Deivide da Silva Fonseca
Possui graduação em Licenciatura Plena em Letras e Pedagogia, especialização em Psicologia Organizacional e Língua Portuguesa e mestrado em Letras (UNIFESP). Tem experiência na área da Educação, com ênfase em Letras, atuando com várias disciplinas em universidade privada e escola privada de ensino fundamental e médio. Pesquisador e participa do GEPEDTEC - Grupo de Estudos e Pesquisas em Discurso e Tecnologias.
Informações coletadas do Lattes em 20/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras
2021 - 2023
Universidade Federal de São Paulo
Título: DO PORNOGRÁFICO AO ARTÍSTICO: a constituição do ethos discursivo feminino em letras de funk escritas por mulheres, Ano de Obtenção: 2023
Prof. Dr. Sandro Luis da Silva.Palavras-chave: funk; ethos discursivo; feminino; mulher; discurso.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: ANÁLISE DO DISCURSO.
Mestrado interrompido em 2017 em História da Ciência
2016 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Orientador: ANA MARIA ALFONSO-GOLDFARB
Ano de interrupção: 2017
Especialização em Psicologia Organizacional
2016 - 2017
Faculdade Capital Federal
Título: A Psicologia e a educação: interfaces e entraves
Especialização em Língua Portuguesa
2011 - 2013
Fundação Educacional Unificada Campograndense
Título: A construção da Imagem de Dilma Rousseff através do Discurso Político
Orientador: Ana Lúcia de Oliveira Cruz Rimes
Graduação em Licenciatura Plena em Letras
2008 - 2011
Fundação Educacional Unificada Campograndense
Título: O uso dos mecanismos coesivos no discurso de Dilma Rousseff
Orientador: Ana Lúcia de Oliveira Cruz Rimes
Formação complementar
2020 - 2020
Extensão universitária em ESTUDOS LINGUÍSTICOS. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Curso de Extensão de Semântica. (Carga horária: 40h). , Fundação Educacional Unificada Campograndense, FEUC, Brasil.
2008 - 2009
Informática Profissional. (Carga horária: 190h). , S.O.S. Computadores, S.O.S., Brasil.
2002 - 2002
Primeiros Socorros. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
2000 - 2000
Oratória. (Carga horária: 16h). , Prof. Olinto Filho, PROF. OLINTO FIL, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
FONSECA, D. S. ; SILVA, S. L. . SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE E DISCURSO: TECNOLOGIAS DIGITAIS E MULTIMODALIDADE NA EDUCAÇÃO. 2022. (Congresso).
FONSECA, D. S. ; SILVA, S. L. . VIII SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. 2022. (Outro).
FONSECA, D. S. ; SILVA, S. L. . PESQUISA E FAZER DOCENTE: OLHARES PARA A DIVERSIDADE. 2022. (Outro).
FONSECA, D. S. ; SILVA, S. L. . TECNOLOGIAS DIGITAIS E MULTILETRAMENTOS NO FAZER DOCENTE. 2021. (Congresso).
Participação em eventos
PESQUISA E FAZER DOCENTE: OLHARES PARA A DIVERSIDADE.UMA ANÁLISE DISCURSIVA DO CONTO 'TREZENTAS ONÇAS' NO LIVRO DIDÁTICO DO SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS. 2022. (Seminário).
VIII SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS.DO PORNOGRÁFICO AO ARTÍSTICO: A CONSTITUIÇÃO DO ETHOS DISCURSIVO FEMININO EM LETRAS DE FUNK ESCRITAS POR MULHERES. 2022. (Seminário).
"Tecnologias, Educação Crítica e Formação de Professor. 2021. (Encontro).
Congresso Acadêmico da Unifesp 2021: Universidade em Defesa da Vida. 2021. (Congresso).
Critérios para o planejamento do ensino de argumentação como prática social de linguagem. 2021. (Encontro).
Critérios para o planejamento do ensino de argumentação como prática social de linguagem. 2021. (Encontro).
O desafio da docência antes, durante e pós-pandemia: o que aprendemos?. 2021. (Encontro).
TECNOLOGIAS DIGITAIS E MULTILETRAMENTOS NO FAZER DOCENTE.OS CAMINHOS DA TECNOLOGIA E AS DIFICULDADES DO ESTUDO REMOTO NA UNIVERSIDADE. 2021. (Seminário).
Tecnologias na sala de aula: e agora?. 2021. (Encontro).
VII Congresso Acadêmico da Unifesp: Universidade em Defesa da Vida. DO PORNOGRÁFICO AO ARTÍSTICO: A CONSTITUIÇÃO DO ETHOS DISCURSIVO FEMININO EM LETRAS DE FUNK ESCRITAS POR MULHERES. 2021. (Congresso).
XXV Mostra de Pós-Graduação em Letras. Do pornográfico ao artístico: a constituição do ethos discursivo feminino em letras de funk escritas por mulheres. 2021. (Congresso).
VII Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos.A construção da Imagem de Dilma Rousseff através do Discurso Político. 2015. (Simpósio).
9° Congreso Internacional de Educación Superior. O papel social da Faculdade Nossa Cidade juntos às comunidades carentes de Carapicuíba. 2014. (Congresso).
América Latina: estudos e perspectivas. 2013. (Simpósio).
Palestra: A importância da Literatura e da Língua Francesa no Brasil. 2009. (Simpósio).
Palestra: A recepção do Pensamento e da Literatura Francesa no Brasil. 2009. (Simpósio).
Palestra: Cafés, livrarias e cocotes - Modismo e outras influências parisienses nos costumes brasileiros. 2009. (Simpósio).
Palestra: Desafios de editar Euclides da Cunha. 2009. (Simpósio).
Palestra: Euclides da Cunha e o Exército. 2009. (Simpósio).
Palestra: Euclides da Cunha e o Itamaraty. 2009. (Simpósio).
Palestra: Euclides da Cunha e o pensamento social brasileiro. 2009. (Simpósio).
Palestra: Euclides e a Amazônia. 2009. (Simpósio).
Palestra: Música Francesa: Estilo que marcou o Brasil. 2009. (Simpósio).
Palestra: Presença francesa no teatro brasileiro. 2009. (Simpósio).
Participação em bancas
FONSECA, D. S.. NURYA SOUZA.A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2019 - Faculdade Capital Federal.
FONSECA, D. S.. DESAFIOS DO SÉCULO XXI E AS INFLUÊNCIAS DAS NOVAS TECOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capital Federal.
FONSECA, D. S.. SÍNDROME DE DOWN E SUAS INTERVENÇÕES. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capital Federal.
FONSECA, D. S.. JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capital Federal.
FONSECA, D. S.. A INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capital Federal.
FONSECA, D. S.. DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: DISGRAFIA NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capital Federal.
FONSECA, D. S.. CONSEQUÊNCIAS DA FALTA DE APOIO FAMILIAR, ESCOLAR, OCIAL E POLÍTICO NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capital Federal.
FONSECA, D. S.. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capital Federal.
FONSECA, D. S.. Araújo / Juliane V. Feitosa /Michele L. Nascimento.As dificuldades na escrita no 2° ano do Ensino Fundamental I de acordo com a proposta curricular de Carapicuíba. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba.
FONSECA, D. S.. de Sousa / Keli Cristina de A. Galan.Brinquedoteca e professores da Educação Infantil: contribuições teóricas e práticas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba.
FONSECA, D. S.. S. Santos / Juliana Rocha Gama.Afetividade e Aprendizagem: contribuições teóricas e práticas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba.
FONSECA, D. S.. A tecnologia como ferramenta pedagógica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba.
FONSECA, D. S.. .Escola e Família: o trabalho conjunto de incentivo à leitura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba.
FONSECA, D. S.. A formação de leitores nas séries iniciais da Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba.
FONSECA, D. S.. .Pedagogia empresarial: o papel do pedagogo na empresa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba.
FONSECA, D. S.. A dislexia e o fracasso escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba.
FONSECA, D. S.. A importância da música na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba.
FONSECA, D. S.. Arte na escola: conhecimentos reais em artes visuais no ensino fundamental I em duas escolas estaduais de Carapicuíba. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba.
FONSECA, D. S.. A Leitura e a Escrita do Ensino Fundamental II. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Estácio de Carapicuíba.
FONSECA, D. S.. O Sagrado e o Profano do Século XIX Presente na Fala dos Personagens da Obra A Relíquia de Eça de Queiroz. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdade Estácio de Carapicuíba.
Orientou
Indisciplina no 4° ano do Ensino Fundamental: indisciplina na escola como reflexo das situações de ensino; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Torsani / Rafaela S; Silva / Vanessa V; Leonardo; A importância do interlocutor de Libras no Ensino Fundamental I; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
/Jamile S; B; / José A; S; F; / Patricia A; B; ; Acolhimento da criança no 1° ano do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Lindervane R; Rosivalda P; Soraia C; Vanessa S; ; Psicomotricidade Relacional na atuação do profissional da Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Pontes /Ana Beatriz Pavan / Gleyce Ellen da Silva; A contribuição da psicomotricidade no desenvolvimento integral da criança na Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Bullyng na escola; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Ribeiro/ Solange Rodrigues/ Vilma B; A; Gomes; O desenvolvimento infantil nos espaços escolares; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
A literatura infantil trabalhada através da contação de história; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Miguel/ Marlucia R; da Silva/Luisa M; Matheus; Tecnologia assistiva como recurso pedagógico em sala regular: uma comunicação alternativa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
/ Itiara L; / Jacilene N; / Maria M; / Miguel L; ; Os jovens da EJA: análise de como os jovens ingressão cada vez mais cedo no EJA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Roger / Greice Martins da Silva; Análise da indisciplina na sala de aula: estudo norteador para o professor do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
J; da Silva / Simone M; C; Imbiriba; Custeio Absorção X ABC; estudo de caso na indústria química Tecnocell Agroflorestal LTDA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
A importância da contabilidade gerencial para as pequenas e médias empresas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
A importância do controle interno na gestão das organizações e na auditoria externa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
A importância do fluxo de caixa nas empresas e as mudanças com a Lei 11; 638/07; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
ICMS: substituição tributária de medicamentos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Contabilidade Ambiental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Zuca / Jaqueline Correa Gonçalves Viana; Análise das qualificações e desafios do perito contábil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Um estudo de caso sobre análise de custo e formação de preços; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
A contabilidade gerencial aplicada às micro e pequenas empresas do Brasil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
O impacto do terceiro setor com o poder público; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Planejamento tributário nas empresas de lucro real; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Contabilidade e a importância do planejamento tributário no Brasil: analisando as modalidades de tributação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Auditoria em fundo de pensão: o funcionamento da auditoria externa em entidades fechadas de previdência complemental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Túnel do tempo contábil: uma análise da evolução histórica da contabilidade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Análise de custos industriais com base no estudo de caso MAIAN LTDA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Gerenciamento do fluxo de caixa nas micro e pequenas empresas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Rodrigues dos Santos / Wesley Estevam G; dos Santos; A importância da escrituração contábil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Responsabilidade ambiental e os impactos no resultado das empresas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Auditoria externa em contas a receber; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Due Diligence: uma ferramenta de apoio nos processos de auditoria na fusão ou aquisição de empresas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Um estudo de caso sobre a escrituração contábil como ferramenta de gestão na empresa XJ6 Transportes LTDA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
A desoneração da folha de pagamento; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Controles internos e sua importância para gestão empresarial; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Contabilidade gerencial e sua importância para as MEIs (Microempreendedores individuais); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Um estudo de caso sobre o PIS / PASEP e COFINS pelo regime de tributação do lucro presumido e lucro real na empresa INTECOM Trasportes Rodoviárias LTDA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
A nova contabilidade pública com ênfase no registro da depreciação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Estudo da importância do fluxo de caixa como ferramenta de planejamento financeiro de MPE`s para tomada de decisões; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Estácio de Carapicuíba; Orientador: Deivide da Silva Fonseca;
Produções bibliográficas
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FONSECA, D. S. . O português do Brasil e alguns dos aspectos afro-indígenas. Revista DELFOS , v. 1, p. 107-114, 2014.
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FONSECA, D. S. . O uso dos mecanismos coesivos no discurso de Dilma Rousseff. Revista Philologus , v. Ano 17, p. 366-380, 2011.
-
FONSECA, D. S. ; PEREIRA, C. M. ; SILVA, M. M. . LINGUAGEM EM MOVIMENTO. In: Sandro Luis da Silva. (Org.). UMA ANÁLISE DISCURSIVA DO CONTO 'TREZENTAS ONÇAS' NO LIVRO DIDÁTICO DO SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS. 1ed.SAO PAULO: seleto editorial, 2023, v. , p. 5-.
-
FONSECA, D. S. . O papel social da Faculdade Nossa Cidade juntos às comunidades carentes de Carapicuíba. In: 9° CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR, 2014, HAVANA. O papel social da Faculdade Nossa Cidade juntos às comunidades carentes de Carapicuíba. Havana: Ministerio de Educación Superior, 2014.
-
FONSECA, D. S. . O uso dos mecanismos coesivos no discurso de Dilma Rousseff. In: VI JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA, 2011, Rio de Janeiro. VI JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA. Rio de Janeiro: CiFEFiL, 2011. v. Ano 17. p. 366-380.
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FONSECA, D. S. . Introdução à Análise do Discurso. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Outras produções
FONSECA, D. S. . Apresentação da Peça - Signos em Cena. 2008. Teatral.
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
Grupo de Estudos e de Pesquisa em Ensino, Discurso e tecnologia (GEPEDTEC), Descrição: Grupo de Estudos formado por mestrandos da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP - do Programa de Pós-graduação em Letras, na Área de Concentração em Estudos Linguísticos - Linguagem em Novos Contextos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Deivide da Silva Fonseca - Integrante / Sandro Luis da Silva - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2022
Faculdade Estácio de Carapicuíba, Estácio CarapVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 21
2018 - 2019
Universidade PaulistaVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação, Carga horária: 4
2011 - 2018
Fundação Educacional Unificada CampograndenseVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor / Tutor
Outras informações:
Professor-tutor do curso de Introdução à Análise do Discurso do NIEAD das FIC.
2009 - 2009
Fundação Educacional Unificada CampograndenseVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Monitor de Língua Portuguesa - Morfossintaxe, Carga horária: 3, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
No período acima discriminado exerci a função de monitor de língua portuguesa - morfossintaxe nas Faculdades Integradas Campo-grandenses.
2016 - 2021
Faculdade Capital FederalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8
2017 - 2017
COLEGIO ANGLO MORUMBIVínculo: , Enquadramento Funcional: professor de ensino fundamental, Carga horária: 30
2012 - 2012
Força jovem BrasilVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Produção Textual, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor do curso preparatório e pré-vestibular Jovem Nota 10
2022 - 2024
Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de ensino fundamental e médio, Carga horária: 24
2024 - Atual
Secretaria de Municipal de Educação de CarapicuíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA I, Carga horária: 30
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