes com doença de Parkinson sob parâmetros da CIF; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Morfofisiologia do sistema cardiovascular e respiratório: Estudo histológico do corpo humano; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Morfofisiologia do sistema cardiovascular e respiratório: Estudo histológico do corpo humano; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS DESENVOLVIDAS POR ALUNOSDE MEDICINA PARA AUXILIAR NA RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES PROBLEMAS NOLABORATÓRIO MORFOFUNCIONAL; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Morfologia do sistema cardiovascular; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Correlação entre os marcadores de estresse oxidativo e o risco cardiovascular em pacientes hipertensos; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Correlação entre os marcadores de estresse oxidativo e o risco cardiovascular em pacientes hipertensos; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Correlação entre os marcadores de estresse oxidativo e o risco cardiovascular em pacientes hipertensos; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO E ARTICULAÇÃO DAS CIÊNCIAS BÁSICAS COM AS ATIVIDADES CLÍNICAS: ESTUDO COMPARATIVO ENTRE DOIS MODELOS DE FORMAÇÃO MÉDICA NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Avaliação do Efeito da Intoxicação por exposição ao pesticida DDT e seus metabólitos sobre o Metabolismo Oxidativo de ratos Wistar; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Avaliação do Efeito da Intoxicação por exposição ao pesticida DDT e seus metabólitos sobre o Metabolismo Oxidativo de ratos Wistar; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade do Estado do Pará, FUNDACAO AMAZONIA DE AMPARO A ESTUDOS E PESQUISAS - FAPESPA; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Avaliação do processo cicatricial de ferimentos incisionais em ratos submetidos à alimentação ?remosa?; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Análise do rim de ratos submetidos ao alcoolismo crônico experimental e tratados com óleo de copaíba; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Análise da ação antioxidante do óleo de copaíba (Copaifera reticulata) em encéfalos de ratos submetidos ao alcoolismo: análise através da peroxidação lipídica; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Análise da ação antioxidante do óleo de copaíba (Copaifera reticulata) em encéfalos de ratos submetidos ao alcoolismo: análise através da peroxidação lipídica; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Efeito do óleo de copaiba sobre a musculatura esquelética de ratos submetidos ao alcoolismo crônico experimental; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Efeito do óleo de copaiba sobre a musculatura esquelética de ratos submetidos ao alcoolismo crônico experimental; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Efeito do óleo de copaíba em rins de ratos submetidos ao alcoolismo crônico experimental; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Efeito do óleo de copaíba nas glândulas salivares maiores de ratos submetidos ao alcoolismo crônico experimental; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Efeito do óleo de copaíba no fígado de ratos submetidos ao alcoolismo crônico experimental; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Estudo do Efeito antioxidante do óleo de copaíba nas glândulas testiculares de ratos submetidos ao alcoolismo crônico experimental; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Estudo do Efeito antioxidante do óleo de copaíba nas glândulas testiculares de ratos submetidos ao alcoolismo crônico experimental; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Estudo do seio cavernoso humano: morfologia e morfometria; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Estudo do seio cavernoso humano: morfologia e morfometria; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Análise morfológica e morfométrica da artéria carótida interna e das variações de seus ramos no segmento intracavernoso; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Análise morfológica e morfométrica da artéria carótida interna e das variações de seus ramos no segmento intracavernoso; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Estudo macroscópico, microscópico e morfométrico das glândulas salivares de ratos submetidos ao tratamento com óleo de copaíba; 2002; 6 f; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Estudo macroscópico, microscópico e morfométrico das glândulas salivares de ratos submetidos ao tratamento com óleo de copaíba; 2002; 6 f; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade do Estado do Pará, Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Projeto de Extensão Atualizando o corpo humano: Uma abordagem educativa para professores de escolas públicas; 2013; Orientação de outra natureza; (medicina) - Universidade do Estado do Pará, FUNDACAO AMAZONIA DE AMPARO A ESTUDOS E PESQUISAS - FAPESPA; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Projeto de Extensão Atualizando o corpo humano: Uma abordagem educativa para professores de escolas públicas; 2013; Orientação de outra natureza; (medicina) - Universidade do Estado do Pará, FUNDACAO AMAZONIA DE AMPARO A ESTUDOS E PESQUISAS - FAPESPA; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Monitoria da Diciplina Anatomia Humana; 2007; Orientação de outra natureza; (medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
G; ; RABELO, N; D; A; ; BRITO, F; N; ; Efeitos do óleo de copaíba sobre a musculatura esquelétia de ratos submetidos ao alcolismo crônico experimental; 2007; Orientação de outra natureza; (medicina) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Monitoria da Diciplina Anatomia Humana; 2005; Orientação de outra natureza; (medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Monitoria da Diciplina Anatomia Humana; 2005; Orientação de outra natureza; (medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Monitoria de Anatomia; 2004; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Prjeto de Extensão Venha nos Conhecer; 2004; Orientação de outra natureza; (medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Projeto de Extensão Venha nos Conhecer; 2004; Orientação de outra natureza; (medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Projeto de Extensão Venha nos Conhecer; 2004; Orientação de outra natureza; (medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Monitoria de Anatomia - Curso de Medicina; 2003; 5 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Pará, Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
dos Santos; Monitoria de Anatomia Humana; 2003; Orientação de outra natureza; (medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Monitoria de Anatomia Humana; 2003; Orientação de outra natureza; (medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Monitoria de Anatomia Humana; 2003; Orientação de outra natureza; (medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Monitoria da Disiciplina Anatomia; 2003; Orientação de outra natureza; (medicina) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Monitoria de Anatomia, Curso de Medicina; 2002; 6 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Pará, Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Monitoria de Anatomia; 2002; 6 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Monitoria de Anatomia; 2002; 6 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Monitoria de Anatomia, Curso de Medicina; 2002; 6 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Monitoria de Anatomia; 2001; 6 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Robson José de Souza Domingues;
Produções bibliográficas
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WANZELER, E. L. F. ; PALACIOS, V. R. C. M. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA . Possibilidades para a prática docente no curso de bacharelado em enfermagem. Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem (REBENA , v. 14, p. 124-139, 2026.
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ARAUJO, V. S. ; SANTOS, R. R. ; UCHOA, G. R. ; NEGRAO, L. M. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA . Ensino da coleta do exame colpocitológico resultados pedagógicos de um estudo translacional com estudantes de enfermagem. Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem , v. 14, p. 219-241, 2026.
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DOMINGUES, RJS ; BICHARA, C.C. . Desafios do Ensino Médico na Região Norte. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, L. ; Silva PIC ; SILVA, R. C. ; KIETZER, K. S. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA ; FREITAS, Jofre Jacob da Silva . O EFEITO DO EXERCÍCIO FÍSICO SOBRE O METABOLISMO OXIDATIVO DE RATOS COM PARKINSON. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DOMINGUES, RJS ; KIETZER, K. S. ; PORTELLA, M. B. ; SILVA, J. A. C. ; LIMA, G. M. ; SILVA, A. F. . Formação Pedagógica em ensino na saúde para o fortalecimento do processo de ensino-aprendizagem na Amazônia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COELHO, I. C. M. M. ; NAGHETTINI, A. V. ; CALDAS, C. A. M. ; ALBUQUERQUE, G. G. ; DOMINGUES, RJS ; RENOVATO, R. D. . Pós-graduação em Ensino na Saúde: estado da arte mediante análise SWOT. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DOMINGUES, RJS ; KIETZER, K. S. ; BOSSINI, E. S. ; LIMA, G. M. ; SILVA, J. A. C. ; PORTELLA, M. B. . A IMPORTÂNCIA DA PÓS-GRADUAÇÃO ENSINO EM SAÚDE NO PROCESSO DE FORTALECIMENTO DO ENSINO-APRENDIZAGEM NA AMAZÔNIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DOMINGUES, RJS ; KIETZER, K. S. ; Silva PIC . AVALIAÇÃO DOS EFEITOS DA INTOXICAÇÃO AGUDA POR EXPOSIÇÃO AO PESTICIDADDT E SEU METABÓLITO DDE SOBRE O ESTRESSE OXIDATIVO EM FÍGADO, RIM,CORAÇÃO E PULMÃO DE RATOS WISTAR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BICHARA, C.C. ; FRANCO, M. C. ; DOMINGUES, RJS . Gestão de ensino, pesquisa e extensão em saúde: grandes desafios e novos paradigmas como estratégias para contribuir com a formação e o desenvolvimento regional.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DOMINGUES, RJS ; PEREIRA, E. S. D. ; KIETZER, K. S. . Avaliação do Processo Cicatricial de Ferimentos Incisionais em Ratos Submetidos á Alimentação 'Remosa'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DOMINGUES, RJS . Iniciação cientifica para o ensino fundamental e médio: um programa para os futuros cientistas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DOMINGUES, RJS . Neuroanatomia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DOMINGUES, RJS . Neuroanatomia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DOMINGUES, RJS . Organização do Corpo Humano: Terminologia, Planimetria e Regiões. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DOMINGUES, RJS . Efeito antioxidante do óleo de copaíba em ratos submetidos ao alcoolismo crônico experimental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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DOMINGUES, RJS ; SILVA, T. C. P. ; CASTRO, CC ; BARBOSA, KB ; SALLES, C. G. ; RIBEIO, A. S. ; BRITO, M. V. H. . Efeito do óleo de copaíba sobre as glândulas salivares de ratos wistar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DOMINGUES, RJS . Minicurso: Anatomia e Antopologia Física. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DOMINGUES, RJS . Caminhos do ensino da morfofisiologia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DOMINGUES, RJS . Morfologia e morfometria do seio cavernoso. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DOMINGUES, RJS . International Journal of Morphology. Temuco - Chile: www.scielo.cl, 2009 (Resumos do XXIII Congresso Brasileiro de Anatomia, XI Congresso Luso Brasileiro de Anatomia, IX Cong).
