Eneida Maekawa Lipai

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• LIPAI, E. M. ; Layrargues, P.P. ; Pedro, V.V. . Educação Ambiental na escola: tá na lei. In: Soraia da Silva Mello; Rachel Trajber. (Org.). Vamos cuidar do Brasil ? Conceitos e práticas em educação ambiental na escola. Brasília: MEC/UNESCO, 2007, v. , p. 23-32.

• LIPAI, E. M. ; MAKIUCHI, M. F. R. ; Layrargues, P.P. . A Educação Ambiental nas deliberações das Conferências Nacionais de Meio Ambiente. In: Encontro da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade ? ANPPAS 2010, 2010, Florianópolis. Anais do Encontro da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade ? ANPPAS 2010, 2010.

• LIPAI, E. M. ; Leme, T.N. . Educação Ambiental na Extensão Universitária: uma trajetória com alunos e professores. In: VII Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2000, São Paulo. Anais do VII Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 2000.

• LIPAI, E. M. ; Leme, T.N. ; DIEDERICHSEN, A. ; HOTTA, C. ; KRAUS, J. ; ONCA, M. A. ; LIMA, L. R. . Reestruturação das visitas monitoradas ao Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo. In: IV Fórum de Educação Ambiental - Encontro da Rede Brasileira de Educação Ambiental, 1997, Guarapari. Anais IV Fórum de Educação Ambiental - Encontro da Rede Brasileira de Educação Ambiental, 1997.

• LIPAI, E. M. ; Leme, T.N. ; FREITAS, M. A. ; SANTOS, M. A. ; RESENDE, R. . Project Towards Spirituality: Global Education for Social Educators. In: Encontro da Rede Paz - UNESCO, 2002, São Paulo. Anais do Encontro da Rede Paz, 2002.

• LIPAI, E. M. . Project: Environmental Education & Citizenship ? Training leaderships agents. In: Encontro da Rede Paz, 2002, São Paulo. Anais do Encontro da Rede Paz, 2002.

• LIPAI, E. M. . Environmental Education Center Guarapiranga ? Training leaderships agents. In: ?Arrive en ville? Conference, 2002, Montreal. ?Arrive en ville? Conference, 2002.

• LIPAI, E. M. . Teachers's development: the seeds os enviromental education at school. In: l' Assemblée générale annuelle du Réseau Observaction, 2000, Montreal. l' Assemblée générale annuelle du Réseau Observaction. Montreal, 2000.

• LIPAI, E. M. ; KRAUS, J. ; KIKUCHI, C. N. T. . Educação Ambiental para a terceira idade: que forma?. In: 51 Congresso Nacional de Botânica, 2000, Brasília. Anais do 51 Congresso Nacional de Botânica, 2000.

• LIPAI, E. M. ; KIKUCHI, C. N. T. ; HOTTA, C. ; Leme, T.N. ; KRAUS, J. ; AMARAL, G. ; ONCA, M. A. ; FARIA, R. B. . Avaliação Crítica do Ensino de Educação Ambiental para Escolares Visitantes ao Instituto de Biociências da USP.. In: 50a reunião anual da SBPC, 1998, Natal. Resumos 50a reunião anual da SBPC.. Natal: UFRN, 1998.

• LIPAI, E. M. ; Leme, T.N. ; KRAUS, J. ; KIKUCHI, C. N. T. ; CARNEIRO, G. . Biologia no programa Universidade e profissões.. In: I Semana Temática do Instituto de Biociências USP, 1998, São Paulo. Caderno de Resumos da I Semana Temática do Instituto de Biociências USP. São Paulo, 1998.

• LIPAI, E. M. ; Leme, T.N. ; KRAUS, J. ; DIEDERICHSEN, A. ; GAMBERA, D. F. . Educação Ambiental em Visitas Monitoradas ao Instituto de Biociências da USP. In: 8o Encontro de Biólogos do CRB-1, 1997, Cuiabá. Programa e Resumos do 8o Encontro de Biólogos do CRB-1, 1997. v. 1. p. 88-88.

• LIPAI, E. M. ; Leme, T.N. ; KRAUS, J. ; ONCA, M. A. ; HOTTA, C. . A Biologia Voltada para Educação Ambiental - Programa de Visitas para Escolares no Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo.. In: I Conferência Nacional de Educação Ambiental, 1997, Brasília. I Conferência Nacional de Educação Ambiental - Ministério do Meio Ambiente, dos Recursos Hídricos e da Amazônia Legal, 1997.

• LIPAI, E. M. ; KRAUS, J. ; DIEDERICHSEN, A. ; ONCA, M. A. ; Leme, T.N. . Educação Ambiental para o Programa de Atendimento de Visitas Escolares de 1o e 2o graus ao IB-USP. In: I Congresso de Extensão das Universidades Públicas da Região Sudeste, 1997, São Paulo. Iniciativas de Extensão da USP apresentadas no I Congresso de Extensão das Universidades Públicas da Região Sudeste. São Paulo, 1997.

• LIPAI, E. M. ; MAKIUCHI, M. F. R. ; Layrargues, P.P. . A educação ambiental nas deliberações das Conferências Nacionais de Meio Ambiente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LIPAI, E. M. . Project: Environmental Education & Citizenship ? Training leaderships agents. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIPAI, E. M. . Educação Ambiental na Extensão Universitária: uma trajetória com alunos e professores. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• LIPAI, E. M. ; Leme, T.N. ; KIKUCHI, C. N. T. ; HOTTA, C. ; AMARAL, G. ; ONCA, M. A. ; FARIA, R. B. ; KRAUS, J. . Avaliação Crítica do Ensino de Educação Ambiental para Escolares Visitantes ao Instituto de Biociências da USP.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2019 - Atual

  Experiências interculturais nos processos de formação docente: extensão, justiça cognitiva e infâncias, Descrição: O projeto se propõe a investigar práticas pedagógicas contra-hegemônicas que promovam justiça cognitiva e diálogo intercultural. Busca-se compreender como as experiências interculturais, vividas por estudantes da graduação e professores da educação básica, enquanto formação docente, impactam de maneira transformadora suas ações pedagógicas com as infâncias. O estudo se desenvolverá metodologicamente a partir do dispositivo ?Trilhas de Investigação próprias das Infâncias? e de entrevistas narrativas. O contexto da pesquisa terá como lócus o Projeto de extensão Semillero Brasil (UnB) e uma escola pública da rede de ensino do GDF, em interlocução com a Red Latinoamericana de Investigación en Infancias. O desenvolvimento da pesquisa pode contribuir para uma compreensão acerca de uma análise intercultural das experiências interculturais e o reflexo desses encontros nas ações de extensão com as diferentes infâncias. O trabalho de pesquisa apresenta alguns objetivos que traçam o percurso investigativo e as contribuições teórico-práticas da pesquisa. No Brasil, especificamente na Universidade de Brasília, vimos acompanhando diferentes práticas comunitárias que ratificam a importância de uma educação social vivida na radicalidade do feminino, das infâncias e de práticas decoloniais, quando falamos de uma pedagogia que se apresenta como ação contra-hegemônica a partir de práticas como a do Projeto Semillero Brasil. Para viver o outro em sua intensidade e possibilidade de transformação social, cultural-histórica e experiência estética, objetivamos a construção radical de projetos que resistam ao conservadorismo de nossas instituições educacionais e apresentam uma reflexão pautada por experiências pedagógicas e educacionais com as comunidades com as quais trabalhamos, diariamente, por um território educativo livre, sustentável e para todas e todos. A formação inicial de pedagogos e de outros profissionais, vinculados ao desejo de romper com práticas que exotizam, fetichizam e perpetuam práticas coloniais, é o objetivo do fazer vinculado à uma educação social desenvolvida nos projetos de extensão coordenados colegiadamente por um grupo de educadores, estudantes e professoras da Universidade de Brasília. Tão importante quanto a formação teórica, investigativa e disciplinar, percebemos a pertinência fundamental de uma prática comunitária e social na formação pedagógica de professoras e professores em formação inicial, que reconheça as diferentes infâncias e inove em suas ações. Podemos afirmar que no Brasil, considerando a herança teórica e reflexiva de Paulo Freire (1996), essa aproximação se dá no rigor ético das ações formativas, cuidado com as naturezas, infâncias e comunidades, assim como uma forte marca das atuações universitárias a partir da Extensão, principalmente no caso dos espaços que não possuem uma pedagogia social ativa, formalizada e que viabilize e promova uma educação social.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eneida Maekawa Lipai - Integrante / Fátima Lucília Vidal Rodrigues - Coordenador / Maria Giuliana Guedes Rocha - Integrante / Livia Martins Guimarães Soares - Integrante / Janaína Coelho Azevedo - Integrante.