Domingas Orisvanda de Jesus Cantuário
Possui graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS INGLÊS pela Universidade Estadual do Piauí (2005) e graduação em LICENCIATURA EM FILOSOFIA pela Universidade Federal do Piauí (1995). Especialização em Literatura da Língua Inglesa pela Universidade Estadual do Piauí, e Especialização em ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E USO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS pela Universidade Federal do Piauí. Atualmente é efetivo na Secretaria Estadual de Educação (SEDUC) do Piauí.Tutora no Centro de Ensino à Distância - CEAD/UFPI e Freelancer na autoria de Itens e material didático.
Informações coletadas do Lattes em 19/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em LINGUAGENS, SUAS TECNOLOGIAS E O MUNDO DO TRABALHO
2022 - 2022
Universidade Federal do Piauí
Título: SEM TCC
Orientador: SEM ORIENTADOR
Especialização em Curso de Pós-Graduação, Lato Sensu, Em Ensino de Língua Inglesa e Uso de Te
2018 - 2020
Universidade Federal do Piauí
Título: ?DESENVOLVENDO O LETRAMENTO VISUAL NA ESCOLA PÚBLICA: REFLEXÕES SOBRE A UTILIZAÇÃO DA IMAGEM VISUAL NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA?,
Especialização em Língua Inglesa e Literatura
2009 - 2011
Universidade Estadual do Piauí
Título: CAN WRITTEN TEST BE A MEANINFUL ASSESSMENT RESOURCE
Orientador: Antonio Jorge Portela
Formação complementar
2024 - 2024
II Seminário de Comunicação Hibrida:IES mais Humanizadas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2023 - 2023
Projeto de Vida do Programa Pense Grande Tech. (Carga horária: 40h). , Instituto Paramitas, IP, Brasil.
2023 - 2023
Seminário Internacional sobre Inovação Educacional A CHEGADA DA IA NA ESCOL. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO CASA GRANDE, ICG, Brasil.
2023 - 2023
PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS - PAR. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2022 - 2022
III Seminário Internacional sobre BNCC, Currículo e Avaliação. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO CASA GRANDE, ICG, Brasil.
2021 - 2022
Curso de Aperfeiçoamento em Met., Práticas Pedagógicas e Tec. Educacionais.. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Curso de Extensão de Introdução à Pesquisa Preparatório para Seleção de Mes. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Curso Online de Elaboração de Itens 2.0. (Carga horária: 80h). , COMUNICADE PROFESSOR AUTOR, CPA, Brasil.
2021 - 2021
Programa de Alfabetização Neuroemocional. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Como Fazer uma Prova Nota 10. (Carga horária: 20h). , COMUNICADE PROFESSOR AUTOR, CPA, Brasil.
2021 - 2021
4 Passos para entender avaliação em larga escala.. (Carga horária: 30h). , COMUNICADE PROFESSOR AUTOR, CPA, Brasil.
2020 - 2021
o curso de aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais na Educação,. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
I SEMINÁRIO DESAFIOS DA DOCÊNCIA DO SÉCULO XXI: USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2020 - 2020
Seminário UniRede Nordestes. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.
2020 - 2020
Como Gravar Aula no Canva. (Carga horária: 20h). , DECOLE LANÇAMENTOS DIGITAIS, DLD, Brasil.
2018 - 2019
Formação de Mediadores Pedagógicos Digitais para EaD. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Formação Continuada em Língua Inglesa para Professores de Inglês. , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2013 - 2013
Oficina de Metodologia do Trabalho Científico. , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2012 - 2013
Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadore. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2012 - 2012
Libras Intermediário. (Carga horária: 100h). , Centro de Capacitação de Profissionais da Educação para Surdos, CAS, Brasil.
2011 - 2012
Iniciação à Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 120h). , Centro de Capacitação de Profissionais de Educação, CAS, Brasil.
2011 - 2011
Formação Continuada em Tradutor/Interprete de Libr. (Carga horária: 80h). , Qualifique Consultoria, QC, Brasil.
2011 - 2011
Formação em Tradutor/intérprete de Libras. (Carga horária: 80h). , Secretaria Estadual de Educação, SEDUC, Brasil.
2006 - 2009
Pilot Project, Module I, II III Training Program. (Carga horária: 600h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2008 - 2008
Module II Training Program. (Carga horária: 160h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2007 - 2007
Module I Training Program. (Carga horária: 160h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2006 - 2006
Atualização de Professores de Língua Inglesa. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LINGUA INGLESA.
