Camilla Karen Menezes e Silva

Possui graduação em Letras - Inglês pela Universidade Federal do Amapá (2010) e Mestrado em Ensino pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (2022). Atualmente é professora de língua inglesa - Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: pronúncia e inglês.

Informações coletadas do Lattes em 23/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos

2022 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais
Orientador: Dra. Érika Amâncio Caetano

Mestrado em Mestrado em Ensino

2020 - 2022

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso
Título: Literatura nas Aulas de Inglês: Um caminho para a emancipação de jovens., Ano de Obtenção: 2022
Dr. Epaminondas de Matos Magalhães.

Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa

2020 - 2021

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA

Graduação em Letras - Inglês

2003 - 2010

Universidade Federal do Amapá
Título: Jogos no Ensino de Língua Inglesa
Orientador: Prof. Ms. Leno

Formação complementar

2009 - 2010

Au Pair. (Carga horária: 1000h). , Interexchange Au Pair USA, INTEREXCHANGE, Estados Unidos.

2009 - 2009

TOEFL preparation course. , Seton Hall University, S.H.U., Estados Unidos.

2009 - 2009

English as a Second Language. , The South Orange-Maplewood Adult School, SOMAS, Estados Unidos.

2009 - 2009

TOEFL ibt. , Educational Testing Service, ETS, Estados Unidos.

2009 - 2009

Advanced Grammar - Conversation. , Seton Hall University, S.H.U., Estados Unidos.

2009 - 2009

Advanced esl Conversation-Listening. , Seton Hall University, S.H.U., Estados Unidos.

2009 - 2009

Advanced Accent. , Seton Hall University, S.H.U., Estados Unidos.

2009 - 2009

Introduction to teaching. , Seton Hall University, S.H.U., Estados Unidos.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de Língua Inglesa.

Organização de eventos

SILVA, C. K. M. . English for Business: Intermediate Stage. 2017. (Outro).

Participação em eventos

24 Frames de Literatura. 2021. (Outra).

Estratégias Para Ensino Remoto. 2021. (Outra).

I COPELIN - I Colóquio de Práticas de Ensino em Língua Inglesa,. 2021. (Outra).

I Encontro de Estudos e Pesquisa Emancipatória em Linguagem ? I EnEPEL (on-line),. 2021. (Encontro).

III Simpósio de Educação, Linguística e Letras. 2021. (Simpósio).

III SIMPÓSIO DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA/LITERATURA. 2021. (Simpósio).

IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em questão. 2021. (Outra).

OFICINA PROJETO DE VIDA! VOCÊ TEM UM? - CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES. 2021. (Oficina).

o I Encontro de Estudos e Pesquisa Emancipatória em Linguagem ? I EnEPEL (on-line).A EMANCIPAÇÃO SOCIAL POR MEIO DO TEXTO LITERÁRIO EM INGLÊS. 2021. (Encontro).

o I SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA DO TOCANTINS (I SEFOPLI-TO).O TEXTO LITERÁRIO EM LÍNGUA INGLESA: LER OU NÃO LER, EIS A QUESTÃO. 2021. (Seminário).

o I Seminário de Formação de Professores de Língua Inglesa do Tocantins (SEFOPLI-TO). 2021. (Seminário).

o I SILAR ? Simpósio Internacional Língua(gem), Ação e Reflexão: novas perspectivas em ensino e em pesquisa e do VII SPLM ? Seminário de Pesquisas em Letras: (multi)letramentos ?. 2021. (Simpósio).

Seminários de Formação de Professores: Lutas e (Res)significações. 2021. (Seminário).

VIII Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas sobre o tema - Formação de Professores de Línguas em Tempos de Crises Sociais: Construindo Reexistências. 2021. (Congresso).

VI Roda de Conversa com professores: Desafios no ensino de língua inglesa nas escolas públicas. 2021. (Outra).

?GÊNEROS DOS DISCURSOS E TECNOLOGIAS DAS LINGUAGENS. 2020. (Outra).

Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudança. 2020. (Outra).

Congresso Nacional de Leitura Online. 2020. (Congresso).

I ENCONTRO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA NA UFMT. 2020. (Encontro).

II Simpósio de Línguas do IFPB. 2020. (Simpósio).

I SIMPÓSIO CURRÍCULO E CULTURA: encontros antifascistas. 2020. (Simpósio).

