CÉLIA DE FREITAS ARAÚJO NETA
Mestre em Letras (Estudos Linguísticos) pela Universidade Federal do Piauí - UFPI; Especialista em Docência do Ensino Superior pela Estácio CEUT (2016); Graduada em Letras - Português/Inglês pela Universidade de Pernambuco (2006). Atualmente é professora efetiva de Língua Inglesa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí - IFPI.
Informações coletadas do Lattes em 11/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras
2017 - 2019
Universidade Federal do Piauí
Título: O uso do Whatsapp como ferramenta pedagógica no desenvolvimento de habilidades comunicativas no ensino-aprendizagem de Língua Inglesa no Ensino Médio,Ano de Obtenção: 2019
Francisco Wellington Borges Gomes.
Especialização em Docência do Ensino Superior
2015 - 2016
Faculdades Estácio de Teresina, Estácio Teresina
Título: O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO ALUNO NO ENSINO SUPERIOR
Formação complementar
2016 - 2016
WORKSHOP ENSINO DE INGLÊS NO IFPI: METODOLOGIAS, ESTRATÉGIAS E PRÁTICas. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.
2016 - 2016
A AVALIAÇÃO COMO UMA PRÁTICA REFLEXIVA. (Carga horária: 180h). , ESCOLA CENED - CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CENED, Brasil.
2009 - 2009
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO-AVALIAÇÃ:PRINCÍPIOS E PROCED. (Carga horária: 20h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.
2007 - 2007
13th BRAZ-TESOL FORTALEZA CHAPTER EVENT. (Carga horária: 10h). , BRAZ-TESOL, BRAZ-TESOL, Brasil.
2005 - 2005
UM PASSEIO NO EXISTENCIALISMO EM DOSTOIÉVSKI. (Carga horária: 3h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2005 - 2005
MINI-CURSO: MISS - MÉTODO INGLÊS SEM STRESS. (Carga horária: 8h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2005 - 2005
I EPEEL - ENCONTRO PERNAMBUCANO DOS ESTUDANTES DE. (Carga horária: 60h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2004 - 2004
OFICINA: RAIMUNDO CARRERO ARMORIAL. (Carga horária: 4h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2003 - 2003
REVOLUÇÕES LIBERTÁRIAS: PODER E PALAVRA. (Carga horária: 8h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
ABRALIN EM CENA PIAUÍ. A IMPORTÂNCIA DO CONTEXTO SITUACIONAL PARA A COMPREENSÃO DE EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS DA LÍNGUA INGLESA. 2018. (Congresso).
I CARAVANA LINGUÍSTICA. 2018. (Outra).
II CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE ESTUDOS DA LINGUAGEM - CIELIN. A aplicabilidade das máximas conversacionais em prova oral de inglês. 2018. (Congresso).
MINICURSO APRENDIZAGEM-ENSINAGEM DE UMA LÍNGUA-CULTURA ESTRANGEIRA: A FORMAÇÃO DO ALUNO-PROFESSOR EM AUTONOMIA. 2018. (Outra).
MINICURSO FERRAMENTAS DIGITAIS (VERA MENEZES). 2018. (Outra).
VI COGITE - COLÓQUIO SOBRE GÊNEROS E TEXTOS. O GÊNERO CARTA PESSOAL E O DISCURSO LITERÁRIO BYRONIANO. 2018. (Congresso).
I SIMPÓSIO DE LEITURA, REFLEXÕES E DIÁLOGOS (I SIMLer).LEITURA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2017. (Simpósio).
WORKSHOP NAPNE: Conscientização Inclusiva e Exposição. 2017. (Outra).
II Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Inglês para viagen. 2015. (Oficina).
I Semana Jornada do Conhecimento.Lixo ou reciclagem? Cabe a você decidir.. 2014. (Oficina).
Participação em bancas
ARAÚJO NETA, C. F.; COSTA, N.. BANCA EXAMINADORA DO PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DO IFPI - CAMPUS PIRIPIRI. 2016. Instituto Federal do Piauí.
Produções bibliográficas
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ARAÚJO NETA, C. F. . O uso do aplicativo Whatsapp no ensino-aprendizagem de línguas: uma análise de trabalhos já realizados. In: GOMES, Francisco Wellington Borges; SILVA, Ana Cláudia Oliveira. (Org.). Tecnologias e propiciamentos de contatos linguísticos - Reflexões sobre o papel das TICs no aprendizado de língua estrangeira. 1ed.Teresina: Edufpi, 2018, v. 1, p. 198-211.
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ARAÚJO NETA, C. F. ; Carvalho, M. A. F. ; LIMA, E. L. L. . Um estudo sobre estratégias de leitura do aluno surdo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAÚJO NETA, C. F. ; ARRE, T. C. C. . A IMPORTÂNCIA DO CONTEXTO SITUACIONAL PARA A COMPREENSÃO DE EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS DA LÍNGUA INGLESA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAÚJO NETA, C. F. ; ARRE, T. C. C. . A APLICABILIDADE DAS MÁXIMAS CONVERSACIONAIS EM PROVA ORAL DE INGLÊS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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QUEIROZ, M. M. ; ARAÚJO NETA, C. F. . O GÊNERO CARTA PESSOAL E O DISCURSO LITERÁRIO BYRONIANO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAÚJO NETA, C. F. ; LIMA, E. L. L. . LEITURA: MÚLTIPLOS OLHARES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARAÚJO NETA, C. F. ; TEIXEIRA, A. C. M. ; ROCHA, C. L. C. . Complexidade leitora e práticas de ensino-aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARAÚJO NETA, C. F. . LEITURA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
Instituto Federal do PiauíVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Efetiva de Língua Inglesa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2016
Instituto Federal do PiauíVínculo: FUNÇÃO GRATIFICADA, Enquadramento Funcional: COORD DAS ÁREAS DA NATUREZA, HUMANAS E LETRAS, Carga horária: 20
2014 - 2014
Instituto Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Bolsista do PRONATEC, Carga horária: 8
2013 - 2014
Instituto Federal do PiauíVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Substituto de Língua Portuguesa, Carga horária: 10
Atividades
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08/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II, Inglês III
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01/2015 - 07/2015
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental
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08/2013 - 03/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
2010 - 2013
Colégio da Imaculda ConceiçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 15
Atividades
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03/2010 - 04/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês
2010 - 2012
Colégio Santo InacioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 14
Atividades
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08/2010 - 11/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês
2009 - 2010
Serviço Social do ComércioVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 25
Atividades
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08/2009 - 07/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês
2008 - 2009
Curso de Idiomas WizardVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 25
2007 - 2009
Curso de Idiomas FiskVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 10
2007 - 2008
Colégio ChristusVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 10
Atividades
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07/2007 - 02/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês
2006 - 2006
PROJETO DE LÍNGUAS E INFORMÁTICA DA UPEVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ESTAGIÁRIA DE LÍNGUA INGLESA, Carga horária: 16
2004 - 2005
Liceu de Artes e Ofícios de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ESTAGIÁRIA DE LÍNGUA INGLESA, Carga horária: 20
2004 - 2004
Escola Joaquim TavoraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ESTAGIÁRIA DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 20
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