SIMONE SANCHES VICENTE MORAIS

Doutora em Literatura (2021) pela Universidade Federal de Mato Grosso. Mestre em Educação (2006) pela Universidade Federal de Mato Grosso. Especialista em Psicopedagogia pela Faculdade Varzeagrandense de Ensino (2001) e Graduada em Letras Português/ Literatura pela Universidade Federal de Mato Grosso (1994). Atua como professora readaptada na Escola Estadual Pedro Gardés.

Informações coletadas do Lattes em 10/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos de Linguagem

2017 - 2020

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: O ESPAÇO AUTOBIOGRÁFICO EM MEMÓRIAS DE UMA MOÇA BEM-COMPORTADA, A FORÇA DA IDADE E A FORÇA DAS COISAS EM SIMONE DE BEAUVOIR
Prof Dr Henrique de Oliveira Lee. Palavras-chave: Autobiografia; Simone de Beauvoir; Existencialismo; Mulher; Feminismo.

Mestrado em Educação

2004 - 2006

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Atividades acadêmicas de professores da UFMT: um estudo de representações sociais
, Ano de Obtenção: 2006.Eugênia Coelho Paredes.

Especialização em Psicopedagogia

2000 - 2001

Faculdade Varzeagrandense de Ciências Humanas
Título: Afeto transferencial no enfoque teórico Psicanalítico centrado nos estudos de Freud e Lacan e autores da atualidade
Orientador: Solange Thomé Dias

Graduação em Letras Português/LIteratura

1989 - 1994

Universidade Federal de Mato Grosso

Formação complementar

2013 - 2013

Extensão universitária em Curso de Formação Continuada para avaliadores do ENEM. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Curso de Formação Continuada para avaliadores do ENEM. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Curso de Redação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2004 - 2005

Extensão universitária em Curso de Francês I, II e III. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2004 - 2004

Estágio de Docência na Graduação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

MORAIS, Simone Sanches Vicente ; ALBUQUERQUE, S. L. ; GARCIA, D. A. . 2º Colóquio Univag de Educação à Distância. 2017. (Outro).

MORAIS, Simone Sanches Vicente ; PAREDES, E. C. ; TRINDADE, D. S. ; LIMA, R. R. . Comissão organizadora sobre Questões metodológicas de pesquisas em representações sociais. 2006. (Outro).

MORAIS, Simone Sanches Vicente ; PAREDES, E. C. ; TRINDADE, D. S. ; LIMA, R. R. . Comissão organizadora do seminário temático Visão geral da teoria das representações sociais e teoria do núcleo central. 2006. (Outro).

MORAIS, Simone Sanches Vicente . O uso do software ALCESTE em pesquisas na área de representações sociais. 2004. (Outro).

MORAIS, Simone Sanches Vicente ; PAREDES, E. C. . 12°Seminário educação 2004- Temas Contemporâneos de pesquisa em educação. 2004. (Outro).

Participação em eventos

Seminário de Educação 2020 ? Educação Intercultural e Direitos Humanos em Tempo de Pandemia. 2020. (Seminário).

2º Colóquio Univag de Educação à Distância.Alunos e Professores Dentro do Espaço Colaborativo de Aprendizagem. 2017. (Outra).

2º Colóquio Univag de Educação à Distância. 2017. (Outra).

III Congresso Nacional e II Congresso Internacional de Literatura e Gênero. Eu Feminino na Obra Debaixo da Minha Pele de Doris Lessing. 2017. (Congresso).

III Congresso Nacional e II Congresso Internacional de Literatura e Gênero. Autobiografia de Amadine Aurore Lucile Dupin - George Sand. 2017. (Congresso).

III Seminário de Análise Crítica do Discurso.A Ordem Como Forma de Poder na Obra de Doris Lessing: Debaixo da Minha Pele. 2017. (Seminário).

Projeto Sala do Educador.A Literatura Como Momento de Descoberta Dentro do Espaço Escolar. 2017. (Outra).

Projeto Sala do Educador.O Ato de Ler: Os Sentidos e as Emoções Provocados pela Leitura. 2017. (Outra).

