Karla Valéria Araújo Silva

Mestra em Linguística Aplicada pela UFPB - PROLING (Conceito CAPES 6), tendo como área de concentração: Linguagem e Práticas Sociais (Linguística Aplicada). É membro do Grupo de Pesquisa Agir de Linguagem, Docência e Educação Inclusiva (ALDEI-CNPq/UFPB-Campus I) e do Grupo de Estudos Saberes e Práticas do Professor (GESPP- UFPB- Campus IV). Graduada em Letras/Português e Especialista em Linguística pela Universidade Estadual da Paraíba. Professora Substituta da Universidade Estadual da Paraíba, lecionando nos cursos de Graduação em Letras (Português / Inglês) e Pedagogia; Pós-graduação (Especialização em Aquisição de Linguagem Oral e Escrita); leciona na Faculdade Integrada de Patos- FIP, no curso de Pós-graduação (Especialização em Linguística e Literatura) e no Seminário Teológico Betel Brasileiro (Cursos de Graduação em Teologia). Desenvolve e orienta pesquisas na área de Linguística Aplicada,com ênfase em: Estágio Supervisionado; Formação e Trabalho docente; Letramento Escolar e Acadêmico; Ensino de leitura e escrita, sob um viés interdisciplinar; Gêneros Textuais e Ensino; Análise pragmática/discursiva de textos; Educação Inclusiva.

Informações coletadas do Lattes em 17/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística

2019 - 2021

Universidade Federal da Paraíba
Título: O PROTAGONISMO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE DO AGIR DOCENTE EM CONTEXTO DE ENSINO MÉDIO
, Ano de Obtenção: 2021.Betânia Passos Medrado.

Especialização em Linguística

2012 - 2014

Universidade Estadual da Paraíba
Título: O Estágio Supervisionado e o Ensino dos Gêneros Textuais: concepções de professores em formação inicial
Orientador: Luana Francisleyde Pessoa de Farias

Graduação em Letras - Português

2007 - 2011

Universidade Estadual da Paraíba
Título: Algumas implicações acerca das variações linguísticas para o ensino de língua materna
Orientador: Juljan Lima Palmeira

Formação complementar

2015 -

Espanhol Internacional. , Centro Guarabirense de Cultura Anglo Americana Ltda, CCAA, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Ledores para o ENEM. (Carga horária: 16h). , Incluir Desenvolvimento Profissional e Gerencial Ltda, GRUPO INCLUIR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Organização de eventos

SILVA, K. V. A. . Palestra: A pesquisa em Linguística: percursos, atitudes e procedimentos.. 2023. (Outro).

SILVA, K. V. A. . Palestra: A pesquisa em Literatura: percursos, atitudes e procedimentos.. 2023. (Outro).

SILVA, K. V. A. . I Exposição de Sociolinguística da UEPB, Campus III (I EXPOSOCIO). 2022. (Outro).

Participação em eventos

JORNALI- JORNADA NACIONAL EM AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM. AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM EM CONTEXTO DE AUTISMO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DE MÉTODOS APLICADOS NA PERSPECTIVA SKINNERIANA. 2024. (Congresso).

JORNALI- JORNADA NACIONAL EM AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM. REELS DO INSTAGRAM PELA ÓTICA DA SEMÂNTICA E DA PRAGMÁTICA: UMA PROPOSTA DIRECIONADA PARA O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA. 2024. (Congresso).

JORNALI- JORNADA NACIONAL EM AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM. A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2024. (Congresso).

VIII CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS. VIVÊNCIAS EMOCIONAIS DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Congresso).

II ELLIN- ENCONTRO DE LETRAS DO LITORAL NORTE DA PARAIBA.PRECONCEITO LINGUÍSTICO E COMANDOS PARAGRAMATICAIS: UMA ANÁLISE A PARTIR DO TEXTO PORTUGUÊS OU CAIPIRÊS? DE DAD SQUARISI. 2019. (Encontro).

II ELLIN- ENCONTRO DE LETRAS DO LITORAL NORTE DA PARAIBA.PROJETO DE LETRAMENTO, PRA QUÊ TE QUERO? RESSIGNIFICANDO O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2019. (Encontro).

IV JORNADA NACIONAL DE LÍNGUAS E LINGUAGENS. A CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA E A COMPREENSÃO DO FAZER DOCENTE A PARTIR DA VIVÊNCIA NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2019. (Congresso).

SELIMEL- SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA E LITERATURA UR.COMO COMPREENDO MEU TRABALHO? COM A VOZ, A CUIDADORA!. 2019. (Seminário).

SELIMEL- SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA E LITERATURA UR.AULAS DE CAMPO NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2019. (Seminário).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE NEUROCIÊNCIA, INCLUSÃO SOCIAL E EDUCATIVA.A.. 2018. (Congresso).

25ª Jornada Nacional do GELNE- Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR EM FORMAÇÃO INICIAL. 2014. (Congresso).

III Seminário de Letras.A ABORDAGEM DE GÊNEROS TEXTUAIS NOS RELATÓRIOS DE ESTÁGIO: O QUE DIZEM OS PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL?. 2014. (Seminário).

II Seminário de Letras.AFINAL, O QUE SÃO VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS?. 2012. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Kalliny Bezerra de Oliveira

SILVA, K. V. A.; FERNANDES, F. K. S.; AVILA-NOBREGA, P. V.. Aquisição da Linguagem: Histórias em Quadrinhos, uma Ferramenta para Aquisição da Escrita. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Aquisição da Linguagem Oral e Escrita) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Luana Francisleyde Pessoa de Farias

SILVA, K. V. A.; FERNANDES, F. K. S.; AVILA-NOBREGA, P. V.. As pesquisas stricto sensu na aquisição da linguagem acerca da entrada da criança na escrita: o que dizem as escolhas teóricas?. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Aquisição da Linguagem Oral e Escrita) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: JÉSSICA AZEVEDO PEQUENO SOARES

SILVA, K. V. A.; AVILA-NOBREGA, P. V.; POLIA, A. A.. AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM E ATENCIONALIDADE NA ENCEFALOPATIA CRÔNICA NÃO PROGRESSIVA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Aquisição da Linguagem Oral e Escrita) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Ivanilza Pereira da Silva

AQUINO, Maria de Fátima de Souza.;SILVA, K. V. A.; COPPI, D. S.M.. A ressignificação da reescrita em aulas de língua portuguesa: uma experiência processual e interativa. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria Anielle da Silva

AQUINO, Maria de Fátima de Souza.;SILVA, K. V. A.; COPPI, D. S.M.. Abordando a variação linguística e o gênero cordel na educação básica: uma proposta de atividades para o 9º ano do ensino fundamental. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Leycionne Bezerra Pereira

SILVA, R. N. A.;SILVA, K. V. A.; SOUZA, O. B.. Ressignificando a poesia em sala de aula: uma proposta de atividade sob a perspectiva do letramento literário. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Jamilly Delfino de Luna

ALVES, A. C.;SILVA, K. V. A.; BARBOSA, J.C.F.. Influências da variação do |R| na ortografia dos alunos de escola pública e privada na cidade de Guarabira-PB. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Elói Nogueira da Silva Neto

FARIAS, L. F. P.SILVA, K. V. A.; LAUREANO, E. R.. ?Pequeno gênero, grandes possibilidades?: Um estudo sobre a produção de minicontos no Ensino Médio. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: José Max Lima de Brito

FARIAS, L. F. P.SILVA, K. V. A.; LIMA, F. B.. O Estágio Supervisionado do curso de Letras do Campus IV: o olhar dos licenciados acerca da formação inicial. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Franciane Araújo da Silva

ALVES, A. C.;SILVA, K. V. A.; COPPI, D. S.M.. Adaptação linguística em entrevistas do Programa Social Bolsa Família no município de Pilõezinhos/PB. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: MATHEUS HENRIQUE DO NASCIMENTO PONTES

ALVES, A. C.;SILVA, K. V. A.; LINS, C. R. R. R.. O uso de estrangeirismos na língua portuguesa e sua relação com o ensino. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Letícia de Mélo Augusto

ALVES, A. C.;SILVA, K. V. A.; LINS, C. R. R. R.. A variação linguística no contexto escolar:Por um ensino de língua mais inclusivo. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Jardiel Souza da Silva

SILVA, K. V. A.; ALVES, A. C.; SILVA, R. N. A.. DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS ARGUMENTATIVAS ATRAVÉS DO ARTIGO DE OPINIÃO: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ALUNOS DO 9º ANO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: JOAO VICTOR RIBEIRO DA SILVA

SILVA, K. V. A.; SOUZA, O. B.; COSTA, M. S.. ENTRE RIMAS E MEMÓRIA: A VIDA DE LEILANE ASSUNÇÃO E A INTERSECCIONALIDADE NO CORDEL BIOGRÁFICO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Arlane Almeida de Souza

ALVES, A. C.; SILVA JUNIOR, L. J.;SILVA, K. V. A.. Um olhar sobre o ensino de língua inglesa mediado pelas TDICS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: CRISLAINY VITÓRIA SANTANA DE SOUZA

SILVA, R. N. A.;SILVA, K. V. A.; SOUZA, O. B.. Verdades e mentiras na caracterização da protagonista, em ?Alice no país da mentira?, de Pedro Bandeira. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Aniele de Macêdo Silva

AVILA-NOBREGA, P. V.;SILVA, K. V. A.; ALVES, A. C.. Aquisição de linguagem e bilinguismo de surdos: desdobramentos no processo de aquisição da L1 e Ll2 na turma do SERI, no polo do município de Guarabira-PB.. 2023 - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Juliana Luiz dos Santos

