Valdeclésio Farrapo Costa

Formação complementar

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• COSTA, Valdeclésio F. ; MAGALHÃES ; ASSIS, Lenilton F. de . O USO DA INTERNET NAS AULAS DE GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO. Revista Homem, Espaço e Tempo , v. 1, p. 113-124, 2008.

• COSTA, Valdeclésio F. ; MAGALHÃES ; ASSIS, Lenilton F. de . As Contribuições da Informática para o Ensino de Geografia. In: XXIV Encontro Regional dos Estudantes de Geografia do Nordeste - EREGENE, 2007, Fortaleza. XXIV EREGENE - Encontro Regional dos Estudantes de Geografia do Nordeste. Fortaleza: Ed UECE, 2007. v. 01. p. 01-04.

• COSTA, Valdeclésio F. ; SOUZA, Maria R. B. ; HOLANDA, Virgínia C. C. de. . DINÂMICAS URBANAS: UM ESTUDO DAS CIDADES MÉDIAS CEARENSES. In: X Encontro de Iniciação Científica, 2008, Sobral. Anais do X Encontro de Iniciação Científica da UVA. Sobral: Edições UVA, 2008. v. 1. p. 1-1.

• COSTA, Valdeclésio F. ; Sandra Maria Fontenele Magalhães ; ASSIS, Lenilton F. de . O Uso da Internet nas Aulas de Geografia do Ensino Médio do Colégio Liceu de Sobral. In: IX Encontro de Iniciação Científica da Universidade Estadual Vale do Acaraú, 2007, Sobral - CE. Anais do IX Encontro de Iniciação Científica da Universidade Estadual Vale do Acaraú - Pesquisa e Aplicação Social. Sobral: Edições UVA, 2007. v. 01. p. 195-195.

• COSTA, Valdeclésio F. ; MAGALHAES, Sandra M. F. ; ASSIS, Lenilton F. de . O Uso da Internet nas Aulas de Geografia do Ensino Médio. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• COSTA, Valdeclésio F. ; MAGALHAES, Sandra M. F. ; ASSIS, Lenilton F. de . PROJETO: O Uso da Internet nas Aulas de Geografia do Ensino Médio do Colégio Liceu de Sobral. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2008 - 2009

  As Mutações Sócioeconômicas e Dinâmicas Urbanas: Um Estudo Das Cidades Médias Cearenses, Descrição: PROJETO DE PESQUISA DESENVOLVIDO ATRAVÉS DA BOLSA PRODUTIVIDADE INTERIOR - PDI CONCEDIDA ATRAVÉS DA FUNCAP.... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Valdeclésio Farrapo Costa - Integrante / Virgínia Célia Cavalcante de Holanda - Coordenador / Maria Renata Bezerra Souza - Integrante / Diego Gadelha de Almeida - Integrante / Luiz Antônio Araújo Gonçalves - Integrante / Fábio Souza e Silva da Cunha - Integrante / Zenilde Baima Amora - Integrante., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2007 - 2008

  O Papel dos Recursos Didáticos na Formação do Professor de Geografia: da teoria à prática., Descrição: A pesquisa busca desenvolver no Laboratório de Ensino de Geografia (LEGEO) alguns recursos didáticos com os licenciandos e acompanhar, no momento dos estágios com os alunos da Educação Básica, a aplicação destes recursos nas escolas. A falta de materiais e equipamentos, assim como de um laboratório específico para a confecção, o treinamento e a orientação para uso em sala de aula dos recursos didáticos, faz com que muitos licenciandos sejam entregues a sorte da experiência vivenciada no dia-a-dia da escola, reforçando uma impressão equivocada e já bastante conhecida de que "é a sala de aula que forma o professor". Portanto, a implantação do LEGEO busca propiciar a realização de diversas atividades interdisciplinares no Curso de Geografia da UVA, tais como: a elaboração de oficinas de construção de materiais didáticos (como maquetes temáticas, globos, espirais de massas de ar...) para os licenciandos, professores e alunos da educação básica; o planejamento e a preparação de aulas mais dinâmicas e interativas que utilizem modernos recursos audio-visuais como o power-point, a internet e o data-show; a formação de grupos de estudo e pesquisa sobre o ensino de Geografia; a organização de palestras e eventos para discutir a formação do professor e os problemas do ensino de Geografia; a promoção de sessões de filmes e documentários seguidas de debates; e a melhoria do acervo e dos equipamentos do LEGEO para a consulta e uso público.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Valdeclésio Farrapo Costa - Integrante / Lenilton Francisco de Assis - Integrante / Sandra Maria Fontenele Magalhães - Coordenador / Francisco Edson da Costa - Integrante., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8