Kilpatrick Müller Bernardo Campelo

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• CAMPELO, Kilpatrick ; CAMPELO, Kilpatrick M.B. ; CAMPELO, KILPATRICK ; CAMPELO, K. M. B. . A contribuição da metáfora antropofórica para a compreensão da formação dos nomes próprios (antropônimos) e das formas de tratamento lexicais (axiônimos) e gramaticais (proformas nominais pessoais). Veredas (UFJF. Online) , v. 01, p. 133-152-152, 2011.

• CAMPELO, K. M. B. . O Nome como matriz de todas as classes: uma classificatória das partes do discurso com base em gramaticalizações nominais. Revista Philologus , v. 48, p. 83-100, 2010.

• CAMPELO, Kilpatrick M.B. ; CAMPELO, K. ; CAMPELO, K. M. B. . Mídia Piauiense: Silêncio e conivência favorecem oligarquias. Observatório da Imprensa (São Paulo) , v. 00, p. 00, 2010.

• CAMPELO, K. M. B. . A heterodoxia como matriz temática na cronística de Airton Monte. Cadernos do CNLF (CiFEFil) , v. 01, p. 07-20, 2009.

• CAMPELO, K. M. B. . 2ª fase do modernismo cearense: estudo linguístico-literário da obra Poesias Incompletas, de Antônio Girão Barroso. SOLETRAS (UERJ) , v. 7, p. 9-26, 2007.

• CAMPELO, K. M. B. . Um estudo contrastivo dos demonstrativos em português, tupi e japonês. Estudos em Homenagem ao Professor Doutor Mário Vilela vol.2 , v. 02, p. 479-492, 2005.

• CAMPELO, K. M. B. . Um estudo fonoestilístico da canção A Rural, a Missão, de Neo Pineo. Cadernos do CNLF (CiFEFil) , v. 12, p. 13, 2004.

• CAMPELO, K. M. B. . A repetição: uma discussão sobre suas bases filosóficas, culturais e textuais. Revista Philologus , v. 29/30, p. 7/18-25/35, 2004.

• CAMPELO, K. M. B. . Um estudo aplicado da técnica étimo-decomposicional. Revista do GELNE (UFC) , v. único, p. 691-693, 2003.

• CORDEIRO, M. T. G. (Org.) ; CAMPELO, K. M. B. (Org.) . Consolidação das leis do trabalho ? CLT e normas correlatas. 1ª. ed. Brasília: Senado Federal - Coordenação de Edições Técnicas, 2017.

• CAMPELO, K. M. B. . A língua portuguesa no mundo. 1ª. ed. São Paulo: FFLCH-USP, 2008. v. 01.

• ARAÚJO, Aluíza (Org.) ; MONTEIRO, José Lemos (Org.) ; SOUSA, Maria Margarete Fernandes de (Org.) ; CAMPELO, K. M. B. (Org.) ; CAVALCANTE, Mônica Magalhães (Org.) ; PINHEIRO, Clemílton Lopes (Org.) ; SILVEIRA, Agripino S. (Org.) . Português oral culto de Fortaleza: estudos descritivos. 1ª. ed. Fortaleza: Editora da Universidade Estadual do Ceará - EDUECE, 2007. v. 400. 264p .

• LIMA, Maria Claudete ; LUCENA, Izabel Larissa ; CAMPELO, K. M. B. . Estudo contrastivo de perspectivas formais e funcionais a respeito da transitividade em Língua Portuguesa. In: Márcia Teixeira Nogueira. (Org.). Estudos de Orientação Funcionalista. 1ed.fortaleza: editora da universidade federal do ceará, 2007, v. 1, p. 1-615.

• CAMPELO, K. M. B. . MÍDIA PIAUIENSE: Silêncio e Conivência favorecem oligarquias. Observatório da Imprensa (São Paulo), 02 fev. 2010.

• CAMPELO, K. M. B. . O nome como matriz de todas as classes: movimentos pragmático-metafóricos de uma taxionomia das partes do discurso. In: I SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA, 2008, SÃO PAULO. Anais do I SIMELP, 2008.

• CAMPELO, K. M. B. . Proposta de categorização do quadro preposicional como fruto de uma gramaticalização interclasse e intraclasse, com base em uma escala de gramaticalidade calcada na disputa léxico-gramatical de expressão das categorias linguísticas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAMPELO, K. M. B. . Estágio Probatório e Atuação dos Docentes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAMPELO, K. M. B. . O estatuto funcional e conceitual das proformas. Pronome: protótipo das proformas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAMPELO, K. M. B. . O nome como matriz de todas as classes: uma classificatória das partes do discurso com base em gramaticalizações nominais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAMPELO, K. M. B. . O estatuto conceitual e funcional das proformas. Pronome: o protótipo das proformas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAMPELO, K. M. B. . Seminário de Acesso ao Ensino Superior ? SAES. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CAMPELO, K. M. B. . Panorama do curso de Letras: áreas e subáreas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAMPELO, K. M. B. . As classes de palavras à luz de uma abordagem cognitivo-funcional: o nome como matriz de todas as classes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAMPELO, K. M. B. . O nome como matriz de todas as classes: a análise de um quadro demonstrativo da contribuição dos movimentos pragmático-metafóricos, com base em uma nominalidade matricial, para a formação de todas as classes e subclasses,. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2010 - 2012

  Análise de processos de gramaticalização em diversas classes, subclasses e formativos flexicnais e derivacionais com base no banco de dados linguísticos www.cor pusdoportugues.org., Descrição: ? Análise estatística de processos de gramaticalização em diversas classes, subclasses e formativos flexionais e derivacionais com base no banco de dados linguísticos www.corpusdoportugues.org. b) Objetivos: b.1. Geral ? Analisar processos de gramaticalização de itens lexicais de classes, subclasses e formativos flexionais e derivacionais, por meio da recolha e cômputo estatístico das ocorrências, com base nos dados do banco de dados linguísticos www.corpusdoportugues.org. b.2. Específicos ? Descrever o modelo epistemológico proposto por Givón (1991) para a descrição gramatical; ? Distinguir léxico e gramática com base em traços categoriais (mais ou menos discretos) constitutivos de todas as componentes da língua; ? Discutir as diferenças entre léxico e gramática com base em uma tipologia de línguas naturais (flexivas, isolantes e aglutinantes); ? Analisar os princípios fundamentais definidores da noção de gramaticalização; ? Propor uma nova configuração de macroclasses, subclasses e itens intralexicais com base na categoria proformalidade; ? Identificar e analisar processos de gramaticalização nas classes pronominal e relacional (conjunções e preposições) no corpus de língua oral em foco; ? Computar e refinar a análise dos dados em apreço com base no programa de quantificação de bancos de dados linguísticos SPSS (Statistical Package for Social Sciences); ? Construir um quadro das formas correntes e herdadas das classes pronominal e relacional; ? Publicar os resultados da pesquisa por meio de artigos em periódicos especializados da área de descrição da língua.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí - Auxílio financeiro.

• 2010 - 2011

  Análise estatística de processos de gramaticalização na classe relacional (conjunções subordinativas conformativas) com base nas ocorrências do banco de dados corpusdoportugues.org, Descrição: Em termos teóricos, em primeiro lugar, a categorização das classes e subclasses de palavra, quer da gramática tradicional, quer de modelos de descrição linguística de base formalista, é insuficiente em virtude da ausência de um modelo epistemológico que conjugue, de forma harmônica, o binarismo aristotélico e as escalas construídas com base em protótipos. Com esse fito, valer-nos-emos da teorização de Givón (1995), que construiu uma aliança proveitosa entre o modelo de discretude da tradição do pensamento ocidental, de fulcro aristotélico, e modelos funcionalistas, mais flexíveis, que contemplam zonas de fronteiras, em que as noções teóricas de escalaridade e prototipia tornam-se fundamentais para categorizar as classes e as subclasses de palavra. Em segundo lugar, é imperioso distinguir léxico e gramática, a fim de determinar os traços de ordem pragmática, cognitiva, semântica, sintática, morfológica e fonológica determinantes para a inclusão ou exclusão de um dado item lexical no âmbito lexical ou gramatical. Para esse fim, os autores compulsados são Hopper (1990), Lehmann (1982), Heine, Claudi & Hünnemeyer (1991), Newmeyer (2001), Bybee (2001), inter alios. Convém aditar a importância das teses de Lakoff (1987) a respeito da metáfora corporal e os seus reflexos para a compreensão de processos cognitivos mais gerais e aplicados ao estudo dos sistemas linguísticos naturais. Em terceiro lugar, não há um modelo descritivo que apresente uma configuração satisfatória do trânsito de formas lexicais para a gramática em todas as classes de palavras. Com base na tese de Campelo (2007), apresenta-se um modelo que discute a perda dos traços de nominalidade como condição de inserção em classes lexicais mais gramaticais e a recomposição das classes mais gramaticais com base na incidência de processos de metaforização de formas decalcadas do léxico. Em termos metodológicos, é vital, para a aferição da produtividade de um dado fenômeno, analisá-lo com base em dados da. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Piauí - Bolsa.