AVILA-NOBREGA, P. V.;SILVA, K. V. A.; ALVES, A. C.. As contribuições do ensino com o gênero textual charge em turma do 8º ano do ensino fundamental ? anos finais, no município de ALAGOINHA-PB. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: DILMA LOPES MARQUES

SOUZA, O. B.;SILVA, K. V. A.; SILVA, L. L.. Literatura de cordel nos anos iniciais do ensino fundamental: trabalhando a reescrita em uma sequência didática. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Jessica Afonso Bibiano de Araújo

AVILA-NOBREGA, P. V.;SILVA, K. V. A.; COPPI, D. S.M.. Um estudo documental sobre o ensino da oralidade e o gênero podcast na Base Nacional Comum Curricular e nas Propostas Curriculares do Estado da Paraíba. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria José Pontes dos Santos

SILVA, K. V. A.; AVILA-NOBREGA, P. V.; SILVA, R. N. A.. Análise Funcionalista do Pronome Oblíquo Átono ?Me? em dois Livros Didáticos de Português do 9° Ano do Ensino Fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: WALLISON NICHOLS ALMEIDA DOS SANTOS

SILVA, K. V. A.; SOUZA, O. B.; AVILA-NOBREGA, P. V.. O uso de músicas como recurso didático em aulas de língua portuguesa no ensino fundamental- anos finais- do município de Mari/PB. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Jéssica Freitas de Sousa

ALVES, A. C.;SILVA, K. V. A.; FREITAS, M. H.. Reflexões acerca da consciência fonológica e o ensino de inglês como língua adicional. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria Anielle da Silva

AVILA-NOBREGA, P. V.; COPPI, D. S.M.;SILVA, K. V. A.. Variação linguística: uma experiência direcionada à prática docente através do gênero oral cordel. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Clêysla Geovana Fernandes da Silva

AVILA-NOBREGA, P. V.; FERNANDES, F. K. S.;SILVA, K. V. A.. Desafios dos alunos surdos: uma pesquisa bibliográfica sobre o processo da aquisição da escrita do português como L2. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Jaciara Soares da Silva

AVILA-NOBREGA, P. V.; LOPES, P. A. D.;SILVA, K. V. A.. O podcast como auxílio para o desenvolvimento da oralidade de Língua Portuguesa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Camila Suzana Andrade

COSTA, A.C.D. da; PEREIRA, B. A.;SILVA, K. V. A.. Relato de experiência: o aprendizado da língua inglesa através de plataformas virtuais no ensino superior. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Beatriz Soares de Almeida

MARTINS, Iara Ferreira de Melo.; COPPI, D. S.M.;SILVA, K. V. A.. O fenômeno da monotongação presente nos memes do Bode Gaiato. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Lizandra Lucindo Belo Ferreira

COPPI, D. S.M.; FERNANDES, J.P.S.;SILVA, K. V. A.. Gênero música: uma alternativa para o ensino de Língua Portuguesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Railson Bezerra de Araújo

COPPI, D. S.M.; FERNANDES, J.P.S.;SILVA, K. V. A.. A contribuição metodológica das HQ's no processo de ensino -aprendizagem.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Mênike Maciel da Silva

AVILA-NOBREGA, P. V.;SILVA, K. V. A.; BRAZ, R. F.. Variação lexical em memes do jumento amostrado: uma análise à luz da sociolinguística. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Gisélia Ribeiro da Silva

MARTINS, Iara Ferreira de Melo.;SILVA, K. V. A.; COPPI, D. S.M.. A leitura crítica do gênero charge e dos seus múltiplos sentidos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: José Bruno Freire dos Santos

COSTA, A.C.D. da;SILVA, K. V. A.; PEREIRA, M.F.S.C.. Jogos como instrumentos pedagógicos para o ensino de língua inglesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Ana Paula da Silva

AQUINO, Maria de Fátima de Souza.;SILVA, K. V. A.; COPPI, D. S.M.. Uma abordagem sobre a variação linguística em livros didáticos de língua portuguesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Geciany Ramos do Nascimento

AQUINO, Maria de Fátima de Souza.; MARTINS, Iara Ferreira de Melo.;SILVA, K. V. A.. Um olhar sobre a leitura e a escrita como práticas de letramento no 7º ano do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Laysa Valéria Alves de Sousa

LINS, Juarez Nogueira;SILVA, K. V. A.; OLIVEIRA, A.F.F. de. A importância da leitura para formação de leitores críticos na educação de jovens e adultos na escola pública. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Paulo Guilherme Gomes Filho

LOPES, P. A. D.;SILVA, K. V. A.; COPPI, D. S.M.. Reflexões sobre a importância da sociolinguística na sala de aula a partir da vivência do estágio supervisionado. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Thiago de Oliveira Souza

LOPES, P. A. D.;SILVA, K. V. A.; OLIVEIRA, R. A.. A importância dos estudos sociolinguísticos para o enfrentamento dos preconceitos linguísticos e sociais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria Lucineide Batista dos Santos

AQUINO, Maria de Fátima de Souza.; LOPES, P. A. D.;SILVA, K. V. A.. Gêneros textuais/digitais no processo de ensino-aprendizagem de língua portuguesa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maurílio de Lima Benício

LOPES, P. A. D.; OLIVEIRA, R. A.;SILVA, K. V. A.. O discurso de ódio é mesmo a salvação de um país?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Jeandson da Cruz Cambraia

LOPES, P. A. D.; OLIVEIRA, R. A.;SILVA, K. V. A.. A oralidade em livros didáticos de língua portuguesa: análise das propostas de ensino.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria Gorete Marques dos Santos

VASCONCELOS, Clara Mayara de Almeida.; BRAZ, R. F.;SILVA, K. V. A.. O estágio de observação de língua inglesa e sua contribuição para a formação docente.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Elizete Alves de Morais

VASCONCELOS, Clara Mayara de Almeida.; BRAZ, R. F.;SILVA, K. V. A.. Lecionar ou não lecionar inglês para crianças? Reflexões sobre o inglês no ensino infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Elina Ariane Ferreira Pessoa

VASCONCELOS, Clara Mayara de Almeida.; BRAZ, R. F.;SILVA, K. V. A.. O estágio supervisionado e a formação docente: reflexões sobre o ensino de língua inglesa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Marllyson dos Santos Moura e Silva

VASCONCELOS, Clara Mayara de Almeida.; BRAZ, R. F.;SILVA, K. V. A.. O ensino de língua inglesa: reflexões a partir do estágio supervisionado de observação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Francilane Oliveira do Nascimento

VASCONCELOS, Clara Mayara de Almeida.; BRAZ, R. F.;SILVA, K. V. A.. TOBE e a segregação racial: o lugar do negro no conto "Uma rosa para Emily". 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Larissa de Lima Alves Barbosa

VASCONCELOS, Clara Mayara de Almeida.; BRAZ, R. F.;SILVA, K. V. A.. Stranger things e a cultura pop: trinck or treat, index!. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Yara Herminio Ferreira de Souza

VASCONCELOS, Clara Mayara de Almeida.; BRAZ, R. F.;SILVA, K. V. A.. O diálogo entre a megera domada, de Willian Shakespeare, e 10 coisas que eu odeio em você.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maira Pereira Soares

VASCONCELOS, Clara Mayara de Almeida.; BRAZ, R. F.;SILVA, K. V. A.. A simbologia de céu e inferno no filme "Amor além da vida", de Vincent Ward.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Bruna Sousa de Melo

VASCONCELOS, Clara Mayara de Almeida.; BRAZ, R. F.;SILVA, K. V. A.. A estética da recepção na obra Emma: da literatura ao cinema.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Luan da Silva Soares

VASCONCELOS, Clara Mayara de Almeida.; BRAZ, R. F.;SILVA, K. V. A.. O pecado em amar: Uma análise indicial entre "A sereiazinha" (1837) e "The lure" (2015).. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Lariza Jéssica da Silva

COPPI, D. S.M.;SILVA, K. V. A.FARIAS, L. F. P.. Gêneros orais no ensino de língua portuguesa: uma proposta a partir da sequência didática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria da Guia dos Santos

COPPI, D. S.M.;SILVA, K. V. A.; ARAUJO, A. F. S.. Letramento como prática social: repensando o ensino de língua portuguesa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Elias Anézio da Silva Júnior

COPPI, D. S.M.;SILVA, K. V. A.; LIMA, L.A.S.de. Reflexões acerca da variação linguística a partir de questões propostas no ENEM. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Mayra de Fátima Cavalcante

COPPI, D. S.M.;SILVA, K. V. A.; LIMA, L.A.S.de. O livro didático e o ensino das variações linguísticas:uma análise sob a visão sociolinguística. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Mariane da Silva Guedes

VASCONCELOS, Clara Mayara de Almeida.; SOUZA, Francinete Fernandes de.;SILVA, K. V. A.. Educação de Jovens e Adultos- EJA: Reflexões sobre a modalidade de ensino. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Alline Leandro Vieira

LIMA, V.S.de; LIMA, L.A.S.de;SILVA, K. V. A.. A importância dos contos infantis no processo de alfabetização.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Leandro Gomes do Nascimento

VASCONCELOS, Clara Mayara de Almeida.; SILVA JUNIOR, L. J.;SILVA, K. V. A.. O gênero notícia como suporte para o ensino de língua inglesa:uma experiência a partir do PIBID.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Ítalo Vidal Félix da Costa

FRANCISCO, Maria Aparecida de Lima.; FERNANDES, A.S.;SILVA, K. V. A.. A literatura de cordel no cotidiano escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Ana Heloiza Karine Ramos de Andrade

VASCONCELOS, Clara Mayara de Almeida.; SOUZA, Francinete Fernandes de.;SILVA, K. V. A.. O ensino da Língua Inglesa na EJA: uma experiência a partir do Estágio Supervisionado. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Luedna Januário Alves

