Carminda Mendes André

Docente aposentada e colaboradora do PPGArte do IA-UNESP, atuação na linha de pesquisa ARTE EDUCAÇÃO. Bacharel em Teatro pela Universidade de São Paulo (1989), Mestre em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1997), Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (2007); Pós-Doutora pelo Departamento de História da Universidade Estadual de Campinas (2010). Coordenadora do Grupo de Pesquisa Performatividades e Pedagogias Cnpq. Foi coordenadora da Instituição Promotora do DINTER entre UNESP e UFT (2016-2019).

Informações coletadas do Lattes em 03/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2003 - 2007

Universidade de São Paulo
Título: O teatro pós-dramático na escola
, Ano de obtenção: 2007. Celso Fernando Favaretto. Palavras-chave: Teatro - ensino - contemporaneidade.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Filosofia

1992 - 1997

Universidade de São Paulo
Título: Performance: um exercicio de verticalidade para o ser-ator (fragmentos de reflexões), Ano de Obtenção: 1997
Orientador: Vera Lúcia Gonçalo Felicio
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Teatro contemporaneo.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.

Especialização em Narração Artística: Modos de contar histórias em contexto urbano

2020 - 2021

FACULDADE CONECTADA
Título: A Deusa Exuberante e o heróis Gilgamesh
Orientador: Giuliano Tierno de Siqueira

Graduação em Bacharelado em Teatro

1985 - 1989

Universidade de São Paulo

Pós-doutorado

2009 - 2011

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Formação complementar

2011 - 2011

Mergulho na menor máscara do mundo. (Carga horária: 20h). , Barracão Teatro, BT, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Organização de eventos

FRANZOLIN, C. ; ANDRÉ, Carminda Mendes ; OLIVEIRA, G. K. C. ; QUESADA, L. ; ROSA, V. . Quarto Encontro de Troca de Saberes: Educação e Cultura Indígnea Kariri Xocó\Alagoas. 2017. (Outro).

FRANZOLIN, C. S. C. A. F. ; ANDRÉ, Carminda Mendes ; RIOS, D. ; UGLIARA, M. V. . Intevenção urbana no Patrimônio 1 ( 20 a 25 de janeiro). 2016. (Outro).

FRANZOLIN, C. S. C. A. F. ; ANDRÉ, Carminda Mendes ; RIOS, D. ; UGLIARA, M. V. ; REICHERT, M. C. . Intevenção urbana no Patrimônio 2 (06 a 10 de novembro). 2016. (Outro).

FRANZOLIN, C. S. C. A. F. ; ANDRÉ, Carminda Mendes ; UGLIARA, M. V. ; RIOS, D. . Intevenção urbana CANELA VIVE (de 23 de junho a 17 de julho). 2016. (Outro).

FRANZOLIN, C. ; ANDRÉ, Carminda Mendes ; RIOS, D. ; OLIVEIRA, G. K. C. ; QUESADA, L. A. ; UGLIARA, M. V. . Congada: Aquarela de Resitência Cultural. 2016. (Outro).

GODOY, Kathya Maria Ayres de ; ANDRÉ, Carminda Mendes . QUINTA EM DANÇA. 2016. (Outro).

ANDRÉ, Carminda Mendes ; GODOY, Kathya Maria Ayres de . I Seminário DINTER UNESP-UFT. 2016. (Outro).

ANDRÉ, Carminda Mendes ; RACHEL, D. P. ; MARQUES, D. A. ; SANTOS, A. ; SILVA, R. K. ; FORTES, T. . INTERVENÇÃO URBANA e EDUCAÇÃO. 2015. (Outro).

ANDRÉ, Carminda Mendes ; SANTOS, C. J. F. ; FRANZOLIN, C. ; OLIVEIRA, G. K. C. ; ROSA, V. ; QUESADA, L. A. . CICLO DE PALESTRAS: CULTURAS INDÍGENAS E A CIDADE DE SÃO PAULO: SABERES, ABORDAGENS,. 2015. (Outro).

GODOY, Kathya Maria Ayres de ; ANDRÉ, Carminda Mendes . QUINTA EM DANÇA. 2014. (Outro).

ANDRÉ, Carminda Mendes ; MATE, Alexandre L. . Quarta Semana de Estudos Teatrais: Urdiduras da Performance.. 2012. (Outro).

ANDRÉ, Carminda Mendes . SARAU EXPERIMENTAL VIRA I.A. 2010. (Outro).

ANDRÉ, Carminda Mendes . Sarau Experimental 3.2. 2009. (Outro).

ANDRÉ, Carminda Mendes ; Alves, João . SARAU EXPRIMENTAL ARTÍSTICO. 2008. (Outro).

ANDRÉ, Carminda Mendes ; Alves, João . SARAU EXPERIMENTAL II. 2008. (Outro).

ANDRÉ, Carminda Mendes ; MAEDA, L. P. . O HOMEM COM A CAMERA IMAGINÁRIA. 2007. (Outro).

Participação em eventos

XI REUNIÃO CIENTÍFICA ABRACE. CONFLUÊNCIAS DE CORPOS. 2022. (Congresso).

VI SIMPOSIO INTERNACIONAL REFLEXÕES CENICAS CONTEMPORANEAS.O NARRADOR, A NARRATIVA, O TEATRO. 2018. (Simpósio).

X CONGRESSO ABRACE. O híbrido professor-performer. 2018. (Congresso).

X CONGRESSO ABRACE. Entre espaço cênico e o espaço ritual. 2018. (Congresso).

II Colóquio de Pesquisa em Arte e Educação USP-UNESP: ENCONTRO DOS GRUPOS DE PESQUISA.Babel em sala de aula, e agora?. 2017. (Outra).

XXV Congresso Nacional da Federação dos Arte Educadores do Brasil. Para uma pedagogia invisível. 2015. (Congresso).

II Semana Intercurso de Teatro e Filosofia.Vestigios de nossos ancestrais. 2014. (Outra).

I Simposio de Pedagogia do Teatro e II Coloquio de Pedagogia do Teatro e Formação de Professor.Experiencia estética e formação de professor. 2014. (Simpósio).

Escrever e ensinar história na pós-modernindade.O professor na pós-modernindade. 2013. (Encontro).

I Semana Intercursos de Teatro e Filosofia.Ações Poéticas (urbanas) e experiencia educativa. 2013. (Outra).

X Simpósio de arte-educação.Algumas poéticas contemporâneas: olhares urbanos. 2013. (Simpósio).

IX Seminário do Ensino de Arte: desafios e possibilidades contemporaneas.Oficina de Teatro. 2012. (Seminário).

XXI Encontro Estadual de História.Memórias soterradas. 2012. (Encontro).

XXI CONFAEB. Infância: da selvageria ao possível humano. 2011. (Congresso).

XXVI Simpósio Nacional da ANPUH.Arte e Resistência.. 2011. (Simpósio).

22Seminário Nacional de Arte e Educação.A experiencia Estética e a Produção de Culturas em TEmpos Mutantes. 2010. (Seminário).

II Semana da Educação Musical - Educação Musical em Diálogo.Edicação Musical e Jogos Teatrais: jogos cênicos-musicais. 2010. (Outra).

VI Congresso - Arte e Ciência: abismo de rosas. Teatro e biopolítica. 2010. (Congresso).

XV ENDIPE.Articulações na praxis da formação do professor. 2010. (Encontro).

XX Encontro Regional de História - ANPUH.A captura do artista pela regulamentação profissional. 2010. (Encontro).

As tessituras da cena.Dramaturgia em jogo. 2009. (Encontro).

XXV Simpósio Nacional de História (História e Ética).Teatro e Disciplina. 2009. (Simpósio).

5 Colóquio Internacional Michel Foucault. 2008. (Outra).

As tramas do contemporâneo. 2008. (Outra).

Debates na Casa São Jorge - Arte de Rua. 2008. (Encontro).

I Colóquio Nacional Michel Foucault: Educação, Filosofi, História - Transversais. 2008. (Outra).

II Jornada Científica e a Semana de Estudos do Curso de Psicologia.Teatro e inclusão na Estação Especial da Lapa: discutindo a dificiência mental e inclusão.. 2008. (Outra).

TRIBU - Núcleo de Criação e Pesquisa Teatral.As relações do teatro pós-dramático e o teatro-educação. 2008. (Outra).

V Congresso ABRACE. Escola é lugar para artes?. 2008. (Congresso).

VI Congresso de Arte e Educação. oficina de percussão corporal e consciência ritmica. 2008. (Congresso).

V Semana da Luta Antimanicomial de Itatiba.debatedora. 2008. (Outra).

XIV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Professores de teatro: diálogos entre a prática do estágio e a docência. 2008. (Encontro).

3ª Mostra de Referências Teatrais de Suzano.Formação Teatral e Escolas de Teatro. 2007. (Outra).

FORUM DE ARTE CONTEMPORANEA.O TEATRO PÓS DRAMÁTICO NA ESCOLA. 2007. (Outra).

II Simpósio sobre Prática de Ensino na Unesp.II Simpósio sobre Prática de Ensino na Unesp. 2007. (Simpósio).

IV Reunião Científica de Pesquisa e Pós Graduação em Artes Cênicas.Teatro e Cultura. 2007. (Outra).

III Congresso Brasileiro de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas. 2005. (Congresso).

II Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-graduação em Artes Cênicas. II Congresso Brasileiro de Pesquisa em Pós-Graduação em Artes Cênicas. 2003. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Cristiane Rogerio Carvalho

ANDRÉ, CARMINDA MENDES; CHRISTOV, Luiza H.; LIMA, C. C. N.. O livro para a infância: coletivos e potência para a pesquisa.. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: João Guilherme Mello de Souza

ANDRÉ, CARMINDA MENDES; ROMANO, L. R. V.; MOREIRA, A. R. F.. Corpos dissidentes em cena - notas sobre Teatro de Grupo LGBTQIAP+ engajado. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Lidya Silva Ferreira

ANDRÉ, CARMINDA MENDES; CARDOSO, T. C. R.; FREITAS, T. S.. Laboratório feminino de práticas de intervenção urbana: processos de criação e suas obras. 2022. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Artes) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Josiane Rodrigues Lima

ANDRÉ, CARMINDA MENDES; CHRISTOV, Luiza H.; FRIEDMANN, A.. Para além do tambor, o poder das palavras: a escrita feminina e a formação da identidade das mulheres negra do Bloco Ilú Obá de Min.. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Josiane Rodrigues Lima

ANDRÉ, CARMINDA MENDES; CHRISTOV, Luiza H.; FRIEDMANN, A.. Para além do tambor, o poder das palavras: a escrita feminina e a formação da identidade das mulheres negra do Bloco Ilú Obá de Min.. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Thiago Camacho Teixeira

ANDRÉ, Carminda Mendes; ROMANO, L. R. V.; DENNY, M.. A arte da performance na escola pública: estudo de casos sobre os sentidos da subversão no universo escolar. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Artes Cênicas) - Escola de Comunicação e Artes - USP.

Aluno: Fernando Bueno Catelan

ANDRÉ, Carminda Mendes; Figueiredo, Ricardo Carvaho de; OLIVEIRA, S. S. P.. Improvisação teatral na educação de jovens e adultos: um ato político emancipatório. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Bianca Boggiani Cruz

ANDRÉ, Carminda Mendes; ROMANO, L. R. V.; LYRA, L. F. R. P.. A relação entre teatro e expectação numa proposição feminista: o caso de duas peças só para mulheres no Brasil. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Maurício de Oliveira Maas

ANDRÉ, Carminda Mendes; CINTRA, F. C. M.; BRITO, M. T. A.. Musica corporal e jogos musicais corporais: um estudo das práticas do grupo Barbatuques na educação musical do artista teatral. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Artes Cênicas) - Escola de Comunicação e Artes - USP.

Aluno: Paulo Eduardo Cecconello

ANDRÉ, Carminda Mendes; NAVARRO, G. M.; KOPELMAN, I. E.. Sobre a narrativa dos Deuses: a dnça dos Orixás como tecedura para a dramaturgia. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Ligia de Moura borgesE

ANDRÉ, Carminda Mendes; MARTINS, J. B. D. F.; COSTA, F. S.. Tecendo o sopro do narrador. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Artes Cênicas) - Escola de Comunicação e Artes - USP.

Aluno: Carlos Roberto Cavalcante de Resende

ANDRÉ, Carminda Mendes; FERRACINI, R.; COLLA, A. C.. A prática da deriva como dispositivo de criação para as artes da cena. 2017. Dissertação (Mestrado em ARTES DA CENA) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Oriana del Mar Salcedo Jiménez

ANDRÉ, Carminda Mendes; KOPELMAN, I. E.; Almeida, Veronica Fabrini Machado de. Mulhere em luta, mulher em guerra: um estudo de caso da construção da imagem poética no teatro performance. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes da Cena) - Intituto de Artes da Unicamp.

Aluno: Denise Sorpioni Caprecci

TAVEIRA, A. S. N. E.; BAPTISTA, A. C. H.;ANDRÉ, Carminda Mendes. Da lingua portuguesa à linguagem cinematográfica: do roteiro ao vídeo. 2016. Dissertação (Mestrado em Progama de Mestra em Gestão e Práticas Educacionai) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Karla Eleutéria Cavalcanti Silva de Lima

ANDRÉ, Carminda Mendes; SEVERINO, F. E.; NOSELLA, P.. Educação e Arte: as crianças de Portinari. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Carmen Pinheiro da Silva

ANDRÉ, Carminda Mendes; SEVERINO, F. E.; SOARES, M. H.. Em busca de uma pedagogia artística crítica utópica com crianças. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Artes) - (UNESP) Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Daniela Gianpietro Szot

MATE, Alexandre L.;ANDRÉ, Carminda Mendes; CARVALHO, J. P.. Companhia Estável de Teatro - a práxis como forma de criação. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Ludmila Lee Castillo

ANDRÉ, Carminda Mendes; CHRISTOV, Luiza H.; LEITE, V. C.. Práticas arteducativas com jovens em Cuba. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Aline Barbosa Nascimento

SANTANA, A. N. P.;ANDRÉ, Carminda Mendes; CONCEICAODEMARIABELFORTDECARVALHO,. CALÇANDOASSANDÁLIASDEPROFESSORA/ARTISTA/PESQUISADORA:reflexões,diálogosepráticas narrativas. 2016. Dissertação (Mestrado em PROGRAMADEPROGRAMADEPÓSGRADUAÇÃOEMREDEPROFARTESEMREDENACIONA) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Marcia Franco de Oliveira

ANDRÉ, Carminda Mendes; CARDOSO FILHO, J. P.; OLIVEIRA, P. C.. Representações sociais e concepções dos professores sobre arte na infância e implicações na educação infantil.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Vinicius Mizumoto Mega

ANDRÉ, Carminda Mendes; BARRETO FILHO, E. T.; OLIVEIRA, D.. Lei Rouanet: a visibilidae do porduto cultural como critério de patrocínio à produção artística. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ciências da Comunicaç) - Escola de Comunicação e Artes.

Aluno: Janaína Melques Fernandes

BAPTISTA, A. M. H.;ANDRÉ, Carminda Mendes; SEVERINO, F. E. S.. O recreio como um tempo espaço democrático: possibilidades e limitações. 2015. Dissertação (Mestrado em Curso no nivel de Mestrado) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Alexandre Romeiro

TAVEIRA, A. S. N. E.;ANDRÉ, Carminda Mendes; SEVERINO, F. E. S.. Formação do Palhaço: interfaces com Categorias Freirianas. 2015. Dissertação (Mestrado em Curso no nivel de Mestrado) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Maria Julia Stella Martins

ANDRÉ, Carminda Mendes; Almeida, Veronica Fabrini Machado de; HERNANDEZ, M. M. S.. Corpo em movimento: relações entre processo criativo e produção de conhecimento.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Francisca Maria dos Santos

ANDRÉ, Carminda Mendes; SEVERINO, F. E. S.; BAPTISTA, A. M. H.. Abrem-se as cortinas do Teatro do Oprimido no Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos em Osasco. 2014. Dissertação (Mestrado em Progama de Mestra em Gestão e Práticas Educacionai) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Camila Carvalho Nobre

ANDRÉ, Carminda Mendes; RAMIREZ, José Manoel L.; SANTOS, Maria Thais L.. Narrativas Mitopoéticas: aspectos da tradição oral africana e da antropologia teatral. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da Unesp (SP).

Aluno: Adriana Moreira Silva

ANDRÉ, Carminda Mendes; Telles, Narciso; LEITE, V. C.. Memórias em Queda. 2013. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: José Cetra Filho

ANDRÉ, Carminda Mendes; MATE, Alexandre L.; Desgranges, Flavio A.. 2011: uma Odisséia de quase meio século pelo espaço teatral paulistano, através da memória de um espectador movido a paixão e em permantne processo de formação.. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da Unesp (SP).

Aluno: Élder Sereni Ildefonso

ANDRÉ, Carminda Mendes; Almeida, Veronica Fabrini Machado de; Nunes, Lilian do Amaral. Estudos cênicos Hibridos e o corpo em (des)territorialização no processo de urbanização.. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da Unesp (SP).

Aluno: Andre Ramalho Castelani

ANDRÉ, Carminda Mendes; RAMIREZ, José Manoel L.; ZLOTNIC, /.. Anamnese e Associação Livre como Estrutaras Dramatúrgicas na Peça "AS Folhas do Cedro". 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da Unesp (SP).

Aluno: Rodrigo Spina de Oliveira Castro

ANDRÉ, Carminda Mendes; Almeida, Veronica Fabrini Machado de; LAZZARATTO, M. R.. A voz e o campo de visão. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da UNICAMP.

Aluno: Abimaelson Santos Pereira

ANDRÉ, Carminda Mendes; SANTANA, A. N. P.; F. Transgressões estéticas e pedagogadoer: o Marnhão no século XXI. 2012. Dissertação (Mestrado em Cultura e Sociedade) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Anderson Zotesso Rodrigues

Pinheiro, José Amálio de Branco; Grueiner, Christine;ANDRÉ, Carminda Mendes. Teatro do Oprimido: Incorporações Mediáticas de uma Poética Popular. 2010. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Semiótica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: CHRISTIANE DE FÁTIMA MARTINS

ANDRÉ, CARMINDA MENDES; Bulhões, Marcos A.; FEIX, T. A.; MONTEIRO, K. C.; CARNEIRO, L. M.. "O espectador da performance urbana artivista: uma análise da recepção da intervenção Cegos, do Desvio Coletivo. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Artes Cênicas) - Escola de Comunicação e Artes - USP.

Aluno: Renata Kely da Silva

ANDRÉ, Carminda Mendes; MIZOGUCHI, D. H.; Almeida, Veronica Fabrini Machado de; LEAL, M. L.. Corpos precários: pedagogia e política na experiência do corpo. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Manoel Moacir Rocha Farias Junior

ANDRÉ, Carminda Mendes; MARTINS, F. C.; Bulhões, Marcos A.; COSTA, P.; GADELHA, K. B.. Reinventando Gêneros: uma cartografia da cena performativa-política de Fortaleza. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Artes Cênicas) - Escola de Comunicação e Artes - USP.

Aluno: Leticia Leonardi Vianna

ANDRÉ, Carminda Mendes; QUILICI, C. S.; MONTEIRO, M.; CIOTTI, N. N.; GALLO, S. D. O.. Dramaturgias em educação: poéticas performativas no cotidiano escolar. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Artes) - Instituto de Artes da Unesp (SP).

Aluno: Marose Leila e Silva

ANDRÉ, Carminda Mendes; CARDOSO FILHO, J. P.; SOUZA, R. M. Q.; SAURA, S. C.; ANDRADE, M. C. R.. A cidade é uma escola: andarilhos em práticas urbanas coletivas. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Diego Elias Baffi

ANDRÉ, Carminda Mendes; FEIX, T. A.; FABIAO, E.. Arte Estrangeira - um experimento para olhos desacostumados. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Denise Pereira Rachel

ANDRÉ, Carminda Mendes; RACHEL, D.; SILVA, S. P. R.; SILVA, U.. Escrever é uma maneira de sangrar: estilhaços, sombras, fardos e espasmos autoetnográficos de uma professora performer. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Luis Roberto Andrade Quesada

SANTOS, C. J. F.;ANDRÉ, Carminda Mendes; FAZZOLARI, C.; LEOTE, R.; SOGABE, M. T.. Artivismo indígena e indigenista. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Bárbara Tavares dos Santos

MATE, Alexandre L.;ANDRÉ, CARMINDA MENDES; Figueiredo, Ricardo Carvaho de; CASTRO, R. C. A.; VARGENS, M. M. C.. Poéticas da encenação: tessituras de experiências cênicas em abordagem feminina sobre a docência da encençaão no ensino superior.. 2019. Tese (Doutorado em Doutora em Artes) - DINTER UNESP - UFT.

Aluno: Marinalva do Rêgo Barros Silva

ANDRÉ, CARMINDA MENDES; FLORES, K.; RIBEIRO, M. E. S. R. C.; MESSIAS, N. C.; BALSAN, R.. Festas e sociabilidades nos sertões: a rainha Nossa Senhora do Rosário. 2019. Tese (Doutorado em DINTER) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Liliane Scarpin da Silva Storniolo

ANDRÉ, CARMINDA MENDES; KLINGER, K. S. A.; SANTOS, J. S.; RODRIGUES, J. C.. Tocante Tocantins: o discuros dos compositores e a criação da identidade regional. 2019. Tese (Doutorado em DINTER) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Renata Ferreira Kamla

SILVA, A. S.;ANDRÉ, Carminda Mendes; COSTA, F. S.; MATTAR, S.; CARVALHO, M. B.. Mascaramento em espaços urbanos: processos pedagógicos de criação de dramatrugira(s). 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Artes Cênicas) - Escola de Comunicação e Artes - USP.

Aluno: Antré Sarturi

ANDRÉ, Carminda Mendes; DIAS, C. P.; AVRELL, H. E.; COSTAS, A. M. R.; ALMEIDA, K. C.. Ilinx: jogos e memórias e estratégias de convite a participação do público em trabalhos de dança, teatro e performance que acontecem na rua. 2018. Tese (Doutorado em PPG em Artes da Cena) - Instituto de Artes da UNICAMP.

Aluno: Tiago Moreira Fortes

ANDRÉ, Carminda Mendes; SILVA, N. L. T.; FERRACINI, R.; OLIVEIRA, R. C. F.; LEONARDELLI, P.. A condição do ator em formação: por uma fenomenologia da aprendizagem e uma politização do debate. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Artes da Cena) - Intituto de Artes da Unicamp.

Aluno: Wagner Lopes Roman Junior

ANDRÉ, Carminda Mendes; RAMIREZ, José Manoel L.; FERRACINI, R.; REIS, R. R.. Àse Grotowski! o transe no corpo do ator contemporâneo.. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Beatriz Maria Vianna Rosa

ANDRÉ, Carminda Mendes; SANTANA, M. A.; FERRACINI, R.; AVRELL, H. E.; SOARES, A. L. M.. Pra além da commedia dell Arte. A mácara e sua pedagogia.. 2017. Tese (Doutorado em PPG em Artes da Cena) - Instituto de Artes da UNICAMP.

Aluno: Pedro Haddad Martins

ANDRÉ, Carminda Mendes; PUPO, Maria Lucia de S. B; IAVELBERG, R.; KOUDELA, I. D.; CONCILIO, V.. Pedagogia em performance: uma abordagem do ensino do teatro na escola básica. 2017. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Artes Cênicas) - Uneversidade de São Paulo.

Aluno: Simone Carleto Fontes

MATE, Alexandre L.;ANDRÉ, Carminda Mendes; SOARES, M. H.; LIMA, R. N.; PACHECO, J. F. A.. Processos de formação de intérpretes em consigna livre: práxi e metodologias experimentadas pela Escola Livre de Teatro de Santo André, Núcleio de Artes Cênicas e SP Escola de Teatro. 2017. Tese (Doutorado em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Erika Carolina Cunha Rizza de Oliveira

ANDRÉ, Carminda Mendes; KOPELMAN, I. E.; NAVARRO, G. M.; GOUVEA, R.. Front(eiras) dramaturgias entre o real e o imaginário. 2016. Tese (Doutorado em ARTES DA CENA) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Dirce Helena Benevides de Carvalho

ANDRÉ, Carminda Mendes; SILVA, N. L. T.; IAVELBERG, R.; SANAMARTIN, S. M.. Cena contemporânea e escola básica: experimentos teatrais realizados com alunos do ensino médio da Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da Universidde de São Paulo. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Educação - USP.

Aluno: Monica Torres Bonatto

MARCELLO, F. A.; PEREIRA, M. A.; ICLE, G.;ANDRÉ, Carminda Mendes. Professor-Performer, Estudante-Performer: notas para pensar a escola.. 2015. Tese (Doutorado em Pos Graduação em Educação) - Programa de Pos Graduação em Educação da UFRGS.

Aluno: Maíra Leme de Andrade

ANDRÉ, Carminda Mendes; RAMIREZ, José Manoel L.; Bulhões, Marcos A.; NUNES, Z. C. R. M.; LOPES, E. S.. Ação Relacional: a ação como experiência de interação sob a perspectiva do agente implicado pelo sensível.. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Valéria Maria Fuser Bittar

ANDRÉ, Carminda Mendes; GRACIA, Denise H. L.; MILLER, J. C.; OLIVEIRA, L. J. P.; Sperber, Suzi Frankl. MUSICO E ATO. 2012. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Artes) - Instituto de Artes da UNICAMP.

Aluno: Marcelo Denny de Toledo Leite

ANDRÉ, Carminda Mendes; Bulhões, Marcos A.; Fernandes, Silvia; AGRA, Lucio; Araujo, Antonio. Caleidoscópio Digital - Contribuições e renovaçoes das tecnologias da imagem na cena contemporânea. 2012. Tese (Doutorado em Artes Cênicas) - Escola de Comunicação e Artes.

Aluno: Cleusa Joceleia Machado

Almeida, Veronica Fabrini Machado de;ANDRÉ, Carminda Mendes; Hernandez, Marcia Maria Strazzacappa; Schoeder, Jorge Luiz; TORRES NETO, W. L.. Identidade Expressiva do Ator. 2010. Tese (Doutorado em Artes) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Marcia Cristina Baltazar

LOPES, S. P.;ANDRÉ, Carminda Mendes; Ferraz, Maria Cristina Franco; Martins, Carlos José; Sperber, Suzi Frankl. Corpo que age sente e pensa.. 2010. Tese (Doutorado em Artes) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Marose Leila e Silva

ANDRÉ, Carminda Mendes; CARDOSO FILHO, J. P.; SAURA, S. C.. A CIDADE É UMA ESCOLA: ANDARILHOS EM PRÁTICAS URBANAS COLETIVAS.. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Denise Pereira Rachel

ANDRÉ, Carminda Mendes; GALLO, S. D. O.; CIOTTI, N. N.. Ensaios autoetnográficos de um corpo docente. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Renata Kely da Silva

ANDRÉ, Carminda Mendes; SOARES, C. L.; MIZOGUCHI, D. H.. Corpos precários: pedagogia e política na experiência do corpo. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Cláudia Maria Kretzer Rodriguez

ANDRÉ, Carminda Mendes; CARDOSO FILHO, J. P.; SOUZA, R. M. Q.. Matéria-corpo-percepção na criação artística. Concepção para arte e educação. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Liliane Scarpin da Silva Storniolo

ANDRÉ, Carminda Mendes; KLINGER, K. S. A.; BALSAN, R.. A identidade musical do Tocantins: o discurso musical de compositores regionais. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutora em Artes) - DINTER UNESP - UFT.

Aluno: Renata Patrícia da Silva

SANTANA, A. N. P.;ANDRÉ, Carminda Mendes; Figueiredo, Ricardo Carvaho de. A escola como espaço cênico. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutora em Artes) - DINTER UNESP - UFT.

Aluno: Silvia Regina da Silva Costa

ANDRÉ, Carminda Mendes; KLINGER, K. S. A.; SILVA, R. P.. A formação inicial e continuada do professor akw-xerente e o ensino de artes nas escolas indigenas. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutora em Artes) - DINTER UNESP - UFT.

Aluno: Marinalva do Rêgo Barros Silva

ANDRÉ, Carminda Mendes; FLORES, K.; PEREIRA, C. M. R. B.. Identidade e mestiçagens na Festa de Nossa Senhora do Rosário em Monte do Carmo, TO. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutora em Artes) - DINTER UNESP - UFT.

Aluno: Leandro Ferraz

MATE, Alexandre L.;ANDRÉ, Carminda Mendes; BOLOGNESI, Mário F.. O Ridículo, entre o sagrado e o profano: a comicidade e a ludicidade envolvidas nos Festejos Religiosos da "Boa Vista do Padre João". 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutora em Artes) - DINTER UNESP - UFT.

Aluno: Luis Roberto Andrade Quesada

LEOTE, R.;ANDRÉ, Carminda Mendes; FAZZOLARI, C.. Artivismo Indigenista. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Artes) - Instituto de Artes da Unesp (SP).

Aluno: Manoel Moacir Rocha Farias Junior

ANDRÉ, Carminda Mendes; Bulhões, Marcos A.; MARTINS, F. C.. Olhares trangressores: uma cartografia da cena contemporânea de Fortaleza. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Artes Cênicas) - Escola de Comunicação e Artes - USP.

Aluno: Simone Carleto Fontes

MATE, Alexandre L.;ANDRÉ, Carminda Mendes; SOARES, M. H.. Propostas metodológicas de formação de interpretes em consigna lire: a partir de experimentos, desenvolvidos pela ELT, NAC e SP Escolao de Teatro: processos criativos e artesanais teatrais. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Tiago Moreira Fortes

ANDRÉ, Carminda Mendes; FERRACINI, R.; DIAS, C. P.. A condição do ator em formação: entre uma fenomenologia da aprendizagem e uma politização do debate. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em ARTES DA CENA) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Renata Ferreira Kamlae

ANDRÉ, Carminda Mendes; COSTA, F. S.; SILVA, A. S.. O jogo das máscaras em ações performativas. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Artes Cênicas) - Escola de Comunicação e Artes - USP.

Aluno: Thaíse Luciane Nardim

ANDRÉ, Carminda Mendes; Almeida, Veronica Fabrini Machado de; OLIVEIRA JUNIOR, W. M.. Performances, pedagogias: poéticas do professor-pesquisador-performer. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em PPG em Artes da Cena) - Instituto de Artes da UNICAMP.

Aluno: Erika Carolina Cunha Rizza de Oliveira

ANDRÉ, Carminda Mendes; Almeida, Veronica Fabrini Machado de; NAVARRO, G. M.. Fronteiras: dramaturgias entre o real e o imaginário. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em PPG em Artes da Cena) - Instituto de Artes da UNICAMP.

Aluno: Nathália Pallos Imbrizi

ANDRÉ, CARMINDA MENDES; VELOSO, V. G.; SIQUEIRA, G. T.. Arte, infância e escola pública: ocupações artísticas e espaços de aprendier. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Francisco Souza da Silva

ANDRÉ, CARMINDA MENDES; MARCONDES, M.; PEREIRA, T. C. G.. Ensino de Teatro e emancipação - possibilidades de desenvolvimento no Ensino Fundamental I. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Ricardo Osiro

YAGYU, A.;ANDRÉ, Carminda Mendes; CORREA, R. S.. O ator amarelo: identidade e imaginário nipo-brasiliera em cena. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Artes Cênicas) - Escola de Comunicação e Artes - USP.

Aluno: Paulo Eduardo Ceccolnello

ANDRÉ, Carminda Mendes; NAVARRO, G. M.; KOPELMAN, I. E.. Sobre a escritra dos deuses: a dança dos orixás como tecedura pra a draturagia de Zora Seljan. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Artes da Cena) - Univerdisade Estadual de Campinas.

Aluno: Lígia de Moura Borges

ANDRÉ, Carminda Mendes; MARTINS, J. B. D. F.; COSTA, F. S.. TEcendo o sopro do narrador. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Artes Cênicas) - Escola de Comunicação e Artes - USP.

Aluno: Bruno Cézar Tomaz Lopes

ANDRÉ, Carminda Mendes; ROMANO, L. R. V.; SAMPAIO, J. C. C.. Em busca de táticas pedagogias transviadas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: DIEGO ALVES MARQUES

ANDRÉ, Carminda Mendes; FAVARETO, C. F.; QUILICI, C. S.. Por uma pedagogia do erro: errâncias urbanas como experiências de si.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da Unesp (SP).

Aluno: Flávia Teodoro Alves

ANDRÉ, Carminda Mendes; CARDOSO FILHO, J. P.; Coutinho, Rejane. Corpoarte: felicidade e resistência.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Denise Sorpioni Caprecci

ANDRÉ, Carminda Mendes; TAVEIRA, A. S. N. E.; SEVERINO, F. E. S.. Do Roteiro ao Video: Da Lingua Portuguesa à Linguagem Cinematográfica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Progama de Mestra em Gestão e Práticas Educacionai) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Carmen Pinheiro da Silva

ANDRÉ, Carminda Mendes; SEVERINO, F. E. S.; CARDOSO FILHO, J. P.. Em busca de uma pedagogia artística crítica utópica com crianças. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Daniela Gianpietro Szot

MATE, Alexandre L.;ANDRÉ, Carminda Mendes; CARVALHO, J. P.. Companhia Estável de Teatro - a práxis como processo de criação. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Oriana del Mar Salcedo Jiménez

Almeida, Veronica Fabrini Machado de; KOPELMAN, I. E.;ANDRÉ, Carminda Mendes. Mulher em luta, mulher em guerra: um estudo de caso da construção da imagem poética na performance. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Teatro) - Intituto de Artes da Unicamp.

Aluno: Francisca Maria dos Santos

ANDRÉ, Carminda Mendes; SEVERINO, F. E. S.; MAFRA, J. F.. Abrem-se as cortinas do teatro do oprimido no movimento de alfabetização de jovens e adultos em Osasco. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Curso no nivel de Mestrado) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Juliana Ferreira Machado

ANDRÉ, Carminda Mendes; MONTEIRO, M.; MARTINS, J. B. D. F.. Expressividade do Narrador. A transmissão da experiência em dois narradores natos: Sebastião Biano e Marilene Paschoal.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em PPGA-IA-UNESP) - PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇAO EM ARTES.

Aluno: ROBERTA JORGE LUZ

ANDRÉ, Carminda MendesGODOY, Kathya Maria Ayres de; CARDOSO FILHO, J. P.. A linguagem da Dança no Curriculo de Arte em escolas estaduais de Sorocaba - SP. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em PPGA-IA-UNESP) - PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇAO EM ARTES.

Aluno: Carlos Ataide Ferreira

RAMIREZ, José Manoel L.;ANDRÉ, Carminda Mendes; AGRA, L. J. S. L.. Epístola a os Fofos. Artes Cênicas, religiosidade e ciencia na "festança" terra de santo de os Fofos Encenam.. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da Unesp (SP).

Aluno: Camila Carvalho Nobre

ANDRÉ, Carminda Mendes; RAMIREZ, José Manoel L.; SANTOS, Maria Thais L.. O Contador de Historias e o Ator Narador: orignes mitopoéticas e o tatro contemporâneo.. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da Unesp (SP).

Aluno: Gabriel Küster Couto de Oliveira

ANDRÉ, Carminda Mendes; BREDARIOLI, R. L. B.. Os Três Porcos - Teatro de Rua, Ocupação e Resistência. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - (UNESP) Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Vinícius de Freitas Dadamo

MATE, Alexandre L.;ANDRÉ, Carminda Mendes; VALENTIM, A.. Sem Margens: a proposição do olhar para o teatro amador. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP.

Aluno: Gabriel Seiti M

ANDRÉ, Carminda Mendes; SILVA, A. V. G.; BOEMER, O. F.. Urasaki.Subversões poéticas: arte e vida na contrcultura do cotodiano. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Bacharelado em Artes Visuais) - Instituto de Artes da Unesp (SP).

Aluno: Marina Vecchione Ungaro

MATE, Alexandre L.;ANDRÉ, Carminda Mendes; ROMANO, L. R. V.. "Na(rr)Ativa". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP).

Aluno: Beatriz Nascimento Barreto

MATE, Alexandre L.;ANDRÉ, Carminda Mendes; CHRISTOV, Luiza H.. Diálogos a procura da liberdade - possibilidades de uma prática anarquista em Educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP).

Aluno: Leonardo Reitano

NASCIMENTO, J. L.; BREDARIOLLI, R. L. B.;ANDRÉ, Carminda Mendes. A jornada do herói em busca do mito aberto. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Bacharelado em Artes Visuais) - Instituto de Artes da Unesp (SP).

Aluno: Isabela Penov

ANDRÉ, Carminda Mendes; MATE, Alexandre L.; ALVES, A.. Tecendo crises, críticas e (a)manhãs: reflexões e aspontamentos para construçaõ de uma critica voltada ao teatro de rua. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP).

Aluno: Wagner Linares da Silva Junior

ANDRÉ, Carminda Mendes; Coutinho, Rejane. Reconfiguração da Autoridade Docente Através da Utilização Didática da Cultura de Massa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Bacharelado em Artes Visuais) - Instituto de Artes da Unesp (SP).

Aluno: João Paulo Caetano Alves

ANDRÉ, Carminda Mendes; MATE, Alexandre L.; BOLOGNESI, Mário F.. Apontamentos para o Teatro Épico: o trabalho da Brava Companhia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP).

Aluno: AMANDA CAVALCANTE FERREIRA

ANDRÉ, Carminda Mendes; MATE, Alexandre L.; MONTEIRO, M.. A trajetória artistico- pedagogica do grupo teataro paulistano II Trupe de Choque: dez anos peripatéticos rumo à des-razão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP).

Aluno: Fernanda Carnevalli

ANDRÉ, Carminda Mendes; PUPO, Maria Lucia de S. B. TAvessias: de onde se é para onde se cria. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Artes Cênicas) - Uneversidade de São Paulo.

Aluno: Carla Passos Yochioda

ANDRÉ, Carminda Mendes; Mate, Alexandre Luiz e Ortecho Ramirez, José Manoel Lásaro. PROCESSOS: O aprendizado de uma atriz na montagem do espetáculo Vem Vento Ventar, durante o ano de 2006.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP).

ANDRÉ, Carminda Mendes; Coutinho, Rejane; BREDARIOLI, R. L. B.. CONCURSO PÚBLICO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO, SOB O REGIME DA CLT E LEGISLAÇÃO COMPLEMENTAR PARA O DEPARTAMENTO DE ARTES.. 2021. Instituto de Artes da UNESP.

ANDRÉ, Carminda Mendes; KOPELMAN, I. E.. Práticas interpretativas e Processos em composição artística. 2019. Instituto de Artes da UNICAMP.

ANDRÉ, Carminda Mendes; MARTINS, J. B. D. F.; SANTOS, Maria Thais L.; AQUINO, J. R. G.. Provimento efetivo de cargo de Pro Dr junto ao DAC-USP na área de Pedagogia do teatro. 2017. Escola de Comunicação e Artes - USP.

ANDRÉ, Carminda Mendes; LOPES, E. S.; YAGYU, A.. Atuação e Performance. 2016. Instituto de Artes da UNESP.

ANDRÉ, Carminda MendesGODOY, Kathya Maria Ayres de; SOARES, C. L.; FERRACINI, R.; BORTOLETO, M. A. C.. Concuso Púlbioco para o cargo de Professor Doutro na área de Educação Física e Sociedade.. 2015. Faculdade de Educação Fisica - UNICAMP.

ANDRÉ, Carminda Mendes; SANTANA, M. A.; OLIVEIRA, F.; LOPES, S. P.. Estudos de Direção Teatral. 2013. Instituto de Artes da UNICAMP.

ANDRÉ, Carminda Mendes; LEITE, V. C.; SANTOS, R. G.. Banca de concurso publico na área de Pedagogia do Teatro. 2013. Instituto de Artes da UFU.

ANDRÉ, Carminda Mendes; Telles, Narciso; Silva, Adilson Florentino da. Concurso público para a área de teatro, subárea pedagogia do teatro. 2009. Universidade Federal de Uberlândia.

LIVAN, A.;ANDRÉ, Carminda Mendes. (elaboração e correção de prova teórica) Concurso Vestibular de Licenciatura em Arte Teatro. 2016. Instituto de Artes da UNESP.

LIVAN, A.;ANDRÉ, Carminda Mendes; RACHEL, D.. (elaboração e correção de prova teórica) Concurso Vestibular de Licenciatura em Arte Teatro. 2015. Instituto de Artes da UNESP.

ANDRÉ, Carminda Mendes. Prêmio Arte na Escola Cidadã. 2015. Arte na Escola.

PINTO, A. R.;ANDRÉ, Carminda Mendes. (execução de prova prática) Concurso Vestibular de Licenciatura em Arte Teatro. 2014. Instituto de Artes da UNESP.

Orientou

Tatiana Aparecida Teodoro da Silva

(Tatiana Silva) Roda de Saci ? que cena é essa? A arte de ensinar a transgredir; Práticas da arte no cotidiano escolar em busca de uma educação engajada; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional) - Instituto de Artes da UNESP; (Orientador);

Rodrigo Gonçalves de Abreu

RITO DE FORMAÇÃO ARTIVISTA - estudo de metodologia decolonial e performativa; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP; (Orientador);

Eduardo da Silva Oliveira

A Jornada de um Pedagogo/Ator/Criador em busca de suas Identidades Afro-Ibéricas Através de uma Pedagogia Teatral Biográfica; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP; (Orientador);

Gustavo Henrique Lima Ferreira

Teatro Remoto-Digital: Ensino e encenação entre a Caixa Preta cênica e a tecnológica; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Artes) - Universidade Estadual Paulista; (Orientador);

Maria Aparecida Ferreira de Almeida

MUITO ALÉM DO NARIZ VERMELHO - No caminho ancestral de uma nova epistemologia para o ensino aprendizagem em Arte Educação; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Artes) - Instituto de Artes da Unesp (SP); (Orientador);

Fernando Bueno Catelan

Teatro político na escola; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Artes) - Instituto de Artes; (Orientador);

Eneila Almeida dos Santos

Início: 2023; Instituto de Artes da UNESP;

Luane Nigro Sato

Desmembramento de si; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP; (Orientador);

Mateus Henrique Borges Caetano

Imaginar rios 1; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP; (Orientador);

Ariane Aparecida Ventura Fachinetto

Imaginar rios 2; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP; (Orientador);

Caio Sérgio de Castro Armada Floret Franzolin

Territórios de Criação: práticas artístico-pedagógicas do teatro de grupo inscritas na construção coletiva da cidade; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP,; Orientador: Carminda Mendes André;

Osvaldo Pinheiro da Silva

Do jogo dramático infantil ao imaginário indígena: uma ideia para adiar o fim do mundo; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Instituto de Artes da UNESP,; Orientador: Carminda Mendes André;

Maiquel Cristian Reichert

A invenção da aula de artes como acontecimento artístico: Reflexões de um professor artista no Ensino Fundamental; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP,; Orientador: Carminda Mendes André;

Fernando Bueno Castelan

O teatro politico na escola; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Instituto de Artes da UNESP,; Orientador: Carminda Mendes André;

Nathália Pallos Imbizi

A práxis intervencionista no cotidiano de escola pública: arte e infância nos nossos tempos; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carminda Mendes André;

Greta Tomaz Lopes

Quando uma bixa periférica faz teatro ou quando o teatro faz uma monstra; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP,; Orientador: Carminda Mendes André;

DIEGO ALVES MARQUES

Experiencias erráticas: pistas para a desobediência das perforamnces corporais cotidiana urbanas; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carminda Mendes André;

Carmen Pinheiro da Silva

Em busca de uma pedagogia artística crítica utópica com crianças; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da Unesp (SP),; Orientador: Carminda Mendes André;

Diogo Sérvulo da Cunha Vieira Rios

Intervenção Urbana: possíveis desconstruções do espetáculo cotidiano - jogos, derivas e andarilhagens; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da Unesp (SP),; Orientador: Carminda Mendes André;

Ludmila Lee Castillo

Práticas arteducativas com jovens em Cuba; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da Unesp (SP), Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carminda Mendes André;

Alan Livan Araujo

O corpo dentro do espaço escolar; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da Unesp (SP), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carminda Mendes André;

Milene Valenter Ugliara

Mapa Xilográfico: errâncias na metrópoles; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da Unesp (SP), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carminda Mendes André;

Denise Pereira Raquel

Adote o artista não deixe ele virar professor; Reflexões em torno do híbrido porfessor performer; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da Unesp (SP),; Orientador: Carminda Mendes André;

Élder Sereni Ildefonso

Estudos Cênicos Híbridos e o Corpo em (Des)Territorializaçaõ no processo de urbanização; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da Unesp (SP),; Orientador: Carminda Mendes André;

Marose Leila e Silva

Intervenção artística na escola pública; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Artes) - Instituto de Artes da Unesp (SP),; Orientador: Carminda Mendes André;

Elder Sereni Idelbrando

Modos de produção em teatro; 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP,; Orientador: Carminda Mendes André;

Denise Pereira Rachel

Perfografia: performer como cartógrafo no ensino de artes; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP,; Orientador: Carminda Mendes André;

Renata Kely da Silva

Corpo Precário: pedagogia e politica na experiência do corpo; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado em Artes) - Instituto de Artes da UNESP,; Orientador: Carminda Mendes André;

Abimaelson Santos Pereira

Pedagogia da intervenção urbana: a escola enquanto idade e a cidade enquanto experiencia estética; 2018; Tese (Doutorado em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv; Científico e Tecnológico - MA; Orientador: Carminda Mendes André;

Silvia Regina da Silva Costa

A formação inicial e continuada do Professor Akwe-Xerente e o ensino de artes nas escolas indígenas; 2015; Tese (Doutorado em Doutora em Artes) - DINTER UNESP - UFT,; Orientador: Carminda Mendes André;

Renata Patrícia da Silva

A escola como espaço cênico; 2015; Tese (Doutorado em Doutora em Artes) - DINTER UNESP - UFT, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carminda Mendes André;

Marina Marcondes Machado

2020; Universidade Estadual Paulista,; Carminda Mendes André;

Maíra Leme de Andrade

2020; Universidade Estadual Paulista, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Carminda Mendes André;

Márcia do Carmo Felismino Fusaro

2018; (UNESP) Universidade Estadual Paulista,; Carminda Mendes André;

Karyne Dias Coutinho

2018; Instituto de Artes da UNESP,; Carminda Mendes André;

Adriana Benetti Fortes

(Adriana Benetti Fortes - A curandeira - Em busca de uma arte transdisciplinar; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ecologia, Arte e Sustentabilidade) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Fávia Luiza dos Santos Scabio

(Flávia Luiza dos Santos Scabio) Intervenção da arte na resolução de conflitos socioambientais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ecologia, Arte e Sustentabilidade) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Juliana Fonseca Bazanelli

(Juliana Fonseca Bazanelli) Constatação em diração a um mundo melhor; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ecologia, Arte e Sustentabilidade) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Paula Ferreira Tura

(Paula Ferreira Tura) Ubatuba, entre 1998 e 2011: reflexões sobre as relaç~eos do homem com o meio ambiente; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ecologia, Arte e Sustentabilidade) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Sairi Kogachi Cortez

(Sairi Kogachi Cortez) Análise do programa - Colmseia reciclando a Vila Olímpia; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ecologia, Arte e Sustentabilidade) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Yara Nobrega Toscano

(Yara Nobrega Toscano) Teatro e direitos humanos nas prisões paulistas, em ensaio de sustentabilidade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ecologia, Arte e Sustentabilidade) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Fernando Conte Rodrigues da Cunha

(Fernando Conte Rodrigues da Cunha) Proejto agita mar - a viabilidade do lazer sustentável; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ecologia, Arte e Sustentabilidade) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Izadora Camacho Zorzo

(Izadora Camacho Zorzo) O reencontro com o rio: redescobrindo o Pirajuçara; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ecologia, Arte e Sustentabilidade) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Maria Anunciação Rosa da Solva

(Maria Anunciação Rosa da Solva) Recortes da memória: reminiscencias musicais de mulheres na maturidade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ecologia, Arte e Sustentabilidade) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Maria Cristina Belfort D'Arantes Cariani

(Maria Cristina Belfort D'Arantes Cariani) Desenvolviemnto de dimensões de percepção para atos criativos sustentáveis; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ecologia, Arte e Sustentabilidade) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Midiã Claudio Silva

(Midiã Clauio Silva) Artes da autosufissiência - o fazer artesanal como ética e estética da sustentabildiade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ecologia, Arte e Sustentabilidade) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Gabriela Sabina Garamszegi

(Gabriela Sabina GAramszegi) As psicoterapias dramaticas e o bullyng; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ArteTerapia) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Domingos José Peres Pereira

O NASCIMENTO DE UMA PALHAÇADA CHAMADA LELÉ Experiências e Reflexões das aventuras de Lelé a partir da Trupe Mitos & Contos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP; Orientador: Carminda Mendes André;

Naíla Rodrigues Souza

A Escola Ecoa; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP; Orientador: Carminda Mendes André;

Talita Silva

A Escola Ecoa; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP; Orientador: Carminda Mendes André;

Matheus Rodrigues Pesso Salgado

Coreografias de um devir criança: o encantamento enquanto possibilidade de um mundo por existir; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP; Orientador: Carminda Mendes André;

Lara Júlia Chaves Teixeira

Teatro Experimental do Negro; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP; Orientador: Carminda Mendes André;

Natiele Souza Fontana

Panãby?Piã - Borboleta-moça: um conto intuído nas terras do Pantanal e semeado a partir de estudos sobre causos, mitos e contos de fadas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP; Orientador: Carminda Mendes André;

Felipe Adolfo Vidal

MÃES DOS JOGOS: Uma história de uma comunidade de aprendizagem a partir de um coletivo de mães na escola; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - (UNESP) Universidade Estadual Paulista; Orientador: Carminda Mendes André;

Alaide do Nascimento Cadima

A PALAVRA PERFORMATIVA: modos de ler, escrever, falar, ouvir e existir; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP; Orientador: Carminda Mendes André;

Júlia Lacerda Norato

JUNTO - Rememorando o Teatro Família; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP; Orientador: Carminda Mendes André;

Gabriela Pereira Bueno

DIÁRIO DE UM PROFESSOR E REGISTROS DE UM PALHAÇO: Quando o nariz vermelho entra em aula; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP; Orientador: Carminda Mendes André;

Elisa Giannella

Contra-pedagogia do sino: uma investigação sobre tensionamentos entre a branquitude e a educação formas; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Giorgia Ornella Tolaini Vagliengo

FESTAS DE RUA INDEPENDENTES: entre nomadismos do pensar e transgressões dos corpos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP; Orientador: Carminda Mendes André;

Ana Claúdia de Oliveira Castro

Boa Noite Rego Freitas! A rua como elemento de construção dramatúrgica na performance Na Rego; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP; Orientador: Carminda Mendes André;

Bárbara Rodrigues da Silva

Relato de experiência a partir do processo de criação do espetáculo DOC; educação; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP; Orientador: Carminda Mendes André;

Tereza Tavares de Almeida Gondijo

Estado de Jogo e curiosidade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Caio Serigio de Castro Armada Floret Franzolin

Processos de Construção da Memória em Cena; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carminda Mendes André;

Laura Salvatore

O programa performativo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Wilson Saraiva Moraes

Ação Cultural; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Bruno Silveira da Mota Natorio

Práticas musicais dentro da Cia Antropofágica de Teatro; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Musical - LEM) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Eduardo Flórido Filhos

Raul Seixas: a construção do personagem e a desconstrução do mundo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP; Orientador: Carminda Mendes André;

Juliana Ferreira Leme

Se essa rua fosse delas; ; ; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes; Orientador: Carminda Mendes André;

Flávio Silva Junior

Prátics pedagógicas de teatro do oprimido no desenvolvimento de trabalhos com paisaginsmo sonoro; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes; Orientador: Carminda Mendes André;

Daniela Landin Baffi

Encontro teórco entre diferentes pensadores; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Armindo R

Pinto; Jane e uma revolução teatral: uma experiência de teatro transfodrmador; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Flávia de Oliveria Martins Coelho

O sistema Stanislavski e o corpo disciplinado; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Graziella Alves Dias

(Trabalho de Conclusão de Curso) Artinclusiva; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP), Pró-reitoria de Extensão da Unesp; Orientador: Carminda Mendes André;

Danilo Minharo

(Trabalho de Conclusão de Curso) Danilo Minharo - Teatro em Cárcere; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP), Pró-reitoria de Extensão da Unesp; Orientador: Carminda Mendes André;

Bruna Caran

Quem são elas?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Musical) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Marose Leila e Silva

(Trabalho de Conclusão de Curso) Teatro na escola: um estudo sobre o corpo da arquitetura e a arquitetura do corpo no contexto educacional; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Bárbara Albano Zampol

; (Trabalho de Conclusão de Curso)Teatro Forum e Edcuação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes; Orientador: Carminda Mendes André;

Julia Germani

(Trabalho de Conclusão de Curso) Arte de Encontros - Experiências de Palhaços num Hosital Psiquiátrico); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Arte - Teatro) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Carminda Mendes André;

IARLEI RANGEL LEAL SENA

(Trabalho de Conclusão de Curso) Teatro como produção de conhecimento: a experiência da busca de identidade da Trupe Pau a Pique; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Cências) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Carminda Mendes André;

Pamella Mochiutte Cruz

(Trabalho de Conclusão de Curso)Teatro e Inclusão na Estação Especial da Lapa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Artes Cências) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Carminda Mendes André;

Gabriel Benedito Leoneti Vieira

UMA PERSPECTIVA DA MATERIALIDADE DA CENA A PARTIR DOS RECURSOS ÉPICOS EM ARISTÓFANES; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Artes Cênicas) - Instituto de Artes da UNESP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Carminda Mendes André;

Rafael Abrahão Silva Oliveira

Oswald Devorado; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP; Orientador: Carminda Mendes André;

Lucas Rezende França

Barro Homem, Barro Mulher; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP; Orientador: Carminda Mendes André;

Miguel Magalhães Rosa Pereira

(Miguel Magalhães Rosa Pereira) Hotxua, palhaço ritual; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Artes Cênicas) - Instituto de Artes da UNESP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carminda Mendes André;

Miguel Magalhães Rosa Pereira

Hotxuá, palhaço kupen, funçao social, brincadeiras e gestualidades; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Artes Cênicas) - (UNESP) Universidade Estadual Paulista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carminda Mendes André;

Caio Sérgio de Castro Armada Floret Franzolin

Processos de Construção da Memória em Cena; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carminda Mendes André;

Lucas Rezende França

Reflexões teóricas e práticas a respeito do teatro performativo; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP; Orientador: Carminda Mendes André;

Mariana Brand Oliveira

Análise metodológica do núcleo de artes cênicas (NAC) - DOC; EDUCAÇÃO, um processo emancipatório; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP; Orientador: Carminda Mendes André;

Lucas Rezende França

Reflexões teóricas e práticas a cerca do teatro performativo; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Arte - Teatro) - (UNESP) Universidade Estadual Paulista; Orientador: Carminda Mendes André;

Vanessa Rosa de Araújo

Escola Indigena: projeto politico pedagogico sobre a vida; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carminda Mendes André;

Kanansue Manssao Hara Gomes

De quem é a cena?; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carminda Mendes André;

Vanessa Rosa de Araújo

Escola Indigena: projeto politico pedagogico sobre a vida; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Arte -Teatro) - Instituto de Artes da UNESP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carminda Mendes André;

Wilson Saraiva Moraes

Pombas Urbanas; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP), Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carminda Mendes André;

Daniela Landin Baffi

E o popular, o que é? Forma de pensar e praticar teatro no encalço dessa inquietação; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP), Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Carminda Mendes André;

Vinícius de Freitas Dadamo

Grupo XIX de Teatro e Vila Maria Zelia: buscando os limiares do convivio e da arte; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP), Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carminda Mendes André;

Danilo Lopes

Teatro nas ONGs: uma ferramenta para uma ação sociocultural; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP), Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carminda Mendes André;

LAILA SIWEK SALA

(Trabalho de Conclusão de Curso) Moral e mercado: qual a estética do teatro infantil? (Fapesp); 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP), Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Carminda Mendes André;

Jackeline Stefanski Bernardes

atividades de teatro na fundação casa; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP), Pró-reitoria de Extensão da Unesp; Orientador: Carminda Mendes André;

Vinícius de Freitas Dadamo

atividade de teatro na fundação casa; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP), Pró-reitoria de Extensão da Unesp; Orientador: Carminda Mendes André;

Lissa Santi

atividades de teatro na fundação casa; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Saraha Reimann

teatro do oprimido; 2011; Orientação de outra natureza - Instituto de Artes da Unesp (SP); Orientador: Carminda Mendes André;

Flavio Silva Jr

teatro do oprimido; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP), Pró-reitoria de Extensão da Unesp; Orientador: Carminda Mendes André;

Fernanda de Oliveira Miranda

Arte e sujeitos especiais; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP), Universidade Estadual Paulista; Orientador: Carminda Mendes André;

Samira Pissinatto Pereira

Teatro do Oprimido; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes da Unesp (SP), Universidade Estadual Paulista; Orientador: Carminda Mendes André;

Danilo Minharo

Coletivo Hibrido (bolsa de extensão); 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Artes Cências) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Carminda Mendes André;

João Paulo Alves

Coletivo Hibrido (bolsa de extensão); 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Artes Cências) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Paulista; Orientador: Carminda Mendes André;

Fernanda de Oliveira Miranda

Arte para pessoas especiais (bolsa pae); 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Arte - Teatro) - Instituto de Artes, Universidade Estadual Paulista; Orientador: Carminda Mendes André;

Luma do Couto Martins de Almeida

Projeto de Extenção Artinclusiva; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Artes Cênicas) - Instituto de Artes da Unesp (SP), Pró-reitoria de Extensão da Unesp; Orientador: Carminda Mendes André;

Anna Galli

Projeto de Extensão Artinclusiv; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Artes Cênicas) - Instituto de Artes da Unesp (SP), Pró-reitoria de Extensão da Unesp; Orientador: Carminda Mendes André;

Produções bibliográficas

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  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Esse escrito é Ciência, Arte ou Fuleragem?. In: Ana Maria Haddad Baptista; Francisca Eleonora Severino. (Org.). Arte, Ciência e Educação. 1ed.São Paulo: BT Acadêmica, 2015, v. 1, p. 107-119.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes ; FAVARETO, C. F. ; BAFFI, D. E. ; TOSIN, G. ; LUSTOSA, C. ; MENDES, R. C. ; PILLOTTO, S. S. D. ; SSANTOS, A. C. ; CUNHA, D. S. S. ; BORGES, A. ; GOMES, E. D. ; GUIMARAES, R. S. ; MOURA, M. ; SILVA JUNIOR, C. G. ; MELO, D. P. ; VALENCA, E. ; KRISCHKE, A. M. A. ; ZACHARIAS, P. ; TURDO, C. . Algumas poéticas urbanas. In: Daiane Solange Stoeberi da Cunha; Desidrée Pachoal de Melo; Érica Dias Gomes; Márcia Cristina Cebulski (org.). (Org.). Arte na Atualidade. 1ed.São Paulo: Paco Editorail, 2015, v. 1, p. 35-47.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Jogo e Política. In: Narciso Telles. (Org.). Pedagogia do Teatro. Práticas contemporâneas na sala de aula.. 1ed.Campinas: Papirus, 2013, v. , p. 103-121.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . A necessidade do teatro na escola. In: Vilma Campos; Paulo Merísio. (Org.). Teatro: ensino teoria e prática, v.2. Uberlândia: EDUFU, 2011, v. 2, p. -.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Catadores de sonhos rasgados. In: Mara Veloso de Oliveira Barros; Edvânia Braz TEixeira Rodrigues.. (Org.). O ensino de teatro na contamporaneidade: conceituações, problematizações e experiencias.. 1ed.Goiânia: Editora Kelps, 2011, v. 207, p. 79-94.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . TEATRO, uma ARTE na contramão da HISTÓRIA?. In: Maria de Lourdes Sakeff; Edson S. Zampronha. (Org.). Arte e Cultura III. 1ªed.São Paulo: Annablume, 2004, v. 1, p. 103-111.

  • ANDRÉ, CARMINDA MENDES . Quando a cidade nos ensina. Manzuá: revista de pesquisa em artes cências, Natal, p. 34 - 49, 01 fev. 2019.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes ; GODOY, Kathya Maria Ayres de . Uma experiência em processo: alfabetização e arte.. Revista do Programa Alfabetização Lolidária, Brasília, , v. 1, p. 9 - 18, 01 jul. 2001.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Intervenção Urbana como Tática Pedagógica. Encontro com Foliões. In: IX Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pòs Graduação em Artes Cênicas, 2017, Uberlãndia. Memóra ABRACE XVI. Anais do IX Congresso ABRACE, 2016.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Para uma pedagogia do invisível. In: XXV Confaeb, 2015, Fortaleza. Politicas Públicas e o ensino das artes: entre a formação e a ação em artes visuais, dança, musica e teatro. Fortaleza: Confaeb, 2015.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Relato da Experiência com Intervenção Urbana na Cidade de Uberlândia. In: I Seminário de Ensino Aprendizagem em Teatro, 2014, Uberlânida - MG. I Seminário de Ensino Aprendizagem em Teatro. Uberlândia: Edibrás, 2014. v. 1. p. 01-71.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Memórias soterradas. In: XXI Encontro Estadual de História, 2012, Campinas. Anais do XXI Encontro Estadual de Historia, 2012.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Infância: da selvageria ao possível humano. In: XXI CONFAEB, 2011, São Luis. XXI CONFAEB - ANAIS 2: TEXTOS COMPLETOS. São Luis, Maranhã: UFMA, 2011. p. 1-8.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Teatro e Resistência. In: XXVI simpósio Nacional de História, 2011, São Paulo. XXVI Simpósio Nacional da ANPUH. São Paulo: ANPUH-SP, 2011. p. 1-14.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . A captura do artistas pela regulamentação profissional. In: XX Encontro Regional de História - Historia e Liberdade, 2010, Franca. XX Encontro Regional de HIstória - História e Liberdade, 2010.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes ; OUTROS, O. . Teatro politico na escola. In: 22 Seminario Nacional de Arte e Educação, 2010, Montenegro. Desafio da docência em tempos mutantes. Montenegro\RS: Ed Fundarte de Montenegro, 2010.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Teatro e Disciplina. In: XXV Simpósio Nacional de História, 2009, Fortaleza. XXV Anais do Simpósio Nacioanl de História, 2009.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . A necessidade do teatro na escola. In: XIV Encontro Nacional de didática e Prática de Ensino, 2008, Porto Alegre. XIV Anais Endipe. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Escola é lugar de teatro?. In: ABRACE, 2008, Belo Horizonte. IV anais ABRACE, 2008.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Arte-educador. In: II Congresso da ABRACE, 2004, Florianópolis. II anais ABRACE, 2004.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Teatro e Cultura. In: IV Reunião Científica de Pesquisa e Pós Graduação em Artes Cênicas, 2007, Belo Horizonte. IV Reunião Científica ABRACE, 2007. p. 259-252.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Teatro e biopolítica. In: Congresso de Pesquisa em Artes Cênicas - ABRACE, 2010, São Paulo. VI Anais ABRACE, 2010.

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Cena contemporânea?. In: V Reunião Cientifica da ABRACE, 2009, São Paulo. Anais da 5ª Reunião Cientifica de Pesquisa e Pos-graduação em Artes Cênicas, 2009.

  • ANDRÉ, CARMINDA MENDES ; CATELAN, FERNANDO BUENO ; REICHERT, M. C. ; IMBRIZI, N. P. . Arte educação em rede. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRÉ, CARMINDA MENDES . Quando o poeta pratica a cidade?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRÉ, Carminda Mendes ; FRANCA, L. R. . O Teatro Performativo - reflexões: da teoria a uma prática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FRANZOLIN, C. S. C. A. F. ; ANDRÉ, Carminda Mendes . Processos de Construção da Memória em Cena. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRÉ, Carminda Mendes ; MARCONDES, M. . A docência como obra de arte. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRÉ, Carminda Mendes ; RIOS, D. ; UGLIARA, M. V. . Derivas na cidade espetacularizada, o que educa?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Arte na cidade e formação de professor. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Algumas poéticas contemporâneas: olhares urbanos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRÉ, Carminda Mendes ; RIOS, D. ; UGLIARA, M. V. . Ações poéticas urbanas e experiencia educativa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Artes como mediadoras de afetos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Memória Soterrada. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Arte e Resistência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Infância: da selvageria ao possível humano. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRÉ, Carminda Mendes ; Figueiredo, Ricardo Carvaho de ; Graças, Neide . Quem ensina quem aprende?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . A captura do artista pela regulamentação profissional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . O teatro político na escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Teatro e Disciplina. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . A necessidade do teatro na escola. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, P. ; ANDRÉ, Carminda Mendes . Teatro e inclusão na Estação Especial da Lapa: discutindo a dificiência mental e inclusão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Escola é lugar para artes?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Teatro e Cultura. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRÉ, Carminda Mendes . Arte-educador. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRÉ, Carminda Mendes ; VIANNA, Tiche e outros . Beleza é fundamental 2010 (artigo).

Outras produções

ANDRÉ, Carminda Mendes . Comitê Cientifico do XXII Congresso da Federação de Arte Educadores do Braulo Arte/Educação. 2012.

ANDRÉ, Carminda Mendes ; Telles, Narciso . Vice-coordenação GT-Teatro na educação (ABRACE). 2012.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Membro da comissão cientifica. 2012.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Membro da XV comissão de análise dos projetos para a Lei de Fomento ao Teatro.. 2009.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Membro da XVI comissão para o Fomento de Teatro da cidade de São Paulo. 2009.

ANDRÉ, Carminda Mendes . XXVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2015.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Edital 04/2014 EDUFT. 2015.

ANDRÉ, Carminda Mendes . CONFAEB. 2014.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Revista Sala Preta (USP). 2014.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Revista Pitágoras (UNICAMP). 2014.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Eventos FAPESP. 2014.

ANDRÉ, Carminda Mendes ; LEOTE, R. . DINTER UNESP-UFT. 2014.

ANDRÉ, Carminda Mendes . XXVI Congresso de Iniciação Científica. 2014.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Intervenção Urbana como Tática Pedagógica. Encontro com Foliões. 2014.

ANDRÉ, Carminda Mendes . parecer projeto de mestrado FAPESP. 2013.

ANDRÉ, Carminda Mendes . parecer para projeto inicial de ic para a fapesp. 2012.

ANDRÉ, Carminda Mendes . parecer para análise de relatório de atividades de docentes do dacefc. 2012.

ANDRÉ, Carminda Mendes . parecer de projeto inicial de ic da fapes. 2011.

ANDRÉ, Carminda Mendes . parecer de projeto final de ic para a fapesp. 2011.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Parecerista Revista OuvirOuvier. 2011.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Cadernos Cedes. 2010.

ANDRÉ, Carminda Mendes ; Valentir, Milene ; Vieira Rios, Diogo Sérvulo da Cunha . oficina de teatro: Olhares nômades sobre o teatro na escola. 2010.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Revista ouvirOuver do Programa de Pós-graduação em Artes da UFU. 2010.

ANDRÉ, Carminda Mendes . parecer revista OuvirOuver. 2010.

Telles, Narciso ; ANDRÉ, Carminda Mendes . vice-coordenadoria do Grupo de Trabalho PEDAGOGIA DO TEATRO & TEATRO NA EDUCAÇÃO da ABRACE. 2009.

ANDRÉ, Carminda Mendes . video conferencia o teatro pós-dramático. 2009.

ANDRÉ, CARMINDA MENDES . Carcere ou porque as mulheres viram bufalo. 2022. (acessoria artística).

ANDRÉ, Carminda Mendes ; MARQUES, D. A. . Corpos Urbanos Erráticos: corpo, performance, cidade. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANDRÉ, Carminda Mendes ; RACHEL, D. P. ; MARQUES, D. A. . Residências Nômades, Corpo, Performance, Cidade. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANDRÉ, Carminda Mendes ; RIOS, D. ; UGLIARA, Milene Valentir . Intervenção Urbana. 2014. .

ANDRÉ, Carminda Mendes ; MENDES, S. . Jogos e Musicalidade. 2014. .

ANDRÉ, Carminda Mendes ; NOGUEIRA, S. M. . Musicalidade Instintiva e percussão corpora.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANDRÉ, Carminda Mendes ; RIOS, D. ; UGLIARA, Milene Valentir . Derivas e intervenções em pautas. 2013. .

ANDRÉ, Carminda Mendes ; NOGUEIRA, S. M. . Percussão corporal e jogos cênicos. 2013. .

ANDRÉ, Carminda Mendes ; UGLIARA, Milene Valentir ; Vieira Rios, Diogo Sérvulo da Cunha . Arte de rua e sustentabilidade. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ANDRÉ, Carminda Mendes ; UGLIARA, Milene Valentir ; Vieira Rios, Diogo Sérvulo da Cunha . Arte de rua e sustentabilidade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FRANZOLIN, C. S. C. A. F. ; ANDRÉ, Carminda Mendes . Territorios Incertos da Memória. 2016. Teatral.

PARABELO, C. ; ANDRÉ, Carminda Mendes . Cartografia Cultural. 2012. Performática.

Bulhões, Marcos A. ; DENNY, M. ; ANDRÉ, Carminda Mendes . OS CEGOS. 2012. Performática.

ANDRÉ, Carminda Mendes ; Vianna, Tiche ; Rabelo, Flávio ; Gori, Wagner ; Baltazar, Márcia ; Neia,. Adelvane . Dramaturgias Contermporâneas. 2010. Teatral.

ANDRÉ, Carminda Mendes ; Rodrigues, Lutero ; Amato, Luiz . Acorda Toda. 2009. Teatral.

ANDRÉ, Carminda Mendes . OS DESAPARECIDOS. Happening apresentado no parque do Museu do Ipiranga. Tema trata de pessoas desaparecidas (crianças, presos politicos, mulheres), baseado no poema de Drumond de Andrade "O desaparecimento de Luisa Porto". 2008. Teatral.

ANDRÉ, Carminda Mendes ; ALERTA, G. . Barraca da Troca, intervenção urbana realizada junto com o coletivo EIA, realizado em 05/11/05, em frente ao Teatro Municipal de São Paulo. Intervenção realizada também no salão de maio na cidade de Salvador - BA, no dia 20/05/06. 2006. Teatral.

ALERTA, G. ; ANDRÉ, Carminda Mendes . O Banquete. Intervenção urbana realizada no dia 06/11/05 em frente ao teatro municipal da cidade de São Paulo.. 2005. Teatral.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Galileu, encenação realizada com alunos do 4ano do curso de Licenciatura em Educação Artística com Habilitação em Artes Cênicas do Instituto de Artes da Unesp. Espetáculo realizado em 10 e 11/12. O espetáculo de forma processual, realizou-se em diferentes espaços do Instituto de Artes da Unesp.. 2004. Teatral.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Isto não é um cachimbo. Espetáculo processual e interativo realizado com alunos do 4ano do curos de Educação Artística com Habilitação em Artes Cênicas do Instituto de Artes da Unesp. Esse espetáculo foi realizado entre os dias 1 a 4/12 em diferentes espaços do Insituto de Artes e 12 e 13/12 no teatro do Sesc Ipiranga com entrada franca.. 2003. Teatral.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Merlin ou a terra deserta. Espetáculo realizado com alunos do 4ano do Instituto de Artes da Unesp, integrantes do curso de E.A. com Habilitação em Artes Cênicas. Realizado entre 04 e 07/12 no auditório do Instituto de Artes.. 2002. Teatral.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Um lugar de muitos ondes. 2001. Teatral.

ANDRÉ, Carminda Mendes . O Abanico. 1999. Teatral.

ANDRÉ, Carminda Mendes . S.O.S. 1998. Teatral.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Histórias que nem nossas avós sabiam. 1997. Teatral.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Édipo Rei. 1996. Teatral.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Horácio olha o rei. 1996. Teatral.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Jack, o extripador. 1995. Teatral.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Atrás do móvel. 1994. Teatral.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Os sete contra Tebas. 1994. Teatral.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Loucuras e Qumeras. 1991. Teatral.

ANDRÉ, Carminda Mendes . Valsa n6. 1990. Teatral.

ANDRÉ, Carminda Mendes . A máquina Hamlet. 1988. Teatral.

ANDRÉ, Carminda Mendes . O Jornal das sombras. 1987. Teatral.

ANDRÉ, Carminda Mendes ; PENTEADO, Duda . Manifesto do Pijama. 2010. Composição (estréia).

ANDRÉ, Carminda Mendes ; ALERTA, G. . Alerta TUR. Intervenção urbana realizada primeiramente em 13/05/06 na linha de ônibus urbano VL Dionísio na cidade de São Paulo. Também realizada em 10/06/07 na linha de ônibus urbano RESISTÊNCIA na cidade de Vitória - ES. 2007. Composição (estréia).

ANDRÉ, Carminda Mendes ; ALERTA, G. . Passeando com parangolés. Cinco intervenções realizadas entre os dias 27 a 29/09/2007 em várias ruas e avenidas previamente selecionadas pelo grupo de artistas na cidade de Suzano. Cinco performers saem às ruas vestidos com diferentes parangolés: o homem dentro de uma bolha inflável, a mulher dentro de uma jaula, o homem com a gaiola na cabeça, traje paulistano e o jardineiro de suzano.. 2007. Composição (estréia).

FRANZOLIN, C. S. C. A. F. ; ANDRÉ, Carminda Mendes ; RIOS, D. ; UGLIARA, M. V. . CANELA VIVE. 2016 (artigo).

ANDRÉ, Carminda Mendes ; RIOS, D. ; UGLIARA, Milene Valentir . PATRIMÔNIO. 2014 (Intervenção Urbana).

ANDRÉ, Carminda Mendes ; RIOS, D. ; UGLIARA, M. V. . OS CANELA. 2013 (Intervenção Urbana).

ANDRÉ, Carminda Mendes . Aula Magna: O teatro moderno brasileiro. 2012 (aula magna na Escola Livre de Teatro de Santo André).

ANDRÉ, Carminda Mendes . Quarta Feira Paulista de Teatro do Oprimido e Popular. 2012 (Debatedora).

ANDRÉ, Carminda Mendes ; ALERTA, G. . OBROFAGIA 3.2. 2007 (obra impressa).

ANDRÉ, Carminda Mendes . Rilke em gesto. 1991.

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    ARTES EM CONVERSA, Descrição: O projeto funciona como um guarda-chuva que abriga diferentes atividades em artes: artes cênicas, musica, escrita acadêmica, cultura popular. Os temas são pautados pelos processos criativos em arte, epistemologias em educação e processos de aprendizagem em arte-educação. No campo das artes cênicas pesquisamos processos arte-educativos no ensino forma, não formal e dentro de grupos de teatro. Também Performatividades cênicas no campo a etnocenologia e manifestações ditas populares. No campo da educação musical estudamos o ensino da musica corporal e seus desdobramentos no ensino básico e em coletivos de músicos (profissionais ou amadores); suas aproximações com a etnomusicologia. Com a escrita acadêmica, estudamos de modo teórico e prático possibilidades de se pensar a escrita acadêmica fora da impessoalidade dos autores. Experimenta-se vozes e formatos singulares. Estuda-se o ?ensaio? como escrita e a ?escrita performativa?, ambos como possibilidades de escritas acadêmicas. A execução do Projeto com orientandos e pesquisadores do Grupo de Pesquisa PERFORMATIVIDADES E PEDAGOGIAS Cnpq, além de Grupos parceiros na área de Arte Educação, Educação Musica, Artes Cênicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Carminda Mendes André - Coordenador / Stenio Mendes - Integrante / Grupo de Pesquisa Performatividades e Pedagogias - Integrante.

  • 2015 - 2019

    INTERVENÇÃO URBANA COMO TÁTICA PEDAGÓGICA. Encontro com Foliões., Descrição: A pesquisa tem, por finalidade, a sistematização de pedagogia arte educativa em que a intervenção urbana funciona como ação mediadora entre propositores e pessoas ou grupos que estão além do ambiente de ensino. As bases teóricas passam pelas proposições das correntes pós-colonialistas principalmente no que tange a afirmação do multiculturalismo; no campo do ensino e da metodologia da pesquisa, busca aproximações com as linhas de pesquisa que discutem educação e metodologia de pesquisas sob a ótica da ?experiência?. O corpo do pesquisador deve estar em contato direto com os sujeitos em campo de estudos e precisa ser preparado para tal. Por isso, as ações principais dessa proposta acadêmica é a imersão dos artistas educadores (acadêmicos) nas Festas populares aqui indicadas e uma posterior criação coletiva com integrantes de cada comunidade. As ações do projeto vão além do ambiente universitário, buscando modos de resistência cultural entre indivíduos ou grupos em diferença. Ao aproximar a intervenção urbana ao ativismo, a pesquisadora busca aproximações entre arte urbana e arte popular. O estudo se volta às reflexões sobre arte produzidas pela neovanguardas brasileiras dando continuidade à pesquisa de doutoramento da proponente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Carminda Mendes André - Coordenador / Milene Valentir Ugliara - Integrante / Diga Rios - Integrante / Caio Sergio de Castro Armada Floret Franzolin - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2014 - 2016

    Artes, Pedagogias e Experiências interculturais, Descrição: Para o projeto atual, intentamos colocar em movimento de relação os discursos das artes na cultura letrada e das artes em culturas de matriz oral. O projeto dessa pesquisa é, na realidade, uma continuidade do que já vimos estudando para o ensino das arte: a arte como experiência integrada à vida. Nesse momento, buscamos os discursos (ou vestígios discursivos) que apontam para uma educação artística que intenta a potencializar a experiência coletiva seja no ambiente formal ou não formal de educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Carminda Mendes André - Coordenador / Kathya Maria Ayres de Godoy - Integrante / milene - Integrante / Vilma Campos Leite - Integrante / Diga Rios - Integrante / Daniela Rosante Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 10

  • 2011 - 2013

    Ensino do Teatro sob uma perspectiva foucaultiana, Descrição: O projeto tem por objetivo desenvolver pesquisas que amplie a formação do professor de arte educação. São parte dessa pesquisa estudos teóricos e práticos de ações arte educativas em ensino formal e informal e que diferencie-se por sua vocação sociocultural. Trata-se também de uma abordagem da educação e do ensino das artes cênicas a partir das teorias da "educação libertária" e dos escritos de Michel Foucault principalmente nas pesquisas relacionas à formação ética dos sujeitos na contemporaneidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Carminda Mendes André - Coordenador / Danio Lopes - Integrante / Daniela Baffi Landin - Integrante / Wilson Saraiva - Integrante / Marose Leila e Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 11

  • 2009 - 2013

    (Projeto de Pós Graduação) Teatro e poder:ensino, performance e arte de intervenção urbana, Descrição: No projeto de pós-graduação, visa-se reescrever o papel da educação, da arte e da cultura na sociedade do controle. Objetivam estudos de possíveis relações de poder em práticas pedagógicas, práticas de criação e práticas de políticas culturais. Os referenciais teóricos são embasados nos autores ditos pós-estruturalistas, especialmente os posicionamentos de Michel Foucautl e Jean-François Lyotard, bem como pesquisadores brasileiros que desenvolvem pesquisas em educação, política cultural e arte sob o sustentáculo da crítica pós-moderna. No campo específico das artes, intenta-se trazer para o campo de análise as produções (contemporâneas ou não) elaboradas a partir de referenciais não humanistas. Assim, cabe aqui estudos de performers, artistas ou coletivos urbanos, manifestações artísticas populares e outras que encontrem lugar na etnocenologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Carminda Mendes André - Coordenador / SERENI, Elder Idelfonso - Integrante / Milene Valentir Ugliara - Integrante / Alan Livan - Integrante / Denise RAchel - Integrante., Número de produções C, T & A: 19

  • 2003 - 2007

    (Projeto de doutoramento) O teatro pós-dramático na escola - 2006 a 2007, Descrição: Pequisa de doutoramento. Resumo: Com a publicação da Lei N9.394/96, que transforma as atividades de artes em área de conhecimento no currículo escolar, surge a necessidade de se pensar um ensino de teatro mais afinado às condições da cultura na contemporaneidade. Esta pesquisa teórico-prática, de cunho artístico-educacional trata de uma possível maneira de articular certa tendência teatral a discursos pedagógicos, levando em consideração o contexto da escola pública brasileira. Enfatiza a importância de se pensar um ensino que possa ser exercido para além da sala de aula, interagindo no ambiente, fazendo da atividade teatral também uma ação cultural. O trabalho propõe que, no campo do ensino do teatro, as metodologias adotadas ainda estão presas a modelos estéticos que se mostram cada vez mais insuficientes para enfrentar as constantes mudanças processadas no contexto cultural, principalmente naquilo que diz respeito as questões da recepção. O modo proposto para o enfrentamento de tal contexto é o de tornar as artes aliadas, mas independentes, dos discursos pedagógicos. Dessa maneira, acredita-se que os processos artísticos possam tornar-se também educacionais, proporcionando aos participantes a experiência de mudar o valor das coisas. Propõe-se ainda uma atitude docente que se diferencia de uma simples metodologia por suas finalidades; enquanto nessa trabalha-se a partir de um projeto, com diagnósticos e um objeto a ser alcançado, a atitude aqui proposta não sistematiza previamente, é uma ação que somente tem valor pelo efeito que provoca: o de mudar o curso do sentido daquilo em que atua. Com base em algumas referências teóricas, como Foucault, Lyotard e De Certeau, a tese indica um modo de pensar o ensino que enfatiza uma abordagem do presente que pode transformar o teatro em uma atuação nesse presente, no espaço da escola e no ensino de arte. Tal atitude pode ser observada nas proposições artísticas filiadas às ações do happening, da performance e das in. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Carminda Mendes André - Coordenador / Grupo Alerta! - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Bolsa.

Prêmios

1996

Melhor espetáculo, Festival de Carapicuíba.

1996

Melhor adaptação de texto, Festival de Carapicuiba.

1990

Melhor direção, Festival de Monólogos de Franca.

1990

Melhor espetáculo, Festival de Monólogos de Franca.

1989

Melhor atriz, Festival Brasileiro de Teatro Tropeiro de Sorocaba.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto de Artes da Unesp (SP), Departamento de Artes Cênicas, Educação e Fundamentos da Comunicação. , Rua Dr.Bento Teobaldo Ferraz, 271, Barra Funda, 01140-070 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 33938510, Ramal: 8510, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente Doutora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1998 - 2010

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 24

Atividades

  • 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes.,Cargo ou função, CHEFIA DO DEPARTAMENTO DE ARTES CÊNICAS, EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS DA COMUNICAÇÃO.

  • 07/2009

    Ensino, Artes, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Topicos Especiais: o teatro moderno brasileiro; Topicos especiais: arte, experiencia, educação, Topicos Especiais: Intervenção urbana como práxis arte educativa

  • 06/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Artes.,Linhas de pesquisa

  • 01/2006

    Ensino, Artes Cênicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Jogos Teatrais; Pratica de Ensino; Teatro e Educação

  • 08/2016 - 12/2016

    Estágios , Instituto de Artes.,Estágio realizado, ESTAGIO DE DOCÊNCIA DE FLAVIA TEODORO ALVES.

  • 01/2015 - 12/2016

    Estágios , Instituto de Artes.,Estágio realizado, Supervisão de Estágio de Graduação de VANESSA ROSA.

  • 08/2014 - 11/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes.,Cargo ou função, MEMBRO TITULAR DO CONSELHO DE CURSOS DO DACEFC.

  • 03/2015 - 07/2015

    Estágios , Instituto de Artes.,Estágio realizado, ESTÁGIO DE DOCENCIA DE DIEGO MARQUES.

  • 07/2012 - 06/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes.,Cargo ou função, vice-coordenação do curso de licenciatura em arte-teatro.

  • 01/2000 - 12/2012

    Extensão universitária , Instituto de Artes, Departamento de Expressão e Comunicação.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto Reciclar.

  • 06/2010 - 05/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes.,Cargo ou função, vice-chefe de departamento de artes cencias, educação e fundamentos da comunicação.

  • 02/2005 - 01/2008

    Extensão universitária , Instituto de Artes, Departamento de Expressão e Comunicação.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extenção NAP-ALERTA.

  • 01/2007 - 12/2007

    Estágios , Instituto de Artes.,Estágio realizado, Supervisão de Estágios para o Terceiro Ano do Curso de Licenciatura em Artes Cênicas.

  • 06/2006 - 04/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Coordenação dos Cursos de Licenciatura em Educação Artística e Licenciatura em Artes Cênicas.

  • 03/2004 - 05/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Sub-coordenação do Conselho de Curso da Licenciatura em Educação Artística.

  • 07/1998 - 12/2005

    Ensino, Licenciatura Plena em Educação Artistica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Encenação, Cenografia, FECA-Cenicas I, Técnicas de Teatro e Dança I e II, Pratica de Ensino I e II, Teatro Brasileiro, Teatro Brasileiro no século XX.

  • 04/2003 - 03/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes, Departamento de Expressão e Comunicação.,Cargo ou função, Membro de conselho de unidade.

  • 11/1999 - 09/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Coordenação do Conselho de Curso de Licenciatura em Educação Artística.

  • 03/2000 - 03/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes, Departamento de Expressão e Comunicação.,Cargo ou função, Membro de colegiado superior.

  • 01/2001 - 12/2001

    Estágios , Instituto de Artes, Departamento de Expressão e Comunicação.,Estágio realizado, Em varias escolas publicas de Ensino Fundamenal e Médio.

  • 06/1999 - 12/2001

    Extensão universitária , Instituto de Artes, Departamento de Expressão e Comunicação.,Atividade de extensão realizada, Projeto Alfabetização Solidária Grandes Centros Urbanos.

1990 - 1996

Associação Atrlética Banco do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Teatro, Carga horária: 8

Outras informações:
Aulas de teatro para adolecentes

Atividades

  • 08/1990 - 05/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Oficinas práticas de Teatro para adolescentes

1996 - 1999

Escola de Teatro Recriarte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor de teatro, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/1996 - 11/1999

    Ensino, Curso Profissionalizante Para Atores, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História do Teatro Mundial; História do Teatro Brasileiro; Interpretação; Montagem

1989 - 1996

Teatro Escola Macunaíma

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor especialista, Carga horária: 24

Atividades

  • 02/1989 - 06/1996

    Ensino, Curso de Formação Profissional Para Atores, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História do Teatro Mundial; Interpretação; Improvisação, Montagem;

2009 - Atual

PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇAO EM ARTES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE PESQUISADORA, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - Atual

DINTER UNESP - UFT

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: coordenação, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordena o DINTER locado no Programa de Pós Graduação em Artes do Instituto de Artes da UNESP

2020 - 2020

universidade estadual paulista

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor doutor, Carga horária: 4

Outras informações:
MINISTREI A DISCIPLINA ESCOLA(S) PARA O CURSO DE LICENCIATURA EM ARTE-TEATRO COM A CARGA HORÁRIA DE 30H