Maria do Carmo Oliveira-Mussmann
possui graduação em Fonoaudiologia pela Universidade Católica de Pernambuco (2000), especializacao em Audiologia e Equilibriometria Clínica pela Universidade Federal de Pernambuco (2002), doutorado em Ciências da Educacao pela Leibniz Universität Hannover (Alemanha) (2006). Atualmente ensina, sem vínculo empregatício, na Leibniz Universität Hannover (Alemanha). Tem experiência na área de Fonoaudiologia, com ênfase em Linguagem, fala e Audicao, atuando principalmente nos seguintes temas: Estimulacao da Linguagem, Afasia, Laringectomia, Fissuras labio-Palatinas, Gagueira em Adultos, Adolescentes e Infantil.
Informações coletadas do Lattes em 24/09/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências da Educacao
2003 - 2006
Leibniz Universität Hannover
Título: Therapie des Stotterns durch Restrukturierung des Sprechens und des kommunikativen Verhaltens mit dem Ziel der Rückgewinnung der Spontaneität
Orientador: Prof.Dr.Walter Rolf Bindel, Prof.Dr. Gipser
Bolsista do(a): Katholischer Akademischer Ausländer-Dienst. Palavras-chave: Conscientizacao; Espontaneidade; Gagueira; Assistência terapêutica no cotidiano.
Especialização em Audiologia e Equilibriometria Clínica
2001 - 2002
Universidade Federal de Pernambuco
Orientador: Profa. Maria Luisa Timóteo
Graduação em Graduacao Plena em Fonoaudiologia
1996 - 2000
Universidade Católica de Pernambuco
Orientador: Profa. Ana Augusta Cordeiro; Profa. Elisabeth C. Coelho
Formação complementar
2008 - 0000
Kinder mit LKGS-Spalte. (Carga horária: 17h). , ProLog Wissen.
2001 - 2002
Mestrado em Biofísica (Incompleto e Ouvinte). (Carga horária: 135h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Alemão
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.
Participação em eventos
Kongress des KAAD: Sich an die Armen erinnern : Die Frage der sozialen Gerechtigkeit in Lateinamerika heute. 2005. (Congresso).
Jahresakademie des KAAD: Soziale Verantwortung neu denken. 2005. (Congresso).
74. Kongress der DGSS,Deutsche Gesellschaft für Sprach- und Stimmheilkunde e.V.. 2005. (Congresso).
Kongress des KAAD: Die Situation der Stra enkindern in Lateinamerika. 2004. (Congresso).
Jahresakademie des KAAD: Religionen auf Wanderschaft. Chancen und Probleme der interreligiösen Begegnung in Zeichen globaler Migration. 2004. (Congresso).
X. National Conference of the British Stammering Association in Stirling. 2004. (Simpósio).
Introducao aos Cuidados Comportamentais Individualizados para o Bebe Pré-Termo. 2000. (Outra).
VII Jornada Materno Infantil do Centro Hospitalar Albert Sabin. 2000. (Outra).
XIV Encontro Internacional de Audiologia. Deficiência auditiva na sífilis congênita. 1999. (Congresso).
3a.Jornada de Iniciacao Cientifica, PIBIC-CNPq/FACEPE. 1999. (Simpósio).
2a. Jornada de Iniciacao Cientifica, FACEPE/CNPq-PIBIC. 1998. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA-MUSSMANN, M. C. ; MU MANN, J. . Stottern und Medikamente Einblicke mit Hilfe einer WWW-Umfrage. Zeitschrift für Heilpädagogik , v. 12, p. 455-463, 2006.
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OLIVEIRA-MUSSMANN, M. C. ; MU MANN, J. . Kooperationsprojekt mit einer Aphasiker-Selbsthilfegruppe und der Universität Hannover. L.O.G.O.S. Interdisziplinär , v. 4, p. 271-277, 2004.
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OLIVEIRA-MUSSMANN, M. C. . Stottern und Spontaneität:Therapie des Stotterns durch Restrukturierung des Sprechens und des kommunikativen Verhaltens mit dem Ziel der Rückgewinnung der Spontaneität. 0. ed. Berlin: Logos Verlag Berlin, 2007. v. 1. 153p .
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OLIVEIRA-MUSSMANN, M. C. (Org.) ; MU MANN, J. (Org.) . Sprachförderung und Sprachtherapie in der Schule. Kleines Vademecum für Studierende.. 1. ed. Norderstedt: GRIN Verlag, 2007. 19p .
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OLIVEIRA-MUSSMANN, M. C. . Therapie des Stotterns in Brasilien. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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OLIVEIRA-MUSSMANN, M. C. ; TAVARES, M. . Perda auditiva na Sífilis Congênita. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA-MUSSMANN, M. C. ; TAVARES, M. . Intervencao fonoaudiológica em bercário. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de pesquisa
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2005 - Atual
Alltagstheorien des Stotterns in Deutschland, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Carmo Oliveira-Mussmann - Coordenador / Jörg Mu mann - Integrante., Financiador(es): Leibniz Universität Hannover - Cooperação.
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2004 - 2005
Survey on use of drugs for Stammering, Descrição: No contexto Gagueira discute-se muito sobre o uso de medicamentos para o tratamento da Gagueira (Veja por exemplo o trabalho de Maguire et al. 2004). A literatura international apresenta vastos exemplos do uso de medicamentos como por exemplo: antidepressivos, tranquilizantes, medicamentos homeopáticos e até mesmo uso de drogras (Marihuana), porém os resultados sao bastantes controvérsios. Os aspectos emocionais, sociais e interacional tem dentro deste contexto um papel secundário na terapia da Gagueira. O objetivo desta pesquisa foi de tracar o perfil da populacao que gagueja, que já tomaram medicamentos, o tipo de medicamento, a duracao, resultado e quais os medicamentos mais utilizados entre elas. Em cooperacao com a British Stammering Association (BSA) foi colocado a disposicao de todos os interassados em participar da pesquisa um questionário on-line no site da associacao inglesa. Respostas obtivemos dos seguintes países : Estados Unidos, Canadá, Belgia, Alemanha, Inglaterra, Irlanda, Franca, Turquia, India, Brasil, Australia, Africa e Asia . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Carmo Oliveira-Mussmann - Coordenador / Jörg Mu mann - Integrante., Financiador(es): Leibniz Universität Hannover - Cooperação.
Projetos de desenvolvimento
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2004 - 2004
Kooperationsprojekt mit einer Aphasiker-Selbsthilfegruppe und der Universität Hannover, Descrição: A diferenca básica entre terapia em grupo e individual é que em grupo prevalece uma dinâmica, a qual todos os participantes tenham que ter ganhos. Como uma terapia grupal pode funcionar tendo como base este objetivo é necessário uma estrutura muito organizada. Em cooperacao com o grupo Regional de auto-ajuda em afasia de Hannover e o Instituto de Pedagogia Especial da Universidade de Hannover foi desenvolvido uma estrutura prática e dinâmica, a qual tanto os estudantes poem em prática os seus aprendizados teóricos assim como os Afásicos tem também a possibilidade de expor os seus desejos e objetivos dentro da terapia de reabilitacao em Afasia.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Carmo Oliveira-Mussmann - Integrante / Jörg Mu mann - Coordenador., Financiador(es): Leibniz Universitat Hannover - Cooperação.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Leibniz Universität Hannover. , c/o Oliveira Mu mann, Schlosswender Str. 1, 30159 - Hannover, - Alemanha, Telefone: (0511) 76217480, URL da Homepage:
Experiência profissional
2008 - Atual
Ross Schule für Logopädie u. Physiotherapie HannoverVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Tema de Aula: Gagueira em Adolescentes e Adultos - Diagnostico e terapia
Atividades
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09/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Gagueira em Adolescentes e Adultos: diagnóstico e terapia
2007 - Atual
Leibniz Universität HannoverVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Tema das Aulas: 1.Laringectomia 2.Fissuras labio-palatinas
Atividades
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10/2003 - 10/2006
Pesquisa e desenvolvimento .,Linhas de pesquisa
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