Maria José de Almeida Soares
possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Sergipe (1971), mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1982) e Doutorado em Educação incompleto pela European University. Atualmente é Professora do curso de Pedagogia da Faculdade Amadeus e do curso de Filosofia do Seminário Maior Nossa Senhora da Conceição. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: política educacional, avaliação ensino aprendizagem, metodologia do ensino fundamental, prática de ensino fundamental e supervisão escolar. Integrou Grupo de Pesquisa UNIT/CNPq: Políticas Públicas, Gestão Socioeducacional e Formação de Professor.
Informações coletadas do Lattes em 11/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado interrompido em 2003 em Curso de Pós-Grad com Acesso ao Doutorado em Educ
2002 - interrompida
European University
Título: A Gestão Educacional na Formação do Professor,
Orientador: Ada Augusta Celestino Bezerra
Ano de interrupção: 2003Palavras-chave: Formação Docente; Política Educacional; qualificação profissional.
Mestrado em Educação
1978 - 1982
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Qualificação profissional do orientador educacional: sua realidade e perspectivas a partir de um estudo sobre competências,Ano de Obtenção: 1982
Orientador: Laís Esteves Loffredi
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: qualificação profissional.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Outro.
Aperfeiçoamento em Metodologia do Ensino Superior
1973 - 1974
Universidade Federal de Sergipe
Ano de finalização: 1974;
Formação complementar
2004 - 2004
Metodologia e Avaliação dos Processos de Ensino e. , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Permanente.
Organização de eventos
SOARES, M. J. A. . I SEMINÁRIO DE ESTUDOS DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM. 2012. (Outro).
Participação em eventos
18 SEMANA FILOSÓFICA: A FILOSOFIA DO DIÁLOGO EM TEMPOS DE CRISE HUMANITÁRIA E REGIMES TOTALITÁRIOS. 2015. (Encontro).
Encontro Interdisciplinar: Gestão e Educação Ambiental..Encontro Interdisciplinar: Gestão e Educação Ambiental.. 2008. (Encontro).
Curso: Docência no Ensino Superior: desafios da prática docente.Docência no Ensino Superior: desafios da prática docente. 2002. (Outra).
Fórum de Educação Básica: interagindo para transformar.Fórum de Educação Básica: interagindo para transformar. 2001. (Outra).
Seminário: A Política Educacional Brasileira de Educação.A Política Educacional Brasileira de Educação Básica e a Formação de Professores. 2001. (Seminário).
Seminário de Educação Brasileira.Seminário de Educação Brasileira. 2001. (Seminário).
Subsídios à Formulação de Políticas Públicas para a Educação de Sergipe.Oficina de Enfoque Participativo: Subsídios à Formulação de Políticas Públicas para a Educação de Sergipe. 1999. (Oficina).
VIII Encontro ENDIPE.VIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 1996. (Encontro).
Participação em bancas
SOARES, M. J. A.. A RELAÇÃO INTERPESSOAL NO PROCESSO PEDAGÓGICO CONFORME O PENSAMENTO DE MARTIN BUBER. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Seminário Maior Nossa Senhora da Conceição.
SOARES, M. J. A.. A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO EM JOHN DEWEY. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Seminário Maior Nossa Senhora da Conceição.
SOARES, M. J. A.. A EDUCAÇÃO HUMANIZADORA EM ROUSSEAU. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Seminário Maior Nossa Senhora da Conceição.
SOARES, M. J. A.. A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO EM KANT. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Seminário Maior Nossa Senhora da Conceição.
SOARES, M. J. A.. O LÚDICO COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE AMADEUS.
SOARES, M. J. A.. O LÚDICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Amadeus.
SOARES, M. J. A.. OS DIREITOS HUMANOS EM JACQUES MARITAIN. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FILOSOFIA) - Seminário Maior Nossa Senhora da Conceição.
SOARES, M. J. A.. A Educação do Homem na Concepção de John Dewey.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Província Eclesiástica de Aracaju.
SOARES, M. J. A.. A representabilidade do imaginário na concepção de Charles Sanders Pince. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Seminário Maior N Srª da Conceição.
SOARES, M. J. A.; WALTERVAN,. Os avanços tecnológicos no desenvolvimento humano. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Seminário Maior N Srª da Conceição.
SOARES, M. J. A.; CORRALES FILHO, J. M. F.. Explorando o conceito de números primos na 7ª série do ensino fundamental do Colégio Amadeus. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; OLIVEIRA, N. M.. Benefícios tecnológicos do ensino da língua portuguesa na E E Presid. Emilio Garrastazu Médice. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; CORRALES FILHO, J. M. F.. Processo de aprendizagem da porcentagem e a interdisciplinaridade na 5ª série do ensino fundamental do Colégio Águia. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; OLIVEIRA, N. M.. A construção do hábito de leitura dos alunos do ensino fundamental da E E 17 de março. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; OLIVEIRA, N. M.. Proposta de ensino - aprendizagem através de interpretação de textos narrativos no ensino fundamental do C E Francisco Rosa Santos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; CORRALES FILHO, J. M. F.. Estudo das frações na 5ª série da E E Poeta José Sampaio. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; CORRALES FILHO, J. M. F.. O ensino-aprendizagem de polinômios na E E 15 de Outubro. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; OLIVEIRA, N. M.. Trabalhando a ética e a cidadania através da leitura no 1º ano do ensino médio do C E Atheneu Sergipense. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; CORRALES FILHO, J. M. F.. O processo de operacionalização do ensino -aprendizagem de números inteiros no C E Anabela Ribeiro. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; CORRALES FILHO, J. M. F.. A poesia no ensino médio: uma experiência. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; OLIVEIRA, N. M.. Como estimular a leitura e a escrita através da poesia: uma prática na 5ª série do ensino fundamental do Colégio COC-São Paulo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; OLIVEIRA, N. M.. INtyerpretação e Produção de Textos com Recursos da TV/Vídeo: um estudo de caso na 5ª série da E E 17 de Março. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; BEZERRA, A. A. C.. Avaliação da aprendizagem na 1ª série do ensino fundamental: o caso da E M Min. Geraldo Barreto. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; SOARES, J. F.. Educação sexual na escola: uma práxis em construção. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; SANTOS, M. A. C.. M. de Souza.A pedagogia Waldorf: o caminho para o ensino mais humano. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; MARYLUZE,. Reflexos da avaiiação sobre a auto-estima do aluno da E E Olímpio Campos - Itabaianinha - SE. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
MARYLUZE,;SOARES, M. J. A.. Avaliação do processo ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental nas séries iniciais do ensino fundamental da E E Olimpio Campos. 2003 - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; SILVA, M. J. D.. A dificuldade de interpretação de textos literários pelos alunos das séries iniciais do ensino médio da Escola Municipal Josué Passos.. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; CORRALES FILHO, J. M. F.. A avaliação no processo ensino aprendizagem no ensino fundamental: uma proposta de intervenção na prática pedagógica da Escola Estadual 15 de Outubro. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; MENDONÇA, J. D.. Motivação dos alunos no processo enino-aprendizagem dos números negativos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; MENDONÇA, J. D.. A ação dos jogos na motivação de alunos em dependência paralela de Matemática na 5ª série do Ensino Fundamental. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; MENDONÇA, J. D.. Alternativas para o ensino de frações. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; MENDONÇA, J. D.. A competência técnica do professor num processo multidisciplinar coparticipativo no ensino da Matemática. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; OLIVEIRA, N. M.. S. Almeida.O estudo de textos para redução da indisciplina na sala de aula. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; MENDONÇA, J. D.. O cálculo percentual relacionado à arrecadação de3 tributos nas aulas de Matemática. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; OLIVEIRA, N. M.. A dificuldade de interpretação de textos literários pelos alunos das séries iniciais no ensino médio da Escola Municipal Josué Passos... E no meio do texto havia uma pedra. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; MENDONÇA, J. D.. Motivação: Matemática no Curso de Suplência do Ensino Médio. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; MENDONÇA, J. D.. AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NAS TURMAS DE 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DO CE GOVERNADOR VALADARES. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; BEZERRA, A. A. C.. Meneses.Análise do baixo rendimento dos alunos da 6ª série dp Ensino Fundamental: uma proposta de intervenção no modelo de avaliação da Escola Salesiano de 1º Grau São Domingos Sávio. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; BITTENCOURT, I.. Estratégias pedagógicas utilizadas na rede particular para manutenção da qualidade educacional no Ensino Médio: um estudo de caso no Colégio Amadeus (AJU). 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; MENDONÇA, J. D.. Trabalhando frações através de atividades lúdicas: uma dificuldade da 8ª série na EMEF Presidente Vargas. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
MENDONÇA, J. D.;SOARES, M. J. A.. Dificuldades de aprendizagem matemática dos alunos da EE Emb. Bilac Pinto, observados o EJA da 5ª à 8ª séries da turma E. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; CORRALES FILHO, J. M. F.. A falta de motivação dos alunos do ensino médio pela Matemática. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; MENDONÇA, J. D.. Um estudo crítico sobre a avaliação em Matemática na 1ª Série A do Ensino Médio do CCPA. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; SANTOS, M. A. C.. A evasão escolar na educação de jovens e adultos na rede pública: o caso específico da Escola Prof. Artur Fortes. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Profope) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; OLIVEIRA, N. M.. A leitura no ensino fundamental na Escola Estadual Francisco Leite: uma proposta alternativa. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; BEZERRA, A. A. C.. A construção da escrita e da leitura na 1ª Série do ensino fundamental: os sucessos e os entraves cognitivos da aprendizagem. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica Para Port) - Universidade Tiradentes.
SOARES, M. J. A.; ANDRADE, M. O.. Banca Examinadora do Exame de Seleção para Auxiliar de Ensino do Departamento de Organização Escolar - Supervisão Escolar. 1975. Universidade Federal de Sergipe.
SOARES, M. J. A.. Banca Examinadora do Exame de Seleção para Auxiliar de Ensino do Departamento de Didática da UFS - Metodologia do Ensino do 1º Grau e Prática de Ensino de 1° Grau. 1974. Universidade Federal de Sergipe.
SOARES, M. J. A.; BEZERRA, A. A. C.; OLIVEIRA, I. R.; STONE, V. I.. Comissão Encarregada de Promover a Seleção de Pessoal para o cargo de Técnico em Educação da Universidade Federal de Sergipe. 1980. Universidade Federal de Sergipe.
Orientou
Evasão Escolar na Escola Rotary Dr; Wilson Rocha: um estudo de caso; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tiradentes; Orientador: Maria José de Almeida Soares;
Produções bibliográficas
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BEZERRA, A. A. C. ; SOARES, M. J. A. . O destino das criancas retidas nos programas de correcao de fluxo no ensino fundamental: Uma questao de politicas publicas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SOARES, M. J. A. . A Gestão educacional na formação do pedagogo em Sergipe: um estudo a partir das propostas pedagógicas das IES locais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
SOARES, M. J. A. . Assessora do Núcleo de Pesquisa e Pós-graduação. 2010.
SOARES, M. J. A. . Coordenação de Oficinas Pedagógicas no Pólo Propriá - PQD - UFS/SEED. 2003.
SOARES, M. J. A. . Historia Social da Criança. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SOARES, M. J. A. . Curso de Atualização Pedagógica para Docentes do Ensino Superior. 2009. .
SOARES, M. J. A. . Gestão Escolar: Teoria e Prática. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SOARES, M. J. A. . Educação Continuada - Metodologia do Ensino Superior. 2007. .
SOARES, M. J. A. . Gestão Escolar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SOARES, M. J. A. . Psicopedagogia Institucional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SOARES, M. J. A. . Didatica e Metodologia do Ensino Superior. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SOARES, M. J. A. . Didática do Ensino Superior. 2011 (Docência em cursos de pós-graduação) .
SOARES, M. J. A. . Didática e Prática do Ensino na Educação Básica. 2011 (Docência em cursos de pós-graduação) .
SOARES, M. J. A. . Didática do Ensino Superior. 2010 (Docência em cursos de pós-graduação) .
SOARES, M. J. A. . Didática do Ensino Superior. 2010 (Docência em cursos de pós-graduação) .
SOARES, M. J. A. . Psicopedagogia Escolar. 2008 (Docência em cursos de pós-graduação) .
SOARES, M. J. A. . Gestão Escolar. 2006 (Docência em cursos de pós-graduação) .
Prêmios
2007
Professor Emerito, Universidade Federal de Sergipe.
Histórico profissional
Endereço profissional
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FACULDADE AMADEUS, COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO DO CURSO DE PEDAGOGIA. , Rua Siriri, Centro, 49000-000 - Aracaju, SE - Brasil, Telefone: (079) 32182525
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