VASCONCELOS, Clara Mayara de Almeida.; SOUZA, Francinete Fernandes de.;SILVA, K. V. A.. Ensino de Língua Inglesa na EJA a partir das expressões idiomáticas ?IN NORDESTE PORTUGUESE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Daniela Fideles Bezerra

MARTINS, Iara Ferreira de Melo.; FRANCISCO, Maria Aparecida de Lima.;SILVA, K. V. A.. A linguagem dos feirantes na cidade de Guarabira-Pb: uma perspectiva variacionista. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Ivanildo Félix da Silva

MARTINS, Iara Ferreira de Melo.; AQUINO, Maria de Fátima de Souza.;SILVA, K. V. A.. Múltiplas leituras acionadas pelo gênero charge. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Floripes Florêncio Ferreira

MARTINS, Iara Ferreira de Melo.; CATANDUBA, Edilma de Lucena.;SILVA, K. V. A.. A gramaticalização do item ATÉ: mapeando multifunções. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Marlison Alexandre dos Santos

MARTINS, Iara Ferreira de Melo.; LINS, Juarez Nogueira;SILVA, K. V. A.. Leitura de charges políticas: acionando múltiplos sentidos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Sayonara Carlôto Santana Bernardino

SOUZA, Francinete Fernandes de.; CAVALCANTE, Rita de Cássia da Rocha;SILVA, K. V. A.. Trabalhando a leitura bíblica na perspectiva do letramento no ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba.

Orientou

Walckria Santana dos Santos

Um diálogo entre educação emocional e literatura no ensino médio: uma abordagem a partir de O mundo de Sofia, de Jostein Gaarder; ; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Carolaine Leticia Arlinda da Cunha

A persuasão no ato de venda: Uma análise de Rells do Instagram sob a perspectiva da semântica argumentativa; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Tiago Ribeiro Ferreira

Versando entre a crítica e o humor: Uma análise de Reels do Instagram sob a perspectiva da semântica e da pragmática; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Maria das Graças Silva de Oliveira Soares

A inserção de narrativas ativas no ensino fundamental: trabalhando a oralidade a partir de O Soldadinho de Chumbo, de Hans Christian Andersen; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Jozam Domingos de Oliveira

A música como instrumento mediador para a formação cidadã: um relato de experiência; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

RAFAELISON MEIRELES DA SILVA

O ensino da literatura e a formação cidadã: uma proposta pedagógica para o ensino médio; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Vanessa de Lima

Os impactos da pandemia sobre o processo de aprendizagem de alunos do ensino médio; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Jardelly Luis Lira

Letramento Literário no Ensino Fundamental - Anos Iniciais: uma proposta de ensino para o 5º ano; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Rosane Domingos da Silva

O processo de inclusão do aluno surdo nos anos iniciais do ensino fundamental regular: algumas reflexões sobre a prática docente; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Juliane dos Santos Nascimento

A leitura no ensino fundamental: uma proposta a partir do gênero charge para o ensino remoto em tempos de pandemia; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Layla Helena Alves de Souza Fideles

A fala como um recurso didático socioconstrutivista: uma proposta de atividade para o ensino fundamental; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Cicleide Venâncio dos Santos

A variação linguística a partir de letra de funk: uma proposta de intervenção para o ensino médio; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Eliza Vitória de Carvalho Rodrigues

O ensino de língua inglesa na perspectiva do letramento: uma proposta a partir do gênero relato pessoal; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Fabrício de Oliveira Lopes

O desenvolvimento da leitura crítica a partir do gênero charge; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Gabriel Fernandes de Oliveira

Novo normal, até quando? Um projeto de letramento para os desafios do ensino remoto do 6º ano do ensino fundamental em tempos de pandemia; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Ivanilza Pereira da Silva

O letramento digital no contexto de ensino remoto: uma investigação entre graduandos da Universidade Estadual da Paraíba- Campus III; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Jéssica Moreno de Mendonça

A compreensão de graduandos do curso de Letras da UEPB/CAMPUS III acerca do trabalho docente: uma análise a partir de experiências no Programa Residência Pedagógica; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Joyce da Silva Cruz de Mendonça

Abrindo horizontes inclusivos: o ensino da Língua Brasileira de Sinais como L2 para crianças ouvintes de uma escola pública do interior da Paraíba; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Manuella Karen Targino da Silva

Valorização da variação linguística e da cultura nordestina: uma proposta de intervenção a partir da literatura de Jessier Quirino; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Claulinne César Filgueira

Educação de Jovens e Adultos: algumas reflexões a partir do estágio supervisionado; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Jéssica de Souza Xavier

A apropriação do letramento acadêmico entre graduandos da UEPB- Campus III; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Jordânia Fernandes de Oliveira Ferreira

Projeto de letramento: um caminho para ressignificação do ensino da leitura e da escrita; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Jardelly Luis Lira