• 2010 - Atual

  Análise estatística de processos de gramaticalização na classe relacional (conjunções subordinativas condicionais) com base nas ocorrências do banco de dados corpusdoportugues.org, Descrição: Em termos teóricos, em primeiro lugar, a categorização das classes e subclasses de palavra, quer da gramática tradicional, quer de modelos de descrição linguística de base formalista, é insuficiente em virtude da ausência de um modelo epistemológico que conjugue, de forma harmônica, o binarismo aristotélico e as escalas construídas com base em protótipos. Com esse fito, valer-nos-emos da teorização de Givón (1995), que construiu uma aliança proveitosa entre o modelo de discretude da tradição do pensamento ocidental, de fulcro aristotélico, e modelos funcionalistas, mais flexíveis, que contemplam zonas de fronteiras, em que as noções teóricas de escalaridade e prototipia tornam-se fundamentais para categorizar as classes e as subclasses de palavra. Em segundo lugar, é imperioso distinguir léxico e gramática, a fim de determinar os traços de ordem pragmática, cognitiva, semântica, sintática, morfológica e fonológica determinantes para a inclusão ou exclusão de um dado item lexical no âmbito lexical ou gramatical. Para esse fim, os autores compulsados são Hopper (1990), Lehmann (1982), Heine, Claudi & Hünnemeyer (1991), Newmeyer (2001), Bybee (2001), inter alios. Convém aditar a importância das teses de Lakoff (1987) a respeito da metáfora corporal e os seus reflexos para a compreensão de processos cognitivos mais gerais e aplicados ao estudo dos sistemas linguísticos naturais. Em terceiro lugar, não há um modelo descritivo que apresente uma configuração satisfatória do trânsito de formas lexicais para a gramática em todas as classes de palavras. Com base na tese de Campelo (2007), apresenta-se um modelo que discute a perda dos traços de nominalidade como condição de inserção em classes lexicais mais gramaticais e a recomposição das classes mais gramaticais com base na incidência de processos de metaforização de formas decalcadas do léxico. Em termos metodológicos, é vital, para a aferição da produtividade de um dado fenômeno, analisá-lo com base em dados da. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Piauí - Bolsa.

• 2009 - Atual

  Análise dos processos de gramaticalização das conjunções subordinativas concessivas, Descrição: Trata-se de uma pesquisa que, em termos teóricos, intenta radicar o entendimento de que, em cada classe ou subclasse, existem itens lexicais mais representativos do grupo por meio da otimização de traços categorais desse nível de manifestação; em termos metodológicos, a pesquisa será levada a cabo por meio da avaliação estatística de ocorrências oriundas do banco de dados www.corpusdoportugues.org. Concebe-se que a maior frequência de uso responde pela gramaticalização prototípica de um dado item lexical no interior da classe ou subclasse de que faz parte.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Piauí - Bolsa.

• 2008 - 2009

  Análise de processos de gramaticalização nas preposições acidentais com traço semântico de exclusão, Descrição: Em termos teóricos, em primeiro lugar, a categorização da gramática tradicional emperra em uma série de incongruências em virtude da ausência de um modelo epistemológico que conjugue, de forma harmônica, o binarismo aristotélico e as escalas construídas com base em protótipos. Para tanto, valer-nos-emos da teorização de Givón (1995), que construiu uma aliança proveitosa entre o modelo de discretude da tradição do pensamento ocidental e o modelo recente, mais flexível, que contempla zonas de fronteiras, em que as noções teóricas de escalaridade e prototipia tornam-se fundamentais para categorizar todo e qualquer referente. Em segundo lugar, é mister diferençar léxico e gramática, a fim de determinar os traços de ordem pragmática, cognitiva, semântica, sintática, morfológica e fonológica determinantes para a inclusão ou exclusão de um dado item lexical no âmbito lexical ou gramatical. Para esse fim, os autores compulsados são Hopper (1990), Lehmann (1982), Heine, Claudi & Hünnemeyer (1991), Newmeyer (2001), Bybee (2001), inter alios. Em terceiro lugar, não há um modelo descritivo que apresente um arcabouço coerente do trânsito de formas lexicais para a gramática em todas as classes de palavras. Com base na tese de Campelo (2007), apresenta-se um modelo que discute a perda dos traços de nominalidade como condição de inserção em classes lexicais mais gramaticais e a recomposição das classes mais gramaticais com base na incidência de processos de metaforização de formas decalcadas do léxico. Em termos metodológicos, é vital, para a aferição da produtividade de um dado fenômeno, analisá-lo com base em dados da língua em uso. Para tanto, nosso intuito é selecionar as formas aspirantes à gramaticalização no âmbito pronominal e relacional. Uma vez que a freqüência é fator determinante, a recolha dos dados e o seu cômputo são decisivos com vistas a verificar um processo de gramaticalização consolidado, conquanto não reconhecido pela gramática tradicional, e a iden. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Piauí - Bolsa.

• 2003 - 2008

  Norma do Português Popular Oral de Fortaleza - NORPORFOR, Descrição: Trata-se da confecção de um corpus de língua oral para estudos lingüísticos de vária ordem. A metodologia obedece aos mesmos parâmetros de constituição do NURC e do PORCUFORT. Os informantes apresentam as seguintes características fundamentais: a) naturais de Fortaleza; b) filhos de pais cearenses; c) não possuem nível superior (completo ou incompleto); d) não residiram fora de Fortaleza por mais de dois anos. Com base nos mesmos moldes do NURC, os inquéritos são de três tipos: DID, D2 e EF. O projeto ainda se encontra em andamento, com a digitalização em curso de fitas referentes aos registros D2 e o início da transcrição.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Integrante / Aluíza Araújo - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual do Ceará - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

• 2006 - 2006

  2º Encontro de Estudos Literários do Colégio Militar de Fortaleza, Descrição: Projeto criado para criar cultura literária entre os alunos do CMF. Destinou-se também à preparação dos alunos ao vestibular da UFC. Constituído por onze sessões de três horas de duração. As sessões eram presididas por mim e contavam sempre com a participação de um palestrante convidado, além dos autores. Houve uma sessão dedicada exclusivamente à análise da literatura cearense. Esse encontro também homenageou uma personalidade literária da cidade, cujos textos eram lidos ao fim de cada sessão. No primeiro encontro, o autor homenageado foi o multiartista (escultor, escritor e pintor) Audifax Rios. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . Financiador(es): Colégio Militar de Fortaleza - Remuneração.

• 2005 - 2005

  1º Encontro de Estudos Literários do Colégio Militar de Fortaleza, Descrição: Projeto criado para criar cultura literária entre os alunos do CMF. Destinou-se também à preparação dos alunos ao vestibular da UFC. Constituído por onze sessões de três horas de duração. As sessões eram presididas por mim e contavam sempre com a participação de um palestrante convidado, além dos autores. Houve uma sessão dedicada exclusivamente à análise da literatura cearense. Esse encontro também homenageou uma personalidade literária da cidade, cujos textos eram lidos ao fim de cada sessão. No primeiro encontro, o autor homenageado foi o poeta e professor Francisco Carvalho. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . Financiador(es): Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação.

