Karina de Toledo Araújo

Possui graduação Educação Física pela Universidade Estadual de Londrina (1994), graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pelo Centro de Estudos Superiores de Londrina (1998), mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (2003), graduação em Pedagogia pela Universidade Castelo Branco (2011) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (2015). Atualmente é professora adjunta da Universidade Estadual de Londrina. Tem experiência na área de Educação Física e Educação atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, ensino e aprendizagem da educação física, diversidade social e diferenças, direitos humanos, minorias sociais e relações de gênero.

Informações coletadas do Lattes em 04/02/2020

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2011 - 2015

Universidade Estadual de Maringá
Título: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE A PRÁTICA DO FUTEBOL POR MULHERES: intersecções entre gênero, corpo e sexualidade
Geiva Carolina Calsa. Palavras-chave: Representações Sociais; Gênero; Sexualidade; Mulheres; Futebol.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2001 - 2003

Universidade Estadual de Maringá
Título: Jogo, Inteligência e Pensamento: a costrução de conhecimentos para além do ensino da Educação Física,Ano de Obtenção: 2003
Regina Maria Pavanello.Palavras-chave: Aprendizagem; Desenvolvimento; Ensino da Educação Física; Epistemologia Genética; Jogos; Metodologia de Ensino. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. Setores de atividade: Educação; Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Superior.

Especialização em Treinamento Desportivo

1995 - 1996

Universidade Estadual de Londrina
Título: Treinamento Desportivo na Infância e Adolescência
Orientador: Carlos Alberto Veiga Bruniera

Graduação em Pedagogia

2008 - 2011

Universidade Castelo Branco

Graduação em Tecnologia em Processamento de Dados

1995 - 1998

Centro de Estudos Superiores de Londrina
Título: Sistema de Controle de Treinamento Físico
Orientador: Arnaldo César Rugai

Graduação em Licenciatura Em Educação Física

1991 - 1994

Universidade Estadual de Londrina

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2015 - 2015

Extensão universitária em 7º Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar e 2º Congresso Nac. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Dilemas antigos, desafios atuais: a diversidade sexual e de gênero na forma. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2015 - 2015

XII EDUCERE / III SIRSSE / IX ENAEH / V SIPD - Form. de professores. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Estágio em Educação Especial na formação inicial em educação física - licen. (Carga horária: 48h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2014 - 2014

II SEA - Simpósio de Ensino e Aprendizagem: atualidades, prospectivas e des. (Carga horária: 8h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2014 - 2014

IV Seminário Internacional Pensando Gêneros - Queerizando as práticas de su. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Oficina lúdico-esportiva para a casa acolhedora mãe e senhora de todos os p. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em XII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação - PPE. (Carga horária: 28h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2013 - 2013

Bíblia, gênero e sexualidade. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

2013 - 2013

Mesa Redonda: Sexualidade Feminina na Diversidade. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2012 - 2012

II Simpósio Nacional de Iniciação Científica. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

2012 - 2012

XVII Programa de Educação Continuada - PEC. (Carga horária: 2012h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em V Encontro de Extensão. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

2011 - 2011

XVI Programa de Educação Continuada - PEC. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Filadélfia, UNIFIL, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Diversidade, Gênero e Sexualidade.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Organização de eventos

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Feira das Profissões - UEL/2018. 2018. .

ARAÚJO, Karina de Toledo. . V Semana da Educação Física e do Esporte. 2018. (Outro).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . IV Semana da Educação Física e Esporte. 2017. (Outro).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . VI Feira das Profissões: conhecendo a UEL. 2017. .

SERASSUELO Jr., H. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . Comissão Organizadora da Semana da Educação Física e Esporte do Centro de Educação Física e Esporte. 2016. (Outro).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Coordenação de Apresentações das Comunicações Orais. 2015. (Congresso).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Comissão de Avaliação do Evento. 2015. (Congresso).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Coordenação da Sessão de Comunicações. 2013. (Outro).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . XI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação - UEM. 2012. (Outro).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Coordenação dos Cursos do 5º Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar - CONPEF. 2011. (Congresso).

ARAÚJO, Karina de Toledo. ; OLIVEIRA, M. R. F. ; BALTAZAR, J. A. ; LIMA, A. F. ; BRAZ, A. C. A. R. ; SOUZA, D. A. de ; MAGALHÃES, L. H. . Comissão organizadora da XXV Semana da Pedagogia. 2010. (Outro).

ARAÚJO, Karina de Toledo. ; PALMA, J. A. V. . Debate sobre estágio supervisionado e organização curricular em Educação Física. 2010. (Outro).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . 4º Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar - CONPEF. 2009. (Congresso).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Organização das Apresentações para Bancas Avaliadoras dos TCC do Curso de Pedagogia. 2009. (Outro).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . I Congresso de Psicologia e Pedagogia da UniFil - Olhares para a Subjetividade: desafios para a Psicologia e Pedagogia. 2008. (Congresso).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . XVI Simpósio de Iniciação CIentífica da UniFil - Curso de Pedagogia. 2008. (Outro).

ARAÚJO, Karina de Toledo. ; OLIVEIRA, M. R. F. . Coordenadora dos Cursos de Extensão e Aperfeiçoamento em Pedagogia: Formação de Professores e Gestores de Educação. 2007. (Outro).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . XV Simpósio de Iniciação CIentífica da UniFil - Curso de Pedagogia. 2007. (Outro).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Trabalhos do Curso de Pedagogia do XIII Simpósio de Iniciação CIentífica da UniFil. 2006. (Outro).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . XXI Semana da Educação: educação e humanização. 2006. (Outro).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Organização e Coordenação das Apresentações dos Trabalhos Científicos do Curso de Pedagogia. 2005. (Outro).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Organização e Coordenação das Bancas Examinadoras dos TCC do Curso de Pedagogia. 2005. (Outro).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Comissão Organizadora da XIX Semana de Educação - Pedagogia: A Vida é uma Arte. 2004. (Outro).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Coordenadora da Sessão de Painel, Eixo Temático: Educação, Arte, Cultura e Sociedade. 2004. (Congresso).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Comissão Organizadora da XVII Semana de Educação do Curso de Pedagogia - O Educador Frente à Arte de Ensinar. 2002. (Outro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

4º Congresso Nacional de Formação de Professores de Educação Física e 9º Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar. Formação de Professores de Educação Física da perspectiva da BNCC: direitos humanos e diversidades. 2019. (Congresso).

4º Congresso Nacional de Formação de Professores de Educação Física e 9º Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar. Curso - Educação Física, diversidade e relações de gênero. 2019. (Congresso).

V Semana da Educação Física e do Esporte.Diversidade, Inclusão e as Políticas de Educação Especial na Educação Básica. 2018. (Simpósio).

8º CONPEF - Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar e 3º Congresso Nacional de Formação de Professores de Educação Física. Gênero, diversidade e educação: um olhar para a formação docente em Educação Física. 2017. (Congresso).

Diálogos Educacionais - Educação e Barbárie: elaborar o passado para pensar o presente.Mesa: A formação de professores de Educação Física no contexto das reformas políticas atuais. 2017. (Seminário).

IV Semana da Educação Física e do Esporte.Diversidades, educação e Educação Física: gêneros, sexualidades, raças e etnias. 2017. (Simpósio).

IV Semana da Educação Física e do Esporte.Corpo, Gênero e Sexualidade: aproximações com a Educação Física. 2017. (Simpósio).

Fórum Estadual das Licenciaturas. 2016. (Outra).

I Congresso Internacional de Educação. Cotidiano escolar: (in)quietudes e fronteiras em conhecimento e práticas educacionais. 2016. (Congresso).

III SEA - SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM: atualidades, prospectivas e desafios.O ensino dos jogos por meio de resoluções de problemas. 2016. (Simpósio).

Seminário Corpo e Natureza. 2016. (Seminário).

CURSO DE EXTENSÃO EM "SEXUALIDADE, DIFERENÇA/DIVERSIDADE: POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS". 2012. (Outra).

II Simpósio Nacional de Iniciação Científica.TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS, DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E A EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE. 2012. (Simpósio).

Mesa Redonda: ?Teoria Política e feminismo ? abordagens brasileiras?. 2012. (Outra).

VII Conferência Municipal dos Direitos da Mulher: empoderamento e autonomia das mulheres.Empoderamento e autonomia das mulheres. 2012. (Outra).

XI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação.A TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: POSSIBILIDADES DE REFLEXOES SOBRE AS RELAÇÕES DE CORPO, GÊNERO, SEXUALIDADE E AS PRÁTICAS ESPORTIVAS. 2012. (Seminário).

XVIII PEC - Programa de Educação Continuada. 2012. (Outra).

5º Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar - CONPEF. 5º Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar - CONPEF. 2011. (Congresso).

III Seminário Internacional Pensando Gênero: A Psicologia para além do espelho.Corpo, Gênero e Sexualidade: as representações de alunas de ensino médio jogadoras de futebol. 2011. (Seminário).

II Simpósio Gênero e Políticas Públicas.http://www.uel.br/eventos/gpp/pages/arquivos/GT%206%20-%20Artigo_Completo_Karina%20Toledo%5B1%5D.pdf. 2011. (Simpósio).

II Simpósio Internacional de Educação Sexual - Gênero, Direitos e Diversidade Sexual: trajetórias escolares.JOGADORAS DE FUTEBOL NO ENSINO MÉDIO: REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO, CORPO E SEXUALIDADE. 2011. (Simpósio).

Oficina. 2011. (Oficina).

Responsabilidade Social do Ensino Superior.Responsabilidade Social do Ensino Superior. 2011. (Outra).

X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividades e Educação - SIRSSE.A TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS COMO POSSIBILITADORA DE REFLEXÕES SOBRE AS RELAÇÕES DE CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE DE JOGADORAS DE FUTEBOL EM ESPAÇO ESCOLAR. 2011. (Seminário).

XIII CONGRESSO BRASILEIRO DE SEXUALIDADE HUMANA. 2011. (Congresso).

X Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação.TRAJETÓRIAS E EXPERIÊNCIAS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES: CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE SOB O OLHAR DAS JOGADORAS DE FUTEBOL NO ENSINO MÉDIO. 2011. (Seminário).

XVI PEC - Programa de Educação Continuada: relacionamento interpessoal e metodologias de ensino. 2011. (Outra).

Debate sobre Estágio Supervisionado e Organização Curricular em Educação Física.Debate sobre Estágio Supervisionado e Organização Curricular em Educação Física. 2010. (Encontro).

III Encontro Pedagógico do Curso de Licenciatura em Educação Física da UEL.A interdisciplinaridade como eixo curricular. 2010. (Encontro).

XVIII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil.XVIII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil. 2010. (Simpósio).

4º Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar - CONPEF. Coordenadora de Cursos. 2009. (Congresso).

2º Congresso Nacional de Extensão Universitária e 11º Encontro de Atividades Científicas da Unopar. Panorama histórico da educação durante os séculos XVII e XVIII. 2008. (Congresso).

Colóquios do Grupo de Estudos e PEsquisas Marxismo, História, Tempo Livre e Educação (MHTLE): História da Ciência e Teorias do Conhecimento. 2008. (Outra).

I Congresso de Psicologia e Pedagogia da UniFil: Olhares para a Subjetividade. 2008. (Congresso).

I Congresso de Psicologia e Pedagogia da UniFil: Olhares para a Subjetividade: desafios para a Psicologia e a Pedagogia. Profissão Professor: Ser, Saber e Fazer a Prática. 2008. (Congresso).

IX Programa de Formação Continuada: Em busca de uma Prática Pedagógica Autêntica. 2008. (Encontro).

V Congresso Brasileiro Científico da FIEP. Os Jogos e a Educação. 2008. (Congresso).

X Programa de Educação Continuada: por umagestão competente do processo de ensino.Planejamento e organização do Trabalho PEdagógico e Projetos interdisciplinares no ensino superior: uma instigante forma de ensinar e de aprender. 2008. (Outra).

XVI Simpósio de Iniciação Científica da UniFil.?ORDEM E PROGRESSO?: A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA. 2008. (Simpósio).

XXIII Congresso Internacional de Educação Física - FIEP 2008. Os Jogos e a Educação. 2008. (Congresso).

Semana Acadêmica de Educação Física e Esporte da Universidade Estadual de Londrina. 2007. (Outra).

VIII Programa de Educação Continuada - PEC 2007.Metodologia de Ensino e Didática do Professor no Ensino Superior. 2007. (Oficina).

VIII Programa de Educação Continuada - PEC 2007 - Diálogos: O Saber Fazer do Professor.O Saber Fazer do Professor. 2007. (Oficina).

XV Simpósio de Iniciação Científica da UniFil.A Saúde Física e Mental do Professor. 2007. (Simpósio).

XXII Semana da Educação - Desafios para a Formação do Pedagogo: Um olhar na Contemporaneidade. 2007. (Encontro).

Congresso Pedagógico dos Centros de Educação Infantil de Schoenstatt: A Educação Infantil à Luz da Pedagogia de Shoenstatt. Atividades Lúdicas e Recreação para Educação Infantil. 2006. (Congresso).

VI - Encontro de Educação Continuada - PEC 2006.Avaliação Institucional Interna. 2006. (Encontro).

XIV Simpósio de Iniciação Científica da UniFil.XIV Simpósio de Iniciação Científica da UniFil. 2006. (Simpósio).

X Semana de Pedagogia - Educação Infantil: Desafios e Perspectivas.Abordagens sobre a Teoria do Conhecimento de Immanuel Kant. 2006. (Simpósio).

XXI Semana de Educação e III Mostra de Estágio.Ludicidade e Lazer na Formação do Professor. 2006. (Outra).

III Semana de Educação - Motivar para aprender nos tempos atuais.III Semana de Educação - Motivar para aprender nos tempos atuais. 2005. (Outra).

IV Encontro de Educação Continuada - PEC 2005.IV Encontro de Educação Continuada - PEC 2005 / O fazer pedagógico do professor universitário. 2005. (Encontro).

XIII Simpósio de Iniciação Científica - UniFil.XIII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil. 2005. (Simpósio).

XX Semana da Educação - Pedagogia: Memória e Imaginação.XX Semana de Educação - Pedagogia: Memória e Imaginação. 2005. (Outra).

I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano. I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano. 2004. (Congresso).

III Encontro de Educação continuada - PEC 2004.III Encontro de Educação Continuada - PEC 2004 - Avaliação do processo ensino-aprendizagem. 2004. (Encontro).

IV Jornada do HISTEDBR - História e Historiografia da Educação: Abordagens e Práticas Educativas.IV Jornada do HISTEDBR - História e Historiografia da Educação: Abordagens e Práticas Educativas. 2004. (Outra).

V Anped Sul Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.V Anped Sul: Pesquisa em Educação e Compromisso social. 2004. (Seminário).

II Encontro de Educação Continuada - PEC 2003.II Encontro de Educação Continuada - PEC 2003 - Metodologias, Técnicas e Jogos aplicados ao Ensino e à Pesquisa. 2003. (Encontro).

IV Jornada Científica de Psicologia.IV Jornada Científica de Psicologia - Modernidade e Qualidade de Vida. 2003. (Outra).

Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado em Educação.Pesquisa em Educação. 2002. (Outra).

I Encontro de Educação Continuada - PEC 2002.I Encontro de Educação Continuada - PEC 2002: Sala de Aula: lugar onde tudo acontece. 2002. (Encontro).

II Congresso Professor-Educador. II Congresso Professor-Educador. 2002. (Congresso).

Palestra: A Revolução das Aprendizagens para todos.A Revolução das Aprendizagens para todos. 2002. (Outra).

XVII Semana de Educação do Curso de Pedagogia.XVII Semana de Educação do Curso de Pedagogia - O educador frente à arte de ensinar. 2002. (Outra).

XVII Semana de Educação do Curso de Pedagogia.XVII Semana de Educação do Curso de Pedagogia - O educador frente à arte de ensinar. 2002. (Outra).

I Congresso Professor-Educador. I Congresso Professor-Educador. 2001. (Congresso).

I Seminário Internacional de Educação.I Seminário Internacional de Educação. 2001. (Seminário).

I Seminário Internacional de Educação.O Pensamento intelectual sobre a formação profissional em Educação Física numa perspectiva histórica. 2001. (Seminário).

Simpósio: A Educação Física e o seu objeto de estudo.A Educação Física e o seu objeto de estudo. 2001. (Simpósio).

Capacitação para Professores de Educação Física I.Capacitação para Professores de Educação Física I. 1998. (Outra).

Capacitação para Professores de Educação Física II.Capacitação para Professores de Educação Física II. 1998. (Outra).

Exercício Físico Relacionado à Promoção da Qualidade de Vida. 1998. (Outra).

I Mostra de Trabalhos Acadêmicos do Centro de Educação Física e Desportos.Visão dos Acadêmicos Recém Integrados e Formandos sobre o Curso de Educação Física da Universidade Estadual de Londrina. 1994. (Outra).

VI Congresso Nacional de Atividade Física. 1994. (Congresso).

VII Jornada Paranaense de Educação Física. 1994. (Outra).

V Congresso Nacional de Educação Física. 1993. (Congresso).

XIV EMAF - Encontro Mineiro de Atividade Física. 1993. (Encontro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Rosana Lopes Romero

CALSA, G. C.;ARAÚJO, Karina de Toledo.; NATALI, P. M.. Representações Sociais sobre a profissão docente no faz de conta de crianças no contexto rural. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marcos da Cruz Alves Siqueira

ARAÚJO, Karina de Toledo.; CALSA, G. C.; GONCALVES, H. J. L.; BALISCEI, J. P.; CAMPOI, I. C.. REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE LGBTI+ NA MÍDIA EVANGÉLICA: uma análise das pedagogias cristãs. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Rodrigo Sant'anna Contessotto

CANDIDO, Fernando. P.;ARAÚJO, Karina de Toledo.; PELEGRINI, Thiago.. Megaeventos Esportivos e Educação Física EScolar: uma abordagem crítica. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Física na Educação Básica) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Fabiano Lombardi

CANDIDO, Fernando. P.;ARAÚJO, Karina de Toledo.; PELEGRINI, Thiago.. Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC's) e a Avaliação nas aulas de Educação Física. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Física na Educação Básica) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Mauricio Moraes da Silva

PIRES, A. G. M.;ARAÚJO, Karina de Toledo.; Silva, M. C. da. Representações da Docência de Educação Física para estudantes do ensino fundamental como fator interveniente para o processo educacional. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Física na Educação Básica) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marcos Henrique Carvalho da Cruz

Silva, M. C. da; PIRES, A. G. M.;ARAÚJO, Karina de Toledo.. Percepção dos estudantes de uma escola pública e privada do município de Campo Mourão referente ao ensino da educação física no ensino médio na sua formação. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Física na Educação Básica) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marcel Luis Neres Bueno

PIRES, A. G. M.;ARAÚJO, Karina de Toledo.; Silva, M. C. da. Representações e professores do ensino fundamental II sobre a disciplina de educação física na educação básica em escolas públicas e particulares de Londrina - Pr. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Física na Educação Básica) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ligian Salvi

Silva, M. C. da; PIRES, A. G. M.;ARAÚJO, Karina de Toledo.. RELAÇÃO ENTRE PSICOMOTRICIDADE E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Física na Educação Básica) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Anderson Gerim Rowiecki

CANDIDO, Fernando. P.;ARAÚJO, Karina de Toledo.; PELEGRINI, Thiago.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA: A EMANCIPAÇÃO EM QUESTÃO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Física na Educação Básica) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Sâmela Dupicoski Rangel de Abreu

ARAÚJO, Karina de Toledo.. EDUCAÇÃO FÍSICA E DESENVOLVIMENTO SOCIAL DO ALUNO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Física na Educação Básica) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Flávia Nazaré Antunes

PIRES, A. G. M.;ARAÚJO, Karina de Toledo.; Silva, M. C. da. CONCEPÇÕES DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE O DESENVOLVIMENTO MORAL: UM ESTUDO DE CASO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Física na Educação Básica) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Gabriel Gonçalves Freire

SALADINI, A. C.;ARAÚJO, Karina de Toledo.; SILVA, L. C. F. da. Mapa Conceitual: avaliação do processo de ensino e aprendizagem e a construção moral em educação física. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Física na Educação Básica) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Érica Maroldi

ARAÚJO, Karina de Toledo.; SANTOS, G. F. de L.; CESÁRIO, M.. Educação Física na educação infantil: a organização curricular de 4 meses a 2 anos de idade. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Física na Educação Básica) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: ELIANA APARECIDA ASSIS MOTTA; ROSELI REIKO SUZUKI

ARAÚJO, Karina de Toledo.; TREVISAN, A.C.C. DESENVOLVIMENTO INFANTIL: POSSÍVEIS INTERVENÇÕES POR MEIO DAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLAS NO PERIODO SENSÓRIO-MOTOR. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Alan Luiz Lujete

CANDIDO, Fernando. P.;ARAÚJO, Karina de Toledo.; PELEGRINI, Thiago.. A história da Educação Física da Ditadura Militar até os dias atuais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Alan Alberto de Moura

CANDIDO, Fernando. P.;ARAÚJO, Karina de Toledo.; PELEGRINI, Thiago.. A educação física além do capital visando à emancipação humana. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marcos Guilherme Beserra Leite

PEREIRA, A. M.; CESÁRIO, M.;ARAÚJO, Karina de Toledo.. A identidade científica da Educação Física. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ana Karina Barbosa de Jesus

PEREIRA, A. M.; CESÁRIO, M.;ARAÚJO, Karina de Toledo.. Fundamentos e elementos técnicos para o ensino e prática da ginástica na educação física. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Hitalo Cardoso Toledo

PALMA, J. A. V.;ARAÚJO, Karina de Toledo.; Ângela P. T. Victoria. Esporte na escola e a BNCC: apontamentos para procedimentos no ensino do futebol americano. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Tatiane Pedroso Firbida

ARAÚJO, Karina de Toledo.; PELEGRINI, Thiago.; FOGAÇA Jr., O. M.. O basquetebol como meio de inclusão de deficientes físicos nas aulas de educação física. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ramonn Mortean Santi

ARAÚJO, Karina de Toledo.; PELEGRINI, Thiago.; XAVIER, Donizete. O Taekwondo na Educação Física. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Yasmin Dolores Lopes

PALMA, J. A. V.; PALMA;ARAÚJO, Karina de Toledo.. BNCC e os procedimentos pedagógicos para o ensino da dança urbana no ensino fundamental II. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Vinícius Prates Nakaiama

ARAÚJO, Karina de Toledo.; SCHIMIDT, Dayenne; PELEGRINI, Thiago.. A influência das práticas corporais na constituição da identidade de gênero. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ana Carolina Santos Souza

SALADINI, A. C.;ARAÚJO, Karina de Toledo.; MORTARI, K. S. M.. Ensino e aprendizagem do Breaking na aula de Educação Física. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Livia Avancini

ARAÚJO, Karina de Toledo.; HONORATO, Tony; PISICCHIO, Rosely Jung. A mulher atleta: gênero e preconceito. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Pedro Henrique da Costa Carvalho

ARAÚJO, Karina de Toledo.; SOUZA, D. A. de. Uma análise estratégica da associação de microcrédito ao empreendedor Pérola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Rafael Jônata da Silva Santos

ARAÚJO, Karina de Toledo.; SOUZA, D. A. de. Um estudo de caso: A expansão e a realidade do e-commerce na empresa Netshoes e a segurança nas vendas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Rafaela Carneiro de Oliveira Panicki

ARAÚJO, Karina de Toledo.; SOUZA, D. A. de. A importância do profissional de Administração em recursos humanos viabilizando estratégias para evitar o assédio moral nas empresas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Tatiana Gomes de Andrade

ARAÚJO, Karina de Toledo.; SOUZA, D. A. de. Estudo de caso de abertura de empresa no ramo de irrigação de hortas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Márcio Gonçalves Leite

Karina de Toledo Araújo; SOUZA, D. A. de. Plano de marketing para a farmácia NATUFARMA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Márcio Beluzo Ferreira

ARAÚJO, Karina de Toledo.; SOUZA, D. A. de. Inclusão de pessoas com deficiência nas empresas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Verônica Silva Zandoná

ARAÚJO, Karina de Toledo.; TREVISAN, A.C.C. A concepção de regra pela criança na educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Nathália Delgado Bueno da Silva

ARAÚJO, Karina de Toledo.; TREVISAN, A.C.C. Formação inicial de professores: reflexões acerca das representações dos acadêmicos do curso de Pedagogia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Elaine da Glória Silva

ARAÚJO, Karina de Toledo.; BERGAMINI, C. V.. Inclusão de LIBRAS nas escolas públicas de ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Mayara Santos Marques de Oliveira

ARAÚJO, Karina de Toledo.; LIMA, A. F.. A importância do brincar no desenvolvimento da primeira infância. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Juliano de Souza

ARAÚJO, Karina de Toledo.; MISSAKA, Marcelo Seiji. A capoeira como saber escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Aloísio Vianei Paiva Perdomo

ARAÚJO, Karina de Toledo.; CESÁRIO, M.; PEREIRA, A. M.. A ginástica no Brasil: percurso histórico no currículo escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ricardo Eugenio de Oliveira

ARAÚJO, Karina de Toledo.; SANTO, D. L. de; FOGAÇA Jr., O. M.. O conceito dos alunos sobre o jogo RPG, após um processo de construção e realização do jogo nas aulas de Educação Física. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Kariza Rafaela do Nascimento

ARAÚJO, Karina de Toledo.; MARTINS, D. B.; PEREIRA, A. M.. A dança no contexto da Educação Física escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Leilane Teixeira de Carvalho

ARAÚJO, Karina de Toledo.; FOGAÇA Jr., O. M.; PIRES, A. G. M.. Bullying e a construção da moralidade no aluno. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Denise Aparecida martins Feliciano

ARAÚJO, Karina de Toledo.; CESÁRIO, M.; PIRES, A. G. M.. Ginástica na escola: uma experiência de ensino. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Luis Gustavo Quessada Rodrigues

ARAÚJO, Karina de Toledo.; PALMA, J. A. V.; CESÁRIO, M.. O significado do ensino do esporte para estudantes de licenciatura em Educação Física. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ariane Cristina Medeiros

ARAÚJO, Karina de Toledo.; PALMA; MARTINS, D. B.. O CONTEÚDO DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA: DIRETRIZES, PARÂMETROS E CURRÍCULOS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Márcia Lopes Cescato

ARAÚJO, Karina de Toledo.; PARRA, S. A.; FREITAS, L. A. G.. CARACTERIZAÇÃO DOS USUÁRIOS DAS ACADEMIAS AO AR LIVRE DO MUNICÍPIO DE LONDRINA - PR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Juliano de Souza

ARAÚJO, Karina de Toledo.; FOGAÇA Jr., O. M.; MISSAKA, Marcelo Seiji. A concepção de professores de Educação Física sobre o esporte. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Alessandra Gaspar da Silva

ARAÚJO, Karina de Toledo.; PEREIRA, A. M.; FOGAÇA Jr., O. M.. O lúdico na Educação Física infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: THAISY CATARINA SILVA

ARAÚJO, Karina de Toledo.; PALMA, J. A. V.; CESÁRIO, M.. O CONTEÚDO DANÇA NA FORMAÇÃO INICIAL: CONCEPÇÕES DOS ALUNOS DO 4º ANO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA - DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: ANDERSON ALVES DE SENA

ARAÚJO, Karina de Toledo.; PALMA, J. A. V.; DOURADO, A. C.. A EDUCAÇÃO FÍSICA E O ESPORTE: A CONCEPÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: IVO VICTÓRIO DOS SANTOS

ARAÚJO, Karina de Toledo.; MARTINS, D. B.; CESÁRIO, M.. A CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE O CONTEÚDO DANÇA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: RAFAELLA GOMES LIMA

ARAÚJO, Karina de Toledo.; MARTINS, D. B.; PIRES, A. G. M.. A DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ENQUANTO EXPERIÊNCIA DE RELAÇÕES INTERPESSOAIS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Suzamara da Silva

ARAÚJO, Karina de Toledo.; FOGAÇA Jr., O. M.; MARTINS, D. B.. AS CONCEPÇÔES DE LUDICO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FISÍCA DA REDE MUNICIPAL DE LONDRINA ? PR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: VALERIA CRISTIANE HECIKO GIUFRIDA

ARAÚJO, Karina de Toledo.; ALMEIDA, R. C. L. F.. A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: a Inclusão de Crianças com Síndrome de Down. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: ALINE MARY DE SOUZA

ARAÚJO, Karina de Toledo.; SANTOS, G. G. P. dos. A MÚSICA COMO METODOLOGIA DE ENSINO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: NÁHIMA PEREIRA LANZIOTTI

ARAÚJO, Karina de Toledo.; AZEVEDO, H. de S.. O PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS PARA ÀS PRÁTICAS CORPORAIS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Vilma Giufrida

ARAÚJO, Karina de Toledo.; SOUZA, D. A. de. Capital Cultural dos alunos de ensino médio noturno nas escolas públicas de Londrina. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Kaline Priscila da Silva Bazoni

ARAÚJO, Karina de Toledo.; MISSAKA, Marcelo Seiji; PIMENTEL, E. dos S.. VIOLÊNCIA DE GÊNERO E PRECONCEITOS SOCIAIS SOBRE A PRÁTICA DO FUTEBOL FEMININO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Gabriela Brunetto

ARAÚJO, Karina de Toledo.; NASCIMENTO, E. G. do. A IMPORTÂNCIA DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL PARA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Alessandra Gaspar da Silva

ARAÚJO, Karina de Toledo.; PEREIRA, A. M.; FOGACA JUNIOR, O. M.. Concepções de lúdico dos professores de Educação Física. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Thaisa Karolina Pereira

ARAÚJO, Karina de Toledo.; SOUZA, D. A. de. O marketing de moda e suas estratégias para o sucesso de uma marca. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Jessika Gonçalves da Silva

ARAÚJO, Karina de Toledo.; SOUZA, D. A. de. Lojas Virtuais: um estudo de caso sobre a confiabilidade e a segurança nas vendas para os consumidores e vendedores dos sites de comércio virtual. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Gabriela Brunetto

ARAÚJO, Karina de Toledo.. A formação do professor no cuidar e no educar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Elisangela Marina Teixeira

ARAÚJO, Karina de Toledo.; PALMA; CESÁRIO, M.. O estágio curricular obrigatório como campo de aprendizagem docente: a ótica dos orientadores de campo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Vanessa Piaza Baptista dos Santos

ARAÚJO, Karina de Toledo.; PIRES, A. G. M.; CALCIOLARI JUNIOR, A.. A representação social da dança no imaginário escolar na rede pública de educação em Londrina - Pr. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Rodolfo Faria Brumate

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Educação Física no ensino médio em instituições particulares de ensino na cidade de Londrina - Pr. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Luciane Sposito Masiero

ARAÚJO, Karina de Toledo.; PALMA, J. A. V.; PALMA. Â. P. T. V.. Mapas conceituais: da teoria a uma prática de ensino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Amanda Santillo Justo

ARAÚJO, Karina de Toledo.; PALMA. Â. P. T. V.; PALMA, J. A. V.. Teoria dos campos conceituais e o ensino da Educação Física: uma contribuição pedagógica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Aloísiio vianei Paiva Perdomo

ARAÚJO, Karina de Toledo.; CESÁRIO, M.. A ginástica no Brasil durante o século XX: um resgate sobre sua construção histórica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Elizângela Marina Teixeira

ARAÚJO, Karina de Toledo.; CESÁRIO, M.. O estágio curricular obrigatório no curso de licenciatura em educação física como campo de aprendizagem para a docência. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: André Luiz Rissi

ARAÚJO, Karina de Toledo.; MISSAKA, Marcelo Seiji. O conteúdo lutas na educação física: desde a sua obrigatoriedade à não prática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marina Duarte Lopes

ARAÚJO, Karina de Toledo.; MARTINS, D. B.. A dança no contexto da educação física escolar: percepção de professores das escolas estaduais de Londrina. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Vergínia Cristina de Lima Santos

ARAÚJO, Karina de Toledo.; MARTINS, D. B.. A dança como conteúdo nas aulas de educação física: a festa junina. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Roberta Venturi

ARAÚJO, Karina de Toledo.; SALES, O. R.; JANJÁCOMO. A influência do método Jaime Arôxa na disseminação da dança de salão brasileira. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Bruno Trentini Gouvêa

ARAÚJO, Karina de Toledo.; FERREIRA, M. A. C.; SANTOS, F. P. dos. Suplementação de carboidrato durante o exercício e a melhoria no rendimento de atletas em treinamentos prolongados. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Tatiane Siqueira dos Santos

ARAÚJO, Karina de Toledo.; CESÁRIO, M.. As relações de gênero na história da ginástica de academia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Drielly Elvira Ramos

ARAÚJO, Karina de Toledo.; PEREIRA, A. M.; POSSAMAI, C. L.. Fatores determinantes à aderência e a manutenção de mulheres no método Pilates de ginástica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ludgero dos Santos Pereira

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Escalada esportiva: relação entre lesões e tempo de prática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Eduardo Sergio da Silva