2ª Semana de práticas pedagógicas e discursivas. 2015. (Encontro).

2ª Semana de práticas pedagógicas e discursivas.Cinema alternativo: Meu pé de laranja lima de José Mauro de Vasconcelos. 2015. (Outra).

Ciclo de palestras: formação continuada de professores em pré-serviço e rodas de conversa cinema alternativo-ENADE 2014. 2014. (Encontro).

Formação de professores para três visões de gramática e a relação entre teoria e prática. 2013. (Outra).

Jornada de estudos a cerca do uso de estatística e software na pesquisa em educação e psicologia. 2011. (Outra).

Seminário temático: Educação e Representações Sociais.Mitos na educação. 2011. (Seminário).

CONFOP Congresso de Formação de Professores - Ampliando fronteiras. Formcação de professores: qual a importância da prática pedagógica?. 2007. (Congresso).

V Jornada Internacional e III Conferencia Brasileira sobre representações sociais. EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES. 2007. (Congresso).

Questões metodológicas de pesquisas em representações sociais. 2006. (Simpósio).

Visão geral da teoria das representações sociais e teoria do núcleo central. 2006. (Simpósio).

Dimensões políticas, econômicas e sociais das circunstâncias dos sujeitos. 2005. (Seminário).

O uso do software EVOC em pesquisas quantitativas - parte I e II. 2005. (Seminário).

Reflexões teórico-metodológicas acerca das atividades acadêmicas de professores. 2005. (Seminário).

Reunião do Conselho Pleno da ANTIFES.As atividades acadêmicas que se processam no interior de uma universiade pública, segundo representações sociais de seus professores. 2005. (Outra).

Estatística para Ciências Humanas e Sociais. 2004. (Outra).

O uso do software EVOC em pesquisas na área de Representações Sociais. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Nilzeli Fabris Maia Sodré

MORAIS, Simone Sanches Vicente; GARCIA, D. A.; ALBUQUERQUE, S. L.. Dom Casmurro: Uma Análise do Romance de Machado de Assis. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Lucinéia de Almeida

MORAIS, Simone Sanches Vicente; GARCIA, D. A.; ALBUQUERQUE, S. L.. A Concepção de Leitura dos Professores. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Paulo Bruno de Oliveira Matos

MORAIS, Simone Sanches Vicente. Considerações sobre a psicose: o caso Schereber de Freud à Lacan. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Fabíula Rabelo

MORAIS, Simone Sanches Vicente. Treino de habilidades sociais para pais de crianças que apresentam falta de limites. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Ana Paula Melo da Silva

MORAIS, Simone Sanches Vicente. A Terapia de casais com base na abordagem cognitivo-comportamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Cláudia Lima de Souza

MORAIS, Simone Sanches Vicente. A gênese da psicologia nos escritos de Foucaul. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Cleumar S

MORAIS, Simone Sanches Vicente. Zeitoun.Do silêncio: um olhar psicanalítico sobre a histeria masculina. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Fabiana Tozi Vieira

MORAIS, Simone Sanches Vicente. Psicanálise com crianças: os desafios da cura pelo amor (de transferência). 2009 - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Crislayne de Arruda

MORAIS, Simone Sanches Vicente. Contribuições da psicoterapia existencial no tratamento de um cliente com ideações suicida, um relato de caso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Daniela Oliveira Queiroz

MORAIS, Simone Sanches Vicente. A terapia cognitivo-comportamental com adolescentes. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Rosane Cavalcante Bezerra

MORAIS, Simone Sanches Vicente. Um olhar diferenciado entre dois métodos de seleção: o tradicional e o por competências. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Rafaelle Kristine Perin

MORAIS, Simone Sanches Vicente. Estratégias da terapia cognitiva comportamental no tratamento do TOC infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Várzea Grande.

Aluno: Lúcia Helena de Freitas

MORAIS, Simone Sanches Vicente. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em adultos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Várzea Grande.

ALENCAR, E. M. A.; VERDI, L.;MORAIS, Simone Sanches Vicente. Curso de Licenciatura em Letras, ofertado no Núcleo Pedagógico de Sorriso. 2017. Universidade do Estado de Mato Grosso.

Orientou

Edlaine Souza

Ser Mulher no Século XX Sob o Olhar de Doris Lessing; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Centro Universitário de Várzea Grande; (Orientador);

Camila Sales da Silva

A Mulher Negra Sob o Olhar de Alice Walker; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Centro Universitário de Várzea Grande; (Orientador);

Andressa Luzia Silva de Oliveira

Um Olhar Crítico e Reflexivo Acerca da Leitura no 6° Ano do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Simone Sanches Vicente Morais;

Ninna Sanches Vicente da Costa

Adélia Prado: Desmistificando Padrões; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Simone Sanches Vicente Morais;

Nyelson de Almeida Parrião

A Linguagem e a Construção de Sentidos Dentro do Texto; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Simone Sanches Vicente Morais;

Produções bibliográficas

GARCIA, D. A. ; MORAIS, Simone Sanches Vicente ; LEE, H. O. . Autobiografia de George Sand uma mulher à frente de seu tempo. REVELL ? REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS , v. 1, p. 341-353, 2017.
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; PAREDES, E. C. ; TRINDADE, D. S. ; LIMA, R. R. . Ser professor universitário. Educação e Cultura Contemporânea , v. 6, p. 49-85-85, 2008.
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; TRINDADE, D. S. ; LIMA, R. R. ; PAREDES, E. C. . REVISITANDO PROFESSORES PARA INVESTIGAR SUAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ACERCA DAS ATIVIDADES ACADÊMICAS NA UFMT. Revista de EDUCAÇÃO PÚBLICA , Cuiabá - MT, v. 25, p. 109-128, 2005.
Silva, Camilla Karen Menezes e ; Garcia, Dolores Aparecida ; Donat, Celita ; Valerio, Claudia Lucia Landgraf ; Silva, Fabiane Alves da ; Magalhães, Epaminondas ; Damasceno, Márcia De Souza ; SILVA, SIRLENE LEMES DE MORAES ; Pereira, Marcos Aparecido ; Almeida, Marinei ; EVANGELISTA, EDSON GOMES ; Correa, Marcos Vinicius Ferreira ; Morais, Wagner Mônantha Sousa ; Santos, Leidiane Jesus dos ; Costa, Waldinelly Martha Alves ; Rodrigues, Mary Diana Miranda ; et.al . PRÁXIS DOCENTE NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL. 1. ed. Cuiabá: Even3 Publicações, 2021. v. 1. 151p .
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; LIMA, R. R. ; TRINDADE, D. S. ; MORAIS, Simone Sanches Vicente . Ensino, Extensão e Pesquisa: representações sociais de uma universidade pública de Mato Grosso. 1. ed. Cuiabá: EdUFMT, 2007. v. 02. 211p .
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; PAREDES, E. C. ; LIMA, R. R. ; TRINDADE, D. S. . Ser Professor: as representações sociais de docentes que trabalham em uma universidade pública de Mato Grosso. 1. ed. Cuiabá: EdUFMT, 2007. v. 1. 250p .
Morais, Simone Sanches Vicente ; Lee, Henrique de Oliveira ; Garcia, Dolores Aparecida ; Costa, Ninna Sanches Vicente da ; Azevedo, Lucy ; Albuquerque, Soraya do Lago . SIMONE DE BEAUVOIR: RESISTIR PARA SUBVERTER. As Ciências Humanas como Protagonistas no Mundo Atual. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2020, v. , p. 241-252.
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Simone de Beauvoir: Resistência ou subversão.. In: VIII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biografica, 2018, São Paulo. PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA, MOBILIDADES E INCERTEZAS: NOVOS ARRANJOS SOCIAIS E REFIGURAÇÕES IDENTITÁRIAS, 2018.
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; ALBUQUERQUE, S. L. ; GARCIA, D. A. . O aluno em EaD: sujeito de seu conhecimento. In: Colóquio UNIVAG EAD comunicação, interação e práticas na modalidade à distância, 2018, Várzea Grande. O aluno em EaD: sujeito de seu conhecimento. Várzea Grande: Editora Harmonia, 2018.
MORAIS, Simone Sanches Vicente . A voz autobiográfica em Doris Lessing entre 1919 a 1962.. In: XI IABA Brasil 2018: International Auto Biography Association Secret Lives: Hiding, Revealing, Belonging, 2018, São João Del Rei. A voz autobiográfica em Doris Lessing entre 1919 a 1962.. São João Del Rei: Cousa, 2018. p. 117-121.
Morais, Simone Sanches Vicente ; Lee, Henrique de Oliveira ; GARCIA, D. A. . Da resistência à subversão: corpos que se (trans)formam. In: III CONGRESSO NACIONAL E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE LITERATURA E GÊNERO, 2017, São José do Rio Preto. O eu femino na obra Debaixo da minha pele de Doris Lessing. São José do Rio Preto: UNESP/IBILCE, 2017. p. 200-209.
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; Garcia, Dolores Aparecida ; Azevedo, Lucy ; Lee, Henrique de Oliveira . Da resistência à subversão: corpos que se (trans)formam. In: III CONGRESSO NACIONAL E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE LITERATURA E GÊNERO, 2017, São José do Rio Preto. George Sand e as Transformações da Nova Mulher do Século XVIII. São José do Rio Preto: UNESP/IBILCE, 2017. p. 142-150.
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; PAREDES, E. C. ; Milini, Miriam Ross . O FAZ DE CONTA NO ENSINAR: QUAIS AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS QUE EXISTEM A TAL RESPEITO?. In: Seminário Educação, 2010, Cuiabá-MT. O FAZ DE CONTA NO ENSINAR: QUAIS AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS QUE EXISTEM A TAL RESPEITO?, 2010. p. 01-13.
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; LIMA, R. R. ; TRINDADE, D. S. . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ACERCA DOS MOTIVOS QUE OS DOCENTES APRESENTAM PARA PROSSEGUIR EM SUAS ATIVIDADES ACADÊMICAS. In: V JORNADA INTERNACIONAL E III CONFERENCIA SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, 2007, BRASILIA. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ACERCA DOS MOTIVOS QUE OS DOCENTES APRESENTAM PARA PROSSEGUIR EM SUAS ATIVIDADES ACADÊMICAS, 2007.
MORAIS, Simone Sanches Vicente . EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES. In: V JORNADA INTERNACIONAL E III CONFERENCIA BRASILEIRA SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, 2007, BRASILIA. EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES, 2007.
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; SIMIAO, H. ; LARA, N. ; MATTIAUDA, M.L ; ZAGO, T. . Formação de professores: qual a importância da prática pedagógica?. In: CONFOP Congresso de Formação de Professores - Ampliando fronteiras, 2007. Formação de professores: qual a importância da prática pedagógica do professor?, 2007.
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; PAREDES, E. C. . A Atividade de extensão em uma Universidade pública: representações sociais de professores das áreas de educação e saúde. In: IV JORNADA INTERNACIONAL E II CONFERÊNCIA BRASILEIRA SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, 2005, JOÃO PESSOA. TEORIAS, METODOLOGIAS E INTERVENÇÕES. JOÃO PESSOA: Universitaria/UFPB, 2005.
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Formação de professores: qual a importância da prática pedagógica do professor?. In: CONFOP CONGRESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES - AMPLIANDO FRONTEIRAS, 2007, VÁRZEA GRANDE. Formaçao de professores: qual a importancia da prática pedagógica?, 2007.
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Como alunos de uma escola pública representam a leitura?. In: CONFOP - CONGRESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES - AMPLIANDO FRONTEIRAS, 2007, Várzea Grande. Como alunos de uma escola pública representam a leitura?, 2007.
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; GARCIA, D. A. . O eu feminino em Doris Lessing. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL DE LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA E SUAS LITERATURAS NO MUNDO, 2017, Bacabau. Língua Portuguesa e suas Literaturas no mundo, 2017. p. 113-110.
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; PAREDES, E. C. ; SAUL, L.L. . Como universitários representam o que acontece na rede pública de ensino?.. In: : VII Jornada Internacional e V Conferência brasileira sobre representações socias, 2011, Vitória. . Teoria das representações sociais- 50 anos- Memórias, desfios contemporâneos e perspectivas.. Vitória: GM editora, 2011. v. 1. p. 96-97.
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; Santos, Geniana dos ; MILANI, M. R. ; TRINDADE, D. S. . Representações Sociais de discentes de pedagogia da UFMT acerca do professor.. In: VII JIRS E V CBRS, 2011, Vitória. Teoria das Representações Sociais - 50 anos: memórias, desafios contemporâneos e perspectivas.. Vitória: GM editora, 2011. v. 1. p. 97-97.
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Por que os professores permanecem na UFMT?. In: Seminário de Educação, 2006, Cuiabá. Por que os professores permanecem na UFMT?, 2006. p. prelo-prelo.
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; PAREDES, E. C. . Atividades profissionais de professores universitários: um ensaio de identidades. In: Anais do V Seminário do Instituto de Ciências Humanas e Sociais/UFMT, 2005, Cuiabá. DESIGUALDADE SOCIAL E O PAPAEL DA UNIVERSIDADE. CUIABÁ: UFMT, 2005. p. 101-102.
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Atividades acadêmicas de uma universidade pública: um estudo de representações sociais. In: II Seminário Educação e Estudos da Linguagem, 2005, Sinop - MT. Pesquisa e Perspectivas, 2005. p. 28-28.
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; PAREDES, E. C. . A atividade de extensão, segundo representações sociais de seus professores. In: II Seminário Educação e Estudos da Linguagem, 2005, Sinop - MT. Pesquisa e Perspectiva, 2005. p. 29-29.
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; PAREDES, E. C. . A Atividade de extensão de uma universidade pública: representações sociais de professores das áreas de educação e saúde. In: IV JORNADA INTERNACIONAL E II CONFERÊNCIA BRASILEIRA SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, 2005, JOÃO PESSOA. TEORIA, METODOLOGIAS E INTERVENÇÕES. JOÃO PESSOA: Editora Universitária: UFPB, 2005. p. 71-72.
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; PAREDES, E. C. . Por que os professores continuam ensinando?. In: Seminário Educação, 2005, Cuiabá. Por que os professores continuam ensinando?. Cuiabá: EdUFMT, 2005. p. prelo-prelo.
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; PAREDES, E. C. . As atividades acadêmicas de uma universidade pública, segundo representações de seus professores. In: 12º Seminário de Educação, 2004, Cuiabá. Temas contemporâneos de Pesquisa em Educação. Cuiabá: UFMT, 2004. p. 119-119.
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; ALBUQUERQUE, S. L. ; Costa, Ninna Sanches Vicente da . A LITERATURA SEGUNDO ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE VÁRZEA GRANDE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Simone de Beauvoir: Resistência ou subversão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . A escrita de dentro: o universo feminino pela palavra literária.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . O aluno na EaD: Sujeito de seu conhecimento. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . A ordem como forma de poder na obra de Doris Lessing: Debaixo da minha pele. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; GARCIA, D. A. . O eu feminino na obra Debaixo da minha pele de Doris Lessing. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, D. A. ; MORAIS, Simone Sanches Vicente . Autobiografia de Amandine Aurore Lucile Dupin-George Sand. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Alunos e Professores dentro do espaço colaborativo de aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . O ato de Ler: os sentidos e as emoções provocados pela leitura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . A literatura como momento de descoberta dentro do espaço escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . A dor e a delicia de ser Doris Lessing. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Projeto Policito Pedagógico: Propostas e desafios de uma escola pública. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . As TICs em sala de aula. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; GARCIA, D. A. . O eu feminino em Doris Lessing. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Descolonização; auutonomia e contestação à luz da literatura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Cinema alternativo: Meu pé de laranja limade José Mauro de Vasconcelos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Concepções de língua(gem), texto e discurso. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Evocações sobre leitura: a potencialidade das metáforas para compreens~]ap das significações produzidas no contexto escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; Santos, Geniana dos . O que pensam alunos de uma escola pública de Várzea Grande. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; Santos, Geniana dos . O campo de atuação do assiste social: um estudo sobre Representações sociais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Reelaborando o Projeto Político Pedagógico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Projetos: estrutura, elaboração e sistematização. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . CONAE - Reflexões e Proposições para a qualidade da Edaucação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Artigo de opinião e cartas argumentativas como reconhecer esses gêneros textuais e empregá-los em sala de aula. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; PAREDES, E. C. ; SAUL, L.L. . Como universitários representam o que acontece na rede pública de ensino?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; TRINDADE, D. S. ; MILANI, M. R. ; Santos, Geniana dos . Representações Sociais de discentes de pedagogia da UFMT acerca do professor.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; SAUL, L.L. ; TRINDADE, D. S. ; Musis, Carlo Ralph de ; PECORA, A. R. . Mitos na educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; PAREDES, E. C. ; Milini, Miriam Ross . O faz de conta no ensinar: quais as representações sociais que existem a tal respeito?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Formação de professores: qual a importância da prática pedagógica do professor?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Como alunos de uma escola pública representam a leitura?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Extensão universitária:representações sociais de professores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; TRINDADE, D. S. ; LIMA, R. R. . Representações sociais acerca dos motivos que os docentes apresentam para prosseguir em suas atividades acadêmicas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Por que os professores permanecem na UFMT?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; PAREDES, E. C. . As atividades profissionais de professores universitários: um ensaio de identidades. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Atividades acadêmicas de uma universidade pública: um estudo de representações sociais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . A atividade de extensão, segundo representações sociais de professores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; PAREDES, E. C. . Por que os professores continuam ensinando?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente ; PAREDES, E. C. . A atividade de extensão em uma universidade pública: representações sociais de professores das áreas de educação e saúde. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Professores universitários: representações sociais acerca de suas atividades acadêmicas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . As atividade acadêmicas de uma universidade pública segundo as representações sociais de seus docentes. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, Simone Sanches Vicente . Atividades acadêmicas e docentes: um estudo de representações sociais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MORAIS, Simone Sanches Vicente ; ALBUQUERQUE, S. L. ; COSTA, N. S. V. ; MORAIS, A. S. . PRÁXIS DOCENTE NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL. 2021. (Ebook).

