Fernanda Regina Martins Pinheiro

Licenciada em Letras (Português/Inglês e respectivas literaturas) pela Universidade Federal do Maranhão (2008) e em Pedagogia pela Universidade Estadual do Maranhão (2004). Especialista em Perspectivas Críticas em Literatura Contemporânea pela UEMA (2008). Mestra em Letras pela Universidade Estadual do Maranhão (2020) com área de concentração em Estudos literários. Realiza pesquisa com escopo em literatura contemporânea, memória, identidades, escritas negras de autoria feminina, decolonialidade e ancestralidade. Na grande área de educação pesquisa sobre currículo integrado e avaliação da aprendizagem na educação profissional. Membro dos grupos de pesquisa NEHISLIN-UEMA e GEPLADE-UFMA. É pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão - Campus Centro Histórico. Professora da rede municipal de ensino.

Informações coletadas do Lattes em 28/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2018 - 2020

Universidade Estadual do Maranhão
Título: PONCIÁ VICÊNCIO, DE CONCEIÇÃO EVARISTO: ATRAVESSAMENTOS IDENTITÁRIOS E EXPERIÊNCIAS NEGRO-FEMININAS
, Ano de Obtenção: 2020.Algemira de Macedo Mendes.Palavras-chave: Memória; Identidade; Diáspora; Literatura negra; Feminismo negro.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudos literários. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura negro-brasileira.

Especialização em PERSPECTIVAS CRÍTICAS DA LITERATURA CONTEMPORÂNEA

2006 - 2008

Universidade Estadual do Maranhão
Título: MEDIAÇÕES ENTRE LITERATURA E PSICANÁLISE: O COMPLEXO DE ÉDIPO-CASTRAÇÃO NA NARRADORA-PROTAGONISTA DO CONTO AS CEREJAS DE LYGIA FAGUNDES TELLES
Orientador: MARIA SÍLVIA ANTUNES FURTADO

Graduação em LETRAS

2000 - 2008

Universidade Federal do Maranhão
Título: OS CAMINHOS DA FEMINILIDADE EM SENHORA DOS AFOGADOS DE NELSON RODRIGUES
Orientador: PROF. CLÉCIA ASSUNÇÃO SILVA

Graduação em Pedagogia

2000 - 2004

Universidade Estadual do Maranhão
Título: Avaliação da aprendizagem no ensino médio: um estudo de caso no CEM Margarida Pires Leal
Orientador: Maria de Fátima Serra Rios
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA, FAPEMA, Brasil.

Formação complementar

2018 - 2018

Deficiência Intelectual. (Carga horária: 180h). , FOCO EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, FEP, Brasil.

2016 - 2016

Elaboração de Projeto de Pesquisa para Pós-Graduação. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.

2016 - 2016

Análise do Discurso: Diálogos com Foucault. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2016 - 2016

Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 120h). , FOCO EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, FEP, Brasil.

2016 - 2016

PROGRAMA DE ATUALIZAÇÃO E QUALIFICAÇÃO DE AVALIADORES DAS REDAÇÕES DO ENEM. (Carga horária: 120h). , CESPE-UNB, CESPE-UNB, Brasil.

2015 - 2015

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO. (Carga horária: 120h). , FOCO EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, FEP, Brasil.

2015 - 2015

SUPERVISÃO ESCOLAR. (Carga horária: 120h). , FOCO EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, FEP, Brasil.

2015 - 2015

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. (Carga horária: 160h). , FOCO EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, FEP, Brasil.

2015 - 2015

PROGRAMA DE ATUALIZAÇÃO E QUALIFICAÇÃO DE AVALIADORES DAS REDAÇÕES DO ENEM. (Carga horária: 120h). , CESPE-UNB, CESPE-UNB, Brasil.

2013 - 2013

A Psicanálise vai à Literatura (e vice-versa). (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: TEORIA E CRÍTICA LITERÁRIAS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Organização de eventos

PINHEIRO, F. R. M. ; BRITO, F. L. ; BRITO, M. P. L. . II MOSTRA DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA DO CAMPUS CENTRO HISTÓRICO. 2015. (Exposição).

