Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira
Professor Assistente Dedicação Exclusiva da Universidade Estadual do Piauí. Doutorando em Educação Pela Universidade Estadual de Campinas - Unicamp, Mestre em Letras pela Universidade Federal do Piauí. Tem experiência em formação de professores na graduação, trabalhando com as disciplinas de prática pedagógica e estágio supervisionado, e no programa de formação de professores PARFOR com as disciplinas de psicologia da educação. Coordenador do curso de Letras Inglês da Uespi Parnaíba de 2012 a fevereiro de 2016 Coordenador do Programa Pibid Inglês de novembro de 2014 a março de 2016. Membro ALLE/AULA - Grupo de Pesquisa Alfabetização, Leitura e Escrita/Trabalho Docente na Formação Inicial da Universidade Estadual de Campinas e NELLCE -Núcleo de Estudos em Leitura, Literatura, Cultura e Ensino, e INTERLIT - Estudos de Literatura Comparada -UESPI- como pesquisador, tem interesse nos temas de estudo: formação de professores e sua interface com narrativas autobiográficas, narrativas autobiográficas e formação no processo de constituição identitária; literatura e relações de gênero; narrativas pós-coloniais e identidade, literatura fantástica e sua interfaces. Tem experiência na área de Letras e Psicologia.
Informações coletadas do Lattes em 23/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutorado em Educação
2016 - 2020
Universidade Estadual de Campinas
Título: Experiências Formadoras e Identidade profissional docente: um olhar situado no Pibid Inglês da Universidade Estadual do Piauí
Ana Lúcia Guedes Pinto. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí, FAPEPI, Brasil.
Mestrado em Letras
2011 - 2013
Universidade Federal do Piauí
Título: Tessituras do Eu: identidades femininas em O assassino cego, de Margaret Atwood,Ano de Obtenção: 2013
Sebastião Alves Teixeira Lopes.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Especialização em Psicopedagogia
2010 - 2011
Universidade Estadual do Piauí
Título: O papel do psicopedagogo diante as dificuldades de aprendizagem
Orientador: Ms. Patricia Melo Monte
Especialização em Gestão em Saúde
2010 - 2011
Universidade Federal do Piauí
Título: Formação continuada para gestores em saúde
Orientador: Dra. Maria do Carmo de Carvalho e Martins
Especialização em Especialização em Língua Inglesa e Literatura
2008 - 2010
Universidade Estadual do Piauí
Título: Lifelong Education of English Teachers: Looking for Reference Between Theory and Practice
Orientador: Antonio Jorge Marques Ribeiro
Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior
2007 - 2008
Universidade Estadual do Piauí
Título: Mediando o Ensino-Aprendizagem: A contribuição do jogo "evoluindo saúde" no processo de ensino -aprendizagem dos alunos na educação básica
Orientador: Dr. José da Cruz Bispo de Miranda
Aperfeiçoamento em Práticas Educacionais inclusivas
2010 - 2011
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Educação Inclusiva e Inclusão. Ano de finalização: 2011
Aperfeiçoamento em Gênero e diversidade na educação
2010 - 2011
Universidade Federal do Piauí
Título: A educação face a diversidade. Ano de finalização: 2011
Aperfeiçoamento em Brazil/Canada Project for Professional Development
2009 - 2009
Universidade Estadual do Piauí
Título: Metodologias de Ensino de Língua Inglesa. Ano de finalização: 2009
Aperfeiçoamento em Brazil/Canada Project for Professional Development
2008 - 2008
Universidade Estadual do Piauí
Título: Metodologia de Ensino de Línguas. Ano de finalização: 2008
Aperfeiçoamento em Brazil/Canada Project for Professional Development
2007 - 2007
Universidade Estadual do Piauí
Título: Metodologias de Ensino de Línguas. Ano de finalização: 2007
Graduação em Psicologia
2002 - 2007
Universidade Estadual do Piauí
Título: Orientação sexual: Sob o vies da transversalidade
Graduação em Licenciatura em Psicologia
2002 - 2006
Universidade Estadual do Piauí
Título: Educação sexual em Escolas do Ensino Fundamental da cidade de Teresina-PI
Graduação em Bacharel em Psicologia
2002 - 2005
Universidade Estadual do Piauí
Título: Os efeitos da Aposentadoria na Saúde do Idoso em um PSF de Teresina-PI
Graduação em Letras Inglês
2001 - 2005
Universidade Estadual do Piauí
Título: The Television and its impacts on the children behaviour
Formação complementar
2010 - 2011
Extensão universitária em Práticas Inclusivas. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2010 - 2011
Extensão universitária em Leitura e Produção de Gêneros Acadêmicos. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2009 - 2010
Extensão universitária em Capacitação pedagógica para instrutor\supervisor. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2009 - 2009
Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2009 - 2009
Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2009 - 2009
Metodologia da Pesquisa. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2009 - 2009
Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2009 - 2009
Diversidade na organização. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2009 - 2009
Filosofia para o Ensino Médio. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2009 - 2009
Recursos Humanos. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2009 - 2009
Ética. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2009 - 2009
Introdução à Educação Digital. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação e Cultura, SEDUC, Brasil.