A formação do professor de português: algumas reflexões a partir do estágio supervisionado; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Luana Raquel Fernandes Nicolau

O ensino das variações linguísticas no livro didático de português; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Joseane Batista de Paula Carvalho Costa

Algumas reflexões sobre as práticas de letramento em língua inglesa de alunos da graduação; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Maria de Fátima dos Santos Silva

O texto literário e a formação leitora dos alunos do ensino médio: uma análise a partir de atividade proposta no livro didático; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Maria Bertelania Cleto

Algumas reflexões sobre o envolvimento dos alunos da EJA com a prática de leitura; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Riziany Oliveira Padilha de Paiva

Análise linguística no livro didático de português: reflexões sobre a língua em uso; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Eliane Costa da Silva

A variação linguística na sala de aula: a gíria como uma proposta de atividade pedagógica para o ensino fundamental; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

José Ricardo Rodrigues e Lima

O ensino e a aprendizagem de língua inglesa no estágio supervisionado: reflexões de um futuro-professor; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Thaís Fontes Pina

O ensino-aprendizagem de língua inglesa: uma discussão sobre métodos de ensino; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Raíssa Kayonnara Albuquerque de Souza

A relação teoria e prática no estágio supervisionado; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Lihéber Targino de Souza

O fenômeno da ambiguidade: uma análise semântica a partir do anúncio publicitário da cerveja Devassa; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Isabel Nascimento da Costa

A aprendizagem de língua estrangeira na escola pública: reflexões sobre métodos de ensino; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Vitória Maria Venâncio Ângelo

Professora Orientadora de Monitoria durante o semestre 2025; 1 do componente curricular Língua Latina, contabilizando 180hs; ; 2025; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Joyce da Silva Cruz de Mendonça

Professora Orientadora de Monitoria durante o semestre 2024; 1 do componente curricular Leitura e Produção de Textos, contabilizando 380hs; ; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Maykon Renan Ferreira Aguiar

Professora Orientadora de Monitoria durante o semestre 2024; 1 do componente curricular Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Letramento, contabilizando 150hs; ; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Tiago Ribeiro Ferreira

Professora Orientadora de Monitoria durante o semestre 2023; 1 do componente curricular Latim, contabilizando 240hs; ; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Jessica Afonso Bibiano de Araújo

Professora Orientadora de Monitoria durante o semestre 2023; 1 do componente curricular Gêneros textuais discursivos, contabilizando 240hs; ; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Nycoly da Silva Barbosa

Professora Orientadora de Monitoria durante o semestre 2023; 1 do componente curricular Leitura e Produção de Textos, contabilizando 240hs; ; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Haddison Flávio Oliveira Farias

Professora Orientadora de Monitoria durante o semestre 2023; 2 do componente curricular Linguística I; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Maria José Pontes dos Santos

Professora Orientadora de Monitoria durante o semestre 2022; 2 do componente curricular Língua Portuguesa II, contabilizando 240hs; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Maria da Luz Gonçalves de Souza

Professora Orientadora de Monitoria durante o semestre 2022; 2 do componente curricular Língua Portuguesa II, contabilizando 240hs; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Júia Maria Santos Alves

Professora Orientadora de Monitoria durante o semestre 2022; 2 do componente curricular Língua Portuguesa I, contabilizando 240hs; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Joyce da Silva Cruz de Mendonça

Residência Pedagógica e educação inclusiva: um relato de experiência; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Gabriel Fernandes de Oliveira

Sim, eu quero ser professor! Um relato de experiência a partir de vivências na Residência Pedagógica; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Karla Valéria Araújo Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, K. V. A. ; ROLIM, J.S. ; MOREIRA, F.R.A. . Covid 19, inclusão e emoções: um relato de ressignificação e resistência de um professor de língua inglesa acerca do seu trabalho no contexto de ensino remoto emergencial.. In: Angélica Maia; Betânia Passos Medrado; Rosycléa Dantas.. (Org.). Experiências de coexistência e colaboração: Pesquisas e práticas inclusivas.. 1ed.Campinas/ SP: Pontes Editores, 2023, v. 1, p. 119-143.

  • ROLIM, J.S. ; SILVA, K. V. A. . O significado da práxis na adaptação de princípios normativos à luz da inclusão.. In: MELO MAIA, Angélica Araújo de.; MEDRADO, Betânia Passos.. (Org.). Síndrome de Down: vozes e dimensões da inclusão escolar.. 1ed.Campinas: Editora Pontes, 2020, v. 1, p. 119-137.

  • VASCONCELOS, Clara Mayara de Almeida. ; SILVA, K. V. A. . Traduzir ou não traduzir? Eis a questão: A utilização de charge no ensino de Língua Inglesa.. In: Juarez Nogueira Lins; Paulo Aldemir Delfino Lopes; Antônio Flávio Ferreira de Oliveira.. (Org.). LINGUAGEM E USOS SOCIAIS: Práticas linguísticas, literárias e discursivas.. 1ed.João Pessoa: IDEIA, 2018, v. 1, p. 161-172.

  • SILVA, A. L. S. da ; SILVA, K. V. A. . PROJETO DE LETRAMENTO, PRA QUÊ TE QUERO? RESSIGNIFICANDO O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. In: II ELLIN- ENCONTRO DE LETRAS DO LITORAL NORTE DA PARAIBA, 2019, MAMANGUAPE. LETRAS EM DIÁLOGO: LÍNGUA, LITERATURA E CULTURA. João Pessoa: Editora da UFPB, 2019. v. 1. p. 779-793.

  • SILVA, ELIANE COSTA DA ; SILVA, K. V. A. . PRECONCEITO LINGUÍSTICO E COMANDOS PARAGRAMATICAIS: UMA ANÁLISE A PARTIR DO TEXTO PORTUGUÊS OU CAIPIRÊS? DE DAD SQUARISI. In: II ELLIN- ENCONTRO DE LETRAS DO LITORAL NORTE DA PARAIBA, 2019, MAMANGUAPE. LETRAS EM DIÁLOGO: LÍNGUA, LITERATURA E CULTURA. João Pessoa: Editora da UFPB, 2019. v. 1. p. 769-778.

  • SILVA, K. V. A. . A CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA E A COMPREENSÃO DO FAZER DOCENTE A PARTIR DA VIVÊNCIA NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. In: IV JORNADA NACIONAL DE LÍNGUAS E LINGUAGENS, 2019, Campina Grande. ANAIS DA IV JORNADA DE LÍNGUAS E LINGUAGENS, 2019. v. 8. p. 78-91.

  • SILVA, A. L. S. da ; SILVA, K. V. A. . A CONTRIBUIÇÃO DA MONITORIA PARA A FORMAÇÃO INICIAL DOS ALUNOS DE LICENCIATURA. In: ENCONTRO DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA DA UEPB- ENID, 2017, CAMPINA GRANDE - PB. Anais VI ENID / UEPB. CAMPINA GRANDE- PB: EDITORA REALIZE, 2017. v. 1. p. 01-09.

  • SILVA, K. V. A. ; FARIAS, L. F. P. . O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR EM FORMAÇÃO INICIAL. In: 25ª Jornada Nacional do GELNE, 2014, Natal- RN. Anais da XXV Jornada Nacional do GELNE.. Natal: EDUFRN, 2014. v. 2014.

  • SILVA, K. V. A. . AFINAL, O QUE SÃO VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS?. In: II SEMINÁRIO DE LETRAS, 2013, GUARABIRA-PB. Anais do II Seminário de Letras.. Campina Grande: REALIZE, 2013. v. 2013. p. 85-88.

  • FARIAS, L. F. P. ; SILVA, K. V. A. . O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR EM FORMAÇÃO INICIAL. In: 25ª Jornada Nacional do GELNE, 2014, Natal- RN. Anais da XXV Jornada Nacional do GELNE.. Natal- RN: EDUFRN, 2014. v. 2014. p. 1360-1361.

  • FERREIRA, Tiago Ribeiro. ; SILVA, K. V. A. . REELS DO INSTAGRAM PELA ÓTICA DA SEMÂNTICA E DA PRAGMÁTICA: UMA PROPOSTA DIRECIONADA PARA O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAIA, Wilson do Nascimento Silva. ; SILVA, K. V. A. . AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM EM CONTEXTO DE AUTISMO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DE MÉTODOS APLICADOS NA PERSPECTIVA SKINNERIANA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Rosane Domingos da. ; SILVA, K. V. A. . A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, K. V. A. ; MOREIRA, F. R. A. ; ROLIM, J.S. ; FIRMINO, M. S. . VIVÊNCIAS EMOCIONAIS DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, A. L. S. da ; SILVA, K. V. A. . ATIVIDADE DE LEITURA À LUZ DA INFORMATIVIDADE:UMA PROPOSTA DE INTEVENÇÃO A PARTIR DO ESTÁGIO DE REGÊNCIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, ELIANE COSTA DA ; SILVA, K. V. A. . PRECONCEITO LINGUÍSTICO E COMANDOS PARAGRAMATICAIS: UMA ANÁLISE A PARTIR DO TEXTO 'PORTUGUÊS OU CAIPIRÊS?' DE DAD SQUARISI. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, A. L. S. da ; SILVA, K. V. A. . PROJETO DE LETRAMENTO, PRA QUÊ TE QUERO? RESSIGNIFICANDO O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, K. V. A. ; MOREIRA, F.R.A. . COMO COMPREENDO MEU TRABALHO? COM A VOZ, A CUIDADORA!. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MOREIRA, F.R.A. ; SILVA, K. V. A. ; ROLIM, J.S. . AULAS DE CAMPO NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, K. V. A. . A CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA E A COMPREENSÃO DO FAZER DOCENTE A PARTIR DA VIVÊNCIA NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, K. V. A. ; CARDOSO, V. L. O. . ANÚNCIO PUBLICITÁRIO: TRABALHANDO LEITURA E ESCRITA NA PERSPECTIVA DOS GÊNEROS TEXTUAIS/DISCURSIVOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, V. L. O. ; SILVA, K. V. A. . A PRODUÇÃO DE MICROCONTOS NO CONTEXTO DIGITAL: UMA HISTÓRIA CONTADA EM ATÉ 150 CARACTERES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, K. V. A. . A ABORDAGEM DE GÊNEROS TEXTUAIS NOS RELATÓRIOS DE ESTÁGIO: O QUE DIZEM OS PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, K. V. A. ; FARIAS, L. F. P. . O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR EM FORMAÇÃO INICIAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

SILVA, K. V. A. . Sociolinguística e suas possibilidades de estudo. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, K. V. A. . Cotidiano, Tecnologias e Múltiplas Leituras. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, K. V. A. . A PESQUISA EM LINGUÍSTICA: PERCURSOS, ATITUDES E PROCEDIMENTOS.. 2023. (Palestra).

SILVA, K. V. A. . UM DIÁLOGO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM NA PERSPECTIVA SOCIOINTERACIONISTA. 2023. (Palestra).

SILVA, K. V. A. . Linguística Aplicada: Princípios Teóricos e Metodológicos. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, K. V. A. . Princípios Teóricos e Práticos para o Ensino de Língua Portuguesa. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, K. V. A. . A Produção Escrita no Contexto Acadêmico: Discutindo Métodos e Estratégias. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, K. V. A. . ABNT e Métodos de Leitura. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, K. V. A. . Trabalhando as Variações Linguísticas a partir dos Gêneros Textuais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, K. V. A. . A Leitura no Contexto Acadêmico: Estratégias de Esquematização. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, K. V. A. . Múltiplas Leituras acionadas pela Oficina de Gêneros Textuais. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, K. V. A. . Tipologia Textual X Gêneros: Afinal, Qual a diferença?. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Seminário Teológico Evangélico Betel Brasileiro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

  • 06/2014

    Ensino, Graduação em Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica, Didática, Orientação de Monografia

2016 - 2024

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2025

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina, Literatura Comparada, Tópicos em Linguística, Estágio Supervisionado I, Trabalho de Conclusão de Curso I e II

  • 02/2025

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa

  • 08/2024

    Ensino, Especialização em Aquisição da Linguagem Oral e Escrita, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Projeto de Pesquisa

  • 02/2024

    Ensino, Especialização em Aquisição da Linguagem Oral e Escrita, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Projetos de Pesquisa Científica

  • 02/2024

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina, Análise do discurso, Leitura e Produção de Textos II, Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Letramento, Linguística I, TCC II

  • 02/2024

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos

  • 08/2023

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Letramento, Língua Latina, Linguística I, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa II, Português III, Português IV, TCC I e II

  • 03/2023

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gêneros textuais discursivos, Língua Latina, Língua Portuguesa II, Língua Portuguesa III, Semântica e Pragmática, TCC I e II

  • 03/2023

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos, TCC I

  • 08/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento

  • 08/2022

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I, Língua Portuguesa II, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa II, Psicolinguística

  • 08/2022

    Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa Instrumental I

  • 06/2022

    Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina, Linguística I, Literatura Brasileira da Modernidade I

  • 06/2022

    Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e Crítica Literárias I

  • 07/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento, Fundamentos e Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa, Leitura e Produção de Textos

  • 03/2021

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Letramento, Língua Portuguesa Instruemental I

  • 03/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa

  • 07/2021 - 10/2021

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Semântica e Pragmática

  • 02/2020 - 12/2020

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Letramento, Linguística I

  • 02/2020 - 12/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de textos

  • 10/2019 - 12/2019

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Letramento, Língua Portuguesa Instrumental II, Português Instrumental I

  • 10/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologias do Ensino da Língua Portuguesa

  • 02/2018 - 06/2018

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Letramento, Língua Portuguesa I, Linguística I, Português Instrumental I e II, Semântica e Pragmática

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Letramento, Leitura e Produção de Textos I, Língua Portuguesa Instrumental I e II, Prática Pedagógica em Ensino de Língua e Literatura II, Semântica e Pragmática

  • 02/2017 - 06/2017

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos teóricos e metodológicos do Letramento, Leitura e Produção Textual I e II, Linguística I, Tópicos Especiais em Linguística

  • 02/2017 - 06/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 07/2016 - 12/2016

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos I, Língua Portuguesa V, Linguística II, Português Instrumental I, Prática Pedagógica em Ens. de Ling. e Literatura

2018 - 2023

Faculdades Integradas de Patos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 40

Atividades

  • 09/2018

    Ensino, Curso de Especialização em Linguística e Literatura, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teóricos da Língua Portuguesa, Linguística e o Ensino de Língua Portuguesa, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 09/2018 - 11/2018

    Ensino, Curso de Especialização em Libras, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica