Rosa Maria da Silva

Inglês

Compreende Bem.

SEMANA ANGLO-PORTUGUESA DE LETRAS.CONTOS DE FADAS / USO DA MÚSICA EM LÍNGUA INGLESA/ TÉCNICAS DE APRESENTAÇÃO EM SALA DE AULA/ LITERATURA INFANTIL/ MATERIAL LÚDICO E PEDAGÓGICO PARA LEITURA/ MATERIAL LÚDICO E PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DA GRAMÁTICA. 2003. (Oficina).

A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ VITORINO DE SOUZA EM ÁGUAS LINDAS DE GOIÁS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - Faculdade Mauá de Goiás; Orientador: Rosa Maria da Silva;

PERSPECTIVA SOBRE A RELAÇÃO ENTRE A ENFERMAGEM E A PREVENÇÃO DO CÂNCER DE COLO UTERINO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENFERMAGEM) - Faculdade Linear; Orientador: Rosa Maria da Silva;

; ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NAS ROTINAS DE TRABALHO EM EXAMES DE PET-CT; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENFERMAGEM) - Faculdade Linear; Orientador: Rosa Maria da Silva;

ENFERMAGEM NA ASSISTÊNCIA À PACIENTE COM TROMBOSE VENOSA PROFUNDA ASSOCIADA AO USO DE ANTICONCEPCIONAIS ORAIS; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENFERMAGEM) - Faculdade Linear; Orientador: Rosa Maria da Silva;

A IMPORTÂNCIA DA CIRURGIA DE FISSURA LÁBIOPALATINA PARA O RESTABELECIMENTO SOCIAL DO INDIVIDUO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ENFERMAGEM) - Faculdade Linear; Orientador: Rosa Maria da Silva;

O LÚDICO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR CONTEMPORÂNEO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Mauá de Goiás; Orientador: Rosa Maria da Silva;

UMA ANÁLISE PEDAGÓGICA DO PERFIL DO PROFESSOR: AS DIFICULDADES NO PROCESSO DE ENSINO NA ALFABETIZAÇÃO ? UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL ZÉLIA CORREIA COTRIM EM ÁGUAS LINDAS DE GOIÁS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Mauá de Goiás; Orientador: Rosa Maria da Silva;

AUTISMO, AS DIFICULDADES DE REALIZAR A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Um Estudo de Caso na Escola Municipal Orlando Soares Sousa em Águas Lindas de Goiás; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Mauá de Goiás; Orientador: Rosa Maria da Silva;

MÉTODOS: BILINGUE, ORALIZAÇÃO E COMUNICAÇÃO TOTAL NA EDUCAÇÃO DE ALUNOS SURDOS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Mauá de Goiás; Orientador: Rosa Maria da Silva;

O PAPEL DO EDUCADOR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Um Estudo de Caso na Escola Municipal Kennedy em Águas Lindas de Goiás; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Mauá de Goiás; Orientador: Rosa Maria da Silva;

O LÚDICO COMO RECURSO DIDÁTICO MOTIVADOR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Mauá de Goiás; Orientador: Rosa Maria da Silva;

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Mauá de Goiás; Orientador: Rosa Maria da Silva;

A FACILIDADE DE APRENDIZAGEM DO EDUCANDO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CORRETA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Mauá de Goiás; Orientador: Rosa Maria da Silva;

UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA SOBRE O PERFIL DO PROFESSOR NAS SÉRIES INICIAIS: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL JARDIM BARRAGEM V EM ÁGUAS LINDAS DE GOIÁS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Mauá de Goiás; Orientador: Rosa Maria da Silva;

IDOSOS NA ESCOLA: AS ABORDAGENS METODOLÓGICAS DOS PROFISSIONAIS DA E; J; A(UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL ANA LUCIA OLIVEIRA EM ÁGUAS LINDAS DE GOIÁS); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Mauá de Goiás; Orientador: Rosa Maria da Silva;

A IDENTIFICÃO DA CRIANÇA AUTISTA NO AMBIENTE ESCOLAR NAS SÉRIES INICIAIS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Mauá de Goiás; Orientador: Rosa Maria da Silva;

OS MOTIVOS DA EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS ADULTOS: Um Estudo de Caso na Escola Municipal Ana Lúcia em Águas Lindas de Goiás; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Mauá de Goiás; Orientador: Rosa Maria da Silva;

O LÚDICO COMO RECURSO PEDAGÓGICO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Mauá de Goiás; Orientador: Rosa Maria da Silva;

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS PARA A CONSTRUÇÃO DA INFÂNCIA NO PROCESSO EDUCATIVO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Mauá de Goiás; Orientador: Rosa Maria da Silva;

A INCLUSÃO DO EDUCANDO COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NAS SÉRIES INICIAIS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Mauá de Goiás; Orientador: Rosa Maria da Silva;

A AVALIAÇÃO FORMATIVA, TENDO COMO FOCO O PROCESSO DE APRENDIZAGEM EM UMA PERSPECTIVA DE INTERAÇÃO E DIÁLOGO: Um Estudo de Caso na Escola Municipal Med-Guão em Águas Lindas de Goiás; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Mauá de Goiás; Orientador: Rosa Maria da Silva;

AS DIFICULDADES QUE O EDUCANDO ENFRENTA COM A DISLEXIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM PROPOSTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Mauá de Goiás; Orientador: Rosa Maria da Silva;

A AFETIVIDADE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA TRANSFORMADORA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO EDUCADOR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Mauá de Goiás; Orientador: Rosa Maria da Silva;

A MÚSICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO CONTRIBUIDOR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Mauá de Goiás; Orientador: Rosa Maria da Silva;