Célia Maria Rey de Carvalho
Possui graduação em Biologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jales(1980), graduação em Ciências Físicas e Biológicas e Programa de Saúde pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Penápolis(1972), graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jales(1981), especialização em Psicopedagogia pela Universidade Paulista(1995) e mestrado em Educação pela Universidade Paulista(1999). Atuando principalmente nos seguintes temas:Formação Profissional e Trabalho docente, Abordagens Qualitativas, ensino, Histórias de Vida, Magistério e Pesquisa em Educação.
Informações coletadas do Lattes em 29/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
1996 - 1999
Universidade Paulista
Título: Histórias de Vida: A Profissão de Professor em uma família de imigrantes italianos,Ano de Obtenção: 1999
Sonia Maria Ribeiro de Souza.Palavras-chave: Formação Profissional e Trabalho docente; Abordagens Qualitativas; ensino; Histórias de Vida; Magistério; Pesquisa em Educação. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Psicopedagogia
1994 - 1995
Universidade Paulista
Título: A Profissão de professor em Família de Imigrantes Italianos
Graduação em Ciências Físicas e Biológicas e Programa de Saúde
1970 - 1972
Formação complementar
1990 - 1990
Pedagogia. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Lê Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Organização de eventos
Membro da Equipe Técnica - Célia Maria Rey de Carvalho ; CARVALHO, C. M. R. . Oficina para Elaboração de Itens para o Encceja. 2005. (Outro).
Membro da Equipe Técnica - Célia Maria Rey de Carvalho ; CARVALHO, C. M. R. . Leitura Crítica e Ajuste Técnico-pedagógico de Itens para o Encceja. 2005. (Outro).
Membro da Equipe Técnica - Célia Maria Rey de Carvalho ; CARVALHO, C. M. R. . Oficina para Elaboração de Itens para o Encceja. 2004. (Outro).
Membro da Equipe Técnica - Célia Maria Rey de Carvalho ; CARVALHO, C. M. R. . Oficina para Elaboração de Itens para o Encceja. 2004. (Outro).
Membro da Equipe Técnica - Célia Maria Rey de Carvalho ; CARVALHO, C. M. R. . Oficina para Elaboração de Itens para o Encceja. 2004. (Outro).
Membro da Equipe Técnica - Célia Maria Rey de Carvalho ; CARVALHO, C. M. R. . Oficina para Elaboração de Itens para o Encceja. 2003. (Outro).
CARVALHO, C. M. R. . Campanha Estadual Viver em Família. 1995. (Outro).
Participação em eventos
Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos.Coordenação. 2008. (Outra).
Segundo Encontro Educando para a Liberdade.Revisão dos 'conteúdos' trabalhados em prisões, tanto na educação que visa à certificação, como nas 'oficinas' de trabalho. 2008. (Encontro).
Primeira Audiência Pública sobre Educação de Jovens e Adultos. 2007. (Outra).
Treinamento para Professores.Exame Nacional para Certificação de Competências e a Educação de Jovens e Adultos. 2007. (Encontro).
Orientações Gerais sobre o Encceja.Encceja - fundamentação teórico/metodológica; Como elaborar itens com base em competências e habilidade; Como trabalhar com o Material Didático. 2006. (Seminário).
Parâmetros Curriculares Nacionais. 2006. (Seminário).
Oficina para Elaboração de Itens para o BNI/Saeb, Banco Nacional de Itens para o Sistema Nacional de Avaliação Básica. 2004. (Oficina).
Oficina para Elaboração de Itens para o Encceja.O que é o Encceja? Orientações Técnicas para Elaboração de Itens com base em Competências e Habilidades. 2004. (Oficina).
Avaliar Para quê? Avaliando as Políticas de Avaliação Educacional. 2003. (Seminário).
Seminário Internacional de Alfabetização de Jovens e Adultos: Experiências Ibero-Americanas. 2003. (Seminário).
II Telecongresso de Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Congresso).
Mercosul sobre Combate ao Trabalho Infantil e Proteção ao Trabalhador Adolescente. 2002. (Seminário).
O Exame Nacional do Ensino Médio - Enem.Enem - presupostos teóricos e aplicação. 2002. (Encontro).
Seminário Nacional para Certificação de Competências. 2002. (Seminário).
Educaçãop a Distância para Jovens e Adultos. 2000. (Seminário).
Para melhorar não basta avaliar. 2000. (Seminário).
Congresso Internacional "Educação e Trabalho". 1998. (Congresso).
