Paloma Alves de Oliveira da Silva
Graduou-se em História pela Universidade de São Paulo (2004), quando pôde contribuir para o banco de dados da série inventários e imagens do Projeto Integrado Arquivo/Universidade (PROIN) sob supervisão da Profª Dra. Maria Luiza Tucci Carneiro com as atividades do projeto de pesquisa "A Construção de uma Mémória pelo Órgão de Repressão: o imaginário anticomunista e o Deops (1922-1945)". Atua como professora da rede pública e particular de ensino do Estado de São Paulo desde 2001. É especialista em História, Sociedade e Cultura pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Foi mestranda em História Social pela PUC/SP com o desenvolvimento do projeto de pesquisa "CAIO PRADO JR. e a burguesia do capital atrófico: a hegemonia burguesa em países de desenvolvimento hipertardio", e membro da equipe de pesquisa do projeto temático "Violência institucional e autocracia de Estado: continuidades e rupturas nas dinâmicas de países latino americanos na segunda metade do século XX" vinculado ao Centro de Estudos de História da América Latina e coordenados pela Profª Dra. Vera Lúcia Vieira da PUC-SP. Possui dois artigos acadêmicos publicados nos Anais do II Congresso Nacional e III Regional do Curso de História da Universidade Federal de Goiás (UFG) Jataí, Um Sertão Chamado Brasil: história, natureza e cultura. Jataí, setembro de 2009 e nos Anais do XXV Simpósio Nacional de História: História e Ética pela ANPUH, Simpósio Temático: Marxismo e Ética em Tempo de Crise: Contradições e Revoluções. Fortaleza: Editora, julho de 2009.
Informações coletadas do Lattes em 12/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado interrompido em 2010 em História
2009 - interrompida
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Ano de interrupção: 2010Palavras-chave: Marxismo; Revolução Burguesa; Historiografia Marxista; PCB; Ontologia Marxiana; Desenvolvimento Capitalista Brasileiro. Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Historiografia Marxista Brasileira. Setores de atividade: Educação; Outros Serviços Coletivos, Sociais e Pessoais.
Especialização em História, Sociedade e Cultura
2006 - 2008
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Orientador: Maria Auxiliadora Diaz Guzzo
Formação complementar
2008 - 2008
Extensão universitária em Movimentos Sociais. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em O Cinema Revolucionário Soviético. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2007 - 2007
Ensino de História da África. (Carga horária: 4h). , Editora FTD.
2006 - 2006
Extensão universitária em Educação para o Petróleo. (Carga horária: 15h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em História, Cinema e Geopolítica. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Educação e Cidadania. (Carga horária: 15h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em Bolando aulas de História. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Participação em eventos
Marx e Engels: principais obras e contribuições teóricas. 2008. (Seminário).
90 anos da Revolução Russa: Uma jovem de 90 anos. 2007. (Simpósio).
IV Semana da Educação: Ensinar e Aprender: formação, percursos e projetos. 2006. (Simpósio).
I Colóquio de Filosofia e Educação: Educação e Educadores. 2004. (Outra).
XV Encontro Regional de História (ANPUH). 2000. (Encontro).
Produções bibliográficas
-
OLIVEIRA, Paloma A. . Caio Prado Jr. e o sentido da revolução: um debate político e historiográfico (décadas de 1950 e 1960). 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
OLIVEIRA, Paloma A. . Caio Prado Jr. e a Burguesia do Capital Atrófico: a hegemonia burguesa durante o bonapartismo brasileiro (1964-1985). 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de pesquisa
-
2003 - Atual
Violência institucional e autocracia de Estado: continuidades e rupturas nas dinâmicas de países latino americanos na segunda metade do século XX., Descrição: A partir da análise da atuação das polícias (civis e militares) e dos órgãos de vigilância e repressão, comumente denominados de sistemas de segurança, objetiva-se refletir sobre a natureza do Estado em países latino americanos, particularmente no Brasil. Centram-se as reflexões sobre a segunda metade do século XX, período em que a maior parte dos países do continente alterna ditaduras e/ou autoritarismos, com períodos de distensão, democracias ou simplesmente Estados de Direito. Nos estudos sobre o Brasil, considerou-se a divisão do segundo quartel do século XX em quatro grandes blocos, conforme tradicionalmente definidos pela historiografia: o fim do segundo governo Vargas até o início do período de JK, o período desenvolvimentista, a última ditadura militar e o novo regime democrático até os dias mais recentes. Aborda-se a violência institucional como manifestação de um Estado cuja relação com a sociedade que integra é inerentemente violenta, e isto se comprova a partir de documentação disponível em acervos, tanto os denominados genericamente de Acervos dos serviços de segurança nacional, como por notícias de jornais, e por depoimentos diversos. No concernente aos Acervos dos serviços de segurança, estes geralmente aparecem referidos na historiografia como relativos aos períodos de ditadura militar. No entanto, possuem um rico arsenal de documentos sobre a atuação de intricadas redes de vigilância e repressão, cujas ações se imiscuem com as funções das polícias civis e militares no quotidiano de suas rotinas de trabalho, mesmo quando as funções de polícias políticas são formalmente cessadas nos períodos de vigência de Estados de Direitos. O projeto vem sendo desenvolvido desde 2003. Em 2005 incorporou um banco de dados sobre a violência institucional praticada no Estado em São Paulo, composto por informações recolhidas em cerca de 120 jornais de todo Estado, publicamente disponíveis no site www.ovp-sp.org, para consulta de pesquisadores e interessados em geral. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (9) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Paloma Alves de Oliveira da Silva - Integrante / Vera Lúcia Vieira - Coordenador / Danielle Franco da Rocha - Integrante / Eugênia Cecília gomes Castañeda - Integrante / Marcelo Squinca da Silva - Integrante / Nilo Dias de Oliviera - Integrante / Patricia Sposito Mechi - Integrante / Arleandra de Lima Ricardo - Integrante / Cristiano Aparecido Araújo Cruz - Integrante / Danilo Ferreira da Fonseca - Integrante / Joana Darc Virginia dos Santos - Integrante / Jussaramar da Silva - Integrante / Marcos Amâncio da Silva - Integrante / Mariana Bonfati - Integrante / Silvana Souza de Andrade - Integrante / Barbara Born - Integrante / Daniela da Cruz Souza - Integrante / Luciana da Conceição Feltrin - Integrante / Mayra da Silva de Souza - Integrante / Vanessa de Mattos - Integrante / Wesley Martins Santos - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - 2010
Escola Beit YaacovVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora de História do Ensino Fundamental II
2009 - 2010
Colégio Marista Arquidiocesano de São PauloVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Contrato de trabalho por tempo determinado.
2009 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Estudante de pós-graduação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - 2008
Colégio Dante AlighieriVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 15
Outras informações:
Elaboração de curso de recuperação em História para os alunos do ensino fundamental II .
2006 - 2008
Rede Pública Estadual de EnsinoVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Funcionária Pública, Carga horária: 30
2004 - 2005
Colégio Angelli BonniVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Regime CLT, Carga horária: 20
2003 - 2004
Fundação Perseu AbramoVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 30
2001 - 2002
Fundação Memorial da América LatinaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 30
2001 - 2001
Curso Pré-Vestibular HumanitasVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Trabalho voluntário sem remuneração, Carga horária: 8
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