Renata de Almeida Vieira

Pós-doutorado

Formação complementar

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Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• DE ALMEIDA VIEIRA, Renata ; RAFAEL DA SILVA, AUGUSTO CAETANO ; DE OLIVEIRA, DANIELE CRISTIANE ; CAVALCANTE DE LIMA, ANA MARIA . Literatura Infantil e Educação Antirracista: as Escolas de Campos do Jordão e o Programa Nacional do Livro e do Material Didático Literário. DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh) , v. 1, p. 153-172, 2024.

• VIEIRA, RENATA DE ALMEIDA ; MACIEL, L. S. B. . Melhor idade ou naturalização da velhice e produção de preconceitos?. SÉRIE-ESTUDOS , v. 25, p. 49-63, 2020.

• VIEIRA, RENATA DE ALMEIDA . Programa Permanente de Desenvolvimento Profissional e Formação Pedagógica Docente - PRODOC. QUAESTIO (UNISO) , v. 21, p. 637-648, 2019.

• VIEIRA, RENATA DE ALMEIDA ; ALMEIDA, MARIA ISABEL DE . Contribuições de Georges Snyders para a pedagogia universitária. Educação e Pesquisa (USP. Impresso) , v. 43, p. 499-514, 2017.

• VIEIRA, RENATA DE ALMEIDA . Programa de Formação Continuada de professores universitários-PFC/UFV. SÉRIE-ESTUDOS (UCDB) , v. 22, p. 37-49, 2017.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Manual pedagógico na formação de professorandos da Escola Normal Secundária Amaral Fontoura. Série-Estudos , v. 39, p. 253-269, 2015.

• VIEIRA, Renata de Almeida . Preconceito e Diversidade Cultural: o que revelam pesquisas brasileira em Educação. DEDiCA. Revista de Educação e Humanidades , v. 5, p. 139-149, 2014.

• VIEIRA, Renata de Almeida . A obra de Georges Snyders no cenário educacional brasileiro: introdução, apropriações e refluxo. Revista HISTEDBR On-line , v. 14, p. 284-297, 2014.

• VIEIRA, Renata de Almeida . Formação pós-graduada e docência no ensino superior: mapeamento das discussões sobre o estágio de docência na RBPG/CAPES. Contrapontos (Online) , v. 13, p. 94-101-101, 2013.

• MACIEL, L. S. B. ; VIEIRA, Renata de Almeida ; F. C. L. SOUZA . Afro do Amaral Fontoura: estudos, produções e a escola viva. Revista HISTEDBR On-line , v. 1, p. 232-250, 2012.

• MARTINIAK, V. L. ; VIEIRA, Renata de Almeida . Notas sobre a formação de professores em nível Médio sob a perspectiva da categoria trabalho. Revista HISTEDBR On-line , v. 2, p. 168-183, 2012.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Repercussões da acumulação flexível no campo educacional: o professor temporário em questão. Revista HISTEDBR On-line , v. 1, p. 156-169, 2011.

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• VIEIRA, Renata de Almeida . Continuidade-ruptura: processo dialético de formação do pesquisador em Educação. Acta Scientiarum. Human and Social Sciences (Impresso) (Cessou em 2007. Cont. ISSN 1983-4675 Acta Scientiarum. Language and Culture (Impresso)) , v. 32, p. 1-9, 2010.

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• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . A turma de trás: preconceito e exclusão aos alunos do "fundão". Série-Estudos (UCDB) , v. 28, p. 11-20, 2009.

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• VIEIRA, Renata de Almeida . Cultura sob uma perspectiva Histórico-Cultural: primeiras aproximações. Travessias (UNIOESTE. Online) , v. 3, p. 1-9, 2008.

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• VIEIRA, Renata de Almeida . A sala de aula ao vivo e em cores: contribuições da Prática de Ensino. Revista Eletrônica Espaço Acadêmico , v. 77, p. 1-5, 2007.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; BRAGA, E. R. M. . Dificuldades de aprendizagem à luz da perspectiva vygotskyana: investigando um caso na Educação de Jovens e Adultos. Caderno de Pedagogia (Ribeirão Preto) , v. 12, p. 99-108, 2007.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; AZEVEDO, M. L. N. . Provão e SINAES: a avaliação da Educação Superior em foco. Revista Unissa , v. 3, p. 55-72, 2007.

• VIEIRA, Renata de Almeida . Resenha "A pedagogia de uma perspectiva do oprimido". Revista Urutágua (Online) , v. 09, p. 1-3, 2006.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; AZEVEDO, M. L. N. . Resenha "Avaliação da Educação Superior: políticas e reformas". Teoria e Prática da Educação , v. 9, p. 1-5, 2006.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MENDONCA, N. P. ; SCHELBAUER, A. R. . Resenha "Os sentidos históricos da alfabetização". Teoria e Prática da Educação , v. 8, p. 279-281, 2005.

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• MACIEL, L. S. B. (Org.) ; VIEIRA, Renata de Almeida (Org.) ; SOUZA, F. C. L. (Org.) . Pesquisas em Educação: diferentes abordagens teórico-metológicas. 1. ed. Maringá: EDUEM, 2014. 179p .

• VIEIRA, Renata de Almeida . A produção social do preconceito: subsídios para a formação de professores. 1ª. ed. EDUEM, 2012. 184p .

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• DE ALMEIDA VIEIRA, Renata ; GARCIA-VINUESA, A. ; MEIRA-CARTEA, P. A. . De educar para el cambio a educar para la emergencia climática: prioridades educativas en tiempos de crisis. In: MANUEL CABEZAS-VICENTE. (Org.). JUSTICIA AMBIENTAL Y CLIMÁTICA: VISIONES INTERDISCIPLINARES DESDE LOS DERECHOS HUMANOS. 1ed.Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2024, v. 1, p. 359-370.

• SANTOS FILHO, L. T. ; CARVALHO, G. A. ; VIEIRA, Renata de Almeida . O recurso fílmico na abordagem da crise socioambiental. In: SURIANI, Ana Lucia et al.. (Org.). Emergência Climática: reflexões e práticas de Educação Ambiental. 1ed.Curitiba: Universidade Tuiuti do Paraná, 2023, v. 1, p. 172-189.

• VIEIRA, RENATA DE ALMEIDA . Programa permanente de desenvolvimento profissional e formação pedagógica docente - PRODOC. In: BIZELLE, J. L.; MUZZETI, L. R.. (Org.). Educação e formação de professores. 1ed.Itapetininga: Edições Hipótese, 2019, v. , p. 186-192.

• VIEIRA, Renata de Almeida . Desenvolvimento Profissional Docente: influência de obras de Paulo Freire em programas de formação?. In: Alexandre Shigunov Neto; Ivan Fortunato. (Org.). 20 anos sem Paulo Freire: trajetórias de sua pedagogia libertária. 1ed.: Hipótese, 2017, v. 1, p. 101-118.

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• VIEIRA, Renata de Almeida . Continuidade-ruptura como processo de formação do pesquisador em educação: trajetória de uma pós-graduanda. In: Renata de Almeida Vieira; Lizete Shizue Bomura Maciel. (Org.). Pesquisa em Educação: diferentes abordagens teórico-metodológicas. 1ed.: EDUEM, 2014, v. 1, p. 31-48.

• IVASHITA, S. B. ; VIEIRA, Renata de Almeida . Os antecedentes do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova. In: A. B. LIMA; C. H. CARVALHO; F. S. PREVITALI (Org.). (Org.). O Manifesto dos Pioneiros da Educação: leituras sobre seus 80 anos. 1ºed.: Pacco Editorial, 2014, v. , p. 235-256.

• VIEIRA, Renata de Almeida . Avaliação da Educação Superior: aspectos históricos sobre o programa de avaliação institucional das universidades brasileiras. In: José María Hernández Díaz. (Org.). Formación de Élites y Educación Superior en Iberoamérica (SS. XVI-XXI). 1ed.Salamanca: Hergar Ediciones Antema, 2012, v. 2, p. 367-376.

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• VIEIRA, Renata de Almeida ; SILVA, L. P. P. ; DARROZ, L. A. . Entrevista com Maria do Rosário Longo Mortatti. Jornal Na Contramão, Maringá, , v. 23, p. 2 - 4, 01 dez. 2005.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MOCHI, A. M. T. . Entrevista com Rubem Alves. Jornal Na Contramão, Maringá, 01 jul. 2005.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MAREGA, A. M. P. . Procura-se uma identidade. Jornal Na Contramão, Maringá, 01 jan. 2005.

• VIEIRA, Renata de Almeida . Entrevista com Hélgio Trindade. Jornal Na Contramão, Maringá, 01 nov. 2004.

• VIEIRA, Renata de Almeida . Avaliação: eis a questão!. Jornal Na Contramão, Maringá, 01 dez. 2003.

• VIEIRA, Renata de Almeida . Educação Superior no contexto atual. Jornal Na Contramão, Maringá, 01 jul. 2003.

• VIEIRA, Renata de Almeida . Formação pedagógica continuada na educação superior: apontamentos sobre o PFPC, 2015, Araraquara, 2015. p. 2058-2062.

• VIEIRA, RENATA DE ALMEIDA . Programa de formação continuada de professores universitários- PFC, 2015, Araraquara, 2015. p. 2063-2069.

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• VIEIRA, Renata de Almeida ; MANTOVANI, A. F. ; BIDUTI, K. L. I. . A temática preconceito em pesquisas em Educação: estudo sobre teses e dissertações defendidas em PPGEs do Estado do Paraná. In: XI Congresso Nacional de Educação, 2013, Curitiba. EDUCERE, 2013. p. 20354-20360.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; RAPOSO, I. R. ; ADELINO, C. S. . Contar, Encantar e Formar com Literatura Infantil: uma experiência com teatro. In: XI Congresso Nacional de Educação, 2013, Curitiba. EDUCERE, 2013. p. 14177-14186.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; DOMENECH, C. ; PAIVA, J. . Contar, Encantar e Formar com Literatura Infantil: uma experiência com crianças e jovens (Rainha da Paz). In: VII Encontro de Pesquisa em Educação e XV Semana de Pedagogia CRC-UEM, 2013, Cianorte. Mídia e Educação: os desafios da didática na contemporaneidade, 2013. p. 1-8.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; SOUZA, A. A. ; SANTOS, A. C. ; SILVA, A. P. ; BARBOSA, J. . Contar, Encantar e Formar com Literatura Infantil: uma experiência com Esopo. In: VII Encontro de Pesquisa em Educação e XV Semana de Pedagogia CRC-UEM, 2013, Cianorte. Mídia e Educação: os desafios da didática na contemporaneidade, 2013. p. 1-9.

• VIEIRA, Renata de Almeida . Leitura para professores: o manual didático de psicologia educacional de Afro do Amaral Fontoura. In: IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2012, Lisboa. Rituais, Espaços & Patrimônios Escolares, 2012. v. 1. p. 5365-5376.

• MILDENBERG, A. ; HECKE, K. ; DUCATTI-SILVA, K. C. ; VIEIRA, Renata de Almeida . A influência da mídia na formação da sexualidade infantil: primeiras reflexões. In: II Simpósio Internacional de Educação Sexual, 2011, Maringá. Gênero, Direitos e Diversidade Sexual: Trajetórias Escolares, 2011. p. 1-7.

• STARKE, A. A. S. ; RIBEIRO, E. V. ; DUCATTI-SILVA, K. C. ; VIEIRA, Renata de Almeida . Padrões de gênero indicados no livro didático: produção de estereótipos. In: II Simpósio Internacional de Educação Sexual, 2011, Maringá. Gênero, Direitos e Diversidade Sexual: Trajetórias Escolares, 2011. p. 1-10.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MARTINIAK, V. L. ; PRIETO, C. B. . Formação profissional de professores em nível Médio: uma leitura a partir da categoria trabalho. In: V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo, 2011, Florianópolis. Educação e Emancipação Humana, 2011. p. 1-17.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MARTINIAK, V. L. . Notas sobre a origem do curso de Formação de Docentes em Maringá: da Escola Normal à Modalidade Normal. In: X Congresso Nacional de Educação, 2011, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação, 2011. p. 1260-1272.

• DUCATTI-SILVA, K. C. ; VIEIRA, Renata de Almeida . Profissionalização docente: formadoras de professores e a constituição do seu 'lugar' de formação. In: X Congresso Nacional de Educação, 2011, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação, 2011. p. 6671-6681.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Estágio de docência no Ensino Superior: tensões e desafios. In: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE, 2010, Belo Horizonte. Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais, 2010. p. 1-11.

• DUCATTI-SILVA, K. C. ; VIEIRA, Renata de Almeida . O lugar e o "não-lugar" nas narrativas de formação inicial de professores. In: VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL, 2010. Formação, ética e políticas: Qual Pesquisa? Qual Educação?.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Estágio de docência prescrito pela CAPES: que discussões têm feito os pesquisadores em Educação?. In: VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL, 2010. Formação, ética e políticas: Qual Pesquisa? Qual Educação?.

• PRIETO, C. B. ; VIEIRA, Renata de Almeida . A formação profissional de professores em nível médio: razões e escolhas. In: VIII Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul, 2010, Campo Grande-MS. Conhecimento em debate: desafios para o trabalho docente, 2010. p. 5-11.

• SANTOS, F. C. ; VIEIRA, Renata de Almeida . Apontamentos sobre a presença masculina no curos de Formação de Docentes em nível Médio. In: VIII Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul, 2010, Campo Grande-MS. Conhecimento em debate: desafios para o trabalho docente, 2010. p. 75-83.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; SOUZA, F. C. L. ; MACIEL, L. S. B. . Repercussões da acumulação flexível no campo educacional: a docência temporária em foco. In: VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas do HISTEDBR, 2009. História, Sociedade e Educação no Brasil. v. 1. p. 1-21.

• IVASHITA, S. B. ; VIEIRA, Renata de Almeida . Os antecedentes do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (1932). In: VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas do HISTEDBR, 2009. História, Sociedade e Educação no Brasil. v. 1. p. 1-19.

• VIEIRA, Renata de Almeida . Implicações pedagógicas da Abordagem Histórico-Cultural: aproximações. In: IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2009. Anais do ... Congresso Nacional de Educação, 2009. p. 3998-4009.

• LAZARETTI, L. M. ; VIEIRA, Renata de Almeida . Interlocuções entre aprendizagem, desenvolvimento cultural e educação escolar: um tema necessário na formação de professores. In: IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2009. Anais do ... Congresso Nacional de Educação, 2009. p. 3100-3110.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; SOUZA, F. C. L. ; MACIEL, L. S. B. . Leitura para professores: manuais pedagógicos em circulação na Escola Normal Amaral Fontoura. In: 17º Congresso de Leitura do Brasil - COLE, 2009. É preciso transver o mundo. p. 1-8.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Preconceito e Teoria Histórico-Cultural: presença ou ausência em pesquisas educacionais?. In: ANPED SUL, 2008, Itajaí. VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2008.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Menino brinca de boneca? contribuição da Teoria Histórico-Cultural para se pensar o preconceito em sala de aula. In: XIV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2008, Porto Alegre. Trajetórias e Processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas, 2008.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Professor, "Escola e Democracia" ainda é uma leitura subsidiária e necessária à formação de professores?. In: VIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Congresso Ibero-Americano sobre violências nas escolas - CIAVE, 2008, Curitiba. Formação de Professores, 2008.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Incorreções na escrita de resumos de teses e dissertações: leitura comprometida?. In: 16º Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2007. Anais do 16º Congresso de Leitura do Brasil "No mundo há muitas armadilhas e é preciso quebrá-las".

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Psicologia Histórico-Cultural e Preconceito: uma análise de resumos de pesquisas constantes no Banco de Teses CAPES. In: III Congresso Internacional e IX Semana de Psicologia Coletividade e Subjetividade na Sociedade Contemporânea, 2007. Coletividade e Subjetividade na Sociedade Contemporânea, 2007.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . O preconceito que margeia os alunos do "fundão": uma questão na formação de professores?. In: IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2007, Águas de Lindóia. Anais do IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2007.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; CAPUTTI, F. B. ; DARROZ, L. A. ; DONA, J. M. ; MENDONCA, N. P. ; SILVA, L. P. P. ; ROSIN, S. M. . Debatendo a educação no campo. In: IX Encontro dos Grupos PET da região sul, 2006. IX Encontro dos Grupos PET da região sul.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; CAPUTTI, F. B. ; DARROZ, L. A. ; DONA, J. M. ; MENDONCA, N. P. ; SILVA, L. P. P. ; ROSIN, S. M. . Vivenciando a educação popular com Paulo Freire. In: IX Encontro dos Grupos PET da região sul, 2006. IX Encontro dos Grupos PET da região sul.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; CAPUTTI, F. B. ; DARROZ, L. A. ; DONA, J. M. ; MENDONCA, N. P. ; SILVA, L. P. P. ; ROSIN, S. M. . A importância do lúdico para o desenvolvimento afetivo e cognitivo da criança. In: IX Encontro dos Grupos PET da região sul, 2006. IX Encontro dos Grupos PET da região sul.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . É possível um fazer docente à luz da Pedagogia Histórico-Crítica para além da "receita dos cinco passos"?. In: XIII ENDIPE, 2006. XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Investigação sobre a estrutura dos resumos de teses e dissertações da área da Educação constantes no Banco de Teses CAPES. In: VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul/ANPEd Sul, 2006, Santa Maria-RS. Anais do VI ANPEd Sul, 2006.

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• VIEIRA, Renata de Almeida ; BRAGA, E. R. M. . Problemas de aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos: um estudo na perspectiva de Vygotsky. In: VI Encontro de Pedagogia/ENPED "A Educação na Teoria Histórico-Cultural", 2006. Anais do VI ENPED da Faculdade Unissa, 2006.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; PERIOTTO, M. R. . Alguns apontamentos sobre as idéias de Silvestre Pinheiro Ferreira. In: XII Semana de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá, 2005, Maringá. XII Semana de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá, 2005.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; PERIOTTO, M. R. . As idéias de Silvestre Pinheiro Ferreira e a História da Educação. In: II Seminário Nacional Estado e Políticas no Brasil, 2005, Cascavel. Anais do II Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais no Brasil, 2005.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Escola e Democracia, de Dermeval Saviani: alguns apontamentos para reflexão. In: XII Semana de Pedagogia: socializando saberes, construindo identidades, 2005, Maringá. Anais da XII Semana de Pedagogia da UEM, 2005.

• VIEIRA, Renata de Almeida . Prática de Ensino: aprender a ensinar e ensinar aprendendo. In: II Encontro de Prática de Ensino do Curso de Pedagogia - UEM, 2004, Maringá. Anais do II Encontro de Prática de Ensino do curso de Pedagogia da UEM, 2004.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MELO, J. J. P. . A relação entre educação e organização social: uma análise da sofística. In: XI Semana de Pedagogia e VII Semana de Educação de Cianorte, 2003, Maringá. XI Semana de Pedagogia: formação de professores para o século XXI: dilemas e perspectivas. Maringá: s.n, 2003.

• VIEIRA, Renata de Almeida . Estágio de docência na graduação e aprendizagem docente: uma discussão necessária. In: I Simpósio Internacional sobre Desenvolvimento Profissional Docente, 2013, Curitiba. A aprendizagem docente em foco, 2013. p. 1-3.

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• VIEIRA, Renata de Almeida . Cultura na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural: em defesa do desenvolvimento humano. In: IV Congresso Internacional de Psicologia, 2009. Conhecimento e saúde mental: compromisso com o desenvolvimento humano. v. 1. p. 1-5.

• LAZARETTI, L. M. ; VIEIRA, Renata de Almeida . Seria a desigualdade de condições mera diversidade cultural? um debate em aberto. In: III Seminário Científico Internacional, 2009. György Lukács e a emancipação humana, 2009. p. 1-5.

• VIEIRA, Renata de Almeida . Preconceito e Diversidade Cultural: o que revelam pesquisas brasileira em Educação. In: XIII SIEMAI - Simpósio Internacional Educação, Música e Artes Interculturais (Ceuta-Espanha), 2014, Ceuta-Espanha. Identidades culturales: Educación, Artes y Humanidades, 2014. v. 1. p. 23-24.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MANTOVANI, A. F. . A temática preconceito em pesquisas em Educação: estudo sobre teses e dissertações defendidas no PPGE da PUC-PR. In: XI Encontro de Pesquisa da UEPG, 2013, Ponta Grossa. EPUEPG, 2013. p. 1-1.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; BIDUTI, K. L. I. . A temática preconceito em pesquisas em Educação: estudo sobre teses e dissertações defendidas no PPGE da UFPR. In: XI Encontro de Pesquisa da UEPG, 2013, Ponta Grossa. EPUEPG, 2013. p. 1-1.

• VIEIRA, Renata de Almeida . Leitura para professores: o manual didático de psicologia educacional de Afro do Amaral Fontoura. In: IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2012, Lisboa. Rituais, Espaços & Patrimônios Escolares, 2012. v. 1. p. 174-174.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MARTINIAK, V. L. ; PRIETO, C. B. . Formação profissional de professores em nível Médio: uma leitura a partir da categoria trabalho. In: V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo, 2011, Florianópolis. Educação e Emancipação Humana, 2011. p. 101-101.

• DUCATTI-SILVA, K. C. ; VIEIRA, Renata de Almeida . As narrativas de formação inicial de professores: revelando lugares e não-lugares. In: VIII Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul, 2010, Campo Grande-MS. Conhecimento em debate: desafios para o trabalho docente, 2010. p. 1-2.

• PRIETO, C. B. ; VIEIRA, Renata de Almeida . A formação profissional de professores em nível Médio: razões e escolhas. In: VIII Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul, 2010, Campo Grande - MS. Conhecimento em debate: desafios para o trabalho docente, 2010.

• SANTOS, F. C. ; VIEIRA, Renata de Almeida . Apontamentos sobre a presença masculina no Curso de Formação de Docentes em nível Médio. In: VIII Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul, 2010, Campo Grande. Conhecimento em debate: desafios para o trabalho docente, 2010.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; SOUZA, F. C. L. ; MACIEL, L. S. B. . Leitura para professores: manuais pedagógicos em circulação na Escola Normal Amaral Fontoura. In: 17º Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2009. Anais do ... Congresso de Leitura do Brasil. v. 1. p. 295-295.

• IVASHITA, S. B. ; VIEIRA, Renata de Almeida . Os antecedentes do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (1932). In: VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas do HISTEDBR, 2009. História, Sociedade e Educação no Brasil. v. 1. p. 151-151.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; SOUZA, F. C. L. ; MACIEL, L. S. B. . Repercussões da acumulação flexível no campo educacional: a docência temporária em foco. In: VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas do HISTEDBR, 2009. História, Sociedade e Educação. v. 1. p. 246-246.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Preconceito na escola: investigação acerca do preconceito que margeia os alunos do "fundão". In: 59ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência/SBPC, 2007, Belém-PA. Anais da 59ª Reunião Anual da SBPC, 2007.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; BRAGA, E. R. M. . Dificuldades de aprendizagem à luz da perspectiva vygotskyana: investigando um caso na Educação de Jovens e Adultos. In: XII Encontro Paranaense de Psicologia, 2006. Anais do XII Encontro Paranaense de Psicologia "Psicologia em Conexão: políticas, saberes e práticas", 2006.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Formação do professor: a docência em foco. In: IV Encontro de Educação do Oeste Paulista, 2006, Assis-SP. Anais do IV Encontro de Educação do Oeste Paulista "Aula: o direito e o avesso", 2006.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Banco de Teses CAPES Resumos (BTC Resumos): investigação exploratória sobre o aspecto formal de seus registros. In: 58ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência/SBPC, 2006, Florianópolis. Anais da 58ª Reunião Anual da SBPC, 2006.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; PERIOTTO, M. R. . O sentido educativo das idéias de Silvestre Pinheiro Ferreira nas "Cartas sobre a Revolução do Brasil". In: VII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas: História, Sociedade e Educação no Brasil, 2006. Anais do VII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas do HISTEDBR.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; PERIOTTO, M. R. . As idéias de Silvestre Pinheiro Ferreira: História e Educação nas Cartas sobre a revolução do Brasil. In: XIV Encontro Anual de Iniciação Científica - EAIC, 2005, Guarapuava. XIV Encontro Anual de Iniciação Científica - EAIC, 2005.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; AZEVEDO, M. L. N. . Avaliação da Educação Superior: As Propostas do Último Decênio. In: XIII Encontro Anual de Iniciação Científica, 2004, Londrina. XIII EAIC- Anais/2004. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2004.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MAREGA, A. M. P. ; OLIVEIRA, A. M. ; MOCHI, A. M. T. ; CILIATO, D. M. ; CAPUTTI, F. B. ; DONA, J. M. ; DARROZ, L. A. ; SILVA, L. P. P. ; MENDONCA, N. P. . PET: resistência e luta pela qualidade do Ensino Superior. In: I Semana de Pedagogia e XXXVIII Semana Cultural: Pedagogia, a arte de educar, 2004, Mandaguari. Semana de Pedagogia - Fundação Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Mandaguari (Impresso), 2004.

• VIEIRA, Renata de Almeida ; AZEVEDO, M. L. N. . Avaliação da Educação Superior: na trilha de mudanças. In: 56ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência/SBPC, 2004, Cuiabá. Anais da 56ª Reunião Anual da SBPC, 2004.

• VIEIRA, Renata de Almeida . Diálogos Brasil-México: experiências latinoamericanas en Ciências Sociais. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Do educar para as Mudanças Climáticas ao educar para a Emergencia Climática?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, RENATA DE ALMEIDA ; GARCIA-VINUESA, A. . De educar para el cambio a educar para la emergencia climática: prioridades educativas en tiempos de crisis. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Qual é a nossa pedada? Princípio políticos e pedagógicos e A formaçao de professores no IFSP.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Mesa redonda Desafio do Laboratório de Ensino de Matemática - Mediadora. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• VIEIRA, RENATA DE ALMEIDA . Conferencia Internacional en España 'Educación con ciencia para el desarrollo educativo y de la sociedad'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, RENATA DE ALMEIDA . Conferencia Internacional en España 'La educación infantil en Brasil: trayectoria y modelos formativos'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, RENATA DE ALMEIDA . Intercâmbios pedagógicos: del otro lado del charco. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Formação pedagógica continuada na educação superior: apontamentos sobre o PFPC. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Programa de formação continuada de professores universitários- PFC. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Notas sobre um Programa Permanente de Formação Docente. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Estágio de Docência na graduação e aprendizagem docente: uma discussão necessária. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Palestra 'Educação, preconceito e formação de professores'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Docência Universitária e formação pós-graduada: o estágio de docência na revista Brasileira de Pós-Graduação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; RAPOSO, I. R. ; ADELINO, C. S. . Contar, Encantar e Formar com Literatura Infantil: uma experiência com teatro. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; SOUZA, A. A. ; SANTOS, A. C. ; SILVA, A. P. ; BARBOSA, J. . Contar, Encantar e Formar com Literatura Infantil: uma experiência com Esopo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; DOMENECH, C. ; PAIVA, J. . Contar, Encantar e Formar com Literatura Infantil: uma experiência com crianças e jovens (Rainha da Paz). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; BIDUTI, K. L. I. . A temática preconceito em pesquisas em Educação: estudo sobre teses e dissertações defendidas no PPGE da UFPR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MANTOVANI, A. F. . A temática preconceito em pesquisas em Educação: estudo sobre teses e dissertações defendidas no PPGE da PUC-PR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Palestra 'Interdisciplinaridade: origem e conceito'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Palestra 'Papel do pedagogo na busca pela interdisciplinaridade'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Estágio de Docência no Ensino Superior: tensões e desafios. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . O lugar e o "não-lugar" nas narrativas de formação inicial de professores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Estágio de docência prescrito pela CAPES: que discussões têm feito os pesquisadores em Educação?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . A formação profissional de professores em nível Médio: razões e escolhas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Apontamentos sobre a presença masculina no Curso de Formação de Docentes em nível Médio. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . As narrativas de formação inicial de professores: revelando lugares e não-lugares. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Palestra: O preconceito como objetivação humana. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Palestra: Trajetória de uma pós-graduanda para a constituição do referencial teórico-metodológico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Repercussões da acumulação flexível no campo educacional: a docência temporária em foco. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Preconceito como objetivação: um conhecimento com vistas aos desenvolvimento humano. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Cultura na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural: em defesa do desenvolvimento humano. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Leitura para professores: manuais pedagógicos em circulação na Escola Normal Amaral Fontoura. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Breve histórico acerca da institucionalização do curso de formação de professores em nível médio no município de Maringá. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Interlocuções entre aprendizagem, desenvolvimento cultural e educação escolar: um tema necessário na formação de professores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Preconceito e Teoria Histórico-Cultural: presença ou ausência em pesquisas educacionais?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Menino brinca de boneca? contribuição da Teoria Histórico-Cultural para se pensar o preconceito em sala de aula. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Professor, "Escola e Democracia" ainda é uma leitura subsidiária e necessária à formação de professores?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Palestra: O preconceito sob uma perspectiva Histórico-Cultural. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Incorreções na escrita de resumos de teses e dissertações: leitura comprometida?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Preconceito na escola: investigação acerca do preconceito que margeia os alunos do "fundão". 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Avaliação da Educação Superior: o Programa de Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras em foco. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Psicologia Histórico-Cultural e Preconceito: uma análise de resumos de pesquisa constantes no Banco de Teses CAPES. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VIEIRA, Renata de Almeida . O preconceito que margeia os alunos do "fundão": uma questão na formação de professores?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Palestra: A pesquisa escolar subsidiada na Pedagogia Histórico-Crítica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Palestra: Teoria Histórico-Cultural: da origem, das formulações e de sua difusão no Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Palestra: Formação de Professores: uma contextualização histórica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Debatendo a educação no campo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Vivenciando a educação popular com Paulo Freire. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; CAPUTTI, F. B. ; DARROZ, L. A. ; DONA, J. M. ; MENDONCA, N. P. ; SILVA, L. P. P. ; ROSIN, S. M. . Atividades lúdicas: distração ou promoção do desenvolvimento cognitivo e afetivo?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Problemas de aprendizagem na educação de jovens e adultos: um estudo na perspectiva de Vygotsky. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Alguns apontamentos sobre a atualidade da obra de Friedrich Foebel. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Dificuldades de aprendizagem à luz da psicologia Vygotskyana: investigando um caso na educação de jovens e adultos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Formação do Professor: a docência em foco. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Banco de Teses CAPES Resumos (BTC Resumos): investigação exploratória sobre o aspecto formal de seus registros. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . O sentido educativo das idéias de Silvestre Pinheiro Ferreira nas "Cartas sobre a Revolução do Brasil". 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• VIEIRA, Renata de Almeida . É possível um fazer docente à luz da Pedagogia Histórico-Crítica para além da "receita dos cinco passos"?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Investigação sobre a estrutura dos resumos de teses e dissertações da área da Educação constantes no Banco de Teses CAPES. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Palestra: Formação do professor: (des)habilitando preconceito?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; PERIOTTO, M. R. . As idéias de Silvestre Pinheiro Ferreira: História e Educação nas Cartas sobre a revolução do Brasil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; PERIOTTO, M. R. . As idéias de Silvestre Pinheiro Ferreira e a História da Educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; PERIOTTO, M. R. . Alguns apontamentos sobre as idéias de Silvestre Pinheiro Ferreira. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MACIEL, L. S. B. . Escola e Democracia, de Dermeval Saviani: alguns apontamentos para reflexão. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Paulo Freire e a Alfabetização de jovens e adultos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Palestra: Preconceito e Prática Pedagógica: primeiras aproximações. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Avaliação da Educação Superior: contradições e desafios. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; AZEVEDO, M. L. N. . Avaliação da educação superior - do provão ao SINAIS: um estudo introdutório. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; AZEVEDO, M. L. N. . Avaliação da Educação Superior: na trilha de mudanças. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; AZEVEDO, M. L. N. . Avaliação Institucional: a construção do PAIUB. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; AZEVEDO, M. L. N. . Avaliação da Educação Superior: as propostas do último decênio. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MAREGA, A. M. P. ; OLIVEIRA, A. M. ; MOCHI, A. M. T. ; CILIATO, D. M. ; CAPUTTI, F. B. ; DONA, J. M. ; DARROZ, L. A. ; SILVA, L. P. P. ; MENDONCA, N. P. . PET: resistência e luta pela qualidade do Ensino Superior. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Prática de Ensino: aprender a ensinar e ensinar aprendendo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Ensinar e aprender: uma contribuição da Prática de Ensino. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Palestra: Avaliação e crise da universidade pública. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Renata de Almeida . Palestra: Avaliação da universidade: primeiras aproximações. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; OLIVEIRA, V. L. . Ensino Fundamental ou Ensino Superior? no caminho de um discurso. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• VIEIRA, Renata de Almeida ; MELO, J. J. P. . A relação entre educação e conjuntura social: uma análise da sofística. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Educação Ambiental e Crise Climática: uma abordagem emergente par o ensino, Descrição: Entre todas as temáticas a serem problematizadas pela EA, a crise climática emerge como um tema de relevância ímpar. Desde o quinto relatório do IPCC, é enfatizada a necessidade de envolver aspectos sociais e educacionais sobre o tema. A EA apresenta uma perfeita aderência com a problemática da emergência climática e apoiada na teoria da complexidade oferece, ainda, melhores condições para o enfrentamento do desafio que a crise climática impõe. Nessa tessitura, a escola e a universidade se configuram como espaços fulcrais para a abordagem da emergência climática. Diante dos dados do último relatório do IPCC, a presente pesquisa busca responder, as seguintes questões problema: Qual é o entendimento que professores da Educação Básica e Superior e comunidade de diferentes contextos compartilham e divergem sobre a crise climática? Quais as abordagens pedagógicas que esses participantes consideram mais adequadas para esse tema? Ao responder essas interrogantes a pesquisa poderá subsidiar estratégias pedagógicas para o enfrentamento da problemática da crise climática. Para tanto, a presente proposta pauta-se nas abordagens qualitativas de pesquisa, e será estruturada em duas etapas: estudo exploratório e pesquisa participante. Participarão professores da educação básica e superior além de membros da comunidade que tenham afinidade com a temática. Na primeira etapa, um questionário com instrumento de pesquisa. A segunda fase trata-se de pesquisa participante, com vistas ao desenvolvimento de estratégias pedagógicas que potencializem o ensino e a aprendizagem da crise climática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Renata de Almeida Vieira - Integrante / Adriana Massae Kataoka - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

• 2012 - 2013

  Mapeamento das pesquisas desenvolvidas sobre o fenômeno preconceito nos Programas de Pós-Graduação em Educação do Estado do Paraná - Fase II, Descrição: A pesquisa tem como objeto de estudo o fenômeno preconceito analisado, discutido e defendido nas dissertações de mestrado e teses de doutorado defendidas nos Programas de Pós-Graduação das Instituições de Ensino Superior localizadas no Estado do Paraná. Tal investigação visa, portanto, mapear, apresentar e discutir o estado do conhecimento sobre esse fenômeno na educação. Para tal investida serão realizados levantamento das produções acadêmicas de sete IES - públicas e privadas; caracterização e descrição dessas produções; análise dos referenciais teórico-metodológicos e dos autores que vem subsidiando essas produções. Pretende-se ao final dos estudos identificar as proposições realizadas pelos autores das dissertações e teses a respeito do fenômeno preconceito. Espera-se com os resultados obtidos trazer contribuições para pesquisadores que se iniciam na arte científica; oferecer o estado da arte sobre o objeto estudado; servir como fonte de novos estudos. A pesquisa é exploratória e de caráter bibliográfico. A fonte de consulta primeira é a biblioteca digital de cada uma das instituições de ensino superior do estado do Paraná. Os resultados deste estudo serão apresentados em eventos científicos e publicados na forma de artigos em periódicos especializados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Renata de Almeida Vieira - Integrante / Lizete Shizue Bomura Maciel - Coordenador.

Prêmios