Carla Weirich Lazzari

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2003) e mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO pela Universidade La Salle - Canoas (2014). Atualmente é coordenadora pedagógica e Diretora do Colégio CNEC Farroupilha Angelo Antonello, tutor presencial - polo educação a distância da Faculdade Cnec de Farroupilha e docente da Faculdade Cnec de Farroupilha.

Informações coletadas do Lattes em 11/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO

2013 - 2014

Universidade La Salle - Canoas
Título: MAL-ESTAR NA DOCÊNCIA: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO PÚBLICO DA SERRA GAÚCHA, Ano de Obtenção: 2015
Denise Regina Quaresma da Silva.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Gestão e Tutoria EAD

2013 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Especialização em MBA Gestão Educacional

2012 - 2014

Faculdade Cenecista de Osorio
Título: Estratégias de Markenting para o Centro de Ensino Superior de Farroupilha - CESF
Orientador: Rodrigo da Costa Segabinazzi

Especialização em Ped. Gest.a com Enfase em Adm., Supervisão e OE

2006 - 2006

Faculdade de Educação de Joinville
Título: A Pedra no Sapato das Escolas - Indisciplina
Orientador: Jacira Reis da Silva

Especialização em Práticas Ped Interd na Educ.Inf, Ens. Fund e Médio

2003 - 2004

Associação Catarinense de Ensino - Faculdade de Educação de Joinville
Título: Alfabetização - Qual é a hora certa?
Orientador: Roberto Lunelli

Graduação em Pedagogia

1999 - 2003

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Os por quês da desvalorização do estudo das ciências naturais e estudos sociais nas series iniciais
Orientador: Beatriz Dauth Ficher

Formação complementar

2017 - 2017

Formação Pedagógica Continuada para Tutores Externos e Articuladores. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2015 - 2015

Formação Pedagógica Continuada para Tutores Externos e Articuladores. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2015 - 2015

PPGEDUCAÇÃO. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em XIV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO.. (Carga horária: 40h). , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

2014 - 2014

Formação Pedagógica Continuada para Tutores Externos e Articuladores. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo Da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

16 Congresso do Ensino Privado ? Novos cenários e diversas travessias. 2021. (Congresso).

Certificado em liderança, capacidade de aprender e resiliência. 2021. (Outra).

8 Encontro de Gestores Pedagógicos.8 Encontro de Gestores Pedagógicos. 2018. (Encontro).

Semana Acadêmica 2018 da Faculdade CNEC Farroupilha.Diversidade, Cultura e Identidade. 2018. (Outra).

Semana Acadêmica 2018 da Faculdade CNEC Farroupilha.Qualidade de Vida através da Espiritualidade. 2018. (Outra).

Desafio da Educação século XXI: a inovação, o novo professor e o novo aluno. 2017. (Seminário).

13 CONGRESSO DE ENS. PRIVADO GAÚCHO - PARADOXOS NA EDUCAÇÃ0. 2015. (Congresso).

EDUCAÇÃO E NEUROCIÊNCIAS: UM NOVO OLHAR. 2011. (Congresso).

PERCURSO HISTÓRICO DA INCLUSÃO NO BRASIL E ESTUDOS DE CASOS DE INCLUSÃO ESCOLAR SOBRE AUTISMO E ASPERGER. 2011. (Encontro).

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - 3ª EDIÇÃO - CURSO DE CAPACITAÇÃO DO CORPO SOCIAL DA CNEC-POLOS DA REGIÃO SUL. 2011. (Encontro).

REFLEXÕES SOBRE ASPECTOS LEGAIS E PEDAGÓGICOS DA IMPLEMENTAÇÃO DO 5 ANO. 2011. (Encontro).

SEMINARIO DE MATRÍCULAS. 2011. (Encontro).

TEMPOS LÍQUIDOS: NOVAS FORMAS DE PENSAR A EDUCAÇÃO. 2009. (Congresso).

CAPACITAÇÃO DE MONITORES PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2007. (Encontro).

ESCOLA: DE ESPECTADOR A PROTAGONISTA. 2007. (Congresso).

