Priscila Martins Quintans

Aluna do sétimo período do curso de Letras da Universidade Federal do Maranhão e voluntária no projeto de extensão Dom Quixote (Língua Espanhola)

Informações coletadas do Lattes em 16/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras

2008 - Atual

Universidade Federal do Maranhão

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Complexo Educacional Amaral Raposo

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

I Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística - Homenagem a Socorro Aragão. 2010. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • SILVA, D. O. ; QUINTANS, P. M. ; SILVA, . Teorema: a identidade portuguesa sob a óptica de Herberto Helder. In: XIII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Professores de Literatura Portuguesa, 2011, São Luís. Caderno de resumos do XIII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Professores de Língua Portuguesa - ABRAPLIP, 2011.

  • BARBOSA ; PEREIRA ; QUINTANS, P. M. . A abordagem das variantes linguísticas da língua espanhola em sala de aula.. In: I Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística - Homenagem a Socorro Aragão, 2010, São Luís. I Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística - Homenagem a Socorro Aragão: livro de resumos. São Luís: EDUFMA, 2010.

  • QUINTANS, P. M. ; SILVA, . Espanhol é fácil? Os mitos e verdades sobre a aprendizagem da língua espanhola por nativos brasileiros. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, D. O. ; QUINTANS, P. M. ; SILVA, . Teorema: a identidade portuguesa sob a óptica de Herberto Helder. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARBOSA ; PEREIRA ; QUINTANS, P. M. . A abordagem das variantes linguísticas da língua espanhola em sala de aula. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARBOSA ; PEREIRA ; QUINTANS, P. M. . O potencial didático da música: estratégia inovadora e facilitadora no processo de ensino-aprendizagem da língua espanhola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Maranhão. , AV. DOS PORTUGUESES, S/N, 65080-805 - São Luís, MA - Brasil, Telefone: (98) 3301-8000