Outras produções
RÔÇAS, GISELLE ; RIZZATTI, IVANISE MARIA ; DE SOUZA DOMINGUES, R. J . Consultor CAPES para avaliação de propostas de APCN - curso mestrado/doutorado. 2024.
RÔÇAS, GISELLE ; RIZZATTI, IVANISE MARIA ; DOMINGUES, R.J.S . Consultor CAPES reconsideração de propostas de APCN - curso mestrado/doutorado. 2024.
DOMINGUES, R.J.S . Consultor de Pós-graduação UFG. 2024.
BRITO, M. T. F. M. ; DOMINGUES, R.J.S . Consultor do PPGAC analises clinicas UFPA. 2024.
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA . Consultor para avaliação de propostas de APCN - curso mestrado/doutorado UEPA. 2023.
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA . Consultor CAPES para avaliação de propostas de APCN - curso mestrado/doutorado. 2023.
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA ; BRITO, M. T. F. M. . Construção de APCN Doutorado profissional Análises Clínicas - UFPA. 2022.
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA . Consultor para avaliação de propostas de APCN - curso mestrado/doutorado UEPA. 2022.
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA ; SANTOS, A. A. . Construção de Produtos Educacionais, Desenvolvimento, validação e aplicação. 2021.
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA . Consultor para avaliação de propostas de APCN - curso mestrado/doutorado UEPA. 2021.
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA . Avaliação e parecer sobre candidatura no âmbito do PAEP/CAPES 2019 2 edição. 2020.
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA . Consultoria sobre organização e avaliação Mestrado Ensino em Saúde FAMEMA. 2018.
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA . Consultoria sobre a organização e produção do Mestrado Ensino em Saúde. 2018.
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA . Consultor para avaliação de propostas de APCN - CAPES. 2018.
ARAUJO-JORGE, T. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA ; BORBA, M. C. . Consultor Reavaliação da quadrienal área Ensino da CAPES. 2017.
ARAUJO-JORGE, T. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA . Avaliação Quadrienal da área de Ensino - CAPES. 2017.
MOIA, L. J. M. P. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA . Avaliação consultor Ad hoc do mérito técnico-científico de projetos do HOSPITAL SANTA CASA DO PARÁ e FAPESPA Edital Edital 001/2017,. 2017.
ARAUJO-JORGE, T. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA . Qualis/ Capes na área de Ensino. 2017.
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA ; MACHADO, J. L. . Implantação do Mestrado Ensino na Saúde da UMSCS. 2017.
BICHARA, C. N. C. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA . Consultor de Ensino Hospital de Clínicas Gaspar Viana. 2017.
ARAUJO-JORGE, T. ; SOVIERZOSKI, H. ; BORBA, M. C. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA . Consultor do Qualis Periódicos da área de Ensino da CAPES. 2017.
DOMINGUES, RJS . Avaliação mérito técnico-científico da proposta FAPESPA Edital Edital 007/2015, publicado no dia 02/05/2016 no D.O.E. 2016.
DOMINGUES, RJS . III Congresso Amazônico de Saúde e Qualidade de Vida. 2015.
BRITO, Nara Macedo Botelho ; DOMINGUES, RJS . XXII Jornada de Trabalhos Científicos do curso de Medicina/Uepa. 2015.
DOMINGUES, RJS . Criação do Programa de Pós Graduação Centro de Ciências Sociais e Educação. 2015.
DOMINGUES, RJS . Assessoria Criação do Projeto de Pós-graduação do Hospital de Clínicas Gaspar viana. 2015.
DOMINGUES, RJS . Projeto Pedagógico de criação da residencia em Cardiologia do Hospital do coração. 2015.
DOMINGUES, RJS . Pós-graduação do Hospital Adventista de Belém - Faama. 2014.
DOMINGUES, RJS . Elaboração e Implantação do Mestrado em Saúde da FSCMPA. 2013.
DOMINGUES, RJS . Comitê Científico de Extensão. 2013.
DOMINGUES, RJS . Consultor Ad Hoc - Bolsa de Iniciação Científica /chamada interna UEPA/CNPq. 2013.
DOMINGUES, RJS . Comitê Científico de Extensão do Programa Campus Avançado da UEPA. 2013.
DOMINGUES, RJS . Avaliação e Adaptação dos laboratorios do Curso de Enfermagem no Município de Tucuruí. 2004.
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA ; SILVA, R. C. ; TEMBRA, A. L. ; RODRIGUES, A. N. ; MELO, B. C. ; MARCELINO, P. R. G. ; MONTEIRO, M. . Aplicativo de Rotina na Pediatria ? RotinaPed. 2022.
ARAUJO-JORGE, T. ; SOUZA, R. F. ; PINTO, A. Y. N. ; SILVA, R. C. ; FERREIRA, R. ; ROCHA, R. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA . Expresso Chagas 21 FIOCRUZ - Ensino, Pesquisa e Tecnologia social na Comunidade. 2022.
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA . Avaliação da capacidade funcional, qualidade de vida e qualidade do sono em indivíduos com doença pulmonar obstrutiva crônica. 2020.
ARGENTINO, S. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA ; REAL, R. A. C. . Manual de Ensino do Módulo gestão, integração, ensino, serviço e comunidade (GIESC da Universidade do Estado do Pará). 2019.
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA ; KIETZER, K. S. ; FREITAS, Jofre Jacob da Silva . Feira de Ciências: Ensino, Ciência e Ações de Pesquisa na Amazônia. 2017.
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA . Conselho Editorial da Editora da Universidade do Estado do Pará - EDUEPA. 2017.
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA ; PORTELLA, M. B. ; TEIXEIRA, R. C. ; BRITO, Nara Macedo Botelho . Elaboração do projeto APCN de Doutorado em Ensino na Saúde. 2017.
DOMINGUES, RJS . Criação de Pós-graduação Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas - UNCISAL. 2016.
DOMINGUES, RJS . Atualizando o corpo humano: Uma abordagem educativa para professores de escolas públicas. 2013.
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA . Projeto apresentado para CAPES de Mestrado Profissional da Fundação Santa Casa de Misericódia do Pará - FSCMPA. 2012.
DOMINGUES, RJS . XXIII Congresso Brasileiro de Anatomia. 2008.
DOMINGUES, RJS . XIII Congresso Médico Amazônico. 2006.
DOMINGUES, RJS ; AYRES, Flávia Farinha ; CARVALHO, Lorena Silva de ; CORRÊA, Marcelo Vieira ; FREITAS, Jofre Jacob da Silva . Estudo do efeito antioxidante do óleo de copaíba nas glândulas testiculares de ratos submetidos ao alcoolismo crônico experimental.. 2005.
DOMINGUES, RJS ; BRITO, Nara Macedo Botelho . Estudo do Efeito antioxidante do Óleo de Copaiba no Sistema Nervoso de Ratos Submetidos ao Alcoolismo Crônico Experimental. 2004.
DOMINGUES, RJS ; CORRÊA, Marcelo Vieira . Projeto de Extensão Venha Nos Conhecer. 2004.
VALE, W. ; OHASHI, O. ; DOMINGUES, RJS . Conselheira do CRMV-PA, Profª Dra. Nazaré Fonseca Defende Memorial e Passa a ser Professora Titular do ISPA/UFRA. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
DOMINGUES, RJS . Falta de cadáveres para o ensino de anatomia humana. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
DOMINGUES, RJS . Oficina propõe novas práticas no ensino da Anatomia. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
DOMINGUES, RJS . Uepa marca presença na na Feira Estadual de Ciência e Tecnoligia. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
DOMINGUES, RJS . UEPA aprova mestrado de Enfermagem. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
DOMINGUES, RJS . Universidade do Estado do Pará oferece mestrado profissional em saúde. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
DOMINGUES, RJS . Laboratório de Anatomia da UEPA promove Feira. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
DOMINGUES, RJS ; PORTELLA, M. B. . Site do Mestrado Ensino em Saúde na Amazônia. 2013; Tema: Ensino em Saúde na Amazônia. (Site).
ROCHA, SARAH LAIS ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA ; TEIXEIRA, E. ; LIMA, LUCAS HENRIQUE DE AMORIM . SEQUÊNCIA DIDÁTICA: ENSINO DE VALIDAÇÃO DE PRODUTOS EDUCACIONAIS VOLTADOS PARA O ENSINO EM SAÚDE. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de ensino).
WANZELER, E. L. F. ; PALACIOS, V. R. C. M. ; DOMINGUES, R.J.S . Ensino da Escala de Braden: Um Guia para a Prática. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - manualdeensino).
WANZELER, E. L. F. ; PALACIOS, V. R. C. M. ; DOMINGUES, R.J.S . PROPOSTA PARA O ENSINO DA ESCALA DE BRADEN E LESÃO POR PRESSÃO. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manualdeensino).
MONTEIRO, B. B. S. ; ANDRIOLO, R. B. ; DOMINGUES, R.J.S . Oficinapedagógica como estratégia de ensinopara a contrução da pergunta de pesquisaPICO. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manualdeensino).
LOBATO, E. A. V. S. ; DOMINGUES, R.J.S . COMPETÊNCIAS E MÉTODOS DE ENSINO EM MEDICINA DO ESTILO DE VIDA PARA A GRADUAÇÃO MÉDICA. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manualdeensino).
LOBATO, E. A. V. S. ; DOMINGUES, R.J.S . Matriz de Competências em Medicina do Estilo de Vida para a graduação médica. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manualdeensino).
ROCHA, SARAH LAIS ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA ; TEIXEIRA, E. ; LIMA, LUCAS HENRIQUE DE AMORIM . Validação de produtos educacionais em ensino em saúde. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de ensino).
SILVA, D. ; PRESTES, E. ; PINTO, L. O. ; DOMINGUES, ROBSON JOSE DE SOUZA . FAQ sobre Produção Intelectual. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - manualdeensino).
CARVALHO, A. H. M. ; CARVALHO, L. M. ; MOREIRA, V. A. ; DOMINGUES, ROBSON JOSE DE SOUZA . A produção intelectual: artigos e produtos técnico/tecnológico. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manualdeensino).
DOMINGUES, R.J.S . Anais do II Simpósio de Ensino em Saúde na Amazônia. 2023. (Organização de anais de evento científico).
DOMINGUES, R.J.S . II Simpósio de Ensino em Saúde na Amazônia. 2023. (Avaliador de Trabalhos Científicos).
MOURA, M. L. ; PALACIOS, V. R. C. M. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA . ESTRATÉGIAS PARA FORMAÇÃO DE RESIDENTES EM ENFERMAGEM OBSTÉTRICA. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - manualdeensino).
OLIVEIRA, E. C. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA . Manual de Educação para Qualidade de Vida. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - manual de ensino).
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA ; SILVA, R. C. ; TEMBRA, A. L. ; RODRIGUES, A. N. . Aplicativo de Rotina na Pediatria. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manualdeensino).
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA . DESCOMPLICANDO AS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA . Mapas Conceituais: Ferramenta de síntese e organização do conhecimento. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELO, V. C. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA ; LIMA, A. C. M. . A ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA FRENTE AOS ALUNOS QUE APRESENTAM TRANSTORNOS MENTAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - manual de ensino).
SILVA, R. C. ; SANTOS JR, H. C. F. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ ; Lima, Anderson Bentes ; YASOJIMA, E. Y. ; FREITAS, Jofre Jacob da Silva . Órtese Biomecânica Personalizada. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
SIQUEIRA, G. C. ; KIETZER, K. S. ; LIMA, L. D. ; ALVES, J. C. R. ; DE SOUZA DOMINGUES, R. J . A preceptoria ? Produto Educacional PPGESA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeoeducacional).
COSTA, S. H. L. P. ; PEIXOTO, I. V. P. ; VALOIS, R. C. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA . PROBLEMATIZAP - PROPOSTA METODOLÓGICA DO USO DE UMA MÍDIA SOCIAL COMO FERRAMENTA DE APOIO PARA O ARCO DE MAGUEREZ. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - manualdeensino).
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA . Treinamento sobre Mapa conceitual como ferramenta de síntese de conhecimento. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PINTO, R. F. ; DOMINGUES, ROBSON JOSE DE SOUZA . Livro 2 volume 2 VI Fórum Internacional de Conhecimento & Ciência; I Encontro Binacional Científico da FICS Brasil ? Paraguai; I Encontro Científico do CEEB; I Encontro Científico do Grupo Publicações ? GPs. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manualdeensino).
OLIVEIRA, N. P. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA . Ensino do Exame de Fundo de Olho na Graduação Médica. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - manualdeensino).
KIETZER, K. S. ; ANDRIOLO, R. B. ; TEIXEIRA, R. C. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA . Journal of Health Education (IJHE). 2020. (Editoração/Periódico).
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA . Busca avançada e de alta sensibilidade em bases de dados científicas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARGENTINO, S. ; DOMINGUES, RJS . Manual de ensino do módulo de Gestão, Interação, Ensino, Serviço e Comunidade (GIESC). 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - manual de ensino).
DOMINGUES, RJS ; LUZ JUNIOR, M. B. . Aspectos conceituais e possibilidades de uso das metodologias ativas no processo de ensino-aprendizagem na área da saúde. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de apoio para ensino).
COSTA, A. C. ; SILVA, E. G. ; ROCHA, M. V. ; DOMINGUES, RJS ; GONCALVES, R. M. ; SANTOS, S. N. ; BICHARA, C. N. C. . A educação como ferramenta de intervenção na transmissão da toxoplasmose - conhecimento sobre a toxoplasmose e associação com os fatores de risco pelas parturientes de um hospital de referência materno infantil. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto de apoio para ensino).
ROCHA, S. L. ; EDNA FERREIRA COELHO ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA . PRODUTO EDUCACIONAL - Guia de Produtos Educacionais em Ensino em Saúde. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - manualdeensino).
OEIRAS, G. H. S. ; SANTOS, E. S. C. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA . Análise do metabolismo oxidativos e sua correlação com o desempenho ocupacional de pacientes com doença de Parkinson. 2019. (Relatório de pesquisa).
MARTIRES, M. P. ; ROSA, R. F. S. ; ROSA, R. D. F. S. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA . Confecção modelos morfológicos alternativos de baixo custo como proposta de ensino e aprendizagem de morfologia humana para alunos do ensino médio. 2019. (Relatório de pesquisa).
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA . Mapa conceitual como ferramenta de ensino-aprendizagem. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA . Busca em bases dados científica. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
OLIVEIRA, E. C. ; DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA . Manual de Educação para Qualidade de Vida. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - manualdeensino).
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA . Elaboração de Artigos para Publicação Científica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA . Objetivos e criação de Mapa Conceitual. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA . Pesquisa em Bases de Dados Científicas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUZA ; TEIXEIRA, R. C. ; ANDRIOLO, R. B. ; BRITO, Nara Macedo Botelho . Interdisciplinary Journal of Health Education. 2017. (Editoração/Periódico).
DOMINGUES, RJS ; LUZ JUNIOR, M. B. . Relatório PIBIC- CNPq - Estratégias Metodológicas Desenvolvidas por Alunos de Medicina para Auxiliar na Resolução de Situações Problemas no Laboratório Morfofuncional. 2017. (Relatório de pesquisa).
DOMINGUES, RJS . Construção de Mapa Conceitual no Programa Pet Saúde. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DOMINGUES, RJS . Interdisciplinary Journal of Health Education. 2016. (Editoração/Periódico).
DOMINGUES, RJS ; PORTELLA, M. B. . Relatório FADESP Ensino e Pesquisa na FAAMA. 2016. (Relatório de pesquisa).
DOMINGUES, RJS . IV Seminário de Integração Científica. 2015. (Avaliador de Trabalhos Científicos).
DOMINGUES, RJS . Anatomia na atualidade e suas relações práticas na área da saúde. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DOMINGUES, RJS . Pesquisa Científica no Ensino de Ciências. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DOMINGUES, RJS . Informática na busca das evidências da epidemiologia e controle dos agravos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DOMINGUES, RJS ; ABRAHAO, N. E. . ROTEIRO MORFOFUNCIONAL DE ATAQUE E DEFESA. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MANUAIS E ROTEIROS DE MÓDULO TEMÁTICO PBL).
DOMINGUES, RJS ; FREITAS, Jofre Jacob da Silva . Roteiro do Módulo Morfofuncional - Introdução ao Estudo da Medicina. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MANUAIS E ROTEIROS DE MÓDULO TEMÁTICO PBL).
BRITO, Nara Macedo Botelho ; DOMINGUES, RJS . Revista Paraense de Medicina. 2013. (Editoração/Periódico).
DOMINGUES, RJS . Mestrado Profissional em Vigilância em Saúde na Amazônia. 2013. (Relatório de pesquisa).
DOMINGUES, RJS ; KIETZER, K. S. ; Silva PIC . AVALIAÇÃO DOS EFEITOS DA INTOXICAÇÃO POR EXPOSIÇÃO AO PESTICIDA DDT ESEU METABÓLITO (P,P?-DDE) SOBRE O METABOLISMO OXIDATIVO DE RATOS WISTAR. 2013. (Relatório de pesquisa).
DOMINGUES, RJS ; KIETZER, K. S. ; PORTELLA, M. B. . Análise das Estratégias de Ensino e Articulação das Ciências Básicas Com as Atividades Clínicas: Estudo Comparativo entre Dois Modelos de Formação Médica na Universidade do Estado do Pará. 2013. (Relatório de pesquisa).
FREITAS, Jofre Jacob da Silva ; KIETZER, K. S. ; QUARESMA, J. A. S. ; XAVIER, M. B. ; DOMINGUES, RJS . Programa de Fortalecimento da pesquisa e da pós-graduação em áreas estratégicas da Universidade do Estado do Pará. 2013. (Relatório de pesquisa).
FREITAS, Jofre Jacob da Silva ; DOMINGUES, RJS ; KIETZER, K. S. ; QUARESMA, J. A. S. ; XAVIER, M. B. . Incremento da Infraestrutura de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade do Estado do Pará. 2013. (Relatório de pesquisa).
FREITAS, Jofre Jacob da Silva ; DOMINGUES, RJS ; KIETZER, K. S. ; QUARESMA, J. A. S. ; XAVIER, M. B. . O Fortalecimento da Pós-graduação Stricto sensu da Universidade do Estado do Pará. 2013. (Relatório de pesquisa).
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA ; ABRAHAO, N. E. . Curso Anatomia Humana uma abordagem aplicada as Ciências da Saúde. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DOMINGUES, RJS . Curso de Metodologia Científica para Médicos Residentes da FSCMPA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DOMINGUES, RJS . Oficina de atualização sobre o corpo humano para professores de ensino médio. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DOMINGUES, RJS . Ensino da Anatomia Humana através da Liga Acadêmica Paraense de Anatomia. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DOMINGUES, ROBSON JOSÉ DE SOUSA . Importância e Papel do Mestrado Profissional. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DOMINGUES, RJS ; KIETZER, K. S. ; FREITAS, Jofre Jacob da Silva . Relatório Técnico FINEP. 2012. (Relatório de pesquisa).
DOMINGUES, RJS . Metodologia Científica para os Médicos Residentes da Santa Cas do Pará. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DOMINGUES, RJS ; ABRAHAO, N. E. . ROTEIRO MORFOFUNCIONAL DE APRESENTAÇÕES CLINICAS, CLINICA MÉDICA 2. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MANUAIS E ROTEIROS DE MÓDULO TEMÁTICO PBL).
