Iris Helena de Moura Okoudowa

Outras informações:
Organizar e promover eventos culturais para os adolescentes da comunidade. Condução de reuniões com temas solicitados ou diagnosticados com as famílias do Programa Ação Família. Supervisionar equipes de Agentes de Proteção Social bem como acompanhar e administrar suas tarefas. ivulgar e organizar a Feira de Trocas Solidária conforme as diretrizes da ITCP (Incubadora Tecnóliga de Cooperativas Populares) de forma a trabalhar a Economia Solidária com a comunidade. Oficineira da oficina de contação de história na comunidade; supervisionar e buscar parcerias, palestrantes e acompanhar a oficina de gestantes.

Outras informações:
Formação da equipe de educadoras Recrutamento de pessoal de equipe de apoio Elaboração e avaliação dos projeto político pedagógico em conjunto com a coordenação e comunidade. Reuniões de pais Gerenciar e operacionalizar a parte administrativa e financeira do CEI junto a entidade e a Prefeitura do Estado de São Paulko. Controle de estoque de materiais pedagógicos e alimentos não perecíveis. Gerenciar e operacionalizar parcerias.

Outras informações:
Responder pela direção da escola, atuando na administração financeira e coordenação dos setores educacionais.

Outras informações:
Desenvolvi trabalho com jovens entre 14 a 20, em parceira com a extinta FEBEM, no âmbito de fornecer aos jovens uma iniciação profissional, ajudando-os no seu desenvolvimento como pessoa e cidadão, com visitas domiciliares, acompanhamentos e orientação aos treinandos. Pesquisando instituições que ofereciam recursos na área de saúde mental, social e capacitação profissional, encaminhando os mesmos. Orientação aos treinandos sob os aspectos legais do mercado de trabalho: direitos e deveres do empregado e do Empregador. Discussão de casos com a equipe multidisciplinar quanto ao atendimento ao adolescente. Palestras sócioeducativas. Reuniões com projetos/programas de caqpacitação profissional da Região. Avaliação da aprendizagem em busca de alternativas metodológicas para compensar as carências escolares dos alunos adolescente. Realização de visitas domiciliares para identificação de necessidades do núcleo familiar, bem como os vínculos estabelecidos entre eles e orientar as familias sobre aspectos ligados a adaptação do treinando ao mundo do trabalho. Desenvolvi um trabalho com crianças na faixa etária de 06 a 11 anos em Casa Abrigo, crianças essas que foram destituídas de pátrio e poder e ficaram sob a guarda do Estado. Orientação e acompanhamento da vida escolar, acompanhamento aos serviços de saúde e reuniões de articulação para reintegração da criança junto ao núcleo familiar. Diretora de Creche (CEI), o qual fui responsável pela coordenação do Programa e da Gestão técnica administrativa de acordo com o Projeto Educacional e das Normas Gerais do funcionamento da unidade. Responsável pela avaliação técnica dos profissionais nos diferentes setores da Unidade, responsável pela elaboração das atividades cujos recursos destinavam-se a Unidade.Preparação de relatórios e instrumentas de acompanhamento das crianças para o Instituto. Elaboração de relatórios para a Prefeitura do Estado de São Paulo.

Outras informações:
Lecionar as disciplinas de Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1o. grau e Fundamentos da Educação Pré-escolar, para o 4o ano do antigo e extinto curso de Magistério.