Organização de eventos
CANTUÁRIO, D. O. J. . II Seminário de Comunicação Hibrida: IES mais Humanizadas.. 2024. (Outro).
Participação em eventos
Oficina de Metodologia do Trabalho Científico - O artigo Científico.Can written text be a meaningful assessment resource?. 2013. (Oficina).
Participação em bancas
CANTUÁRIO, D. O. J.. A MOTIVAÇÃO DISCENTE E O APRENDIZADO DE LÍNGUA INGLESA: desafio do professor na escola pública. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
CANTUÁRIO, D. O. J.. OS FATORES QUE MOTIVAM E DESMOTIVAM ALUNOS NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NA UNIDADE ESCOLAR ORLANDO CARVALHO EM OEIRAS PIAUÍ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
CANTUÁRIO, D. O. J.. As TDICs e Sua Aplicabilidade no Ensino da Língua Inglesa na Educação á Distância?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
CANTUÁRIO, D. O. J.. .AS DIFICULDADES ENCONTRADAS NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 6 AO 9 ANO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
CANTUÁRIO, D. O. J.. ?DESAFIOS DO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NAS SÉRIES INICIAIS DA UNIDADE ESCOLAR MARIANA FORTES EM JOAQUIM PIRES?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Piauí.
CANTUÁRIO, D. O. J.. ASPECTOS INFLUENCIADORES QUE MOTIVAM OS ALUNOS A CURSAR A LINGUA INGLESA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
CANTUÁRIO, D. O. J.. INGLÊS DESDE CRIANÇA: Uma análise desta realidade entre a Escola Pública Municipal Arlindo Cipriano Leal e o Colégio Particular Alfa Inhumense?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
CANTUÁRIO, D. O. J.. DIFICULDADES NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO 7 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL Profa. RENILDA SILVA MORAES. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
CANTUÁRIO, D. O. J.. O Ensino da Língua Inglesa nas Séries ?A Influência da Língua Inglesa na Aprendizagem dos alunos nas Séries Iniciais.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
CANTUÁRIO, D. O. J.. O Ensino da Língua Inglesa nas Séries ?A Influência da Língua Inglesa na Aprendizagem dos alunos nas Séries Iniciais.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
CANTUÁRIO, D. O. J.. Leitura em Língua Inglesa: Análise de Atividade em Livros didáticos do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
CANTUÁRIO, D. O. J.. O Ensino da Língua Inglesa na Educação Infantil em uma Escola de Brejo-Ma. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
CANTUÁRIO, D. O. J.. O Lúdico no Ensino de Língua Inglesa dos alunos do 6 ano do Ensino Fundamental da Unidade Escolar Petrônio Portela da Localidade Ingazeira no Município de Monte Alegre do Piauí.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
CANTUÁRIO, D. O. J.. Dificuldades de Aprendizagem na Língua Inglesa no 7 ano do Ensino Fundamental na Unidade Escolar Fausto Lustosa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
CANTUÁRIO, D. O. J.. Dificuldade de Aprendizagem da Língua Inglesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
CANTUÁRIO, D. O. J.. O Ensino da Língua Inglesa para os alunos do 9 ano do Ensino Fundamental na Unidade Escolar Lustosa Sobrinho em Gilbués -Piauí. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
CANTUÁRIO, D. O. J.. A Música como Meio de Ensino e Aprendizagem na Língua Inglesa em Escola da Rede Pública de Ensino. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
CANTUÁRIO, D. O. J.. A contribuição do Lúdico Junto ao Processo do Ensino-Aprendizagem em Língua Inglesa no 6 ano do Ensino Fundamental na U. E. Joaquim Figueireido Rocha. 2016.
