Emerson Pereira Braz

Professor de Física do Instituto Federal do Paraná. Licenciado e Bacharel em Física pela Universidade Federal de Viçosa (2014), Especialista em Libras pela Faculdade de Ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão - CENSUPEG (2019). Atualmente é discente do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (MNPEF) - Polo 35 (UEPG - Ponta Grossa- PR). Tem experiência na área de Física, com ênfase em ensino de Física.

Informações coletadas do Lattes em 24/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física

2019 - Atual

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: ATIVIDADES TEÓRICAS E EXPERIMENTAIS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE TÓPICOS DE GRAVITAÇÃO UNIVERSAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA, Ano de Obtenção:
Orientador: Dr. André Vitor Chaves de Andrade
Coorientador: Dr. André Maurício Brinatti. Palavras-chave: Ensino e Aprendizagem; Descoberta Guiada; Gravitação Universal.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em fisica

2007 - 2014

Universidade Federal de Viçosa

Formação complementar

2012 - 2012

Magnetismo da Terra. (Carga horária: 120h). , Observatório Nacional, ON, Brasil.

2010 - 2011

Evolução Estelar. (Carga horária: 120h). , Observatório Nacional, ON, Brasil.

2010 - 2010

Curso de Eletrônica Digital. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2010 - 2010

Modelagem de Processos Epidêmicos em Redes Complex. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2009 - 2010

Astrofísica do sistema solar. (Carga horária: 120h). , Observatório Nacional, ON, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Participação em eventos

Semana Acadêmica de Física. 2010. (Encontro).

Simpósio de Integração Acadêmica da UFV/SIA.Implantação do Laboratório de Física Biológica da UFV. 2010. (Simpósio).

XIX DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA ? SIC; IX MOSTRA CIENTÍFICA DA PÓS-GRADUAÇÃO ? SIMPÓS; VII DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA - SEU E III DE ENSINO - SEn,."Modelos Teóricos Para a Dinâmica Celular: da Atividade de Membrana Ao Crescimento de Tumores",. 2009. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • LEAL JUNIOR, J. Z. M. ; BRAZ, E. P. ; STOFFES JUNIOR, M. J. . Gravitação Universal: Uma Revisão Teórica E Atividades Para O Ensino Médio. Revista de Epidemiologia e Controle de Infecção , v. V.01, p. 25-35, 2021.

  • ALBERTON, K. S. ; PAIVA, R. V. S. ; STOFFES JUNIOR, M. J. ; BRAZ, E. P. ; STEIN, C. R. ; ANDERSON, P. R. . Ensino de eletricidade através da metodologia de projetos. https://doi.org/10.34117/bjdv7n9-118 , v. V. 07, p. 88068-88076, 2021.

  • SOUZA, L. A. ; FERREIRA, A. O. ; BRAZ, E. P. ; RIBEIRO, R. J. ; JANTSCH, R. C. S. ; FERREIRA, L. F. . Curso de formação continuada para professores de física e ciências das escolas públicas estaduais da região de Telêmaco Borba.. Revista Difusão , v. V.01, p. 20-21, 2019.

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Uma abordagem ativa da gravitação para alunos do ensino médio, Descrição: O projeto consiste na elaboração, aplicação e avaliação de uma sequência didática fundamentada nas teorias cognitivas/construtivistas de Bruner, Piaget e Vygotsky, com o objetivo de melhorar a qualidade do processo de ensino e aprendizagem do conteúdo de gravitação. Serão propostas atividades de forma a levar o estudante a descobrir relações e construir significados através de uma metodologia de descoberta guiada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emerson Pereira Braz - Coordenador / André Vitor Chaves de Andrade - Integrante / André Maurício Brinatti - Integrante.

  • 2009 - Atual

    "Modelos Teóricos Para a Dinâmica Celular: da Atividade de Membrana Ao Crescimento de Tumores",, Descrição: Objetivo: Simular a dinâmica de migração e agregação de células normais e cancerosas em cultura. Metodologia: A dinâmica de migração e agregação de células em cultura será investigada por meio de simulações computacionais baseadas no modelo de agragação aglomerado-aglomerado (CCA). As principais modificações a serem introduzidas no CCA são a divisão das partículas( mitose das células) e a difusão(passeio aleatório) dirigida por trilhas químicas temporárias deixadas pelas células em migração. Asleis de escala caracterizando a morfologia dos agragdos(dimensão fractal) e a dinâmica de sua formação( funções de distribuição de tamanhos dos agregados) serão determinadas nos regimes limitados por difusão (DLCCA) e reação (RLCCA). No regime limitado por difusão as estruturas de adesão celular se formam rapidamente entre as células em contato, enquanto que no regime limitado por reação a formação destas estruturas é lenta.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emerson Pereira Braz - Integrante / Marcelo Lobato Martins - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal do Paraná - Campus Telêmaco Borba. , Rodovia PR-160 - do km 19,000 ao km 21,000, Parque Limeira Área VII, 84269090 - Telêmaco Borba, PR - Brasil, Telefone: (42) 32213000

Experiência profissional

2014 - 2016

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante de Mestrado

2015 - 2015

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor II, Carga horária: 12

2012 - 2013

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor I, Carga horária: 12

2017 - 2018

E.E. Dr. Mariano da Rocha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 24

2016 - 2017

E.E. Dr. Mariano da Rocha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Designado, Carga horária: 24

2012 - 2014

E.E.Dr. Raimundo Alves Torres

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 24

2018 - Atual

Instituto Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró Reitoria de Extensão, Pesquisa e Inovação.,Linhas de pesquisa