Ana Julia Schorn

Possui graduação em Educação Fisica pela Universidade Federal de Santa Maria(2010) e curso-tecnico-profissionalizantepela Universidade Federal de Santa Maria(2006). Atualmente é Professor de Educação Fisica da VidaLaboral Ginasticas. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Ginastica Laboral.

Informações coletadas do Lattes em 11/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Educação Fisica

2006 - 2010

Universidade Federal de Santa Maria
Orientador: Maria Cecilia Gunther

Curso técnico/profissionalizante

2004 - 2006

Universidade Federal de Santa Maria

Formação complementar

2008 - 2008

Ritmos Fitness Fantastico. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2008 - 2008

Educação Fisica Escolar: ludicidade e criatividade. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2008 - 2008

Pilates. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2007 - 2007

Voleibol - da Iniciação ao Rendimento. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2007 - 2007

Desenvolvendo a Criatividade na Educação Fisica. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2007 - 2007

Dança de Salão, Escolar e uma Noite de Tango. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2007 - 2007

Curso de Capacitação de trabalho com idosos. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2005 - 2005

Orientação para Seleção de Estágio. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Ginastica Laboral.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Ergonomia.

Participação em eventos

Curso OHSAS 18001 SISTEMA DE GESTÃO EM SEGURANÇA E SAÚDE DO TRABALHO.. 2011. (Seminário).

XVI Congresso Brasileiro de Ciencia do Esporte. 2009. (Congresso).

III Congresso Internacional de Ciência do Esporte. 2009. (Congresso).

Seminário sobre Organização de Eventos Esportivos Escolares. 2009. (Seminário).

IV Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte. 2008. (Congresso).

II Seminário de Educação Fisica Escolar: A Formação Profissional Em Foco. 2008. (Seminário).

Fórum Mundial de Educação de Santa Maria. 2008. (Outra).

II Ciclo de Mini-Cursos em Atividade Motora Adaptada. 2008. (Outra).

Com a Palavra o Professor de Educação Fisica. 2006. (Encontro).

XIV Encontro de Estagiarios e Supervisores de Estágio. 2006. (Encontro).

XIII Encontro de Estagiarios e Supervisores de Estagio. 2005. (Encontro).

XII Encontro de Estagiarios e Supervisores de Estágio. 2004. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • Swamy ; SCHORN, A. J. . Dores e Desconfortos - A relação de suas dores e desconfortos com suas atividades diárias. Diario de Santa Maria, Santa Maria, RS, 22 dez. 2011.

  • Swamy ; SCHORN, A. J. . Ergonomia: O correto uso do Notebook.. Diario de Santa Maria, Santa Maria, RS, 27 out. 2011.

Projetos de pesquisa

  • 2006 - 2009

    Formação de monitores no NIEATI: Sustentação Teórica para o Trabalho com Idosos, Educação e Saude a partir do movimento humano, Descrição: Este trabalho se propõe a contemplar Ensino enquanto vai fornecer subsídios para que o acadêmico de Educação Física ministre atividades físicas e de lazer para a população. Idosa. Pesquisa, pois vai analisar em duas fases (pré e pós-teste) como o acadêmico de Educação Física encara esta parcela da população idosa que está crescendo e forma um mercado promissor de trabalho, vislumbrando, de um lado, o reconhecimento dos indivíduos, sujeitos do processo, com peculiaridades e características comuns ao processo e fase de envelhecimento; de outro, o reconhecimento das possibilidades pedagógicas que podem sustentar de forma teórica e prática as relações que envolvem o processo de ensino instrumentalizado pelo movimento humano. Além disso, vai proporcionar no decorrer de cada semestre letivo, o conhecimento básico para os jovens que ingressam em nosso curso e se dispõem a trabalhar com este contingente de indivíduos. Registro GAP CEFD: nº 018719.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Julia Schorn - Integrante / Carmem Lucia Marques - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - Atual

VidaLaboral Ginásticas

Vínculo: Profissional, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Fisica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2009

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Monitor

Atividades

  • 09/2007 - 12/2007

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, CEFD.,Atividade de extensão realizada, Natação: proporcionando o aprendizado para pessoas com deficiencias..

  • 05/2007 - 09/2007

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Estimulação Essencial Motora Aquatica para Bebês e Crianças com Deficiencia.

  • 05/2007 - 08/2007

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Educaçao e Reeducação Motora Aquatica para Pessoas com Deficiencia.

  • 11/2006 - 11/2006

    Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Monitora da Oficina de Dança do 8º Acampavida.