Vanessa Hagemeyer Burgo

Possui pós-doutorado em Inglês: Estudos Linguísticos e Literários pela Universidade Federal de Santa Catarina (2017), doutorado em Estudos da Linguagem pela Universidade Estadual de Londrina (2009), mestrado em Estudos da Linguagem pela Universidade Estadual de Londrina (2005) e graduação em Letras (Português/Inglês) pela Universidade Estadual de Londrina (1999). Atualmente, é docente do Curso de Letras e do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGLetras) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Três Lagoas. É líder do Grupo de Pesquisa "Estudos da Língua Falada" (UFMS/CNPq). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Inglesa, atuando principalmente nos seguintes temas: Análise da Conversação, Linguística Aplicada, Interação Verbal, Interação em Contextos Forenses, Marcadores Discursivos, Procedimentos de Preservação da Face, Polidez e Atenuação.

Informações coletadas do Lattes em 13/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos da Linguagem

2005 - 2009

Universidade Estadual de Londrina
Título: Estratégias Sociointeracionais na Língua Falada: Procedimentos de Atenuação e Preservação da Imagem Pública
, Ano de obtenção: 2009. Prof. Dr. Paulo de Tarso Galembeck. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Língua Falada; Procedimentos de Atenuação; Preservação da Face; Interação Verbal; Discurso Político; Marcadores Conversacionais. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudo do Texto/Discurso. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Análise da Conversação. Setores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Estudos da Linguagem

2003 - 2005

Universidade Estadual de Londrina
Título: Os Marcadores Conversacionais no Discurso Político
Orientador: Prof Dr. Paulo de Tarso Galembeck
, Ano de Obtenção: 2005.Palavras-chave: Marcadores Conversacionais; Discurso Político; Interação Verbal.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudos da Linguagem. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudo do Texto/Discurso. Setores de atividade: Educação Superior.

Especialização em Didática e Metodologia do Ensino

2000 - 2000

Universidade Norte do Parana
Título: Os Parâmetros Curriculares Nacionais e a Língua Estrangeira
Orientador: Prof Dr. Alberto Albuquerque Gomes

Graduação em Letras

1996 - 1999

Universidade Estadual de Londrina
Título: Os Parâmetros Curriculares Nacionais no Ensino da Língua Inglesa
Orientador: Profª Dr. Elaine Mateus

Pós-doutorado

2015 - 2017

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudos Linguísticos.

Formação complementar

2016 - 2016

Tópicos Especiais em Discurso, Educaç ão e Sociedade: Introdução à Linguíst. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudos da Linguagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Análise da Conversação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura da Língua Inglesa.

Organização de eventos

SOUZA, Cristiane Rodrigues de ; ENEDINO, Wagner Corsino ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . III Semana de Letras da UFMS-CPTL. 2021. (Outro).

SOUZA, Cristiane Rodrigues de ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . II Encontros de poesia - Grupo de pesquisa Poesia moderna e contemporânea PPG-Letras UFMS/CPTL. 2021. (Outro).

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . I SEMANA DE LETRAS DA UFMS/CPTL. 2019. (Outro).

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . INTERCÂMBIOS LINGUÍSTICO-LITERÁRIOS NO CENTRO-OESTE II CONGRESSO REGIONAL DO PROFLETRAS. 2018. (Congresso).

BURGO, VANESSA HAGEMEYER ; ONO, Fabrício Tetsuya Parreira ; PRADO, A. O. M. de A. ; SOUZA, Claudete Cameschi ; PEREIRA, Renato Rodrigues ; BULHÕES, R. M. ; FORTILLI, Solange de Carvalho ; OLIVEIRA, Taísa Peres de ; OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de ; ENEDINO, Wagner Corsino . I SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO CENTRO-OESTE: Ensino de Línguas e Formação de Professores - SENELCO. 2017. (Congresso).

FERREIRA, V. R. S. ; BURGO, Vanessa Hagemeyer ; SALES, José Batista de ; BULHÕES, R. M. . VII SEMINÁRIO DE PESQUISA (SEMP)-Pesquisa e Ensino em Letras: outras lingugens. 2012. (Congresso).

BURGO, Vanessa Hagemeyer . II UAEPE - Universidade Aberta: Ensino, Pesquisa e Extensão. 2010. (Congresso).

BURGO, Vanessa Hagemeyer . III SELET- Seminário de Letras "Linguagens e Formação de Professores". 2009. (Outro).

BURGO, Vanessa Hagemeyer . VII SEDATA - Seminário de Dissertações e Teses em Andamento. 2008. (Exposição).

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Estratégias de Aprendizagem em L.E. ? Práticas de Compreensão e Produção Oral. Vida e Sociedade. 2007. (Outro).

BURGO, Vanessa Hagemeyer . VI SEDATA - Seminário de Dissertações e Teses em Andamento. 2007. (Exposição).

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Estratégias de Aprendizagem em L.E. ? Aquisição de Vocabulário. 2006. (Outro).

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Produção Oral em LE: Inglês, Francês e Espanhol. 2006. (Outro).

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Estratégias de Aprendizagem em L.E. ? Produção Oral. 2006. (Outro).

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Vocabulário em Atividades Estratégicas de Compreensão e Produção Oral em LE: Inglês, Francês e Espanhol. 2006. (Outro).

Participação em eventos

II Seminário de Pós-Graduação do IFMS (SEMPOG).'O IMPACTO DA VIOLÊNCIA DE GÊNERO NA CONSTRUÇÃO DO ESTIGMA SOCIAL DE MULHERES QUE SOFRERAM VIOLÊNCIA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19. 2022. (Seminário).

II Seminário de Pós-Graduação do IFMS (SEMPOG).'OS MARCADORES DISCURSIVOS "VALE?, ?BUENO? E ?YA" EM UMA AULA DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2022. (Seminário).

II Seminário de Pós-Graduação do IFMS (SEMPOG).MECANISMOS DE ATENUAÇÃO E DE POLIDEZ EM INTERAÇÕES FORENSES. 2022. (Seminário).

II Seminário de Pós-Graduação do IFMS (SEMPOG).MARCAS DIATÓPICAS EM VARIANTES DE ?MANDIOCA? EM DICIONÁRIOS DIGITAIS. 2022. (Seminário).

II Seminário de Pós-Graduação do IFMS (SEMPOG).A PRESENÇA DA AUSÊNCIA: A SUBALTERNIDADE NA DRAMATURGIA (BEM) DITA DE PLÍNIO MARCOS. 2022. (Seminário).

IV SEMANA DE LETRAS DA UFMS/CPTL - IV JORNADA MONTEIRO LOBA. A interação entre pessoas surdas: o papel dos marcadores discursivos na língua brasileira de sinais. 2022. (Congresso).

IV SEMANA DE LETRAS DA UFMS/CPTL - IV JORNADA MONTEIRO LOBATO. Trabalho de face empregado pelo promotor e defensor público no tribunal do júri: estudo da interação em um contexto forense. 2022. (Congresso).

IV SEMANA DE LETRAS DA UFMS/CPTL - IV JORNADA MONTEIRO LOBATO. MARCAS DIATÓPICAS EM DICIONÁRIOS DIGITAIS. 2022. (Congresso).

68 Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo (GEL).Estágio Supervisionado remoto na Licenciatura em Letras: desafios e perspectivas. 2021. (Seminário).

68 Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo (GEL).Funções dos marcadores discursivos na Língua Brasileira de Sinais. 2021. (Seminário).

III Semana de Letras da UFMS-CPTL. "PARENTÉTICOS EPISTÊMICOS DE BASE VERBAL COMO ESTRATÉGIAS PARA A PRESERVAÇÃO DA MÁXIMA DA QUALIDADE. 2021. (Congresso).

III Semana de Letras da UFMS-CPTL. INOVAÇÃO LEXICAL NA LINGUAGEM POLÍTICA EM REDES SOCIAIS. 2021. (Congresso).

III Semana de Letras da UFMS-CPTL. O MARCADOR DISCURSIVO ?ENTÃO? NA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS). 2021. (Congresso).

III Semana de Letras da UFMS-CPTL. "VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER EM TEMPOS DE COVID-19: O PAPEL DESEMPENHADO PELOS MARCADORES CONVERSACIONAIS NOS INQUÉRITOS POLICIAIS. 2021. (Congresso).

III Semana de Letras da UFMS-CPTL. Marcadores conversacionais e os acordos judiciais trabalhistas: aplicabilidade das estratégias linguísticas dos juristas. 2021. (Congresso).

I Seminário de Pós-Graduação do IFMS (SEMPOG).Os marcadores conversacionais de monitoramento e as audiências judiciais trabalhistas. 2021. (Seminário).

I Seminário de Pós-Graduação do IFMS (SEMPOG).O trabalho de face no contexto de violência doméstica em tempos de pandemia. 2021. (Seminário).

IV CONIL-Congresso Internacional de Letras. A Língua Brasileira de Sinais e os Estudos Linguísticos: Contribuições para a Emancipação Linguística dos Sujeitos Surdos. 2021. (Congresso).

I Semana da Escola de Extensão (Semex).LIBRAS EM AÇÃO: mitos e realidades sobre as línguas de sinais. 2019. (Outra).

I SEMANA DE LETRAS DA UFMS/CPTL.ANÁLISE DOS MARCADORES CONVERSACIONAIS PARALINGUÍSTICOS EM AUDIÊNCIAS DE CONCILIAÇÃO TRABALHISTAS. 2019. (Outra).

I SEMANA DE LETRAS DA UFMS/CPTL.FUNÇÕES DO MARCADOR CONVERSACIONAL ?WELL? EM AMBIENTE FORENSE. 2019. (Outra).

I SEMANA DE LETRAS DA UFMS/CPTL.AS ESTRATÉGIAS EMPREGADAS NO TRIBUNAL DO JÚRI: A FALA INSTITUCIONALIZADA DA PRONÚNCIA DOS FATOS À SENTENÇA DO RÉU. 2019. (Outra).

I SEMANA DE LETRAS DA UFMS/CPTL.IDEOLOGIA NO JORNALISMO:MODELOS DE VALIDAÇÃO IDEOLÓGICA TOP-DOWN E BOTTOM-UP NA PERSPECTIVA DA METAFUNÇÃO INTERPESSOAL. 2019. (Outra).

I SEMANA DE LETRAS DA UFMS/CPTL.ESTUDOS SOBRE OS MARCADORES DISCURSIVOS NA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: APONTAMENTOS INICIAIS. 2019. (Outra).

I SEMANA DE LETRAS DA UFMS/CPTL.PERGUNTAS RETÓRICAS E SEMIRRETÓRICAS NO DISCURSO POLÍTICO ? ESTRATÉGIAS DE PRESERVAÇÃO DA FACE. 2019. (Outra).

I SEMANA DE LETRAS DA UFMS/CPTL.FUNÇÕES COMUNICATIVAS NA TRADUÇÃO E OMISSÃO DOS MARCADORES DISCURSIVOS EM LEGENDAS DA SÉRIE FRIENDS. 2019. (Outra).

I SEMANA DE LETRAS DA UFMS/CPTL.AS ARTICULAÇÕES A PARTIR DO PEDIDO DE ?OBJECTION?. 2019. (Outra).

XI SELISIGNO E XII SIMPÓSIO DE LEITURA. O TRABALHO DE FACE NO TRIBUNAL DO JÚRI. 2019. (Congresso).

5 COLÓQUIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E E LITERÁRIOS.Criação Lexical e ensino: neologismos formados por empréstimos e por processos fonológicos. 2018. (Simpósio).

INTERCÂMBIOS LINGUÍSTICO-LITERÁRIOS NO CENTRO-OESTE II CONGRESSO REGIONAL DO PROFLETRAS. OS MECANISMOS DE ARTICULAÇÃO NA FALA DO JUIZ. 2018. (Congresso).

INTERCÂMBIOS LINGUÍSTICO-LITERÁRIOS NO CENTRO-OESTE II CONGRESSO REGIONAL DO PROFLETRAS. A CRIAÇÃO LEXICAL NA LINGUAGEM HOMOSSEXUAL. 2018. (Congresso).

INTERCÂMBIOS LINGUÍSTICO-LITERÁRIOS NO CENTRO-OESTE II CONGRESSO REGIONAL DO PROFLETRAS. OS MARCADORES DISCURSIVOS NA LÍNGUA DE SINAIS: ESTUDOS PRELIMINARES. 2018. (Congresso).

INTERCÂMBIOS LINGUÍSTICO-LITERÁRIOS NO CENTRO-OESTE II CONGRESSO REGIONAL DO PROFLETRAS. ESTUDOS DA LÍNGUA FALADA E INTERAÇÃO VERBAL. 2018. (Congresso).

INTERCÂMBIOS LINGUÍSTICO-LITERÁRIOS NO CENTRO-OESTE II CONGRESSO REGIONAL DO PROFLETRAS. A CONSTRUÇÃO DA FACE EM PROCESSOS TRABALHISTAS. 2018. (Congresso).

7 Seminário do GPLV e 2 Seminário de Linguística.AS MÁXIMAS CONVERSACIONAIS EM AUDIÊNCIAS JUDICIAIS. 2017. (Seminário).

I SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO CENTRO-OESTE: Ensino de Línguas e Formação de Professores ? SENELCO.A MULTIFUNCIONALIDADE DOS MARCADORES DISCURSIVOS DA LÍNGUA INGLESA. 2017. (Simpósio).

I SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO CENTRO-OESTE: Ensino de Línguas e Formação de Professores ? SENELCO.Depoimento Especial: um estudo de caso sob a ótica da linguística forense. 2017. (Simpósio).

I SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO CENTRO-OESTE: Ensino de Línguas e Formação de Professores - SENELCO.O MARCADOR CONVERSACIONAL "SO" EMPREGADO POR FALANTES DA LÍNGUA INGLESA EM JULGAMENTOS. 2017. (Seminário).

I SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO CENTRO-OESTE: Ensino de Línguas e Formação de Professores - SENELCO.O PAPEL DO MARCADOR CONVERSACIONAL ?WELL? EM PERGUNTAS E RESPOSTAS DOS PARTICIPANTES DA INTERAÇÃO EM TRIBUNAIS. 2017. (Seminário).

I SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO CENTRO-OESTE: Ensino de Línguas e Formação de Professores - SENELCO.ATOS AMEAÇADORES À FACE DOS FALANTES NO TRIBUNAL DO JÚRI. 2017. (Simpósio).

I SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO CENTRO-OESTE: Ensino de Línguas e Formação de Professores - SENELCO.ESTUDOS DA LÍNGUA FALADA: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR. 2017. (Simpósio).

I SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO CENTRO-OESTE: Ensino de Línguas e Formação de Professores - SENELCO.AUDIÊNCIA JUDICIAL: UMA INTERAÇÃO COOPERATIVA?. 2017. (Simpósio).

IX Simpósio Internacional de Gêneros Textuais - SIGET.O PRINCÍPIO DA COOPERAÇÃO NA FALA INSTITUCIONAL: AS MÁXIMAS CONVERSACIONAIS EM AMBIENTE JURÍDICO. 2017. (Simpósio).

V CONALI - Congresso Nacional de Linguagens em Interação Múltiplos Olhares. Os marcadores discursivos ?well?, ?you know? e ?I mean?: uma análise da língua inglesa falada em contextos políticos. 2017. (Congresso).

V CONALI - Congresso Nacional de Linguagens em Interação Múltiplos Olhares. Turnos iniciados pelo marcador conversacional ?well? em interações forenses. 2017. (Congresso).

V CONALI - Congresso Nacional de Linguagens em Interação Múltiplos Olhares. O uso de perguntas prefaciadas pelo marcador "so" no contexto forense. 2017. (Congresso).

V CONALI - Congresso Nacional de Linguagens em Interação Múltiplos Olhares. Uma abordagem interdisciplinar de análise do texto falado em contextos forenses: a preservação da face no Tribunal do Júri. 2017. (Congresso).

VII CONGRESSO DE PESQUISA CIENTÍFICA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ADAMANTINA. "FUNCIONALIDADE DOS MARCADORES DISCURSIVOS DA LÍNGUA INGLESA NO DISCURSO POLÍTICO. 2017. (Congresso).

