Mariane Werneck
Possui mestrado em Educação pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2002). Atualmente é supervisora de estágio da Associação Catarinense de Ensino. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação é docente nas disciplinas de metodologia de ensino, prática de pesquisa pedagógica e trabalho de conclusão de curso. Graduada em pedagogia com habilitação em supervisão escolar pela ACE e com especialização em educação infantil pela ACE.
Informações coletadas do Lattes em 24/09/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2000 - 2002
Universidade do Estado de Santa Catarina
Dra. Maria Aparecida Lemos Silva.Palavras-chave: Avaliação Escolar.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem. Setores de atividade: Educação; Educação pré-escolar e fundamental; Educação superior.
Formação complementar
1988 - 1989
Especialização em Educação Infantil. (Carga horária: 450h). , Associação Catarinense de Ensino, ACE, Brasil.
1979 - 1981
Pedagogia. , Associação Catarinense de Ensino, ACE, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Participação em eventos
Congresso Nacional de Educação: Compromissos, Perspectivas e Desafios. 2005. (Congresso).
X Congresso Sul - Brasileiro de Qualidade da Educação. 2004. (Congresso).
Curso de Capacitação - Recuperando a Escolaridade Perdida/ EJA.Elaboração de Projetos em EJA. 2002. (Oficina).
XX Congresso Nacional de Professores da Escola Evangélica. 1994. (Congresso).
Participação em bancas
WERNECK, M.. A Importância do Espaço Escolar na Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.
WERNECK, M.. Música e Formação Docente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.
WERNECK, M.. Resgatando o Gosto e o Prazer pela Leitura na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.
WERNECK, M.. Formação de Alunos Leitores nas Séries Iniciais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino.
Orientou
Televisão e Educação; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino; Orientador: Mariane Werneck;
Recreação no Ambiente Escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino; Orientador: Mariane Werneck;
A Influência da Industrialização no Contexto da Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino; Orientador: Mariane Werneck;
Leitura na Escola; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Associação Catarinense de Ensino; Orientador: Mariane Werneck;
Produções bibliográficas
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WERNECK, M. . Desafio da Aprendizagem nas Séries Iniciais. Revista FIO, Joinville, p. 12 - 16, 10 jul. 2000.
Outras produções
WERNECK, M. . Avaliação da Aprendizagem Escolar na Pedagogia de Projetos. 2003. (Relatório de pesquisa).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Associação Catarinense de Ensino, Associação Catarinense de Ensino. , São José, Centro, 89202-010 - Joinville, SC - Brasil, Telefone: (47) 30268249, Ramal: 222
Experiência profissional
2002 - Atual
Associação Catarinense de EnsinoVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor Titular e Supervisor de Estágio, Carga horária: 120
Atividades
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09/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Institucional, Comunicação Educação e Novas Técnologias, Educação Continuada, Educação não Formal, Jogos e Atividades Lúdicas, Metodologia do Ensino da História e Geografia, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso, Prática de Pesquisa Pedagógica
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