2009 - 2009
Ensinando e aprendendo com as TIC's. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação e Cultura, SEDUC, Brasil.
2008 - 2008
Aquisição da Linguagem Oral. (Carga horária: 80h). , Portal Educação - e-Learning e Cursos a Distância Livres de Atualização, PE, Brasil.
2008 - 2008
Educação à Distância. (Carga horária: 80h). , Portal Educação - e-Learning e Cursos a Distância Livres de Atualização, PE, Brasil.
2008 - 2008
Educational System in the United Kingdon. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2008 - 2008
A pesquisa científica como prática educativa socia. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em PSF e Interdisciplinaridade. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2007 - 2007
Brazil/Canada Project for Professional Development. (Carga horária: 160h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2007 - 2007
Introdução a neuropsicologia. (Carga horária: 20h). , Sociedade Piauiense de Psicologia Cognitiva e Comportamental, SPPC, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Curso de extensao em Psicopatologia. (Carga horária: 40h). , Incluart, INCLUART, Brasil.
2005 - 2005
O ensino da produção oral em inglês como LE. , Associação Brasileira de Professores Universitários de Inglês, ABRAPUI, Brasil.
2005 - 2005
O ensino de LE sob a perspectiva da gramática Cogn. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Professores Universitários de Inglês, ABRAPUI, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Vivência e Estágio na Realidade do SUS-Sobral/CE. (Carga horária: 144h). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.
2002 - 2003
Basic English Course. (Carga horária: 240h). , Skill - Aliança Inglesa, SKILL, Brasil.
1997 - 1999
Extensão universitária em INGLÊS PARA O ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em INGLÊS BÁSICO PARA ALUNOS DE 5ª A 8 ª SÉRIES. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Organização de eventos
OLIVEIRA, L. D. G. C. . II Jornada Interdisciplinar e II Circuito Cultural do Curso de Letras Inglês Uespi, Campus de Parnaíba. 2014. (Outro).
OLIVEIRA, L. D. G. C. . I Jornada Interdisciplinar do curso de Letras Ingles do campus de Parnaíba. 2013. (Outro).
OLIVEIRA, L. D. G. C. . I Circuito Cultural do Curso de Letras Inglês Campus de Parnaíba: ENGLISH SPEAKING COUNTRIES: LIFE AND CULTURE. 2012. (Outro).
OLIVEIRA, L. D. G. C. ; BARBOSA, M. S. B. . I Semana de Apresentação do Curso de Letras Ingês. 2009. (Outro).
OLIVEIRA, L. D. G. C. . I JORNADA DE PSICOLOGIA NO CONTEXTO HOSPITALAR - FACIME/UESPI. 2005. (Outro).
OLIVEIRA, L. D. G. C. . SEMINÁRIO: PERSONALIDADE UMA VISÃO INTERDISCIPLINAR. 2003. (Outro).
Participação em eventos
21° Congresso de Leitura do Brasil ? COLE, LEITURAS DISSONANTES,. Transfigurando o sentido de si: um mergulho na escrita autobiográfica. 2018. (Congresso).
Encontro Interno do Grupo de Pesquisa ALLE/AULA Integração entre ingressantes e veteranos?,.UMA NOVA EPISTEMOLOGIA DA FORMAÇÃO: EXPERIÊNCIAS FORMADORAS E APRENDIZAGENS EXPERIENCIAIS PROPORCIONADAS PELO PIBID NO PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE DOS ALUNOS DE LETRAS INGLÊS. 2018. (Encontro).
I Seminário Internacional ?Educação para o Século XXI?.?(RE)Aprendendo a ser professor?. 2018. (Seminário).
XXVI Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP. Avaliador. 2018. (Congresso).
II Seminário do Grupo de Pesquisa ALLE/AULA ?Desafios e políticas: alfabetização, leitura e bibliotecas?. 2017. (Congresso).
I Seminário Grupo de Pesquisa ALLE/AULA - Alfabetização, Leitura, Escrita e Trabalho Docente na Formação Inicial: contribuições de pesquisa,. 2017. (Seminário).
Letramentos, linguagens: relações com o estágio supervisionado na formação de professores. 2017. (Encontro).
VI CBE - Congresso Brasileiro de Educação: ?Educação e Formação Humana: práxis e transformação social?. ?O PIBID NO ÂMBITO DA POLÍTICA NACIONAL DE FORMAÇÃO DOCENTE. 2017. (Congresso).
VI CBE - Congresso Brasileiro de Educação: ?Educação e Formação Humana: práxis e transformação social?. ?FORMAÇÃO CONTINUADA E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA?. 2017. (Congresso).
XII Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO. O PIBID E INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. 2017. (Congresso).
XXV Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP. Avaliador. 2017. (Congresso).
2. IlI COLÓQUIO INTERNACIONAL LITERATURA E GÊNERO realizado pela Universidade Estadual do Piauí - UESPI,.publicação ESCRITA E IDENTIDADE FEMININA: A RECONFIGURAÇÃODE UM NOVO LUGAR EM O ASSASSINO CEGO, DE MARGARET ATWOOD. 2016. (Outra).
III Colóquio de Pesquisa Educação e História Cultural: Leituras da história e da cultura,. 2016. (Outra).
III CONGRESSO INTERNACIONAL VERTENTES DO INSÓLITO FICCIONAL, XV PAINEL REFLEXÕES SOBRE O INSÓLITO NA NARRATIVA FICCIONAL. E não sobrou nenhum ? uma relação entre o fantástico e o romance policial na obra de Agatha Christie. 2016. (Congresso).
XXIV Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP. 2016. (Congresso).
9 Congresso Norte Nordeste de Pisicologia. O uso da Terapia Cognitivo Comportamental com Idosos com Alzheimer. 2015. (Congresso).
VII Seminário Internacional Mulher e Literatura.Tessituras do Eu: identidades femininas em O assassino cego, de Margaret Atwood. 2015. (Seminário).
II Colóquio Internacional de Literatura e Gênero.A reescrita de uma estória: metaficção em O assassino cego. 2014. (Outra).
IV Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia.. PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: A BUSCA ENTRE TEORIA E PRÁTICA. 2013. (Congresso).
I Colóquio Internacional de Literatura e Gênero: Relações de poder, gênero e representações literárias.REPRESENTAÇÕES DAS IDENTIDADES FEMININAS NA OBRA O PACIENTE INGLÊS DE MICHAEL ONDAATJE. 2012. (Simpósio).
I Congresso Internacional Vertentes do Insólito Ficcional. O realismo maravilhoso no conto ?O mar do tempo perdido? de Gabriel. 2012. (Congresso).
VI Encontro Linguístico e Literário do Mestrado em Letras ? UFPI..CARLOS FUENTES E O ROMANCE HISTÓRICO. 2012. (Encontro).
I Semana Científica Multidisciplinar. 2011. (Outra).
VII Congresso Norte Nordeste de Psicologia. O papel do técnico cuidador na atenção à saúde diante da desinstitucionalização do portador de transtorno psíquico.. 2011. (Congresso).
XI Congresso Brasileiro de medicina de família e comunidade. Impacto da estratégia saúde da família sobre internações hospitalares por afecções cardiovasculares. 2011. (Congresso).
I simpósio do curso de Letras Inglês.Formação continuada dos professores de Inglês. 2010. (Oficina).
III Seminário de Extensão: Diversidade, educação, cultura e arte.A percepção do idoso sobre o envelhecer. 2009. (Seminário).
II SEMINÁRIO DE LITERATURA COMPARADA ? INTERLIT.Intertextualidade. 2009. (Seminário).
I semana de apresentação do curso de Letras Inglês.De aluno egresso a professor - trajetória de ex alunos da UESPI. 2009. (Outra).
IV Encontro de Linguística e Literatura e III Seminário Científico de Letras da Uespi.Aspectos Póscoloniais em o Paciente Inglês. 2009. (Seminário).
IX Simpósio de Produção Científica.Orientação sexual: sob o viés da transversalidade. 2009. (Simpósio).
V Semana Científica da Facid.A contribuição do uso de ferramentas pedagógicas na mediação do ensino aprendizagem: um estudo de caso. 2009. (Outra).
6.ª Semana da Pesquisa Científica.Mediando o ensino aprendizagem: a contribuição do jogo "evoluíndo saúde" no processo Ensino aprendizagem. 2008. (Simpósio).
I Ciclo de Palestras do Núcleo de Estudos Literários em Leitura, Literatura, Cultura e Ensino. 2008. (Outra).
I Simpósio Sobre Docência e Educação. 2008. (Simpósio).
VIII SIMPÓSIO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ. 2008. (Simpósio).
VII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ. 2008. (Seminário).
V SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ.MEDIANDO O ENSINO APRENDIZAGEM: A CONTRIBUIÇÃO DO JOGO "EVOLUÍNDO SAÚDE" NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2008. (Simpósio).
3. Congresso Internacional sobre formação de Professores e Prática Pedagógica. Orientação Sexual no Ensino Fundamental em Escolas Públicas de Teresina. 2007. (Congresso).
Curso Introdutório de Neuropsicologia. 2007. (Outra).
I congresso Piauiense de Psicologia Cognitiva e Comportamental. 2007. (Congresso).
I ENCONTRO PIAUIENSE DE HISTÓRIA DA PSICOLOGIA. 2005. (Encontro).
II Simpósio de Psicologia da FACID - Psicologia e Afetividade - Amar Pode dar Certo. 2005. (Simpósio).
IV CONGRESSO NORTE NORDESTE DE PSICOLOGIA. 2005. (Congresso).
V SEMANA DE PSICOLOGIA DA UESPI. 2005. (Outra).
XVII Encontro Nacional de Professores Universitarios de Língua Inglesa.Participante Mini Curso: "O ensino de línguas estrangeiras sob a perspectiva da Gramatica Cognitiva". 2005. (Encontro).
XVIII ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES UNIVERSITARIOS DE LÍNGUA INGLESA. 2005. (Encontro).
XVIII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua Inglesa.Participante Mini curso:"O ensino da produção oral em inglês como LE". 2005. (Encontro).
XXXIII SEMINÁRIO NACIONAL DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS DE LITERATURA DE LÍNGUA INGLESA. 2005. (Seminário).
I JORNADA DE PSICOLOGIA NO CONTEXTO HOSPITALAR. 2004. (Outra).
I SIMPÓSIO PIAUIENSE DE ATUALIZAÇÕES EM PSICOTERAPIAS COGNITIVAS E COMPORTAMENTAIS. 2004. (Simpósio).
VIVÊNCIA E ESTÁGIO NA REALIDADE DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE-BRASIL. 2004. (Outra).
CULTURALLY RELEVANT PLANNING & TEACHING SEMINAR OF THE AFRICAN & BRAZILIAN CULTURAL EXCHANGE INITIATIVE. 2003. (Seminário).
SEMINÁRIO: PERSONALIDADE : UMA VISÃO INTERDISCIPLINAR. 2003. (Seminário).
I ENCONTRO DA ABORDAGEM COGNITIVA E COMPORTAMENTAL. 2002. (Encontro).
I JORNADA DE SEXUALIDADE HUMANA DO PIAUÍ. 2002. (Outra).
Participação em bancas
Cunha, RC; Silva, JP;OLIVEIRA, L. D. G. C.. Aproximações entre o Renascimento Italiano e Hamlet. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
Cunha, RC; Silva, JP;OLIVEIRA, L. D. G. C.. O PIBID e a (não) aprendizagem da LI: um estudo com alunos do 9 ° Ano do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
VILANOVA, L. R. C.; BASTOS, L. M. T.;OLIVEIRA, L. D. G. C.. O uso da memorização como estratégia de aprendizagem por bolsistas do PIBID de Língua Inglesa em Parnaíba. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
VILANOVA, L. R. C.;OLIVEIRA, L. D. G. C.; BASTOS, L. M. T.. A leitura de livros paradidáticos na língua inglesa no curso de idiomas CCL: uma perspectiva de ensino. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
VILANOVA, L. R. C.; BASTOS, L. M. T.;OLIVEIRA, L. D. G. C.. A música no ensino de língua inglesa no curso de idioma Harry Potter. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
BASTOS, L. M. T.;OLIVEIRA, L. D. G. C.; MACHADO, F. N.. O uso da tecnologia como recurso didático no ensino da Língua Inglesa e seus reflexos no aprendizado dos alunos no centro cultural de Língua Inglesa Monsenhor Antonio Sampaio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
SOUSA, A. B.;OLIVEIRA, L. D. G. C.; BASTOS, L. M. T.. O inicio do ensino de Língua Inglesa e seus desafios: uma pesquisa realizada com professores do 6 ano em uma escola estadual da cidade de Parnaíba. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
Leite J G M L;OLIVEIRA, L. D. G. C.. O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 6 AO 9 ANO: uma análise sobre o ensino e suas contribuições para o desenvolvimento dos alunos em duas escolas públicas do município de Parnaíba -PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
Leite J G M L;OLIVEIRA, L. D. G. C.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: o ato de avaliar o ensino da língua inglesa no 6 ano do Ensino Fundamental de duas escolas da rede pública de Parnaíba-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
Leite J G M L;OLIVEIRA, L. D. G. C.. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA QUE ATUA NO ENSINO FUNDAMENTAL II DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE LUIS CORREIA: REFLEXIVIDADE E IDENTIDADE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
Leite J G M L;OLIVEIRA, L. D. G. C.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA: um olhar sob a perspectiva construtivista nas séries finais do Ensino Fundamental das escolas municipais de Luís Correia-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA S. O. R.;OLIVEIRA, L. D. G. C.; Leite J G M L. TIPOLOGIA CRIMINAL EM HAMLET: UMA ANÁLISE LITERÁRIA DA OBRA SHAKESPEREANA À LUZ DO CÓDIGO BRASILEIRO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA S. O. R.;OLIVEIRA, L. D. G. C.; Leite J G M L. A importância de ensina a Língua Inglesa nos 1 e 2 anos do ensino fundamental em uma escola municipal de Altos-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA S. O. R.;OLIVEIRA, L. D. G. C.; Leite J G M L. A importância do ensino de Língua Inglesa em uma escola pública do município de Parnarama-MA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA S. O. R.;OLIVEIRA, L. D. G. C.; Leite J G M L. O uso de letras de músicas em inglês como ferramenta na compreensão da leitura da língua inglesa com alunos surdos: uma experiência do 8 ano da unidade escolar Matias Olímpio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA S. O. R.;OLIVEIRA, L. D. G. C.; Leite J G M L. Gêneros Textuais no ensino da Língua Inglesa: o que pensam os professores do 6 ano ao 9 do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
SILVA S. O. R.;OLIVEIRA, L. D. G. C.; Leite J G M L. Motivação na aprendizagem da Língua Inlgesa nos aluno de 6 ao 9 ano do ensino fundamental: pesquisa bibliográfica na Unidade Escolar Dr. Antonio Régis - Miguel Alves - PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
COSTA, F. S.;OLIVEIRA, L. D. G. C.. A autenticidade do Videogame no aprendizado de Língua Inglesa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
NASCIMENTO, P. P.;OLIVEIRA, L. D. G. C.. O Grande Ditador e o começo do cinema falado: a voz de Chaplin numa crítica a situação histórica da época. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
CARVALHO, M. C. M.; BARBOSA, M. S. B.;OLIVEIRA, L. D. G. C.. Diferenças no Aprendizado de Jovens e Adultos nos Cursos de Línguas em Tereresina. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
OLIVEIRA, L. D. G. C.; BARBOSA, M. S. B.; CARVALHO, M. C. M.. A Abordagem Comunicativa no Ensino da Língua Inglesa para Alunos de Escola Pública: Um estudo Colaborativo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
SOUZA, M. G. C.; BARBOSA, M. S. B.;OLIVEIRA, L. D. G. C.. Dom Casmurro e Othelo: uma comparação pelo viés do ciúme. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
OLIVEIRA, L. D. G. C.; BARBOSA, M. S. B.; Silva, F.M.. Estrangeirismo: uma visão dos estudantes da UESPI do campus Torquato Neto sobre esta influência na nossa Língua. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
OLIVEIRA, L. D. G. C.; BARBOSA, M. S. B.; Ferreira, M. da G. S. F.. Uso de texto transversais e interdisciplinares em escola de nível médio da rede pública de Teresina (PI): apresenta algum benefício para o aluno de língua inglesa no processo de ensino aprendizagem?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
OLIVEIRA, L. D. G. C.; BARBOSA, M. S. B.; Ferreira, M. da G. S. F.. A importância da língua inglesa na vida diária. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
OLIVEIRA, L. D. G. C.; BARBOSA, M. S. B.; CARVALHO, M. C. M.. O ensino da língua inglesa para crianças: sua recepção por alunos do primeiro período da educação infantil de uma escola pública de Teresina. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
BARBOSA, M. S. B.; FERNANDES, L. M. S.;OLIVEIRA, L. D. G. C.. A influência do Puritanismo na Literatura Norte Americana. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
BARBOSA, M. S. B.;OLIVEIRA, L. D. G. C.; DIAS, A. F. L.. A fotografia de uma Guerreira. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Inglês) - Universidade Estadual do Piauí.
OLIVEIRA, L. D. G. C.; VILANOVA, L. R. C.; SOUSA, A. B.. Processo Seletivo Professor Quadro Provisório. 2014. Universidade Estadual do Piauí.
OLIVEIRA, L. D. G. C.. Processo Seletivo Professor Quadro Provisório. 2012. Universidade Estadual do Piauí.
OLIVEIRA, L. D. G. C.; BARBOSA, M. S. B.. Seleção de Professor de Língua Inglesa para o curso de extensão CCSA. 2009. Universidade Estadual do Piauí.
BARBOSA, M. S. B.;OLIVEIRA, L. D. G. C.. Seleção de Assistente Pedagógico para o Curso de Letras Inglês. 2009. Universidade Estadual do Piauí.
Orientou
O cinema americano como meio de aquisição linguístico cultural da língua inglesa; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Inglês) - Universidade Estadual do Piauí; (Orientador);
ISTÓRIAS DE FANTASMAS: ASPECTOS DO FANTÁSTICO, DO INSÓLITO E DO MARAVILHOSO EM CONTOS DO ESCRITOR VITORIANO CHARLES DICKENS; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí; (Orientador);
A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE FEMININA PELO VIÉS DA LITERATURA FANTÁSTICA EM OUTLANDER: A VIAJANTE DO TEMPO, DE DIANA GABALDON; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí; (Orientador);
ENTRE BRUXOS E MAGOS: O UNIVERSO MÁGICO EM HARRY POTTER E A PEDRA FILOSOFAL, DE J; K; ROWLING; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí; (Orientador);
ENTRE O EU E O OUTRO: A (DES)CONSTITUIÇÃO DAS IDENTIDADES FEMININAS EM AO FAROL, DE VIRGINIA WOOLF; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí; (Orientador);
Fluxo de consciência e identidades femininas na obra Ao Farol, de Virginia Woolf; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira;
Elementos do fantástico no romance Outlander: a viajante do tempo, de Diana Gabaldon; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira;
Elementos da literatura fantástica nos contos A noiva do enforcado e Para ser lido ao anoitecer, de Charles Dickens; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira;
Harry Potter e a pedra filosofal - o Realismo Maravilhoso na obra de J; K; Rowling; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira;
A habilidade de reading no desenvolvimento da comunicação oral: um estudo nos módulos II e III no Centro Cultural de Língua Monsenhor Antonio Sampaio na cidade de Parnaíba; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira;
Fatores que interferem no ensino aprendizagem da prática oral no Centro Cultural de Língua Monsenhor Antonio Sampaio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira;
E não sobrou nenhum ? uma relação entre o fantástico e o romance policial na obras de Agatha Christie; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira;
A importância da Língua Inglesa na vida diária; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Inglês) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira;
A Abordagem Comunicativa no Ensino da Língua Inglesa para Alunos de Escola Pública: um estudo colaborativo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Inglês) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira;
Uso de texto transversais e interdisciplinares em escola de nível médio da rede pública de Teresina (PI): Apresenta Algum Benefício para o aluno de Língua Inglesa no Processo de Ensino Aprendizagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Inglês) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira;
Estrangeirismo: uma visão dos estudantes do campus Torquato Neto sobre esta influência na nossa Língua; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Inglês) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira;
O ensino da língua inglesa para crianças: sua recepção por alunos do primeiro período da educação infantil de uma escola pública de Teresina; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Inglês) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira;
Abordagem Comunicativa no Ensino de Lingua Inglesa: Um estudo colaborativo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Inglês) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira;
E NÃO SOBROU NENHUM ? UMA RELAÇÃO ENTRE O FANTÁSTICO E O ROMANCE POLICIAL NA OBRA DE AGATHA CHRISTIE; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira;
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . A introdução de novos hábitos de compra por influência do marketing: uma análise do comportamento adolescente. In: VII Semana de Pesquisa Científica da Faculdade Santo Agostinho, 2009, Teresina. VII Semana de Pesquisa Científica da Faculdade Santo Agostinho, 2009.
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . O conceito de qualidade de vida para pacientes idosos portadores de Hanseníase do Hospital Colônia do Carpina em Parnaíba. In: VII Semana de Pesquisa Científica da Faculdade Santo Agostinho, 2009. VII Semana de Pesquisa Científica da Faculdade Santo Agostinho, 2009.
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . Sobre o envelhecer: as circunstâncias da aposentadoria na saúde do idoso em uma área do PSF do município de Teresina-PI. In: VII Semana de Pesquisa Científica da Faculdade Santo Agostinho, 2009, Teresina. VII Semana de Pesquisa Científica da Faculdade Santo Agostinho, 2009.
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . Mediando o ensino-aprendizagem: a contribuição do jogo evoluíndo saúde no processo de ensino aprendizagem dos alunos da educação básica. In: V SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO, 2008, Teresina. SIMPÓSIO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA. TERESINA: UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ, 2008. p. 01-310.
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . ?O PIBID NO ÂMBITO DA POLÍTICA NACIONAL DE FORMAÇÃO DOCENTE?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . ?FORMAÇÃO CONTINUADA E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . ?FORMAÇÃO CONTINUADA: IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . ?O PIBID E INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . ?PESQUISA NARRATIVA E EDUCAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . ESCRITA E IDENTIDADE FEMININA: A RECONFIGURAÇÃODE UM NOVO LUGAR EM O ASSASSINO CEGO, DE MARGARET ATWOOD. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. ; CORNELIO, T. P. . E não sobrou nenhum ? uma relação entre o fantástico e o romance policial na obra de Agatha Christie. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. ; Ciarline . O uso da Terapia Cognitivo Comportamental com Idosos com Alzheimer. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Ciarline ; OLIVEIRA, L. D. G. C. . O significado da Avaliação Psicológica Para Candidatos a Carteira Nacional de Habilitação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. ; Ciarline . Eu, tu, ele, nós professores: o processo de constituição da identidade docente para alunos bolsistas do programa de iniciacao a docencia Pibid - Ingles da Universidade Estadual do Piauí. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. ; Ciarline . A contribuição da psicologia da educação para a pratica pedagógica dos futuros professores: a percepção dos alunos do curso de letras ingles da Universidade Estadual do Piaui, Campus de Parnaiba. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . A reescrita de uma estória: metaficção em O assassino cego. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . O realismo maravilhoso no conto ?O mar do tempo perdido? de Gabriel Garcia Marquez. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Ciarline ; OLIVEIRA, L. D. G. C. . O papel do técnico cuidador na atenção à saúde diante da desinstitucionalização do portador de transtorno psíquico.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Ciarline ; OLIVEIRA, L. D. G. C. . CONCEITO DE QUALIDADE DE VIDA PARA PACIENTES IDOSOS PORTADORES DE HANSENÍASE DO HOSPITAL COLÔNIA DO CARPINA EM PARNAÍBA/PI: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. ; Ciarline . A utilização de técnicas de seleção de pessoas em empresas na cidade de Teresina-pi: um estudo exploratório. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. ; Ciarline . A INTRODUÇÃO DE NOVOS HÁBITOS DE COMPRA POR INFLUÊNCIA DO MARKETING: UMA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO ADOLESCENTE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. ; OLIVEIRA, M. G. C. . Impacto do hiperdia sobre incidência de internações hospitalares por afecções cardiovasculares. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. ; Ciarline ; OLIVEIRA, M. G. C. . Impacto da estratégia saúde da família sobre internações hospitalares por afecções cardiovasculares. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. ; OLIVEIRA, M. G. C. . Impacto do hiperdia sobre inicdência de internações hospitalares por afecções cardiovasculares. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. ; OLIVEIRA, M. G. C. ; Ciarline . Significado da prevenção do câncer do colo uterino para mulheres atendidas pela ESF. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . De aluno egresso a professor: trajetória de ex-alunos da UESPI. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . A contribuição do uso de ferramentas pedagógicas na mediação do ensino aprendizagem: um estudo de caso. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . Orientação sexual em escolas do ensino fundamental de Teresina: do velado ao real. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. ; OLIVEIRA, M. G. C. . Auto-atribuição de traços do envelhecimento no processo de envelhecer: um estudo de caso. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. ; OLIVEIRA, M. G. C. . A percepção do idoso sobre o envelhecer. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . A percepção do idoso sobre o envelhecer. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. ; OLIVEIRA, M. G. C. ; Ciarline . Orientação Sexual em Escolas do Ensino Fundamental de Teresina-PI: Do Velado Ao Real. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. ; Ciarline ; OLIVEIRA, M. G. C. . Sobre o Envelhecer: As circunstâncias da aposentadoria na saúde do idoso em uma área do PSF do município de Teresina-PI. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . Aspectos Póscoloniais em O Paciente Inglês. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . O conceito de qualidade de vida para pacientes idosos portadores de Hanseníase do Hospital Colônia do Carpina em Parnaíba-PI. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . A introdução de novos hábitos de compra por influência do marketing: uma análise do comportamento adolescente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. ; Ciarline . A INTRODUÇÃO DE NOVOS HÁBITOS DE COMPRA: A INFLUÊNCIA DO MARKETING NO COMPORTAMENTO ADOLESCENTE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. ; OLIVEIRA, M. G. C. ; Ciarline . Orientação sexual: sob o viés da transversalidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . Mediando o ensino-aprendizagem: a contribuição do jogo evoluindo saúde no proceso ensino aprendizagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . Mediando o ensino-aprendizagem: a contribuição do jogo evoluíndo saúde no processo de ensino aprendizagem dos alunos da educacao básica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. D. G. C. . A Orientação Sexual no Ensino Fundamental em Escolas Públicas de Teresina-PI. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
OLIVEIRA, L. D. G. C. . CURSO DE INGLÊS CONVERSAÇÃO MODULO I. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2015 - 2015
A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE FEMININA PELO VIÉS DA LITERATURA FANTÁSTICA EM OUTLANDER: A VIAJANTE DO TEMPO, DE DIANA GABALDON, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira - Coordenador / FYAMA PEREIRA SANTOS - Integrante.
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2015 - 2015
ENTRE BRUXOS E MAGOS: O UNIVERSO MÁGICO EM HARRY POTTER E A PEDRA FILOSOFAL, DE J. K. ROWLING, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira - Coordenador / TERESINHA DE JESUS SOUSA QUEIROZ - Integrante.
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2015 - 2015
HISTÓRIAS DE FANTASMAS: ASPECTOS DO FANTÁSTICO, DO INSÓLITO E DO MARAVILHOSO EM CONTOS DO ESCRITOR VITORIANO CHARLES DICKENS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira - Coordenador / IVONE MEDEIROS ARAÚJO - Integrante.
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2015 - 2015
ENTRE O EU E O OUTRO: A (DES)CONSTITUIÇÃO DAS IDENTIDADES FEMININAS EM AO FAROL, DE VIRGINIA WOOLF, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira - Coordenador / FRANCISCA DANIELLE AGUIAR BARBOSA - Integrante.
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2014 - Atual
E NÃO SOBROU NENHUM ? UMA RELAÇÃO ENTRE O FANTÁSTICO E O ROMANCE POLICIAL NA OBRA DE AGATHA CHRISTIE, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira - Coordenador / THALITA PACHÊCO CORNÉLIO - Integrante.
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2014 - Atual
Metaficção e Ficção Científica: Desvelando o sentido político sobre o processo da escrita em O Assassino Cego, de Margaret Atwood, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira - Coordenador.
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2011 - 2011
O uso da abordagem comunicativa no ensino da Língua Inglesa para crianças do 6 ano de uma escola pública da cidade de Teresina: um estudo colaborativo, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira - Coordenador.
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2010 - 2011
O ensino do inglês instrumental nos diversos cursos da UESPI na visão do estudante, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira - Integrante / Maria do Socorro Baptista Barbosa - Coordenador.
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2009 - 2010
O universo adolescente em Alice no país das maravilhas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) . , Integrantes: Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira - Integrante / Maria do Socorro Baptista Barbosa - Coordenador.
Prêmios
2009
Menção Honrosa Por Pesquisa Concluída Durante a V Semana Científica da FACID, Faculdade Integral Diferencial - FACID.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual do Piauí, Universidade Estadual do Piauí. , Avenida Nossa Senhora de Fátima, Nossa Senhora de Fátima, 64202220 - Parnaíba, PI - Brasil, Telefone: (86) 33211800, Fax: (86) 33211825, URL da Homepage:
Experiência profissional
2012 - Atual
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pesquisa sobre formação de professores e sua interface com narrativas autobiográficas, narrativas autobiográficas e formação no processo de constituição identitária; literatura e relações de gênero; narrativas pós-coloniais e identidade, literatura fantástica e sua interfaces
2008 - 2010
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas Ministradass
Literatura de Língua Inlgesa II: 6. Bloco
Reading I: 3. Bloco
Reading II: 4. Bloco
Inglês Instrumental para o curso de Mecina 1. Bloco
Inglês Instrumental para o curso de Fisioterapia 1. Bloco
Inglês Instrumental para o curso de Enfermagem 1. Bloco
Literatura de Língua Inlgesa II: 6. Bloco
2006 - 2006
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas: Técnica de Tradução (60horas)
Prática de Ensino 60 (horas) teoria e 30 (horas) supervisão
Atividades
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11/2014 - 02/2016
Extensão universitária , Universidade Estadual do Piauí.,Atividade de extensão realizada, Coordenador de Área do Subrojeto Pibid Inglês Campus de Parnaíba.
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08/2012 - 02/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Piauí.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Campus da Universidade Estadual do Piauí Campus de Parnaíba.
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08/2012 - 02/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Piauí.,Cargo ou função, Presidente do Colegiado do Curso de Letras Inglês Campus de Parnaíba.
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07/2012 - 02/2016
Direção e administração, Universidade Estadual do Piauí.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Letras Inglês do Campus de Parnaíba.
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07/2012 - 02/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual do Piauí.,Cargo ou função, Presidente do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Letras Inglês Campus de Parnaíba.
2010 - 2012
Universidade Federal do PiauíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor do Departamento de Fundamentos da Educação - DEFE, ministrando as disciplinas Psicologia da Educação e Psicologia Social para licenciaturas
2010 - 2013
Faculdade de Tecnologia de TeresinaVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
2006 - 2014
Secretaria de Educação e CulturaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2006 - 2006
Hospital Getúlio VargasVínculo: Vínculo Institucional, Enquadramento Funcional: Estágio Curricular em Psicologia Hospitalar, Carga horária: 10
2006 - 2006
Maternidade Dona Evangelina RosaVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: ESTÁGIO CURRICULAR- PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL, Carga horária: 4
2007 - 2007
Centro Social Cristo ReiVínculo: Vínculo institucional, Enquadramento Funcional: Estágio Curricular em Psicologia Clínica, Carga horária: 10
2006 - 2006
UNIDADE ESCOLAR ANÍSIO DE ABREUVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: ESTÁGIO CURRICULAR EM PSICOLOGIA ESCOLAR, Carga horária: 10
2005 - 2005
MACC Consultoria e Treinamento LTDAVínculo: Vínculo institucional, Enquadramento Funcional: ESTÁGIO CURRICULAR EM PSICOLOGIA ESCOLAR, Carga horária: 24
2016 - Atual
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Discente de Doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Leonardo Davi Gomes de Castro Oliveira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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