MARIA DAS GRAÇAS DA SILVA LIMA
Mestre em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente pelo Centro Universitário de Volta Redonda, Pós-graduada em Psicopedagogia: Abordagem Clínico-Institucional pela Fundação Oswaldo Aranha e Licenciada em Pedagogia pela Fundação Educacional Rosemar Pimentel. Professora da Rede pública de ensino desde 1990, atuando com a Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio, incluindo o curso de magistério em nível médio ,tendo a experiência de estar na gestão do colégio, como Diretora Geral. Atuou como Orientadora Pedagógica da Prefeitura Municipal de Piraí, no estado do Rio de Janeiro e na APAE da cidade de Pinheiral. Atualmente, Implementadora da Equipe do Serviço de Atendimento Educacional Especializado (SAEE) da Secretaria Municipal de Educação de Piraí e Pedagoga no Ensino Superior do Centro Universitário de Volta Redonda, atuando no Setor Pedagógico Institucional . É membro da Comissão Especial de Ouvidoria.
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Informações coletadas do Lattes em 20/09/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente
2016 - 2018
Centro Universitário de Volta Redonda, UniFOA
Título: INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONSTRUÇÃO DE OBJETOS TÁTEIS DE APRENDIZAGEM, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Carlos Alberto Sanches Pereira
Coorientador: Denise Celeste G. de A. Rodrigues. Palavras-chave: Deficiência Visual; Ensino de Ciências; Inclusão; Objetos Táteis.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Biologia Geral.
Especialização em andamento em NEUROAPRENDIZAGEM. MODALIDADE EM EAD
2021 - Atual
Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia Institucional, Clínica e Hospitalar, em EAD
2021 - Atual
Especialização em Psicopedagogia (Clínico e Institucional)
2001 - 2002
Centro Universitário de Volta Redonda, UniFOA
Título: Os problemas de Aprendizagem da Leitura e escrita: Alfabetização numa visão Psicopedagógica
Orientador: Regina Lúcia Brandão Alencar
Formação complementar
2021 -
Extensão universitária em CONSTRUÇÃO DE UM APLICATIVO : Público alvo AUTISMO E T21. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2020 - 2020
COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA. (Carga horária: 4h). , SECRETARIA DE ESTADO E EDUCAÇÃO, SEEDUC, Brasil.
2018 - 2018
CIRCUITO DO PROGRAMA DE ALIMENTAÇÃO. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
2008 - 2008
A Educação dos Alunos Surdos com ênfase da escrita. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo Cristo, SEE/RJ, Brasil.
2008 - 2008
Formação continuada de Orientadores Pedagógicos. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Piraí, PMP, Brasil.
2006 - 2006
Programa Intel Educar. (Carga horária: 40h). , Intel Corporation, INTEL, Estados Unidos.
2005 - 2005
Formação continuada de Orientadores Pedagógicos. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Piraí, PMP, Brasil.
2005 - 2005
Formação Continuada de Secretários Escolares e Auxiliares de Secretaria. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Piraí, PMP, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Educação Especial. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário de Barra Mansa, UBM, Brasil.
2004 - 2004
Treinamento no Método TEACCH. (Carga horária: 40h). , Associação de Amigos do Autista, AMA, Brasil.
2004 - 2004
Alfabetização Fonética para Crianças Autistas Utilizando Material Sensorial. (Carga horária: 4h). , Associação de Amigos do Autista, AMA, Brasil.
2003 - 2003
Educação para o Pensar. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Pinheiral, PM/Pinheiral, Brasil.
2003 - 2003
Saúde e Educação: a eficiência em nossas mãos. (Carga horária: 8h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Barra do Piraí, APAE - BP, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. (Carga horária: 256h). , Colégio Barão do Rio Bonito, CBRB, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
?Contribuições das Práticas de Ensino para uma prática docente autoral, contextual e inclusiva?.. 2021. (Encontro).
13° Seminário de Tecnologia Educacional. 2021. (Seminário).
Aprendizado de Máquina Embarcado para Indústria 4.0. 2021. (Outra).
Compartilhando experiências em avaliações online em tempos de Covid-19 / METARED. 2021. (Encontro).
Educação em Tempos de Pandemia. 2021. (Oficina).
Educação Especial, Educação de Jovens e Adultos e outras diversidades na Educação: um diálogo com Paulo Freire. 2021. (Outra).
ENCONTRO NACIONAL DE PROCURADORES E RECENSEADORES INSTITUCIONAIS DAS IES PRIVADAS. 2021. (Encontro).
Encontro Obrigatório de Estágio. 2021. (Outra).
Espaço Saber Docente.Eliminação de Barreiras para o aprendizado remoto. 2021. (Encontro).
I Jornada Fluminense sobre Educação em Direitos Humanos e Diversidade. 2021. (Outra).
Jornada Acadêmica. 2021. (Outra).
O Desenho Universal na Aprendizagem Possibilitando o Trabalho com as Diferenças em Sala de Aula. 2021. (Outra).
O significado da Ciência para humanidades e para educação. 2021. (Outra).
Plano de retomada das aulas presenciais. 2021. (Seminário).
UTILIZAÇÃO DO GOOGLE FORMS COMO FERRAMENTA DE APOIO À AVALIAÇÃO. 2021. (Seminário).
Webinar - A retomada da sala de aula. 2021. (Seminário).
XI CONGRESSO PORTUGUÊS DE SOCIOLOGIA. Objetos táteis : Possibilidades de políticas públicas inclusivas para deficientes visuais. 2021. (Congresso).
Aprendizagem Nunca Para. 2020. (Outra).
O ENSINAR E O APRENDER. 2020. (Encontro).
O ensino hibrido é o futuro da educação. UFCE. 2020. (Outra).
VI Fórum do Consórcio STHEM BRASIL.Aplicabilidade dos objetos táteis para a inclusão dos deficientes visuais no ensino de ciências. 2020. (Seminário).
VI Fórum do Consórcio STHEM BRASIL,. 2020. (Congresso).
VIII Letra por Letra. 2020. (Outra).
Aula inaugural UFF. 2019. (Outra).
Congresso de Metodologias Ativas. 2019. (Congresso).
Inclusão do Deficiente Visual no Ensino de Ciências. 2019. (Congresso).
Capacitação Currículo por Aquisição de Competências. 2018. (Oficina).
Ciclo de Palestras sobre Educação Inclusiva. 2018. (Outra).
Circuito do PAE. 2018. (Encontro).
Circuito do PAE. 2018. (Outra).
I Encontro Sul Fluminense de Ensino de Ciências e Biologia.Sala de Aula Invertida: metodologia ativa de aprendizagem. 2018. (Oficina).
X CiDU. Objetos Táteis como proposta didático pedagógica para a inclusão do deficiente Visual no Ensino Superior. 2018. (Congresso).
XII Colóquio Técnico Científico e IV Encontro de extensão do UniFOA. XII Colóquio Técnico Científico e IV Encontro de extensão. 2018. (Congresso).
Capacitação Plataforma Moodle. 2017. (Oficina).
Colóquio Técnico Científico.Tecnologia Assistiva Para A Inclusão Escolar: Construção De Objetos De Aprendizagem Tátes. 2016. (Outra).
Colóquio Técnico- científico e o II Encontro de Extensão - UniFOA. 2016. (Outra).
II Seminário de Inovação Acadêmica. 2016. (Seminário).
I Congresso Municipal de Educação Ensino Fundamental e EJA do Município de Pinheiral. 2014. (Congresso).
8ª Jornada Internacional de Educação do Estado do Rio de Janeiro e 2ª Feira de Produtos e Serviços para a Educação. 2011. (Seminário).
Piraí Artes e Leitura. 2011. (Oficina).
1 Seminário Educação e Tecnologia. 2010. (Seminário).
XI Jornada Pedagógica Municipal. 2008. (Feira).
VI Seminário de Educação. 2007. (Seminário).
X Jornada Pedagógica Municipal. 2007. (Feira).
IX Jornada Pedagógica Municipal. 2006. (Feira).
V Seminário de Educação. 2006. (Seminário).
Formação Continuada de Docente de 3ª série. 2005. (Oficina).
IV Seminário de Educaçõ. 2005. (Seminário).
VIII Jornada Pedagógica Municipal. 2005. (Feira).
Fórum Multidisciplinar sobre Transtornos do Déficit de Atenção - TDA. 2004. (Outra).
II Fórum Municipal de Educação de Pinheiral. 2003. (Outra).
Produções bibliográficas
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LIMA, M.G.S. ; PEREIRA, C. A. S. ; PEREIRA, A. P. C. ; RODRIGUES, D. C. G. A. . . PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: OBJETOS TÁTEIS COMO RECURSO INCLUSIVO NO ENSINO DE CIÊNCIAS. In: Claudia Talochinski Cordeiro; Ivanete da Rosa Silva de Oliveira. (Org.). EDUCAÇÃO E POLÍTICAS INCLUSIVA: RESSIGNIFICAND A DIVERSIDADE. 1ªed.LONDRINA: Syntagma Editores, 2020, v. 1, p. 83-97.
