Simone Alves Nepomuceno Lemos

Possui graduação em Psicologia - Institutos Paraibanos de Educação (1990), graduação em Licenciatura em Psicologia pelo Centro Universitário de João Pessoa (1989) e mestrado em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (2009). Formação em Terapia de Aceitação e Compromisso/ACT (2017). Atualmente é professor do curso de especialização em TCC do Centro Integrado de Tecnologia e Pesquisa e psicóloga clinica - ÂNIMA Espaço Terapêutico. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: linguagem, literatura infantil, Terapia de Casal, Terapia Comportamentais Contextuais com ênfase em Terapia de Aceitação e Compromisso - ACT. Autora do Livro em Em Busca de Aventura - baseado na terapia de Aceitação e Compromisso.

Informações coletadas do Lattes em 30/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2006 - 2009

Universidade Federal da Paraíba
Título: LINGUAGEM E INFÂNCIA: a Literatura Infantil no processo de desenvolvimento da criança pequena,Ano de Obtenção: 2009
Orientador: Adelaide Alves Dias
Palavras-chave: linguagem, infância, literatura infantil.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Psicologia Cognitivo- Comportamental

2007 - 2008

CENTRO INTEGRADO DE TECNOLOGIA E PESQUISA
Título: Dislexia como comorbidadeem TDAH: o treinamento de pais e professores como estratégia de manejo na tcc
Orientador: Diane Mendonça

Graduação em Psicologia

1986 - 1990

Institutos Paraibanos de Educacao
Título: Relatorio
Orientador: Marcos Rogério de Souza Costa

Graduação em Licenciatura em Psicologia

1986 - 1989

Centro Universitário de João Pessoa

Formação complementar

2016 - 2017

FORMAÇÃO EM TERAPIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO. (Carga horária: 92h). , BEM HUMANO DESENVOLVIMENTO PESSOAL, BEM HUMANO, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

WORKSHOP DOMINANDO COM EXCELÊNCIA A CONVERSA CLÍNICA.DOMINANDO COM EXCELÊNCIA A CONVERSA CLINICA. 2017. (Outra).

I ENCONTRO DE TERAPIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO. 2016. (Encontro).

WORKSHOP RFT MONICA VALENTIM. 2016. (Outra).

WORKSHOP DE TERAPIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO. 2015. (Outra).

V CONGRESSO DE PSICOPEDAGOGIA DO RN/ IV ENCONTRO NORDESTE DE PSICOPEDAGOGIA. SINTOMAS DE LIMITES IMPRECISOS DO TDAH/TID/SÍNDROME DE ASPERGER:UM DESAFIO CLÍNICO?. 2011. (Congresso).

19º ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.LINGUAGEM E INFÂNCIA: a Literatura Infantil no processo de desenvovlvimento da criança pequena. 2009. (Encontro).

VII CONGRESSO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO. CONTO E O RECONTO DE HISTÓRIAS INFANTIS: as interações professora-criança. 2009. (Congresso).

Curso Terapia Cognitivo Comportamental de Transtorno de Ansiedade.Curso de TCC de TA ministrado por Bernard Rangé (UFRJ) - 08 horas. 2008. (Outra).

Workshop ministrada por Christine A. Padesky.Terapia Cognitiva Unplugged - Habilidades Essenciais para a Prática Clínica Diária - 16 horas aula. 2008. (Outra).

VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. A INFLUENCIA DA INTERAÇÃO CRIANÇA-CRIANÇA NA CRECHE PARA O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM. 2007. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Suenia Regina de Castro Lucena

COSTA, Marcos Rogêrio; CRUZ, L. L.;NEPOMUCENO LEMOS, S. A. A terapia cognitivo-comportamental TCC no transtorno obssesivo compulsivo TOC. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Centro Universitário de João Pessoa.

Aluno: Flávia Aparecida de Lucena Borba

COSTA, Marcos Rogêrio; GONÇALVES, Suy-Mey;NEPOMUCENO LEMOS, S. A. Perspectiva de tratamento do dependente químico da cocaína frente ao modelo cognitivo-comportamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Centro Universitário de João Pessoa.

Produções bibliográficas

CARTAXO, V. ; NEPOMUCENO LEMOS, S. A . EM BUSCA DA AVENTURA. 1. ed. BELO HORIZONTE: ARTESÃ EDITORA, 2017. v. 1. 44p .
NEPOMUCENO LEMOS, S. A . SINAIS E SENTIDOS EM EDUCAÇÃO. 1. ed. João Pessoa: Universidade Federal da Paraiba, 2010. v. 3. 160p .
NEPOMUCENO LEMOS, S. A . INFÂNCIA E LINGUAGEM: A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA PEQUENAA. In: MARIA DA CONCEIÇÃO MIRANDA CAMPÊLO. (Org.). SINAIS E SENTIDOS EM EDUCAÇÃO. 1ed.JOAO PESSOA: EDITORA UNIVERSITTARIA, 2010, v. 1, p. 119-135.
NEPOMUCENO LEMOS, S. A . LINGUAGEM E INFANCIA: A IMPORTÃNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA PEQUENA. REVISTA CIENTIFICA APRENDER, 01 set. 2009.
NEPOMUCENO LEMOS, S. A ; DIAS, A. A. . CONTO E RECONTO DE HISTÓRIAS INFANTIS: AS INTERAÇÕES PROFESSORA-CRIANÇAS. In: VII CONGRESSO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, 2009, RIO DE JANEIRO. ANAIS DO VII CONGRESSO DE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, 2009.
NEPOMUCENO LEMOS, S. A ; DIAS, A. A. . LINGUAGEM E INFANCIA: a importância da Literatura Infantil no processo de desenvolvimento da criança pequena. In: 19º EPENN, 2009, JOÃO PESSOA. INFANCIA E LINGUAGEM: a importância da Literatura Infantil no processo de desenvolvimento da criança pequena, 2009.
NEPOMUCENO LEMOS, S. A ; DIAS, A. A. . A INFLUÊNCIA DA INTERAÇÃO CRIANÇA - CRIANÇA NA CRECHE PARA O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM. In: VI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 2007, VITÓRIA. A IMPORTANCIA DA INTERAÇÃO CRIANÇA-CRIANÇA NA CRECHE PARA O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, 2007.
NEPOMUCENO LEMOS, S. A . TERAPIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO:. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NEPOMUCENO LEMOS, S. A . O MODELO DE TERAPIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO NA DEPENDENCIA QUIMICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NEPOMUCENO LEMOS, S. A . TERAPIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO: O QUE SURGE?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NEPOMUCENO LEMOS, S. A . TERAPIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO: como isso se encaixa no que já sei?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NEPOMUCENO LEMOS, S. A . SINTOMAS DE LIMITES IMPRECISOS DO TDAH E TID/SINDROME DE ASPERGER: um desafio clínico?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NEPOMUCENO LEMOS, S. A . SINTOMAS DE LIMITES IMPRECISOS DO TDAH E TID/SINDROME DE ASPERGER: UM DESAFIO CLINICO?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NEPOMUCENO LEMOS, S. A ; DIAS, A. A. . INFÂNCIA E LINGUAGEM: a importancia da Literatura Infantil no processo de desenvolvimento da criança pequena. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

NEPOMUCENO LEMOS, S. A . Stress, Ansiedade e Depressão na Infância. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

NEPOMUCENO LEMOS, S. A . STRESS NO TRABALHO. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

NEPOMUCENO LEMOS, S. A . A VIDA DE CASADO. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

NEPOMUCENO LEMOS, S. A . LEI DA PALMADA. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

NEPOMUCENO LEMOS, S. A . ONICOFAGIA. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

NEPOMUCENO LEMOS, S. A . CURSO BÁSICO DE TERAPIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO. 2017. .

NEPOMUCENO LEMOS, S. A . CURSO BÁSICO DE TERAPIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO. 2016. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

CENTRO INTEGRADO DE TECNOLOGIA E PESQUISA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Especialização em TCC

2010 - Atual

ÂNIMA Espaço Terapêutico

Vínculo: DIRETORA, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clinica, Carga horária: 44

2007 - 2009

Universidade Brasil

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Não há

2005 - 2009

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Outro (especifique) Mestre, Enquadramento Funcional: Não há

2005 - 2006

Universidade Aberta Vida LTDA

Vínculo: contrato-CLT, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
O curso foi ministrado em módulos perfazendo um total de 90 horas aulas, foi ministrado as disciplinas de Psicologia da Criança e do Desenvolvimento e Psicologia da Aprendizagem.

2005 - 2005

Universidade Aberta Vida LTDA

Vínculo: CONTRATO- CLT, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
As aulas são ministradas em módulos que integram o total de 90 horas. A disciplina foi Psicologia da Aprendizagem

Atividades

07/2005 - 01/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento e Psicologia da Criança e do Adolescente
02/2005 - 04/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Aprendizagem

2010 - 2010

Faculdade São Francisco Paraiba

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 10

2007 - 2009

PROMENTE CLINICA DE APOIO A SAUDE

Vínculo: NENHUM, Enquadramento Funcional: PSICÓLOGA, Carga horária: 20

Outras informações:
ATUA COMO PSICÓLOGA CLÍNICA

2007 - 2007

PROMENTE CLINICA DE APOIO A SAUDE

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA EVENTUAL

Outras informações:
Atuação como Instrutor eventual do Curso Complementação para Técnico de Enfermagem PROFAE-MS/CEFOR-RH/SES-PB, ministrando a disciplina Psicologia Aplicada à Enfermagem com carga horaria 30 h/a.

1991 - 1992

Fundação Jose Americo de Almeida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: psicologa, Carga horária: 20

Outras informações:
Como psicologa atuante no Hospital Universitário/ Pb no setor de atendimento clinico aos funcionarios e professores da UFPB, Instituição a qual a FUJA prestava serviços.