O que muda na educação brasileira com a nova Lei de Diretrizes e Bases?. 1997. (Seminário).
Congresso Estadual "Drogas - Prevenção Hoje". 1990. (Congresso).
I Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores Rumo ao Século XXI. 1990. (Congresso).
Orientou
; O Currículo Escolar no Processo de Alfabetização; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Célia Maria Rey de Carvalho;
; Fatores que Interferem na Ação Coletiva dos Professores nas Séries Iniciais; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Célia Maria Rey de Carvalho;
; A Importância das Intervenções Pedagógicas nas Interações Sociais em Turma de 2ª Série do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Célia Maria Rey de Carvalho;
; A Falta de Afeto - Um dos Fatores Geradores da Indisciplina Nos Alunos da Primeira Série do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Célia Maria Rey de Carvalho;
; A indisciplina e o processo de ensino-aprendizagem em alunos da 4ª série do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Célia Maria Rey de Carvalho;
A Importância da Afetividade no Combate à Indisciplina nos Alunos da 4ª Série do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Célia Maria Rey de Carvalho;
; A Importância do Lúdico para a Aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Célia Maria Rey de Carvalho;
al; Formação Continuada de Professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Célia Maria Rey de Carvalho;
; A Importância da Conscientização e da Participação da Família no Processo de Ensino-Aprendizagem nas Classes de Alfabetização; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Célia Maria Rey de Carvalho;
; O Ensino da Catografia nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Célia Maria Rey de Carvalho;
; Educação Ambiental - Recursos Hídricos no DF; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Célia Maria Rey de Carvalho;
Educação Ambiental; Uma verificação sobre o trabalho do professor para o despertar, nos educandos do Ensino Fundamental, de 1ª; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Célia Maria Rey de Carvalho;
Educação Ambiental: O Professor e o Despertar da Importância de Trabalhar a; ; ; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Célia Maria Rey de Carvalho;
Educação Ambiental - A prática pedagógica na Educação Especial e; ; ; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Célia Maria Rey de Carvalho;
EDUCAÇÃO AMBIENTAL - A RELEVÂNCIA DESSE ESTUDO NAS SÉRIES INCIAIS DO; ; ; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Célia Maria Rey de Carvalho;
; FAMÍLIA E ESCOLA: CAMINHANDO JUNTAS NA FORMAÇÃOP INTEGRAL DO INDIVÍDUO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Célia Maria Rey de Carvalho;
; Educação Ambiental: da Fundamentação Teórica à Praxis; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brasília; Orientador: Célia Maria Rey de Carvalho;
Produções bibliográficas
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CARVALHO, C. M. R. . Histórias de Vida: A Profissão de Professor Em Uma Família de Imigrantes Italianos. 1ª. ed. São Paulo: Arte&Ciência Editora, 2002. 172p .
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CARVALHO, C. M. R. . Família &Espiritismo. 6ª. ed. São Paulo: EDIÇÕES USE, 2000.
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CARVALHO, C. M. R. . Competências na Legislação Educacional. In: PERRI DE CARVALHO,A.C;KRIGER,L.. (Org.). Educação Odontológica. 1ªed.São Paulo: Editora Artes Médicas Ltda, 2006, v. 01, p. 17-21.
-
CARVALHO, C. M. R. . Ações Iniciais sobre Família no Centro Espírita. In: PERRI DE CARVALHO, Antonio Cesar. (Org.). Laços de Família. 8ed.São Paulo: U.S.E., 2002, v. , p. 140-144.
-
CARVALHO, C. M. R. . A Profissão de Professor em Família de Imigrantes Italianos. Araçatuba: FAXPRESS, 1997 (Opúsculo).
Histórico profissional
Experiência profissional
1992 - 2000
Conselho Estadual de Educação de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessoria da Presidência
2002 - 2009
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Consultora Educacional do PNUD, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1972 - 2001
Secretaria de Estado da Educação de São PauloVínculo: Professor III, Enquadramento Funcional: Aposentado, Regime: Dedicação exclusiva.
1990 - 1992
Coordenadoria de Ensino do Interior da SEESPVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Equipe Técnica
2003 - 2006
Centro Universitário de BrasíliaVínculo: Professor Universitário, Enquadramento Funcional: CLT
1999 - 2000
Faculdades Hebraico RenascençaVínculo: Professor Universitário, Enquadramento Funcional: CLT
1988 - 1989
Delegacia de Ensino de AraçatubaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Monitora de Ciências
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