Marilda de Paula Mamedio
Possui graduação em Licenciatura Plena - Letras - Português/Inglês pela Faculdade de Educação, Ciências e Letras Ilmosa Saad Fayad (1991). Atualmente é professora - Secretaria de Educação do Distrito Federal, coordenadora da Universidade Estadual de Goiás e coordenadora - Secretaria de Educação do Distrito Federal. No ano de 2013 coordenou o Estagio Supervisonado vinculado ao Programa de Bolsas da UEG na Modalidade Bolsa Pró-Licenciatura do Edital 002/2013/CCB no período de maio de 2013 a dezembro de 2013. Coordenação do Projeto de Extensão "VIVENCIAR" do SEPEX - Pró-Reitoria da UEG (2012/2013) .Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente no seguinte tema: empreendendorismo. Está cursando Programa de Mestrado profissional livre em Relação de Auda. Apresentação de trabalho na modalidade Comunicação Oral intitulada: Projetos Inovadores para a Alfabetização e Valorização do Resgate Cultural do Aluno: ABCERRADO - VI ConLaCol - Congresso Latino-Americano de Compreensão Leitora - iniciativa do Centro de Estudos y Promoción Cultural Jaime Cerrón Palomino promovido pela Universidade Estadual de Goiás (2013). Avaliadora e Organizadora do I e II CICED - Congresso de Iniciação Científica Estágio e Docência da Universidade Estadual de Goiás (2016 e 2017).Atuando desde 2008 na Universidade Estadual de Goiás como docente do ensino superior na área de Pedagogia e nos anos de 2014 e 2016/2017 na FAPLAC - Faculdade do Planalto Central como docente do ensino superior. no Curso de Pedagogia. Participação como Atuando como Formadora Regional do PNAIC - 1º ao 3º ano e Pré-escola 2017/2018.
Informações coletadas do Lattes em 11/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Gerontologia
2012 - Atual
Fundação Universitária Iberoamericana - Florianópolis
Título: Representação social do idoso: análise do discurso,Orientador: Lídia Henriques Rego
Especialização em Educação Especial
2001 - 2002
Universidade Estadual de Goiás
Título: O Coditiano dos Surdos, na Escolça Inclusiva - Um Estudo, uma Realidade
Orientador: Maria Darci Colares Siqueira
Bolsista do(a): Financiadora de Estudos e Projetos, FINEP, Brasil.
Graduação em Licenciatura Plena - Letras - Português/Inglês
1989 - 1991
Formação complementar
2001 - 2001
Parametros em Ação - 1ª a 4ª série. (Carga horária: 180h). , Escola de Aperfeiçoamento de Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
MAMEDIO, M. P. . II CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, ESTÁGIO E DOCÊNCIA. 2017. (Congresso).
MAMEDIO, M. P. ; BITTAR, K. R. . I CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, ESTÁGIO E DOCÊNCIA. 2016. (Congresso).
MAMEDIO, M. P. . Semana de Pedagogia. 2009. (Outro).
Participação em eventos
II CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, ESTÁGIO E DOCÊNCIA. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO. ESPAÇO FÍSICO: NECESSIDADE DE INFRAESTUTURA CORRESPONDENTE ÀS CARÊNCIAS DA INSTITUIÇÃO. 2017. (Congresso).
I CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, ESTÁGIO E DOCÊNCIA. DESMOTIVAÇÃO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO. 2016. (Congresso).
VI ConLaCol. Projetos Inovadores para Alfabetização e Valorização do resgate Cultural do Aluno: ABCERRADO. 2013. (Congresso).
I SEPEX.PROJETO VIVENCIAR. 2012. (Outra).
Participação em bancas
MAMEDIO, M. P.. Compreendendo a Relevância da Formação do Professor para Educação Infantil: legislação, concepções e práxis.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.
MAMEDIO, M. P.. A Importância da Literatura Infantil no Processo de Alfabetização e Séries Inciais do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.
MAMEDIO, M. P.. Processo de Ensino Aprendizagem e seus Métodos: a construção do conhecimento na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.
MAMEDIO, M. P.; SANTANNA, M. A. C.. Contribuições da Educação Infantil na Construção da Autonomia da Criança de 3-5 anos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.
MAMEDIO, M. P.; LIMA, A. F. N.. Alunos Superdotados nas séries iniciais: identificação e a importância de um atendimento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.
MAMEDIO, M. P.. ECA: Conselho Tutelar e Escola na Defesa dos Direitos à Educação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.
MAMEDIO, M. P.. CLIMA ORGANIZACIONAL: Um Fator Determinante para Produtividade do Contexto Escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.
MAMEDIO, M. P.. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.
MAMEDIO, M. P.. FAMÍLIA E ESCOLA: Uma PArceria Necessária. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.
MAMEDIO, M. P.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: Caminhos Distintos a Serem Trilhados Juntos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.
MAMEDIO, M. P.. EDUCAÇÃO COMO AGENTE DE MUDANÇA DE MENORES INFRATORES DE FORMOSA-GO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.
Orientou
FAMÍLIA E ESCOLA: Uma Parceria Necessária; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Marilda de Paula Mamedio;
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: Caminhos Distintos a Serem Trilhados Juntos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Marilda de Paula Mamedio;
EDUCAÇÃO COMO AGENTE DE MUDANÇA DE MENORES INFRATORES EM FORMOSA-GO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Marilda de Paula Mamedio;
Produções bibliográficas
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MAMEDIO, M. P. . A RELAÇÃO PROFESSOR X ALUNO PARA O ENSINO APRENDIZAGEM. Anais do Congresso de Iniciação Científica, Estágio e Docência do Campus Formosa - A relação teoria e prática no cotidiano escolar , v. 2, p. 6262, 2016.
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MAMEDIO, M. P. . PROJETOS INOVADORES PARA A ALFABETIZAÇÃO E VALORIZAÇÃO DO RESGATE CULTURAL DO ALUNO:ABCERRADO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MAMEDIO, M. P. . o cOTIDIANO DOS sURDOS, NA eSCOLA iNCLUSIVA - uM ESTUDO, UMA REALIDADE. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Fundação Educacional do Distrito Federal, Secretária de Educação. , SGAN 607 Projeção "D", Asa Norte, 70850-070 - Brasilia, DF - Brasil
Experiência profissional
2014 - 2017
Faculdade do Planalto CentralVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 4
1989 - 2008
Secretaria de Educação do Distrito FederalVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - Atual
Universidade Estadual de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2009
Universidade Estadual de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 30
2017 - Atual
Secretaria de Estado, Educação Cultura e EsportesVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formador
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