DOMINGUES, RJS ; ABRAHAO, N. E. . ROTEIRO MORFOFUNCIONAL DE APRESENTAÇÕES CLINICAS, CLINICA MÉDICA 1. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MANUAIS E ROTEIROS DE MÓDULO TEMÁTICO PBL).
DOMINGUES, RJS ; ABRAHAO, N. E. . ROTEIRO MORFOFUNCIONAL DE APRESENTAÇÕES CLINICAS, CLINICA CIRURGICA. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MANUAIS E ROTEIROS DE MÓDULO TEMÁTICO PBL).
DOMINGUES, RJS . Elaboração de Projetos na área da Saúde - VI Fórum de Pesquisa, Ensino, Extensão e Pós-Graduação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DOMINGUES, RJS . I Jornada de Anatomia Sistêmica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DOMINGUES, RJS . Anatomia do Movmento. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DOMINGUES, RJS . Organização do Corpo: Terminologia, Planimtri e Regiões. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DOMINGUES, RJS . Princípios básicos de Neuroanatomia (localizaçã, divisão, estrutura e células nervosas). 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DOMINGUES, RJS . Tópicos de Neuroanatomia Funcional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DOMINGUES, RJS . Feira de Anatomia. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DOMINGUES, RJS . Oficina de Anatomia para o curso de Enfermagem. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DOMINGUES, RJS . Neuroanatomia seccional do encéfalo. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DOMINGUES, RJS . Coordenador da Feira do Vestibular. 2002 (Demais trabalhos relevantes) .
DOMINGUES, RJS . Avaliador dos trabalhos científicos da área de ciências morfo-fisiológicas do Encontro Regional dos Estudantes de Medicina. 2002 (Demais trabalhos relevantes) .
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Criação do Centro de Estudos Pré-Clínicos da Amazônia, Descrição: O centro será referência em estudos em modelos experimentais sobre os possíveis efeitos terapêuticos de produtos naturais da Amazônia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Integrante / Jofre Jacob da Silva Freitas - Coordenador / SILVA, RENATA CUNHA - Integrante / Pedro Iuri Castro da Silva - Integrante / Pablo Luis Baia Figueiredo - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Ciência, Tecnologia e Educação do Estado do Pará - Auxílio financeiro.
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2019 - 2022
A formação Stricto sensu no Ensino na Saúde a fim de gerar conhecimentos e tecnologias inovadoras e pesquisas através da formação de Mestres, Descrição: A formação Stricto sensu no Ensino na Saúde a fim de gerar conhecimentos e tecnologias inovadoras e pesquisas através da formação de Mestres em Ensino comprometidos com os novos conceitos e práticas, com processos dinâmicos de transformação e inovação institucional, para atuarem como indutores de mudanças em suas instituições de trabalho, com o objetivo de melhorar o processo ensino aprendizagem, melhorar a formação de profissionais na área da saúde, melhorar a produção técnica e científica.Financiamento da FAAMA/Hospital Adventista de Belém. Projeto desenvolvido através de convênio para formação de Mestres, conforme publicação em Diário Oficial do Estado do Pará Número 33879 de 23/05/2019, com captação de recursos externo no valor de R$ 48.000,00. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / Kátia Simone Kietzer - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2018 - 2018
O Uso de Metodologias Ativas No Ensino de Competências nas Técnicas de Fundoscopia e Semiologia Neuro Visual, Descrição: Projeto de pesquisa apresentado ao II Seminário de Pesquisas do Mestrado Ensino em Saúde na Amazônia, Universidade do Estado do Pará, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde. Linha de pesquisa: Fundamentos e Metodologia de Ensino na Saúde na Amazônia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / NORIMAR PINTO DE OLIVEIRA - Integrante.
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2017 - Atual
Formação de profissional para a docência em saúde: avaliação, estratégias de ensino e integração com os serviços de saúde, Descrição: Este projeto surgiu pela necessidade de formação Stricto sensu de professores da área da saúde, tem como objetivo investigar a formação profissional em saúde e o desenvolvimento pedagógico e estratégias de ensino a partir da integração universidade e serviços, dos processos avaliativos e de gestão do ensino, das práticas de humanização e de estratégias curriculares utilizadas para o desenvolvimento de competências para o trabalho em equipe com vistas ao aprimoramento do futuro profissional para a integralidade no cuidado. Propõe-se também a criar e consolidar no período de execução do Projeto um núcleo disseminador, por meio do fomento de ações formativas, investigativas, produtos e processos em trabalho conjunto na área do ensino na saúde. Para atingir estes objetivos conta com o apoio da Universidade do Estado do Pará, através de incentivos financeiro, formação docente e a inclusão do SUS nas estratégias de ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (20) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / Nara Macedo Botelho Brito - Integrante / Jofre Jacob da Silva Freitas - Integrante / Kátia Simone Kietzer - Integrante / Renato da Costa Teixeira - Integrante / José Antônio Cordero da Silva - Integrante / CLEA NAZARE CARNEIRO BICHARA - Integrante / NORIMAR PINTO DE OLIVEIRA - Integrante / Sarah Lais Rocha - Integrante / Milena Coelho Fernandes Caldato - Integrante / Renor Goncalves de Castro Neto - Integrante / Simone Argentino - Integrante., Financiador(es): Faculdade Adventista da Amazônia - Cooperação / Universidade do Estado do Pará - Auxílio financeiro.
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2015 - 2018
Formação profissional para a docência em saúde: avaliação, estratégias de ensino e integração com os serviços de saúde, Projeto certificado pela empresa Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa do Pará em 26/10/2017., Descrição: Este projeto surgiu pela necessidade de formação Stricto sensu de 10 professores da Faculdade Adventista da Amazônia (FAAMA) e do Hospital Adventista de Belém (HAB), tem como objetivo investigar a formação profissional em saúde e o desenvolvimento pedagógico a partir da integração universidade e serviços, dos processos avaliativos e de gestão do ensino, das práticas de humanização e de estratégias curriculares utilizadas para o desenvolvimento de competências para o trabalho em equipe com vistas ao aprimoramento do futuro profissional para a integralidade no cuidado. Propõe-se também a criar e consolidar no período de execução do Projeto um núcleo disseminador, por meio do fomento de ações formativas, investigativas e trabalho conjunto na área do ensino na saúde. Para atingir estes objetivos conta com o FAAMA/HAB, através de incentivos financeiro, formação docente e a inclusão do SUS nas estratégias de ensino. E também com um total de 16 pesquisadores credenciados no Programa de Pós-graduação Stricto-sensu, nível de Mestrado Profissional em Ensino em Saúde na Amazônia (PPG-ESA) da UEPA. No período de execução do projeto o PPG-ESA se propõe a formar na região 10 mestres. O presente projeto é coordenado pela Universidade do Estado do Pará, através do Programa de Pós-Graduação Ensino em Saúde na Amazônia (PPG-ESA), tem o financiamento da FAAMA/HAB com interveniência da Fundação de Amparo ao Desenvolvimento da Pesquisa (FADESP) no valor R$ 297.575,00 para ser desembolsado no período de 2015 a 2017, publicado no Diário Oficial do Estado do Pará, número 32.677, caderno 9, Número da Publicação: 709879, de 04/07/2014.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / Nara Macedo Botelho Brito - Integrante / Jofre Jacob da Silva Freitas - Integrante / Kátia Simone Kietzer - Integrante / Márcia Bitar Portella - Integrante / Renato da Costa Teixeira - Integrante / Regis Bruni Andriolo - Integrante / CLEA NAZARE CARNEIRO BICHARA - Integrante., Financiador(es): Faculdade Adventista da Amazonia - Auxílio financeiro.
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2015 - 2018
Análise das Estratégias e Habilidades de Aprendizagem Autodirigida em Estudantes de Medicina de um Curso da Amazônia Brasileira, Descrição: No mundo atual, a todo tempo surgem diversas doenças com múltiplas apresentações clínicas, dessa forma, as ciências biomédicas estão em constantes avanços, exigindo do médico a capacidade de buscar e atualizar o conhecimento continuamente, com qualidade; tal habilidade é denominada de aprendizagem autodirigida (AAD), sendo de fundamental importância para o futuro médico. Nesse contexto, a Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) surge como estratégia metodológica de ensino centrada no aluno, visando o desenvolvimento da busca pelo conhecimento de modo crítico baseado nas necessidades de aprendizagem. objetivo analisar estratégias e habilidade de aprendizagem autodirigida e busca de conhecimentos dos estudantes do curso de medicina de Santarém ? Pará, gerando, como produto, um relatório a partir dos resultados, que servirão de base para a construção de ferramentas que auxiliem na busca qualificada de informações, na adaptação de docentes e discentes com a ABP e na ampliação da capacidade de autoaprendizagem. metodologia Estudo de caráter quantitativo, transversal e exploratório descritivo, sendo pesquisados estudantes do curso de medicina da Universidade do Estado do Pará, campus de Santarém-Pará, matriculados do primeiro ao quarto ano, totalizando uma população de 159 alunos, com aplicação de questionário de avaliação sobre habilidades de aprendizagem autodirigida para estudantes de medicina (JeffSPLL-MS), segundo descrito por Wetzel et. al., 2010, além de outras informações coletadas em questionário suplementar construído pelos autores com dados de sexo, faixa etária, período cursado, estratégia utilizada para busca de informações, nível de utilização de laboratórios, carga horária de trabalho para resolução dos problemas simulados, nível de compreensão dos alunos sobre ABP e dificuldades de aprendizagem, aplicado aos alunos na forma impressa, no período de maio/2015 a junho/2015. Os resultados esperados são: caracterizar o perfil dos alunos de 1º a 4º ano do curso de medicina do Campus Santarém, evidenciando as principais fontes de informação utilizadas, bem como a carga horária de utilização dos laboratórios e nível de compreensão do método ABP; além disso, medir a habilidade de aprendizagem autodirigida através da escala psicométrica JeffSPLL, analisando como os alunos avaliam a busca pela aprendizagem na futura vida profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / Carlos Alberto Sinimbú de Carvalho - Integrante / José Antônio Cordero da Silva - Integrante.