I Web Seminários Interdisciplinares. 2020. (Seminário).

Leitura e Letramento Digital com Carla Coscarelli. 2020. (Outra).

LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES ? Treinamento Noturno 18 Portal de Periódicos - CAPES. 2020. (Outra).

Metodologias Ativas no Ensino Híbrido. 2020. (Outra).

Multiletramentos e TDICS em tempos de pandemia - Roxane Rojo. 2020. (Outra).

Treinamento do Portal de Periódicos da CAPES. 2020. (Outra).

V Simpósio sobre Dislexia de Mato Grosso ? Dislexia em tempo de Ensino Remoto. 2020. (Simpósio).

XI Ciclo de Diálogos: Educação em Tempos de Pandemia. 2020. (Seminário).

XI Ciclo de Diálogos: Educação em Tempos de Pandemia. 2020. (Outra).

III Simpósio sobre Dislexia em Mato Grosso.III Simpósio sobre Dislexia em Mato Grosso. 2018. (Simpósio).

I Seminário de Letras ?Uma Reflexão Sobre Novos Caminhos para o Profissional da Educação?.Organizadora do Seminário. 2007. (Seminário).

XI Encontro Regional Norte dos Estudantes de Letras EREL. 2007. (Encontro).

Produções bibliográficas

CLAUDIA LUCIA LANDGRAF VALÉRIO ; EPAMINONDAS DE MATOS MAGALHÃES ; MÁRCIA DE SOUZA DAMASCENO ; SIRLENE LEMES DE MORAES SILVA ; SILVA, C. K. M. . O ENSINO DE ARTE E O FAZER ARTÍSTICO EM AMBIENTE REMOTO. In: Marcelo Skowronski; Renata Machado Teixeira (organizadores). (Org.). Abordagens em Educação: Tecnologias Digitais, Docência e Inclusão. 1ed.Formiga-MG: Editora MultiAtual, 2021, v. 2, p. 1-200.
SILVA, C. K. M. . O OLHAR DO APRENDIZ SOBRE O ENSINO REMOTO: UM CAMINHO PARA REFLEXÃO. Práxis Docente no Ensino Remoto Emergencial. 1ed.: , 2021, v. , p. 1-.
SILVA, C. K. M. . A EMANCIPAÇÃO SOCIAL POR MEIO DO TEXTO LITERÁRIO EM INGLÊS. In: Barros, et al.. (Org.). Caderno de Resumos - I Encontro de Estudos e Pesquisa Emancipatória em Linguagem.. 1ed.: , 2021, v. 1, p. 1-.
SILVA, C. K. M. ; EPAMINONDAS DE MATOS MAGALHÃES . A emancipação social por meio do texto literário em inglês. In: Solange Maria de Barros; Túlio Adriano Alves Gontijo; Jussivânia de Carvalho Vieira Batista Pereira; Arivan Salustiano da Silva. (Org.). A emancipação social por meio do texto literário em inglês. 1ed.São Paulo: Pá de Palavra, 2021, v. 1, p. 65-76.
SILVA, C. K. M. . O TEXTO LITERÁRIO EM LÍNGUA INGLESA: LER OU NÃO LER, EIS A QUESTÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, C. K. M. . 'O ESPAÇO DA LITERATURA NO ENSINO DE LÍNGUAS ADICIONAIS'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, C. K. M. ; EPAMINONDAS DE MATOS MAGALHÃES . A EMANCIPAÇÃO SOCIAL POR MEIO DO TEXTO LITERÁRIO EM INGLÊS ?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, C. K. M. . Think, sink or fink?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

SILVA, C. K. M. . English for Business: Intermediate Stage. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Estadual Presidente Médici. , R. Des. José Barros do Valê, Duque de Caxias, 78030385 - Cuiabá, MT - Brasil, Telefone: (65) 36246869

Experiência profissional

2018 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa

2017 - 2018

Instituto Federal do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa

2011 - 2012

Instituto de Línguas Yazigi DF

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa

2010 - 2010

Secretaria de Educação do Estado do Amapá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa

2008 - 2009

InterExchange Au Pair USA

Vínculo: Au Pair, Enquadramento Funcional: Au Pair

2003 - 2008

Yázigi Internexus Amapá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa