Maria de Lemos Sobral
possui graduação em psicologia pela Universidade Federal de Pernambuco (2003). É mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Pernambuco (2008). Atualmente, atua como psicoterapeuta e psicóloga escolar. Tem experiência nas áreas de Assistência Social, Educação e Psicologia Clínica, com ênfase em Psicanálise e Psicossociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: inclusão social; infância e adolescência; crianças e adolescentes em situação de rua; coordenação e manejo de grupos.
Informações coletadas do Lattes em 29/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Psicologia
2006 - 2008
Universidade Federal de Pernambuco
Aécio Gomes de Matos.Palavras-chave: crianças de rua; família; instituições; vínculo; histórias de vida.
Graduação em psicologia
1999 - 2003
Universidade Federal de Pernambuco
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco.
Formação complementar
2005 - 2005
Coordenação de Grupos Módulo Avançado. (Carga horária: 60h). , Trajeto Consultoria.
2002 - 2005
Grupo de Estudo sobre Psicanálise e atualidades. , Professor Carlos Henrique Ferraz.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.
Francês
Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.
Participação em eventos
XIV Encontro Nacional da ABRAPSO: Diálogos em Psicologia Social. Novas Configurações Familiares - repensando a família a partir do vínculo e do cuidado. 2007. (Congresso).
5ª Semana de Integração da Universidade Católica de Pernambuco/ A adolescência e a sociedade do espetáculo.Estratégias Terapeuticas na Clínica com Adolescentes. 2007. (Simpósio).
Palestra na Faculdade Integrada do Recife.A experiência do psicólogo em um centro de atendimento a crianças e adolescentes em situação de rua (CRIA/Olinda). 2006. (Encontro).
Produções bibliográficas
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SOBRAL, M. L. . Um olho na criação e outro no mercado. JC On Line, http://jc3.uol.com.br/2008/04/, 14 abr. 2008.
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SOBRAL, M. L. . Sobram vagas para professores. JC OnLine, http://jc3.uol.com.br/2007/11/, 12 nov. 2007.
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SOBRAL, M. L. . Tarefas de Narrativas com alunos do Ensino Fundamental 1 de escolas públicas. In: 8ª Jornada de Iniciação científica/ PIBIC/ FACEPE/ CNPq, 2004, Recife. Resumos da 8ª Jornada de Iniciação Científica. Recife: FACEPE/CNPq, 2004. p. 330.
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SOBRAL, M. L. . Memória Verbal dos alunos do ensino de Jovens e Adultos. In: 7ª Jornada de Iniciação Científica/ PIBIC-FACEPE/ CNPq, 2003, Recife. Resumos 7ª Jornada de Iniciação Científica, 2003. p. 211.
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SOBRAL, M. L. . Produção de termos relativos a espaços: um estudo entre crianças e adultos de diferentes níveis socioeconômicos. In: 6º Jornada de Iniciação Científica/ PIBIC - FACEPE/CNPq, 2002, Recife. Resumos da 6ª Jornada de Iniciação Científica, 2002. p. 216.
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SOBRAL, M. L. . Inclusão de Classes x Inferências Transitivas em Crianças Portadoras de Síndrome de Down. In: 5ª Jornada de Iniciação Científica PIBIC- FACEPE/ CNPq, 2001, Recife. Jornada de Iniciação Científica/ PIBIC/FACEPE, 2001.
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SOBRAL, M. L. . A construção de novas referências identitárias como uma alternativa para crianças e adolescentes deixarem a rua. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOBRAL, M. L. ; BARROS, P. C. M. . Atendimento a crianças e adolescentes em situação de rua: interlocuções necessárias.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOBRAL, M. L. ; BARROS, P. C. M. . Instituições e Estratégias Terapêuticas na Clínica com Adolescentes.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOBRAL, M. L. ; SOUZA, J. ; CHAVES, M. N. C. ; MIranda, E. B. . NOVAS CONFIGURAÇÕES FAMILIARES: Repensando a família a partir do vínculo e do cuidado.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOBRAL, M. L. ; BARROS, P. C. M. . A Experiência do Psicólogo em um Centro de Atendimento a Crianças e Adolescentes em Situação de Rua (CRIA/Olinda).. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Prêmios
2003
Destaque na Área das Ciências Humanas, PIBIC/FACEPE.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Capibaribe. , das Graças, nº51, Graças, 52000-000 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (081) 32214950, Fax: (081) 32214950
Experiência profissional
2008 - Atual
Instituto CapibaribeVínculo: Psicóloga Escolar, Enquadramento Funcional: Serviço de Orientação Educacional, Carga horária: 30
Outras informações:
# Coordenação de Grupos com crianças e adolescentes. # Acompanhamento psicossocial às crianças e adolescentes. # Atendimento às famílias. # Atendimento aos professores. # Encaminhamento e acompanhamento aos serviços especializados.
2008 - Atual
consultório de psicologiaVínculo: Psicóloga Clínica, Enquadramento Funcional: Psicoterapeuta
Outras informações:
# Atendimento Psicológico a crianças, adolescentes e adultos.
2004 - 2008
Trajeto ConsultoriaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 10
Outras informações:
# Participação em Grupos de Orientação Profissional. # Entrevistas com adolescentes. # Entrevistas com as famílias. # Facilitação de Cursos sobre Grupos Operativos. # Produção de artigos para a coluna Trajeto Profissional do JC-OnLine.
2004 - 2008
Centro de Referência para Infância e AdolescênciaVínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 30
Outras informações:
O CRIA é um programa da Secretaria de Desenvolvimento Social e Econômico de Olinda que atende crianças e adolescentes em situação de rua. Atividades desenvolvidas: # Atendimentos Psicológicos a crianças e adolescentes. # Triagem. # Atendimento as famílias. # Coordenação de Grupos Operativos com crianças e adolescentes em situação de risco social nas ruas. # Coordenação de Grupos com as famílias. # Visitas Domiciliares. # Encaminhamento e monitoramento para serviços especializados.
2003 - 2003
Fundação Joaquim NabucoVínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Entrevistador
Outras informações:
Entrevistadora da Pesquisa de contagem dos meninos e meninas em situação de rua de Recife FUNDAJ/ Prefeitura do Recife
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