• 2003 - 2004

  Documentário de História Oral do Município, Descrição: Projeto instituído com o fito de registrar o depoimento de pessoas idosas a respeito da formação do município, com base no seguinte temário roteiro: 1) cultura: alimentação; entretenimento; construção dos espaços fundamentais; eventos culturais (festas relevantes, cívicas ou religiosas); relacionamento entre gêneros; superstições, crenças e crendices; 2) política. Ao todo, foram gravadas, em vídeo, 20h com pessoas das mais diversas áreas do município. Os idosos escolhidos foram os que viviam há muito tempo no município e acompanharam, portanto, seus principais movimentos de toda ordem. Além das gravações com os idosos, intelectuais, professores da Universidade Federal do Ceará, foram entrevistados para descrever questões relativas à ocupação do estado, Bozachiello, geógrafo, à formação da cultura de violência, Peregrina Capelo, e à história política e econômica, Plácido Castelo. Esse material se encontra, atualmente, disponível ao NUDOC, da Universidade Federal do Ceará. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Henrique Dídimo - Integrante.

• 2002 - 2004

  Projeto Primeiras Letras - produção de jornais em 10 unidades escolares de todo o município, Descrição: Projeto que, em parceria com a ONG Comunicação e Cultura, criou 10 jornais nas escolas ou grupos de escolas (escolas com menor número de alunos) por todo o município de Apuiarés. Os alunos do EF das referidas escolas são os redatores dos textos publicados. Os jornais são distribuídos por toda a comunidade escolar e contam com o apoio institucional e financeiro da Secretaria de Educação e Cultura. O corpo docente, em parceria com a citada OnG, assiste aos alunos no que concerne às normas de publicação. O intuito capital do projeto é formar redatores. A produção textual com propósitos comunicativos mais bem definidos, portanto não exclusivamente os gêneros escolares, torna mais funcionais e concretos o apelo e a motivação por escrever de forma mais elaborada. O resultado foi o crescente interesse do corpo discente por escrever e ter seu texto publicado e lido por seus familiares e conhecidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Integrante / OnG Comunicação e Cultura - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração / Comunicação e Cultura - Cooperação.

• 2002 - 2002

  Projeto Interdisciplinar, Descrição: Projeto voltado para a contemplação dos temas transversais e interdisciplinares consignados nos PCN: meio-ambiente; educação sexual; integração cultural; e. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

• 2002 - 2002

  Projeto PROSEX - educação sexual para o corpo docente do ensino fundamental e da educação infantil, Descrição: Projeto criado para capacitar o corpo docente da educação infantil e do ensino fundamental com relação às questões sexuais. O projeto contou com a orientação de um professor mestre na área em tela. Esse profissional foi responsável pela formação de núcleos distribuídos por todo o município a fim de organizar atividades a explorar transversal e interdisciplinarmente no cotidiano das atividades escolares. O projeto tinha o intuito deliberado de aproximar a formação dos alunos dos temas transversais consignados nos PCN. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Integrante / Maria Socorro de Barros - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2002 - 2002

  Projeto sobre educação sexual em parceria com o Colégio Militar de Fortaleza - CMF, Descrição: Projeto em que se desenvolveram atividades de produção de teatro, de vídeo, de revista, de uma webpágina e de uma pesquisa de campo pelos alunos da 7ª série do Colégio Militar de Fortaleza para apresentação na Escola de Ensino Fundamental Matilde Barbosa Góis e no Centro Comunitário, na cidade de Apuiarés, Ceará. Os alunos das 7ª e 8ª séries da referida escola municipal, por seu turno, assistiram às apresentações e pesquisaram a respeito do tema transversal em apreço. Por fim, o grupo de teatro de Apuiarés fez uma apresentação, para os professores e os alunos do CMF, de uma peça cujo tema central versava sobre educação sexual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Maira Fernandes - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração / Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação.

• 2002 - 2002

  Formação de Técnicos Agrícolas com alunos da rede municipal, Descrição: Projeto que tinha o propósito de formar técnicos agrícolas para servir às necessidades municipais de melhoramento do gerenciamento agropecuário. Compunha-se de duas fases fundamentais: 1) seleção de alunos da 8ª série para um curso preparatório para a Escola Técnica Federal de Iguatu; 2) preparação dos alunos selecionados por meio de um curso específico formado por professores da rede municipal. Por um lado, abriram-se perspectivas de melhoria de vida para os candidatos; por outro, gerou-se uma renda adicional para os professores componentes da equipe preparatória - o que implicava, igualmente, a valorização do corpo docente municipal. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Jaqueline Pereira - Integrante / Maria Sueli Peixoto - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2001 - 2001

  Projeto Interdisciplinar, Descrição: Projeto voltado para a contemplação dos temas transversais e interdisciplinares consignados nos PCN: meio-ambiente; educação sexual; integração cultural; etc.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

• 2001 - 2001

  Projeto sobre educação sexual em parceria com o Colégio Militar de Fortaleza - CMF, Descrição: Projeto em que se desenvolveram atividades de produção de teatro, de vídeo, de revista, de uma webpágina e de uma pesquisa de campo pelos alunos da 7ª série do Colégio Militar de Fortaleza para apresentação na Escola de Ensino Fundamental Matilde Barbosa Góis e no Centro Comunitário, na cidade de Apuiarés, Ceará. Os alunos das 7ª e 8ª séries da referida escola municipal, por seu turno, assistiram às apresentações e pesquisaram a respeito do tema transversal em apreço. Por fim, o grupo de teatro de Apuiarés fez uma apresentação, para os professores e os alunos do CMF, de uma peça cujo tema central versava sobre educação sexual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Maira Fernandes - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração / Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação.

• 2006 - 2006

  2º Encontro de Estudos Literários do Colégio Militar de Fortaleza, Descrição: Projeto criado para criar cultura literária entre os alunos do CMF. Destinou-se também à preparação dos alunos ao vestibular da UFC. Constituído por onze sessões de três horas de duração. As sessões eram presididas por mim e contavam sempre com a participação de um palestrante convidado, além dos autores. Houve uma sessão dedicada exclusivamente à análise da literatura cearense. Esse encontro também homenageou uma personalidade literária da cidade, cujos textos eram lidos ao fim de cada sessão. No primeiro encontro, o autor homenageado foi o multiartista (escultor, escritor e pintor) Audifax Rios.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador., Financiador(es): Colégio Militar de Fortaleza - Remuneração.

• 2005 - 2005

  1º Encontro de Estudos Literários do Colégio Militar de Fortaleza, Descrição: Projeto criado para criar cultura literária entre os alunos do CMF. Destinou-se também à preparação dos alunos ao vestibular da UFC. Constituído por onze sessões de três horas de duração. As sessões eram presididas por mim e contavam sempre com a participação de um palestrante convidado, além dos autores. Houve uma sessão dedicada exclusivamente à análise da literatura cearense. Esse encontro também homenageou uma personalidade literária da cidade, cujos textos eram lidos ao fim de cada sessão. No primeiro encontro, o autor homenageado foi o poeta e professor Francisco Carvalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador., Financiador(es): Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação.

• 2003 - 2004

  Documentário de História Oral do Município, Descrição: Projeto instituído com o fito de registrar o depoimento de pessoas idosas a respeito da formação do município, com base no seguinte temário roteiro: 1) cultura: alimentação; entretenimento; construção dos espaços fundamentais; eventos culturais (festas relevantes, cívicas ou religiosas); relacionamento entre gêneros; superstições, crenças e crendices; 2) política. Ao todo, foram gravadas, em vídeo, 20h com pessoas das mais diversas áreas do município. Os idosos escolhidos foram os que viviam há muito tempo no município e acompanharam, portanto, seus principais movimentos de toda ordem. Além das gravações com os idosos, intelectuais, professores da Universidade Federal do Ceará, foram entrevistados para descrever questões relativas à ocupação do estado, Bozachiello, geógrafo, à formação da cultura de violência, Peregrina Capelo, e à história política e econômica, Plácido Castelo. Esse material se encontra, atualmente, disponível ao NUDOC, da Universidade Federal do Ceará.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Henrique Dídimo - Integrante.

• 2002 - 2004

  Projeto Primeiras Letras - produção de jornais em 10 unidades escolares de todo o município, Descrição: Projeto que, em parceria com a ONG Comunicação e Cultura, criou 10 jornais nas escolas ou grupos de escolas (escolas com menor número de alunos) por todo o município de Apuiarés. Os alunos do EF das referidas escolas são os redatores dos textos publicados. Os jornais são distribuídos por toda a comunidade escolar e contam com o apoio institucional e financeiro da Secretaria de Educação e Cultura. O corpo docente, em parceria com a citada OnG, assiste aos alunos no que concerne às normas de publicação. O intuito capital do projeto é formar redatores. A produção textual com propósitos comunicativos mais bem definidos, portanto não exclusivamente os gêneros escolares, torna mais funcionais e concretos o apelo e a motivação por escrever de forma mais elaborada. O resultado foi o crescente interesse do corpo discente por escrever e ter seu texto publicado e lido por seus familiares e conhecidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Integrante / OnG Comunicação e Cultura - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração / Comunicação e Cultura - Cooperação.

• 2002 - 2002

  Projeto Interdisciplinar, Descrição: Projeto voltado para a contemplação dos temas transversais e interdisciplinares consignados nos PCN: meio-ambiente; educação sexual; integração cultural; e. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador.

• 2002 - 2002

  Projeto PROSEX - educação sexual para o corpo docente do ensino fundamental e da educação infantil, Descrição: Projeto criado para capacitar o corpo docente da educação infantil e do ensino fundamental com relação às questões sexuais. O projeto contou com a orientação de um professor mestre na área em tela. Esse profissional foi responsável pela formação de núcleos distribuídos por todo o município a fim de organizar atividades a explorar transversal e interdisciplinarmente no cotidiano das atividades escolares. O projeto tinha o intuito deliberado de aproximar a formação dos alunos dos temas transversais consignados nos PCN.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Integrante / Maria Socorro de Barros - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2002 - 2002

  Formação de Técnicos Agrícolas com alunos da rede municipal, Descrição: Projeto que tinha o propósito de formar técnicos agrícolas para servir às necessidades municipais de melhoramento do gerenciamento agropecuário. Compunha-se de duas fases fundamentais: 1) seleção de alunos da 8ª série para um curso preparatório para a Escola Técnica Federal de Iguatu; 2) preparação dos alunos selecionados por meio de um curso específico formado por professores da rede municipal. Por um lado, abriram-se perspectivas de melhoria de vida para os candidatos; por outro, gerou-se uma renda adicional para os professores componentes da equipe preparatória - o que implicava, igualmente, a valorização do corpo docente municipal.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Jaqueline Pereira - Integrante / Maria Sueli Peixoto - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2002 - 2002

  Projeto sobre educação sexual em parceria com o Colégio Militar de Fortaleza - CMF, Descrição: Projeto em que se desenvolveram atividades de produção de teatro, de vídeo, de revista, de uma webpágina e de uma pesquisa de campo pelos alunos da 7ª série do Colégio Militar de Fortaleza para apresentação na Escola de Ensino Fundamental Matilde Barbosa Góis e no Centro Comunitário, na cidade de Apuiarés, Ceará. Os alunos das 7ª e 8ª séries da referida escola municipal, por seu turno, assistiram às apresentações e pesquisaram a respeito do tema transversal em apreço. Por fim, o grupo de teatro de Apuiarés fez uma apresentação, para os professores e os alunos do CMF, de uma peça cujo tema central versava sobre educação sexual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Maira Fernandes - Integrante., Financiador(es): Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação / Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2001 - 2001

  Projeto Interdisciplinar, Descrição: Projeto voltado para a contemplação dos temas transversais e interdisciplinares consignados nos PCN: meio-ambiente; educação sexual; integração cultural; etc.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador.

• 2001 - 2001

  Projeto sobre educação sexual em parceria com o Colégio Militar de Fortaleza - CMF, Descrição: Projeto em que se desenvolveram atividades de produção de teatro, de vídeo, de revista, de uma webpágina e de uma pesquisa de campo pelos alunos da 7ª série do Colégio Militar de Fortaleza para apresentação na Escola de Ensino Fundamental Matilde Barbosa Góis e no Centro Comunitário, na cidade de Apuiarés, Ceará. Os alunos das 7ª e 8ª séries da referida escola municipal, por seu turno, assistiram às apresentações e pesquisaram a respeito do tema transversal em apreço. Por fim, o grupo de teatro de Apuiarés fez uma apresentação, para os professores e os alunos do CMF, de uma peça cujo tema central versava sobre educação sexual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Maira Fernandes - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração / Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação.

• 2006 - 2006

  2º Encontro de Estudos Literários do Colégio Militar de Fortaleza, Descrição: Projeto criado para criar cultura literária entre os alunos do CMF. Destinou-se também à preparação dos alunos ao vestibular da UFC. Constituído por onze sessões de três horas de duração. As sessões eram presididas por mim e contavam sempre com a participação de um palestrante convidado, além dos autores. Houve uma sessão dedicada exclusivamente à análise da literatura cearense. Esse encontro também homenageou uma personalidade literária da cidade, cujos textos eram lidos ao fim de cada sessão. No primeiro encontro, o autor homenageado foi o multiartista (escultor, escritor e pintor) Audifax Rios.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador., Financiador(es): Colégio Militar de Fortaleza - Remuneração.

• 2005 - 2005

  1º Encontro de Estudos Literários do Colégio Militar de Fortaleza, Descrição: Projeto criado para criar cultura literária entre os alunos do CMF. Destinou-se também à preparação dos alunos ao vestibular da UFC. Constituído por onze sessões de três horas de duração. As sessões eram presididas por mim e contavam sempre com a participação de um palestrante convidado, além dos autores. Houve uma sessão dedicada exclusivamente à análise da literatura cearense. Esse encontro também homenageou uma personalidade literária da cidade, cujos textos eram lidos ao fim de cada sessão. No primeiro encontro, o autor homenageado foi o poeta e professor Francisco Carvalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador., Financiador(es): Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação.

• 2003 - 2004

  Documentário de História Oral do Município, Descrição: Projeto instituído com o fito de registrar o depoimento de pessoas idosas a respeito da formação do município, com base no seguinte temário roteiro: 1) cultura: alimentação; entretenimento; construção dos espaços fundamentais; eventos culturais (festas relevantes, cívicas ou religiosas); relacionamento entre gêneros; superstições, crenças e crendices; 2) política. Ao todo, foram gravadas, em vídeo, 20h com pessoas das mais diversas áreas do município. Os idosos escolhidos foram os que viviam há muito tempo no município e acompanharam, portanto, seus principais movimentos de toda ordem. Além das gravações com os idosos, intelectuais, professores da Universidade Federal do Ceará, foram entrevistados para descrever questões relativas à ocupação do estado, Bozachiello, geógrafo, à formação da cultura de violência, Peregrina Capelo, e à história política e econômica, Plácido Castelo. Esse material se encontra, atualmente, disponível ao NUDOC, da Universidade Federal do Ceará.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Henrique Dídimo - Integrante.

• 2002 - 2004

  Projeto Primeiras Letras - produção de jornais em 10 unidades escolares de todo o município, Descrição: Projeto que, em parceria com a ONG Comunicação e Cultura, criou 10 jornais nas escolas ou grupos de escolas (escolas com menor número de alunos) por todo o município de Apuiarés. Os alunos do EF das referidas escolas são os redatores dos textos publicados. Os jornais são distribuídos por toda a comunidade escolar e contam com o apoio institucional e financeiro da Secretaria de Educação e Cultura. O corpo docente, em parceria com a citada OnG, assiste aos alunos no que concerne às normas de publicação. O intuito capital do projeto é formar redatores. A produção textual com propósitos comunicativos mais bem definidos, portanto não exclusivamente os gêneros escolares, torna mais funcionais e concretos o apelo e a motivação por escrever de forma mais elaborada. O resultado foi o crescente interesse do corpo discente por escrever e ter seu texto publicado e lido por seus familiares e conhecidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Integrante / OnG Comunicação e Cultura - Coordenador., Financiador(es): Comunicação e Cultura - Cooperação / Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2002 - 2002

  Projeto Interdisciplinar, Descrição: Projeto voltado para a contemplação dos temas transversais e interdisciplinares consignados nos PCN: meio-ambiente; educação sexual; integração cultural; e. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador.

• 2002 - 2002

  Projeto sobre educação sexual em parceria com o Colégio Militar de Fortaleza - CMF, Descrição: Projeto em que se desenvolveram atividades de produção de teatro, de vídeo, de revista, de uma webpágina e de uma pesquisa de campo pelos alunos da 7ª série do Colégio Militar de Fortaleza para apresentação na Escola de Ensino Fundamental Matilde Barbosa Góis e no Centro Comunitário, na cidade de Apuiarés, Ceará. Os alunos das 7ª e 8ª séries da referida escola municipal, por seu turno, assistiram às apresentações e pesquisaram a respeito do tema transversal em apreço. Por fim, o grupo de teatro de Apuiarés fez uma apresentação, para os professores e os alunos do CMF, de uma peça cujo tema central versava sobre educação sexual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Maira Fernandes - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração / Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação.

• 2002 - 2002

  Formação de Técnicos Agrícolas com alunos da rede municipal, Descrição: Projeto que tinha o propósito de formar técnicos agrícolas para servir às necessidades municipais de melhoramento do gerenciamento agropecuário. Compunha-se de duas fases fundamentais: 1) seleção de alunos da 8ª série para um curso preparatório para a Escola Técnica Federal de Iguatu; 2) preparação dos alunos selecionados por meio de um curso específico formado por professores da rede municipal. Por um lado, abriram-se perspectivas de melhoria de vida para os candidatos; por outro, gerou-se uma renda adicional para os professores componentes da equipe preparatória - o que implicava, igualmente, a valorização do corpo docente municipal.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Jaqueline Pereira - Integrante / Maria Sueli Peixoto - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2002 - 2002

  Projeto PROSEX - educação sexual para o corpo docente do ensino fundamental e da educação infantil, Descrição: Projeto criado para capacitar o corpo docente da educação infantil e do ensino fundamental com relação às questões sexuais. O projeto contou com a orientação de um professor mestre na área em tela. Esse profissional foi responsável pela formação de núcleos distribuídos por todo o município a fim de organizar atividades a explorar transversal e interdisciplinarmente no cotidiano das atividades escolares. O projeto tinha o intuito deliberado de aproximar a formação dos alunos dos temas transversais consignados nos PCN.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Integrante / Maria Socorro de Barros - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2001 - 2001

  Projeto Interdisciplinar, Descrição: Projeto voltado para a contemplação dos temas transversais e interdisciplinares consignados nos PCN: meio-ambiente; educação sexual; integração cultural; etc.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador.

• 2001 - 2001

  Projeto sobre educação sexual em parceria com o Colégio Militar de Fortaleza - CMF, Descrição: Projeto em que se desenvolveram atividades de produção de teatro, de vídeo, de revista, de uma webpágina e de uma pesquisa de campo pelos alunos da 7ª série do Colégio Militar de Fortaleza para apresentação na Escola de Ensino Fundamental Matilde Barbosa Góis e no Centro Comunitário, na cidade de Apuiarés, Ceará. Os alunos das 7ª e 8ª séries da referida escola municipal, por seu turno, assistiram às apresentações e pesquisaram a respeito do tema transversal em apreço. Por fim, o grupo de teatro de Apuiarés fez uma apresentação, para os professores e os alunos do CMF, de uma peça cujo tema central versava sobre educação sexual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Maira Fernandes - Integrante., Financiador(es): Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação / Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2006 - 2006

  2º Encontro de Estudos Literários do Colégio Militar de Fortaleza, Descrição: Projeto criado para criar cultura literária entre os alunos do CMF. Destinou-se também à preparação dos alunos ao vestibular da UFC. Constituído por onze sessões de três horas de duração. As sessões eram presididas por mim e contavam sempre com a participação de um palestrante convidado, além dos autores. Houve uma sessão dedicada exclusivamente à análise da literatura cearense. Esse encontro também homenageou uma personalidade literária da cidade, cujos textos eram lidos ao fim de cada sessão. No primeiro encontro, o autor homenageado foi o multiartista (escultor, escritor e pintor) Audifax Rios.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador., Financiador(es): Colégio Militar de Fortaleza - Remuneração.

• 2005 - 2005

  1º Encontro de Estudos Literários do Colégio Militar de Fortaleza, Descrição: Projeto criado para criar cultura literária entre os alunos do CMF. Destinou-se também à preparação dos alunos ao vestibular da UFC. Constituído por onze sessões de três horas de duração. As sessões eram presididas por mim e contavam sempre com a participação de um palestrante convidado, além dos autores. Houve uma sessão dedicada exclusivamente à análise da literatura cearense. Esse encontro também homenageou uma personalidade literária da cidade, cujos textos eram lidos ao fim de cada sessão. No primeiro encontro, o autor homenageado foi o poeta e professor Francisco Carvalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador., Financiador(es): Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação.

• 2003 - 2004

  Documentário de História Oral do Município, Descrição: Projeto instituído com o fito de registrar o depoimento de pessoas idosas a respeito da formação do município, com base no seguinte temário roteiro: 1) cultura: alimentação; entretenimento; construção dos espaços fundamentais; eventos culturais (festas relevantes, cívicas ou religiosas); relacionamento entre gêneros; superstições, crenças e crendices; 2) política. Ao todo, foram gravadas, em vídeo, 20h com pessoas das mais diversas áreas do município. Os idosos escolhidos foram os que viviam há muito tempo no município e acompanharam, portanto, seus principais movimentos de toda ordem. Além das gravações com os idosos, intelectuais, professores da Universidade Federal do Ceará, foram entrevistados para descrever questões relativas à ocupação do estado, Bozachiello, geógrafo, à formação da cultura de violência, Peregrina Capelo, e à história política e econômica, Plácido Castelo. Esse material se encontra, atualmente, disponível ao NUDOC, da Universidade Federal do Ceará.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Henrique Dídimo - Integrante.

• 2002 - 2004

  Projeto Primeiras Letras - produção de jornais em 10 unidades escolares de todo o município, Descrição: Projeto que, em parceria com a ONG Comunicação e Cultura, criou 10 jornais nas escolas ou grupos de escolas (escolas com menor número de alunos) por todo o município de Apuiarés. Os alunos do EF das referidas escolas são os redatores dos textos publicados. Os jornais são distribuídos por toda a comunidade escolar e contam com o apoio institucional e financeiro da Secretaria de Educação e Cultura. O corpo docente, em parceria com a citada OnG, assiste aos alunos no que concerne às normas de publicação. O intuito capital do projeto é formar redatores. A produção textual com propósitos comunicativos mais bem definidos, portanto não exclusivamente os gêneros escolares, torna mais funcionais e concretos o apelo e a motivação por escrever de forma mais elaborada. O resultado foi o crescente interesse do corpo discente por escrever e ter seu texto publicado e lido por seus familiares e conhecidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Integrante / OnG Comunicação e Cultura - Coordenador., Financiador(es): Comunicação e Cultura - Cooperação / Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2002 - 2002

  Projeto Interdisciplinar, Descrição: Projeto voltado para a contemplação dos temas transversais e interdisciplinares consignados nos PCN: meio-ambiente; educação sexual; integração cultural; e. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador.

• 2002 - 2002

  Projeto PROSEX - educação sexual para o corpo docente do ensino fundamental e da educação infantil, Descrição: Projeto criado para capacitar o corpo docente da educação infantil e do ensino fundamental com relação às questões sexuais. O projeto contou com a orientação de um professor mestre na área em tela. Esse profissional foi responsável pela formação de núcleos distribuídos por todo o município a fim de organizar atividades a explorar transversal e interdisciplinarmente no cotidiano das atividades escolares. O projeto tinha o intuito deliberado de aproximar a formação dos alunos dos temas transversais consignados nos PCN.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Integrante / Maria Socorro de Barros - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2002 - 2002

  Projeto sobre educação sexual em parceria com o Colégio Militar de Fortaleza - CMF, Descrição: Projeto em que se desenvolveram atividades de produção de teatro, de vídeo, de revista, de uma webpágina e de uma pesquisa de campo pelos alunos da 7ª série do Colégio Militar de Fortaleza para apresentação na Escola de Ensino Fundamental Matilde Barbosa Góis e no Centro Comunitário, na cidade de Apuiarés, Ceará. Os alunos das 7ª e 8ª séries da referida escola municipal, por seu turno, assistiram às apresentações e pesquisaram a respeito do tema transversal em apreço. Por fim, o grupo de teatro de Apuiarés fez uma apresentação, para os professores e os alunos do CMF, de uma peça cujo tema central versava sobre educação sexual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Maira Fernandes - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração / Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação.

• 2002 - 2002

  Formação de Técnicos Agrícolas com alunos da rede municipal, Descrição: Projeto que tinha o propósito de formar técnicos agrícolas para servir às necessidades municipais de melhoramento do gerenciamento agropecuário. Compunha-se de duas fases fundamentais: 1) seleção de alunos da 8ª série para um curso preparatório para a Escola Técnica Federal de Iguatu; 2) preparação dos alunos selecionados por meio de um curso específico formado por professores da rede municipal. Por um lado, abriram-se perspectivas de melhoria de vida para os candidatos; por outro, gerou-se uma renda adicional para os professores componentes da equipe preparatória - o que implicava, igualmente, a valorização do corpo docente municipal.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Jaqueline Pereira - Integrante / Maria Sueli Peixoto - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2001 - 2001

  Projeto Interdisciplinar, Descrição: Projeto voltado para a contemplação dos temas transversais e interdisciplinares consignados nos PCN: meio-ambiente; educação sexual; integração cultural; etc.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador.

• 2001 - 2001

  Projeto sobre educação sexual em parceria com o Colégio Militar de Fortaleza - CMF, Descrição: Projeto em que se desenvolveram atividades de produção de teatro, de vídeo, de revista, de uma webpágina e de uma pesquisa de campo pelos alunos da 7ª série do Colégio Militar de Fortaleza para apresentação na Escola de Ensino Fundamental Matilde Barbosa Góis e no Centro Comunitário, na cidade de Apuiarés, Ceará. Os alunos das 7ª e 8ª séries da referida escola municipal, por seu turno, assistiram às apresentações e pesquisaram a respeito do tema transversal em apreço. Por fim, o grupo de teatro de Apuiarés fez uma apresentação, para os professores e os alunos do CMF, de uma peça cujo tema central versava sobre educação sexual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Maira Fernandes - Integrante., Financiador(es): Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação / Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2006 - 2006

  2º Encontro de Estudos Literários do Colégio Militar de Fortaleza, Descrição: Projeto criado para criar cultura literária entre os alunos do CMF. Destinou-se também à preparação dos alunos ao vestibular da UFC. Constituído por onze sessões de três horas de duração. As sessões eram presididas por mim e contavam sempre com a participação de um palestrante convidado, além dos autores. Houve uma sessão dedicada exclusivamente à análise da literatura cearense. Esse encontro também homenageou uma personalidade literária da cidade, cujos textos eram lidos ao fim de cada sessão. No primeiro encontro, o autor homenageado foi o multiartista (escultor, escritor e pintor) Audifax Rios.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador., Financiador(es): Colégio Militar de Fortaleza - Remuneração.

• 2005 - 2005

  1º Encontro de Estudos Literários do Colégio Militar de Fortaleza, Descrição: Projeto criado para criar cultura literária entre os alunos do CMF. Destinou-se também à preparação dos alunos ao vestibular da UFC. Constituído por onze sessões de três horas de duração. As sessões eram presididas por mim e contavam sempre com a participação de um palestrante convidado, além dos autores. Houve uma sessão dedicada exclusivamente à análise da literatura cearense. Esse encontro também homenageou uma personalidade literária da cidade, cujos textos eram lidos ao fim de cada sessão. No primeiro encontro, o autor homenageado foi o poeta e professor Francisco Carvalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador., Financiador(es): Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação.

• 2003 - 2004

  Documentário de História Oral do Município, Descrição: Projeto instituído com o fito de registrar o depoimento de pessoas idosas a respeito da formação do município, com base no seguinte temário roteiro: 1) cultura: alimentação; entretenimento; construção dos espaços fundamentais; eventos culturais (festas relevantes, cívicas ou religiosas); relacionamento entre gêneros; superstições, crenças e crendices; 2) política. Ao todo, foram gravadas, em vídeo, 20h com pessoas das mais diversas áreas do município. Os idosos escolhidos foram os que viviam há muito tempo no município e acompanharam, portanto, seus principais movimentos de toda ordem. Além das gravações com os idosos, intelectuais, professores da Universidade Federal do Ceará, foram entrevistados para descrever questões relativas à ocupação do estado, Bozachiello, geógrafo, à formação da cultura de violência, Peregrina Capelo, e à história política e econômica, Plácido Castelo. Esse material se encontra, atualmente, disponível ao NUDOC, da Universidade Federal do Ceará.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Henrique Dídimo - Integrante.

• 2002 - 2004

  Projeto Primeiras Letras - produção de jornais em 10 unidades escolares de todo o município, Descrição: Projeto que, em parceria com a ONG Comunicação e Cultura, criou 10 jornais nas escolas ou grupos de escolas (escolas com menor número de alunos) por todo o município de Apuiarés. Os alunos do EF das referidas escolas são os redatores dos textos publicados. Os jornais são distribuídos por toda a comunidade escolar e contam com o apoio institucional e financeiro da Secretaria de Educação e Cultura. O corpo docente, em parceria com a citada OnG, assiste aos alunos no que concerne às normas de publicação. O intuito capital do projeto é formar redatores. A produção textual com propósitos comunicativos mais bem definidos, portanto não exclusivamente os gêneros escolares, torna mais funcionais e concretos o apelo e a motivação por escrever de forma mais elaborada. O resultado foi o crescente interesse do corpo discente por escrever e ter seu texto publicado e lido por seus familiares e conhecidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Integrante / OnG Comunicação e Cultura - Coordenador., Financiador(es): Comunicação e Cultura - Cooperação / Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2002 - 2002

  Projeto Interdisciplinar, Descrição: Projeto voltado para a contemplação dos temas transversais e interdisciplinares consignados nos PCN: meio-ambiente; educação sexual; integração cultural; e. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador.

• 2002 - 2002

  Projeto PROSEX - educação sexual para o corpo docente do ensino fundamental e da educação infantil, Descrição: Projeto criado para capacitar o corpo docente da educação infantil e do ensino fundamental com relação às questões sexuais. O projeto contou com a orientação de um professor mestre na área em tela. Esse profissional foi responsável pela formação de núcleos distribuídos por todo o município a fim de organizar atividades a explorar transversal e interdisciplinarmente no cotidiano das atividades escolares. O projeto tinha o intuito deliberado de aproximar a formação dos alunos dos temas transversais consignados nos PCN.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Integrante / Maria Socorro de Barros - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2002 - 2002

  Projeto sobre educação sexual em parceria com o Colégio Militar de Fortaleza - CMF, Descrição: Projeto em que se desenvolveram atividades de produção de teatro, de vídeo, de revista, de uma webpágina e de uma pesquisa de campo pelos alunos da 7ª série do Colégio Militar de Fortaleza para apresentação na Escola de Ensino Fundamental Matilde Barbosa Góis e no Centro Comunitário, na cidade de Apuiarés, Ceará. Os alunos das 7ª e 8ª séries da referida escola municipal, por seu turno, assistiram às apresentações e pesquisaram a respeito do tema transversal em apreço. Por fim, o grupo de teatro de Apuiarés fez uma apresentação, para os professores e os alunos do CMF, de uma peça cujo tema central versava sobre educação sexual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Maira Fernandes - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração / Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação.

• 2002 - 2002

  Formação de Técnicos Agrícolas com alunos da rede municipal, Descrição: Projeto que tinha o propósito de formar técnicos agrícolas para servir às necessidades municipais de melhoramento do gerenciamento agropecuário. Compunha-se de duas fases fundamentais: 1) seleção de alunos da 8ª série para um curso preparatório para a Escola Técnica Federal de Iguatu; 2) preparação dos alunos selecionados por meio de um curso específico formado por professores da rede municipal. Por um lado, abriram-se perspectivas de melhoria de vida para os candidatos; por outro, gerou-se uma renda adicional para os professores componentes da equipe preparatória - o que implicava, igualmente, a valorização do corpo docente municipal.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Jaqueline Pereira - Integrante / Maria Sueli Peixoto - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2001 - 2001

  Projeto Interdisciplinar, Descrição: Projeto voltado para a contemplação dos temas transversais e interdisciplinares consignados nos PCN: meio-ambiente; educação sexual; integração cultural; etc.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador.

• 2001 - 2001

  Projeto sobre educação sexual em parceria com o Colégio Militar de Fortaleza - CMF, Descrição: Projeto em que se desenvolveram atividades de produção de teatro, de vídeo, de revista, de uma webpágina e de uma pesquisa de campo pelos alunos da 7ª série do Colégio Militar de Fortaleza para apresentação na Escola de Ensino Fundamental Matilde Barbosa Góis e no Centro Comunitário, na cidade de Apuiarés, Ceará. Os alunos das 7ª e 8ª séries da referida escola municipal, por seu turno, assistiram às apresentações e pesquisaram a respeito do tema transversal em apreço. Por fim, o grupo de teatro de Apuiarés fez uma apresentação, para os professores e os alunos do CMF, de uma peça cujo tema central versava sobre educação sexual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Maira Fernandes - Integrante., Financiador(es): Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação / Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2006 - 2006

  2º Encontro de Estudos Literários do Colégio Militar de Fortaleza, Descrição: Projeto criado para criar cultura literária entre os alunos do CMF. Destinou-se também à preparação dos alunos ao vestibular da UFC. Constituído por onze sessões de três horas de duração. As sessões eram presididas por mim e contavam sempre com a participação de um palestrante convidado, além dos autores. Houve uma sessão dedicada exclusivamente à análise da literatura cearense. Esse encontro também homenageou uma personalidade literária da cidade, cujos textos eram lidos ao fim de cada sessão. No primeiro encontro, o autor homenageado foi o multiartista (escultor, escritor e pintor) Audifax Rios.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador., Financiador(es): Colégio Militar de Fortaleza - Remuneração.

• 2005 - 2005

  1º Encontro de Estudos Literários do Colégio Militar de Fortaleza, Descrição: Projeto criado para criar cultura literária entre os alunos do CMF. Destinou-se também à preparação dos alunos ao vestibular da UFC. Constituído por onze sessões de três horas de duração. As sessões eram presididas por mim e contavam sempre com a participação de um palestrante convidado, além dos autores. Houve uma sessão dedicada exclusivamente à análise da literatura cearense. Esse encontro também homenageou uma personalidade literária da cidade, cujos textos eram lidos ao fim de cada sessão. No primeiro encontro, o autor homenageado foi o poeta e professor Francisco Carvalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador., Financiador(es): Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação.

• 2003 - 2004

  Documentário de História Oral do Município, Descrição: Projeto instituído com o fito de registrar o depoimento de pessoas idosas a respeito da formação do município, com base no seguinte temário roteiro: 1) cultura: alimentação; entretenimento; construção dos espaços fundamentais; eventos culturais (festas relevantes, cívicas ou religiosas); relacionamento entre gêneros; superstições, crenças e crendices; 2) política. Ao todo, foram gravadas, em vídeo, 20h com pessoas das mais diversas áreas do município. Os idosos escolhidos foram os que viviam há muito tempo no município e acompanharam, portanto, seus principais movimentos de toda ordem. Além das gravações com os idosos, intelectuais, professores da Universidade Federal do Ceará, foram entrevistados para descrever questões relativas à ocupação do estado, Bozachiello, geógrafo, à formação da cultura de violência, Peregrina Capelo, e à história política e econômica, Plácido Castelo. Esse material se encontra, atualmente, disponível ao NUDOC, da Universidade Federal do Ceará.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Henrique Dídimo - Integrante.

• 2002 - 2004

  Projeto Primeiras Letras - produção de jornais em 10 unidades escolares de todo o município, Descrição: Projeto que, em parceria com a ONG Comunicação e Cultura, criou 10 jornais nas escolas ou grupos de escolas (escolas com menor número de alunos) por todo o município de Apuiarés. Os alunos do EF das referidas escolas são os redatores dos textos publicados. Os jornais são distribuídos por toda a comunidade escolar e contam com o apoio institucional e financeiro da Secretaria de Educação e Cultura. O corpo docente, em parceria com a citada OnG, assiste aos alunos no que concerne às normas de publicação. O intuito capital do projeto é formar redatores. A produção textual com propósitos comunicativos mais bem definidos, portanto não exclusivamente os gêneros escolares, torna mais funcionais e concretos o apelo e a motivação por escrever de forma mais elaborada. O resultado foi o crescente interesse do corpo discente por escrever e ter seu texto publicado e lido por seus familiares e conhecidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Integrante / OnG Comunicação e Cultura - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração / Comunicação e Cultura - Cooperação.

• 2002 - 2002

  Projeto Interdisciplinar, Descrição: Projeto voltado para a contemplação dos temas transversais e interdisciplinares consignados nos PCN: meio-ambiente; educação sexual; integração cultural; e. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador.

• 2002 - 2002

  Projeto PROSEX - educação sexual para o corpo docente do ensino fundamental e da educação infantil, Descrição: Projeto criado para capacitar o corpo docente da educação infantil e do ensino fundamental com relação às questões sexuais. O projeto contou com a orientação de um professor mestre na área em tela. Esse profissional foi responsável pela formação de núcleos distribuídos por todo o município a fim de organizar atividades a explorar transversal e interdisciplinarmente no cotidiano das atividades escolares. O projeto tinha o intuito deliberado de aproximar a formação dos alunos dos temas transversais consignados nos PCN.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Integrante / Maria Socorro de Barros - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2002 - 2002

  Formação de Técnicos Agrícolas com alunos da rede municipal, Descrição: Projeto que tinha o propósito de formar técnicos agrícolas para servir às necessidades municipais de melhoramento do gerenciamento agropecuário. Compunha-se de duas fases fundamentais: 1) seleção de alunos da 8ª série para um curso preparatório para a Escola Técnica Federal de Iguatu; 2) preparação dos alunos selecionados por meio de um curso específico formado por professores da rede municipal. Por um lado, abriram-se perspectivas de melhoria de vida para os candidatos; por outro, gerou-se uma renda adicional para os professores componentes da equipe preparatória - o que implicava, igualmente, a valorização do corpo docente municipal.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Jaqueline Pereira - Integrante / Maria Sueli Peixoto - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2002 - 2002

  Projeto sobre educação sexual em parceria com o Colégio Militar de Fortaleza - CMF, Descrição: Projeto em que se desenvolveram atividades de produção de teatro, de vídeo, de revista, de uma webpágina e de uma pesquisa de campo pelos alunos da 7ª série do Colégio Militar de Fortaleza para apresentação na Escola de Ensino Fundamental Matilde Barbosa Góis e no Centro Comunitário, na cidade de Apuiarés, Ceará. Os alunos das 7ª e 8ª séries da referida escola municipal, por seu turno, assistiram às apresentações e pesquisaram a respeito do tema transversal em apreço. Por fim, o grupo de teatro de Apuiarés fez uma apresentação, para os professores e os alunos do CMF, de uma peça cujo tema central versava sobre educação sexual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Maira Fernandes - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração / Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação.

• 2001 - 2001

  Projeto Interdisciplinar, Descrição: Projeto voltado para a contemplação dos temas transversais e interdisciplinares consignados nos PCN: meio-ambiente; educação sexual; integração cultural; etc.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador.

• 2001 - 2001

  Projeto sobre educação sexual em parceria com o Colégio Militar de Fortaleza - CMF, Descrição: Projeto em que se desenvolveram atividades de produção de teatro, de vídeo, de revista, de uma webpágina e de uma pesquisa de campo pelos alunos da 7ª série do Colégio Militar de Fortaleza para apresentação na Escola de Ensino Fundamental Matilde Barbosa Góis e no Centro Comunitário, na cidade de Apuiarés, Ceará. Os alunos das 7ª e 8ª séries da referida escola municipal, por seu turno, assistiram às apresentações e pesquisaram a respeito do tema transversal em apreço. Por fim, o grupo de teatro de Apuiarés fez uma apresentação, para os professores e os alunos do CMF, de uma peça cujo tema central versava sobre educação sexual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Maira Fernandes - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração / Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação.

• 2006 - 2006

  2º Encontro de Estudos Literários do Colégio Militar de Fortaleza, Descrição: Projeto criado para criar cultura literária entre os alunos do CMF. Destinou-se também à preparação dos alunos ao vestibular da UFC. Constituído por onze sessões de três horas de duração. As sessões eram presididas por mim e contavam sempre com a participação de um palestrante convidado, além dos autores. Houve uma sessão dedicada exclusivamente à análise da literatura cearense. Esse encontro também homenageou uma personalidade literária da cidade, cujos textos eram lidos ao fim de cada sessão. No primeiro encontro, o autor homenageado foi o multiartista (escultor, escritor e pintor) Audifax Rios.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador., Financiador(es): Colégio Militar de Fortaleza - Remuneração.

• 2005 - 2005

  1º Encontro de Estudos Literários do Colégio Militar de Fortaleza, Descrição: Projeto criado para criar cultura literária entre os alunos do CMF. Destinou-se também à preparação dos alunos ao vestibular da UFC. Constituído por onze sessões de três horas de duração. As sessões eram presididas por mim e contavam sempre com a participação de um palestrante convidado, além dos autores. Houve uma sessão dedicada exclusivamente à análise da literatura cearense. Esse encontro também homenageou uma personalidade literária da cidade, cujos textos eram lidos ao fim de cada sessão. No primeiro encontro, o autor homenageado foi o poeta e professor Francisco Carvalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador., Financiador(es): Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação.

• 2003 - 2004

  Documentário de História Oral do Município, Descrição: Projeto instituído com o fito de registrar o depoimento de pessoas idosas a respeito da formação do município, com base no seguinte temário roteiro: 1) cultura: alimentação; entretenimento; construção dos espaços fundamentais; eventos culturais (festas relevantes, cívicas ou religiosas); relacionamento entre gêneros; superstições, crenças e crendices; 2) política. Ao todo, foram gravadas, em vídeo, 20h com pessoas das mais diversas áreas do município. Os idosos escolhidos foram os que viviam há muito tempo no município e acompanharam, portanto, seus principais movimentos de toda ordem. Além das gravações com os idosos, intelectuais, professores da Universidade Federal do Ceará, foram entrevistados para descrever questões relativas à ocupação do estado, Bozachiello, geógrafo, à formação da cultura de violência, Peregrina Capelo, e à história política e econômica, Plácido Castelo. Esse material se encontra, atualmente, disponível ao NUDOC, da Universidade Federal do Ceará.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Henrique Dídimo - Integrante.

• 2002 - 2004

  Projeto Primeiras Letras - produção de jornais em 10 unidades escolares de todo o município, Descrição: Projeto que, em parceria com a ONG Comunicação e Cultura, criou 10 jornais nas escolas ou grupos de escolas (escolas com menor número de alunos) por todo o município de Apuiarés. Os alunos do EF das referidas escolas são os redatores dos textos publicados. Os jornais são distribuídos por toda a comunidade escolar e contam com o apoio institucional e financeiro da Secretaria de Educação e Cultura. O corpo docente, em parceria com a citada OnG, assiste aos alunos no que concerne às normas de publicação. O intuito capital do projeto é formar redatores. A produção textual com propósitos comunicativos mais bem definidos, portanto não exclusivamente os gêneros escolares, torna mais funcionais e concretos o apelo e a motivação por escrever de forma mais elaborada. O resultado foi o crescente interesse do corpo discente por escrever e ter seu texto publicado e lido por seus familiares e conhecidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Integrante / OnG Comunicação e Cultura - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração / Comunicação e Cultura - Cooperação.

• 2002 - 2002

  Projeto Interdisciplinar, Descrição: Projeto voltado para a contemplação dos temas transversais e interdisciplinares consignados nos PCN: meio-ambiente; educação sexual; integração cultural; e. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador.

• 2002 - 2002

  Projeto sobre educação sexual em parceria com o Colégio Militar de Fortaleza - CMF, Descrição: Projeto em que se desenvolveram atividades de produção de teatro, de vídeo, de revista, de uma webpágina e de uma pesquisa de campo pelos alunos da 7ª série do Colégio Militar de Fortaleza para apresentação na Escola de Ensino Fundamental Matilde Barbosa Góis e no Centro Comunitário, na cidade de Apuiarés, Ceará. Os alunos das 7ª e 8ª séries da referida escola municipal, por seu turno, assistiram às apresentações e pesquisaram a respeito do tema transversal em apreço. Por fim, o grupo de teatro de Apuiarés fez uma apresentação, para os professores e os alunos do CMF, de uma peça cujo tema central versava sobre educação sexual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Maira Fernandes - Integrante., Financiador(es): Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação / Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2002 - 2002

  Formação de Técnicos Agrícolas com alunos da rede municipal, Descrição: Projeto que tinha o propósito de formar técnicos agrícolas para servir às necessidades municipais de melhoramento do gerenciamento agropecuário. Compunha-se de duas fases fundamentais: 1) seleção de alunos da 8ª série para um curso preparatório para a Escola Técnica Federal de Iguatu; 2) preparação dos alunos selecionados por meio de um curso específico formado por professores da rede municipal. Por um lado, abriram-se perspectivas de melhoria de vida para os candidatos; por outro, gerou-se uma renda adicional para os professores componentes da equipe preparatória - o que implicava, igualmente, a valorização do corpo docente municipal.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Jaqueline Pereira - Integrante / Maria Sueli Peixoto - Integrante., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2002 - 2002

  Projeto PROSEX - educação sexual para o corpo docente do ensino fundamental e da educação infantil, Descrição: Projeto criado para capacitar o corpo docente da educação infantil e do ensino fundamental com relação às questões sexuais. O projeto contou com a orientação de um professor mestre na área em tela. Esse profissional foi responsável pela formação de núcleos distribuídos por todo o município a fim de organizar atividades a explorar transversal e interdisciplinarmente no cotidiano das atividades escolares. O projeto tinha o intuito deliberado de aproximar a formação dos alunos dos temas transversais consignados nos PCN.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Integrante / Maria Socorro de Barros - Coordenador., Financiador(es): Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

• 2001 - 2001

  Projeto Interdisciplinar, Descrição: Projeto voltado para a contemplação dos temas transversais e interdisciplinares consignados nos PCN: meio-ambiente; educação sexual; integração cultural; etc.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador.

• 2001 - 2001

  Projeto sobre educação sexual em parceria com o Colégio Militar de Fortaleza - CMF, Descrição: Projeto em que se desenvolveram atividades de produção de teatro, de vídeo, de revista, de uma webpágina e de uma pesquisa de campo pelos alunos da 7ª série do Colégio Militar de Fortaleza para apresentação na Escola de Ensino Fundamental Matilde Barbosa Góis e no Centro Comunitário, na cidade de Apuiarés, Ceará. Os alunos das 7ª e 8ª séries da referida escola municipal, por seu turno, assistiram às apresentações e pesquisaram a respeito do tema transversal em apreço. Por fim, o grupo de teatro de Apuiarés fez uma apresentação, para os professores e os alunos do CMF, de uma peça cujo tema central versava sobre educação sexual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kilpatrick Müller Bernardo Campelo - Coordenador / Maira Fernandes - Integrante., Financiador(es): Colégio Militar de Fortaleza - Cooperação / Prefeitura Municipal de Apuiarés - Remuneração.

Prêmios