CANTUÁRIO, D. O. J.. A Importãncia da Língua Inglesa nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental na U.E. José Alves folha. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
Orientou
ATIVIDADE LÚDICA: FACILITANDO A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA DISCIPLINA DE INGLÊS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Domingas Orisvanda de Jesus Cantuário;
?DIFICULDADES NO ENSINO DA ORALIDADE NA DISCIPLINA DE LÍNGUA INGLESA NO 9° ANO DA ESCOLA MUNICIPAL MARQUES DA ROCHA, NO MUNICÍPIO DE LANDRI SALES - PIAU; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Domingas Orisvanda de Jesus Cantuário;
IMPLICAÇÕES SOBRE A ABORDAGEM DA LÍNGUA INGLESA NO MATERIAL DIDÁTICO UTILIZADO NAS ESCOLAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Domingas Orisvanda de Jesus Cantuário;
?AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELOS PROFESSORES NO USO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO APRENDIZAGEM DA LINGUA INGLESA NA ESCOLA JOÃO PINHEIRO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Domingas Orisvanda de Jesus Cantuário;
?A APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NA 2 SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DA UNIDADE ESCOLAR JOÃO MARTINS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Domingas Orisvanda de Jesus Cantuário;
REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE INGLÊS NA ESCOLA LUIZ MARTINS DE ARAÚJO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Domingas Orisvanda de Jesus Cantuário;
?BILINGUISMO ? A IMPORTÂNCIA DA SEGUNDA LÍNGUA PARA O ALUNO?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Domingas Orisvanda de Jesus Cantuário;
AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DO INGLÊS NA ESCOLA ALZIRA FONSECA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Domingas Orisvanda de Jesus Cantuário;
O Ensino da Língua Inglesa no 9 ano do Ensino Fundamental Maior na Unidade Escolar Eneas Nogueira Pimenteiras - Pi; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Domingas Orisvanda de Jesus Cantuário;
O Lúdico: Um Instrumento facilitador da Aprendizagem da Língua Inglesa no 6 e 7 anos da Escola Professor Francisco, em Lagoa do Sítio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Domingas Orisvanda de Jesus Cantuário;
A AbordagemcComunicativa no Ensino da Língua Inglesa no Instituto de Ensino Dom Quixote; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Domingas Orisvanda de Jesus Cantuário;
O Lúdico: Uma Abordagem facilitadora de Aprendizagem de Língua Inglesa do 6 ao 9 anos do Instituto de Ensino Dom Quixotre; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Domingas Orisvanda de Jesus Cantuário;
A Dificuldade do Ensino da Língua Inglesa: Um Estudo de Caso na E; M; Ofélio Leitão; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Domingas Orisvanda de Jesus Cantuário;
Dificuldades de Aprendizagem na Língua Inglesa no 7 ano do Ensino Fundamental na Unidade Escolar Fausto Lustosa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Domingas Orisvanda de Jesus Cantuário;
O Lúdico no Ensino de Língua Inglesa dos alunos do 6 ano do Ensino Fundamental da Unidade Escolar Petrônio Portela da Localidade Ingazeira no Município de Monte Alegre do Piauí; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Domingas Orisvanda de Jesus Cantuário;
Produções bibliográficas
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CANTUÁRIO, D. O. J. ; Lívia Fernanda Nery da Silva . O suporte midiático na execução do estágio supervisionado do curso de letras inglês/ EaD: novas perspectivas na formação de professores. In: Lívia Fernanda Nery da Silva.Raimundo Nonato Sousa. (Org.). O suporte midiático na execução do estágio supervisionado do curso de letras inglês/ EaD: novas perspectivas na formação de professores. 1ed.Teresina: Kerigma, 2016, v. 1, p. 87-97.
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CANTUÁRIO, D. O. J. . Language Teaching and learning Frameworks: culture, mind, experience and Comunnication through integrated skills'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CANTUÁRIO, D. O. J. . CAN WRITTEN TEST BE A MEANINGFUL ASSESSMENT RESOURCES?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
CANTUÁRIO, D. O. J. . ITEM DE SEMINÁRIO. 2022.
CANTUÁRIO, D. O. J. . ELABORAÇÃO DE ITENS DE MÚLTIPLA ESCOLHA. 2023.
CANTUÁRIO, D. O. J. . ELABORAÇÃO DE ITENS DE RESPOSTA CONSTRUÍDA E MÚLTIPLA ESCOLHA. 2022.
CANTUÁRIO, D. O. J. . Elaboração de itens para exame simulado, segundo a matriz do Enem. 2021. (ITEM DE LARGA ESCALA).
Histórico profissional
Experiência profissional
2001 - Atual
SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO PIAUÍVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetivo, Carga horária: 40
1998 - 2003
Educandário Arco-IrisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educandário Arco-Iris, Carga horária: 20
2013 - Atual
Universidade Federal do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
2017 - Atual
Fundação Cultural e de Fomento a Pesquisa, Ensino e ExtensãoVínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Apoio Logístico do CLI - CEAD/UFPI, Carga horária: 30
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