Fernanda Valandro Rodrigues

Possuo graduação em Psicologia com ênfase em educação pela Faculdades Integradas São Pedros - Faesa/ AEV. Tenho experiência na área de Psicologia com RH e atendimentos presenciais e online, acompanhando pacientes que desenvolveram transtorno de ansiedade generalizada ( TAG). Atualmente, curso uma segunda graduação de Letras/ Português pelo Instituto Federal do Espírito Santo ( IFES), atuando principalmente com revisão textual e aulas particulares para alunos do segundo ciclo do ensino fundamental e ensino médio.

Informações coletadas do Lattes em 21/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras - Língua Portuguesa

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Graduação em Psicologia

2010 - 2016

Faculdades Integradas São Pedro - Faesa/AEV
Título: A IMPORTÂNCIA DO ATENDIMENTO PSICOLÓGICO A PACIENTES BARIÁTRICOS NO PÓS OPERATÓRIO
Orientador: Francisco Lima Filho

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2009

ESCOLA SÃO GONÇALO

Formação complementar

2018 - 2018

Práticas Comunicativas em Encontros Face a Face, à luz da Sociolinguistica. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2018 - 2018

Produção, correção e reescrita de textos : caminhos possíveis. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2018 - 2018

Libras e o sabor dos sinais capixabas. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

IV Semana de Letras do Ifes - Dimensões socioculturais da linguagem.Gênero e Políticas Públicas na educação no Ifes campus Vitória. 2018. (Seminário).

Língua e Sociedade no Brasil: um longo e doloroso processo. 2018. (Outra).

Seminário Interno do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Sociedade e Emancipação - GEPESE. 2018. (Seminário).

Seminário Interno do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Sociedade e Emancipação - GEPESE.Gênero e Educação no Ifes campus Vitória. 2018. (Seminário).

V Semana de Letras - Língua e Literatura: Resistências na Educaçao.O uso do alfabeto fonético internacional da identificação de variantes linguísticas. 2018. (Simpósio).

V Semana de Letras - Língua e Literatura: Resistências na Educaçao.Contextualização de atividades sobre o livro " Quarto de Despejo" a partir dos estudos sobre gêneros. 2018. (Simpósio).

Dia Internacional da Mulher - Ifes.Palestra - Violência de gênero e educação. 2017. (Outra).

Semana do Livro e da biblioteca - Oficina: os quadrinhos de Henfil como proposta para a discussão da violência contra as mulheres na escola por meio de material educativo o a. 2017. (Oficina).

VII Jornada de Iniciação à docência. 2017. (Seminário).

II Seminário Integrado do Subprojeto Letras do PIBID/IFES - Tecnologias digitais e ensino de Língua Portuguesa.Intertextualidade e Realismo. 2016. (Seminário).

II Seminário Integrado do Subprojeto Letras do PIBID/IFES - Tecnologias digitais e ensino de Língua Portuguesa. 2016. (Seminário).

VI Jornada de Iniciação à Docência do Ifes. 2016. (Outra).

Construindo Saberes e (Re) inventando práticas - Faesa. Psicologia e Gestação: a construção da maternidade. 2013. (Exposição).

2ª Mostra Nacional de Práticas Psicológicas. 2012. (Congresso).

Projeto Eco- Cidadania - Escola Arnulpho Mattos.Adolescência e Sexualidade. 2012. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA JUNIOR, C. L. ; RODRIGUES, F. V. ; DEOCLECIO, C. E. . Contextualização de atividade sobre o livro 'Quarto de despejo' a partir dos estudos sobre gêneros textuais.. Vitória: V Semana de Letras do Ifes, 2019 (Anais).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2020

ESCOLA CRESCER PHD

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Revisão Textual, Carga horária: 18

Outras informações:
Revisão textual de arquivos como provas, atividades em geral e comunicados internos e externos

2018 - 2020

ESCOLA CRESCER PHD

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria de ensino fundamental II e médio, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria em língua portuguesa, literatura e redação dos alunos do ensino fundamental II e médio