Orientou

Adão Fonseca Ança

A afetividade como princípio fundamental da relação entre educador e educando; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância Gestão e Tutoria) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Adélia Fernanda Pacheco Pires

A interferência das emoções e do meio social na aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Andre Schwantes

Uma proposta de aplicação de conceitos do método crítico na construção de unidades de ensino potencialmente significativas em eletrodinâmica; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Cristiane Pacheco da silva

A importância das vivências lúdicas na educação infantil como estímulo ao desenvolvimento da criança portadora de paralisia cerebral; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Dienifer Soares Crestane

A imagem do sujeito aprendente na educação especial; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Emanuelle Rigo Nardin

A arte no desenvolvimento infatil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Dalva Rochelen Picoli Simonetto

Inclusão Escolar: a escola e o professor diante da inclusão de alunos com necessidades educativas especiais; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Fabio Nunes Maia

A escola como mediadora de uma transformação social; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Leandra Madalena Cunha

Bullying na escola; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Adm; Escolar, Supervisão e Orientação) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Jean Michel Kolcenti

Metodologia da alfabetização; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Denise rodrigues Fanezi

Dificuldades de Aprendizagem na educação de jovens e adultos (EJA); 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Eliane Carniel

Educar com Afeto; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Adm; Escolar, Supervisão e Orientação) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Kelen Renata Picoli

EAD gestão e tuturia: educação a distancia e o papel do professor tutor; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância Gestão e Tutoria) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Adriana Albuquerque de Lima

BRINCADEIRAS DE CRIANÇA COMO É BOM; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Adriana Burnier

A IMPORTANCIA DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Franciele Chiquelero

Aprender Brincando; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Liana Bárbara Pedrotti

A importância da ludicidade; Brincando e aprendendo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Mara Gecélia Aristimunho Machado Patzlaff

Brincar, jogar uma forma de educar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Pâmela Suelen Gentilini

OS PROCESSOS EDUCATIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Renata Moura de Oliveira

A impôrtancia do lúdico no desenvolvimento da criança; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Sofia Melo Teixeira Viana

LÚDICO NA APRENDIZAGEM; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Alex Sandra Troes Gatti

O LUDICO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Bruna Enayra Borges da Silva

PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Bruna Kempfer Kaelzer

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO : A IMPORTANCIA DO LUDICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Chaiane Rubia Daniel

PRATICAS PEDAGÓGICAS PARA PSICOMOTRICIDADE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

LUCIANA TOLOTTI

O ATO DE BRINCAR NAS SÉRIES INICIAIS DO ENS; FUND; COMO INSTRUMENTO NORTEADOR DA AQUISIÇÃO DO CONHECIMENTO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Leonardo Da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Jaqueline Tem Pahs

A INFLUÊNCIA DO MODELO ECONÔMICO NA PRODUÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Leonardo Da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

SIMONI DE SOUZA BARBOSA

A PROFISSÃO DO PROFESSOR FRENTE ÀS MUDANÇAS SÓCIO-POLÍTICO-ECONÔMICAS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Leonardo Da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

GUIOMAR APARECIDA RONCAGLIO

A GESTÃO DA INFANCIA NA ESCOLA DE EDUC; INF; : UM OLHAR SOBRE AS REPRESENTAÇÕES DOS PROFISSIONAIS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Leonardo Da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

DENISE THUMS SILVESTRIN

ESCOLA E FAMÍLIA: PARCERIA QUE DÁ CERTO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Leonardo Da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Carla Cristina Dal Vesco

REFLEXOS DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA VITIMIZADA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Leonardo Da Vinci; Orientador: Carla Weirich Lazzari;

Produções bibliográficas

  • LAZZARI, CARLA WEIRICH ; SILVA, D. R. Q. . PESQUISA SOBRE MAL-ESTAR E BEM-ESTAR DOCENTE: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA NO BANCO DE DADOS NO PORTAL DA CAPES DE 2003 A 2012. In: XIV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO/ PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: DIÁLOGOS SOBRE TEXTOS E CONTEXTOS DA EDUCAÇÃO, 2014, NOVO HAMBURGO. PESQUISA SOBRE MAL-ESTAR E BEM-ESTAR DOCENTE: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA NO BANCO DE DADOS NO PORTAL DA CAPES DE 2003 A 2012, 2014.