MENDES, N. S. ; PINHEIRO, F. R. M. ; COELHO, M. L. ; SILVA, E. C. ; RAIOL, I. C. ; ALMADA, T. R. S. . I MOSTRA LITERÁRIA DO CAMPUS CENTRO HISTÓRICO. 2015. (Exposição).

PINHEIRO, F. R. M. ; BRITO, N. M. ; DIAS, L. C. F. C. . CONGRESSO NORTE E NORDESTE DA REDE DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA - CONNEPI. 2014. (Congresso).

PINHEIRO, F. R. M. ; BRITO, M. P. L. ; BRITO, F. L. ; SAMPAIO, M. ; SILVA, G. ; LOBO, S. . I MOSTRA DAS CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA DO CAMPUS CENTRO HISTÓRICO-IFMA. 2014. (Exposição).

MENDES, N. S. ; PINHEIRO, F. R. M. ; COELHO, M. L. ; RAIOL, I. C. ; SILVA, E. C. . "Poesia em movimento". 2014. (Outro).

PINHEIRO, F. R. M. . II ENCONTRO NORDESTINO DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2003. (Outro).

PINHEIRO, F. R. M. . III ENCONTRO MARANHENSE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA - EMEPe. 2002. (Outro).

PINHEIRO, F. R. M. . II EMEPe - ENCONTRO MARANHENSE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2001. (Outro).

Participação em eventos

Fórum Pedagógico e de dirigentes do IFMA.Projeto de Ensino "Integração família e escola: Campus Centro Histórico". 2024. (Encontro).

Seminário de Experiências exitosas.Projeto de Ensino "Integração família e escola: Campus Centro Histórico". 2024. (Seminário).

Seminário EJA/EPT do IFMA. 2024. (Seminário).

UNIVERSO IFMA.Ponciá Vicêncio? de Conceição Evaristo: atravessamentos identitários e experiências negro-femininas. 2024. (Outra).

I Fórum Pedagógico do IFMA. 2022. (Encontro).

V Colóquio Internacional de Literatura e Gênero e II Colóquio de Imprensa Feminina.Atravessamentos identitários em "Ponciá Vicêncio", de Conceição Evaristo. 2020. (Outra).

VI Congresso Internacional Grupo Unis - I Internacional Conference U. Experience. LETRAMENTO LITERÁRIO E O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: um estudo de caso no Campus Centro Histórico do Instituto Federal do Maranhão. 2020. (Congresso).

II COLÓQUIO INTERDISCIPLINAR DE LITERATURA E CULTURA NEGRA NO BAIXO PARNAÍBA: TERRITÓRIOS CULTURAIS, RESSONÂNCIAS LITERÁRIAS.REALISMO,OPRESSÃO E VIOLÊNCIA DE GÊNERO NO CONTO "MARIA" DE CONCEIÇÃO EVARISTO. 2019. (Outra).

III SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE HISTORIOGRAFIAS E LINGUAGENS E.NARRATIVAS DE FAVELA E IDENTIDADES NEGRO-FEMININAS: POR UMA ANÁLISE DE "BECOS DA MEMÓRIA" DE CONCEIÇÃO EVARISTO. 2019. (Simpósio).

IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ÁFRICA E SUL GLOBAL: HISTÓRIAS E LITERATURAS EM PAÍSES AFRICANOS DE LÍNGUA PORTUGUESA.DA RESSONÂNCIA ANCESTRAL À RESISTÊNCIA NEGRA: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DOS POEMAS "VOZES MULHERES' DE CONCEIÇÃO EVARISTO E "MEUS AVÓS" DE CARLOS DE ASSUMPÇÃO. 2019. (Simpósio).

I COLÓQUIO INTERDISCIPLINAR DE LITERATURA E CULTURA NEGRA DO BAIXO PARNAÍBA: AFRICA, BRASIL E CARIBE EM DIALOGO. 2018. (Outra).

I ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LINGUÍSTICOS.REALISMO E VIOLÊNCIA EM "ENTRE RINHAS DE CACHORROS E PORCOS ABATIDOS" DE ANA PAULA MAIA. 2018. (Encontro).

IV COLÓQUIO INTERNACIONAL DE LITERATURA E GÊNERO.IDENTIDADES FEMININAS NEGRAS NO ROMANCE PONCIÁ VICÊNCIO DE CONCEIÇÃO EVARISTO. 2018. (Outra).

III COLÓQUIO NACIONAL A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. A IMPLEMENTAÇÃO DE PRÁTICAS CURRICULARES NO IFMA CAMPUS CENTRO HISTÓRICO. 2015. (Congresso).

I SIMPÓSIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS. 2015. (Simpósio).

IV Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica - IV CONNEPI. SEXUALIDADE À FLOR DA PELE: CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO PREVENTIVA. 2009. (Congresso).

TREINAMENTO PARA USO DO PORTAL DE PERIÓDICOS DA CAPES. 2009. (Outra).

CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES FORMADORES, SUPERVISORES E TUTORES: EXECUÇÃO, ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DO PROINFANTIL. 2008. (Outra).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DE LEITURA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. O PAPEL DA COERÊNCIA NAS REDAÇÕES ESCOLARES: UM ESTUDO DE CASO NO CEEFM MANUEL BECKMAN - SÃO LUÍS/MA. 2006. (Congresso).

I SEMINÁRIO INTEGRADOR DE PRÁTICA, ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO E ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS. 2005. (Seminário).

II ENCONTRO NORDESTINO DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2003. (Encontro).

PEDAGOGIA EM MOVIMENTO. 2003. (Outra).

VIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UEMA.AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO: ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO. 2003. (Encontro).

XV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO: ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO. 2003. (Seminário).

XXII ENEPe - ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2003. (Encontro).

Curso de Filosofia Contemporânea. 2002. (Outra).

III ENCONTRO MARANHENSE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA - EMEPe. 2002. (Encontro).

V SEMANA DE LETRAS. 2002. (Outra).

XXII EMEPe-Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia. 2002. (Encontro).

II EMEPe-Encontro Maranhense dos Estudantes de Pedagogia-Educação Maranhense e a Formação do Educador na Contemporaneidade. 2001. (Encontro).

MINI-CURSO: EDUCAÇÃO NÃO É PRIVILÉGIO. EDUCAÇÃO É UM DIREITO DE TODOS.. 2001. (Outra).

VI ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UEMA. 2001. (Encontro).

XIII Seminário de Iniciação Cientifíca. 2001. (Seminário).

XXI ENEPe-Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia. 2001. (Encontro).

A Pesquisa no Curso de Letras. 2000. (Seminário).

II Semana de Pedagogia da UFMA-O Curso de Pedagogia face às Políticas Educacionais. 2000. (Outra).

Participação em bancas

PINHEIRO, F. R. M.; RIBEIRO, P. R.; FONTES NETO, P. A.;PINHEIRO, F. R. M.. Concurso público para provimento de cargo de professor EBTT IFMA. 2026. Fundação Sousândrade de Apoio ao Desenvolvimento da UFMA.

PINHEIRO, F. R. M.. BANCA DE CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DE ENSINO BÁSICO,TÉCNICO E TECNOLÓGICO DO IFMA. 2015. Instituto Federal do Maranhão.

MENDES, N. S.;PINHEIRO, F. R. M.. BANCA DE PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO DO CAMPUS CENTRO HISTÓRICO. 2015. Instituto Federal do Maranhão.

PINHEIRO, F. R. M.; BRITO, M. P. L.. BANCA EXAMINADORA DE PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO DE BIOLOGIA. 2013. Instituto Federal do Maranhão.

PINHEIRO, F. R. M.; PEREIRA, L. J. M.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO DE FÍSICA PARA O CAMPUS CENTRO HISTÓRICO. 2012. Instituto Federal do Maranhão.

PINHEIRO, F. R. M.; BRITO, M. P. L.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO DE BIOLOGIA PARA O CAMPUS CENTRO HISTÓRICO. 2012. Instituto Federal do Maranhão.

PINHEIRO, F. R. M.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO DO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO. 2011. Instituto Federal do Maranhão.

LACERDA NETO, A. A.; SANTOS, M. S. L.;PINHEIRO, F. R. M.. CONCURSO PÚBLICO PARA CARGO DE MAGISTÉRIO DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO. 2010. Instituto Federal do Maranhão.

PINHEIRO, F. R. M.; CORREA, R. R.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO DO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO. 2009. Instituto Federal do Maranhão.

PINHEIRO, F. R. M.; LIMA, E. C. C. B.; SERRA, J. L.. Processo seletivo para contratação de professor substituto do Campus Maracanã - IFMA. 2026. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Campus Maracanã.

LOBO, S. N. B.; GONCALVES, M. R.;PINHEIRO, F. R. M.. PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO NA ÁREA DE MATEMÁTICA. 2013. Instituto Federal do Maranhão.

Orientou

Carlos Sousa Lima

A pesquisa como princípio educativo: considerações sobre as produções dos bolsistas do PIBIC do IFMA\Campus Centro Histórico; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Instituto Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Fernanda Regina Martins Pinheiro;

Suamid Ferreira Milen

A pesquisa como princípio educativo: considerações sobre as produções dos bolsistas do PIBIC do IFMA\Campus Centro Histórico (2010-2016); 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Instituto Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Fernanda Regina Martins Pinheiro;

Fabíola Fernanda Dominice Sampaio

DIÁLOGOS ENTRE LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA NO ROMANCE ?OS TAMBORES DE SÃO LUÍS? DE JOSUÉ MONTELLO; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Instituto Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Fernanda Regina Martins Pinheiro;

Thalia Matos Aguiar Viana

LETRAMENTO LITERÁRIO E O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: um estudo de caso no Campus Centro Histórico do Instituto Federal do Maranhão; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Meio Ambiente) - Instituto Federal do Maranhão, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Fernanda Regina Martins Pinheiro;

Petunia Galvão Bezerra

LETRAMENTO LITERÁRIO E O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: um estudo de caso no Campus Centro Histórico do Instituto Federal do Maranhão; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Meio Ambiente) - Instituto Federal do Maranhão, Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia do Maranhão; Orientador: Fernanda Regina Martins Pinheiro;

Produções bibliográficas

  • PINHEIRO, FERNANDA REGINA MARTINS ; VIANA, THALIA MATOS AGUIAR ; BEZERRA, PETUNIA GALVÃO . LETRAMENTO LITERÁRIO E O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UM ESTUDO DE CASO NO CAMPUS CENTRO HISTÓRICO DO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO / LITERARY LETTERING AND THE USE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN VOCATIONAL AND TECHNOLOGICAL EDUCATION: A CASE STUDY AT THE CAMPUS HISTORIC CENTER OF THE FEDERAL INSTITUTE OF MARANHÃO. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 69226-69241, 2020.

  • BRITO, N. M. (Org.) ; COSTA, L. C. F. (Org.) ; GOMES JUNIOR, D. L. (Org.) ; PINHEIRO, F. R. M. (Org.) . LAPASSION São Luís. 1. ed. São Luís: Editora IFMA, 2022. v. 1. 96p .

  • MENDES, A. M. ; PINHEIRO, F. R. M. . Literatura e gênero: narrativas de resistência. 1. ed. São Luís-MA: EDIFMA, 2022. v. 1. 301p .

  • PINHEIRO, F. R. M. ; LIMA, K. M. C. L. S. ; ALVES, R. M. S. . PROJETO DE INTEGRAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: valorizando as produções dos estudantes do Campus São Luís Centro Histórico. In: Maron Stanley Silva Oliveira Gomes; Márcia Andréa Araújo Santos; Viviane de Jesus Farias Ribeiro Pinheiro. (Org.). Coletânea Cadernos de Ensino. 1ed.São Luís-MA: EDIFMA, 2024, v. 3, p. 186-.