MORAIS, Simone Sanches Vicente . x encontros de estudos linguísticos e literários-EELL:Linguagens e identidades: marcas culturais. 2012. .

MORAIS, Simone Sanches Vicente . Artigo de opinião e cartas argumentativas como reconhecer esses gêneros textuais e empregá-los em sala de aula. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MORAIS, Simone Sanches Vicente . Gêneros textuais: contos e fábulas uma visita para além da sala de aula. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MORAIS, Simone Sanches Vicente ; BONFIM, Rosangela . Subsídios teóricos e práticos sobre textos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MORAIS, Simone Sanches Vicente ; TONIAZZO, Carmen. . Gêneros textuais: como trabalhá-los em sala de aula?. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MORAIS, Simone Sanches Vicente . A afetividade na relação pedagógica. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MORAIS, Simone Sanches Vicente . A subjetividade na relação professor aluno, segundo a teoria freudiana. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MORAIS, Simone Sanches Vicente . Professor, qual a abordagem de sua aula?. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Estadual Pedro Gardés, Secretaria de Educação de Mato Grosso. , Avenida Filinto Müller (Lot C Sul), Centro-Sul, 78110056 - Várzea Grande, MT - Brasil, Telefone: (65) 36821318

Experiência profissional

2024 - Atual

Escola Estadual Pedro Gardés

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetiva, Carga horária: 30

2022 - 2024

Diretoria Regional de Educação de Várzea Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetiva, Carga horária: 60

2012 - 2022

Prof Jercy Jacob

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetiva, Carga horária: 30

1980 - 1990

Escola Estadual Fernando Leite de Campos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetiva, Carga horária: 30

2010 - 2013

Centro Universitário de Várzea Grande

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contrato CLT, Carga horária: 12