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2014 - 2019
Implementação atividade Ensino e Pesquisa PPG Ensino em Saúde na Amazônia/UEPA, Descrição: Projeto 3581 - Aplicação de recursos do Mestrado Ensino em Saúde na Amazônia, com a finalidade implementação das atividades de ensino e pesquisa do programa de pós-graduação Ensino em Saúde na Amazônia da Universidade do Estado do Pará. Publicado no diário oficial do Estado do Pará, 21/11/2014.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) / Mestrado profissional: (30) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / Kátia Simone Kietzer - Integrante / Márcia Bitar Portella - Integrante / Renato da Costa Teixeira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa do Pará - Cooperação., Número de produções C, T & A: 6
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2012 - 2018
INCREMENTO DA INFRAESTRUTURA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE - INFRAPOS, Descrição: Projeto aprovado no EDITAL CT- INFRA PROINFRA 02/2010.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Integrante / Jofre Jacob da Silva Freitas - Coordenador / Marília Brasil Xavier - Integrante / Juarez Antonio Simões Quaresma - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro.
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2011 - 2019
FORTALECENDO A PESQUISA E A PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE PARA CONSOLIDAÇÃO DO TRIPÉ ACADÊMICO., Descrição: Visa a implantação do Laboratório de biologia estrutural. Chamada Pública MCT/CT-Infra - Proinfra -01/2009. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Integrante / Jofre Jacob da Silva Freitas - Integrante / Sanny Helena Valente de Oliveira Albério - Coordenador / Marília Brasil Xavier - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro.
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2010 - 2013
Biodisponibilidade de ferro do açai associado a ácido ascóbico e do sulfato ferroso em camundogos, Descrição: Aprovado na Chamada 2010 do Programa de Apoio e Desenvolvimento as Atividades de Pesquisa - UEPA - Diario Oficial do Pará 22/05/2012. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador.
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2008 - 2012
Implementção dos Laboratórios de Pesquisa em Saúde do CCBS-UEPA, Descrição: Melhorias Laboratórios de Pesquisa em Saúde. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / Jofre Jacob da Silva Freitas - Integrante / Marília Brasil Xavier - Integrante / Juarez Antonio Simões Quaresma - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4
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2005 - 2009
Estudo do efeito antioxidante do óleo de copaíba no sistema nervoso de ratos submetidos ao alcoolismo crônico experimental, Descrição: Estudos experimentais comprovam a produção de radicais livres em ratos que recebem dieta rica em etanol. A formação em excesso de tais moléculas provoca alterações importantes nas nas gônadas, próstata, fígado, glândulas salivares, coração, cérebro, suspeitando - se, inclusive, de formação de câncer. A pesquisa das ações antioxidantes do óleo de copaíba em ratos alcoólatras poderá contribuir para a futura utilização de uma terapêutica de fácil acesso e menores custos para o SUS. Serão utilizados 60 ratos (Rattus novergicus albinus) Os animais serão divididos em dois grupos: grupo alcoolizado (Ga): receberá cachaça (39% alcoólico); o segundo grupo (Gt), grupo tratado com óleo de copaíba: receberá a mesma dieta líquida e sólida do grupo alcoolizado, porém com tratamento a base de óleo de copaíba. Será analisado o estresse oxidativo através de parâmetros bioquímicos do cerebelo, hipocampo, córtex, tronco encefálico e da medula espinal através da peroxidação lipídica e pela atividade de enzimas antioxidantes (catalase, superóxido dismutase- SOD e glutationa peroxidase) e coloração por Nissl para verificação da população de neurônios.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / Flávia Farinha Ayres - Integrante / Lorena Silva de Carvalho - Integrante / Marcelo Vieira Corrêa - Integrante / Nara Macedo Botelho Brito - Integrante / Jofre Jacob da Silva Freitas - Integrante / Luzia Farias dos Santos - Integrante., Financiador(es): Convênio Sectam/Funtec/MS/CNPq/UEPA - Auxílio financeiro.
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2005 - 2009
Estudo do efeito antioxidante do óleo de copaiba nas glândulas testiculares de ratos submetidos ao alcoolismo crônico experimental, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / Flávia Farinha Ayres - Integrante / Lorena Silva de Carvalho - Integrante / Marcelo Vieira Corrêa - Integrante / Jofre Jacob da Silva Freitas - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Pará - Bolsa.
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2002 - 2005
Estudo morfologico e morfometrico do seio cavenoso de humanos, Descrição: Estudo morfológico e morfoétrico do seio caverno de humanos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / Rui Wanderley Mascarenhas - Integrante / Fernando Willins - Integrante / Rui Sergio Monteiro de Barros - Integrante / Marcus Vinicius Henrique Brito - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Pará - Bolsa / Universidade do Estado do Pará - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4
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2002 - 2003
Estudo macroscópico, microscópico e morfométrico das glândulas salivares de ratos submetidos ao tratamento com óleo de copaíba, Descrição: Estudo macroscópico, microscópico e morfométrico das glândulas salivares de ratos submetidos ao tratamento com óleo de copaíba. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / Cinthia Costa de Castro - Integrante / Kellen da Costa Barbosa - Integrante / Nara Macedo Botelho Brito - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Pará - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2002 - 2003
Análise morfológica e morfométrica da artéria carótida interna e das variações de seus ramos no segmento intracavernoso, Descrição: Análise morfológica e morfométrica da artéria carótida interna e das variações de seus ramos no segmento intracavernoso. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / Rui Wanderley Mascarenhas - Integrante / Fernando William Figeiredo da Rosa - Integrante / Rui Sergio Monteiro de Barros - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Pará - Auxílio financeiro.
Projetos de desenvolvimento
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2015 - Atual
Caracterização da qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e o compartilhamento de conhecimentos, Descrição: O profissional da saúde durante o processo de formação não possui uma preparação pedagógica para exercer a função de professor. Muitos profissionais se tornaram professores por capacidade técnica, não sendo suficiente para o domínio das novas metodologias de ensino. O professor para se adaptar a essa nova realidade, teve que desenvolver novas habilidades e competências, além da necessidade de produzir ciência através de suas experiências de aprendizado. Portanto, é importante investigar e identificar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia, e como compartilha conhecimentos com os colegas, colaborando na melhora das práticas pedagógicas dos seus pares. OBJETIVO: Investigar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia da UEPA, e o compartilhamento de conhecimento com outros professores do curso. MÉTODO: Através de estudo transversal, descritivo, a partir de abordagem qualitativa e quantitativa, por meio de entrevista semiestruturada e pesquisa documental com os professores dos Cursos de Fisioterapia da Universidade do Estado Pará (UEPA), das unidades de Belém e Santarém.Serão divididos em 02 grupos: 1-Professores que participam da formação e capacitação de professores do curso; 2-Professores ouvintes e não participantes da formação e capacitação de professores do curso.A população será alcançada por meio de solicitação oficial junto a Coordenação do Curso, de forma a disponibilizar os nomes e titulação dos professores, se participam e quais funções exercem na formação de professores do curso.O professor ao aceitar participar da pesquisa, autorizará a coleta dos dados por meio da assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido (TCLE).A coleta dos dados será em recinto reservado para preservar privacidade da relação pesquisador/pesquisado. A entrevista constituirá de 12 perguntas referentes a dados pessoais de identificação, graduação, pós-graduação e prática docente. O questionário, de 29 perguntas baseadas nas DCN/FISIO. RESULTADOS ESPERADOS: Espera-se identificar melhora da capacitação dos professores inseridos nesse contexto, demonstrando a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e como esse professor compartilha seus conhecimentos. Como produto científico dessa pesquisa, será publicado um artigo; e como produto técnico um aplicativo que, mediante consulta,dará orientações pedagógicas e os principais nortes das DCN´s e sua aplicabilidade na sala de aula.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / José Maria Furtado Júnior - Integrante / Valéria Marquez Ferreira Normando - Integrante.
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2015 - Atual
Caracterização da qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e o compartilhamento de conhecimentos, Descrição: O profissional da saúde durante o processo de formação não possui uma preparação pedagógica para exercer a função de professor. Muitos profissionais se tornaram professores por capacidade técnica, não sendo suficiente para o domínio das novas metodologias de ensino. O professor para se adaptar a essa nova realidade, teve que desenvolver novas habilidades e competências, além da necessidade de produzir ciência através de suas experiências de aprendizado. Portanto, é importante investigar e identificar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia, e como compartilha conhecimentos com os colegas, colaborando na melhora das práticas pedagógicas dos seus pares. OBJETIVO: Investigar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia da UEPA, e o compartilhamento de conhecimento com outros professores do curso. MÉTODO: Através de estudo transversal, descritivo, a partir de abordagem qualitativa e quantitativa, por meio de entrevista semiestruturada e pesquisa documental com os professores dos Cursos de Fisioterapia da Universidade do Estado Pará (UEPA), das unidades de Belém e Santarém.Serão divididos em 02 grupos: 1-Professores que participam da formação e capacitação de professores do curso; 2-Professores ouvintes e não participantes da formação e capacitação de professores do curso.A população será alcançada por meio de solicitação oficial junto a Coordenação do Curso, de forma a disponibilizar os nomes e titulação dos professores, se participam e quais funções exercem na formação de professores do curso.O professor ao aceitar participar da pesquisa, autorizará a coleta dos dados por meio da assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido (TCLE).A coleta dos dados será em recinto reservado para preservar privacidade da relação pesquisador/pesquisado. A entrevista constituirá de 12 perguntas referentes a dados pessoais de identificação, graduação, pós-graduação e prática docente. O questionário, de 29 perguntas baseadas nas DCN/FISIO. RESULTADOS ESPERADOS: Espera-se identificar melhora da capacitação dos professores inseridos nesse contexto, demonstrando a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e como esse professor compartilha seus conhecimentos. Como produto científico dessa pesquisa, será publicado um artigo; e como produto técnico um aplicativo que, mediante consulta,dará orientações pedagógicas e os principais nortes das DCN´s e sua aplicabilidade na sala de aula.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / José Maria Furtado Júnior - Integrante / Valéria Marquez Ferreira Normando - Integrante.
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2015 - Atual
Caracterização da qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e o compartilhamento de conhecimentos, Descrição: O profissional da saúde durante o processo de formação não possui uma preparação pedagógica para exercer a função de professor. Muitos profissionais se tornaram professores por capacidade técnica, não sendo suficiente para o domínio das novas metodologias de ensino. O professor para se adaptar a essa nova realidade, teve que desenvolver novas habilidades e competências, além da necessidade de produzir ciência através de suas experiências de aprendizado. Portanto, é importante investigar e identificar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia, e como compartilha conhecimentos com os colegas, colaborando na melhora das práticas pedagógicas dos seus pares. OBJETIVO: Investigar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia da UEPA, e o compartilhamento de conhecimento com outros professores do curso. MÉTODO: Através de estudo transversal, descritivo, a partir de abordagem qualitativa e quantitativa, por meio de entrevista semiestruturada e pesquisa documental com os professores dos Cursos de Fisioterapia da Universidade do Estado Pará (UEPA), das unidades de Belém e Santarém.Serão divididos em 02 grupos: 1-Professores que participam da formação e capacitação de professores do curso; 2-Professores ouvintes e não participantes da formação e capacitação de professores do curso.A população será alcançada por meio de solicitação oficial junto a Coordenação do Curso, de forma a disponibilizar os nomes e titulação dos professores, se participam e quais funções exercem na formação de professores do curso.O professor ao aceitar participar da pesquisa, autorizará a coleta dos dados por meio da assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido (TCLE).A coleta dos dados será em recinto reservado para preservar privacidade da relação pesquisador/pesquisado. A entrevista constituirá de 12 perguntas referentes a dados pessoais de identificação, graduação, pós-graduação e prática docente. O questionário, de 29 perguntas baseadas nas DCN/FISIO. RESULTADOS ESPERADOS: Espera-se identificar melhora da capacitação dos professores inseridos nesse contexto, demonstrando a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e como esse professor compartilha seus conhecimentos. Como produto científico dessa pesquisa, será publicado um artigo; e como produto técnico um aplicativo que, mediante consulta,dará orientações pedagógicas e os principais nortes das DCN´s e sua aplicabilidade na sala de aula.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / José Maria Furtado Júnior - Integrante / Valéria Marquez Ferreira Normando - Integrante.
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2015 - Atual
Caracterização da qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e o compartilhamento de conhecimentos, Descrição: O profissional da saúde durante o processo de formação não possui uma preparação pedagógica para exercer a função de professor. Muitos profissionais se tornaram professores por capacidade técnica, não sendo suficiente para o domínio das novas metodologias de ensino. O professor para se adaptar a essa nova realidade, teve que desenvolver novas habilidades e competências, além da necessidade de produzir ciência através de suas experiências de aprendizado. Portanto, é importante investigar e identificar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia, e como compartilha conhecimentos com os colegas, colaborando na melhora das práticas pedagógicas dos seus pares. OBJETIVO: Investigar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia da UEPA, e o compartilhamento de conhecimento com outros professores do curso. MÉTODO: Através de estudo transversal, descritivo, a partir de abordagem qualitativa e quantitativa, por meio de entrevista semiestruturada e pesquisa documental com os professores dos Cursos de Fisioterapia da Universidade do Estado Pará (UEPA), das unidades de Belém e Santarém.Serão divididos em 02 grupos: 1-Professores que participam da formação e capacitação de professores do curso; 2-Professores ouvintes e não participantes da formação e capacitação de professores do curso.A população será alcançada por meio de solicitação oficial junto a Coordenação do Curso, de forma a disponibilizar os nomes e titulação dos professores, se participam e quais funções exercem na formação de professores do curso.O professor ao aceitar participar da pesquisa, autorizará a coleta dos dados por meio da assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido (TCLE).A coleta dos dados será em recinto reservado para preservar privacidade da relação pesquisador/pesquisado. A entrevista constituirá de 12 perguntas referentes a dados pessoais de identificação, graduação, pós-graduação e prática docente. O questionário, de 29 perguntas baseadas nas DCN/FISIO. RESULTADOS ESPERADOS: Espera-se identificar melhora da capacitação dos professores inseridos nesse contexto, demonstrando a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e como esse professor compartilha seus conhecimentos. Como produto científico dessa pesquisa, será publicado um artigo; e como produto técnico um aplicativo que, mediante consulta,dará orientações pedagógicas e os principais nortes das DCN´s e sua aplicabilidade na sala de aula.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / José Maria Furtado Júnior - Integrante / Valéria Marquez Ferreira Normando - Integrante.
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2015 - Atual
Caracterização da qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e o compartilhamento de conhecimentos, Descrição: O profissional da saúde durante o processo de formação não possui uma preparação pedagógica para exercer a função de professor. Muitos profissionais se tornaram professores por capacidade técnica, não sendo suficiente para o domínio das novas metodologias de ensino. O professor para se adaptar a essa nova realidade, teve que desenvolver novas habilidades e competências, além da necessidade de produzir ciência através de suas experiências de aprendizado. Portanto, é importante investigar e identificar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia, e como compartilha conhecimentos com os colegas, colaborando na melhora das práticas pedagógicas dos seus pares. OBJETIVO: Investigar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia da UEPA, e o compartilhamento de conhecimento com outros professores do curso. MÉTODO: Através de estudo transversal, descritivo, a partir de abordagem qualitativa e quantitativa, por meio de entrevista semiestruturada e pesquisa documental com os professores dos Cursos de Fisioterapia da Universidade do Estado Pará (UEPA), das unidades de Belém e Santarém.Serão divididos em 02 grupos: 1-Professores que participam da formação e capacitação de professores do curso; 2-Professores ouvintes e não participantes da formação e capacitação de professores do curso.A população será alcançada por meio de solicitação oficial junto a Coordenação do Curso, de forma a disponibilizar os nomes e titulação dos professores, se participam e quais funções exercem na formação de professores do curso.O professor ao aceitar participar da pesquisa, autorizará a coleta dos dados por meio da assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido (TCLE).A coleta dos dados será em recinto reservado para preservar privacidade da relação pesquisador/pesquisado. A entrevista constituirá de 12 perguntas referentes a dados pessoais de identificação, graduação, pós-graduação e prática docente. O questionário, de 29 perguntas baseadas nas DCN/FISIO. RESULTADOS ESPERADOS: Espera-se identificar melhora da capacitação dos professores inseridos nesse contexto, demonstrando a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e como esse professor compartilha seus conhecimentos. Como produto científico dessa pesquisa, será publicado um artigo; e como produto técnico um aplicativo que, mediante consulta,dará orientações pedagógicas e os principais nortes das DCN´s e sua aplicabilidade na sala de aula.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / José Maria Furtado Júnior - Integrante / Valéria Marquez Ferreira Normando - Integrante.
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2015 - Atual
Caracterização da qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e o compartilhamento de conhecimentos, Descrição: O profissional da saúde durante o processo de formação não possui uma preparação pedagógica para exercer a função de professor. Muitos profissionais se tornaram professores por capacidade técnica, não sendo suficiente para o domínio das novas metodologias de ensino. O professor para se adaptar a essa nova realidade, teve que desenvolver novas habilidades e competências, além da necessidade de produzir ciência através de suas experiências de aprendizado. Portanto, é importante investigar e identificar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia, e como compartilha conhecimentos com os colegas, colaborando na melhora das práticas pedagógicas dos seus pares. OBJETIVO: Investigar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia da UEPA, e o compartilhamento de conhecimento com outros professores do curso. MÉTODO: Através de estudo transversal, descritivo, a partir de abordagem qualitativa e quantitativa, por meio de entrevista semiestruturada e pesquisa documental com os professores dos Cursos de Fisioterapia da Universidade do Estado Pará (UEPA), das unidades de Belém e Santarém.Serão divididos em 02 grupos: 1-Professores que participam da formação e capacitação de professores do curso; 2-Professores ouvintes e não participantes da formação e capacitação de professores do curso.A população será alcançada por meio de solicitação oficial junto a Coordenação do Curso, de forma a disponibilizar os nomes e titulação dos professores, se participam e quais funções exercem na formação de professores do curso.O professor ao aceitar participar da pesquisa, autorizará a coleta dos dados por meio da assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido (TCLE).A coleta dos dados será em recinto reservado para preservar privacidade da relação pesquisador/pesquisado. A entrevista constituirá de 12 perguntas referentes a dados pessoais de identificação, graduação, pós-graduação e prática docente. O questionário, de 29 perguntas baseadas nas DCN/FISIO. RESULTADOS ESPERADOS: Espera-se identificar melhora da capacitação dos professores inseridos nesse contexto, demonstrando a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e como esse professor compartilha seus conhecimentos. Como produto científico dessa pesquisa, será publicado um artigo; e como produto técnico um aplicativo que, mediante consulta,dará orientações pedagógicas e os principais nortes das DCN´s e sua aplicabilidade na sala de aula.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / José Maria Furtado Júnior - Integrante / Valéria Marquez Ferreira Normando - Integrante.
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2015 - Atual
Caracterização da qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e o compartilhamento de conhecimentos, Descrição: O profissional da saúde durante o processo de formação não possui uma preparação pedagógica para exercer a função de professor. Muitos profissionais se tornaram professores por capacidade técnica, não sendo suficiente para o domínio das novas metodologias de ensino. O professor para se adaptar a essa nova realidade, teve que desenvolver novas habilidades e competências, além da necessidade de produzir ciência através de suas experiências de aprendizado. Portanto, é importante investigar e identificar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia, e como compartilha conhecimentos com os colegas, colaborando na melhora das práticas pedagógicas dos seus pares. OBJETIVO: Investigar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia da UEPA, e o compartilhamento de conhecimento com outros professores do curso. MÉTODO: Através de estudo transversal, descritivo, a partir de abordagem qualitativa e quantitativa, por meio de entrevista semiestruturada e pesquisa documental com os professores dos Cursos de Fisioterapia da Universidade do Estado Pará (UEPA), das unidades de Belém e Santarém.Serão divididos em 02 grupos: 1-Professores que participam da formação e capacitação de professores do curso; 2-Professores ouvintes e não participantes da formação e capacitação de professores do curso.A população será alcançada por meio de solicitação oficial junto a Coordenação do Curso, de forma a disponibilizar os nomes e titulação dos professores, se participam e quais funções exercem na formação de professores do curso.O professor ao aceitar participar da pesquisa, autorizará a coleta dos dados por meio da assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido (TCLE).A coleta dos dados será em recinto reservado para preservar privacidade da relação pesquisador/pesquisado. A entrevista constituirá de 12 perguntas referentes a dados pessoais de identificação, graduação, pós-graduação e prática docente. O questionário, de 29 perguntas baseadas nas DCN/FISIO. RESULTADOS ESPERADOS: Espera-se identificar melhora da capacitação dos professores inseridos nesse contexto, demonstrando a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e como esse professor compartilha seus conhecimentos. Como produto científico dessa pesquisa, será publicado um artigo; e como produto técnico um aplicativo que, mediante consulta,dará orientações pedagógicas e os principais nortes das DCN´s e sua aplicabilidade na sala de aula.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / José Maria Furtado Júnior - Integrante / Valéria Marquez Ferreira Normando - Integrante.
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2015 - Atual
Caracterização da qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e o compartilhamento de conhecimentos, Descrição: O profissional da saúde durante o processo de formação não possui uma preparação pedagógica para exercer a função de professor. Muitos profissionais se tornaram professores por capacidade técnica, não sendo suficiente para o domínio das novas metodologias de ensino. O professor para se adaptar a essa nova realidade, teve que desenvolver novas habilidades e competências, além da necessidade de produzir ciência através de suas experiências de aprendizado. Portanto, é importante investigar e identificar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia, e como compartilha conhecimentos com os colegas, colaborando na melhora das práticas pedagógicas dos seus pares. OBJETIVO: Investigar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia da UEPA, e o compartilhamento de conhecimento com outros professores do curso. MÉTODO: Através de estudo transversal, descritivo, a partir de abordagem qualitativa e quantitativa, por meio de entrevista semiestruturada e pesquisa documental com os professores dos Cursos de Fisioterapia da Universidade do Estado Pará (UEPA), das unidades de Belém e Santarém.Serão divididos em 02 grupos: 1-Professores que participam da formação e capacitação de professores do curso; 2-Professores ouvintes e não participantes da formação e capacitação de professores do curso.A população será alcançada por meio de solicitação oficial junto a Coordenação do Curso, de forma a disponibilizar os nomes e titulação dos professores, se participam e quais funções exercem na formação de professores do curso.O professor ao aceitar participar da pesquisa, autorizará a coleta dos dados por meio da assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido (TCLE).A coleta dos dados será em recinto reservado para preservar privacidade da relação pesquisador/pesquisado. A entrevista constituirá de 12 perguntas referentes a dados pessoais de identificação, graduação, pós-graduação e prática docente. O questionário, de 29 perguntas baseadas nas DCN/FISIO. RESULTADOS ESPERADOS: Espera-se identificar melhora da capacitação dos professores inseridos nesse contexto, demonstrando a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e como esse professor compartilha seus conhecimentos. Como produto científico dessa pesquisa, será publicado um artigo; e como produto técnico um aplicativo que, mediante consulta,dará orientações pedagógicas e os principais nortes das DCN´s e sua aplicabilidade na sala de aula.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / José Maria Furtado Júnior - Integrante / Valéria Marquez Ferreira Normando - Integrante.
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2015 - Atual
Caracterização da qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e o compartilhamento de conhecimentos, Descrição: O profissional da saúde durante o processo de formação não possui uma preparação pedagógica para exercer a função de professor. Muitos profissionais se tornaram professores por capacidade técnica, não sendo suficiente para o domínio das novas metodologias de ensino. O professor para se adaptar a essa nova realidade, teve que desenvolver novas habilidades e competências, além da necessidade de produzir ciência através de suas experiências de aprendizado. Portanto, é importante investigar e identificar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia, e como compartilha conhecimentos com os colegas, colaborando na melhora das práticas pedagógicas dos seus pares. OBJETIVO: Investigar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia da UEPA, e o compartilhamento de conhecimento com outros professores do curso. MÉTODO: Através de estudo transversal, descritivo, a partir de abordagem qualitativa e quantitativa, por meio de entrevista semiestruturada e pesquisa documental com os professores dos Cursos de Fisioterapia da Universidade do Estado Pará (UEPA), das unidades de Belém e Santarém.Serão divididos em 02 grupos: 1-Professores que participam da formação e capacitação de professores do curso; 2-Professores ouvintes e não participantes da formação e capacitação de professores do curso.A população será alcançada por meio de solicitação oficial junto a Coordenação do Curso, de forma a disponibilizar os nomes e titulação dos professores, se participam e quais funções exercem na formação de professores do curso.O professor ao aceitar participar da pesquisa, autorizará a coleta dos dados por meio da assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido (TCLE).A coleta dos dados será em recinto reservado para preservar privacidade da relação pesquisador/pesquisado. A entrevista constituirá de 12 perguntas referentes a dados pessoais de identificação, graduação, pós-graduação e prática docente. O questionário, de 29 perguntas baseadas nas DCN/FISIO. RESULTADOS ESPERADOS: Espera-se identificar melhora da capacitação dos professores inseridos nesse contexto, demonstrando a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e como esse professor compartilha seus conhecimentos. Como produto científico dessa pesquisa, será publicado um artigo; e como produto técnico um aplicativo que, mediante consulta,dará orientações pedagógicas e os principais nortes das DCN´s e sua aplicabilidade na sala de aula.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / José Maria Furtado Júnior - Integrante / Valéria Marquez Ferreira Normando - Integrante.
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Caracterização da qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e o compartilhamento de conhecimentos, Descrição: O profissional da saúde durante o processo de formação não possui uma preparação pedagógica para exercer a função de professor. Muitos profissionais se tornaram professores por capacidade técnica, não sendo suficiente para o domínio das novas metodologias de ensino. O professor para se adaptar a essa nova realidade, teve que desenvolver novas habilidades e competências, além da necessidade de produzir ciência através de suas experiências de aprendizado. Portanto, é importante investigar e identificar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia, e como compartilha conhecimentos com os colegas, colaborando na melhora das práticas pedagógicas dos seus pares. OBJETIVO: Investigar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia da UEPA, e o compartilhamento de conhecimento com outros professores do curso. MÉTODO: Através de estudo transversal, descritivo, a partir de abordagem qualitativa e quantitativa, por meio de entrevista semiestruturada e pesquisa documental com os professores dos Cursos de Fisioterapia da Universidade do Estado Pará (UEPA), das unidades de Belém e Santarém.Serão divididos em 02 grupos: 1-Professores que participam da formação e capacitação de professores do curso; 2-Professores ouvintes e não participantes da formação e capacitação de professores do curso.A população será alcançada por meio de solicitação oficial junto a Coordenação do Curso, de forma a disponibilizar os nomes e titulação dos professores, se participam e quais funções exercem na formação de professores do curso.O professor ao aceitar participar da pesquisa, autorizará a coleta dos dados por meio da assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido (TCLE).A coleta dos dados será em recinto reservado para preservar privacidade da relação pesquisador/pesquisado. A entrevista constituirá de 12 perguntas referentes a dados pessoais de identificação, graduação, pós-graduação e prática docente. O questionário, de 29 perguntas baseadas nas DCN/FISIO. RESULTADOS ESPERADOS: Espera-se identificar melhora da capacitação dos professores inseridos nesse contexto, demonstrando a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e como esse professor compartilha seus conhecimentos. Como produto científico dessa pesquisa, será publicado um artigo; e como produto técnico um aplicativo que, mediante consulta,dará orientações pedagógicas e os principais nortes das DCN´s e sua aplicabilidade na sala de aula.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / José Maria Furtado Júnior - Integrante / Valéria Marquez Ferreira Normando - Integrante.
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2015 - Atual
Caracterização da qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e o compartilhamento de conhecimentos, Descrição: O profissional da saúde durante o processo de formação não possui uma preparação pedagógica para exercer a função de professor. Muitos profissionais se tornaram professores por capacidade técnica, não sendo suficiente para o domínio das novas metodologias de ensino. O professor para se adaptar a essa nova realidade, teve que desenvolver novas habilidades e competências, além da necessidade de produzir ciência através de suas experiências de aprendizado. Portanto, é importante investigar e identificar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia, e como compartilha conhecimentos com os colegas, colaborando na melhora das práticas pedagógicas dos seus pares. OBJETIVO: Investigar a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia da UEPA, e o compartilhamento de conhecimento com outros professores do curso. MÉTODO: Através de estudo transversal, descritivo, a partir de abordagem qualitativa e quantitativa, por meio de entrevista semiestruturada e pesquisa documental com os professores dos Cursos de Fisioterapia da Universidade do Estado Pará (UEPA), das unidades de Belém e Santarém.Serão divididos em 02 grupos: 1-Professores que participam da formação e capacitação de professores do curso; 2-Professores ouvintes e não participantes da formação e capacitação de professores do curso.A população será alcançada por meio de solicitação oficial junto a Coordenação do Curso, de forma a disponibilizar os nomes e titulação dos professores, se participam e quais funções exercem na formação de professores do curso.O professor ao aceitar participar da pesquisa, autorizará a coleta dos dados por meio da assinatura do termo de consentimento livre e esclarecido (TCLE).A coleta dos dados será em recinto reservado para preservar privacidade da relação pesquisador/pesquisado. A entrevista constituirá de 12 perguntas referentes a dados pessoais de identificação, graduação, pós-graduação e prática docente. O questionário, de 29 perguntas baseadas nas DCN/FISIO. RESULTADOS ESPERADOS: Espera-se identificar melhora da capacitação dos professores inseridos nesse contexto, demonstrando a qualificação pedagógica e científica de professores de fisioterapia e como esse professor compartilha seus conhecimentos. Como produto científico dessa pesquisa, será publicado um artigo; e como produto técnico um aplicativo que, mediante consulta,dará orientações pedagógicas e os principais nortes das DCN´s e sua aplicabilidade na sala de aula.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Robson José de Souza Domingues - Coordenador / José Maria Furtado Júnior - Integrante / Valéria Marquez Ferreira Normando - Integrante.
Prêmios
2019
Honra ao Mérito pela criação, aprovação e implatação do Mestrado em Cirurgia Experimental, Universidade do Estado do Pará.
2019
Menção honrosa ("COMPARAÇÃO DOS EFEITOS PROTETORES DO PÓS-CONDICIONAMENTO REMOTO E LOCAL NA LESÃO DE ISQUEMIA-REPERFUSÃO HEPÁTICA)., Sociedade Brasileira de Hepatologia.
2018
Certificado Jubileu de Prata, em reconhecimento ao desempenho e contribuição ao longo dos 25 anos na Universidade Estadual do Pará., Universidade Estadual do Pará publicado no DOE/PA n°33627.
2018
Homenagem Especial pela aula inaugural da turma de 2018 do mestrado CIPE., Universidade Estadual do Pará.
2014
Menção Honrosa pela contribuição e criação do Mestrado em Gestão e Serviços de Saúde da FSCMPA, Fundação Santa Casa de Misericórdia do Pará (FSCMPA).
2008
Moção de Agradecimento pela Realização XXIII Congresso Brasileiro de Anatomia, Sociedade Brasileira de Anatomia.
2007
Homenagem de Formatura do Curso de Medicina Turma B 2007, Universidade do Estado do Pará.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado do Pará, CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE - CCBS, Departamento Morfologia. , Trav perebebui, Marco, 66000-000 - Belem, PA - Brasil, URL da Homepage:
Experiência profissional
2022 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenador da CPA - Central/Uepa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Portaria 1740/2022 de 19/05/2022 do Reitor da UEPA designa para Coordenador da CPA central da Uepa
1992 - Atual
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Prof Titular Medicina e Pós-graduação PPGESA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Docência no Ensino Superior nos Cursos de Graduação de Medicina, Biomedicina e Enfermagem
Componentes curriculares: Morfofuncional, metodologia da pesquisa
Orientação de Mestrado, doutorado, iniciação científica
2018 - 2020
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Chefe Departamento Morfologia DMCF, Carga horária: 10
2017 - 2019
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenador PPG Ensino Saúde na Amazônia, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Designado pelo reitor da UEPA para exercer a coordenação do Mestrado Ensino em Saúde na Amazônia através da portaria 4256/2017 no período de 01.12.2017 a 01.12.2019, publicado no Diário Oficial do Estado do Pará no. 33526 de 27 de dezembro de 2017
2013 - 2019
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Prof. Mestrado Cirurgia e Pesquisa Experiment, Carga horária: 10
2017 - 2018
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenador da EDUEPA, Carga horária: 20
2008 - 2017
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Comitê Programa Iniciação Cientific CNPq-UEPA, Carga horária: 2
2014 - 2016
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenador do PPG Ensino em Saúde na Am, Carga horária: 20
Outras informações:
Designado pela portaria 4865/14, pelo Reitor da UEPA para exercer a coordenação do Mestrado Ensino em Saúde na Amazônia no período de 01.08.2014 a 01.08.2016.
2002 - 2015
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenador da disciplina Anatomia
Outras informações:
Coordenador da disciplina ANATOMIA dos cursos de Medicina, Fisioterapia e Terapia Ocupacional.
Período: 24/10/2002 à 24/10/2009
2001 - 2015
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Laboratório de Anatomia
2012 - 2014
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Comitê de Ética
Outras informações:
Membro do Comitê de Ética no Uso de Animais - CEUA, portaria 026 de 23/03/2012
2011 - 2014
Universidade do Estado do ParáVínculo: , Enquadramento Funcional: Vice-coord. Mestrado Ensino em Saúde - UEPA, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor e Vice-Coordenador do Programa de Pós-Graduação, Mestrado em Ensino em Saúde na Amazônia (ESA), Portaria 004/12 Direção do CCBS, 23/01/2012
2011 - 2014
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Comissão de Avaliação e Permanencia do TIDE
Outras informações:
Portaria 3128/11 publicada no Diário Oficial do Estado do Pará, no. 32055 de 14/12/2011
2009 - 2014
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Conselheiro do CONSUN
Outras informações:
Portaria 001/ CONSUN de 20/03/2009
Portaria 007/11 CONSUN de 22/06/2011
2006 - 2014
Universidade do Estado do ParáVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador Pós-Graduação Stricto sensu CCBS
2011 - 2011
Universidade do Estado do ParáVínculo: , Enquadramento Funcional: Comissão de Avaliação e Permanencia do TIDE
Outras informações:
Comissão de Avaliação e Permanencia do Regime de Dedicação Exclusiva -TIDE. Diário Oficial do Estado do Pará 06/12/2011
2009 - 2011
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coord. do Convênio Mestrado FIOCRUZ/ENSP/UEPA
Outras informações:
O presente Convênio tem por objeto instituir a cooperação técnico-científica entre as Convenentes, com vistas ao desenvolvimento de programas, projetos e atividades no campo da pesquisa, ensino, desenvolvimento tecnológico, produção, informação técnico-científica, assistência à saúde, qualidade e meio-ambiente, nos limites do Plano de Trabalho que integra o instrumento, em especial a realização do Projeto: Curso de Mestrado em Vigilância em Saúde, promovido pela ENSP, a partir de maio/09, em cooperação com a UEPA, tendo como coordenador local o Prof. Dr. Robson José de Souza Domingues
2010 - 2010
Universidade do Estado do ParáVínculo: , Enquadramento Funcional: Comissão de Avaliação do TIDE
Outras informações:
Comissão de Avaliação e Permanencia do Regime de Dedicação Exclusiva -TIDE. Diário Oficial do Estado do Pará 25/06/2010
2009 - 2009
Universidade do Estado do ParáVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Presidente da Comissão de Sindicância
Outras informações:
Diário Oficial do Estado do Pará 13/08/2009
2009 - 2009
Universidade do Estado do ParáVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Ajunto IV
Outras informações:
Presidente da Comissão de Sindicância, referente aos fatos do Relatório da Auditoria Geral do Estado n0 20/2008 , portaria n0 1818/2009, publicada no Diário Oficial do Estado do Pará n0 32428 de 13/08/2009
2008 - 2008
Universidade do Estado do ParáVínculo: , Enquadramento Funcional: Comissão Processo Seletivo para Monitoria
Atividades
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01/2021
Ensino, Doutorado Ensino em Saúde na Amazônia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa, Metodologia ativa, Seminários
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06/2018
Direção e administração, CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE - CCBS.Cargo ou função, Chefe de Departamento de Morfologia e Ciências Fisiológicas.
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04/2018
Ensino, medicina, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Morfologia 1
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10/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE - CCBS.Cargo ou função, Presidente da Comissão Organizadora do Congresso Brasileiro de Anatomia, a ser realizado em Belém, em 2008.
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04/2005
Extensão universitária , CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE - CCBS.Atividade de extensão realizada, A escola vem a universidade, Resolução do Consun-UEPA 1117/05 - 13/04/2005.
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02/2001
Direção e administração, CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE - CCBS, Departamento Morfologia.Cargo ou função, Coordenador Lab. Anatomia.
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02/2001
Ensino, medicina, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Anatomia Humana, Anatomia Sistêmica e Descritiva
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02/1992
Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Anatomia Humana
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04/2004 - 03/2005
Extensão universitária , CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE - CCBS.Atividade de extensão realizada, Projeto de extensão venha nos conhecer, Resolução do Consun-UEPA 932/04 - 07/04/2004.
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03/2002 - 12/2003
Pesquisa e desenvolvimento, CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE - CCBS.Linhas de pesquisa
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04/2003 - 05/2003
Ensino, Fisiologia do Exercício, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Neurofisiologia
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04/2001 - 03/2003
Outras atividades técnico-científicas , CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE - CCBS, CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE - CCBS.Atividade realizada, Projeto de ensino "Preparação de peças anatômicas para o ensino macroscópico e mesoscópico de anatomia, um acervo para o ensino de anatomia" Resolução Consun-UEPA 551/01- 06/04/2001..
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02/2001 - 03/2003
Pesquisa e desenvolvimento, CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE - CCBS, Departamento Morfologia.Linhas de pesquisa
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08/2002 - 09/2002
Ensino, Nutrição e Exercício, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Neurofisiologia
1990 - 1992
Fundação Educacional do Estado do ParáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor de Anatomia Humana do Cursos de Graduação de Enfermagem e Educação Física
Atividades
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01/1990 - 08/1992
Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Anatomia Humana curso Enfermagem, Anatomia Humna curso Educação Física
2003 - 2013
Centro Universitário do ParáVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor dos Cursos de Medicina/Odontologia, Carga horária: 20
Atividades
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05/2003
Ensino, Odontologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Anatomia, Morfofuncional
Criando um monitoramento
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