Antonio da Silva Fernandes

Mestre em Ciências da Educação - Pós-Graduação Stricto Sensu (MASTER IN EDUCATION SCIENCES) - Absolute Christian University, Florida - USA (2019). Especialista - Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Docência e Gestão na Educação à Distância - Instituto Superior de Educação do CECAP - ISCECAP (2018); Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Língua, Linguística e Literatura - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais - IESMIG (2016). Graduado em Letras, habilitação: Português e Inglês - Faculdades Integradas de Patos/FIP (2010). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras e Linguística.

Informações coletadas do Lattes em 02/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação (Master in Education Sciences)

2018 - 2019

ABSOLUTE CHRISTIAN UNIVERSITY
Título: O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA: olhares sobre a prática docente em uma escola do município de Paulista-PB, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Débora Araújo Leal
Coorientador: Francisco Roberto Diniz de Araújo. Palavras-chave: Ensino-aprendizagem.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA E GESTÃO NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

2018 - 2018

Instituto Superior de Educação do CECAP
Título: REFLETINDO SOBRE OS BENEFÍCIOS DA EAD NA FORMAÇÃO ACADÊMICA
Orientador: ALVARO CARVALHO DIAS DA SILVA

Especialização em Pós-graduação em Língua, Linguística e Literatura

2014 - 2016

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE MINAS GERAIS
Título: O PAPEL DA LEITURA NA FORMAÇÃO DO PENSAMENTO CRÍTICO: uma abordagem reflexiva
Orientador: Prof. Dr. Ivanaldo Oliveira dos Santos

Graduação em Letras

2006 - 2010

Faculdades Integradas de Patos
Título: ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: uma abordagem reflexiva sobre o aprendizado da pronúncia
Orientador: Audiberg Alves de Carvalho
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2017 - 2018

Tecnologia na Educação. (Carga horária: 20h). , Escola Digital da Paraíba, EDP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Orientou

Faciene da Silva Nóbrega

SERVIÇO SOCIAL NO COTIDIANO EDUCACIONAL: amplo espaço de atuação; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR; (Orientador);

Rosetânia Fernandes Lúcio

A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR; (Orientador);

MARLETE ALVES

OS GÊNEROS TEXTUAIS E A PRÁTICA DA LEITURA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR; (Orientador);

DAYANE GOMES DE AZEVEDO

COMO LIDAR COM A INDISCIPLINA ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR; (Orientador);

FLÁVIA LIDIANE SANTOS DA COSTA

OS USOS DO LÚDICO COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA) - INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR; (Orientador);

Produções bibliográficas

FERNANDES, A. S. ; SILVA, I. V. . A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO ATIVA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO. Rio de Janeiro: FACULDADE GEREMÁRIO DANTAS FGD, 2017 (Artigo Científico).
FERNANDES, A. S. ; MARIANO, M. A. . A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. Rio de Janeiro: FACULDADE GEREMÁRIO DANTAS, 2017 (Artigo Científico).
FERNANDES, A. S. ; FÉ, J. R. . ABORDAGEM REFLEXIVA SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O CONTEXTO ESCOLAR. Rio de Janeiro: FACULDADE GEREMÁRIO DANTAS FGD, 2017 (Artigo Científico).
FERNANDES, A. S. ; Fernandes R S . UM BREVE ESTUDO SOBRE A INDISCIPLINA ESCOLAR. Rio de Janeiro: FACULDADE GEREMÁRIO DANTAS - FGD, 2016 (Artigo Científico).
FERNANDES, A. S. ; ARAUJO E C . O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DOS JOGOS LÚDICOS. Rio de Janeiro: FACULDADE GEREMÁRIO DANTAS FGD, 2016 (Artigo Científico).
FERNANDES, A. S. ; COSTA, A. W. B. T. . Aprender e Conhe(cer) com os olhos da alma: Distúrbios de Aprendizagem - Dislexia, Disgrafia e Discalculia.. Rio de Janeiro: FACULDADE GEREMÁRIO DANTAS FGD, 2016 (Artigo Científico).
FERNANDES, A. S. ; BEZERRA, C. C. S. . A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Rio de Janeiro: FACULDADE GEREMÁRIO DANTAS FGD, 2016 (Artigo Científico).
FERNANDES, A. S. ; MARIANO, M. A. . O USO DOS JOGOS LÚDICOS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL MAG I.. Rio de Janeiro: FACULDADE GEREMÁRIO DANTAS FGD, 2016 (Artigo Científico).
FERNANDES, A. S. ; SILVA, M. F. S. . O LÚDICO COMO FERRAMENTA DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Rio de Janeiro: FACULDADE GEREMÁRIO DANTAS FGD, 2016 (Artigo Científico).
FERNANDES, A. S. ; CONCEIÇÃO, F. M. . AS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS NO ESPAÇO DE EDUCAÇÃO INFANTIL. Rio de Janeiro: FACULDADE GEREMÁRIO DANTAS FGD, 2016 (Artigo Científico).

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Paulista - PB, Secretaria de Educação. , Praça Cândido de Assis Queiroga, 30, Centro, 58860000 - Paulista, PB - Brasil, Telefone: (83) 34451011

Experiência profissional

2016 - 2018

EEEFM DEPUTADO LEVI OLIMPIO FERREIRA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica II e III, Carga horária: 26

2012 - Atual

EMEF Otacílio Tomé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica II, Carga horária: 20