ARAÚJO, Karina de Toledo.; Ângela P. T. Victoria; PALMA, J. A. V.. Avaliação do processo de ensino aprendizagem nas aulas de Educação Física. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Mariana Duarte Lopes

ARAÚJO, Karina de Toledo.; MARTINS, D. B.; GAION, A. B.. A dança como conteúdo nas aulas de Educação Física: visão dos estagiários nas escolas de Londrina. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: André Luiz Rissi

ARAÚJO, Karina de Toledo.; MISSAKA, Marcelo Seiji; FOGAÇA Jr., O. M.. Lutas na escola: concepção dos professores e prática de ensino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Valter Bento Marques

ARAÚJO, Karina de Toledo.; GOMES, N. M.; BUSTO, R. M.. A interação entre alunos videntes e deficientes visuais nas aulas de Educação Física. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Thomaz Augusto da Silva Lima

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Aulas de Educação Física e esporte: a visão de estudantes do ensino médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Bruno Cardoso Monteiro

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Processo de ensino da dança nas aulas de Educação Física na educação básica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Neide de Mello Nebes

ARAÚJO, Karina de Toledo.. O processo de exclusão social nas aulas de Educação Física. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Eliana Aparecida Assis Motta

MOTTA, E. A. A.;ARAÚJO, Karina de Toledo.. A criança pensa porque fala ou fala porque pensa?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Tania Maia Gomes

ARAÚJO, Karina de Toledo.. A formação de pedagogia: breves aproximações. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Rafaela Simeone Ferracine

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Ludicidade na infância: contribuições para a aprendizagem da criança na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Amélia Conceição de Oliveira

ARAÚJO, Karina de Toledo.. A influência do desenho para a aprendizagem e o desenvolvimento infantil de 2 a 4 anos.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Ludgero V

ARAÚJO, Karina de Toledo.. dos Santos Pereira.Escalada Esportiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Érica Maroldi

ARAÚJO, Karina de Toledo.; SALADINI, A. C.; SANTOS, G. F. de L.. O jogo como recurso pedagógico e o estágio curricular. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ederson Rodrigues Machado

ARAÚJO, Karina de Toledo.; SALADINI, A. C.; SANTOS, G. F. de L.. Educação Física, jogos e a formação da cidadania. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Aline Tiemi Kami

ARAÚJO, Karina de Toledo.; SALADINI, A. C.; SANTOS, G. F. de L.. A função educativa do jogo nas aulas de Educação Física. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Camila Marangoni Calefi

ARAÚJO, Karina de Toledo.; PIRES, A. G. M.; CESÁRIO, M.. Dança nas aulas de Educação Física na educação básica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Stella Molina

ARAÚJO, Karina de Toledo.; PEREIRA, A. M.; CESÁRIO, M.. A ginástica escolar: concepção dos professores de Educação Física das escolas públicas e particulares de Londrina - Pr. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Alexandre Oliveira Silva

ARAÚJO, Karina de Toledo.; SALADINI, A. C.; SANTOS, G. F. de L.. O jogo popular como recurso pedagógico nas aulas de educação física: o ensino sobre a lateralidade corporal. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Nadja Valentina Stoiev

ARAÚJO, Karina de Toledo.; PEREIRA, A. M.. Aplicabilidade do método Pilates nas academias da cidade de Londrina - Pr. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Flávia Kemmer Chimentão

ARAÚJO, Karina de Toledo.. O trabalho com jogos e brincadeiras relacionados com a motricidade infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Dolores Araújo Bertone

ARAÚJO, Karina de Toledo.. O bumba-meu-boi como espaço pedagógico: ensino através da tradição.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Célia Andréia de Oliveira Messias

ARAÚJO, Karina de Toledo.. A inclusão de Libras nos primeiros anos do ensino fundamental: um facilitador na comunicação.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: July Anne Colonhesi Ferreira

ARAÚJO, Karina de Toledo.. A importância da família na aprendizagem da criança na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Alessandra L

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Zanutto.Infância, jogos e brincadeiras: contribuições teóricas para o desenvolvimento infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Carolina Fontes

ARAÚJO, Karina de Toledo.. O berçário: cuidados e educação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Thays Bueno

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Família Tradicional e não tradicional. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Jordana A

ARAÚJO, Karina de Toledo.. L. Garcia.A formação moral da criança por meio dos jogos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Marilda B

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Campos.A afetividade como recurso favorável na inclusão da criança deficiente visual no E. F.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Elisangela Santos Garcia Rodrigues

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Educação musical no currículo escolar: sua importância nas séries iniciais do ensino fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Leontina de Oliveira Caetano Bortotti

ARAÚJO, Karina de Toledo.. O Lúdico na Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Emilene Pereira Dias

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Gestão democrática na escola pública. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Juliana Danezi

ARAÚJO, Karina de Toledo.. O jogo enquanto estratégia lúdica do trabalho pedagógico em ambiente alfabetizador: crianças de 5 anos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Jaqueline Fernanda Hipólito

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Os jogos como mediadores no processo de aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Marines de Cássia Aciole

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Educação de Jovens e Adultos: um estudo exploratório. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Keila Arielle Pereira

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Ideal x real: do que se diz respeito à estrutura organizacional da escola contemporânea. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Sara Daiane Macedo

ARAÚJO, Karina de Toledo.. O desenho infantil e a apropriação da linguagem escrita. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Gabriela Silva de Oliveira

ARAÚJO, Karina de Toledo.. A importância do educador no desenvolvimento das potencialidades dos alunos portadores de necessidades especiais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Aparecida de Lourdes Frederico dos Reis

ARAÚJO, Karina de Toledo.. O vinculo afetivo à aprendizagem no ensino fundamental, séries iniciais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Sabrina Aguero Leon

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização frente à diversidade e características dos alunos na sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Luziamara Aparecida Casanova de Araújo

ARAÚJO, Karina de Toledo.. A influencia da violência nos desenhos animados na formação do comportamento das crianças de 3 a 6 anos de idade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Thais Cristina da Silva

ARAÚJO, Karina de Toledo.. O papel do pedagogo nas empresas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Fernanda Eliza Romera Volpe

ARAÚJO, Karina de Toledo.. A influência dos aspectos afetivos nas dificuldades de leitura e escrita da criança: uma reflexão sobre a teoria de Jean Piaget. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Maicler Vieira Salgado

ARAÚJO, Karina de Toledo.. A Importância das Atividades de Lazer e Recreação para Grupos da Terceira Idade: um estudo de caso em Londrina - PR. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Tomiko Asai

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Um estudo sobre a acessibilidade da pessoa com deficiência física "cadeirante" nos lagos Igapó 1 e 2. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Alessandra Maria Feliciano Canuto Gouveia

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Bar Valentino: uma possível opção de lazer para o público G.L.S.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Maria Fernanda Massaro Simino

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Lazer e Recreação na Hotelaria. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Josiane Ap

ARAÚJO, Karina de Toledo.. da Silva.O Desenvolvimento da Criança através do Brincar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Ellen M

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Ursi Barroso.Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem: O Processo de Ensino e Aprendizagem para Alunos com Dislexia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Mika Miyazaki

ARAÚJO, Karina de Toledo.. A Lingua Estrangeira na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Lieny Gonçalves Leite

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Jogos Pedagógicos na Alfabetização. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Danielle A

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Oliveira.Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Alice Amélia A

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Melen.A Importancia da Educação Ambiental como Tema Transversal. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Mariana M

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Garcia.Morte na Família: de que maneira isto afeta na aprendizagem da criança.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Simone Castro dos Santos

ARAÚJO, Karina de Toledo.. O Desenvolvimento da Inteligência Corporal-cinestésica através das Vivências Teatrais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Tânia M

ARAÚJO, Karina de Toledo.. B. Anizelli.Os Recursos Didáticos como Fatores Motivacionais nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Alcione Borges

ARAÚJO, Karina de Toledo.. O Processo de Ensino e Aprendizagem do conteúdo de Frações na Terceira Série do Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Franciele Patricia Bueno

ARAÚJO, Karina de Toledo.. O Desenvolvimento da Autonomia da Criança na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Neide Lopes da Silva Tamarozi

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Turismo na Terceira Idade no SESC Londrina. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

Aluno: Almir Thiago Mattos da Silva

ARAÚJO, Karina de Toledo.. O Lazer Noturno Praticado pelo Público Homossexual em Bares e Boates em Londrina. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Franciele Lemes da Silva

ARAÚJO, Karina de Toledo.. A importância do lúdico como metodologia de ensino nas séries iniciais do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Rafaela Caroline Ragazzi

ARAÚJO, Karina de Toledo.. A influência da ludicidade na educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Flavia Novi Moura

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Hiperatividade. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Célia Rodrigues Fiuza Teixeira

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Música e ludicidade: a arte de aprender brincando. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Adriana Carreira Lovato

ARAÚJO, Karina de Toledo.. A relação entre a peisomotricidade, seus elementos, o desenvolvimento dos diferentes aspectos do comportamento e a aprendizagem das crianças. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Ademir Alves Coutinho

ARAÚJO, Karina de Toledo.. A importância do ato de brincar e jogar como metodologia de ensino do professor nas séries iniciais do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Elisângela Maria Almeida Prado de Oliveira

ARAÚJO, Karina de Toledo.. A influência da brincadeira simbólica na formação do pensamento e no desenvolvimento da linguagem da criança durante a fase de representação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Quésia Lins Rodrigues

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Brincando com as alegrias da música na educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Carla Renata Fernandes

ARAÚJO, Karina de Toledo.. O papel do teatro na escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Cláudia Daniele Rocha

ARAÚJO, Karina de Toledo.. A visão do educador da figura humana representada pelo desenho infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Monalize Rigon dos Santos

ARAÚJO, Karina de Toledo.. A avaliação como um instrumento diagnóstico da construção do conhecimento nas séries iniciais do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Juliana Munari Pepiliasco

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Trabalho infantil e evasão escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Júlio Marcos Secco Delallo

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Lazer e cultura popular: o caso da Festa Nordestina. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Gustavo Fernandes da Costa

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Atratividade turística da área de lazer Luigi Borghesi. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Andreia Lemes Fiorani

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Qualidade de vida na terceira idade: perspectiva de lazer do grupo de idosos - melhor idade na cidade de Centenário do Sul. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Simone de Souza Carmona

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Lazer e recreação para portadores de necessidades especiais/cadeirantes no Aguativa de Cornélio Procópio. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Rodrigo Periotto Grubisich

ARAÚJO, Karina de Toledo.. O lazer da sociedade contemporânea: o caso dos operários da indústria King Meat do Brasil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Thaís Cristina Vieira Maia

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Londrina cidade de vanguarda: gibiteca. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia.

Aluno: Alessandra de Paiva Euzébio

ARAÚJO, Karina de Toledo.; PALMA, J. A. V.; DIB, M. M.. O profissional de Educação Física: análise dos currículos de licenciatura e bacharelado da Universidade Estadual de Londrina. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Simone Moraes Nunes

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Atividade Física Personalizada como Auxílio no Tratamento da Depressão. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Michele Balbino de Jesus

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Atividade Física Personalizada e a Síndrome do Pânico: uma revisão bibliográfica. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marta Caldeira

ARAÚJO, Karina de Toledo.. A Psicomotricidade para Pessoas Portadoras de Necessidades Educativas Especiais/Deficientes Mentais. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina.

ARAÚJO, Karina de Toledo.; SANTOS, G. F. de L.. Banca de Avaliação para progressão internível - Professor Associado: Prof. Dr. Nilton Munhoz Gomes. 2016. Universidade Estadual de Londrina.

MELLO, R. Ap. de; BRANDÃO, C. da F.; CAVICHIOLLI, F. R.;ARAÚJO, Karina de Toledo.; MORTARI, K. S. M.. Concurso Público - Professor de Ensino Superior Área/subárea: Educação Física/Dimensões Históricas da Educação física/Supervisão de Estágio. 2015. Universidade Estadual de Londrina.

BRADL, C. E. H.; LORENZINI, A. R.; BRASILEIRO, L. T.; Ângela P. T. Victoria;ARAÚJO, Karina de Toledo.. Concurso Público - Professor de Ensino Superior Área/subárea: Educação Física/Formação de Professores/ Ginática/Supervisão de Estágio. 2015. Universidade Estadual de Londrina.

SILVA, D. J. da; ALMEIDA, F. Q. de; AFONSO, M. da R.; MORTARI, K. S. M.;ARAÚJO, Karina de Toledo.. Concurso Público - Professor de Ensino Superior Área/subárea: Educação Física/Dimensões Filosóficas da Educação física/Supervisão de Estágio. 2015. Universidade Estadual de Londrina.

PELEGRINI, Thiago.; SALADINI, A. C.;ARAÚJO, Karina de Toledo.. Banca de Avaliação Inter nível - Prof. Nilton Munhoz Gomes. 2019. Universidade Estadual de Londrina.

ARAÚJO, Karina de Toledo.; PIRES, A. G. M.; CANDIDO, Fernando. P.. Banca de Avaliação Inter nível - Prof. Thiago Pelegrini. 2017. Universidade Estadual de Londrina.

PELEGRINI, Thiago.;ARAÚJO, Karina de Toledo.; GOMES, N. M.. Banca de Avaliação Inter nível - Prof. Fernando Pereira Cândido. 2017. Universidade Estadual de Londrina.

PEREIRA, A. M.;ARAÚJO, Karina de Toledo.; FOGAÇA Jr., O. M.. Banca de Avaliação Inter nível - Profa. Marilene Cesário. 2017. Universidade Estadual de Londrina.

CESÁRIO, M.;ARAÚJO, Karina de Toledo.; SALADINI, A. C.; FOGAÇA Jr., O. M.; PALMA, J. A. V.. Professor de Ensino Superior - Processo Seletivo Simplificado da Área/subárea Educação Física/Formação de Professores/Supervisão de Estágio. 2015. Universidade Estadual de Londrina.

SBPRQUIA, S. P.; PELEGRINI, T.;ARAÚJO, Karina de Toledo.; CESÁRIO, M.; XAVIER FILHO, E.. Professor de Ensino Superior - Processo Seletivo Simplificado Área/subárea: Educação Física/Dimensões Históricas da Educação Física/Estágio Supervisionado. 2015. Universidade Estadual de Londrina.

ARAÚJO, Karina de Toledo.; TREVISAN, A.C.C; MIGUEL, M. M. B.. Professor de Ensino Superior. 2012. Centro Universitário Filadélfia.

ARAÚJO, Karina de Toledo.; TREVISAN, A.C.C; MIGUEL, M. M. B.. Professor de Ensino Superior. 2012. Centro Universitário Filadélfia.

ARAÚJO, Karina de Toledo.; PEIXOTO, E. M. M.; CESÁRIO, M.; PALMA, J. A. V.. Banca para Avaliação Internível, de AS-B para AS-C do prof. DALBERTO LUIZ De SANTO. 2010. Universidade Estadual de Londrina.

ARAÚJO, Karina de Toledo.; TREVISAN, A.C.C; MIGUEL, M. M. B.. Professor de Ensino Superior - Processo Seletivo: Curso de Pedagogia/Disciplina: Conteúdo e Metodologia do Ensino da Arte. 2010. Centro Universitário Filadélfia.

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Comissão Examinadora de Seleção do Curso de Especialização em Educação Física na Educação Básica. 2009. Universidade Estadual de Londrina.

ARAÚJO, Karina de Toledo.. Professor de Ensino Superior. 2009. Centro Universitário Filadélfia.

ARAÚJO, Karina de Toledo.VARELA, S.; MIGUEL, M. M. B.. Professor de Ensino Superior. 2006. Centro Universitário Filadélfia.

ARAÚJO, Karina de Toledo.; OLIVEIRA, M. R. F.. Professor de Ensino Superior. 2006.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Carmen Campoy Scriptori

SCRIPTORI, C. C.; PAVANELLO, Regina Maria; MACIEL, Lizete Shizue Bomura. Os Jogos na Educação Física e a construção das estrututras lógicas do pensamento. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba.

Lizete Shizue Bomura Maciel

MACIEL, Lizete Shizue Bomura; PAVANELLO, Regina Maria; Carmem Campoy Scriptori. Os jogos na Educação Física e a construção das estruturas lógicas do pensamento. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Maria de Fátima Salum Moreira

CALSA, G. C.;MOREIRA, M. de F. S.; TOMANIK, E. A.; PIMENTEL, G. G. A.; VILLAS BOAS, L.. As representações sociais de estudantes de Ensino Médio sobre a prática do futebol por mulheres: as relações de gênero e as marcações de corpo e sexualidade.. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Giuliano Gomes de Assis Pimentel

CALSA, G.C.;PIMENTEL, G. G. A.. Representações sociais e gênero entre jogadoras de futebol feminino do ensino médio. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Regina Maria Pavanello

PAVANELLO, R. M.; MACIEL, Lizete Shizue Bhomura; SCRIPTORI, Carmem Campoy. OS JOGOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA E A CONSTRUÇÃO DAS ESTRUTURAS LÓGICA DO PENSAMENTO. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Regina Maria Pavanello

PAVANELLO, R. M.; SCRIPTORI, Carmem Campoy; MACIEL, Lizete Shizue Bomura. O ENSINO DOS CONTEÚDOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS PRIMEIRAS SÉRIES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E A CONSTRUÇÃO DE ESTRUTURAS LÓGICAS. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Maringá.

Eduardo Augusto Tomanik

CALSA, G. C.; CAVALEIRO, M. C.; MOREIRA, M. de F. S.;TOMANIK, E. A.; PIMENTEL, G. G. de A.. Representações Sociais de estudantes do Ensino Médio sobre a prática do futebol por mulheres: intersecções entre gênero, corpo e sexualidade. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Eduardo Augusto Tomanik

CALSA, G. C.; VILLAS BOAS, L. P. S.; MOREIRA, M. de F. S.;TOMANIK, E. A.; PIMENTEL, G. G. de A.. As Representações Sociais de estudantes de Ensino Médio sobre a prática do futebol por mulheres: as relações de gênero e as marcações de corpo e sexualidade. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Vinícius Prates Nakaiama

As influências das práticas corporais na constituição da identidade de gênero; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

Ramonn Mortean

O projeto "Oficina C; R; A; S" de Tae-kwon-do veiculado as escolas públicas de Alvorada do Sul; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

Elizandro Ricardo Cássaro

ATIVIDADE DE AVENTURA: aproximações preliminares na rede municipal de ensino de Maringá; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Física na Educação Básica) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

KÁTIA MARIA DE ABREU

A Educação Física e as Brincadeiras cantadas: contruindo possibilidades de ensino; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação Física na Educação Básica) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Cristiane Cipriano Cabral Elaine Figueiredo

PSICOMOTRICIDADE: UM CAMINHO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 0 A 4 ANOS, TENDO COMO SUPORTE O BRINCAR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciai) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Cynthia Rufino e Priscilla da Silva Cardoso

ENSINO DE LÍNGUA INGLESA EM ANOS INICIAIS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciai) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Amarizio de Souza Silva

Contribuições da Filosofia na Educação Cristã; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática do Ensino Superior) - Faculdade de Teologia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Hélio Pereira dos Anjos e Luciano Vieira dos Santos

Repensar a Reforma e Reformar o Pensamento; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática do Ensino Superior) - Faculdade de Teologia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

GERALDO IRIS COSTA; IAN CARLOS GOMES LOPES; SIBELE AZAMBUJA

A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática do Ensino Superior) - Faculdade de Teologia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Elisiara Camargo de Moura e Janaina Souza Sá Cangussu

Com brincadeira não se brinca: a importância do lúdico na educação infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciai) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Andréa Cristina da Silva e Maria Angélica Pedrotti

Crianças com Síndrome de Down em escolas regulares: uma inclusão especial; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Juliana Danezi e Maria Soares

Jogos e brincadeiras adaptados para crianças deficientes visuais na ed; infantil e ensino fundamental; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Inclusiva) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Cinthia Mayumi Nagai Shizawa e Michele Cardozo da C

Santos; Corpo e movimento no processo de ensino e de aprendizagem na educação infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciai) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Nadir da Silva Nogueira Rigo

A Arte como Forma de Expressão da Criança na Educação Infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Fabiane Alves Marques; Floripes Alves Marques

A Influência dos desenhos Animados no Comportamento Sócio-Afetivo das Crianças; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Luis Lino

A Educação Física para Portadores de Necessidades Especiais; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Luciana dos Santos Barbosa

A Importância do Movimento na Educação Infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Livia Avancini

A MULHER ATLETA: GÊNERO E PRECONCEITO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Suzamara da Silva

AS CONCEPÇÔES DE LUDICO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FISÍCA DA REDE MUNICIPAL DE LONDRINA ? PR; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

RAFAELLA GOMES LIMA

A DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ENQUANTO EXPERIÊNCIA DE RELAÇÕES INTERPESSOAIS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Márcia Lopes Cescato

CARACTERIZAÇÃO DOS USUÁRIOS DAS ACADEMIAS AO AR LIVRE DO MUNICÍPIO DE LONDRINA- PR; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

IVO VICTÓRIO DOS SANTOS

A CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE O CONTEÚDO DANÇA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Ariane Cristina Medeiros

O CONTEÚDO DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA: DIRETRIZES, PARÂMETROS E CURRÍCULOS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

ANDERSON ALVES DE SENA

A EDUCAÇÃO FÍSICA E O ESPORTE: A CONCEPÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

THAISY CATARINA SILVA

O CONTEÚDO DANÇA NA FORMAÇÃO INICIAL: CONCEPÇÕES DOS ALUNOS DO 4º ANO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA - DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física - Licenciatura) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Gabriela Brunetto

A IMPORTÂNCIA DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL PARA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Kaline Priscila da Silva Bazoni

VIOLÊNCIA DE GÊNERO E PRECONCEITOS SOCIAIS SOBRE A PRÁTICA DO FUTEBOL FEMININO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

NÁHIMA PEREIRA LANZIOTTI

O PAPEL DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS PARA ÀS PRÁTICAS CORPORAIS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

ALINE MARY DE SOUZA

A MÚSICA COMO METODOLOGIA DE ENSINO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

VALERIA CRISTIANE HECIKO GIUFRIDA

A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: a inclusão de crianças com Síndrome de Down; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Bruno Cardoso Monteiro

Desafios e possibilidades para o ensino da dança nas aulas de educação física na educação básica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Thomaz Augusto da Silva Lima

A visão dos alunos do ensino médio sobre o esporte nas aulas de educação física; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Neide de Mello Nebes

O processo de exclusão social nas aulas de educação física; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Tatiane Siqueira dos Santos

AS RELAÇÕES DE GÊNERO NA HISTÓRIA DA GINÁSTICA DE ACADEMIA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Drielly Elvira Ramos

PERSPECTIVAS E FATORES DETERMINATES ADERÊNCIA E ADESÃO DE MULHERES NO MÉTODO PILATES DE GINÁSTICA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Nadja Valentina Stoiev

Aplicabilidade do Método Pilates nas academias da cidade de Londrina ? Pr; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Camila da Silva Theresa

Educação Indígena e a Educação Física; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Larissa Marqueze

Medotologia do ensino do conteúdo dança nas aulas de educação física; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Patrícia Silva Pereira

Inteligências múltiplas, múltiplas linguagens e alfabetização emocional; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Silvane Abreu

A relação entre ludicidade, educação e formação de professores; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Maria Simone Manholi

O desenvolvimento da aprendizagem: fundamentos de Piaget e Skinner; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Carina da Silva França

A atuação do pedagogo nas escolas com crianças hiperativas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Rafael Gomes da Silva

Alternativas metodológicas para o treinamento de futsal para adolescentes; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

CAMILA DA S

Theresa; Educação indígena e a educação física; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Larissa Marqueza

Metodologia de ensino do conteúdo de dança nas aulas de Educação Física; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Flávia Kemmer Chimentão

A Importância das Atividades Físicas no Desenvolvimento e Aprendizagem para as Crianças das Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Dolores Araújo Bertone

Os Benefícios da Utilização das Tradições Populares no Processo de Ensino e Aprendizagem na Perspectiva da Pluralidade Cultural; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Célia Andréia de Oliveira Messias

A inclusão de Libras nos primeiros anos do ensino fundamental: um facilitador na comunicação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

July Anne Colonhesi Ferreira

A importância da família na aprendizagem da criança na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Fernanda Silvano Martins

Roteiros turísticos pedagógicos como estratégias no processo de ensino-aprendizagem; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Andréa Ribeiro Coutinho Fernandes

Lazer especial para deficientes auditivos; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Fernanda Gonçalves Ferreira

Segmentação do mercado turístico: A importância do lazer e a recreação infantil no turismo; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Daniella Vanzo Cardoso de Souza

Educação Ambiental no Parque Arthur Thomas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Marcela Lopes do Nascimento

Índice de massa corporal e a satisfação com a imagem corporal de adolescentes frequentadores de academias dos conjuntos habitacionais no município de Londrina - Pr; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Fábio Campos Alves

Os fatores motivacionais da adesão de adolescentes de 14 a 18 anos nas academias dos conjuntos habitacionais no município de Londrina - Pr; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Sara Daiane de Macedo

O Desenho Infantil na Apropriação da Linguagem Escrita; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Emilene Pereira Dias

As Políticas Públicas para a Educação; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Keila Arielle Pereira

Ideal X Real: do que se diz respeito à estrutura organizacional da escola contemporânea; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Marines de Cássia Aciole

Educação de Jovens e Adultos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

André Pasa

Benefícios das Atividades Lúdicas no Processo de Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Camila Glaciela de Souza

A Importância de Educação Física na Escola: Uma visão dos Alunos do Ensino Médio do Município de Londrina; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Flavio Ap

Dias; Educação Física: Uma Análise Comparativa das Atividades Lúdicas Realizadas pelos Alunos de Escola Municipal da Zona Urbana e da Zona Rural de Londrina; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Reginaldo Guimarães

Benefícios das Atividades Recreativas na Terceira Idade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

José Eduardo Gomes Garcia

Lazer; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Maicler Vieira Salgado

Terceira Idade: A Participação dos Idosos nas Atividades de Lazer do SESC - Londrina; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Sabrina Aguero Leon

Dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização frente à diversidade e características dos alunos na sala de aula; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Lieny Gonçalves Leite

Jogos Pedagógicos na Alfabetização; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Alice Amélia A

Melen; A Importãncia da Educação Ambiental como Tema Transversal; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Tânia M

B; Anizelli; Os Recursos Didáticos como Fatores Motivacionais nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Alcione Borges

O Processo de Ensino e Aprendizagem do Conteúdo de Frações na Terceira Série do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Paula Fernanda Guimarães de Oliveira

A Indisciplina em Sala de Aula; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Letícia Canesin Marins

Diagnóstico das Necessidades e Expectativas dos Frequentadores do Centro de Lazer e Recreação Luigi Borghesi: "Zerão" como Área de Lazer; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Luziamara C

de Araújo; A Influencia dos Desenhos Animados na Formação do Comportamento da Crianças de 3 a 6 anos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Jaqueline F

Hipólito; Os Jogos como Mediadores no Processo Ensino e Aprendizagem na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Luciana Rodrigues de Oliveira Ferraro Cogo

A Socialização como Fundamento para o Desenvolvimento de Afetividade e Aprendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação Mãe de Deus; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Cristiane de Jesus Brito

Educação Inclusiva; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Ensino Mãe de Deus; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Ligia Wismek Correa Yoshitomi

Os Jogos e o Desenvolvimento Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Ensino Mãe de Deus; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Cristiane de Jesus Brito

Os benefícios da inclusão de portadores e não portadores de necessidades especiais no ensino fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Instituto Superior de Educação Mãe de Deus - ISEMD; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Danielle A

Oliveira; Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia - UniFil; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Adriana Carreira Lovato

A relação entre a psicomotricidade, seus elementos, o desenvolvimento dos diferentes aspectos do comportamento e a aprendizagem das crianças; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Ademir Alves Coutinho

A importância do ato de brincar e jogar como metodologia de ensino do professor nas séries iniciais do ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Célia Rodrigues Fiuza

Música e ludicidade: a arte de aprender brincando; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Elisângela Maria Almeida Prado de Oliveira

A influência da brincadeira simbólica na formação do pensamento e no desenvolvimento da linguagem da criança durante a fase de representação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Franciele Lemes da Silva

A importância do lúdico como metolodogia de ensino nas séries iniciais do ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Rafaela Caroline Ragazzi

A influência da ludicidade na educação infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Flavia Novi Moura

Hiperatividade; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Karina Angelini

Lazer e recreação no lar Divina Providência de Guaraci - Pr; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Francine Possete Boiczuk

O shopping Catuaí como espaço de lazer para a terceira idade; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Simone de Souza Carmona

Lazer e recreação para portadores de necessidades especiais/cadeirantes no Aguativa de Cornélio Procópio; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Andreia Lemes Fiorani

Qualidade de vida na terceira idade: perspectivas de lazer do grupo de idosos - melhor idade na cidade de Centenário do Sul; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Rodrigo Periotto Grubisich

O lazer na sociedade contemporânea: o caso dos operários da indústria King Meat do Brasil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Centro Universitário Filadélfia; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Vianney de Andrade Okamoto

A avaliação na Educação Física: o olhar do aluno da 8ª série/9ºano; 2011; Orientação de outra natureza; (PDE - Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

DORIANE RIZZO

O folclore brasileiro mediado pelo conteúdo dança nas aulas de educação física no ensino médio; 2010; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

DANIEL JOAQUIM

DANÇA NA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA: ENSINO DO ESTILO HIP-HOP NA 5ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2010; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Terezinha Mainairdes

O processo de ensino e aprendizagem do conteúdo dança nas aulas de Educação Física; 2010; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

LUCIA MARIA FELIPE ALVES

CRIAÇÃO DE MÍDIAS NO ESPAÇO ESCOLAR: PROMOVENDO PARCERIAS ENTRE PROFESSORES (AS) E ALUNOS (AS); 2010; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Karina de Toledo Araújo;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Carlos Alberto Veiga Bruniera

Treinamento desportivo na infância e adolescência; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento desportivo) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Carlos Alberto Veiga Bruniera;

Geiva Carolina Calsa

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE A PRÁTICA DO FUTEBOL POR MULHERES: intersecções entre gênero, corpo e sexualidade; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Geiva Carolina Calsa;

Geiva Carolina Calsa

Representações sociais e gênero entre jogadoras de futebol feminino do ensino médio; 2011; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Geiva Carolina Calsa;

Regina Maria Pavanello

OS JOGOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA E A CONSTRUÇÃO DAS ESTRUTURAS LÓGICAS DO PENSAMENTO; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Regina Maria Pavanello;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • ZEFERINO, J. ; GOMES, N. M. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . Matriz curricular e o estágio em Educação Especial do licenciado em Educação Física. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) , v. año 19, p. 1, 2014.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; BRAZ, A. C. A. R. . Panorama histórico da educação durante os séculos XVII e XVIII. Terra e Cultura , v. ano 30, p. 63-72, 2014.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . O desequilíbrio necessário: o ensino dos jogos por meio de resoluções de problemas. Psicopedagogia On Line , v. s.v., p. 1-16, 2012.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Os jogos e a educação. Revista Eletrônica de Educação (UniFil) , v. 5, p. 1-9, 2011.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Brinquedoteca: Objetivos, Organização e Classificação. Terra e Cultura , v. XXII, p. 94-110, 2006.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; OLIVEIRA, M. R. F. ; VARELA, S. . NAPE: Núcleo de Apoio Pedagógico - UniFil. Terra e Cultura , Londrina - Pr, v. XXI, n.Ano XXI, p. 91-96, 2005.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Os jogos sob diferentes vertentes: para além do ensino de educação física. Terra e Cultura , Londrina - Pr, v. XX, p. 25-36, 2004.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; VARELA, S. ; PERETI, D. . A educação indígena e sua expropriação pelo homem não-índio.. Terra e Cultura , Londrina, v. XIX, p. 18-26, 2003.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; OLIVEIRA, M. R. F. (Org.) ; SILVA, R. J. (Org.) . Formação do Professor - Conceitos Filosóficos e Práticas. 1. ed. Londrina: UniFil, 2009. v. 1. 146p .

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; BRAZ, A. C. A. R. ; REZENDE, L. . Corporeidade e leitura de mundo na formação escolar: das motivações às reflexões. In: Licinea Aparecida de Rezende; Lisiane F. de Freitas; Cristina N. de Araujo. (Org.). Formação de leitores: leituras entrelaçadas. 1ed.Londrina: Midiograf, 2014, v. 1, p. 61-76.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; SANTOS, G. F. de L. . O estágio curricular supervisionado no curso de licenciatura em Educação Física. In: Ana Márcia F. T. de Carvalho; Andreia Maria C. Lugle; Angela Maria de S. Lima; Eliane Cleide da S. Czernisz. (Org.). Os estágios nas licenciaturas da UEL. 1ed.Londrina: EDUEL - Editora da Universidade Estadual de Londrina, 2013, v. 1, p. 53-59.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; SOUZA, D. A. de ; BRAZ, A. C. A. R. . O despertar da arte teatral no processo de formação humana. In: Mário Antônio da Silva; Valéria Maria B. M. dos Santos; Juliana Prado.. (Org.). Experiências em extensão universitária: difusão de projetos acadêmicos. 1ed.Londrina: UniFil, 2012, v. 1, p. 30-34.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; SOUZA, D. A. de ; ALBERTASSI, T. . Projeto de teatro da UniFil. In: Fernando P. dos Santos; Leandro H. Magalhães. (Org.). Extensão universitária: ano 5. 1ed.Londrina: UniFil, 2011, v. 1, p. 79-82.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; OLIVEIRA, M. R. F. . Contemporaneidade, consumo, educação e a formação do sujeito infantil. In: ARAÚJO; K. de T.; OLIVEIRA, M.F. de; SILVA, R.J.. (Org.). Formação de professores: conceitos filosóficos e práticas. 1ed.Londrina: UniFil, 2009, v. 1, p. 52-64.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; BRAZ, A. C. A. R. . Abordagens entre Jean Piaget e Lev Vygotsky. In: Araújo, K. de T.; Oliveira. M.F de; Silva, R.J. da. (Org.). Formação de Professores: conceitos filosóficos e práticas. 1ed.Londrina: UniFil, 2009, v. 1, p. 43-51.

  • SOUZA, Ravelli. H. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . Gênero na escola: quebrando a barreira da homogeneização das diferenças. In: 8º CONPEF - Congresso Norte Paranaense de Educação física Escolar e 3º Congresso Nacional de Formação de Professores de Educação Física, 2017, Londrina. http://www.uel.br/eventos/conpef/portal/pages/arquivos/ANAIS%20CONPEF%202017/genero%20na%20escola%20128597-19775.pdf. Londrina: UEL, 2017.

  • BRAZ, A. C. A. R. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . A sociedade flexível e a educação brasileira no início do séc XXI: finalidades e perspectivas. In: III SEA - SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM: atualidades, prospectivas e desafios, 2016, Londrina. Anais do III SEA - SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM: atualidades, prospectivas e desafios. Londrina: UTFPR, 2016.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; BRAZ, A. C. A. R. . O ensino dos jogos por meio de resolução de problemas. In: III SEA - SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM: atualidades, prospectivas e desafios, 2016, Londrina. Anais Eletrônicos do III SEA - SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM: atualidades, prospectivas e desafios. Londrina: UTFPR, 2016.

  • BRAZ, A. C. A. R. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . A sociedade flexível e a educação brasileira no início do século XXI: finalidades e perspectivas. In: I Congresso Internacional de Educação, 2016, Sorocaba. Anais do I Congresso Internacional de Educação. Sorocaba: Uniso, 2016.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . RELAÇÕES DE GÊNERO E A PRÁTICA DO FUTEBOL. In: I Congresso Internacional de Educação, 2016, Sorocaba. Anais do I Congresso Internacional de Educação. Sorocaba: Uniso, 2016.

  • BRAZ, A. C. A. R. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . A SAÚDE DO PROFESSOR EM SUA PRÁTICA PROFISSIONAL. In: III SEA - SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM: atualidades, prospectivas e desafios, 2016, Londrina. Anais Eletrônicos do III SEA - SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM: atualidades, prospectivas e desafios. Londrina: UTFPR, 2016.

  • BRAZ, A. C. A. R. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E FORMAÇÃO HUMANA: rompendo o paradigma da formação mercadológica. In: I Congresso Internacional de Educação, 2016, Sorocaba. Anais do I Congresso Internacional de Educação. Sorocaba: Iniso, 2016.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Educação, escola e relações de gênero: a prática do futebol por mulheres. In: XII EDUCERE; III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSS; V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente; IX Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar, 2015, Curitiba. Anais do XII EDUCERE; III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSS; V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente; IX Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar. Curitiba: Editora Champagnat, 2015. p. 42369-42383.

  • BRAZ, A. C. A. R. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . CORPO EM MOVIMENTO ENQUANTO LINGUAGEM: ENSINO E APRENDIZAGEM DA LEITURA E AMPLIAÇÃO DA VISÃO DE MUNDO. In: XII EDUCERE; III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE; V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente; IX Encontro Nacional sobre Atendimento hospitalar, 2015, Curitiba. Anais do XII EDUCERE; III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE; V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente; IX Encontro Nacional sobre Atendimento hospitalar. Curitiba: Editora Champagnat, 2015. p. 40564-40577.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; BRAZ, A. C. A. R. ; ALVES, S. P. F. . Os anacronismos da escola brasileira: algumas aproximações. In: II SEA - Simpósio de Ensino e Aprendizagem: atualidades e desafios, 2014, Londrina. II SEA ? Seminário de Ensino e Aprendizagem Atualidades, Prospectivas e Desafios: ANAIS. Londrina: UTFPR, 2014. v. 2. p. 505-515.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS, DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E A EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE. In: XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE - 2013 II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE SOBRE PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE FORMAÇÃO PARA MUDANÇAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO: políticas,, 2013, Curitiba. XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE - 2013 II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE SOBRE PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE FORMAÇÃO PARA MUDANÇAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO: ANAIS. Curitiba: Editora Champagnat, 2013.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; CALSA, G. C. . A TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS (TRS) E A PSICOLOGIA SOCIAL COMO FUNDAMENTOS PARA AS REFLEXÕES SOBRE A CONSTITUIÇÃO DE SABERES, AS SIGNIFICAÇÕES DE PRÁTICAS SOCIAIS E A ESCOLA. In: XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE - 2013 II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE SOBRE PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE FORMAÇÃO PARA MUDANÇAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO: políticas,, 2013, Curitiba. XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCERE - 2013 II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE SOBRE PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE FORMAÇÃO PARA MUDANÇAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO: ANAIS. Curitiba: Editora Champagnat, 2013. p. 12614-12633.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; CALSA, G. C. . A TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS (TRS) E A PSICOLOGIA SOCIAL COMO FUNDAMENTOS PARA AS REFLEXÕES SOBRE A CONSTITUIÇÃO DE SABERES, AS SIGNIFICAÇÕES DE PRÁTICAS SOCIAIS E A ESCOLA. In: XII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação, 2013, Maringá. Anais do Seminário de Pesquisa do PPE. Maringá: Universidade Estadual de Maringá, 2013. p. 1-21.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; CALSA, G. C. . A TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: POSSIBILIDADES DE REFLEXOES SOBRE AS RELAÇÕES DE CORPO, GÊNERO, SEXUALIDADE E AS PRÁTICAS ESPORTIVAS. In: XI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação, 2012, Maringá. Anais do Seminário de Pesquisa do PPE, 2012.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Processos de construção identitária, gênero e sexualidade de jovens alunas do ensino médio que vivenciam a prática do futebol. In: II Simpósio Gênero e Políticas Públicas da UEL, 2011, Londrina. ANAIS do II SIMPÓSIO GÊNERO E POLÍTICAS PÚBLICAS. Londrina: http://www.uel.br/eventos/gpp/pages/arquivos, 2011.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . A TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS COMO POSSIBILITADORA DE REFLEXÕES SOBRE AS RELAÇÕES DE CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE DE JOGADORAS DE FUTEBOL EM ESPAÇO ESCOLAR. In: X EDUCERE - Congresso Nacional de Educação e I SIRSSE - Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividades e Educação, 2011, Curitiba. Anais do X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE [recurso eletrônico] Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividades e Educação - SIRSSE - formação para mudanças no contexto da educação: políticas, representações sociais e práticas. Curitiba: Champagnat, 2011.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; CALSA, G. C. . JOGADORAS DE FUTEBOL NO ENSINO MÉDIO: GÊNERO, CORPO E SEXUALIDADE. In: II Simpósio Internacional de Educação Sexual - Gênero, Direitos e Diversidade Sexual: trajetórias escolares, 2011, Maringá. Anais Online do II Simpósio Internacional de Educação Sexual - Gênero, Direitos e Diversidade Sexual: trajetórias escolares. Maringá: http://www.sies.uem.br/, 2011.

  • D'ELAQUA, M. A. ; SOUZA, R. H. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . Estágio Obrigatório: em questão a formação do professor de Educação Física. In: 5º Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar, 2011, Londrina. Anais do 5º Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar. Londrina: UEL, 2011.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; CALSA, G. C. . TRAJETÓRIAS E EXPERIÊNCIAS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES: corpo, gênero e sexualidade sob o olhar das jogadoras de futebol no ensino médio. In: X Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação, 2011, Maringá. Anais do X Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. Maringá: Universidade Estadual de Maringá - UEM, 2011.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Os Jogos e a Educação. In: V Congresso Brasileiro Científico da FIEP, 2008, Foz do Iguaçu. Anais do XXIII COngresso Internacional de Educação Física, 2008.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Profissão Professor: Ser, Saber e Fazer a Prática. In: I Congresso de Psicologia e Pedagogia da UniFil: Olhares para a Subjetividade: desafios para a Psicologia e a Pedagogia, 2008, Londrina. Olhares para a Subjetividade: desafios para a Psicologia e a Pedagogia, 2008.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; VARELA, S. . Abordagens sobre a Teoria do Conhecimento de Immanuel Kant. In: X Semana de Pedagogia - Educação Infantil: Desafios e Perspectivas, 2006, Francisco Beltrão. X Semana de Pedagogia - Educação Infantil: Desafios e Perspectivas. Francisco Beltrão, 2006.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Ludicidade e Lazer na Formação do Professor. In: XXI Semana de Educação e III Mostra de Estágio, 2006, Londrina. Anais da XXI Semana de Educação e III Mostra de Estágio, 2006.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . O desequilíbrio necessário: o ensino dos jogos por meio de resoluções de problemas. In: I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano, 2004, Maringá - Pr. Anais do I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano. Maringá - Pr: UEM/DTP/DFE, 2004.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Diferentes concepções de jogos: para além do ensino da Educação Física. In: XIX Semana da Educação - Pedagogia: a vida é uma arte, 2004, Londrina. Anais da XIX Semana da Educação - Pedagogia: a vida é uma arte. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2004.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; PAVANELLO, R. M. . Os jogos na educação física e a construção das estruturas lógicas do pensamento. In: Seminário de Pós-Graduação em Educação, 2003, Maringá. Anais - Seminário de Pesquisa do PPE - 2003 - Trabalhos Completos. Maringá - Pr: Universidade Estadual de Maringá/Programa de Pós-Graduação em Educação, 2003.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Considerações sobre a história da Educação Física como disciplina curricular. In: I Seminário Internacional de Educação, 2001, Cianorte. I Seminário Internacional de Educação. Cianorte: UEM: Campus Regional de Cianorte/Prefeitura Cianorte/ Núcleo Regional de Educação - Cianorte, 2001. p. 1041-1045.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; SILVA, F. T. . A inclusão do professor de Educação Física em uma escola regular: relato de uma experiência. In: I Seminário Internacional de Educação, 2001, Cianorte. I Seminário Internacional de Educação. Cianorte: UEM: Campus Cianorte/Prefeitura Cianorte/Núcleo Regional de Educação - Cianorte, 2001. p. 296-298.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; PAVANELLO, R. M. . A educação motora sob a ótica construtivista. In: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá, 2001, Maringá. Anais do Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. Maringá: PPE-Universidade Estadual de Maringá, 2001. p. 299-306.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . As representações sociais de gênero, corpo, sexualidade e a prática do futebol por mulheres na sociedade brasileira. In: IV Seminário Internacional Pensando Gêneros - Queerizando as práticas de subjetivação, 2014, Assis - SP. Anais do V Seminário Internacional Pensando Gêneros - Queerizando as práticas de subjetivação. Assis: Unesp, 2014. v. 1.

  • BRAZ, A. C. A. R. ; ALVES, S. P. F. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . Processos de ensino e de aprendizagem da anatomia humana: jogos como instrumentos de intervenção pedagógica. In: II SEA - Simpósio de Ensino e Aprendizagem: atualidades, prospectivas e desafios, 2014, Londrina. II SEA ? Seminário de Ensino e Aprendizagem Atualidades, Prospectivas e Desafios: ANAIS. Londrina: UTFPR, 2014. v. 2. p. 563-572.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; BRAZ, A. C. A. R. . A LUDICIDADE NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNADAMETAL. In: 4º SIMPÓSIO NACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - UniFil, 2014, Londrina. 4º SIMPÓSIO NACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - Anais. Londrina: UniFil, 2014. v. ANO XX. p. 2-5.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; CALSA, G. C. . GÊNERO, CORPO E SEXUALIDADE - AS REPRESENTAÇÕES DE MULHERES JOGADORAS DE FUTEBOL. In: 4º Simpósio Nacional de Iniciação Científica - UniFil, 2014, Londrina. 4º Simpósio Nacional de Iniciação Científica - Anais. Londrina: UniFil, 2014. v. ANO XX. p. 10-13.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; CALSA, G. C. . CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE: AS REPRSENTAÇÕES DE ALUNAS DE ENSINO MÉDIO JOGADORAS DE FUTEBOL: A ESCOLA COMO CAMPO DE PRÁTICAS SOCIAIS PARA A SUPERAÇÃO DE ESTIGMAS E PRECONCEITOS. In: III Seminário Internacional Pensando Gênero: A Psicologia para além do espelho, 2011, Assis. Anais do III Seminário Internacional Pensando Gênero: A Psicologia para além do espelho. Assis: http://pensandogenero.weebly.com, 2011.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; BRAZ, A. C. A. R. . Panorama Histórioco da Educação durante os séculos XVII e XVIII. In: 2º Congresso Nacional de Extensão Universitária e 11º Encontro de Atividades Científicas da Unopar, 2008, Londrina. 2º Congresso Nacional de Extensão Universitária e 11º Encontro de Atividades Científicas da Unopar. Londrina: Unopar, 2008.

  • GOMES, N. M. ; COSMOS, A. C. C. V. P. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . Percepção discente sobre o estágio supervisionado em educação especial no curso de Educação Física. In: X Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde - SIEFLAS: A Educação Física e suas Interfaces ao Desenvolvimento Humano, 2014, Florianópolis. X Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde - SIEFLAS: A Educação Física e suas Interfaces ao Desenvolvimento Humano - Livro de Resumos. Florianópolis: UFSC, 2014. v. 1. p. 270-270.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; GOMES, N. M. ; ZEFERINO, J. . O reflexo da matriz curricular no estágio em educação física na educação especial: concepções discentes. In: X Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde: SIEFLAS - A Educação Física e suas Interfaces ao Desenvolvimento Humano, 2014, Florianópolis. X Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde: SIEFLAS - A Educação Física e suas Interfaces ao Desenvolvimento Humano - Livro de Resumos. Florianópolis: UFSC, 2014. v. 1. p. 339-339.

  • GAIO, M. S. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . OS BENEFÍCIOS RELACIONADOS À ATIVIDADE FÍSICA PARA PORTADORES DE DIABETES. In: XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010, 2010, Londrina. Anais do XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2010.

  • NASCIMENTO , P. C. C. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . PROGRAMA DE TREINAMENTO FISICO PARA TRIPULANTES DE VOOS. In: XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010, 2010, Londrina. Anais do XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2010.

  • AGOSTINI, K. N. B. da C. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . AS QUALIFICAÇÕES E COMPETÊNCIAS DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATUAÇÃODA ÁREA DE GESTÃO ESPORTIVA E DE FITNESS. In: XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010, 2010, Londrina. Anais do XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2010.

  • DINIZ, J. C. da S. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . QUALIDADE DE VIDA NA DANÇA DE SALÃO. In: XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010, 2010, Londrina. Anais do XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2010.

  • NAPOLI, M. dos A. N. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . Composição Corporal e Capacidades Motora dos Atletas de Tênis de mesa de Londrina. In: XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010, 2010, Londrina. Anais do XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2010.

  • ROLIM, K. N. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . BENEFÍCIOS DO TREINAMENTO DE FORÇA NA MANUTENÇÃO DAS CAPACIDADES NEUROMOTORAS CENTRAIS NA TERCEIRA IDADE. In: XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010, 2010, Londrina. Anais do XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2010.

  • RODOLPHO, B. H. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . Gasto Calórico e Lesões na Prática na Bicicleta Ergométrica e Esteira. In: XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010, 2010, Londrina. Anais do XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2010.

  • SILVA, A. M. L. da ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . Percepção de esforço físico em alunos praticantes em atividades de dança de salão, durante aula de samba de gafieira e bolero. In: XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010, 2010, Londrina. Anais do XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2010.

  • BAZONI, K. P. da S. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . FUTSAL E FUTEBOL FEMININO: PRECONCEITO SOCIAL E ESTERIOTIPIZAÇÃO. In: XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010, 2010, Londrina. Anais do XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2010.

  • SOUZA, A. M. de ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . A REPRESENTAÇÃO DAS CRIANÇAS SOBRE MUSICAS INFANTIS E A MUSICALIZAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. In: XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010, 2010, Londrina. Anais do XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010. Londrina: Centro Universitário Filadélfia ? UniFil, 2010.

  • SAKAY, T. B. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . A VIOLÊNCIA E O PAPEL DE EDUCADORES NO AMBIENTE ESCOLAR. In: XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010, 2010, Londrina. Anais do XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010. Londrina: Centro Universitário Filadélfia ? UniFil, 2010.

  • ALBERTASSI, T. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . JOGOS DRAMÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO FORMAL. In: XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010, 2010, Londrina. Anais do XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010. Londrina: Centro Universitário Filadélfia ? UniFil, 2010.

  • OLIVEIRA, M. S. M. de ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . O Brinquedo e Seus Benefícios para o Desenvolvimento Cognitivo e Motor Infantil de 0 a 2 anos. In: XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010, 2010, Londrina. Anais do XVIII Simpósio de Iniciação Científica e III Mostra de Trabalhos da Pós-Graduação ? UniFil 2010. Londrina: http://www.unifil.br/portal/arquivos/publicacoes/paginas/2010/12/273_169_publipg.pdf, 2010.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; PEREIRA, Patrícia Silva . INTELIGENCIAS MULTIPLAS, MULTIPLAS LINGUAGENS E INTELIGENCIA EMOCIONAL. In: XVII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA E II MOSTRA DE PÓS-GRADUÇÃO, 2009, Londrina. Anais do XVII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA da UniFil. Londrina: UniFil, 2009.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; FRANCA, C. S. . A Atuação do Pedagogo com Crianças Hiperativas na Escola. In: XVII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA E II MOSTRA DE PÓS-GRADUÇÃO, 2009, Londrina. ANAIS DO XVII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA da UniFil. Londrina: UniFil, 2009.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; MANTOVANI, J. H. . Metodologia do Ensino de Matemática para Cegos. In: XVII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA E II MOSTRA DE PÓS-GRADUÇÃO, 2009, Londrina. XVII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA da UniFil. Londrina: UniFil, 2009.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; FRAÇA . AUTO-ESTIMA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. In: XVII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA E II MOSTRA DE PÓS-GRADUÇÃO, 2009, Londrina. ANAIS DO XVII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA da UniFil. Londrina: UniFil, 2009.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; ALVES, S. P. A. . A CONCEPÇÃO SOBRE A RELAÇÃO ENTRE LUDICIDADE E EDUCAÇÃO DOS DOCENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIFIL. In: XVII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA E II MOSTRA DE PÓS-GRADUÇÃO, 2009, Londrina. ANAIS DO XVII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA da UniFil. Londrina: UniFil, 2009.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; MANHOLI, M. S. . O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM: os fundamentos teóricos de Piaget e Skinner. In: XVII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA E II MOSTRA DE PÓS-GRADUÇÃO, 2009, Londrina. ANAIS DO XVII SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA da UniFil. Londrina: UniFil, 2009.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . ?ORDEM E PROGRESSO?: A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA. In: XVI Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2008, Londrina. Anais do XVI Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2008.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . IMMANUEL KANT : aproximações entre o conhecimento em Kant e a educação moderna. In: XVI Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2008, Londrina. Anais do XVI Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2008.

  • BERTONE, D. A. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . O bumba-meu-boi como espaço pedagógico: ensino através da tradição oral. In: XVI Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2008, Londrina. Anais do XVI Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2008.

  • BERTINI, C. A. O ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . A Inclusão de Libras nos Primeiros anos no Ensino Fundamental: uma facilitador na comunicação entre surdos e ouvintes. In: XVI Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2008, Londrina. Anais do XVI Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2008.

  • CHIMENTAO, F. K. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . O Trabalho com os Jogos e Brincadeiras relacionados com a Motricidade Infantil. In: XVI Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2008, Londrina. Anais do XVI Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2008.

  • FERREIRA, J. A. C. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . A Importância da Família na Aprendizagem da Criança na Educação Infantil. In: XVI Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2008, Londrina. Anais do XVI Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2008.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; BERTONE, D. A. . A CONTRIBUIÇÃO DAS TRADIÇÕES POPULARES NA FORMAÇÃO EDUCACIONAL SOB A PERSPECTIVA DA PLURALIDADE CULTURAL. In: XV Simpósio de Iniciação Científica, 2007, Londrina. Anais do XV Simpósio de Iniciação Científica, 2007.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; CHIMENTAO, F. K. . A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES FÍSICAS NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: XV Simpósio de Iniciação Científica, 2007, Londrina. Anais do XV Simpósio de Iniciação Científica, 2007.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; AGUERO, S. L. . Dificuldades do Professor no Processo de Alfabetização. In: XV Simpósio de Iniciação Científica, 2007, Londrina. Anais do XV Simpósio de Iniciação Científica, 2007.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; MACEDO, S. D. . A RELAÇÃO ENTRE O DESENHO E A ESCRITA COMO SISTEMAS DE REPRESENTAÇAÕ DO PENSAMENTO DA CRIANÇA. In: XV Simpósio de Iniciação Científica, 2007, Londrina. Anais do XV Simpósio de Iniciação Científica, 2007.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; ARAUJO, L. A. C. . A VIOLENCIA CONTIDA NOS DESENHOS ANIMADOS E SUA INFLUENCIA NO COMPORTAMENTO DAS CRIANCAS DE 3 À 6 ANOS. In: XV Simpósio de Iniciação Científica, 2007, Londrina. Anais do XV Simpósio de Iniciação Científica, 2007.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; SALGADO, M. V. . ATIVIDADES DE LAZER E RECREAÇÃO PARA GRUPOS DA TERCEIRA IDADE NO SESC DE LONDRINA: Um estudo de caso. In: XV SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2007, Londrina. Anais do XV SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2007.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; BRAZ, A. C. A. R. . A Saúde Física e Mental do Professor. In: XV Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2007, Londrina. XV Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2007.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; BRAZ, A. C. A. R. . Pedagogia Hospitalar: a relação entre educação e saúde. In: XV Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2007, Londrina. XV Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2007.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; LEITE, L. G. . A Ludicidade e a Aprendizagem da Linguagem Oral e Escrita. In: XIV Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2006, Londrina. Anais do XIV Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2006.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; ANIZELLI, T. M. B. . A motivação nas séries iniciais através de recursos didáticos. In: XIV Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2006, Londrina. Anais do XIV Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2006.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; GAMBA, P. F. G. . Causas e consequencias da indisciplina na sala de aula. In: XIV Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2006, Londrina. Anais do XIV Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2006.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; OLIVEIRA, D. A. . Jogos e brincadeiras na educação infantil. In: XIV Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2006, Londrina. Anais do XIV Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2006.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; GONCALVES, A. B. A. . O ensino de frações na terceira série do ensino fundamental. In: XIV Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2006, Londrina. Anais do XIV Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2006.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; SALGADO, M. V. . Turismo na terceira idade - a articipação dos idosos nas atividades de lazer do sesc de Londrina. In: XIV Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2006, Londrina. Anais do XIV Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2006.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Brinquedoteca: objetivos, organização e classificação. In: XIII Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2005, Londrina. XIII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2005.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; VARELA, S. ; OLIVEIRA, M. R. F. ; TRESSE, M. L. G. ; PEDROTTI, M. A. ; DIAS, E. P. ; MARCILINO, P. A. C. . NAPE: Núcleo de Apoio Pedagógico. In: XIII Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2005, Londrina. XIII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil. Londrina: Centro Universitário Filadélfia, 2005.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; JENANI, M. C. . A importância do lúdico no processo de ensino-aprendizagem. In: XIII Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2005, Londrina. XIII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2005.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; GARCIA, M. M. . A importância do desenvolvimento da criança através da literatura infantil. In: XIII Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2005, Londrina. XIII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2005.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; SILVA, F. L. . A importância do lúdico como metodologia de ensino nas séries iniciais do ensino fundamental. In: XIII Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2005, Londrina. XIII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2005.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; OLIVEIRA, E. M. A. P. . A influência da brincadeira simbólica na formação do pensamento e o desenvolvimento da linguagem da criança durante a fase de representação. In: XIII Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2005, Londrina. XIII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - IniFil, 2005.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; RAGAZZI, R. C. . A influência da ludicidade na educação infantil. In: XIII Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2005, Londrina. XIII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2005.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; ROTUNNO, C. A. . Desenvolvimento para Piaget e Vygotsky. In: XIII Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2005, Londrina. XIII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2005.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; MOURA, F. N. . Hiperatividade. In: XIII Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2005, Londrina. XIII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2005.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; FIUZA, C. R. . Música e ludicidade: a arte de aprender brincando. In: XIII Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2005, Londrina. XIII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2005.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; LOVATO, A. C. . o desenvolvimento dos diferentes aspectos do comportamento e a aprendizagem das crianças. In: XIII Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2005, Londrina. XIII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2005.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; ANTUNES, P. E. . O trabalho interdisciplinar na educação infantil através de projetos. In: XIII Simpósio de Iniciação Científica - UniFil, 2005, Londrina. XIII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2005.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; RAGAZZI, R. C. . A influência da ludicidade como metodologia de ensino. In: XII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2004, Londrina. Anais do XII Simpósico de Iniciação Científica da UniFil - RESUMOS. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2004.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; SILVA, F. L. . A ludicidade como metodologia de ensino. In: XII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2004, Londrina. XII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil - RESUMOS. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2004.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; OMOTO, C. A. . A prática da ludicidade no esnino-aprendizagem da matemática na 1 e 2 série do ensino fundamental. In: XII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2004, Londrina. XII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil - RESUMOS. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2004.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; LOVATO, A. C. . A relação dos aspectos psicomotores com o desenvolvimento e aprendizagem. In: XII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2004, Londrina. XII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil - RESUMOS. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2004.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; MOURA, F. N. . Hiperatividade. In: XII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2004, Londrina. XII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil - RESUMOS. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2004.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; FIUZA, C. R. . Música e Ludicidade: a arte de aprender brincando. In: XII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2004, Londrina. XII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil - RESUMOS. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2004.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; OLIVEIRA, E. M. A. P. . O papel das brincadeiras simbólicas na fase de representação, durante a formação do pensamento e o desenvolvimento da linguagem da criança. In: XII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil, 2004, Londrina. XII Simpósio de Iniciação Científica da UniFil - RESUMOS. Londrina: Centro Universitário Filadélfia - UniFil, 2004.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; CAETANI, A. P. . A incorporação tecnológica na educação. In: XI Simpósio de Iniciação Científica da UNIFIL, 2003, Londrina. XI Simpósio de Iniciação Científica da UNIFIL - RESUMOS. Londrina: UNIFIL, 2003.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; JULIANI, A. . Educação inclusiva ganha adeptos e prepara a escola para receber todos sem distinção. In: XI Simpósio de Iniciação Científica da UNIFIL, 2003, Londrina. XI Simpósio de Iniciação Científica da UNIFIL. Londrina: UNIFIL, 2003.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; MUNARO, A. . Dificuldade de leitura apresentada pelas crianças do Ensino Fundamental. In: XI Simpósio de Iniciação Científica da UNIFIL, 2003, Londrina. XI Simpósio de Iniciação Científica da UNIFIL - RESUMOS. Londrina: UNIFIL, 2003.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; OLIVEIRA, E. C. . A interlocução entre saúde e educação no processo de inclusão escolar: construindo possibilidade de relação entre a escola e o hospital. In: XI Simpósio de Iniciação Científica da UNIFIL, 2003, Londrina. XI Simpósio de Iniciação Científica da UNIFIL - RESUMOS. Londrina: UNIFIL, 2003.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; VARELA, S. ; PERETI, D. . A transformação do conceito de índio na sociedade brasileira e o ensino deste conceito na Educação Infantil. In: XI Simpósio de Iniciação Científica da UNIFIL, 2003, Londrina. XI Simpósio de Iniciação Científica da UNIFIL - RESUMOS. Londrina: UNIFIL, 2003.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; RIBEIRO, R. R. . A participação da família no contexto escolar. In: XI Simpósio de Iniciação Científica da UNIFIL, 2003, Londrina. XI Simpósio de Iniciação Científica da UNIFIL - RESUMOS. Londrina: UNIFIL, 2003.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; BORIM, R. . A desmotivação no ambiente escolar. In: XI Simpósio de Iniciação Científica da UNIFIL, 2003, Londrina. XI Simpósio de Iniciação Científica da UNIFIL - RESUMOS. Londrina: UNIFIL, 2003.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; WUST, N. L. . Quais os fatores que influenciam na maneira como Ana e Maria atuam cotidianamente em seu trabalho e como as duas professoras analisam seu próprio processo de construção dos saberes profissionais?. In: XI Simpósio de Iniciação Científica da UNIFIL, 2003, Londrina. XI Simpósio de Iniciação Científica da UNIFIL - RESUMOS. Londrina: UNIFIL, 2003.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; CALSA, G. C. . GÊNERO, CORPO E SEXUALIDADE: AS REPRESENTAÇÕES DE MULHERES ESTUDANTES JOGADORAS DE FUTEBOL. Revista Conhecimento e Diversidade , 2013.

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; FRANCA, Fabiane Freire. . Gênero, diversidades e educação: um olhar para a formação docente em Educação Física. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRAZ, A. C. A. R. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E FORMAÇÃO HUMANA: rompendo o paradigma da formação mercadológica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRAZ, A. C. A. R. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . A SOCIEDADE FLEXÍVEL E A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO INÍCIO DO SÉCULO XXI: finalidades e perspectivas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . RELAÇÕES DE GÊNERO E A PRÁTICA DO FUTEBOL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . O ENSINO DOS JOGOS POR MEIO DE RESOLUÇÕES DE PROBLEMAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRAZ, A. C. A. R. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . A sociedade flexível e a educação brasileira no início do século XXI: finalidades e perspectivas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRAZ, A. C. A. R. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . A SAÚDE DO PROFESSOR EM SUA PRÁTICA PROFISSIONAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRAZ, A. C. A. R. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . Corpo em movimento enquanto linguagem: ensino e aprendizagem da leitura e ampliação da visão de mundo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . EDUCAÇÃO, ESCOLA E RELAÇÕES DE GÊNERO: A PRÁTICA DO FUTEBOL POR MULHERES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Estágio, Educação Física e Educação Especial. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZEFERINO, J. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. ; GOMES, N. M. . O reflexo da matriz curricular no estágio em educação física na educação especial: concepções discentes. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . As representações sociais de gênero, corpo, sexualidade e a prática do futebol por mulheres na sociedade brasileira. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; BRAZ, A. C. A. R. . A LUDICIDADE NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNADAMETAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; CALSA, G. C. . GÊNERO, CORPO E SEXUALIDADE - AS REPRESENTAÇÕES DE MULHERES JOGADORAS DE FUTEBOL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; BRAZ, A. C. A. R. ; ALVES, S. P. F. . Os anacronismos da escola brasileira: algumas aproximações. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BRAZ, A. C. A. R. ; ALVES, S. P. F. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . Processos de ensino e de aprendizagem da anatomia humana: jogos como instrumentos de intervenção pedagógica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSMOS, A. C. C. V. P. ; GOMES, N. M. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . Percepção discente sobre o estágio supervisionado em educação especial no curso de educação física. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; CALSA, G. C. . A teoria das representações sociais (TRS) e a psicologia social como fundamentos para as reflexões sobre a constituição de saberes, as significações de práticas sociais e a escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ARAÚJO, A. V. de ; ZEFERINO, J. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. ; GOMES, N. M. . A formação inicial em educação física na educação especial da Universidade Estadual de Londrina. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Políticas Públicas: empoderamento e autonomia das mulheres. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . O trabalho e o planejamento interdisciplinar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; CALSA, G. C. . A TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: POSSIBILIDADES DE REFLEXOES SOBRE AS RELAÇÕES DE CORPO, GÊNERO, SEXUALIDADE E AS PRÁTICAS ESPORTIVAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; BRAZ, A. C. A. R. . TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS, DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E A EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRAZ, A. C. A. R. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . Leitura de Mundo e Corporeidade na Formação Escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Processos de construção identitária, gênero e sexualidade de jovens alunas do ensino médio que vivenciam a prática do futebol. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; CALSA, G. C. . Corpo, gênero e sexualidade de jogadoras de futebol: a escola como campo de práticas sociais para a superação de estigmas e preconceitos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . A TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS COMO POSSIBILITADORA DE REFLEXÕES SOBRE AS RELAÇÕES DE CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE DE JOGADORAS DE FUTEBOL EM ESPAÇO ESCOLAR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; CALSA, G. C. . JOGADORAS DE FUTEBOL NO ENSINO MÉDIO: GÊNERO, CORPO E SEXUALIDADE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • D'ELAQUA, M. A. ; SOUZA, R. H. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . Estágio Obrigatório: em questão a formação do professor de Educação Física. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; CALSA, G. C. . CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE: AS REPRSENTAÇÕES DE ALUNAS DE ENSINO MÉDIO JOGADORAS DE FUTEBOL: A ESCOLA COMO CAMPO DE PRÁTICAS SOCIAIS PARA A SUPERAÇÃO DE ESTIGMAS E PRECONCEITOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Teatro e Improvisação: o despertar dramático no processo de ensino e aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • D'ELAQUA, M. A. ; SOUZA, R. H. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . O ESTÁGIO OBRIGATÓRIO: EM QUESTÃO A FORMAÇÃO DO PROFESSOR EM EDUCAÇÃO FÍSICA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . A interdisciplinaridade como eixo curricular. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . IMMANUEL KANT : aproximações entre o conhecimento em Kant e a educação moderna. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . ?ORDEM E PROGRESSO?: A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; BRAZ, A. C. A. R. . Panorama Histórico da Educação durante os Séculos XVII e XVIII. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Organização do trabalho pedagógico no Ensino Superior. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; VARELA, S. . Abordagens Sobre a Teoria do Conhecimento de Immanuel Kant. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; GARCIA, M. M. . A importância do desenvolvimento da criança através da literatura. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; VARELA, S. ; OLIVEIRA, M. R. F. ; TRESSE, M. L. G. ; PEDROTTI, M. A. ; DIAS, E. P. ; MARCILINO, P. A. C. . NAPE - Núcleo de Apoio Pedagógico. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; JENANI, M. C. . A importância do lúdico no processo de ensino-aprendizagem. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; SILVA, F. L. . A importância do lúdico como metodologia de ensino nas séries iniciais do ensino fundamental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; OLIVEIRA, E. M. A. P. . A influência da brincadeira simbólica na formação do pensamento e o desenvolvimento da linguagem da criança durante a fase de representação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; RAGAZZI, R. C. . A influência da ludicidade na Educação Infantl. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Brinquedoteca: objetivos, organização e classificação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; ROTUNNO, C. A. . Desenvolvimento para Piaget e Vygotsky. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; MOURA, F. N. . Hiperatividade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; FIUZA, C. R. . Música e ludicidade: a arte de aprender brincando. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; LOVATO, A. C. . O desenvolvimento dos diferentes aspectos do comportamento e a aprendizagem das crianças. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; ANTUNES, P. E. . O trabalho interdisciplinar na educação infantil através de projetos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; COUTINHO, A. A. . A ludicidade como metodologia de enino. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . A pesquisa científica e a prática pedagógica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Psicomotricidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; COUTINHO, A. A. . A importância do ato de brincar e jogar como metodologia de ensino do professor nas séries iniciais do ensino fundamental na construção do conhecimento. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; VARELA, S. . SINAES - Sistema Nacional de Avaliação do Esnino Superior. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Desenvolvimento das Habilidades Sociais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Coordenadora de Mesa Redonda com o Tema: Lúdico, Saúde e Motricidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . O desequilíbrio necessário: o ensino dos jogos por meio de resolução de problemas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . A influência da ludicidade no desenvolvimento da imaginação e representação durante o processo de ensino-aprendizagem de crianças de 4 a 6 anos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . A ludicidade como metodologia de ensino. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . A relação dos aspectos psicomotores com o desenvolvimento e a aprendizagem. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . A prática da ludicidade no esnino-aprendizagem da matemática na 1 e 2 série do ensino fundamental. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Música e ludicidade: a arte de aprender brincando. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . A relação dos aspectos psicomotores como desenvolvimento e aprendizagem. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Hiperatividade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . O papel das brincadeiras simbólicas na fase de representação durante a formação de pensamento e o desenvolvimento da linguagem da criança. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . A ludicidade na educação infantil: brincadeira do faz de conta. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . O lúdico como metodologia de ensino nas séries iniciais do ensino fundamental. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . As brincadeiras simbólicas na formação do pensamento e o desenvolvimento da linguagem da criança. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . As brincadeiras simbólicas na formação do pensamento e o desenvolvimento da linguagem da criança. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . A importância do ensino por meio da ludicidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Coordenadora de Mesa com o Tema: A vida é uma arte. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Os jogos na educação física e a construção das estruturas lógicas do pensamento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . A incorporação tecnológica na educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . A interlocução entre saúde e educação no processo de inclusão escolar - construindo possibilidade de relação entre a escola e o hospital. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Dificuldade de leitura apresentada pelas crianças do ensino fundamental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Educação inclusiva ganha adeptos e prepara a escola para receber todos sem distinção. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Quais os fatores que influenciam na maneira como Ana e Maria atuam cotidianamente em seu trabalho e como as duas professoras analisam seu próprio processo de construção dos saberes profissionais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Considerações sobre a história da educação física como disciplina curricular. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. ; SILVA, F. T. . A inclusão do professor de educação física em uma escola regular: relato de uma experiência. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . A educação motora sob a ótica construtivista. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Visão dos Acadêmicos Recém Integrados e Formandos sobre o Curso de Educação Física da Universidade Estadual de Londrina. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Jogo, Inteligência e pensamento: a construção de conhecimentos para além do ensino da educação física 2003 (Dissertação de Mestrado).

  • ARAÚJO, Karina de Toledo. . Treinamento Desportivo na Infância e Adolescência 1996 (Monografia).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

MAGALHÃES, L. H. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. ; BRAZ, A. C. A. R. . INDESP - Acessoria e Consultoria Pedagógica. 2008.

MAGALHÃES, L. H. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. ; BRAZ, A. C. A. R. . INDESP - Acessoria e Consultoria Pedagógica. 2007.

ARAÚJO, Karina de Toledo. ; RUGAI, A. S. . Sistema de Controle de Treinamento Físico. 1998.

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Grupo de Trabalho para Elaboração de Diretrizes para formulação de Política Institucional em torno das violências sexual e de gênero na UEL. 2019.

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Comissão de Reformulação do Curso de Educação Física - licenciatura - UEL. 2018.

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Colegiado da Política Institucional de Formação Inicial e Continuada de Professores (COGEPP) - UEL. 2018.

ARAÚJO, Karina de Toledo. . PARECERISTA AD HOC AOS TRABALHOS SUBMETIDOS AO 8º CONGRESSO NORTE PARANAENSE DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR ? CONPEF - 3º CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2017.

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Parecista dos trabalhos submetidos ao 7º CONPEF e 2º Congresso Nacional de Formação de Professores. 2015.

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Comissão de Aplicação de Prova Escrita do Processo de Seleção PPE - turma 2013. 2012.

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Membro de Comissão Científica - I Simpósio Nacional de Iniciação Científica. 2011.

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Membro de Comissão Científica - XVIII Simpósio de Iniciação Científica. 2010.

CANDIDO, Fernando. P. ; PELEGRINI, Thiago. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. . A formação de professores de Educação Física no contexto das reformas políticas atuais. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CALSA, G. C. ; ARAÚJO, Karina de Toledo. ; PÁTARO, R. F. ; LIMA, J. B. Q. . CONTRIBUIÇÕES DA TRS PARA A COMPREENSÃO DA ESCOLA CONTEMPORÂNEA. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ARAÚJO, Karina de Toledo. ; SOUZA, D. A. de ; BRAZ, A. C. A. R. . Encenando Novas Linguagens. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Teatro de descobertas. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ARAÚJO, Karina de Toledo. ; CALSA, G. C. . Psicopedagogia On Line - Portal da Educação e Saúde. 2012; Tema: O DESEQUILÍBRIO NECESSÁRIO. (Site).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Aspectos Básicos da Psicomotricidade e Psicopedagogia. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Estágio em Educação Especial na formação inicial em Educação Física - Licenciatura. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . BRINQUEDOTECA E FORMAÇÃO DO LUDO-EDUCADOR. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Trabalho docente e o planejamento interdisciplinar. 2012. .

ARAÚJO, Karina de Toledo. ; SOUZA, D. A. de . Despertando os sentidos através dos jogos e vivências teatrais: uma proposta para a formação do indivíduo. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO, Karina de Toledo. ; REZENDE, L. . Formação de leitores no Ensino Superior. Leitura e Visão de Mundo: múltiplas leituras. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. ; REZENDE, L. . Formação de leitores no Ensino Superior: múltiplas leituras. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Metodologia do Ensino Superior. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Linguagens da criança: o saber fazer. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Metodologia da Pesquisa. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Oficina lúdico-esportiva para a casa acolhedora mãe e senhora de todos os povos. 2011. (Colaboradora).

ARAÚJO, Karina de Toledo. ; BRAZ, A. C. A. R. . Corpo, movimento e linguagem: aproximações entre Piaget, Vygotsky e Wallon. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Didática no Ensino Superior: disciplina de avaliação - o saber na transformação do fazer. 2010. .

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Curso de Didática no Ensino Superior - Disciplina de Projetos Interdisciplinares. 2010. .

ARAÚJO, Karina de Toledo. . A interdisciplinaridade como eixo curricular. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Infância e Indústria Cultural.. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Metodologia da Pesquisa Científica. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Profissão Professor: Ser, Saber e Fazer a Prática. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. ; BRAZ, A. C. A. R. . A Neuropedagogia e os Mecanismos de Aprendizagem. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Comunicação, Novas Tecnologias e Educação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Didática Geral. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Curso Preparatório para o concurso publico para provimento de cargos vagos da prefeitura do municipio de londrina. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO, Karina de Toledo. ; OLIVEIRA, M. R. F. ; VARELA, S. ; ALMEIDA, R. C. L. F. . Programa de Educação Continuada - VIII PEC - Metodologia de Ensino e Didática do Professor no Ensino Superior. 2007. .

ARAÚJO, Karina de Toledo. . A Formação do Profissional de Lazer e Recreação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. ; BRAZ, A. C. A. R. . Ser Professor: Implicações da Formação e na Prática Docente dos Professores e as Inter-relações entre seus Saberes e Fazeres com sua Saúde Física e Mental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . As Tendências Pedagógicas da Educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . As relações entre educação, trabalho e cidadania. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Políticas públicas da educação, sistema educacional brasileiro: níveis e modalidades de ensino. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . O uso de novas tecnologias da informação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Curso Preparatório para o Concurso Público da Secretaria de Educação do Estado do Paraná. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO, Karina de Toledo. ; TREVISAN, A.C.C . Manual de Normas para Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) do Curso de Pedagogia - UniFil. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de Normas).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Ludicidade e Lazer na Formação do Professor em Educação infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Atividades Lúdicas e Recreação para Educação Infantil. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Curso de Especialização em Educação Infantil. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Atividades Lúdicas e Recreação para Educação Infantil - A Educação Infantil à luz da pedagogia de Schoenstatt. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . I Ciclo de Palestras e Discussões sobre o Curso de Pedagogia. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Desenvolvimento das Habilidades Sociais. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Psicomotricidade. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Planejamento para Atividade Docente no Ensino Superior. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . SINAES - Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Planejamento para atividade docente no ensino superior. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Memória, Imaginação e Representação: a formação das capacidades psíquicas superiores. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Capacitação Profissional para Educadores Infantis. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Diferentes Concepções de Jogos: para além do ensino da Educação Física. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Fundamentos para Utilização dos Jogos e Brinquedos na Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Regulamento do Trabalho de conclusão de Curso (TCC) - Curso Pedagogia. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Regulamento).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Regulamento e Catalogação da Brinquedoteca do Centro Universitário Filadélfia - UniFil. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Regulamento e Catalogação).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Coordenadora da Sessão de Painel. 2004. (Coordenadora da Sessão de Painel).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Introdução à Teoria de Jean Piaget como Fundamento de um Modelo de Ensino-Aprendizagem. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. . O Brinquedo e o Brincar na Educação Infantil. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ARAÚJO, Karina de Toledo. ; SOUZA, D. A. de ; BRAZ, A. C. A. R. . O RAPTO DAS CEBOLINHAS. 2012. Teatral.

ARAÚJO, Karina de Toledo. ; SOUZA, D. A. de ; BRAZ, A. C. A. R. . As aventuras do gato caixeiro em Londrina. 2012. Teatral.

ARAÚJO, Karina de Toledo. ; SOUZA, D. A. de . O tom da vida - Músicas daqui e ritmos de lá. 2011. Teatral.

ARAÚJO, Karina de Toledo. ; SOUZA, D. A. de . Lá Vem a Confusão: o bicho vai pegar!!. 2010. Teatral.

ARAÚJO, Karina de Toledo. . Fundamentos para utilização dos jogos e brinquedos na educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2004 (Curso Ministrado) .

ARAÚJO, Karina de Toledo. ; VARELA, S. . Introdução à teoria de Jean Piaget como fundamento de um modelo de ensino-aprendizagem. 2003 (Curso Ministrado) .

ARAÚJO, Karina de Toledo. ; CARVALHO, S. H. R. . O brinquedo e o brincar na Educação Infantil. 2002 (Curso Ministrado) .

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2018

    Diálogos com a Motricidade Humana, Descrição: Este projeto está vinculado ao Grupo de Estudos e Pesquisa em Motricidade Humana - GEPEMH, pertencente ao Departamento de Estudos do Movimento Humano da Universidade Estadual de Londrina. Surge da necessidade de fomentar diferentes investigações sobre a Motricidade Humana e a sua práxis, objetivando expandir as reflexões sobre o homem em movimento intencional para a transcendência. A proposição deste projeto ? Diálogos com a Motricidade Humana, perspectiva, além de contribuir e complementar as ações desenvolvidas pelo GEPEMH, ampliar as abordagens de investigação deste Grupo de pesquisa integrando investigadores de outras áreas do conhecimento e religando saberes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (18) . , Integrantes: Karina de Toledo Araújo - Integrante / Marilene Cesário - Integrante / Ana Maria Pereira - Integrante / Débora Beatriz Martins - Integrante / Thiago Pelegrini - Integrante / Katia Simone Martins Mortari - Coordenador.

  • 2012 - 2015

    Estágio Supervisionado em Educação Especial no curso de Licenciatura em Educação Física, Descrição: O estágio curricular supervisionado, por muito tempo foi entendido como parte prática dos cursos de formação de professores em contraposição à teoria. Após a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (BRASIL, 1996), o estágio passa a ser entendido como componente curricular, assumindo o papel de articulador entre teoria e prática. : O projeto busca analisar a oferta do estágio supervisionado na área da Educação Especial na formação inicial de licenciatura em Educação Física na tentativa encontrar alternativas para que esse momento seja mais significativo e altamente formativo. Com o aumento da inclusão de pessoas com necessidades especiais na sociedade nas últimas décadas, questões acerca da educação dessas pessoas, tanto no ensino especializado como no ensino regular (inclusivo), tem gerado grandes discussões e debates quanto a como promover a formação inicial de professores, bem como a capacitação destes para o atendimento de alunos nesta condição. Essas exigências nos levam a refletir sobre as mudanças necessárias no processo de formação inicial de professores, devendo estas se constituírem em uma proposta inovadora e avançada em termos de pressupostos teórico-filosóficos, ou seja, da necessidade de pensar novas formas de organização curricular que possibilitem em todo o curso a relação teoria-prática, proporcionando assim, vivências em situações reais de trabalho como forma de promover não somente uma aproximação maior entre universidade e sociedade, mas também de possibilitar ao acadêmico a reflexão da prática vivenciada. Uma proposta de estágio supervisionado que contemple todas as categorias de necessidades educacionais especiais contribuiria na formação de futuros professores para atuarem em escolas especializadas e escolas regulares inclusivas. O presente projeto se justifica pela carência de estudos acerca desta temática, especificamente, na área da Educação Especial. Sua relevância está na busca de estratégias para contribuir, elucidar, experimentar alternativas para a efetivação do estágio para a atuação com esta população específica. Os objetivos do projeto são: testar a viabilidade de uma proposta de estágio supervisionado na área de Educação Especial no curso Educação Física em licenciatu. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Especialização: (1) . , Integrantes: Karina de Toledo Araújo - Integrante / Gisele Franco de Lima Santos - Integrante / Nilton Munhoz Gomes - Coordenador / Lilian Ravazzi - Integrante., Número de produções C, T & A: 8

  • 2007 - 2009

    Levantamento, Catalogação e análise da produção do conhecimento referente aos estudos do lazer no Brasil - séculos XX e XXI, Descrição: QUALQUER PROJETO DE PESQUISA CARECE, COMO PRIMEIRA ETAPA, DE UM LEVANTAMENTO DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO PRÉ-EXISTENTE. OS PROJETOS QUE VISAM DEBRUÇAR-SE SOBRE A PROBLEMÁTICA DO LAZER DEPARAM-SE COM A DISPERSÃO DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO PELOS INSTRUMENTOS DE DISSEMINAÇÃO DAS ÁREAS QUE PESQUISAM ESTA PROBLEMÁTICA (SOCIOLOGIA, EDUCAÇÃO FÍSICA, TURISMO E HOTELARIA, HISTÓRIA, PSICOLOGIA, COMUNICAÇÃO). O PROJETO OBJETIVA O LEVANTAMENTO, ANÁLISE E CATALOGAÇÃO DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO REFERENTE AOS ESTUDOS DO LAZER NO BRASIL E SUA DISSEMINAÇÃO EM BANCO DE DADOS ELETRÔNICO A SER DISPONIBILIZADO PELA INTERNET. JÁ INICIADO, O PROCESSO DE LEVANTAMENTO SERÁ REALIZADO TOMANDO-SE OS BANCOS DE DADOS ELETRÔNICOS ORIUNDOS (1) DE PESQUISAS DESENVOLVIDAS EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR, (2) DAS BIBLIOTECAS DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS FEDERAIS E ESTADUAIS, (3) DA PLATAFORMA LATTES. TRATA-SE DE PROJETO DE SISTEMATIZAÇÃO COM PERSPECTIVAS DE CONTRIBUIÇÃO PARA A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA MUNICIPAL, ESTADUAL E FEDERAL E PARA A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO NACIONAL E INTERNACIONAL.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Karina de Toledo Araújo - Integrante / Andréa Scomparin - Integrante / Fabiano de Jesus - Integrante / Katia Oliver de Sá - Integrante / Elza Margarida de Mendonça Peixoto - Coordenador / Marcia Ferreira Chaves - Integrante / Celi Nelza Zolke Taffarel - Integrante / Carlos Roberto Calavolpa - Integrante / Claudio Lira Santos Júnior - Integrante / Joelma Albuquerque - Integrante / Ludmila Maria Duarte Seco - Integrante / Michele Ortega Escobar - Integrante / Raquel Rodrigues - Integrante / Nair Casagrande - Integrante / Rita de Cássia Santos Tavares - Integrante / Roseane Soares de Almeida - Integrante / Silvio Ancizar Sanchez Gamboa - Integrante / Solange Lacks - Integrante / Vanessa da Silva Guilherme - Integrante / Wellington Araújo - Integrante.

  • 2007 - 2009

    Estudo da categoria modo de produção da existência na obra de Marx e Engels, Descrição: Estado da arte na produção do conhecimento referente aos estudos do lazer no Brasil evidencia íntimas conexões entre a implementação de políticas públicas voltadas à recreação e ao lazer da classe operária e a produção do conhecimento - trata-se da garantia de ocupação do temeroso tempo livre gerado como conseqüência das contraditórias relações de classe no Brasil. Esta íntima conexão coloca os pesquisadores da problemática do lazer o enfrentamento do contexto político econômico em que se deflagra a preocuepação com esta problemática no Brasil. O projeto visa a revisão da obra de Marx e Engels com vistas à localização da estrutura explicativa da noção de modo de produção da existência, através da análise da crítica dos autores ao modo capitalista de produção da existência. Simultaneamente, visa a compreensão do contexto político econômico que configura as repercussões do capitalismo monopolista e imperialista em todo o mundo e, especificamente, nas primeiras 6 décadas do século XX no Brasil, a fim de explicar os fundamentos da preocupação com a prática social, as políticas públicas e a produção do conhecimento referente aos estudos do lazer neste período. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Karina de Toledo Araújo - Integrante / Andréa Scomparin - Integrante / José Claudinei Lombardi - Integrante / Francisco Máuri de Carvalho Freitas - Integrante / Fabiano de Jesus - Integrante / Maria de Fátma Rodrigues Pereira - Integrante / Hugo Kitanishi - Integrante / Katia Oliver de Sá - Integrante / Elza Margarida de Mendonça Peixoto - Coordenador.

  • 2005 - 2005

    NAPE: Núcleo de Apoio Pedagógico - Formação de Professores para a Educação Superior - UniFil, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Karina de Toledo Araújo - Coordenador / Simone Varela - Integrante / Marta Regina Furlan de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Remuneração., Número de produções C, T & A: 3

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Prêmios

2018

Paraninfa - Curso de Educação Física - licenciatura - noturno, Universidade Estadual de Londrina.

2018

Paraninfa Geral dos Formandos da Universidade Estadual de Londrina, Universidade Estadual de Londrina.

2013

Patronesse de Turma - Educação Física - Licenciatura, Universidade Estadual de Londrina - UEL.

2012

Paraninfa de Turma - Educação Física - Licenciatura, Universidade Estadual de Londrina - UEL.

2009

Paraninfa de Turma - Pedagogia, Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

2008

Nome de Turma - Pedagogia, Centro Universitário Filadélfia - UniFil.

2007

Nome de Turma - Pedagogia, Centro Universitário Filadélfia - UniFil - Curso de Pedagogia.

2006

Nome de Turma - Pedagogia, Centro Universitário Filadélfia - UniFil - Curso de Pedagogia.

2005

Paraninfa de Turma - Pedagogia, Centro Universitário Filadélfia - UniFil - Curso de Pedagogia.

2004

Paraninfa de Turma - Pedagogia, Centro Universitário Filadélfia - UniFil - Curso de Pedagogia.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Londrina, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Estudos do Movimento Humano. , Campus Universitário, Campus Universitário, 86051990 - Londrina, PR - Brasil - Caixa-postal: 6001, Telefone: (43) 33714000, Ramal: 4142, Fax: (43) 33284440, URL da Homepage:

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 2017 - Atual

    Universidade Estadual de Londrina

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor-Adjunto AD-B, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2015 - 2017

    Universidade Estadual de Londrina

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto AD-A, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2012 - 2015

    Universidade Estadual de Londrina

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente AS-B, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Classe/Nível Professor Assistente AS-B, da Carreira do Magistério Público do Ensino Superior do Paraná na Universidade Estadual de Londrina - Lotação no Departamento de Estudos do Movimento Humano - Centro de Educação Física e Esportes

  • 2009 - 2012

    Universidade Estadual de Londrina

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente AS-A, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Classe/Nível Professor Assistente AS-A, da Carreira do Magistério Público do Ensino Superior do Paraná na Universidade Estadual de Londrina - Lotação no Departamento de Estudos do Movimento Humano - Centro de Educação Física e Esportes

  • 2007 - 2009

    Universidade Estadual de Londrina

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador/Assistente, nível PS M1, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Departamento de Estudos do Movimento Humano do Centro de Educação Física e Esporte da Universidade Estadual de Londrina

  • 2001 - 2002

    Universidade Estadual de Londrina

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar nível AX-A, Carga horária: 20

    Atividades

    • 03/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria de Assuntos de Ensino de Graduação, .,Cargo ou função, Coordenadora da Comissão de Reformulação da Resolução CEPE 021/2018 - UEL..

    • 02/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo do Bem Estar da Comunidade, .,Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho para elaboração de diretrizes para a formulação de Política Institucional a partir das demandas em torno das violências sexual e de gênero da Universidade Estadual de Londrina..

    • 09/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria de Assuntos de Ensino de Graduação, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado da Política Institucional de Formação Inicial e Continuada de Professores (COGEPP) da Universidade Estadual de Londrina -.

    • 07/2018

      Ensino, Especialização Educação Física na Educação Básica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa

    • 03/2018

      Direção e administração, Centro de Educação Física e Desportos, .,Cargo ou função, Coordenação do Colegiado do Curso de Educação Física - licenciatura - UEL.

    • 02/2018

      Ensino, Educação Física - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Esporte, Educação e Socieade

    • 07/2017

      Extensão universitária , Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Estudos do Movimento Humano.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Projeto de Extensão CEGEN - GRUPO DE ESTUDOS EM CULTURA, ESPORTE E GÊNERO.

    • 02/2010

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Estudos do Movimento Humano.,Linhas de pesquisa

    • 03/2016 - 03/2018

      Direção e administração, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Estudos do Movimento Humano.,Cargo ou função, Vice Coordenadora do Colegiado de Curso - Educação Física - Licenciatura.

    • 04/2016 - 12/2017

      Ensino, Educação Física - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESPORTE, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE, ESTÁGIO CURRICULAR E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA

    • 03/2016 - 12/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Estudos do Movimento Humano.,Cargo ou função, Coordenação do NDE - Núcleo Docente Estruturante.

    • 03/2016 - 03/2017

      Ensino, Especialização Educação Física na Educação Básica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

    • 03/2016 - 03/2017

      Ensino, Educação Física - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física e Ciência (Educação Física e Gênero), Estágio Curricular Formação de Professores de educação Física, Organização de Estágio Supervisionado II, Projetos de Pesquisa em Educação Física

    • 11/2015 - 12/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Estudos do Movimento Humano.,Cargo ou função, Comissão Organizadora da Semana de Educação Física e Esportes de 2016.

    • 06/2016 - 11/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação Física e Desportos, .,Cargo ou função, Vice-Coordenadora da Comissão para Reformulação Curricular do Curso de Educação Física - licenciatura - UEL conforme Resolução CNE 02/2015..

    • 02/2015 - 03/2016

      Direção e administração, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Estudos do Movimento Humano.,Cargo ou função, Vice Coordenação de Estágio Supervisionado - Educação Física - Licenciatura.

    • 02/2015 - 03/2016

      Ensino, Educação Física - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Esporte, educação e sociedade, Estágio Supervisionado, Organização de Estágio Curricular II

    • 03/2015 - 07/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Estudos do Movimento Humano.,Cargo ou função, Coordenadora da Comissão de Avaliação do CONPEF - 2015.

    • 02/2011 - 07/2013

      Ensino, Educação Física - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado, Intervenção Docente e Formação Profissional em Educação Física, ORGANIZAÇÃO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

    • 02/2010 - 03/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Estudos do Movimento Humano.,Cargo ou função, Comissão de Ensino.

    • 01/2010 - 03/2012

      Direção e administração, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Estudos do Movimento Humano.,Cargo ou função, Coordenadora de Estágio Supervisionado.

    • 04/2009 - 03/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, CUIA - Comissão Universitária para os Índios, .,Cargo ou função, Membro do CUIA UEL.

    • 03/2009 - 06/2011

      Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação Física e Desportos, Centro de Educação Física e Desportos.,Atividade realizada, Docente Orientadora de Professor PDE (Programa de Desenvolvimento Educacional do Estado do Paraná).

    • 04/2011 - 05/2011

      Ensino, Especialização Educação Física na Educação Básica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

    • 01/2009 - 12/2010

      Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Física e Ginástica, Estágio Supervisonado, Organização e Prática Pedagógica

    • 08/2007 - 12/2009

      Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Teóricas e Metodológicas da Dança, Dança e Educação, Educação Física e Ginástica

    • 07/2009 - 07/2009

      Ensino, Especialização Educação Física na Educação Básica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

    • 02/2001 - 12/2002

      Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado

  • 2002 - 2012

    Centro Universitário Filadélfia

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Adjunto I, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Disciplinas ministradas em Cursos de Graduação: Metodologia da Pesquisa; Métodos, Ténicas e Ética em Pesquisa; Didática; Educação e Ludicidade em diferentes Cursos de Graduação do Centro Universitário Filadélfia - UniFil. Docente dos seguintes Cursos de Pós-Graduação (Especialização): Especialização em Educação Inclusiva Especialização em Educação Infantil e Séries Iniciais Especialização em Planejamento e Gestão de Programas e Projetos Sociais

    Atividades

    • 07/2005 - 04/2012

      Outras atividades técnico-científicas , Centro Universitário Filadélfia - UniFil, Centro Universitário Filadélfia - UniFil.,Atividade realizada, Supervisora de Estágio - Pedagogia - Ed. Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

    • 02/2004 - 04/2012

      Outras atividades técnico-científicas , Centro Universitário Filadélfia, Centro Universitário Filadélfia.,Atividade realizada, Orientadora de Trabalhos de Conclusão de Curso - TCC.

    • 03/2002 - 04/2012

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conteúdos e Metodologia do ensino da Educação Física, Corpo e Movimento, DISCIPLINAS MINISTRADAS ATUALMENTE:, DISCIPLINAS MINISTRADAS EM PERÍODOS ANTERIORES:, Educação e Ludicidade, Fundamentos da Educação Infantil, Lúdico, corpo e movimento, Metodologia da Pesquisa aplicada à Educação, Novas Tecnologias aplicadas à Educação, Pesquisa e Estágio Supervisionado, Planejamento Participativo e Projeto Político Pedagógico, Prática e Pesquisa Pedagógica I e II, Trabalho de Conclusão de Curso

    • 02/2008 - 03/2012

      Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática aplicada à Educação Física e aos Esportes, Métodos, Técnicas e Ética em Pesquisa

    • 03/2004 - 03/2012

      Direção e administração, Centro Universitário Filadélfia, .,Cargo ou função, Coordenadora de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC do Curso de Pedagogia.

    • 02/2011 - 12/2011

      Extensão universitária , Centro Universitário Filadélfia - UniFil, .,Atividade de extensão realizada, Teatro e improvisação: o despertar dramático no processo de ensino e aprendizagem.

    • 07/2005 - 12/2011

      Outras atividades técnico-científicas , Centro Universitário Filadélfia - UniFil, Centro Universitário Filadélfia - UniFil.,Atividade realizada, Orientações de Pesquisas e Elaboração de Monografias em Cursos de Pós-Graduação - Especialização.

    • 07/2011 - 07/2011

      Ensino, Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciai, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagens da Criança: o saber fazer

    • 06/2011 - 06/2011

      Ensino, Planejamento e Gestão de Programas Projetos Sociai, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

    • 02/2007 - 06/2011

      Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa

    • 02/2010 - 12/2010

      Ensino, Gestão em Logística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa

    • 11/2007 - 05/2010

      Ensino, Metodologia do Ensino Superior, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Pedagogia de Projetos Interdisciplinares, Métodos e Técnicas de Avaliação no Ensino Superior

    • 04/2009 - 12/2009

      Ensino, Especialização em Educação Inclusiva, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

    • 06/2008 - 12/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário Filadélfia - UniFil, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Própria de Avaliação - CPA - Representante Docente.

    • 02/2005 - 12/2009

      Ensino, Especialização em Educação Infantil, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Expressõa Corporal e Lazer, Metodologia da Pesquisa Científica

    • 07/2004 - 12/2008

      Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e Prática do Lazer e Recreação

    • 02/2006 - 12/2006

      Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa aplicados à Nutrição

    • 05/2005 - 12/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Universitário Filadélfia, .,Cargo ou função, Comissão encarregada da reestruturação do Projeto Político Pedagógico e Grade Curricular do Curso de Pedagogia.

    • 03/2005 - 12/2005

      Extensão universitária , Centro Universitário Filadélfia, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão à Comunidade: Curso de Capacitação para Educadores Infantis.

    • 03/2004 - 12/2005

      Direção e administração, Centro Universitário Filadélfia, .,Cargo ou função, Coordenação da Brinquedoteca.

    • 03/2004 - 12/2005

      Outras atividades técnico-científicas , Centro Universitário Filadélfia, Centro Universitário Filadélfia.,Atividade realizada, Organização e Catalogação da Brinquedoteca.

  • 1995 - 2009

    Secretaria de Estado da Educação

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: QPM - Cargo Efetivo, Carga horária: 20

    Atividades

    • 11/1995 - 03/2009

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física

    • 11/1995 - 03/2009

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física

  • 2006 - 2006

    Instituto Superior de Educação Mãe de Deus

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 5

  • 2005 - 2005

    Instituto Superior de Educação Mãe de Deus

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20

    Atividades

    • 02/2006 - 08/2006

      Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos e Metodologia do Ensino da Educação Física, Lazer e Recreação na Educação Infantil

    • 02/2005 - 12/2005

      Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos e Metodologia do Ensino da Educação Física, Lazer e Recreação para a Educação Infantil

    • 02/2005 - 12/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Superior de Educação Mãe de Deus - ISEMD, .,Cargo ou função, Relatora da Avaliação Institucional: elaboração do relatório final da avaliação institucional da IES - IESMD.

    • 02/2005 - 12/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Superior de Educação Mãe de Deus - ISEMD, .,Cargo ou função, Integrante da CPA - Comissão Própria de Avaliação Institucional: Elaboração, Aplicação e Análise da Avaliação.

    • 02/2005 - 07/2005

      Outras atividades técnico-científicas , Instituto Superior de Educação Mãe de Deus - ISEMD, Instituto Superior de Educação Mãe de Deus - ISEMD.,Atividade realizada, Organização e Catalogação do Acervo de Jogos e Brinquedos da Brinquedoteca do ISEMD.

  • 2004 - 2004

    Sec. Municipal de Educação de Londrina - E. M. Davi Dequech

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROA03, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professora de Educação Física de Pré-escola e 1 a 4 série do Ensino Fundamental.

    Atividades

    • 02/2004 - 05/2004

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física