4 CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. A ANÁLISE DA CONVERSAÇÃO EM CONTEXTO FORENSE: A INTERAÇÃO EM TRIBUNAIS REALIZADOS EM LÍNGUA INGLESA. 2016. (Congresso).

X SELISIGNO ? Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significação.A PRESERVAÇÃO DA FACE POSITIVA NA FALA DO PRESIDENTE AMERICANO BARACK OBAMA. 2016. (Seminário).

X SELISIGNO ? Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significação.A PRÁTICA INTERACIONAL DA FORMULAÇÃO EM CONTEXTO FORENSE. 2016. (Simpósio).

1 Seminário do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à docêcia (PIBID) e o 1 Encontro Multidisciplinar das Licenciaturas e Pós-graduação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Campus Três Lagoas e Bataguassu/MS.SISTEMA DE ENSINO APOSTILADO: UMA PRIVATIZAÇÃO AO TRABALHO DOCENTE?. 2015. (Seminário).

1 Seminário do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à docêcia (PIBID) e o 1 Encontro Multidisciplinar das Licenciaturas e Pós-graduação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Campus Três Lagoas e Bataguassu/MS.Estudo das Orações Condicionais sob a Ótica da Análise da Conversação. 2015. (Seminário).

VI ECAP - Encontro Científico da Alta Paulista.PRESSUPOSTOS DA SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA: IMPLICATURAS E MÁXIMAS CONVERSACIONAIS. 2015. (Encontro).

3 CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. Funções dos Marcadores de Opinião 'I Think' e 'I Believe' no Discurso do Presidente Barack Obama. 2014. (Congresso).

II Encontro de Grupos de Pesquisa em Letras e Linguística do Centro-Oeste.MARCADORES DISCURSIVOS: ESTRATÉGIAS INTERACIONAIS NA TRADUÇÃO DE SERIADO AMERCIANO. 2014. (Encontro).

IX SELISIGNO e X Simpósio de Leitura da UEL.O Processo Interacional na Tradução dos Marcadores Discursivos em Seriados Americanos. 2014. (Seminário).

SILEL ? XIV Simpósio Nacional de Letras e Linguística e IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística.O texto conversacional em inglês: estratégias na fala do presidente obama para o convencimento do ouvinte. 2013. (Simpósio).

2 CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 5 CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários. SINAIS DE ABRANDAMENTO NO TEXTO FALADO: O DISCURSO DO PRESIDENTE BARACK OBAMA. 2012. (Congresso).

2 CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 5 CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários. ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS NA ELABORAÇÃO DO TEXTO CONVERSACIONAL EM INGLÊS. 2012. (Congresso).

VIII SELISIGNO - Edição Internacional e IX Simpósio de Leitura da UEL.ATITUDES LINGUÍSTICAS NA CONSTRUÇÃO DA AUTOIMAGEM POSITIVA: O CASO DOS ELOGIOS NO TEXTO FALADO. 2012. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa-SEMP: Pesquisa e Ensino em Letras: outras linguagens.AÇÃO TÓPICA EM ENTREVISTA TELEVISIVA. 2012. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa-SEMP: Pesquisa e Ensino em Letras: outras linguagens.ELEMENTOS CARACTERÍSTICOS DO INGLÊS FALADO E SUAS FUNÇÕES NA INTERAÇÃO VERBAL. 2012. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa-SEMP: Pesquisa e Ensino em Letras: outras linguagens.OS MARCADORES E PROCEDIMENTOS DE ATENUAÇÃO NA FALA DO PRESIDENTE BARACK OBAMA. 2012. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa-SEMP: Pesquisa e Ensino em Letras: outras linguagens.O USO DE RECURSOS TÍPICOS DO INGLÊS FALADO E SEU PAPEL NA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO ?DRAG QUEEN?. 2012. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa-SEMP: Pesquisa e Ensino em Letras: outras linguagens.MARCADORES CONVERSACIONAIS: UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE A COMUNICAÇÃO ORAL. 2012. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa-SEMP: Pesquisa e Ensino em Letras: outras linguagens.OS MARCADORES CONVERSACIONAIS DA LÍNGUA INGLESA NA FALA DE NATIVOS E NÃO NATIVOS: UM ESTUDO CONTRASTIVO. 2012. (Seminário).

XII Encontro de Iniciação Científica da UFMS.A língua inglesa falada: estratégias de polidez e preservação da face. 2012. (Encontro).

I Simpósio Internacional de Linguística Funcional - I SILF.Funções interacionais e pragmáticas observadas na elaboração do texto falado em inglês e português. 2011. (Simpósio).

XX CELLIP - Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná.A língua inglesa falada: estratégias de polidez e preservação da face. 2011. (Seminário).

XX CELLIP - Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná.Construção da imagem das Drag Queens por meio da linguagem: peculiaridades do inglês falado. 2011. (Seminário).

IX Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul - CELSUL.O Arquétipo Persona e a Preservação da Face na Conversação. 2010. (Encontro).

VIII SEPECH - Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas.Processos de Construção Textual na Língua Inglesa Falada. 2010. (Seminário).

VII SELISIGNO - Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significação e VIII Simpósio de Leitura da UEL.Planejadores Verbais e Indicadores de Hesitação no Inglês Falado. 2010. (Seminário).

VII SELISIGNO - Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significação e VIII Simpósio de Leitura da UEL.O Envolvimento do Ouvinte na Conversação: Funções dos Marcadores Discursivos em Inglês. 2010. (Seminário).

VII SELISIGNO - Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significação e VIII Simpósio de Leitura da UEL.A Dimensão Sociointeracional na Construção do Texto Falado. 2010. (Simpósio).

III SELET- Seminário de Letras "Linguagens e Formação de Professores"..Tópicos em Análise da Conversação: Estratégias de Construção do Texto Falado ? Estudo Contrastivo das Línguas Inglesa e Portuguesa. 2009. (Seminário).

VI Encontro Científico do Curso de Letras - O Desafio das Letras.Recursos Lingüístico-Pragmáticos no Texto Falado: Análise Contrastiva dos Marcadores Conversacionais na Língua Portuguesa e na Língua Inglesa. 2008. (Encontro).

VII Sedata - Seminário de Dissertações e Teses em Andamento.Estratégias Sócio-Interacionais na Língua Falada: os Procedimentos de Atenuação no Discurso do Presidente Lula. 2008. (Seminário).

VI ENINCE- Encontro Integrado de Iniciação Científica e Extensão ? Faculdade Paranaense ? FACCAR.Os Marcadores Conversacionais em Língua Inglesa. 2007. (Encontro).

VI SEDATA - Seminário de Dissertações e Teses em Andamento.As Estratégias Sócio-Interacionais no Texto Falado: um Estudo dos Procedimentos de Atenuação no Discurso do Presidente Lula. 2007. (Seminário).

VI SEPECH- Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão em Ciências Humanas. Universidade Estadual de Londrina.A Autonomia do Aprendiz em Língua Inglesa no CAA. 2007. (Seminário).

IV Encontro Científico do Curso de Letras ? O Desafio das Letras.As Atividades de Formulação Textual da Língua Falada no Discurso Parlamentar. 2006. (Encontro).

V SELISIGNO e VI Simpósio de Leitura da Uel.A Busca de Aprovação Discursiva e o Envolvimento do Ouvinte nas Sessões Plenárias. 2006. (Seminário).

Semana de Letras ? As Artimanhas da Língua Portuguesa e da Língua Inglesa. 2005. (Encontro).

Transitividade na Gramática do Português e do Espanhol. 2005. (Seminário).

IV SELISIGNO ? Seminário de Estudos Sobre Linguagem e Significação e V Simpósio de Leitura da UEL.O Discurso Político: Uma Análise dos Marcadores Conversacionais. 2004. (Seminário).

IV SELISIGNO Seminário de Estudos Sobre Linguagem e Significação e V Simpósio de Leitura da UEL.O Discurso Político: Uma Análise dos Marcadores Conversacionais. 2004. (Seminário).

O Desafio das Letras.A Voz do Outro no Discurso Parlamentar. 2004. (Encontro).

Seminário de Dissertações e Teses em Andamento no programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem.Os Marcadores Conversacionais no Discurso Político. 2004. (Seminário).

I Simpósio Internacional de Lingüística Contrastiva e Gêneros Textuais.Um Estudo dos Marcadores Conversacionais nas Línguas Portuguesa e Inglesa. 2003. (Simpósio).

XVI CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná. Marcadores Conversacionais: Uma Análise Teórica. 2003. (Congresso).

Encontro de Professores e Coordenadores Das Escolas Particulares (XI EPCEP). 2002. (Encontro).

Teaching English Effectively. 2002. (Seminário).

Cultural Awareness Not a Frankenstein Approach. 2001. (Outra).

IX EPLE - Encontro de Professores de Língua Estrangeira. 2001. (Encontro).

Teachers Training Course. 2001. (Outra).

1 CNA Teaching Conference. 2000. (Encontro).

II Semana de Letras. 2000. (Congresso).

Teaching English for Specific Needs. 2000. (Encontro).

V SPRING CONFERENCE. 2000. (Congresso).

I Encontro de Estudos Medievais. 1998. (Encontro).

Cambridge ELT Seminar on Teaching Vocabulary from:. 1997. (Congresso).

O Ensino da Língua Inglesa como Exercício da Cidadania. 1997. (Encontro).

VI EPLE - Encontro de Professores de Língua Estrangeira. 1997. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: George de Santana Mori

BULHÕES, R. M.;BURGO, VANESSA HAGEMEYER; CAMPATO JR, João Adalberto. A ESPACIALIDADE EM BAIXO ESPLENDOR, ROMANCE DE MARÇAL AQUINO. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Raquel de Oliveira

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; RUFFINI, Mirian.; OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de; SAPARAS, Marcelo. Os homófonos não homógrafos em dicionários pedagógicos de língua inglesa: possíveis sugestões lexicográficas. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Luisa Mackowiak

RUFFINI, Mirian.; WINFIELD, Claudia Marchese;BURGO, VANESSA HAGEMEYER; MENON, Mauricio Cesar. Uma leitura tradutória do conto "The Paper Menagerie",de Ken Liu, para o português brasileiro. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Gabriela Viviana Barrueco Valenzuela

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; OLIVEIRA, Eliane Vitorino de Moura; OLIVEIRA, Taísa Peres de. A (IM)POLIDEZ NO DISCURSO POLÍTICO COMO ENCORAJAMENTO DA VIOLÊNCIA VERBAL. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Júlia Augusta Oslei Pereira

BURGO, Vanessa Hagemeyer; OLIVEIRA, Taísa Peres de; STORTO, LETICIA JOVELINA. MARCADORES CONVERSACIONAIS EM AUDIÊNCIAS TRABALHISTAS: ESTRATÉGIAS LINGUÍSTICAS DOS JURISTAS. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Valquiria Aparecida de Assis Garcia

OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de; PEREIRA, Renato Rodrigues; BULHÕES, Ricardo Magalhães; SAPARAS, Marcelo;BURGO, VANESSA HAGEMEYER; FORTILLI, Solange de Carvalho. Memórias de Um Sargento de Milícias para HQs: uma proposta de intervenção pedagógica. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Fernanda Camargo Aquino

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; ENEDINO, Wagner Corsino; STORTO, Letícia Jovelina. Formas de Polidez Empregadas em Tribunais para Atenuar os Atos Ameaçadores à Face dos Interlocutores. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Verônicado Nascimento Ferreira

FORTILLI, Solange de Carvalho;BURGO, Vanessa Hagemeyer; Barros, Eliana M. D.. A troca de correspondências no 8 ano do ensino fundamental:aperfeiçoamento da escrita por meio de situações motivadas de aprendizagem. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vanessa Forcassin

OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de;BURGO, Vanessa Hagemeyer; SAPARAS, Marcelo. Ensino de estratégias de persuasão no gênero anúncio publicitário. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Giselle Rodrigues de Oliveira Tebom

STORTO, Letícia Jovelina;BURGO, VANESSA HAGEMEYER; COSTA, Priscila Frasson; NANTES, Eliza Adriana Sheuer; STRIQUER, Marilucia dos Santos Domingos. Formação de docentes para o ensino de língua portuguesa escrita a estudantes surdos: o conto de fadas na sala de aula inclusiva. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino da Universidade Estadual do Norte do Pa) - Universidade Estadual do Norte do Paraná ? Campus Cornélio Procópio.

Aluno: Claudia Poliana de Escobar de Araujo

BURGO, Vanessa Hagemeyer; Ferreira, Cláudia Cristina; FORTILLI, Solange de Carvalho. O Princípio da Cooperação em contexto forense: as máximas conversacionais em audiências judiciais. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vanessa Santos Fonteque

STORTO, Letícia Jovelina;BURGO, Vanessa Hagemeyer; STRIQUER, Marilucia dos Santos Domingos. O HIPERGÊNERO TEXTUAL MULTIMODAL SEMINÁRIO ACADÊMICO NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino da Universidade Estadual do Norte do Pa) - Universidade Estadual do Norte do Paraná ? Campus Cornélio Procópio.

Aluno: Gustavo Ribeiro Lourenço

BURGO, Vanessa Hagemeyer; ALVES, Ieda Maria; FORTILLI, Solange de Carvalho. Processos Neológicos na Linguagem Homossexual. 2017.

Aluno: Junior Dos Santos Silva

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; Stassi-Sé, J. C.; OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de. Processos de Formulação em Contextos Forenses. 2017.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

SOUZA, Claudete Cameschi; FORTILLI, Solange de Carvalho;BURGO, Vanessa Hagemeyer. Gênero Manifesto: uma experiência com enfoque multimodal no Ensino de Jovens e Adultos. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: NAYRA MODESTO DOS SANTOS NUNES

BURGO, Vanessa Hagemeyer; Ferreira, Cláudia Cristina; SOUZA, Claudete Cameschi. A tradução e a omissão dos marcadores discursivos nas legendas da série "Friends": o (des)respeito às funções comunicativas. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Katia Cristina Nascimento Martins

BURGO, Vanessa Hagemeyer; Storto, Letícia J.; Spanghero, Vitória R.. Recursos de Expressividade como Elementos de Persuasão: Análise de Marcadores Conversacionais para a Preservação da Face no Discurso Religioso em Entrevistas. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vanessa de Almeida Leite

OLIVEIRA, Taísa Peres de; SOUZA, Edson Rosa Francisco de; FORTILLI, Solange de Carvalho; Stassi-Sé, J. C.;BURGO, Vanessa Hagemeyer. Uma descrição funcional das orações de finalidade. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Aline Fernanda Bueno

OLIVEIRA, Taísa Peres de; ANTONIO, JULIANO DESIDERATO; FORTILLI, Solange de Carvalho; HIRATA-VALE, Flávia Bezerra de Menezes;BURGO, Vanessa Hagemeyer. O conector "supondo que" no português. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gabriela Almeida de Souza Santos

OLIVEIRA, Taísa Peres de; SOUZA, Edson Rosa Francisco de; FORTILLI, Solange de Carvalho; Stassi-Sé, J. C.;BURGO, Vanessa Hagemeyer. Orações condicionais correlativas hipotéticas. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Carmen Lucia Milito Douran

BURGO, Vanessa Hagemeyer; GALEMBECK, P. T.; Spanghero, Vitória R.. Introdução e retomada de tópicos em entrevista televisiva. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Michele Ester de Moura Campos

BURGO, Vanessa Hagemeyer; CORDEIRO, Isabel Cristina; OLIVEIRA, Taísa Peres de. Os marcadores discursivos do inglês falado no Brasil: um estudo de suas estratégias de uso e efeitos de sentido. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: João Vieira da Silva Neto

BURGO, Vanessa Hagemeyer; Ferreira, Cláudia Cristina; Spanghero, Vitória R.. A Preservação da Face no Inglês Falado: Estratégias Discursivas do Presidente Barack Obama. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Érika Yurie Fujiwara

BURGO, Vanessa Hagemeyer; Ferreira, Cláudia Cristina; FERREIRA, Rogério Vicente. A Criação de Neologismos de Base Japonesa por Falantes de Português. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: André Luiz dos Santos

BURGO, Vanessa Hagemeyer; Spanghero, Vitória R.; GALEMBECK, P. T.. Particularidades do inglês falado na construção da imagem da "Drag Queen" americana. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Fabíola Tobias de Alencar

Spanghero, Vitória R.;BURGO, Vanessa Hagemeyer; RIBEIRO, E. R.. Neologismos na língua Ofayé. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Giliane Mireile Ferreira Evangelista

GALEMBECK, P. T.; ABREU, Antonio S.; JOANILHO, Mariangela P. G.;BURGO, Vanessa Hagemeyer; Oliveira, Esther Gomes. A Construção da Imagem de "Culpado" e de "Inocente" no Tribunal do Júri: Um Processo de Representações Linguísticas. 2013. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Jackline Altoé dos Santos

ANTONIO, JULIANO DESIDERATO; PANTE, M. R.; DECAT, Maria Beatriz Nascimento; JHINTZE, Ana Cristina;BURGO, Vanessa Hagemeyer. As Relações Retóricas no Gênero Resposta Argumentativa: em estudo da superestrutura do gênero e da expressão linguística das relações. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Jose Amorim da Silva

FERREIRA, Rogério Vicente; BORGES, Mônica Veloso;BURGO, Vanessa Hagemeyer. Estratégias de Referenciação em Textos Escritos por Alunos Indígenas da Comunidade Terena de Miranda-MS. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Telma Regina Fagundes da Silva

SALES, José Batista de;BURGO, Vanessa Hagemeyer; BERTOLETTI, E. N. M.. A Recepção das Letras de Música Pop Anglo-Americana em Sala de Aula e sua Colaboração para o Ensino de Língua Inglesa. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: SHEYLA CRISTINA ARAUJO MATOSO

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; GESSER, A.; STORTO, LETICIA JOVELINA; DURIGAN, Marlene; OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de; ENEDINO, Wagner Corsino. A INTERAÇÃO ENTRE SURDOS: FUNÇÕES DOS MARCADORES DISCURSIVOS EM LIBRAS. 2022. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Camila Torres

BULHÕES, Ricardo Magalhães;BURGO, VANESSA HAGEMEYER; ENEDINO, Wagner Corsino; CAMPATO JR, João Adalberto; MARQUES, Francisco Claudio Alves. A memória em Maria Valéria Rezende: do bios à palavra. 2022. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: NAYRA MODESTO DOS SANTOS NUNES

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; STORTO, Letícia Jovelina; Ferreira, Cláudia Cristina; OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de; FORTILLI, Solange de Carvalho. OPERACIONALIZAÇÃO DOS CRITÉRIOS DE TEXTUALIDADE NA CONSTRUÇÃO DO TEXTO FALADO NO DIREITO PÚBLICO. 2022. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gustavo Ribeiro Lourenço

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; ALVES, Ieda Maria; STORTO, Letícia Jovelina; OLIVEIRA, Taísa Peres de; ENEDINO, Wagner Corsino. A POLÍTICA EXPRESSA NA LÍNGUA: CONSTRUÇÕES LEXICAIS NA LINGUAGEM POLÍTICA. 2022. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elaine de Castro

OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de;BURGO, VANESSA HAGEMEYER; SAPARAS, Marcelo; EL KADRI, Michele Salles; CRISTOVAO, Vera Lúcia Lopes. METODOLOGIAS APLICADAS AO ENSINOAPRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA PARA FINS ESPECÍFICOS EM UNIVERSIDADES PARANAENSES. 2022. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Fernanda Camargo Aquino

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de; ENEDINO, Wagner Corsino; STORTO, Letícia Jovelina; Ferreira, Cláudia Cristina. A estigmatização de mulheres vítimas de violência sob uma perspectiva sociointeracional a partir de seus relatos orais. 2022. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Claudia Poliana de Escobar de Araujo

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; Ferreira, Cláudia Cristina; STORTO, Letícia Jovelina; ENEDINO, Wagner Corsino; OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de. ANÁLISE DA CONVERSAÇÃO E TEORIA DA POLIDEZ EMPREGADAS NAS SOLUÇÕES CONSENSUAIS DE LITÍGIOS: MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO. 2021. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jéssica dos Santos Paião

MARQUES, Elizabete Aparecida; SILVA, M. D.; ALVAREZ, M. L. Z.; ISQUERDO, Aparecida Negri; PEREIRA, Renato Rodrigues;BURGO, VANESSA HAGEMEYER; BUDNY, Rosana. Dicionário de expressões idiomáti cas verbais da língua espanhola: uma proposta fraseo-onomasiológica. 2021. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: André Luiz dos Santos

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; OLIVEIRA, Eliane Vitorino de Moura; CORDEIRO, Isabel Cristina; DURIGAN, Marlene; ENEDINO, Wagner Corsino. ESTRATÉGIAS ARGUMENTATIVO-DISCURSIVAS EM TOMADAS DE DEPOIMENTOS NA OPERAÇÃO LAVA JATO: LULA VERSUS OPERADORES DO DIREITO. 2021. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Haydê Costa Vieira

ENEDINO, Wagner Corsino;BURGO, VANESSA HAGEMEYER; SILVA, Agnaldo Rodrigues da; SILVA JUNIOR, Augusto Rodrigues da; SOUZA, Cristiane Rodrigues de. Luz, câmera, palco, ação: a presença de Plínio Marcos no teatro e no cinema. 2021. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gleiton Candido de Souza

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; DORSA, Arlinda Cantero; STORTO, Letícia Jovelina; OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de; ENEDINO, Wagner Corsino. A PRESERVAÇÃO DA FACE APLICADA AO TRABALHO DO FACILITADOR NO DEPOIMENTO ESPECIAL. 2020. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Fernandes Ferreira de Souza

ENEDINO, Wagner Corsino;BURGO, VANESSA HAGEMEYER; SOUZA, Cristiane Rodrigues de; SILVA, Agnaldo Rodrigues da; FURUZATO, Fábio Dobashi. MATILDE: UMA REPRESENTAÇÃO DA PROSTITUIÇÃOEM ROQUE SANTEIRO OU O BERÇO DO HEROI, DE DIAS GOMES. 2020. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Andreza Carubelli Sapata

MARQUES, Elizabete Aparecida;BURGO, VANESSA HAGEMEYER; SOUZA, Claudete Cameschi; BARROS, Adriana L. de Escobar Chaves de; CHAVES, Aline Saddi. A JUNÇÃO CONCLUSIVA NO PORTUGUÊS ESCRITO DO BRASIL: UMA ANÁLISE SEMÂNTICO-PRAGMÁTICA. 2018. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Michelle Ester de Moura Campos Furlan

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; FERRAREZI JUNIOR, Celso; MARQUES, Elizabete Aparecida; VARGAS, Icleia Alburquerque de.; FORTILLI, Solange de Carvalho. Marcadores Territoriais Linguísticos: um estudo sobre a territorialização dos imigrantes haitianos. 2018. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Caroline de Araújo Pupo Hagemeyer

COULTHARD, RICHARD MALCOLM; SOUZA-SILVA, Rui;BURGO, Vanessa Hagemeyer; HEBERLE, Viviane. M.; FIGUEIREDO, Débora de C.; OLIVEIRA, Marcos. A. Morgado. ATTENTION! READ IT CAREFULLY! ON THE (IN)EFFICIENCY OF WARNING LABELS. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Inglês e Literatura Correspondente) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Dante Henrique Mantovani

GALEMBECK, P. T.; NOGUEIRA, G. G. P.; LEITE, G. M. M.; PANICHI, E. R. P.; WEBER, J. F.;BURGO, Vanessa Hagemeyer; JOANILHO, M. P. G.. O ensaio como procedimento para construção de sentidos textuais: um estudo aproximativo entre o discurso verbal e o discurso musical. 2013. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Elaine de Castro

OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de;BURGO, Vanessa Hagemeyer; EL KADRI, Michele Salles; SAPARAS, Marcelo. METODOLOGIAS APLICADAS AO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA PARA FINS ESPECÍFICOS EM UNIVERSIDADES PARANAENSES. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Fernanda Camargo Aquino

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; ENEDINO, Wagner Corsino; OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de. ESTIGMATIZAÇÃO CONTRA AS MULHERES: UMA ANÁLISE SOCIOINTERACIONAL DE EXPOSIÇÕES ORAIS DE MULHERES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: André Luiz dos Santos

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; ENEDINO, Wagner Corsino; DURIGAN, Marlene. ESTRATÉGIAS ARGUMENTATIVO-DISCURSIVAS EM TOMADAS DE DEPOIMENTOS NA OPERAÇÃO LAVA JATO: LULA X OPERADORES DO DIREITO. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: NAYRA MODESTO DOS SANTOS NUNES

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de; FORTILLI, Solange de Carvalho. OPERACIONALIZAÇÃO DOS CRITÉRIOS DE TEXTUALIDADE NA CONSTRUÇÃO DO TEXTOFALADO NO DIREITO PÚBLICO. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Sheyla Cristina Araujo Matoso Silva

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de; DURIGAN, Marlene. A INTERAÇÃO ENTRE SURDOS: FUNÇÕES DOS MARCADORES DISCURSIVOS EM LIBRAS. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gustavo Ribeiro Lourenço

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; OLIVEIRA, Taísa Peres de; DURIGAN, Marlene. A POLÍTICA EXPRESSA NA LÍNGUA: CONSTRUÇÕES LEXICAIS NA LINGUAGEM POLÍTICA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Claudia Poliana de Escobar de Araujo

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de; ENEDINO, Wagner Corsino. Análise da Conversação e Teoria da polidez empregadas nas soluções consensuais de ligios: Mediação e Conciliação. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Fernandes Ferreira de Souza

ENEDINO, Wagner Corsino;BURGO, VANESSA HAGEMEYER; SOUZA, Cristiane Rodrigues de. MATILDE, UMA REPRESENTAÇÃO DA PROSTITUIÇÃO EM ROQUE SANTEIRO OU O BERÇO DO HEROI, DE DIAS GOMES. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gleiton Candido de Souza

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; BULHÕES, R. M.; ENEDINO, Wagner Corsino; OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de; FONTES, Michel Gustavo. A teoria da polidez aplicada ao trabalho do facilitador no depoimento especial. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gleiton Candido de Souza

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; BULHÕES, Ricardo Magalhães; FONTES, Michel Gustavo; OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de; ENEDINO, Wagner Corsino. Linguagem e direito: o depoimento especial à luz da Linguística Forense. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Andreza Carubelli Sapata

MARQUES, Elizabete Aparecida;BURGO, VANESSA HAGEMEYER; DURIGAN, Marlene; SOUZA, Claudete Cameschi. A junção conclusiva no português escrito do Brasil: uma análise semântico-pragmática. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lidiane Silva Andrade Martins

SOUZA, Claudete Cameschi; NASCIMENTO, C. A. G. S.; GOIS, Marcos Lúcio de Sousa;BURGO, VANESSA HAGEMEYER. Representações de professores sobre a inclusão escolar de alunos com necessidades educativas especiais: entre a responsabilidade de incluir e o desejo do distanciamento. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Patrícia Ferreira de Brito

OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de;BURGO, VANESSA HAGEMEYER; SILVA, S. C. A. M.. Aprendizagem de Língua Estrangeira por Surdos: o Ensino de Língua Inglesa na Rede Municipal de Três Lagoas. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: RENATA GONÇALVES GONDIM

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de; STORTO, LETICIA JOVELINA. Face e polidez em entrevista televisiva no período de eleições presidenciais. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Giovanna Rosti Vicentine

OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de;BURGO, Vanessa Hagemeyer; SAPARAS, Marcelo. A representação e a imagem social no estudo comparativo de três jornais internacionais: o caso de Meghan Markle. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: George de Santana Mori

BULHÕES, Ricardo Magalhães;BURGO, VANESSA HAGEMEYER; CAMPATO JR, João Adalberto. A espacialidade em Baixo Esplendor, romance de Marçal Aquino. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gabriela Viviana Barrueco Valenzuela

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; OLIVEIRA, Taísa Peres de; FORTILLI, Solange de Carvalho. A (IM)POLIDEZ NO DISCURSO POLÍTICO COMO ENCORAJAMENTO DA VIOLÊNCIA VERBAL. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Arielly Ferreira Berlandi

FORTILLI, Solange de Carvalho; GONCALVES, SEBASTIÃO CARLOS LEITE; PEREIRA, Renato Rodrigues;BURGO, VANESSA HAGEMEYER. Construções com os verbos deitar e voar no português brasileiro. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Júlia Augusta Oslei Pereira

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; FORTILLI, Solange de Carvalho; OLIVEIRA, Taísa Peres de. MARCADORES CONVERSACIONAIS EM AUDIÊNCIAS TRABALHISTAS: ESTRATÉGIAS LINGUÍSTICAS DOS OPERADORES DO DIREITO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: ANGELICA CASSIANO GOMES FERNANDES

OLIVEIRA, Taísa Peres de; FONTES, Michel Gustavo; GONCALVES, SEBASTIÃO CARLOS LEITE;BURGO, VANESSA HAGEMEYER. A MICROCONSTRUÇÃO JÁ QUE: UMA ABORDAGEM CONSTRUCIONAL PARA OS CONECTIVOS DE CAUSA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: CAMILA GABRIELE DA CRUZ CLEMENTE

OLIVEIRA, Taísa Peres de; FONTES, Michel Gustavo; GONCALVES, SEBASTIÃO CARLOS LEITE;BURGO, VANESSA HAGEMEYER. A FORMAÇÃO DO SUBESQUEMA [V_QUE] CONDICIONAL NA HISTÓRIA DO PORTUGUÊS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Giselle Rodrigues de Oliveira Tebom

STORTO, LETICIA JOVELINA;BURGO, VANESSA HAGEMEYER; COSTA, Priscila Frasson. Formação de Docentes para o Ensino de alunos surdos: Letramento em Língua Portuguesa L2 nas etapas iniciais de escolarização. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino da Universidade Estadual do Norte do Pa) - Universidade Estadual do Norte do Paraná ? Campus Cornélio Procópio.

Aluno: Fernanda Camargo Aquino

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de; ENEDINO, Wagner Corsino. As formas de polidez empregadas em tribunais para atenuar os atos ameaçadores à face dos interlocutores. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Frank Seiji Tame

OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de;BURGO, VANESSA HAGEMEYER; NASCIMENTO, C. A. G. S.. Letramento crítico e recursos de presuasão em textos multimodais: tira humorística e meme. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vanessa Forcassin

OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de;BURGO, VANESSA HAGEMEYER; FORTILLI, Solange de Carvalho. O ensino da persuasão no gênero anúncio publiicitário. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Verônica do Nascimento Ferreira

FORTILLI, Solange de Carvalho;BURGO, VANESSA HAGEMEYER; Stassi-Sé, J. C.. A troca de correspondências no oitavo ano e o uso real da língua com o aperfeiçoamento da escrita. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Michele Ester de Moura Campos Furlan

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; MARQUES, Elizabete Aparecida; MARTINS, Sérgio Ricardo Oliveira. Marcadores Territoriais Linguísticos: um estudo sobre a Territorialização dos Imigrantes Haitianos no Município de Três Lagoas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vanessa Santos Fonteque

STORTO, Letícia Jovelina;BURGO, Vanessa Hagemeyer; STRIQUER, Marilucia dos Santos Domingos. O HIPERGÊNERO TEXTUAL MULTIMODAL SEMINÁRIO ACADÊMICO NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino da Universidade Estadual do Norte do Pa) - Universidade Estadual do Norte do Paraná ? Campus Cornélio Procópio.

Aluno: NAYRA MODESTO DOS SANTOS NUNES

BURGO, Vanessa Hagemeyer; OLIVEIRA, Taísa Peres de; SOUZA, Claudete Cameschi. O processo interacional na tradução dos marcadores discursivos em diálogos de uma série televisiva americana. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Munique Pedro Pereira Pinto

OLIVEIRA, Taísa Peres de;BURGO, Vanessa Hagemeyer; FORTILLI, Solange de Carvalho. A construção "se não me engano": condicionalidade ou modalidade epistêmica?. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Claudia Poliana de Escobar de Araujo

BURGO, Vanessa Hagemeyer; MARQUES, Elizabete Aparecida; FORTILLI, Solange de Carvalho. Máximas conversacionais, discurso direto e marcadores discursivos em contextos forenses. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Junior Dos Santos Silva

BURGO, Vanessa Hagemeyer; OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de; SOUZA, Claudete Cameschi. Processos de formulação em contextos forenses. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gustavo Ribeiro Lourenço

BURGO, Vanessa Hagemeyer; MARQUES, Elizabete Aparecida; FORTILLI, Solange de Carvalho. Processos neológicos na linguagem homossexual. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Érika Yuri Fujiwara

BURGO, Vanessa Hagemeyer; FERREIRA, Rogério Vicente; Spanghero, Vitória R.. Formação de Neologismos Envolvendo as Línguas Japonesa e Portuguesa. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Katia Cristina Nascimento Martins

BURGO, Vanessa Hagemeyer; Spanghero, Vitória R.; Stassi-Sé, J. C.. Recursos de Expressividade como Elementos de Persuasão: Análise de Marcadores Conversacionais para a Preservação da Face no Discurso Religioso em Entrevistas. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Kátia Elaine de Souza Barreto

SOUZA, Edson Rosa Francisco de; OLIVEIRA, Taísa Peres de;BURGO, Vanessa Hagemeyer. A perífrase conjuncional "no caso de (que)" no Português Brasileiro: um exemplo de inovação linguística, polissemia e gramaticalização. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Fabíola Tobias de Alencar

FERREIRA, V. R. S.;BURGO, Vanessa Hagemeyer; SANTOS, Ludoviko Carnasciali dos. Neologismos na língua Ofayé. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Giliane Mireile Ferreira Evangelista

GALEMBECK, P. T.; ABREU, Antonio S.; JOANILHO, M. P. G.;BURGO, Vanessa Hagemeyer. A Construção da Imagem de "Culpado" e de "Inocente" no Tribunal do Júri: Um Processo de Repsenetações Linguísticas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Carmen Lucia Milito Douran

BURGO, Vanessa Hagemeyer; NASCIMENTO, C. A. G. S.; Spanghero, Vitória R.. Introdução e Retomada de Tópicos em Entrevistas Televisivas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Michele Ester de Moura Campos

BURGO, Vanessa Hagemeyer; OLIVEIRA, Taísa Peres de; Santos, V.. Os Marcadores Discursivos do Inglês Falado no Brasil. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: João Vieira da Silva Neto

BURGO, Vanessa Hagemeyer; Spanghero, Vitória R.; Stassi-Sé, J. C.. A Preservação da Face no Inglês Falado: Estratégias Discursivas do Presidente Barack Obama. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Juliana de Oliveira Mendonça Ribeiro

NASCIMENTO, C. A. G. S.; GUERRA, Vânia Maria Lescano;BURGO, Vanessa Hagemeyer. De sem-terra a assentamento: exclusão e resistência em discursos de reassentamento. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: André Luiz dos Santos

BURGO, Vanessa Hagemeyer; SOUZA, Edson Rosa Francisco de; FERREIRA, V. R. S.. Particularidades do inglês falado na construção da imagem da "Drag Queen" americana. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lais Moretti Carneiro

NASCIMENTO, C. A. G. S.; GUERRA, Vânia Maria Lescano; Nincao, Onilda Sanches;BURGO, Vanessa Hagemeyer. Os discursos dos catadores de recicláveis de Três Lagoas-MS. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Telma Regina Fagundes da Silva

SALES, José Batista de;BURGO, Vanessa Hagemeyer; BULHÕES, Ricardo Magalhães. A Recepção das Letras de Música Pop Anglo-Americana em Sala de Aula e sua Colaboração para o Ensino da Língua Inglesa. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jose Amorim da Silva

FERREIRA, Rogério Vicente;BURGO, Vanessa Hagemeyer; SOUZA, Edson Rosa Francisco de. Estratégia de Referenciação em Textos Escritos por Alunos Indígenas da Comunidade Terena em Miranda-MS. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: FRANCISCO ROGIELLYSON DA SILVA ANDRADE

ARAUJO, Claudia Poliana de Escobar de;BURGO, VANESSA HAGEMEYER; MAIA, J. V.. Proposta de Projeto Didático de Gênero para o Ensino de Videorresenhas no Ensino Médio. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LINGUÍSTICA APLICADA E ENSINO DE LÍNGUAS) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vânia Maria Peres Bernardo

TAILLEFER, Rejane Jacqueline de Q. F.; NOGUEIRA, Sônia Regina;BURGO, Vanessa Hagemeyer. Múltiplas Inteligências Como Subsídio Para o Ensino Individual Dirigido. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ednéia de Cássia Antonio dos Santos

NOGUEIRA, Sônia Regina; Rabelo, Ana Maria Castelo B.;BURGO, Vanessa Hagemeyer. Ensino de Literatura nas Aulas de LE. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: José Henrique Lopes

BURGO, Vanessa Hagemeyer; Gimenez, Kilda Maria Prado; FURTUOSO, Viviane Aparecida Bagio. Materiais Didáticos de Português Para Falantes de Outras Línguas: do Levantamento de produções Brasileiras a uma Nova Proposta. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Rosimeire Maria Polido

BURGO, Vanessa Hagemeyer; REIS, Marta Aparecida O. B. dos; TAILLEFER, Rejane Jacqueline de Q. F.. Análise Comparativa do Uso das Estratégias de Aprendizagem em Diferentes Contextos do Ensino de FLE. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Julia Mazzinelli Silva

BURGO, Vanessa Hagemeyer; FURTUOSO, Viviane Aparecida Bagio; NOGUEIRA, Sônia Regina. O Papel Da Avaliação no Processo de Ensino e Aprendizagem em Língua Inglesa. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Alana Araújo Rodrigues

OLIVEIRA, Eliane Vitorino de Moura;BURGO, VANESSA HAGEMEYER; VITORIO, Elyne Giselle de Santana Lima Aguiar. A REPRESENTAÇÃO DA VARIEDADE REGIONAL EM NOVELAS TELEVISIVAS: CARICATURA OU REPRESENTATIVIDADE?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Alagoas.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; CHAVES, Adriana; OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de. Presidente da Banca de Concurso Público para ingresso na Carreira do Magistério Superior, Classe de Professor Adjunto A - Linguísca, Letras e Artes / Letras / Línguas Estrangeiras Modernas ( Língua Inglesa ). 2019. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; BARROS, Adriana L. de Escobar Chaves de; VILACO, Fabiana de Lacerda. Presidente da Banca Examinadora de Concurso Público para ingresso na Carreira do Magistério Superior na Classe de Professor Adjunto A. 2018. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; BARROS, Adriana L. de Escobar Chaves de; OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de. Presidente da banca examinadora para selecionar os candidatos inscritos no Concurso Público para ingresso na Carreira do Magistério Superior, Classe de Professor Adjunto A, 281 - Linguísca, Letras e Artes / Letras / Línguas Estrangeiras Modernas. 2018. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

BURGO, Vanessa Hagemeyer; RAHE, Marta Banducci; CHAVES, Adriana. Presidente da Banca Examinadora de Concurso Público para ingresso na Carreira do Magistério Superior na Classe de Professor Adjunto A. 2017. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

BURGO, Vanessa Hagemeyer; PRADO, A. O. M. de A.; ONO, Fabrício Tetsuya Parreira; PEREIRA, Renato Rodrigues. Presidente da Banca Examinadora para Seleção de Professor Substituto, na classe de Professor Assistente A. 2017. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER; OLIVEIRA, Ulisses Tadeu Vaz de; ONO, Fabrício Tetsuya Parreira. Comissão para Seleção de Professor Substituto. 2017. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

BURGO, Vanessa Hagemeyer; RAHE, Marta Banducci; SOUZA, Claudete Cameschi. Presidente da Banca Examinadora de Concurso Público para ingresso na Carreira do Magistério Superior na Classe de Professor Adjunto A,. 2015. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Cerqueira, M. S. de; Miho, S. R. G.;BURGO, Vanessa Hagemeyer. Presidente da Banca Examinadora do Concurso Público para Ingresso na Carreira do Magistério Superior na Classe de Professor Assistente. 2013. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

NASCIMENTO, C. A. G. S.;BURGO, Vanessa Hagemeyer; OLIVEIRA, Taísa Peres de. Comissão Especial para Seleção de Professor Substituto. 2013. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

BURGO, Vanessa Hagemeyer; OLIVEIRA, Taísa Peres de; PRADO, A. O. M. de A.; SOUZA, Edson Rosa Francisco de. Presidente da Banca Examinadora para Seleção de Candidatos a Professor Substituto. 2012. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

BURGO, Vanessa Hagemeyer; PRADO, A. O. M. de A.; FERREIRA, V. R. S.. Comissão Especial para Seleção de Professor Substituto. 2012. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

SOUZA, Edson Rosa Francisco de; NASCIMENTO, C. A. G. S.;BURGO, Vanessa Hagemeyer. Banca Examinadora do Concurso Público para Ingresso na Carreira do Magistério Superior na Classe de Professor Adjunto. 2012. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

GUERRA, Vânia Maria Lescano; OLIVEIRA, Taísa Peres de;BURGO, Vanessa Hagemeyer. Membro da Banca Examinadora para Seleção de Candidatos a Professor Substituto. 2011. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

BURGO, Vanessa Hagemeyer; GESSER, A.; PESSOA, M. P.. Presidente da Banca Examinadora do Teste Seletivo para Contratação de Professor Colaborador. 2010. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

BURGO, Vanessa Hagemeyer; BULHÕES, R. M.; Spanghero, Vitória R.; SILVA, S. C. A. M.. Comissão Especial para Análise de Processos. 2013. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

SOUZA, Edson Rosa Francisco de; OLIVEIRA, Taísa Peres de;BURGO, Vanessa Hagemeyer. Seleção de Candidatos para o Mestrado em Letras, área de Estudos Linguísticos - UFMS.. 2012. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

BURGO, Vanessa Hagemeyer. Seleção de Candidatos para o Mestrado em Letras, área de Estudos Linguísticos - UFMS. Elaboração e correção da prova de proficiência em Língua Inglesa. 2012. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TAMAROZZI, A. C.; LOPES, C. R.; FERREIRA, M. A. M. M.; YOKOYOAMA, N.;BURGO, Vanessa Hagemeyer; SANTOS, R. F.; RIBEIRO, R.. Comissão Especial do Processo Seletivo de Monitoria de Ensino de Graduação-categoria bolsista. 2012. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

BURGO, Vanessa Hagemeyer; OLIVEIRA, Taísa Peres de. Seleção de Candidatos para o Mestrado em Letras, área de Estudos Linguísticos - UFMS. Elaboração e correção da prova de proficiência em Língua Inglesa. 2011. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

BURGO, Vanessa Hagemeyer; SOUZA, Edson Rosa Francisco de; OLIVEIRA, Taísa Peres de; Spanghero, Vitória R.; FERREIRA, Rogério Vicente. Seleção de Candidatos para o Mestrado em Letras, área de Estudos Linguísticos - UFMS.. 2011. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Orientou

MARIANA DOS SANTOS FREITAS

A definir; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Cláudia Próspero de Santana

A definir; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

RENATA GONÇALVES GONDIM

Face e polidez em entrevista televisiva no período de eleições presidenciais; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Kálita Gomes de Oliveira

OS PEDIDOS DE ?OBJECTION? NOS TRIBUNAIS NORTE-AMERICANOS; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Renata Motta Chicoli Belchior

MARCADORES DE REFORMULAÇÃO DA LÍNGUA INGLESA EM DEBATES POLÍTICOS; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Diego Alexandre Hackl

A definir; Início: 2023; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Verônica do Nascimento Ferreira

A definir; Início: 2022; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Maiara Fernandes de Oliveira

A definir; Início: 2022; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Júlia Augusta Oslei Pereira

A definir; Início: 2021; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Eduardo Francisco Ferreira

A definir; Início: 2021; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Daniel Pícaro Carlos

Início: 2022; Universidade Federal de Mato Grosso do Sul;

Raquel de Oliveira

Os homófonos não homógrafos em dicionários pedagógicos de língua inglesa: possíveis sugestões lexicográficas; 2023; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Gabriela Viviana Barrueco Valenzuela

A (IM)POLIDEZ NO DISCURSO POLÍTICO COMO ENCORAJAMENTO DA VIOLÊNCIA VERBAL; 2021; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Júlia Augusta Oslei Pereira

MARCADORES CONVERSACIONAIS EM AUDIÊNCIAS TRABALHISTAS: ESTRATÉGIAS LINGUÍSTICAS DOS JURISTAS; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Fernanda Camargo Aquino

FORMAS DE POLIDEZ EMPREGADAS EM TRIBUNAIS PARA ATENUAR OS ATOS AMEAÇADORES À FACE DOS INTERLOCUTORES; 2019; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Junior Dos Santos Silva

Processos de Formulações no Contexto Forense; 2017; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Gustavo Ribeiro Lourenço

Processos Neológicos na Linguagem Homossexual; 2017; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Claudia Poliana de Escobar de Araujo

O Princípio da Cooperação em contexto forense: as máximas conversacionais em audiências judiciais; 2017; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

NAYRA MODESTO DOS SANTOS NUNES

A TRADUÇÃO E A OMISSÃO DOS MARCADORES DISCURSIVOS NAS LEGENDAS DA SÉRIE FRIENDS: O (DES)RESPEITO ÀS FUNÇÕES COMUNICATIVAS; 2016; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Katia Cristina Nascimento Martins

Recursos de Expressividade como Elementos de Persuasão no Discurso Religioso: Análise de Marcadores Conversacionais para a Preservação da Face em Entrevistas; 2015; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Carmen Lucia Milito Douran

INTRODUÇÃO E RETOMADA DE TÓPICOS EM ENTREVISTA TELEVISIVA; 2014; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Michele Ester de Moura Campos

OS MARCADORES DISCURSIVOS DO INGLÊS FALADO NO BRASIL: UM ESTUDO DE SUAS ESTRATÉGIAS DE USO E EFEITOS DE SENTIDO; 2014; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

João Vieira da Silva Neto

A PRESERVAÇÃO DA FACE NO INGLÊS FALADO: ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS DO PRESIDENTE BARACK OBAMA; 2014; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Érika Yuri Fujiwara

Neologismos de Base Japonesa na Língua Portuguesa; 2014; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

André Luiz dos Santos

Particularidades do inglês falado na construção da imagem da; 2013; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Sheyla Cristina Araujo Matoso Silva

A INTERAÇÃO ENTRE SURDOS: FUNÇÕES DOS MARCADORES DISCURSIVOS EM LIBRAS; 2022; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Nayra Modesto dos Santos

CRITÉRIOS DE TEXTUALIDADE NA INTERAÇÃO JUIZ E RÉU: A CONSTRUÇÃO DA INFORMATIVIDADE E INTENCIONALIDADE NO TEXTO FALADO NO TRIBUNAL DE JÚRI; 2022; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Gustavo Ribeiro Lourenço

A POLÍTICA EXPRESSA NA LÍNGUA: CONSTRUÇÕES LEXICAIS NA LINGUAGEM POLÍTICA; 2022; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Fernanda Camargo Aquino

A ESTIGMATIZAÇÃO DE MULHERES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA SOB UMA PERSPECTIVA SOCIOINTERACIONAL A PARTIR DE SEUS RELATOS ORAIS; 2022; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Claudia Poliana de Escobar de Araujo

ANÁLISE DA CONVERSAÇÃO E TEORIA DA POLIDEZ EMPREGADAS NAS SOLUÇÕES CONSENSUAIS DE LITÍGIOS: MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO; 2021; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

André Luiz dos Santos

ESTRATÉGIAS ARGUMENTATIVO-DISCURSIVAS EM TOMADAS DE DEPOIMENTOS NA OPERAÇÃO LAVA JATO: LULA X OPERADORES DO DIREITO; 2021; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Gleiton Candido de Souza

A PRESERVAÇÃO DA FACE APLICADA AO TRABALHO DO FACILITADOR NO DEPOIMENTO ESPECIAL; 2020; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Valéria di Raimo

Os Marcadores Conversacionais na Língua Inglesa: Um Estudo dos Recursos Lingüístico-Pragmáticos no Texto Falado; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Sidney de Oliveira

O Uso da Música como Instrumento Didático e Educativo em Sala de Aula; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

José Marcos Tamamati Martins

Dificuldades nas Aulas de Estágio de Inglês: Algumas Propostas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Tatiane Bueno/ Tennylle da Fonseca

Avaliação: Uma Visão Geral; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Marcelo Zico de Oliveira Schröder

Os Métodos de Ensino-Aprendizagem e seu Reflexo no Ensino de Inglês como Língua Estrangeira; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Josiane Zangrando de Mendonça

A leitura em Língua Inglesa: Estratégias de Ensino-Aprendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Guilherme Corazza Pires

Estágio no Colégio Estadual Maria do Rosário Castaldi; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Juliana Godeny

O Ensino de Inglês na Escola Pública e os Parâmetros Curriculares Nacionais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Bruna B

S; Soriani de Lima; Estratégias de Leitura; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Débora Maria A

de Oliveira e Jeannine C; Rocha da Silva; O Maniqueísmo nos Contos de Fada; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Cornélio Procópio; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Arlete A

de Oliveira Sividones/ José alberto Tonkovitch; A Literatura e os Horizontes de Leitura; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Cornélio Procópio; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Jheniffer Carolina Elias Muniz

IDEOLOGIA NO JORNALISMO: MODELOS DE VALIDAÇÃO IDEOLÓGICA TOP-DOWN E BOTTOM-UP NA PERSPECTIVA DA METAFUNÇÃO INTERPESSOAL; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Henrique Neri

TURNOS INICIADOS PELO MARCADOR CONVERSACIONAL ?WELL? EM INTERAÇÕES FORENSES; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Jullyene Louise de Souza Brasil

O USO DE PERGUNTAS PREFACIADAS PELO MARCADOR ?SO? NO CONTEXTO FORENSE; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Maria Victória de Oliveira Moreira

TURNOS INICIADOS PELO MARCADOR CONVERSACIONAL ?WELL? EM INTERAÇÕES FORENSES; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Raul Leme Medeiros

O PAPEL DOS MARCADORES ?HEDGES? DA LÍNGUA INGLESA EM ENTREVISTAS; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Fábio Franco

ESTRATÉGIAS LINGUÍSTICAS DE PRESERVAÇÃO DA IMAGEM SOCIAL NO INGLÊS FALADO; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Guilherme Rocha Moralles

POSIÇÕES E FUNÇÕES DOS MARCADORES DISCURSIVOS EM INGLÊS NA INTERAÇÃO VERBAL; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Fábio Franco

POSIÇÕES E FUNÇÕES DOS MARCADORES DISCURSIVOS EM INGLÊS NA INTERAÇÃO VERBAL; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Arnaldo do Carmo Neto

O PAPEL DOS MARCADORES ?HEDGES? DA LÍNGUA INGLESA EM ENTREVISTAS; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Junior Dos Santos Silva

A LÍNGUA INGLESA FALADA: ESTRATÉGIAS DE POLIDEZ E PRESERVAÇÃO DA FACE; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

FERNANDA MARIA ALVES

ELEMENTOS TÍPICOS DA FALA: FUNÇÕES DOS MARCADORES CONVERSACIONAIS EM INGLÊS; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Camila Mariana Gomes Liduenha

Estudos da Língua Inglesa Falada: Estratégias Sóciointeracionais Empregadas na Conversação (ELIFA); 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual do Norte do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Lara Cristina Bueno de Godoy

Discursividade por meio da dublagem de filmes; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Cristina Gomes Pimenta

Ludicidade no Ensino de Língua Inglesa; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

DENISE FABIANO LOPES

A tecnologia no ensino de língua inglesa; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Lucimari Gomes dos Santos

Interação por meio da leitura e da música; ; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Cleusa Maria Prestes Fernandes

Gênero textual NOTÍCIA, como instrumento de ensino/aprendizagem da leitura em língua inglesa; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Rosilene de Jesus Soldes

Desenvolvimento das estratégias de aprendizagem em língua inglesa nas séries do ensino fundamental; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Vanessa Hagemeyer Burgo;

Produções bibliográficas

BURGO, VANESSA HAGEMEYER ; AQUINO, Fernanda Camargo ; STORTO, Letícia Jovelina . TRABALHO DE FACE EMPREGADO PELO PROMOTOR E DEFENSOR PÚBLICO NO TRIBUNAL DO JÚRI: ESTUDO DA INTERAÇÃO EM UM CONTEXTO FORENSE. CONFLUÊNCIA , v. 64, p. 363-392, 2023.
BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Formulations, Politeness and Facework in Courtroom Interaction: A Study Case. DELTA. Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada , v. 38, p. 1-32, 2022.
BURGO, VANESSA HAGEMEYER ; Ferreira, Eduardo F. ; AQUINO, Fernanda Camargo . MARCAS DIATÓPICAS EM VARIANTES DE ?MANDIOCA? EM DICIONÁRIOS DIGITAIS. Revlet- Revista Virtual de Letras , v. 14, p. 166-186, 2022.
BURGO, VANESSA HAGEMEYER ; OLIVEIRA, Raquel de. ; FERREIRA, Rogério Vicente . O TRATAMENTO LEXICOGRÁFICO DA HOMONÍMIA EM DICIONÁRIOS PEDAGÓGICOS DE LÍNGUA INGLESA. Fólio - Revista de Letras , v. 14, p. 611-626, 2022.
FERREIRA, Eliane Aparecida Galvão Ribeiro ; BULHÕES, Ricardo Magalhães ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Literatura e memória como farol para o leitor: uma análise de Ainda estou aqui, de Marcelo Rubens Paiva. LITERATURA E AUTORITARISMO (UFSM) , v. 26, p. 85-94, 2022.
STORTO, LETICIA JOVELINA ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER ; FERREIRA, EDUARDO FRANCISCO . DETALHES DA ARGUMENTAÇÃO NO DISCURSO RELIGIOSO MIDIÁTICO: ANÁLISE DA PREGAÇÃO -O SEGREDO DO SUCESSO NO CASAMENTO: ATENTANDO PARA OS DETALHES-. RELEGENS THRÉSKEIA: ESTUDOS E PESQUISA EM RELIGIÃO , v. 10, p. 320-335, 2021.
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BURGO, Vanessa Hagemeyer ; ARAUJO, Claudia Poliana de Escobar de . O PRINCÍPIO DA COOPERAÇÃO EM AUDIÊNCIAS JUDICIAIS: AS MÁXIMAS CONVERSACIONAIS EM CASOS DE VIOLÊNCIA CONTRA MULHERES. CADERNOS DISCURSIVOS , v. 1, p. 189-284, 2018.
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SILVA, J. T. M. P. ; Storto, Letícia J. ; BURGO, Vanessa Hagemeyer . Marcas da oralidade em crônicas futebolísticas de Nelson Rodrigues. Boletim - Centro de Letras e Ciências Humanas (UEL) , v. 64, p. 27-54, 2013.
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SANTOS, A. L. ; BURGO, Vanessa Hagemeyer ; Storto, Letícia J. ; Ferreira, Eduardo F. . O uso da reformulação retórica e da hesitação na conquista da audiência em Reality Shows. Entretextos (UEL) , v. 12, p. 149-163, 2012.
BORDINI, Marcella ; Storto, Letícia J. ; BURGO, Vanessa Hagemeyer . Marcadores discursivos de língua inglesa empregados em conversação digital via skype. Entretextos (UEL) , v. 12, p. 178-208, 2012.
BURGO, Vanessa Hagemeyer . Efeitos de atenuação no discurso político: polidez e preservação da face na interação verbal. Investigações (Online) , v. 25, p. 43-66, 2012.
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PEREIRA, J. A. O. ; GONDIM, R. G. ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . MARCADORES CONVERSACIONAIS E OS ACORDOS JUDICIAIS TRABALHISTAS: APLICABILIDADE DAS ESTRATÉGIAS LINGUÍSTICAS DOS JURISTAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AQUINO, Fernanda Camargo ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . O trabalho de face no contexto de violência doméstica em tempos de pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOURENCO, G. R. ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Criação Lexical e ensino: neologismos formados por empréstimos e por processos fonológicos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LOURENCO, G. R. ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . A CRIAÇÃO LEXICAL NA LINGUAGEM HOMOSSEXUAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, S. C. A. M. ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . OS MARCADORES DISCURSIVOS NA LÍNGUA DE SINAIS: ESTUDOS PRELIMINARES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAUJO, Claudia Poliana de Escobar de ; NUNES, N. M. S. ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . OS MECANISMOS DE ARTICULAÇÃO NA FALA DO JUIZ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BURGO, VANESSA HAGEMEYER ; ARAUJO, Claudia Poliana de Escobar de . O PRINCÍPIO DA COOPERAÇÃO NA FALA INSTITUCIONAL: AS MÁXIMAS CONVERSACIONAIS EM AMBIENTE JURÍDICO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AQUINO, Fernanda Camargo ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Uma abordagem interdisciplinar de análise do texto falado em contextos forenses: a preservação da face no Tribunal do Júri. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BELCHIOR, Renata Motta Chicoli ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Os marcadores discursivos ?well?, ?you know? e ?I mean?: uma análise da língua inglesa falada em contextos políticos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NERI, Henrique ; MOREIRA, Maria Victória de Oliveira ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Turnos iniciados pelo marcador conversacional ?well? em interações forenses. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BRASIL, Jullyene Louise de Souza ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . O uso de perguntas prefaciadas pelo marcador 'so' no contexto forense. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BELCHIOR, Renata Motta Chicoli ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . A MULTIFUNCIONALIDADE DOS MARCADORES DISCURSIVOS DA LÍNGUA INGLESA 'I MEAN', 'YOU KNOW', ?WELL? E 'I THINK' EM DEBATES POLÍTICOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BURGO, VANESSA HAGEMEYER ; BRASIL, Jullyene Louise de Souza . O MARCADOR CONVERSACIONAL 'SO' EMPREGADO POR FALANTES DA LÍNGUA INGLESA EM JULGAMENTOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOREIRA, Maria Victória de Oliveira ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . O PAPEL DO MARCADOR CONVERSACIONAL ?WELL? EM PERGUNTAS E RESPOSTAS DOS PARTICIPANTES DA INTERAÇÃO EM TRIBUNAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AQUINO, Fernanda Camargo ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . ATOS AMEAÇADORES À FACE DOS FALANTES NO TRIBUNAL DO JÚRI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ARAUJO, Claudia Poliana de Escobar de ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . AUDIÊNCIA JUDICIAL: UMA INTERAÇÃO COOPERATIVA?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BURGO, VANESSA HAGEMEYER ; ARAUJO, Claudia Poliana de Escobar de . ESTUDOS DA LÍNGUA FALADA: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SOUZA, Gleiton Candido ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Depoimento Especial: um estudo de caso sob a ótica da linguística forense. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BELCHIOR, Renata Motta Chicoli ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . FUNCIONALIDADE DOS MARCADORES DISCURSIVOS DA LÍNGUA INGLESA NO DISCURSO POLÍTICO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BURGO, Vanessa Hagemeyer . A ANÁLISE DA CONVERSAÇÃO EM CONTEXTO FORENSE: A INTERAÇÃO EM TRIBUNAIS REALIZADOS EM LÍNGUA INGLESA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, J. S. ; BURGO, Vanessa Hagemeyer . A PRÁTICA INTERACIONAL DA FORMULAÇÃO EM CONTEXTO FORENSE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BURGO, Vanessa Hagemeyer ; SILVA NETO, João Vieira da . A PRESERVAÇÃO DA FACE POSITIVA NA FALA DO PRESIDENTE AMERICANO BARACK OBAMA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NUNES, N. M. S. ; MENZOTTI, L. A. ; BURGO, Vanessa Hagemeyer . Sistema de Ensino Apostilado: Uma Privatização ao Trabalho Docente?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NUNES, N. M. S. ; MENZOTTI, L. A. ; BURGO, Vanessa Hagemeyer . Pressupostos da Semântica e Pragmática: Iimplicaturas e Máximas Conversacionais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAUJO, Claudia Poliana de Escobar de ; BURGO, Vanessa Hagemeyer . Estudo das Orações Condicionais sob a Ótica da Análise da Conversação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BURGO, Vanessa Hagemeyer . Funções dos Marcadores de Opinião 'I Think' e 'I Believe' no Discurso do Presidente Barack Obama. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BURGO, Vanessa Hagemeyer ; SILVA NETO, João Vieira da . O texto conversacional em inglês: estratégias na fala do presidente obama para o convencimento do ouvinte. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BURGO, Vanessa Hagemeyer ; Storto, Letícia J. . ATITUDES LINGUÍSTICAS NA CONSTRUÇÃO DA AUTOIMAGEM POSITIVA: O CASO DOS ELOGIOS NO TEXTO FALADO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
OLIVEIRA, M. I. G. ; NUNES, N. M. S. ; BURGO, Vanessa Hagemeyer . MARCADORES CONVERSACIONAIS: UMA BREVE REFLEXÃO SOBRE A COMUNICAÇÃO ORAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, A. L. ; BURGO, Vanessa Hagemeyer . O USO DE RECURSOS TÍPICOS DO INGLÊS FALADO E SEU PAPEL NA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO ?DRAG QUEEN?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DOURAN, C. L. M. ; BURGO, Vanessa Hagemeyer . AÇÃO TÓPICA EM ENTREVISTA TELEVISIVA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FURLAN, M. E. M. C. ; BURGO, Vanessa Hagemeyer . OS MARCADORES CONVERSACIONAIS DA LÍNGUA INGLESA NA FALA DE NATIVOS E NÃO NATIVOS: UM ESTUDO CONTRASTIVO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOREIRA FILHA, R. S. ; Maia, M. R. ; BURGO, Vanessa Hagemeyer . O Envolvimento do Ouvinte na Conversação: Funções dos Marcadores Discursivos em Inglês. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BURGO, Vanessa Hagemeyer . O Arquétipo Persona e a Preservação da Face na Conversação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BURGO, Vanessa Hagemeyer . A Dimensão Sociointeracional na Construção do Texto Falado. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BURGO, Vanessa Hagemeyer . Tópicos em Análise da Conversação: Estratégias de Construção do Texto Falado ? Estudo Contrastivo das Línguas Inglesa e Portuguesa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BURGO, Vanessa Hagemeyer ; Di Raimo, Valéria . Recursos Lingüístico-Pragmáticos no Texto Falado: Análise Contrastiva dos Marcadores Conversacionais na Língua Portuguesa e na Língua Inglesa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BURGO, Vanessa Hagemeyer . Estratégias Sócio-Interacionais na Língua Falada: os Procedimentos de Atenuação no Discurso do Presidente Lula. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BURGO, Vanessa Hagemeyer . A Autonomia do Aprendiz em Língua Iglesa no CAA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BURGO, Vanessa Hagemeyer . As Estratégias Sócio-Interacionais no Texto Falado: um Estudo dos Procedimentos de Atenuação no Discurso do Presidente Lula. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BURGO, Vanessa Hagemeyer . A Busca de Aprovação Discursiva e o Envolvimento do Ouvinte nas Sessões Plenárias. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BURGO, Vanessa Hagemeyer . As Atividades de Formulação Textual da Língua Falada no Discurso Parlamentar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BURGO, Vanessa Hagemeyer . A Voz do Outro no Discurso Parlamentar. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BURGO, Vanessa Hagemeyer . Os Marcadores Conversacionais no Discurso Político. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BURGO, Vanessa Hagemeyer . O Discurso Político: Uma Análise dos Marcadores Conversacionais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BURGO, Vanessa Hagemeyer . Marcadores Conversacionais: Uma Análise Teórica. Evento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BURGO, Vanessa Hagemeyer . Um Estudo dos Marcadores Conversacionais nas Línguas Portuguesa e Inglesa. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BURGO, Vanessa Hagemeyer . Compreensão e Produção em Linguagem Oral (Inglês - Francês): Sistema de Estudo Individual Orientado. Fases de Planejamento e Implantação. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BURGO, VANESSA HAGEMEYER ; ARAUJO, Claudia Poliana de Escobar de ; GOMES, J. P. F. . Anais do I SENELCO: I Seminário Nacional de Estudos Linguísticos do Centro-Oeste. Even3, 2018 (Organização de Anais).
Storto, Letícia J. ; BURGO, Vanessa Hagemeyer . Texto, Contexto e Discurso: Homenagem a Paulo de Tarso Galembeck. Curitiba, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
BURGO, Vanessa Hagemeyer ; Ferreira, Eduardo F. ; Storto, Letícia J. . Análise de Textos Falados e Escritos: aplicando teorias. Curitiba, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
BURGO, Vanessa Hagemeyer . Revista Entretextos. Londrina, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Parecer AD HOC em artigo científico - Revista Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978). 2022.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Parecer AD HOC em artigo científico - DELTA. Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada. 2022.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Parecer AD HOC em artigo científico - Revista (Con)Textos Linguísticos. 2022.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Parecer AD HOC em artigo científico-Revista (Con)Textos Linguísticos. 2021.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Parecer AD HOC em artigo científico-PERcursos Linguísticos. 2021.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Avaliadora de 9 Trabalhos da III Semana de Letras da UFMS/CPTL. 2021.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Parecerista Ad Hoc da Revista Filologia e Linguística Portuguesa. 2020.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Parecerista da Revista Acta Scientiarum.Language and Culture. 2020.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Parecerista da Revista Bakhtiniana. 2020.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Consultoria Ad Hoc em processo. 2020.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Avaliadora de 8 Trabalhos da I Semana de Letras da UFMS/CPTL. 2019.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Membro do Comitê Científico da I Semana de Letras da UFMS/CPTL. 2019.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Parecer. 2019.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Revista PERcursos Linguísticos.. 2018.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Revista Cadernos do IL da UFRGS. 2018.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Consultora Ad Hoc da Revista Guavira Letras. 2017.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Revista Cadernos do IL da UFRGS. 2017.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Consultora Ad Hoc da Revista Entretextos. 2017.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Consultora Ad Hoc da Revista do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. 2016.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Consultora Ad Hoc da Revista Cadernos do IL da UFRGS. 2016.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Consultora Ad Hoc da Revista Acta Scientiarum. Language and Culture. 2016.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Consultora Ad Hoc da Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do Estado de Mato Grosso do Sul (FUNDECT). 2015.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Consultora Ad Hoc da Revista Acta Scientiarum. Language and Culture. 2015.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Consultora Ad Hoc da Revista Cadernos do IL da UFRGS. 2015.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Consultora Ad Hoc da CAPES - Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Consultora Ad Hoc da Revista Acta Scientiarum. Language and Culture.. 2014.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Consultora Ad Hoc da Revista Domínios de Lingu@gem. 2014.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Consultora Ad Hoc da Revista Estudos da Língua(gem). 2014.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Consultora Ad Hoc da Revista Instrumento. 2014.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Consultora Ad Hoc da Revista Acta Scientiarum. Language and Culture.. 2014.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Consultora Ad Hoc da Revista Cadernos do IL da UFRGS. 2014.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Consultora Ad Hoc da Revista Acta Scientiarum. Language and Culture.. 2013.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Consultora Ad Hoc da Revista Cadernos do IL da UFRGS. 2013.

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Consultora Ad Hoc da Revista Entretextos. 2012.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Pareceres em 8 trabalhos para a I Semana de Letras da UFMS/CPTL. 2019.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Revista PERcursos Linguísticos.. 2018.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Revista Cadernos do IL da UFRGS. 2017.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Revista Entretextos. 2017.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Revista Guavira Letras. 2017.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Revista Acta Scientiarum. Language and Culture. 2016.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Revista Cadernos do IL da UFRGS. 2016.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do Estado de Mato Grosso do Sul (FUNDECT). 2016.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Revista do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. 2015.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Revista Acta Scientiarum. Language and Culture. 2015.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Revista Cadernos do IL da UFRGS. 2015.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da CAPES - Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. 2014.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Revista Acta Scientiarum. Language and Culture.. 2014.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Revista Cadernos do IL da UFRGS. 2014.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Revista Domínios de Lingu@gem. 2014.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Revista Estudos da Língua(gem). 2014.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Revista Instrumento. 2014.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Revista Acta Scientiarum. Language and Culture.. 2013.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Revista Cadernos do IL da UFRGS. 2013.

BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Consultora Ad Hoc da Revista Entretextos. 2012.

SILVA, S. C. A. M. ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Língua Brasileira de Sinais: os desafios do aprendizado de uma língua de modalidade viso-espacial. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Kálita G. ; AQUINO, Fernanda Camargo ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . Caminhos para a pesquisa: Linguística Forense. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, S. C. A. M. ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . LIBRAS EM AÇÃO: mitos e realidades sobre as línguas de sinais. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

STORTO, Letícia Jovelina ; BURGO, VANESSA HAGEMEYER . INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA LÍNGUA FALADA MEDIANTE A ANÁLISE DA CONVERSAÇÃO. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BURGO, VANESSA HAGEMEYER ; ARAUJO, Claudia Poliana de Escobar de ; NUNES, N. M. S. . ESTUDOS DA LÍNGUA FALADA E INTERAÇÃO VERBAL. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PESSOA, M. P. ; TIMÓTEO JÚNIOR, A. ; BURGO, Vanessa Hagemeyer ; SILVA, C. S. DA ; SEMPREBOM, G. S. ; LAVÍSIO, M. S. M. . CURRÍCULO DE INGLÊS PARA A REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE CORNÉLIO PROCÓPIO.. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual Pedagógico).

VALENTE, Thiago Alves ; OLIVEIRA, Vanderléia da Silva ; BURGO, Vanessa Hagemeyer . COMISSAO PARA AVALIAÇAO DE DESEMPENHO DOCENTE. 2010. (MEMBRO DA BANCA).. 2010. (COMISSAO PARA AVALIAÇAO DE DESEMPENHO DOCENTE.).

BURGO, Vanessa Hagemeyer ; OLIVEIRA, Vanderléia da Silva ; VALENTE, Thiago Alves . COMISSAO PARA AVALIAÇAO DE DESEMPENHO DOCENTE. 2010. (PRESIDENTE DA BANCA).. 2010. (COMISSÃO PARA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOCENTE).

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Wuthering Heights: Aspectos Sócio-Históricos e seus Reflexos na Literatura Inglesa. 2008. .

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Revista Entretextos. 2008. (Editoração/Periódico).

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Estratégias de Aprendizagem em L.E. ? Práticas de Compreensão e Produção Oral. Vida e Sociedade. 2007. .

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Estratégias de Aprendizagem em L.E. ? Práticas de Compreensão e Produção Oral. Vida e Sociedade. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual Pedagógico).

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Produção Oral em LE: Inglês, Francês e Espanhol. 2006. .

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Conscientização e Prática das Estratégias de Aprendizagem em Língua Estrangeira. 2006. .

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Conscientização e Prática das Estratégias de Aprendizagem em Língua Estrangeira. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Macbeth. 2006. .

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Vocabulário em Atividades Estratégicas de Compreensão e Produção Oral em LE: Inglês, Francês e Espanhol. 2006. .

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Estratégias de Aprendizagem em L.E. ? Aquisição de Vocabulário. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual Pedagógico).

BURGO, Vanessa Hagemeyer ; TAILLEFER, Rejane Jacqueline de Q. F. ; REIS, Marta Aparecida O. B. dos ; NOGUEIRA, Sônia Regina ; TEIXEIRA, A. S. . Conscientização e Prática das Estratégias de Aprendizagem em Língua Estrangeira. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual Pedagógico).

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Estratégias de Aprendizagem em L.E. ? Produção Oral. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual Pedagógico).

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Living America. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual Pedagógico).

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Living America. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de áudio).

BURGO, Vanessa Hagemeyer . Living America. 2005. (Editoração/Livro).

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

O espaço rural na literatura brasileira do século XXI, Descrição: A finalidade principal deste projeto é continuar mapeando ficcionistas e obras (romances, contos) das últimas gerações, principalmente a partir do século XXI, textos ambientadas no espaço rural, campesino, tendo como recorte principal formas de espacialidade reveladas em autores que tratam de maneira simbólica de questões ligadas à violência e à degradação social de um determinado lugar configurado nas tramas das narrativas. Observar lugares distantes e suas diversas histórias; o espaço interiorano como elemento preponderante, o espaço fragmentado na memória da vida e na memória da ficção. O lugar para onde o herói vai nas suas andanças, pelejas, confrontos, embates ligados justamente a velha divisão entre o Brasil rural (agrário) e o urbano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vanessa Hagemeyer Burgo - Integrante / BULHÕES, Ricardo Magalhães - Coordenador / Wagner Corsino Enedino - Integrante / João Adalberto Campato Jr - Integrante / Eliane Aparecida Galvão Ribeiro Ferreira - Integrante / GEORGE DE SANTANA MORI - Integrante / GERALDO VICENTE MARTINS - Integrante.
2021 - Atual

Literatura e outras artes: aproximações e transições culturais, Descrição: Diante de um propósito que envolve o linguístico e o literário, o histórico-cultural e até mesmo o antropológico e o sociológico, que busca recuperar ?vozes perdidas? em obras de cunho dramático e narrativo, este projeto inscreve-se no quadro de estudos interdisciplinares que visam uma compreensão mais abrangente sobre questões literárias e culturais. Sem desvincular a obra da história social e política sobre a qual se pronuncia, sem esquecer o diálogo que mantêm com seu contexto de produção e, pois, com sua autoria, procura-se analisá-la e interpretá-la segundo o projeto estético de cada produtor. Com efeito, o leitor/espectador acolhe uma obra de acordo com sua subjetividade; é pela aproximação entre personagem e leitor que se constrói a plurissignificação. Cada texto (sobretudo os narrativos e dramáticos) cria um determinado universo de referência, onde se inscrevem os personagens, seus traços particularizadores e suas esferas de ação. Nesse segmento, a Literatura Comparada surge como espaço reflexivo privilegiado para a tomada de consciência da natureza múltipla (histórica, teórica e cultural) do fenômeno literário, à medida que se posta como multidisciplinar, interdiscursiva e intersemiótica. Assim, este projeto de pesquisa visa discutir as condições de produção de textos dramáticos e narrativos, as relações que se estabelecem entre a Literatura e outras artes, bem como as divergências e convergências contidas em formas de adaptações literárias para o cinema e teatro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vanessa Hagemeyer Burgo - Integrante / Sheyla Cristina Araújo Matoso Silva - Integrante / Wagner Corsino Enedino - Coordenador / Cristiane Rodrigues de Souza - Integrante / Michelle Oliveira do Espírito Santo Corsino - Integrante / EDUARDO LUIS FIGUEIREDO DE LIMA - Integrante / FRANCIELLEN SANTOS FRANCESE - Integrante / GABRIELLY CRISTTINY DA SILVA MESSIAS - Integrante / IVANILDO JOSE DA SILVA - Integrante / RICHARD DE LIMA SILVA - Integrante / WELLINGTON FURTADO RAMOS - Integrante.
2021 - Atual

Novos discursos e linguagens: perspectivas sistêmico-funcionais na análise de multimodalidade, cultura e ideologia na mídia, Descrição: O crescimento da internet e das mídias sociais, a globalização e os avanços tecnológicos e econômicos têm sido acompanhados por uma série de tendências e transformações, com variadas implicações para a comunicação humana. Por consequência, o impacto das mudanças midiáticas e da democratização das sociedades têm profundamente afetado discursos e textos nos meios de comunicação digitais. A promessa da internet de garantir uma arena de múltiplas culturas e ideologias, devido à liberalização e disseminação da informação, não resultou, todavia, num espaço pleno de comunicação amplo, inclusivo e pluralista. Fenômenos recentes, como as fake news e o cyberharassment desencadeiam discussões globais sobre o acesso e o controle de informações. A ascensão de gigantes da mídia ? conglomerados globais de multimídia com influência cultural e política sobre muitas populações ? é outra ameaça ao pluralismo de ideias e conteúdos locais. Do lado positivo, novas ferramentas e funcionalidades são diuturnamente inventadas para acelerar, aumentar e qualificar a comunicação humana. Elas promovem a criação de novos gêneros, os chamados gêneros emergentes. Estas novas formas de comunicação são comumente disseminadas pela população mais jovem e surgem tão rapidamente quanto são substituídas, deixando, no seu rastro, marcas linguísticas e modais indeléveis. De qualquer modo, todas essas transformações sociais afetam decisivamente as formas de fazer linguagem na mídia. Sendo assim, o presente projeto de pesquisa tem o objetivo central de abrigar estudos que discutam como discursos são ideológica e culturalmente remodelados e como textos são modificados, em forma e função, durante os processos contemporâneos de transformação da comunicação na mídia. Para tanto, a pesquisa tem caráter transdisciplinar e pretende abrigar diversas propostas teóricas e metodológicas na compreensão desses fenômenos linguísticos presentes nos seus mais variados níveis de organização e áreas do conhecimento. Deste arcabouço, terão especial destaque a Linguística da Internet, Linguística Sistêmico-Funcional e Linguística de Corpus, além de teorias comumente aplicadas em associação com este pressuposto. Outras correntes de suporte teórico aos estudos do projeto orientam a respeito do posicionamento crítico recuperado por meio de escolhas léxico-gramaticais realizadas nas três metafunções da linguagem: ideacional, interpessoal e textual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vanessa Hagemeyer Burgo - Integrante / Ulisses Tadeu Vaz de Oliveira - Coordenador / Wagner Corsino Enedino - Integrante / Marcelo Saparas - Integrante / Michelle Oliveira do Espírito Santo Corsino - Integrante / DE CASTRO, ELAINE - Integrante / CHRISTIAN DAVID RIZZATO PETRINI - Integrante / CÍNTIA DÉBORA DE MORAES CINTI - Integrante / DÉBORAH LOUISE MOURA TAVARES PESSOA - Integrante / FERNANDO OLIVEIRA CAETANO - Integrante / GIOVANNA ROSTI VICENTINE - Integrante / JANAINA WEISSHEIMER - Integrante / JULIA LEAL BARBOSA - Integrante / LEONARDO ANTONIO SOARES - Integrante / LINDINALVA ZAGOTO FERNANDES - Integrante / LUCAS ANTÔNIO DOS SANTOS FERREIRA - Integrante / MAGNO PINHEIRO DE ALMEIDA - Integrante / MARCIA VEIRANO PINTO - Integrante / MARIA FERNANDA PELLOSO CARBONEZE - Integrante / NATALIA MORENO SEXTO - Integrante / PATRÍCIA FERREIRA DE BRITO - Integrante / PATRICIA SOCORRO DA COSTA CUNHA - Integrante / RAFAEL FERNANDES HENRIQUE DOS SANTOS - Integrante / RAFAEL GERALDELI ROSSI - Integrante / SIMONE VIEIRA RESENDE - Integrante / SUMIKO NISHITANI IKEDA - Integrante / TATIANE IVATA MARCELINO - Integrante / VANESSA CRISTIANE DE FREITAS FERNANDES SANTOS - Integrante / VITTORIA LOVISCEK - Integrante / WANDER MARQUES VIEIRA - Integrante / YASMIN SUZAN DE CARVALHO - Integrante.
2021 - Atual

TEXTO FALADO E INTERAÇÃO VERBAL SOB A PERSPECTIVA DA ANÁLISE DA CONVERSAÇÃO NAS LÍNGUAS PORTUGUESA E INGLESA, Descrição: O objetivo deste projeto é analisar o processo de construção textual e as estratégias empregadas pelos falantes nas interações verbais realizadas em língua portuguesa e inglesa, empregando o aporte teórico e metodológico da Análise da Conversação em variados contextos, como, por exemplo, o forense, o político, o midiático, entre outros. Pretendemos, especificamente, analisar: a condução de sequências de perguntas e respostas, os trabalhos de reparo da fala, as estratégias de direcionamento dos tópicos, as formulações e reformulações verbais, os procedimentos de polidez, atenuação e preservação da face dos interlocutores, os marcadores discursivos, o princípio cooperativo de Grice (1975), os atos de fala e demais mecanismos específicos para a obtenção de objetivos comunicacionais dos falantes. A pesquisa está fundamentada, sobretudo, nos princípios da Análise da Conversação, porém, conta com contribuições advindas da Linguística Forense, da Linguística Textual e da Pragmática, em uma relação de interface. O corpus será formado de exposições orais de falantes das línguas portuguesa e inglesa, obtidas por meio de entrevistas, programas de televisão, rádio e internet. Vale salientar que no processo de construção verbal figuram as particularidades do ato comunicativo, como as intenções do falante, as imagens mentais que os interactantes fazem de si, do outro e do tópico conversacional em questão, a percepção do espaço comum partilhado na interação, o contexto sociocultural, o qual delimita os conhecimentos partilhados do locutor e do alocutário, orientando-os em relação às regras sociais envolvidas na comunicação. Todos esses aspectos tornam cada evento conversacional único e singular.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vanessa Hagemeyer Burgo - Coordenador / FERREIRA, Rogério Vicente - Integrante / André Luiz dos Santos - Integrante / Gustavo Ribeiro Lourenço - Integrante / Nayra Modesto dos Santos Nunes - Integrante / Sheyla Cristina Araújo Matoso Silva - Integrante / Claudia Poliana de Escobar de Araújo - Integrante / Ulisses Tadeu Vaz de Oliveira - Integrante / STORTO, LETICIA JOVELINA - Integrante / Fernanda Camargo Aquino - Integrante / Henrique Neri - Integrante / Wagner Corsino Enedino - Integrante / Júlia Augusta Oslei Pereira - Integrante / Jéssica Nágilla Hagemeyer - Integrante / Caroline Pereira de Oliveira - Integrante / Jheniffer Carolina Elias Muniz - Integrante / Gabriela Viviana Barrueco Valenzuela - Integrante / Cristiane Rodrigues de Souza - Integrante / Michelle Oliveira do Espírito Santo Corsino - Integrante / FERREIRA, EDUARDO FRANCISCO - Integrante / Renata Gonçalves Gondim - Integrante.
2019 - Atual

Literatura e outras artes: aproximações e transições culturais, Descrição: Diante de um propósito que envolve o linguístico e o literário, o histórico-cultural e até mesmo o antropológico e o sociológico, que busca recuperar ?vozes perdidas? em obras de cunho dramático e narrativo, este projeto inscreve-se no quadro de estudos interdisciplinares que visam uma compreensão mais abrangente sobre questões literárias e culturais. Sem desvincular a obra da história social e política sobre a qual se pronuncia, sem esquecer o diálogo que mantêm com seu contexto de produção e, pois, com sua autoria, procura-se analisá-la e interpretá-la segundo o projeto estético de cada produtor. Com efeito, o leitor/espectador acolhe uma obra de acordo com sua subjetividade; é pela aproximação entre personagem e leitor que se constrói a plurissignificação. Cada texto (sobretudo os narrativos e dramáticos) cria um determinado universo de referência, onde se inscrevem os personagens, seus traços particularizadores e suas esferas de ação. Nesse segmento, a Literatura Comparada surge como espaço reflexivo privilegiado para a tomada de consciência da natureza múltipla (histórica, teórica e cultural) do fenômeno literário, à medida que se posta como multidisciplinar, interdiscursiva e intersemiótica. Assim, este projeto de pesquisa visa discutir as condições de produção de textos dramáticos e narrativos, as relações que se estabelecem entre a Literatura e outras artes, bem como as divergências e convergências contidas em formas de adaptações literárias para o cinema e teatro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Vanessa Hagemeyer Burgo - Integrante / BULHÕES, Ricardo Magalhães - Integrante / Wagner Corsino Enedino - Coordenador / Cristiane Rodrigues de Souza - Integrante / Elisangela Cristiane Rozendo de Sao Jose - Integrante / Ivanildo José da Silva - Integrante / Rosana Cristina Zanelatto Santos - Integrante / Haydê Costa Vieira - Integrante / Paulo Fioravante Giareta - Integrante / Michelle Oliveira do Espírito Santo Corsino - Integrante.
2016 - Atual

Persuasão e ideologia na interface entre a Linguística Sistêmico-Funcional e literaturas em língua galego-portuguesa, portuguesa e inglesa, Descrição: O desenvolvimento de estudos multifuncionais da linguagem e o número crescente de estudos literários de perspectiva crítica têm introduzido novas oportunidades para o estudo de literaturas e suas conexões com ideologias, culturas, histórias e sociedades. Novos desafios também surgem para as diversas áreas do conhecimento que permeiam as questões envolvidas em análises textuais multimodais. Assim sendo, este projeto de pesquisa tem como objetivo principal estudar a persuasão e o posicionamento ideológico crítico em textos literários em Galego-português, Português e Inglês, de tradição escrita ou falada. Para isso, a pesquisa apoia-se nas propostas da Linguística Sistêmico-Funcional (HALLIDAY, 1985;1994), para a qual a oração é um evento social, cuja estrutura serve para construir três tipos de significados, ou metafunções, simultâneos: Ideacional, Interpessoal e Textual. A Linguística Sistêmico-Funcional envolve também a Avaliatividade, uma ampliação teórica da metafunção Interpessoal, que trata do posicionamento do autor sobre o conteúdo da mensagem. Além disso, o arcabouço teórico do projeto conta com teorias da Análise Crítica do Discurso, com destaque aos pressupostos de Grice (1975), Brown & Levinson (1987), Fairclough (1992) e Li (2010). Pretende-se, pois, responder de modo geral: (a) como é realizado o posicionamento crítico e ideológico de diferentes autores em épocas distintas?; e (b) quais elementos retóricos e escolhas lexicogramaticais foram empregadas pelos autores para persuadir sua comunidade alvo?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Vanessa Hagemeyer Burgo - Integrante / Ulisses Tadeu Vaz de Oliveira - Coordenador.
2015 - Atual

USING THE TOOLS OF CONVERSATION ANALYSIS TO GAIN INSIGHTS INTO COURTROOM INTERACTION, Descrição: Este estudo visa a utilizar recursos da Análise da Conversação como instrumentos de análise da interação em tribunais realizados em língua inglesa. Pretendemos evidenciar as estratégias de tomadas de turno conversacional, as formulações e os procedimentos de polidez e de preservação da face, assinalando a forma como são empregados pelos falantes para a obtenção de resultados específicos. O corpus será formado por gravações de julgamentos, disponibilizados na Internet, com posterior transcrição para a discussão dos dados. Vale ressaltar que, a partir da abordagem textual-interativa da língua falada, é possível observar o processo de construção textual e as estratégias convenientes aos interesses e propósitos dos participantes envolvidos nesse tipo de contexto forense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vanessa Hagemeyer Burgo - Coordenador / RICHARD MALCOLM COULTHARD - Integrante.
2014 - Atual

POLIDEZ, ATENUAÇÃO E PRESERVAÇÃO DA FACE NO INGLÊS E NO PORTUGUÊS FALADOS, Descrição: Este projeto visa a analisar os procedimentos de polidez, de atenuação e de preservação da face nas línguas inglesa e portuguesa, discutindo a forma como são empregados pelos falantes para alcançar seus propósitos comunicativos em textos conversacionais planejados localmente (no momento da execução). A pesquisa está fundamentada nos princípios da Análise da Conversação em relação de interface com as formulações advindas da Análise do Discurso, da Linguística Textual, da Retórica e da Semântica. O corpus é formado de exposições orais de falantes das línguas inglesa e portuguesa, obtidas por meio de entrevistas, programas de televisão, rádio e internet, transcritas de acordo com as normas do Projeto NURC/SP (PRETI, 2005). Por meio das marcas linguísticas deixadas na enunciação, pode-se perceber como o falante elabora estratégias que orientam seu discurso para produzir determinado efeito de sentido, ou seja, atenuar uma situação, de forma a preservar sua imagem e, assim, obter o assentimento do ouvinte. A partir da análise desses expedientes utilizados na língua falada, é possível a observação de como o texto vai sendo construído, tornando as etapas do processo enunciativo mais evidentes e possibilitando a apreensão de possíveis interpretações. Pretende-se descrever a maneira como os procedimentos que marcam maior/menor envolvimento do locutor são empregados no discurso, ressaltando as estratégias usadas pelo falante para conseguir a adesão do ouvinte, assinalando como o falante se posiciona em relação ao outro e o que mostra de si mesmo ao enunciar, ou seja, a imagem que o indivíduo adota para se apresentar diante da sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Vanessa Hagemeyer Burgo - Coordenador / Eduardo Francisco Ferreira - Integrante / Letícia Jovelina Storto - Integrante / Ulisses Tadeu Vaz de Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 1
2010 - 2014

Processos de Formulação do Texto Falado: o uso de recursos linguísticos-pragmáticos em entrevistas e suas funções sociointeracionais, Descrição: O foco de interesse desta pesquisa é o estudo da organização textual-interativa da língua falada e suas relações com o contexto social, visando a evidenciar as estratégias que os falantes dispõem para alcançar seus propósitos comunicativos ao formularem seus textos. O objetivo deste projeto, portanto, é estudar os processos de construção do texto falado, a fim de assinalar, de forma contrastiva, os recursos linguístico-pragmáticos empregados nas línguas inglesa e portuguesa, tais como as correções, as repetições, as hesitações, os truncamentos, as inserções, os marcadores conversacionais, entre outros, observando suas funções em dado contexto de produção oral. O arcabouço teórico está fundamentado, principalmente, nos conceitos da Análise da Conversação, e o corpus obtido em situação real de interação, ou seja, os textos não são lidos, mas formulados em tempo real, no momento de execução. Para tanto, serão utilizadas entrevistas com falantes de língua inglesa e portuguesa, bem como gravações extraídas de programas de televisão, rádio e internet. Como segundo procedimento, haverá a transcrição e posterior análise dos dados. Por meio deste estudo, espera-se verificar a língua em uso, vista sob uma perspectiva social e comunicativa que concebe a linguagem como processo de interação. Vale ressaltar que, por meio desse viés de análise, os ?andaimes? da construção do texto falado se tornam mais visíveis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Vanessa Hagemeyer Burgo - Coordenador.
2010 - 2011

DIGITEAD, Descrição: Dentro das Tecnologias da Informação e Comunicação a TV digital é um novo foco de pesquisa que se apresenta. Dessa forma, faz- se necessário que professores e acadêmicos busquem esta temática para a inserção , discussão e reflexão promovendo sua utilização na academia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vanessa Hagemeyer Burgo - Coordenador.
2009 - 2010

Estudos da Língua Inglesa Falada: Estratégias Sociointeracionais Empregadas na Conversação (ELIFA), Descrição: Inserido no campo da Análise da Conversação, este projeto visa a estudar os processos de construção do texto falado, dentro de uma perspectiva sociocultural e interativa, a fim de evidenciar os recursos linguístico-pragmáticos empregados pelos falantes de língua inglesa. Pretende-se, sobretudo, discutir o papel dos fenômenos textuais e interacionais da conversação, assinalando o modo como a seleção e a combinação de certos elementos atendem às necessidades e propósitos do falante em dada situação comunicativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) . , Integrantes: Vanessa Hagemeyer Burgo - Coordenador / Eliana Merlin Deganutti de Barros - Integrante / Eduardo Francisco Ferreira - Integrante / Letícia Jovelina Storto - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
2000 - 2004

Continuidade Tópica em Textos Falados, Descrição: O projeto tem por objetivo estudar os procedimentos de abertura e de fechamento de tópico nas diversas modalidades de interação verbal falada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Vanessa Hagemeyer Burgo - Coordenador / Paulo de Tarso Galembeck - Integrante., Número de produções C, T & A: 15

Prêmios

2017

MENÇÃO HONROSA pelo DESTAQUE dado ao trabalho "FUNCIONALIDADE DOS MARCADORES DISCURSIVOS DA LÍNGUA INGLESA NO DISCURSO POLÍTICO, CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ADAMANTINA.

2010

Paraninfa da turma de formandos do curso de Letras., Universidade Estadual do Norte do Paraná..

2007

Professora homenageada pelos formandos do curso de Letras, turma 1000., Universidade Estadual de Londrina..

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. , Av. Capitão Olinto Mancini, 1662, Colinos, 79603-011 - Tres Lagoas, MS - Brasil, Telefone: (67) 35093400, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2023
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Obrigatório em Língua Inglesa I, Prática e Metodologia de Língua Inglesa I
03/2023
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Avançados em Estudos da Linguagem
03/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Letras.
09/2022 - 02/2023
Outras atividades técnico-científicas , UFMS - Campus de Três Lagoas, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Atividade realizada, Professora responsável (tutora).de professor substituto..
10/2022 - 12/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da Comissão para seleção de candidatos brasileiros e estrangeiros para preenchimento de vagas nos cursos de mestrado e de doutorado dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu - PPGs da UFMS.
08/2022 - 12/2022
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Obrigatório em Língua Inglesa II, Prática e Metodologia de Língua Inglesa II
08/2022 - 12/2022
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Estudos Linguísticos
12/2019 - 12/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Curso do Programa de Pós-Graduação em Letras-PPGLetras da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Câmpus de Três Lagoas.
08/2022 - 10/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão para proceder com análise acerca do possível impacto que a nova estrutura curricular pode gerar aos estudantes que serão migrados no PPC Letras - Português/Inglês.
03/2022 - 07/2022
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Obrigatório de Língua Inglesa I, Prática e Metodologia de Língua Inglesa I
04/2022 - 06/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis da UFMS, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação da UFMS.,Cargo ou função, Membro da Comissão para conduzir a análise e apresentar propostas de equivalência entre os componentes curriculares disciplinares obrigatórias dos Cursos de Graduação homônimos da UFMS.
04/2022 - 06/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da comissão de avaliação do processo seletivo 2022/2 no Programa de Pós-Graduação em Letras.
01/2022 - 03/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Estudantis da UFMS, Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação da UFMS.,Cargo ou função, Membro da Comissão do processo seletivo de candidatos brasileiros e estrangeiros e servidores públicos para preenchimento de vagas nos cursos de mestrado e de doutorado dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu (PPGs) da UFMS.
08/2021 - 03/2022
Treinamentos ministrados , Reitoria da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.,Treinamentos ministrados, Realização do curso de capacitação CURSO DE FORMAÇÃO EM EaD: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, realizado pela PróReitoria de Gestão de Pessoas e Agência de Educação Digital e a Distância da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
08/2021 - 03/2022
Outras atividades técnico-científicas , Reitoria da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Reitoria da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.,Atividade realizada, Realização do curso de capacitação CURSO DE FORMAÇÃO EM TICS: FERRAMENTAS E ESTRATÉGIAS PARA DOCÊNCIA ONLINE.
03/2020 - 03/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio ? COE ? do Curso de Letras/CPTL.
08/2021 - 12/2021
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Obrigatório em Língua Inglesa II, Prática e Metodologia de Língua Inglesa II
11/2019 - 12/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Curso do Curso de Letras da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, campus de Três Lagoas.
10/2021 - 11/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão para a atualização do regulamento do Laboratório de Ensino de Línguas do Curso de Letras/CPTL.
07/2021 - 08/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da Comissão Avaliadora para analisar, avaliar a documentação e emitir parecer de candidato a uma vaga de pós-doutorado no Programa de Pós-Graduação em Letras do Câmpus de Três Lagoas.
03/2021 - 07/2021
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais: Análise da Conversação
03/2021 - 07/2021
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Obrigatório em Língua Inglesa I, Prática e Metodologia de Língua Inglesa I
08/2020 - 12/2020
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Obrigatório em Língua Inglesa II, Língua Inglesa II
08/2020 - 12/2020
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais: Análise da Conversação
05/2020 - 08/2020
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Avançados em Estudos da Linguagem
02/2020 - 08/2020
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Obrigatório em Língua Inglesa I, Língua Inglesa III, Língua Inglesa V, Introdução à Semiótica
03/2020 - 04/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Presidente da comissão para realizar a análise dos processos de aproveitamento de estudos referentes aos requerimentos acadêmicos protocolados no ano de 2020.
12/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da Comissão para realizar Entrevistas e Arguições de anteprojetos de pesquisas no contexto do Processo Seletivo 2020-1 dos Cursos de Mestrado e Doutorado em Letras.
11/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro dos Grupos de Trabalho para auxiliar a Comissão Setorial de Avaliação do Câmpus de Três Lagoas (CSA/CPTL) na elaboração do relatório 2019.
10/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Elaboração e Correção das Provas de Conhecimentos Específicos do Processo Seletivo 2020 dos Cursos de Mestrado e Doutorado em Letras.
08/2019 - 12/2019
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais: Língua Falada e Interação Verbal
07/2019 - 12/2019
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Obrigatório em Língua Inglesa II, Língua Inglesa II
03/2018 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Bolsa e Estágio de Docência dos CURSOS DE MESTRADO E DOUTORADO EM LETRAS do Campus de Três Lagoas da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
05/2017 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Curso do Programa de Pós-Graduação em Letras-PPGLetras da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Câmpus de Três Lagoas.
08/2019 - 11/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão para Elaboração, Correção e Avaliação das Provas de Proficiência em Línguas Estrangeiras do Processo Seletivo 2020 dos Cursos de Mestrado e Doutorado em Letras-Língua Inglesa.
11/2017 - 11/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Curso do Curso de Letras da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, campus de Três Lagoas.
04/2019 - 08/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de revisão das resoluções que aprovam e regulamentam as atividades do Programa de Pós-Graduação em Letras do Câmpus de Três Lagoas da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
03/2019 - 07/2019
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais: Linguística Forense
03/2019 - 07/2019
Outras atividades técnico-científicas , UFMS - Campus de Três Lagoas, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Atividade realizada, Professora responsável (tutora).de professor voluntário.
02/2019 - 07/2019
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática e Metodologia de Língua Inglesa II
06/2019 - 06/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da Comissão Avaliadora para analisar e avaliar a documentação de candidato a uma vaga de pós-doutorado, em caráter voluntário, do Programa de Pós-Graduação em Letras do Câmpus de Três Lagoas..
05/2019 - 06/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão para proceder à avaliação de estágio probatório de docente..
03/2018 - 06/2019
Outras atividades técnico-científicas , UFMS - Campus de Três Lagoas, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Atividade realizada, Professora responsável (tutora).de professor substituto..
04/2019 - 05/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da comissão para avaliação e revisão do Planejamento Estratégico do Programa de Pós-Graduação em Letras do Câmpus de Três Lagoas.
08/2017 - 01/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Bolsa e Estágio para análise do Plano de Estágio Docência.
12/2018 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da Comissão para eleição do Coordenador dos Cursos de Mestrado e Doutorado em Letras do Câmpus de Três Lagoas, em substuição e para complementação de mandato, triênio 2016-2019..
09/2018 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Comissão da área de Estudos Linguísticos para Elaboração e Correção da Prova de Conhecimentos Específicos e para realizar a Entrevista e Defesa do Anteprojeto/Projeto de pesquisa do Processo Seletivo 2019.1 do PPGLetras-UFMSCPTL.
08/2018 - 12/2018
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais: Estudos Linguísticos: Análise da Conversação
08/2018 - 12/2018
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática e Metodologia em Língua Inglesa II
08/2018 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão da área de estudos linguísticos do Processo Seletivo 2019.1 do Curso de Mestrado e Doutorado em Letras, do PPGLetras-UFMSCPTL.
06/2018 - 12/2018
Outras atividades técnico-científicas , UFMS - Campus de Três Lagoas, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Atividade realizada, Professora responsável (tutora).de professor substituto..
07/2017 - 12/2018
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa VI
08/2018 - 09/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Credenciamento de Docentes no Programa de Pós-Graduação em Letras - UFMS/CPTL.
06/2018 - 09/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da Comissão para elaborar o Plano de Desenvolvimento da Unidade do CPTL.
06/2017 - 09/2018
Direção e administração, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Letras - PPGLetras - UFMS/CPTL.
08/2018 - 08/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão responsável pela atualização do Planejamento Estratégico Quadrienal 2017-2020 - PPGLetras/CPTL.
05/2017 - 08/2018
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Obrigatório em Língua Inglesa I, Língua Inglesa V
03/2018 - 07/2018
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Obrigatório em Língua Inglesa I
01/2018 - 01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Especial para selecionar os candidatos inscritos na Seleção de Professor Substituto, Titulação Mestrado, objeto do PROGRAD n 23/2018, de 26-01-2018, publicado no BSE n 6720, de 30-01-2018, pgs. 204-212.
10/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Elaboração e Correção da Prova de Conhecimentos Específicos e para realizar a Entrevista e Defesa do Anteprojeto/Projeto de pesquisa do Processo Seletivo 2018.1 do Curso de Mestrado e Doutorado em Letras, do PPGLetras-UFMSCPTL.
10/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Elaboração, Correção e Avaliação de Recursos Interpostos das Provas de Proficiência em Línguas Estrangeiras do Processo Seletivo 2018.1 do Curso de Mestrado e Doutorado em Letras, do PPGLetras-UFMSCPTL - Língua Inglesa.
10/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Central do Processo Seletivo 2018 do Curso de Mestrado e Doutorado em Letras do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, campus de Três Lagoas.
07/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Central de Seleção do Processo Seletivo 2018 do Curso de Mestrado e Doutorado em Letras, do Programa de Pós-Graduação em Letras.
10/2017 - 10/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão para proceder à avaliação de estágio probatório.
08/2017 - 10/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Elaboração, Correção e Avaliação de Recursos Interpostos das Provas de Proficiência em Língua Estrangeiras-Língua Inglesa.
09/2017 - 09/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão especial para selecionar os candidatos inscritos na Seleção de Professor Substituto, Titulação Doutorado, Área/Subárea: Linguística, Letras e Artes/Língua Inglesa/Literaturas de Língua Inglesa.
08/2017 - 09/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão para revisar prova de acadêmico.
08/2017 - 08/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da Comissão para realizar análise documental dos acadêmicos inscritos no processo seletivo para preenchimento de uma vaga no PIBID Letras/Português.
06/2017 - 07/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da Comissão para proceder à avaliação de estágio probatório de docente.
03/2017 - 07/2017
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais: Estudos Linguísticos: Análise da Conversação
05/2017 - 06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão responsável pelo Planejamento Estratégico Quadrienal 2017-2020 - PPGLetras/CPTL.
05/2017 - 06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da Comissão para avaliar os artigos a serem enviados para a Coletânea Nacional do PROFLETRAS..
04/2017 - 05/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Credenciamento de Docente no Programa de Pós-Graduação em Letras - UFMS/CPTL.
04/2017 - 05/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão especial para selecionar os candidatos inscritos na Seleção de Professor Substituto, na classe de Professor Assistente.
09/2015 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Comissão para elaboração, correção e avaliação de recursos interpostos das provas de proficiência em línguas estrangeiras-Língua Inglesa.
04/2015 - 07/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Estágio do Curso de Letras - COE.
03/2015 - 07/2015
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais: Estudos Linguísticos: Análise da Conversação
02/2015 - 07/2015
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Obrigatório em Língua Inglesa I, Prática e Metodologia de Língua Inglesa I
05/2014 - 07/2015
Direção e administração, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Docente Substituta da Coordenação do Curso de Letras - Campus de Três Lagoas.
07/2011 - 07/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino de Graduação da UFMS.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Graduação em Letras.
07/2011 - 07/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino de Graduação da UFMS.,Cargo ou função, Membro do Corpo Docente Estruturante - NDE.
04/2015 - 05/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Comissão para elaboração do relatório para subsidiar o projeto de implantação da nova universidade.
10/2012 - 04/2015
Outras atividades técnico-científicas , UFMS - Campus de Três Lagoas, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Atividade realizada, Professora responsável (tutora).de professor substituto..
04/2014 - 03/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio do Curso de Letras - COE.
10/2014 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação da UFMS.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Realizar a Entrevista e Análise de Projeto e Currículo do Processo Seletivo 2015-1 dos Cursos de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Estudos Linguísticos.
08/2014 - 12/2014
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Estudos Linguísticos - Análise da Conversação
10/2014 - 11/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação da UFMS.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Elaboração e Correção da Prova de Língua Estrangeira do Processo Seletivo 2015-1 dos Cursos de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Língua Inglesa).
10/2014 - 11/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação da UFMS.,Cargo ou função, Membro da Coissão para Elaboração e Correção da Prova de Conhecimento Específico do Processo Seletivo 2015-1 dos Cursos de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Estudos Linguísticos.
03/2014 - 07/2014
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa II, Prática e Metodologia de Leitura e Escrita em Língua Inglesa I, Prática e Metodologia de Leitura e Escrita em Língua Inglesa II
08/2013 - 04/2014
Direção e administração, Conselho de Ensino de Graduação da UFMS.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Letras - Campus de Três Lagoas.
04/2013 - 03/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino de Graduação da UFMS.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Estágio do Curso de Letras - COE.
03/2013 - 07/2013
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Análise da Conversação
01/2013 - 06/2013
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Obrigatório em Língua Inglesa I, Língua Inglesa II
03/2013 - 05/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino de Graduação da UFMS.,Cargo ou função, Comissão para elaboração de minuta do Regulamento do Laboratório de Idiomas do Curso de Graduação em Letras do Campus de Três Lagoas.
02/2013 - 04/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação da UFMS.,Cargo ou função, Comissão.
11/2012 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação da UFMS.,Cargo ou função, Comissão para elaboração e correção das provas do processo de seleção do Programa de Pós-Graduação em Letras.
07/2012 - 12/2012
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa I, Língua Inglesa Instrumental, Prática e Metodologia de Leitura e Escrita em Língua Inglesa II, Inglês Instrumental
10/2012 - 11/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação da UFMS.,Cargo ou função, Comissão para elaboração e correção das provas de proficiência em língua inglesa do processo de seleção do Programa de Pós-Graduação em Letras.
02/2012 - 07/2012
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa II, Estágio Obrigatório em Língua Inglesa I
02/2012 - 07/2012
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Análise da Conversação
11/2011 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação da UFMS.,Cargo ou função, Comissão para elaboração e correção das provas do processo de seleção do Programa de Pós-Graduação em Letras.
08/2011 - 12/2011
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa I, Inglês Instrumental, Prática e Metodologia de Leitura e Escrita em Língua Inglesa I
10/2011 - 11/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação da UFMS.,Cargo ou função, Comissão para elaboração e correção das provas de proficiência em língua inglesa do processo de seleção do Programa de Pós-Graduação em Letras.
02/2011 - 07/2011
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Semântica e Pragmática
02/2011 - 07/2011
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa II, Estágio Obrigatório em Inglesa I
11/2010 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação da UFMS.,Cargo ou função, Comissão para elaboração e correção das provas do processo de seleção do Programa de Pós-Graduação em Letras.
07/2010 - 12/2010
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental, Inglês Instrumental I, Introdução à Pesquisa, Língua Inglesa I, Prática e Metodologia de Leitura e Escrita em Língua Inglesa I
10/2010 - 11/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação da UFMS.,Cargo ou função, Comissão para elaboração e correção das provas de proficiência em língua inglesa do processo de seleção do Programa de Pós-Graduação em Letras.

2009 - 2010

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

01/2010
Extensão universitária , Universidade Tecnológica Federal.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão: Ler com prazer para melhor viver.
08/2009 - 08/2010
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa IV, Língua Inglesa III, Estágio Supervisionado em Língua Inglesa e Literatura de Língua Inglesa I e II, Língua Inglesa I, Língua Inglesa II, Literatura de Língua Inglesa I e II, Orientações de Trabalho de Conclusão de Curso
08/2009 - 08/2010
Estágios , Universidade Estadual do Norte do Paraná.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Língua Inglesa e Literatura de Língua Inglesa I e II.
10/2009 - 03/2010
Direção e administração, Universidade Estadual do Norte do Paraná.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

2006 - 2008

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2006 - 03/2008
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática do Ensino de Inglês - Estágio Supervisionado I e II, Literatura da Língua Inglesa I e II, Leitura em Língua Inglesa, Língua Inglesa I, Língua Inglesa II, Língua Inglesa III, Língua Inglesa IV, Lingüística Aplicada
03/2006 - 03/2008
Estágios , Centro de Letras e Ciências Humanas.,Estágio realizado, Prática do Ensino de Inglês-Estágio Supervisionado I e II.
11/2006 - 12/2007
Ensino, Ensino de Línguas Estrangeiras, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Materiais de Apoio para o Ensino de Língua Estrangeira, Tópicos Especiais Sobre o Ensino de Línguas
03/1999 - 12/1999
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Letras e Ciências Humanas, Centro de Letras e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Projeto de Extensão: Linguagem, Texto e Cidadania (190 horas).
04/1997 - 11/1997
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Letras e Ciências Humanas, Centro de Letras e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Projeto de Extensão: Núcleo de Assessoria Pedagógica Para Professores de Língua Inglesa e Portuguesa ? NAP (38 horas).
03/1997 - 11/1997
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Letras e Ciências Humanas, Centro de Letras e Ciências Humanas.,Atividade realizada, Projeto de Ensino: Compreensão e Tradução em Linguagen Oral: Espanhol, Francês e Inglês. Implementação do Acervo em Áudio e Vídeo do Sistema de Estudo Individual Orientado (110 horas).

2005 - 2006

Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Cornélio Procópio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora Mestre, Carga horária: 40

Atividades

05/2005 - 03/2006
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa IV, Língua Inglesa III, Língua Inglesa II, Língua Inglesa I, Literatura da Língua Inglesa II, Literatura da Língua Inglesa I, Orientação de Monografias

2005 - 2006

Centro Universitário Filadélfia

Vínculo: Professor de Ensino Superior, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 9

Atividades

06/2005 - 05/2006
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental

2002 - 2003

Andres Ensino de Idiomas

Vínculo: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

Atividades

07/2002 - 02/2003
Direção e administração, Privado, Londrina.,Cargo ou função, COORDENADORA PEDAGÓGICA.
07/2002 - 02/2003
Treinamentos ministrados , Privado, Londrina.,Treinamentos ministrados, TREINAMENTO PARA PROFESSORES
07/2002 - 02/2003
Outras atividades técnico-científicas , Privado, Privado.,Atividade realizada, DESENVOLVIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO.

2001 - 2003

Sistema Maxi de Ensino

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24

Atividades

01/2001 - 12/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2004 - 2005

College Inglês Para Adultos

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Atividades

03/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

1998 - 1999

Universidade Norte do Parana

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Atividades

02/1998 - 12/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, LÍNGUA INGLESA

1998 - 2001

Instituto Norte Americano de Cultura Inac

Vínculo: PROFESSORA E COORDENADORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA E COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 40

Atividades

03/1998 - 12/2001
Direção e administração, Privado, Londrina.,Cargo ou função, COORDENADORA PEDAGÓGICA INFANTIL.
03/1998 - 12/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, LÍNGUA INGLESA
03/1998 - 12/2001
Treinamentos ministrados , Privado, Londrina.,Treinamentos ministrados, TREINAMENTO PARA PROFESSORES

2002 - 2003

Centro Educacional La Salle

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 10

Atividades

01/2002 - 04/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, LÍNGUA INGLESA

1998 - 1998

Centro de Línguas

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 5

Atividades

06/1998 - 12/1998
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2005 - 2005

Instituto de Eduacação Estadual de Londrina

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

2004 - 2004

Colégio Estadual Marcelino Champagnat

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 16

Atividades

02/2004 - 06/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, LÍNGUA INGLESA

2004 - 2004

Colégio Estadual Nossa Senhora de Lourdes

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Atividades

02/2004 - 08/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, LÍNGUA INGLESA

1997 - 1998

Informática e Inglês

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Atividades

08/1997 - 08/1998
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

1998 - 2000

Paralelo Assessoria Estudantil

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Atividades

06/1998 - 01/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

1997 - 1998

Sociedade Eduacional Recreativa O Peixinho

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Atividades

03/1997 - 07/1998
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa