Ana Cláudia Bianconi

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• FERRERIA, B. M. ; SOUZA JUNIOR, O.M. ; COUTINHO NETO, J. B. ; COTTA, C. ; BIANCONI, Ana Cláudia ; MUNHOZ, R. F. ; BUFFO, M. M. ; MEDINA, D. . Estudiar o jugar a fútbol? Comprendiendo los dilemas que atormentan los proyectos de vida de jóvenes futbolistas brasileos. Revista professional de Fútbol y Fútbol Sala , v. 1, p. 179-190, 2015.

• BIANCONI, Ana Cláudia ; BALDISSERA, V. ; BIANCONI, E. C. . ANÁLISE DO LIMIAR ANAERÓBIO EM CADEIRANTES PRATICANTES DE MODALIDADE HANDEBOL ATRAVÉS DO MENOR VALOR GLICÊMICO. Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do Exercício , v. 4, p. 74-78, 2010.

• FERRERIA, B. M. ; BELMONTE, M. ; SOUZA JUNIOR, O.M. ; BIANCONI, A. C. ; RAMOS, G. N. S. . As questões atitudinais em uma competição de futsal: relato de uma intervenção. Ludopédio, São Paulo, 27 jul. 2017.

• BIANCONI, A. C. ; SOUZA JUNIOR, O.M. . Quando as meninas invadem o campo dos meninos: conheçam a Laura. Ludopédio, São Paulo, 04 jun. 2017.

• FERRERIA, B. M. ; BIANCONI, Ana Cláudia ; COTTA, C. ; SOUZA JUNIOR, O.M. ; COUTINHO NETO, J. B. ; MUNHOZ, R. F. ; BEM, M. ; BUFFO, M. M. . Juventudes, futebol e projetos de vida: perspectivas de futebolistas das categorias de base de um clube paulista. In: 2 Simpósio Internacional de Estudos sobre o Futebol, 2014, São Paulo. 2 Simpósio Internacional de Estudos sobre o Futebol. Expressões, Memórias, Resistências e Rivalidades, 2014, São Paulo - SP, 2014.

• FERRERIA, B. M. ; SOUZA JUNIOR, O.M. ; BIANCONI, A. C. ; COTTA, C. ; COUTINHO NETO, J. B. ; BUFFO, M. M. ; BEM, M. ; MUNHOZ, R. F. . Juventudes, futebol e projetos de vida: perspectivas de futebolistas das categorias de base de um clube paulista. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• FERRERIA, B. M. ; COUTINHO NETO, J. B. ; COTTA, C. ; BEM, M. ; MUNHOZ, R. F. ; BIANCONI, A. C. ; BUFFO, M. M. . Futebol como projeto profissional para meninos e meninas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  Processos educativos na voz de mulheres praticantes de futsal em São Carlos, Descrição: A pesquisa tem por objetivo identificar as práticas sociais e processos educativos que emergem das interações de jovens mulheres atletas de futsal em São Carlos e analisar, compreender e descrever como essas práticas sociais e processos educativos se manifestam nas histórias de vida dessas jovens atletas. Para tanto serão selecionadas aproximadamente sete jovens mulheres atletas da equipe principal para participar da pesquisa que compreenderá dois momentos: um de análise das observações e registros em diários de campo visando a identificação das práticas sociais e processos educativos presentes nas interações entre as jovens; e outro na história oral de vida dessas jovens atletas a partir da realização de entrevistas, as quais serão analisadas respeitando três etapas de codificações das falas, que em um primeiro momento se dedica a uma ampla identificação e articulação dos dados, seguida de um processo de reordenamento dos dados com base em referencial teórico da pesquisa, e por fim, na última etapa tem-se a seleção de categorias-chave que serão aprofundadas na análise da pesquisa. Espera-se com essa pesquisa investigativa e dialógica, ao identificar e nomear práticas sociais e processos educativos, fazer emergir novos processos educativos e reflexões e processos de conscientização sobre as relações opressor-oprimido com recorte dos marcadores de gênero que operam nos contextos dos futebóis, proporcionando denúncias e anúncios com vistas ao empoderamento das mulheres e superação das formas de violência simbólica, histórias de exclusão e opressão, contribuindo para a produção de conhecimento para o estabelecimento de políticas públicas de igualdade de gênero.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ana Cláudia Bianconi - Coordenador / Osmar Moreira de Souza Junior - Integrante.