  • PINHEIRO, F. R. M. ; MENDES, A. M. . Ancestralidade e escrivivência em 'Ponciá Vicêncio'. In: Cláudia Letícia Gonçalves Moraes; Rayron Lennon Costa Sousa. (Org.). Conexões atlânticas: ensaios sobre literaturas africanas e afro-brasileiras. 1ed.Campinas-SP: Pontes Editores, 2022, v. 1, p. 297-316.

  • PINHEIRO, F. R. M. . Documentos orientadores como instrumento de fortalecimento da EJA-EPT. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVES, R. M. S. ; BRITO, M. P. L. ; BRITO, F. L. ; PINHEIRO, F. R. M. . Comissão técnico-pedagógica das TICs (Tecnologias da informação e comunicação). 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINHEIRO, F. R. M. ; MENDES, A. M. . Atravessamentos identitários em 'Ponciá Vicêncio', de Conceição Evaristo. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINHEIRO, F. R. M. ; VIANA, T. M. A. ; BEZERRA, P. G. . LETRAMENTO LITERÁRIO E O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: um estudo de caso no Campus Centro Histórico do Instituto Federal do Maranhão. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINHEIRO, F. R. M. ; BEZERRA, P. G. ; ALVES, R. M. S. ; VIANA, T. M. A. . LETRAMENTO LITERÁRIO E O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: um estudo de caso no Campus Centro Histórico do Instituto Federal do Maranhão. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINHEIRO, F. R. M. ; MENDES, A. M. . Feminismo negro em 'Ponciá Vicêncio', de Conceição Evaristo: por uma virada decolonial. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINHEIRO, F. R. M. . DA RESSONÂNCIA ANCESTRAL À RESISTÊNCIA NEGRA: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DOS POEMAS 'VOZES MULHERES' DE CONCEIÇÃO EVARISTO E 'MEUS AVÓS' DE CARLOS DE ASSUMPÇÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINHEIRO, F. R. M. . NARRATIVAS DE FAVELA E IDENTIDADES NEGRO-FEMININAS: POR UMA ANÁLISE DE 'BECOS DA MEMÓRIA' DE CONCEIÇÃO EVARISTO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINHEIRO, F. R. M. . REALISMO,OPRESSÃO E VIOLÊNCIA DE GÊNERO NO CONTO 'MARIA' DE CONCEIÇÃO EVARISTO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINHEIRO, F. R. M. . Identidades femininas e afrodescendência: vozes da memória no romance 'Ponciá Vicêncio' de Conceição Evaristo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PINHEIRO, F. R. M. . REALISMO E VIOLÊNCIA EM ?ENTRE RINHAS DE CACHORROS E PORCOS ABATIDOS?, DE ANA PAULA MAIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINHEIRO, F. R. M. ; ALVES, R. M. S. ; MILEN, S. F. . A PESQUISA COMO PRINCIPIO EDUCATIVO: considerações sobre as produções dos bolsistas do PIBIC do IFMA/Campus Centro Histórico (2010 ? 2016). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMARAL, R. S. ; PINHEIRO, F. R. M. . Sexualidade à flor da pele: caminhos para uma educação preventiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, C. A. S. ; PINHEIRO, F. R. M. . O papel da coerência nas redações escolares: um estudo de caso no CEEFM Manuel Beckman-São Luís-Ma. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINHEIRO, F. R. M. ; RIOS, M. F. S. . Avaliação da aprendizagem: acompanhamento do processo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

PINHEIRO, F. R. M. ; DIAS, L. C. F. C. ; BRITO, N. M. . Centro de Referência em Tecnologia - CRT/IFMA. 2015.

ALMADA, J. ; PINHEIRO, F. R. M. ; GOMES, A. O. . Educação é prioridade?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

PINHEIRO, F. R. M. . Literatura negro-brasileira de autoria feminina e o pensamento decolonial. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PINHEIRO, F. R. M. ; LIMA, C. A. S. . CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES DE 1ª A 8ª SÉRIES DO ENSINO BÁSICO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SÃO JOSÉ DOS BASÍLIOS-MA. 2007. .

PINHEIRO, F. R. M. . CURSO DE FUNDAMENTOS E PRÁTICAS EM ALFABETIZAÇÃO. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Grupo de Pesquisa em Literatura, Alteridade e Decolonialidade, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Regina Martins Pinheiro - Integrante / José Henrique de Paula Borralho - Integrante / Cláudia Letícia Gonçalves Moraes - Coordenador / Rayron Lennon Costa Sousa - Integrante / Natália Regina Rocha Serpa - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Núcleo de Estudos de Historiografias e Linguagens, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Regina Martins Pinheiro - Integrante / José Henrique de Paula Borralho - Coordenador / Cláudia Letícia Gonçalves Moraes - Integrante.

  • 2016 - 2020

    DIÁLOGOS ENTRE LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA NO ROMANCE ?OS TAMBORES DE SÃO LUÍS? DE JOSUÉ MONTELLO, Descrição: Tem-se como proposta de investigação refletir sobre as representações da História e memória presentes no romance "Os tambores de São Luís" de Josué Montello comparando-as com os conflitos sociais e políticos que se manifestavam na sociedade ludovicense do século XIX. A questão central deste trabalho é analisar e problematizar de forma interdisciplinar ideias sobre a História e memória da cidade de São Luís a partir dessa obra. A relação entre ficção e História que permeia todo o enredo de "Os tambores de São Luís" terá como embasamento teórico os estudos de Maurice Halbwachs (2004), Michael Pollak (1992), Jacques Le Goff (2013), Paul Ricoeur (2007) e Linda Hutcheon (1991).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernanda Regina Martins Pinheiro - Coordenador / Fabíola Fernanda Dominice Sampaio - Integrante / Rosana Maria de Sousa Alves - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Bolsa.

  • 2016 - 2020

    LETRAMENTO LITERÁRIO E O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: um estudo de caso no Campus Centro Histórico do Instituto Federal do Maranhão, Descrição: Esta pesquisa se propõe a compreender os desafios, as contribuições e as perspectivas contemporâneas para a docência de Língua Portuguesa e Literatura materna à luz das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação, bem como analisar a integração das mídias e tecnologias na escola à prática dos docentes dessa disciplina do Instituto Federal do Maranhão ? Campus Centro Histórico. Assim, esta investigação tem como objetivo analisar as questões pertinentes ao ensino de Língua Portuguesa e Literatura materna frente aos contributos da aplicação de novas tecnologias da informação e comunicação a essas áreas do conhecimento, desvelando as limitações e potencialidades do uso dessas ferramentas no contexto de ensino e aprendizagem de língua e literatura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Regina Martins Pinheiro - Coordenador / Rosana Maria de Sousa Alves - Integrante / Petunia Galvão Bezerra - Integrante / Thalia Matos Aguiar Viana - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal do Maranhão - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2016 - 2018

    Literatura, Linguagem e Psicanálise, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fernanda Regina Martins Pinheiro - Coordenador / Maria Sílvia Antunes Furtado - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Turismo, Hospitalidade e Lazer, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Fernanda Regina Martins Pinheiro - Integrante / TEREZINHA DE JESUS CAMPOS LIMA - Coordenador.

  • 2002 - 2003

    AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO, Descrição: PARTICIPEI DO PROGRAMA DE BOLSA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA BIC/FAPEMA/UEMA COMO BOLSISTA NO PROJETO DE PESQUISA INTITULADO "AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO" NO PERÍODO DE OUTUBRO / 2002 A OUTUBRO / 2003, SOB ORIENTAÇÃO DA PROFª MARIA DE FÁTIMA SERRA RIOS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernanda Regina Martins Pinheiro - Integrante / Maria de Fátima Serra Rios - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Bolsa.

Prêmios

2022

Seleção poesia brasileira 2023/Poetize 2023, Vivara Editora Nacional.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal do Maranhão, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO. , RUA AFONSO PENA, Nº 174, CENTRO, 65010030 - São Luís, MA - Brasil, Telefone: (98) 32226374, URL da Homepage:

Experiência profissional

2009 - Atual

Instituto Federal do Maranhão

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: PEDAGOGA, Carga horária: 40

Atividades

  • 10/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, Comissão de elaboração de diretrizes para o EJA-EPT.

  • 08/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Linhas de pesquisa

  • 04/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Linhas de pesquisa

  • 10/2023 - 10/2023

    Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da pesquisa científicA

  • 04/2016 - 05/2016

    Ensino, Formação Inicial e Continuada em Mecânica de Refrigeração Industrial, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Relações interpessoais e Comunicação

  • 02/2016 - 04/2016

    Outras atividades técnico-científicas , INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO.Atividade realizada, Revisor de artigos do SEPPIE 2015/2016.

  • 02/2015 - 02/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, COMISSÃO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO DE CURSO TÉCNICO EM ARTESANATO NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.

  • 01/2016 - 01/2016

    Direção e administração, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, Diretoria de Desenvolvimento de Ensino.

  • 06/2015 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, COMISSÃO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE CURSO TÉCNICO EM HOSPEDAGEM INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.

  • 05/2015 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, COMISSÃO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO INSTITUCIONAL DE COMBATE À EVASÃO E RETENÇÃO ESCOLAR.

  • 01/2015 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, COMISSÃO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE CURSO TÉCNICO EM ELETROMECÂNICA NA FORMA CONCOMITANTE AO ENSINO MÉDIO.

  • 09/2014 - 12/2015

    Direção e administração, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, Coordenação Pedagógica dos Cursos do Pronatec.

  • 10/2014 - 10/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, COMISSÃO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE CURSO TÉCNICO EM MECÂNICA NA FORMA SUBSEQUENTE AO ENSINO MÉDIO.

  • 10/2014 - 10/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, COMISSÃO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE CURSO TÉCNICO EM LOGÍSTICA NA FORMA CONCOMITANTE AO ENSINO MÉDIO.

  • 09/2014 - 10/2015

    Direção e administração, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, CHEFE DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL.

  • 08/2014 - 08/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, COMISSÃO LOCAL PARA GERIR O PROCESSO SELETIVO DOS CURSOS TÉCNICOS PARA ADMISSÃO DE ALUNOS AO IFMA.

  • 08/2014 - 08/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, COMISSÃO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO EM REDES DE COMPUTADORES CONCOMITANTE AO ENSINO MÉDIO.

  • 06/2015 - 07/2015

    Outras atividades técnico-científicas , INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO.Atividade realizada, COMITÊ DE AVALIAÇÃO AD HOC DO IFMA - EDITAL PRPGI Nº 042.

  • 06/2015 - 07/2015

    Outras atividades técnico-científicas , INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO.Atividade realizada, COMITÊ DE AVALIAÇÃO AD HOC - EDITAL PRPGI Nº 043.

  • 01/2015 - 07/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, COMISSÃO PARA ELABORAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA PARA INTERNET CONCOMITANTE AO ENSINO MÉDIO.

  • 05/2015 - 05/2015

    Direção e administração, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, Diretoria de Desenvolvimento de Ensino.

  • 08/2013 - 08/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, COMISSÃO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DO CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE NA MODALIDADE CONCOMITANTE AO ENSINO MÉDIO.

  • 08/2013 - 08/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, COMISSÃO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DO CURSO FIC EM AGENTE DE DESENVOLVIMENTO SOCIOAMBIENTAL.

  • 07/2013 - 05/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, COMISSÃO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE CURSO TÉCNICO EM GUIA DE TURISMO SUBSEQUENTE AO ENSINO MÉDIO COM HABILITAÇÃO NACIONAL.

  • 07/2013 - 04/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, COMISSÃO PARA ATUALIZAÇÃO E ADEQUAÇÃO DO PLANO DE CURSO TÉCNICO EM EVENTOS INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO.

  • 07/2013 - 04/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, COMISSÃO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE CURSO TÉCNICO EM HOSPEDAGEM SUBSEQUENTE AO ENSINO MÉDIO.

  • 01/2013 - 07/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, COMISSÃO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE CURSO EM ATENDIMENTO, RECEPÇÃO E SECRETARIADO DO PROGRAMA MULHERES MIL.

  • 03/2012 - 03/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, COMISSÃO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE MODALIDADE INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO.

  • 10/2012 - 01/2013

    Ensino, FIC EM LIBRAS BÁSICO, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Educação inclusiva

  • 09/2012 - 10/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO-CAMPUS CENTRO HISTÓRICO.Cargo ou função, COMISSÃO PARA CONSECUÇÃO DE PROCESSO SELETIVO DO PROGRAMA MULHERES MIL.

  • 11/2009 - 02/2010

    Direção e administração, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão.Cargo ou função, Chefe de Departamento da Educação Profissional do Campus Buriticupu.

2018 - Atual

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO LUÍS-MA

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2026 - Atual

Instituto Federal do Maranhão - Campus Centro Histórico

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Bolsa Formação IFMA-CCH, Carga horária: 18

Outras informações:
Coordenadora do Bolsa Formação do IFMA Campus Centro Histórico

2025 - 2025

Instituto Federal do Maranhão - Campus Centro Histórico

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor formador, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina de Práticas suplementares (80 h) ministrada para o PARTIU IF

2025 - 2025

Instituto Federal do Maranhão - Campus Centro Histórico

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio pedagógico do PARTIU IF - CCH, Carga horária: 10

Outras informações:
Apoio Pedagógico do PARTIU IF Campus Centro Histórico

2022 - 2022

Instituto Federal do Maranhão - Campus Centro Histórico

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor formador, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplina Elaboração e gestão de projetos (80 h) ministrada para o curso subsequente em Multimeios didáticos

2021 - 2021

Instituto Federal do Maranhão - Campus Centro Histórico

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor formador, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplina Fundamentos da educação (80 h) ministrada para o curso subsequente em Multimeios didáticos

2021 - 2021

Instituto Federal do Maranhão - Campus Centro Histórico

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor formador, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplina Educadores e educandos: tempos históricos (60 h) ministrada para o curso subsequente em Multimeios didáticos

2021 - 2021

Instituto Federal do Maranhão - Campus Centro Histórico

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor formador, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplina Produção textual na educação escolar (60 h) ministrada para o curso subsequente em Multimeios didáticos

2014 - 2015

Instituto Federal do Maranhão - Campus Centro Histórico

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica do PRONATEC IFMA-CCH, Carga horária: 15

Outras informações:
Coordenadora Pedagógica do PRONATEC IFMA-CCH

2026 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia campus Maracanã

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor formador, Carga horária: 35

Outras informações:
Disciplina de Estágio Curricular Supervisionado II (165 h) ministrada para a Licenciatura Interdisciplinar em Educação do Campo com terminalidade em Matemática - PARFOR

2023 - 2023

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia campus Maracanã

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor formador, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina Metodologia da pesquisa científica (45 H) ministrada para a Licenciatura interdisciplinar em educação do campo com terminalidade em Matemática - PARFOR

2022 - 2022

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃ?O

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Revisora de Projeto pedagógico de curso, Carga horária: 20

2008 - 2009

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DA PREFEITURA DE SÃO LUÍS

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDA, Carga horária: 20

2007 - 2007

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor formador, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplina de Estágio Curricular Supervisionado (60h) ministrada para o Curso de Licenciatura em Letras, do Programa de Qualificação de Docentes (PQD) Pólo Itapecuru-Mirim

2006 - 2006

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor formador, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplina de Estágio Curricular Supervisionado (60h) ministrada para o Curso de Licenciatura em Letras, do Programa de Qualificação de Docentes (PQD) Pólo Itapecuru-Mirim

2005 - 2006

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE PRÁTICA CURRICULAR, Carga horária: 40

Atividades

  • 04/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação, Ciências Exatas e Naturais - CECEN.Linhas de pesquisa

2016 - 2017

Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisão de Estágio, Carga horária: 20

2016 - 2016

Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2008 - 2008

Ministério da Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LINGUAGENS E CÓDIGOS, Carga horária: 20

2007 - 2007

Cemp-MA

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE REDAÇÃO TÉCNICA, Carga horária: 20

2007 - 2007

Escola Recanto do Saber

Vínculo: PROFESSOR ESTAGIÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ESTAGIÁRIA, Carga horária: 25