Sheila Cristiane de Jesus

Licenciada em Letras / Espanhol pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2011). Licenciada em História pela UFRN (2014).Tem experiência na área de ensino de História em cursinho PROCEEM / UFRN.Possui Especialização em Teoria e Estudos da Linguagem (2011-2012) UFRN.Mestra em Estudos da Linguagem pelo PPGEL/UFRN, na área de Literatura comparada (2020),Trabalha com pesquisas em estudos transculturais e literatura hispano-americana.Professora do Estado do Rio Grande do Norte, concursada, lotada na SEEC/RN, na 1 Direc.(concurso de 2011)Acredita na Educação como meio de produção científica, apreensão de conhecimentos e transformação social.

Informações coletadas do Lattes em 30/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem

2018 - 2020

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: TRANSCULTURAÇÃO E REALISMOS IMAGINÁRIOS NA COMPOSIÇÃO LITERÁRIA DA OBRA CEM ANOS DE SOLIDÃO, Ano de Obtenção: 2020
Samuel Anderson de Oliveira Lima.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Especialização em Teoria e estudos sobre a linguagem

2011 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Análise crítica do gênero conto
Orientador: Márcio de Lima Dantas

Graduação em História

2008 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Graduação em Letras - Espanhol

2007 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: Monografia: O conto e sua aplicatibilidade em aulas de E/LE
Orientador: João Batista de Morais Neto

Formação complementar

2013 - 2013

Curso de Formação em EAD. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2013 - 2013

A tecnologia na sala de aula: o prezzi como recurso didático pedagógico. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2011 - 2011

Uso dos quadrinhos em sala de aula. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2010 - 2010

Literatura e Identidade. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2010 - 2010

LEXICOGRAFÍA: una muestra elemental para los estudiantes de español como LE. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2010 - 2010

La vida es cine y los sueños cine son. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2010 - 2010

Linguística Textual. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2009 - 2009

Curso Interuniversitário de atualização para professores. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2009 - 2009

O Uso do solo e contaminação hídrica: o caso da legislação comunitária euro. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2008 - 2008

Usos de LO neutro. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2008 - 2008

O Uso de vídeo no ensino do Espanhol como LE. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2008 - 2008

A subversão dos limites do personagem feminino na literatura espanhola ..... (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Monitoria.

Participação em eventos

III dia do livro Espanha / Brasil. 2011. (Outra).

III dia do livro Espanha / Brasil.Concurso de narrativas breves. 2011. (Outra).

V ECLAE. 2011. (Encontro).

CLEO - Colóquio de leituras orientadas. 2010. (Outra).

I seminário de informação e documentação. 2010. (Seminário).

IV jornada hispânica Nacional & I Internacional. 2010. (Outra).

VI Colóquio de Estudos barrocos. 2010. (Seminário).

VII Con- versa com prosa. 2010. (Encontro).

I dia do livro Espanha / Brasil. 2009. (Outra).

II Congresso Nordestino de Espanhol. 2009. (Congresso).

Jornada Hispano - latino - americana de Gestão da água. 2009. (Outra).

I Congresso Nordestino de Espanhol. 2008. (Congresso).

III Seminário Local do Programa Conexões de Saberes. 2008. (Seminário).

II Jornada hispânica do CEFET-RN. 2008. (Outra).

Oficina de trabalho CONPET na escola.Educar hoje, conscientizar para sempre. 2008. (Oficina).

Segunda semana de estudos históricos. 2008. (Outra).

XVI Semana de Humanidades. 2008. (Seminário).

XI Encontro Paraibano de língua espanhola e culturas hispanoamericanas. 2007. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Marcos Danylo Moreira Maia

SILVA, S. C. J.. O Estágio Curricular Supervisionado e suas contribuições na formação do Professor: Um relato autobiográfico e reflexivo das experiências.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Josefa Edneide da Silva

SILVA, S. C. J.. A formação continuada de professores de língua espanhola: análise das crenças de um professor do interior do RN. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Edivângela Kelle de Freitas Ferreira

SILVA, S. C. J.. Uso do texto literário para o ensino de E/LE: a poesia como recurso didático. 2016.

Aluno: Maria da Conceição Pontes

SILVA, S. C. J.. Dificuldades encontradas no ensino de língua espanhola EAD com um foco na oralidade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Paula Marciana Ferreira de Aquino Souza

SILVA, S. C. J.. Ensino de Espanhol á Distância: uma análise das propostas de atividades para o ensino da compreensão e produção oral.. 2016.

Produções bibliográficas

  • SILVA, S. C. J. . Utilização de contos em aula de Espanhol: Uma proposta atual de ensino. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, S. C. J. . Análise e reflexões sobre o conto. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Prêmios

2011

Segundo lugar no concurso de narrativas breves, IFRN.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Cursinho PROCEEM, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de História

2015 - Atual

Centro Estadual de Educação Profissional Senador Jessé Pinto Freire

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2013 - 2014

Escola Estadual Doutor Severiano

Vínculo: Contrato de serviço temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2014 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora formadora das disciplinas: Literatura espanhola I e II História da língua espanhola Metodologia do ensino de espanhol como língua estrangeira Cada disciplina com CH de 80h/aula

2013 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Tutora, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora tutora das disciplinas: História da língua espanhola Literatura hispanoamericana Língua espanhola III Seminário de orientação de estágio docente I e II

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora das disciplinas: Estructura básica del español I, II e III