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LIMA, M.G.S. ; LOURES, B. A. ; PEREIRA, C. A. S. . Objetos Táteis como proposta didático-pedagógica para a inclusão do deficiente visual no ensino Superior.. In: CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA., 2018. X CIDU - CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA,.
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LIMA, M.G.S. ; PEREIRA, C. A. S. ; MEDEIROS, B. S. . INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS: APLICABILIDADE DOS OBJETOS TÁTEIS.. In: VII CBE - CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃOSÃO, 2019, BAURU- SÃO PAULO. ANAIS DO VII CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO. BAURU: UNESP, 2019., 2019.
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LIMA, M.G.S. ; LUCAS, A. C. G. ; PEREIRA, C. A. S. ; RODRIGUES, D. C. G. A. ; TEIXEIRA, L. F. ; SILVA, I. C. M. ; VIEIRA, C. E. C. ; CANDIDO, L. S. . Inclusão escolar de pessoas com deficiência visual: Construção de objetos táteis de aprendizagem. In: XII Colóquio Técnico-Científico e IV Encontro de Extensão do UniFOA, 2018, Volta Redonda. ANAIS DO XII COLÓQUIO TÉCNICO CIENTÍFICO DO UniFOA - Ensino. Volta Redonda: Editora FOA, 2018.
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LIMA, M.G.S. ; PEREIRA, C. A. S. ; PEREIRA, A. P. C. . The Inclusion of Students with Blind/Vision Impaired in Brazil: The applicability of tactile objects on Biology Teaching. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TOMMASO, M. C. ; LIMA, M.G.S. ; PACHECO, C. J. . Avanços de Inclusão de Pessoas com Deficiência no Ensino Superior: Possível Alinhamento com o Estatuto da Pessoa com Deficiência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LIMA, M.G.S. ; LUCAS, A. C. G. ; PEREIRA, C. A. S. ; RODRIGUES, D. C. G. A. ; TEIXEIRA, L. F. ; SILVA, I. C. M. ; VIEIRA, C. E. C. ; CANDIDO, L. S. . Inclusão escoler de pessoas com deficiência visual: Construção de objetos táteis de aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, M.G.S. ; PEREIRA, C. A. S. ; LOURES, B. A. . Objetos Táteis como proposta didático-pedagógica para a inclusão do Deficiente Visual no Ensino Superior. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BORBA, S. B. ; LIMA, M.G.S. ; TOMMASO, M. C. ; CASIRAGHI, B. ; RIBEIRO, M. N. . Ensino Superior e Atividades de um Setor Pedagógico Institucional: Formando para Vida. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, M.G.S. ; TEIXEIRA, R. S. ; GUEDES, M. R. A. ; GONCALVES, A. B. ; PEROTA, J. C. ; SILVA, M. M. E. . Desafios no Ensino de Ciências e Biologia na atualidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LIMA, M.G.S. . Aspectos da Educação Inclusiva no Ensino de Ciências e Biologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LIMA, M.G.S. . Inclusão: Verdades e Mentiras. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
LIMA, M.G.S. . Membro da Comissão Científica de avaliação do II Encontro Pibid-RP RJ. 2021.
LIMA, M.G.S. . Superando os Preconceitos na Escola. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LIMA, M.G.S. . Compreendendo os alunos com deficiência/transtorno de aprendizagem. 2020. (Ministração do curso de curta duração).
Prêmios
2015
Professora Diretora Homenageada, Curso de Formação de Professores, CECBA(Colégio Estadual Célio Barbosa Anchite).
2012
Professora Homenageada, Curso de Formação de Professores, CECBA(Colégio Estadual Célio Barbosa Anchite).
2010
Paraninfo, Curso de Formação de Professores, CECBA(Colégio Estadual Célio Barbosa Anchite).
1997
Patrono, Curso de Formação de Professores ., CECBA(Colégio Estadual Célio Barbosa Anchite).
Histórico profissional
Experiência profissional
2005 - 2014
Escola Municipal Luiz Marinho VidalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientador Pedagógico, Carga horária: 20
1994 - Atual
colegio estadual celio barbosa anchiteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 16
Outras informações:
Em processo de Licença Prêmio
2015 - Atual
Centro Universitário de Volta Redonda, UniFOAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PEDAGOGA, Carga horária: 30
2002 - 2004
APAE PINHEIRALVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora Pedagógica, Carga horária: 20
1990 - 2004
Prefeitura Municipal de Pinheiral, PM/PinheiralVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DOCENTE I, Carga horária: 22
2021 - Atual
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PIRAÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: MEMBRO DO SAEE, Carga horária: 20
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