  • LAZZARI, CARLA WEIRICH . Preparatório Enade: Formação Geral. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LAZZARI, CARLA WEIRICH . Diversidade e direitos Humanos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LAZZARI, CARLA WEIRICH . Ação cidadão: assumindo o protagonismo na transformação social. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LAZZARI, CARLA WEIRICH . Sociedade sustentável. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LAZZARI, CARLA WEIRICH . Palestra sobre Avaliação e Metodologias Ativas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LAZZARI, CARLA WEIRICH . FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS E METODOLÓGICOS ESSENCIAIS PARA A ESCOLA DE EDUCAÇÃOINFANTIL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LAZZARI, CARLA WEIRICH . FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS E METODOLÓGICOS ESSENCIAIS PARA A ESCOLA DE EDUCAÇÃOINFANTIL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LAZZARI, CARLA WEIRICH . BEM-ESTAR E MAL-ESTAR DOCENTE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LAZZARI, CARLA WEIRICH . AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL- PARECERES DESCRITIVOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WEIRICH, CARLA . PESQUISAS SOBRE MAL-ESTAR E BEM-ESTAR DOCENTE: UMA REVISÃO SISTEMATICA NO BANCO DE DADOS NO PORTAL DA CAPES 2003 A 2012.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

LAZZARI, CARLA WEIRICH . Reflexões sobre a BNCC e RCG. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LAZZARI, CARLA WEIRICH . Seminário da Ed. Sec XXI: a inovação, o novo professor e o novo aluno. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LAZZARI, CARLA WEIRICH . Feira do Livro na CNEC-ICAA. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LAZZARI, CARLA WEIRICH . Elaboração do projeto político-pedagógiico. 2014. .

Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2014

    Estratégias de Markenting para o Centro de Ensino Superior de Farroupilha - CESF, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carla Weirich Lazzari - Coordenador / Marijane Damin Filippi - Integrante / Rogerio Gava - Integrante / Luis Fernando Felicetti - Integrante / Denise Madeira - Integrante / Rodrigo da Costa Segabinazzi - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Mal-Estar na Docência: um estudo de caso no ensino público da serra gaúcha/RS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Carla Weirich Lazzari - Coordenador / Denise Regina Quaresma da Silva - Integrante.

  • 2002 - 2002

    Os por quês da desvalorização do estudo das ciências naturais e estudos sociais nas series iniciais, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carla Weirich Lazzari - Integrante / Beatriz Dauth ficher - Coordenador.

Prêmios

2016

Professora Homenageada, CNEC.

2016

Paraninfa, FACULDADE CNEC FARROUPILHA.

2014

Paraninfa, Uniasselvi.

2012

Paraninfa, Uniasselvi.

2011

Paraninfa, Uniasselvi.

2010

Paraninfa, Uniasselvi.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Faculdade Cnec de Farroupilha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplinas: Pressupostos da Avaliação, Paradigmas Educacionais, Pedagogia e Docência Educação Infantil Gestão de Ambientes de aprendizagem Planejamento Educacional Estágios supervisionados:Educação Infantil;Séries Iniciais;Espaços não escolares

2013 - Atual

Faculdade Cnec de Farroupilha

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Tutor Presencial - Polo Educação a Distância, Carga horária: 8

Atividades

  • 09/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade CNEC Farroupilha.,Cargo ou função, Representante da Comissão Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho - CIPA Gestão 2015/2016.

  • 07/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade CNEC Farroupilha.,Cargo ou função, Membro da comissão de avaliação docente - CAD.

  • 08/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil, Orientação e Supervisão de Estágio na Educação Infantil, Orientação e Supervisão de Estágio nos Anos Iniciais, Paradigmas Educacionais, Pedagogia e Docência, Pressupostos da Avaliação

  • 06/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tutora Presencial - Polo EAD

2010 - Atual

Instituto de Educação Cenecista Angelo Antonello

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2010

    Direção e administração, Instituto de Educação Cenecista Angelo Antonello.,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.

2008 - 2017

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora Externa, Carga horária: 4

Atividades

  • 10/2008

    Ensino, Pedagogia EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tutora Presencial

2013 - 2014

Universidade La Salle - Canoas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1996 - 2010

Colegio Nossa Senhora de Lourdes

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora e professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
No turno da manhã na função de Coordenadora de Turno e na parte da tarde Professora da 2ª série

2002 - 2002

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: