Cristina Dias Allessandrini
Desenvolve Pós Doutorado na Quantum Science of Health, Prosperity, and Happiness at Quantum Activism Vishwalayam (2021-2023) com Amit Goswami, PhD. Possui graduação parcial em Letras pela Universidade de São Paulo. Graduada em Educação Artística pela Faculdade Santa Marcelina. Formação em Psicologia pelo Centro Universitário Paulistano. Mestre em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (1995) e Doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (2000). Psicóloga. Fez o programa de Formação de Coaches no Instituto Ecosocial (out. 2010-março 2012). Atua como consultora e coach em organizações, em projetos de desenvolvimento pessoal e aprimoramento profissional. Psicóloga, coach e arteterapeuta. Fundadora, diretora, coordenadora, supervisora e professora do Alquimy Art - Centro de Pesquisa em Aprendizagem. Coordenadora, professora e supervisora da UnP (2001-2009). Responsável pela concepção do projeto de Especialização em Arteterapia - Pós-Graduação lato sensu - implantado pelo Alquimy Art em parceria com a UnP em várias cidades brasileiras desde 2001: São Paulo-SP, Natal-RN, Goiânia-GO e Belém-PA. Posteriormente, implantado em parceria com a FIZO, Faculdades Integração Zona Oeste, em Osasco-SP, Aracaju-SE, Goiânia-GO e Uberlândia-MG, assim como em outras parcerias em Joinville-SC, Piracicaba-SP e Taboão da Serra-SP. Pesquisadora e integrante do Laboratório de Psicopedagogia - IPUSP em projetos fundamentados na teoria piagetiana, sob coordenação do Prof. Dr. Lino de Macedo (1993-2010). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Psicologia, atuando principalmente com os seguintes temas: jogos, criatividade e desenvolvimento humano, psicologia da aprendizagem, arteterapia e psicopedagogia. Membro do Grupo de Pesquisa e GT da ANPEPP: O Jogo e suas contribuições na Psicologia Educacional. Autora de livros e artigos publicados no Brasil e no exterior, coordenadora da Coleção Arteterapia da Editora Casa do Psicólogo. Membro do Conselho Diretor da AATESP - Associação de Arteterapia do Estado de São Paulo (2008-2016) - e sua representante na UBAAT - União Brasileira de Associações de Arteterapia. Diretora Presidente da Diretoria Executiva da UBAAT (2012-2015). Coordenadora da Comissão de Pesquisa da AATESP. Foi Professora Pesquisadora junto à Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Potiguar, UnP e Docente em cursos de Especialização do Instituto Sedes Sapientiae: Psicopedagogia e Arteterapia. Participou, juntamente com Deolinda Fabietti, da fundação do Programa Aurora ? Conquista do Feminino, idealizado por Renata Define de Oliveira, no Consultório da Vila em parceria com o Alquimy Art (2010-2015).
Informações coletadas do Lattes em 11/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano
1996 - 2000
Universidade de São Paulo
Título: Oficina Criativa e Análise Microgenética de um Projeto de Modelagem em Argila.
Lino de Macedo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Criatividade; Competência; Processo Criativo; Prática Reflexiva; Psicologia Genética.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicopedagogia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Aprendizagem.
Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano
1992 - 1995
Universidade de São Paulo
Título: Oficina Criativa e Psicopedagogia no Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, Ano de Obtenção: 1995
Lino de Macedo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Psicopedagogia; Psicologia Educacional; Criatividade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Arte Terapia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicopedagogia.
Especialização em Cinesiologia Psicológica - Integraç Físio-Psíquica
1991 - 1992
Especialização em Arte Terapia
1990 - 1991
Instituto Sedes Sapientiae
Título: Arte e Expressão no trabalho com problemas de aprendizagem: uma abordagem cognitivista
Orientador: Selma Ciornai
Graduação em Formação em Psicologia
2005 - 2009
Centro Universitário Paulistano, UniPaulistana
Título: Resgate de Viver: linhas, formas e cores na tessitura psíquica
Orientador: Marco Aurélio Miranda
Graduação interrompida em 1977 em Letras
1974 - Atual
Universidade de São Paulo
Ano de interrupção: 1977
Pós-doutorado
2021
Pós-Doutorado. , Quantum Activism Vishwalayam, QAV, Índia.
Formação complementar
2021 - 2021
Ativismo Quântico com Amit Goswami. (Carga horária: 25h). , Quantum Academy, QA, Brasil.
2021 - 2021
Arquetipos e Propósito de Vida I. (Carga horária: 30h). , Quantum Academy, QA, Brasil.
2021 - 2021
Arquetipos e Propósito de Vida II. (Carga horária: 30h). , Quantum Academy, QA, Brasil.
2011 - 2012
MBA em Formação de Coaches. (Carga Horária: 228h). , Instituto EcoSocial, ECOSOCIAL, Brasil. , Título: Arte, Trabalho e Desenvolvimento Humano. , Orientador: Maria Angélica Carneiro e Jorge Dornelles de Oliveira.
2002 - 2003
Extensão universitária em Técnica de psico-hipnose. (Carga horária: 240h). , Associação Brasileira de Estudo e Pesquisa em Terapias de Vivências Passada, ABEP, Brasil.
2000 - 2000
Lei Rouanet 8313/91 Básico. (Carga horária: 4h). , Ministério da Cultura - SP, MCSP, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Francês Avançado. (Carga horária: 60h). , Alliance Francaise, AF, França.
1998 - 1998
Français Avancée DALF. (Carga horária: 40h). , Societe Cooperative Migros Geneve, SCMG, França.
1998 - 1998
Dacthylografie. (Carga horária: 20h). , Societe Cooperative Migros Geneve, SCMG, França.
1997 - 1997
Transformation Game Workshop. (Carga horária: 64h). , InnerLink Frameworks, Scotland, ILE, Escócia.
1991 - 1991
Extensão universitária em Diagnóstico psicopedagógico. (Carga horária: 10h). , Associação Brasileira de Psicopedagogia - Vale do Paraíba, ABP, Brasil.
1991 - 1991
Cromoterapia. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira de Psicopatologia da Expressão, SBPE, Brasil.
1989 - 1989
Introdução a arte terapia. (Carga horária: 26h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.
1989 - 1989
Integração Psicologia Junguiana e trabalho corpora. (Carga horária: 42h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.
1988 - 1988
Frações e operações c/ frações através de materiai. (Carga horária: 12h). , Associação Brasileira de Psicopedagogia, ABPP, Brasil.
1987 - 1987
O significado do adoecer no desenvolvimeto humano. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos de Fonoaudiologia e Psicomotricidade, CEFP, Brasil.
1987 - 1987
Filosofia do corpo. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos de Fonoaudiologia e Psicomotricidade, CEFP, Brasil.
1987 - 1987
Energia segue o pensamento. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos de Fonoaudiologia e Psicomotricidade, CEFP, Brasil.
1985 - 1985
Extensão universitária em Psicomotricidade. (Carga horária: 40h). , Casa do Psicólogo Livraria e Editora, CPLE, Brasil.
1984 - 1984
Ortografia - sensibilização e jogos criativos. (Carga horária: 5h). , Associação Estadual de Psicopedagogos de S.Paulo, AEPSP, Brasil.
1981 - 1981
Técnicas de aplicação de esmaltes e corantes. (Carga horária: 12h). , Associação Brasileira de Cerâmica, ABC, Brasil.
1980 - 1980
Jardinagem. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Serviços e Obras - Prefeitura do Municipio de São Paulo, PMSP, Brasil.
1978 - 1979
Extensão universitária em Cerâmica T II. (Carga horária: 32h). , Fundação Armando Álvares Penteado, FAAP, Brasil.
1978 - 1979
Cerâmica T I. (Carga horária: 32h). , Fundação Armando Álvares Penteado, FAAP, Brasil.
1973 - 1975
Extensão universitária em Alemão Intermediário. (Carga horária: 120h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas USP, FFLC USP, Brasil.
1973 - 1975
Extensão universitária em Italiano. (Carga horária: 120h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas USP, FFLCH USP, Brasil.
1971 - 1973
Italiano. (Carga horária: 60h). , Instituto Cultural Italo - Brasileiro, ICIB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Arteterapia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicopedagogia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Coaching.
Organização de eventos
PRSTA ; ALLESSANDRINI, C. D. ; SUCHOV, P. S. ; LOES, F. D. R. A. ; GRON, D. S. K. ; KLONOWSKI, P. D. W. ; TAN, D. M. ; KETELHOHN, D. S. . 10th International Symposium "Arts and Science in trhe development of Life Potential". 2019. (Congresso).
ALLESSANDRINI, C. D. ; LEITE, S. ; SEI, M. B. ; NORGEN, M. B. P. ; CHIESA, R. F. ; COLAGRANDE, C. . IX Congresso Brasileiro de Arteterapia. 2010. (Congresso).
ALLESSANDRINI, C. D. . II Fórum Paulista de Arteterapia. 2009. (Outro).
ALLESSANDRINI, C. D. ; SEI, M. B. ; LEITE, S. ; CHIESA, R. F. ; NORGEN, M. B. P. ; COLAGRANDE, C. . III Fórum Paulista de Arteterapia. 2009. (Outro).
ALLESSANDRINI, C. D. . Coordernação Estudo de caso - Arteterapia e Infância. 2008. (Congresso).
ALLESSANDRINI, C. D. . I Fórum Paulista de Arteterapia. 2007. (Outro).
ALLESSANDRINI, C. D. . Coordenadora da Oficina "O encontro com si-mesmo no trabalho com o barro" - II Congresso Brasileiro de Medicina e Arte. 2006. (Congresso).
ALLESSANDRINI, C. D. . Coordenação do curso Arte Terapia Holística. 2002. (Outro).
ALLESSANDRINI, C. D. . Comitê executivo do Encontro da Rede Global de Educação para a Paz. 2002. (Outro).
ALLESSANDRINI, C. D. . III Ciclo de Estudos de Psicopedagogia - Alquimia da Arte. 2002. (Outro).
ALLESSANDRINI, C. D. . Coordenação da conferência "Avaliação Formativa"; I Fórum Psicopedagógico "Debate Nacional sobre Avaliação na Aprendizagem". 2001. (Outro).
ALLESSANDRINI, C. D. . Education for Peace International Meeting. 2000. (Outro).
ALLESSANDRINI, C. D. . Organizadora da Mostra de Arte Revelando o Lixo. 1999. (Outro).
ANDRADE, L. Q. ; ALLESSANDRINI, C. D. . O papel da Arte Terapia na Educação. 1999. (Congresso).
ALLESSANDRINI, C. D. . Co-coordenadora do Projeto Jogo Limpo. 1998. (Outro).
ALLESSANDRINI, C. D. . I Encontro Paulista de Arte Terapia. 1993. (Outro).
ALLESSANDRINI, C. D. ; SILVA, S. ; FERRETTI, V. M. R. . Orientadora da Exposição "Oficina de Artes e Alquimia" - "Oficina de Música". 1992. (Outro).
ALLESSANDRINI, C. D. . Secretária do curso "Aquisição e distúrbios da leitura e escrita". 1991. (Congresso).
ALLESSANDRINI, C. D. . Curso Diagnóstico Psicopedagógico. 1991. (Outro).
NITNNI, R. ; ALLESSANDRINI, C. D. . Distúrbios de memória nas lesões cerebrais. 1991. (Congresso).
Participação em eventos
10th International Symposium on Art and Science in the Development of Life Potential.Children Art Therapy. 2019. (Simpósio).
I Forum Mundial de Cultura, Cidadania e Sustentabilidade; IX Congresso Sul Americano de Cristividade; XIV Jornada gaúcha de Arteterapia. Ecologia profunda na relação entre os quatro arquétipos: guerreiro, mestre, curador e visionário. 2010. (Congresso).
III CIMNAT Congresso Internacional de Música, Neurociência, Arte e Terapia. Arteterapia e Medicina Psicossomática: diálogos possíveis. 2010. (Congresso).
II Jornada de Arteterapia e Filosofia - Arte, Saúde Integral e Autossustentabilidade do Ser.Arteterapia: portal para uma vida saudável. 2010. (Encontro).
10th ECArTE European Arts Therapies Conference. The potential for change presented in state-of art Art Therapy research in Brazil. 2009. (Congresso).
5th International Symposium on Complementary Supportive Therapies - Art and Science in Life Potential Development.Art Therapy and eating disorders: a winnicottian view. 2009. (Simpósio).
II Congresso Nordestino e III Encontro Paraibano de Arteterapia. Arte, imaginário no espaço contemporâneo: confluências e possibilidades. 2009. (Congresso).
II Fórum Paulista de Arteterapia.Multifaces da Arteterapia: reflexões iniciais. 2009. (Encontro).
III Fórum Paulista de Arteterapia - A formação em Arteterapia no Brasil: contextualização e desafios.A pesquisa científica em Arteterapia no Brasil: estado da arte. 2009. (Simpósio).
I Jornada Brasileira de Arteterapia, XI Fórum Brasileiro de Arteterapia e III Jornada Goiana de Arteterapia.Pesquisas em Arteterapia no Brasil. 2009. (Outra).
I Jornada Potiguar de Arteterapia: a vida pede arte.Estudo de caso em arteterapia no contexto da bulimia. 2009. (Encontro).
I Mostra Estadual de Práticas Inovadoras em Psicologia - Prêmio Madre Cristina.Resgate de Viver: Linhas, Formas e Cores na Tessitura Psíquica. Estudo de Caso.. 2009. (Encontro).
Psicopedagogia: 30 anos de Percurso.Revista Construção Psicopedagógica: espaço de troca reflexiva. 2009. (Simpósio).
VIII Congresso Brasileiro de Arteterapia - Conhecer e Reconhecer. Arteterapia e expansão da consciência: o quantum criativo na experiência humana. 2008. (Congresso).
XII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico - ANPEPP.Procedimentos no jogo Cuboro: um estudo de caso. 2008. (Simpósio).
A Arteterapia no Brasil e no Mundo.A Arteterapia no Brasil e no Mundo. 2007. (Encontro).
ECArTEs Congress: Arts in Arts Therapies - new challenges, new horizons.Global Brasil Representative of the ECArTEs Congress. 2007. (Outra).
I Forum Paulista de Arteterapia - Relembrar é preciso... Criar é Continente.A Arteterapia hoje: no Brasil e no Mundo. 2007. (Encontro).
II Congreso del Mercosur y Latino Americano de Arte Terapia. Arteterapia e responsabilidade social no trabalho com menores infratores em regime de semi-liberdade ou de privação de liberdade. 2007. (Congresso).
37 th annual Conference - American Art Therapy Association. The Development of Art Therapeutic Thinking in Brazilian Students. 2006. (Congresso).
37th Annual Conference of the American Art Therapy Association. Art Therapy and Social Responsabilitity in Brazil: New Perspectives and Projects. 2006. (Congresso).
4th International Symposium on Complementary Supportive Therapies - Art and Science in Life Potential Development.Art Therapy and life human potential: case study. 2006. (Simpósio).
7 Congresso Brasileiro de Arteterapia - Fincando raízes, criando asas. Arteterapia em uma visão winnicottiniana. 2006. (Congresso).
Congrés International d'Art - thérapie. 2006. (Congresso).
II Congresso Brasileiro de Medicina e Arte. Vitiligo e Arte: um encontro feliz. 2006. (Congresso).
II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão. A pesquisa em Arteterapia na promoção do desenvolvimento humano. 2006. (Congresso).
Palestra de Jean-Yves Leloup - Corpo: Encontro do Sagrado e do Profano. 2006. (Outra).
Programa de Acolhida para refugiados em São Paulo / Cáritas / ACNUR; IPQ / FMUSP.Panorama da Arteterapia no Brasil. 2006. (Outra).
XI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.Cuboro: a construção de um caminho. 2006. (Simpósio).
1 Encontro de Arteterapeutas do Mercosul.Fundamentos da Arteterapia: uma discussão curricular - Fazer Arte: veículo para o bem estar psicossocial. 2005. (Encontro).
5 Seminário de Educação - Embu das Artes, SP.Educando para a Paz e a Solidariedade. 2005. (Seminário).
8th ECArTE - European Arts Therapies Conference.Art Therapy and social responsability in Brasil: new perspectives and projects. 2005. (Outra).
Lançamento Oficial da ASPOART Associação Potiguar de Arteterapia. 2005. (Outra).
6 Congresso Brasileiro de Arteterapia. Arteterapia na Academia. 2004. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Medicina e Arte, Encontro Brasileiro de Médicos-Artistas. As Artes como Terapia. 2004. (Congresso).
Workshop: O uso da terapia de vivências passadas na transformação do ser humano. 2004. (Outra).
X Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.O Jogo Pirâmide: uma análise construtivista. 2004. (Simpósio).
7th ECArTE European Consortium for Arts Therapies Education. Creative Workshop and Microgenetis Analysis. 2003. (Congresso).
VI Congresso Brasileiro de Psicopedagogia; II Congresso Latino Americano de Psicopedagogia; X Encontro Brasileiro de Psicopedagogos e I Expo Psicoped. A Psicopedagogia no Projeto Semear; O jogo e a arte na construção de competências.. 2003. (Congresso).
Encontro interativo - Oficinas de trabalho artístico. 2002. (Encontro).
V Congresso Brasileiro de Arteterapia. Arteterapia: portal para o desenvolvimento de novas competências. 2002. (Congresso).
IV Congresso Brasileiro de Arteterapia e II Fórum Goiano de Arte, Educação e Saúde. Cursos de arteterapia na América Latina. 2000. (Congresso).
Seminário Politica de Publicação Cientifica em Educação no Brasil Hoje. 2000. (Seminário).
X Encontro Regional de Psicopedagogia - ABPp.Ética, Educação e Valores: Interfaces de um Projeto de Vida.. 2000. (Encontro).
Apresentação da Monografia: Colcha de Retalhos. 1999. (Outra).
Mostra de Arte: Revelando o Lixo.sem título. 1999. (Outra).
Seminário International com Philippe Perrenoud e Monica Gather Thurler.Competências para ensinar e aprender. 1999. (Seminário).
Seminário Valores Humanos e sua Prática na Vida Cotidiana - ministrado por Dalai Lama. 1999. (Seminário).
XXIX Reunião Anual de Psicologia. 1999. (Outra).
Power Integrity in art therapy: a symbolic exchange. 1998. (Outra).
Workshop. Desenvolvendo a meditação dos ensinamentos Nyigma. 1998. (Outra).
Congresso Holístico e Transpessoal Cultivando uma Cultura de Paz. 1997. (Congresso).
Palestra: A excelência da realização no trabalho (recursos para o sucesso). 1997. (Outra).
Piaget Society -Twenty-Seventh Annual Symposium: Culture, Thought and Development..Jean Poster: The SDT - Silver drawing Test of Cognition and Emotion.. 1997. (Simpósio).
Workshop: Recursos para o sucesso. 1997. (Outra).
Workshp: Trabalhando com emoções nos ensinamentos do Budha. 1997. (Outra).
Homenagem Latino-Americana pelo Centenário de Nascimento de Jean Piaget. 1996. (Outra).
II Congresso Brasileiro de Arteterapia. 1996. (Congresso).
III Congresso Brasileiro de Psicopedagogia; VII Encontro de Psicopedagogos. Instrumentos Psicopedagógicos para Conhecimento do sujeito que não aprende. 1996. (Congresso).
Seminário Avançado de Administração: Criatividade nas Organizações - PUC. 1996. (Seminário).
Thecnologies of the Sacred. 1996. (Outra).
The Growing Mind.Creative Workshop. 1996. (Outra).
The Growing Mind - La Pensée en Evolution Congress.. Creative Workshop and Psychopedagogy on the Perspective of the Cognitive Coordinators.. 1996. (Congresso).
Workshop. Entrando no Caminho. 1996. (Outra).
Workshop. Treinando a mente. 1996. (Outra).
Worshop: Os sonhos como via principal. 1995. (Outra).
Conferência Neuropsiquiatria: vontade do ponto de vista clássico e quântico. 1994. (Outra).
O Jogo e a Arte: distintos e indissociáveis.XI Encontro Regional de Educação de Assis.. 1994. (Encontro).
Palestra: Evolução da Gestalt - Terapia Infantil. 1994. (Outra).
VI Encontro de Psicopedagogos. 1994. (Encontro).
2 CONAT Congresso Nacional de Terceirização. 1993. (Outra).
Conferência Internacional Educação do Futuro. 1993. (Outra).
Conferência Neuropsicologia clássica x neuropsicologia cognitiva. 1993. (Outra).
III Congreso Lationoamricano de Neuropsicologia. 1993. (Congresso).
I Encontro Paulista de Arte Terapia.A Alquimia do Aprender. 1992. (Encontro).
II Congresso Brasileiro de Psicopedagogia; V Encontro de Psicopedagogos. 1992. (Congresso).
Les Conférences du Departement de Pscychologie. 1992. (Outra).
Mesa Redonda: Expressão e Psicopatologia. 1991. (Outra).
O que é arte terapia?.Arte e expressão ao trabalhar com problemas de aprendizagem: uma abordagem cognitivista. 1991. (Outra).
Workshop de Musicalização. 1991. (Outra).
Simpósio Individuo, Arte e Contemporaneidade. 1990. (Outra).
VI Congresso Mundial de Musicoterapia. 1990. (Congresso).
4 Encontro Fluminense de Artes.Exposição de Desenho. 1988. (Outra).
XXIV Salão Feminino - Comemorativo do 78° Aniversário da Sociedade rasileira de Belas Artes.Exposição de Desenho "Força de Abertura I". 1988. (Outra).
2 Congresso International sobre o corpo universo do corpo. 1987. (Congresso).
Debate: A expressão e a criança. 1986. (Outra).
II Ciclo de Conferências de Sara Paín. 1986. (Outra).
II Encontro de Psicopedagogos - O caráter interdisciplinar na Psicopedagogia. 1986. (Encontro).
Conferência: A representação da linguagem e o processo de alfabetização. 1985. (Outra).
III Encontro sobre Recursos Pedagogicos para Educação Especial. 1985. (Encontro).
I Encontro de Psicopedagogos. 1984. (Encontro).
III Salão de Artes Plásticas - Faculdade Santa Marcelina. 1984. (Outra).
Mesa Redonda: Reflexão Crítica das dificuldades de aprendizagem. 1984. (Outra).
1 Mostra de Arte Galeria de Furnas.Força de Abertura I e II. 1983. (Outra).
Participação em bancas
FIAMENGHI JUNIOR, G. A.;ALLESSANDRINI, C. D.; CARVALHO, S. G.. Interações entre avós e seus netos com deficiência: uma experiência em musicoterapia. 2009. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
FIAMENGHI JUNIOR, G. A.; BECKER, E.;ALLESSANDRINI, C. D.; CARVALHO, S. G.; TONELOTTO, J. M. F.. Interações entre avós e seus netos com deficiência: uma experiência em musicoterapia EQ. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
LANGER, E. R.;ALLESSANDRINI, C. D.; SZPINCZKOWSKI, A.. Sukot e Purim na educação infantil: um encontro da infância e da cultura judaica. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras orientais) - Universidade de São Paulo.
ALLESSANDRINI, C. D.; CARVALHO, A. M. P.. A arteterapia com criança hospitalizada: uma análise compreensiva de suas produções (EQ). 2007. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade de São Paulo Ribeirão Preto.
ALLESSANDRINI, C. D.; DANTINO, M. E. F.; VASCONCELOS, M. L. M. C.. Representação Social: a Voz do Aluno sobre a Sala de Recuperação de Ciclos. 2005. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
AZEVEDO, C.;ALLESSANDRINI, C. D.; KOLYNIAK FILHO, C.. Contribuição da Psicopedagogia para a Compreensão da Importância da Percepção Social do Corpo na Aprendizagem de Estratégias de Defesa. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicopedagogia) - Centro Universitário FIEO- Fundação Instituto de Ensino para Osasco.
BARBOSA, D.;ALLESSANDRINI, C. D.; AZEVEDO, C.. As Possibilidades de Inclusão Escolar de Crianças Portadoras de Deficiência Mental. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicopedagogia) - Centro Universitário FIEO- Fundação Instituto de Ensino para Osasco.
ANDRADE, M. S.;ALLESSANDRINI, C. D.; MALANGA, E. B.. A Iconografia da Subjetividade no Desatar dos Nós. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicopedagogia) - Universidade de Santo Amaro.
AZEVEDO, C.;ALLESSANDRINI, C. D.; KOLYNIAK FILHO, C.. O aluno do curso normal entre o sonho e a realidade. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicopedagogia) - UNIFIEO.
PEDRÃO, L. J.; BUENO, S. M. V.; SOARES, E. G.;ALLESSANDRINI, C. D.. A contribuição da dança do ventre na educação corporal, saúde física e mental de mulheres que frequentam um centro de atenção psicossocial. 2004. Dissertação (Mestrado em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo Ribeirão Preto.
DANTINO, M. E. F.;ALLESSANDRINI, C. D.. Representação Social: A "Voz" do aluno sobre a Sala de Recuperação de Ciclos. 2004. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
ALLESSANDRINI, C. D.. Representação Social: a "Voz" di Aluno sobre a Sala de Recuperação de Ciclos. 2004. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
CARVALHO, A. M. P.;ALLESSANDRINI, C. D.; LIMA, R. A. G.. Arte Terapia com Crianças Hospitalizadas (EQ). 2003. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Enfermagem Psiquiátrica) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP.
ALMEIDA, V. L. V.;ALLESSANDRINI, C. D.. Arte Terapia e Envelhecimento (EQ). 2003. Dissertação (Mestrado em gerontologia) - Pontifícia Universidade Católica São Paulo.
DANTINO, M. E. F.;ALLESSANDRINI, C. D.; FIAMENGHI JUNIOR, G. A.. O Diálogo com o Barro: o encontro com o Criativo. Uma intervenção em Arte Terapia na Percepção de SI (EQ). 2003. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
BARBOSA, D.;ALLESSANDRINI, C. D.; AZEVEDO, C.. Corpo em Movimento: a dança como arte na educação de crianças de 4 a 6 anos. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Fieo.
ALLESSANDRINI, C. D.; MALANGA, E. B.. A influência da prática de atividade teatral na aprendizagem. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicopedagogia) - Universidade de Santo Amaro.
DANTINO, M. E. F.;ALLESSANDRINI, C. D.; FIAMENGHI JUNIOR, G. A.. O diálogo com o barro: o encontro com o criativo. Uma intervenção em arte-terapia. 2003. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
ALMEIDA, V. L. V.;ALLESSANDRINI, C. D.; MERCADANTE, E. F.. Arte terapia e envelhecimento. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
CARVALHO, A. M. P.;ALLESSANDRINI, C. D.; LIMA, R. A. G.. Arteterapia com crianças hospitalizadas. 2003. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Enfermagem Psiquiátrica) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP.
FIAMENGHI JUNIOR, G. A.;ALLESSANDRINI, C. D.; DANTINO, M. E. F.. Representações Sociais dos Adolescentes sobre a Violência (EQ). 2002. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
ALLESSANDRINI, C. D.. A influência das diferentes linguagens na aprendizagem: Estudo de um caso com ensino de teatro. (EQ). 2002. Dissertação (Mestrado em Psicopedagogia) - Universidade de Santo Amaro.
FIAMENGHI JUNIOR, G. A.;ALLESSANDRINI, C. D.; DANTINO, M. E. F.. Representações sociais de adolescentes sobre violência. 2002. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
PENAZZO, A. A.;ALLESSANDRINI, C. D.; CASTANHO, M. I. S.. Análise de um caso de atendimento psicopedagógico à luz da teoria piagetiana, buscando compreender as dificudades em aprendizagem (EQ). 2001. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Marcos.
GHIRINGELLO, L.;ALLESSANDRINI, C. D.; PENAZZO, A. A.. A contribuição de linguagem corporal na aquisição da linguagem escrita: estudo de caso de uma criança com problema de aprendizado escolar.. 2001. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Marcos.
ALLESSANDRINI, C. D.; PENAZZO, A. A.. Um estudo piagetiano de um atendimento psicopedagógico de uma criança com dificuldades de aprendizagem (EQ). 2001. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Marcos.
GHIRINGELLO, L.;ALLESSANDRINI, C. D.. A contribuição da linguagem corporal na aquisição da linguagem escrita (EQ). 2000. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Marcos.
GOMES, I. C.;ALLESSANDRINI, C. D.; PAIVA, M. L. S. C.; CALDANO, R. L. L.; ARRUDA, S. L. S.. Arteterapia com famílias e psicanálise winnicottiana: uma proposta de intervenção em instituição de atendimento à violência familiar. 2009. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.
ALLESSANDRINI, C. D.; ARAÚJO, M. F.; GOMES, I. C.. Arteterapia com famílias no contexto da violência familiar: uma proposta de intervenção. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.
Comissão julgadora das bancas
LIMA, E. P.. Oficina Criativa e Análise Microgenética de um Projeto de Modelagem em Argila. 2000. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.
SAFRA, G.. Oficina Criativa e análise microgenética de um projeto de modelagem em argila. 2000. Tese (Doutorado em Psicologia) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
Orientou
O uso da arte como teoria para Pollok; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação lato sensu em Arteterapia) - Master School-SP e Universidade São Marcos; (Orientador);
A terra e você, na Arteterapia; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Os nove anos na biografia humana; Correlação com a pedagogia Waldorf e a Arteterapia; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia e a mulher: resgate do potencial criativo de mulheres vítimas de violência doméstica e sexual; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
FloreSer Arteterapêutico; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Aceitando a própria sombra: um estudo de caso; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Diamante Oculto; A metáfora do diamante como imagem mental de transformação e cura interior em um processo de individuação pela arteterapia; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia de crianças e psicoterapia infantil (ludoterapia), semelhanças e divergências; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação lato sensu em Arteterapia) - Master School-SP e Universidade São Marcos; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia no contexto da violência familiar: um relato de experiência; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação lato sensu em Arteterapia) - Master School-SP e Universidade São Marcos; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A utilização dos jogos teatrais na arteterapia: uma revisão bibliográfica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação lato sensu em Arteterapia) - Master School-SP e Universidade São Marcos; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A psicopedagogia à luz da arteterapia: interfaces; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação lato sensu em Arteterapia) - Master School-SP e Universidade São Marcos; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A arteterapia e a fenomenologia-existencial; Um outro olhar sobre o processo arteterapêutico; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação lato sensu em Arteterapia) - Master School-SP e Universidade São Marcos; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O artesanato como instrumento da arteterapia e o potencial de tratamento de pacientes de um ambulatório de saúde mental; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação lato sensu em Arteterapia) - Master School-SP e Universidade São Marcos; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia no contexto escolar: explorando possibilidades do desenvolvimento infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação lato sensu em Arteterapia) - Master School-SP e Universidade São Marcos; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Mousine; Interfaces entre arteterapia e taoismo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação lato sensu em Arteterapia) - Master School-SP e Universidade São Marcos; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia no processo de maternagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação lato sensu em Arteterapia) - Master School-SP e Universidade São Marcos; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A arteterapia nos processos de cura; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação lato sensu em Arteterapia) - Master School-SP e Universidade São Marcos; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A arte de envelhecer com arte; A arteterapia colaborando no processo do envelhecimento saudável; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação lato sensu em Arteterapia) - Master School-SP e Universidade São Marcos; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia com portadores de necessidades especiais; Um novo caminhar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia como possibilidade para a formação pessoal e profissional do educador; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arquétipos em oficinas criativas para pré-adolescentes; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O desabrochar da arteterapia na dislexia; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A contribuição da Arteterapia no desenvolvimento emocional de mães de crianças portadoras de necessidades especiais; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A construção e a ressignificação da auto-imagem através da Arteterapia; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
C; dos Anjos; Ecoarteterapia conexões profundas entre arte e natureza; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O uso terapêutico de recursos artisticos no CAPs de Aracaju; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Imagens e símbolos na formação arteterapêutica; Trilhando caminhos de transformação; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia um caminho (RE) significações e possibilidades; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Trilhando caminhos de transformação: Arteterapia e mandala; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia no tratamento com dependentes de substâncias; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A arte revela o amor; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A revelação do sagrado e o ser Arteterapeuta; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A dança como recurso na Arteterapia; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia na empresa; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação latu-senso em Arteterapia) - Faculdade Taboão da Serra/ Instituto Nacional de Pós-Graduação/ Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Renascer da Arte na maior idade; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A arte como viés no processo de resignificação do paciente com transtorno de ansiedade; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Os efeitos do barro na Arteterapia; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O uso da Arteterapia na estruturação da consciência do adolescente; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Criar e Crescer - Arteterapia no trabalho clínico psicopedagógico; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A Arteterapia na empresa, visando o reequilibrio psicofísico dos empregados alcoólicos; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O lúdico no desenvolvimento humano; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia no ensino infantil: uma visão terapêutica ocupacional; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec; em Arteterapia, Pós-Graduação lato sensu) - Universidade Castelo Branco, convênio com INPG e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Orientação profissional: uma experiência arteterapêutica; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ArtTerapia) - Universidade Castelo Branco convênio com INPG e A lquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Perfume de mulher; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ArtTerapia) - Universidade Castelo Branco convênio com INPG e A lquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Autoconhecimento: um caminho para a tranformação; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ArtTerapia) - Universidade Castelo Branco convênio com INPG e A lquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A família e o jogo do rabisco: um novo jeito de transitar; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec; em Arteterapia, Pós-Graduação lato sensu) - Universidade Castelo Branco, convênio com INPG e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A Arteterapia na transformação e autonomia de crianças com necessidades especiais; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ArtTerapia) - Universidade Castelo Branco convênio com INPG e A lquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Depressão na Adolescência: o resgate da curiosidade como um elemento facilitador num projeto de arteterapia; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ArtTerapia) - Universidade Castelo Branco convênio com INPG e A lquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Tempo de passagem: resignificar a vida e morte!; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ArtTerapia) - Universidade Castelo Branco convênio com INPG e A lquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A intervenção da arteterapia no resgate do feminino essencial; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ArtTerapia) - Universidade Castelo Branco convênio com INPG e A lquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia e serviço social: uma experiência com funcionários públicos; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec; em Arteterapia, Pós-Graduação lato sensu) - Universidade Castelo Branco, convênio com INPG e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A mulher em transformação; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Relexões sobre inclusão social uma proposta de vida ativa; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arteterapia) - FIZO - Faculdade Integração Zona Oeste; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia em sala de espera com refugiados; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arteterapia) - FIZO - Faculdade Integração Zona Oeste; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A expressão criativa dos sonhos na Arteterapia; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arteterapia) - FIZO - Faculdade Integração Zona Oeste; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia com mães de deficientes; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arteterapia) - FIZO - Faculdade Integração Zona Oeste; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O Arteterapeuta suficiente bom:uma visão winnicottiana; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arteterapia) - FIZO - Faculdade Integração Zona Oeste; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapeuta e Agressividade: Uma visão Winnicottiana; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arteterapia) - FIZO - Faculdade Integração Zona Oeste; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia, Arte e Intuição; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - Fac; Taboão da Serra + INPG + Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A musicalidade e seus efeitos em pacientes fora de possibilidades terapêuticas; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art (SE); Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Sofrimento mental uma viagem sobre loucura e o auxílio na arte; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - INPG - Instituto Nacional de Pós-Graduação e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia e transtorno alimentar; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Estudo sobre estresse de pais que tem bebês na UTI neonatal; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia: dialogando com as fun~ções da consciência; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia e inclusão; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ArtTerapia) - Universidade Castelo Branco convênio com INPG e A lquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O encontro com a arteterapia em um atendimento psicopedagógico; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Contribuições da arterapia na prática educativa; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia: um processo para a individuação; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Territórios Intercambiáveis: percorrendo os caminhos da arteterapia, do ser e da simbologia; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O ser sélfico: a inteireza de ser mulher; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia e dependência química: diálogo possível; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Morte: Uma janela para a vida; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A Linguagem da Alma; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Vida criativa da mulher na maturidade; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arte-educação e arteterapia: da investigação ao discernimento de duas vertentes; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O bem-estar de ser integral na ação profissional; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Uma reflexão sobre a tomada de consciência e sua contribuição na qualidade da atuação profissional; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia:um caminho em direção saudável; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A Arteterapia no trabalho com sonhos; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A Arteterapia na descoberta de novos caminhos; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Os números na vida escolar; Qual seu valor? Uma análise estatística da repetência na 5séries da escola Governador Antônio Carlos Valadares; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza e suas Tecnologias com ênfase) - Universidade Potiguar em parceria com Alquimiy Art e Secretaria de Educação; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O uso do jogo Sudoko para o desenvolvimento do raciocínio na resolução de problemas; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza e suas Tecnologias com ênfase) - Universidade Potiguar em parceria com Alquimiy Art e Secretaria de Educação; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A Violência nas escolas a partir da estatística traz o retrato da realidade; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza e suas Tecnologias com ênfase) - Universidade Potiguar em parceria com Alquimiy Art e Secretaria de Educação; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Educação matemática: ação necessária para a aprendizagem; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza e suas Tecnologias com ênfase) - Universidade Potiguar em parceria com Alquimiy Art e Secretaria de Educação; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Da prática à teoria; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza e suas Tecnologias com ênfase) - Universidade Potiguar em parceria com Alquimiy Art e Secretaria de Educação; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A prática pedagógica contribuindo para o gostar de matemática; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza e suas Tecnologias com ênfase) - Universidade Potiguar em parceria com Alquimiy Art e Secretaria de Educação; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O tempo como fator modificador da matéiria; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza e suas Tecnologias com ênfase) - Universidade Potiguar em parceria com Alquimiy Art e Secretaria de Educação; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Drogas na adolescência; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza e suas Tecnologias com ênfase) - Universidade Potiguar em parceria com Alquimiy Art e Secretaria de Educação; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O uso de perfumes como estratégia no ensino de química; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza e suas Tecnologias com ênfase) - Universidade Potiguar em parceria com Alquimiy Art e Secretaria de Educação; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O ensino de química através do uso de mapas conceituais; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza e suas Tecnologias com ênfase) - Universidade Potiguar em parceria com Alquimiy Art e Secretaria de Educação; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A infuência do ensino da química com relação à evasão escolar; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza e suas Tecnologias com ênfase) - Universidade Potiguar em parceria com Alquimiy Art e Secretaria de Educação; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A pedagogia de projeto como caminho na escola pública; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza e suas Tecnologias com ênfase) - Universidade Potiguar em parceria com Alquimiy Art e Secretaria de Educação; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Uso de software na construção de conceitos químicos; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza e suas Tecnologias com ênfase) - Universidade Potiguar em parceria com Alquimiy Art e Secretaria de Educação; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O desafio de educadores no uso da tecnologia no contexto escolar; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza e suas Tecnologias com ênfase) - Universidade Potiguar em parceria com Alquimiy Art e Secretaria de Educação; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Inclusão digital no ensino de matemática; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza e suas Tecnologias com ênfase) - Universidade Potiguar em parceria com Alquimiy Art e Secretaria de Educação; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
As dificuldades nas resoluções de problemas envolvendo números negativos - estudo de caso em um colégio da rede pública estadual; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza e suas Tecnologias com ênfase) - Universidade Potiguar em parceria com Alquimiy Art e Secretaria de Educação; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Estatística: além do quadro e do giz; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza e suas Tecnologias com ênfase) - Universidade Potiguar em parceria com Alquimiy Art e Secretaria de Educação; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia com mães adolescentes: a elaboração do abandono; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - FIZO-Faculdade Integração Zona Oeste e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Matemática saudável; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza e suas Tecnologias/ Matemáti) - Universidade Potiguar em parceria com Alquimiy Art e Secretaria de Educação; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arte Visualidade e Cegueira: O Potencial Criativo do Cego; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A Necessidade da Arte na Constituição Cultural e a Sabedoria Universal do Xanaismo na Arteterapia; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Douvlets; O Sentido dos dos Sentidos: Uma Abordagem sobre a Sensação e o ETC; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu Arterapia) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Godim;Nadia L; Fava Pontes;Taniana O; P; ; A Importância da música para o desenvolvimento infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Psicopedagogia) - Instituto Nacional de Pós-Graduação; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Vivenciando o universo feminino na arteterapia: uma visão da abordagem gestáltica; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em pós-graduação Lato Sensu Arteterapia Holística) - Universidade Potiguar - Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Ressignficando a roda - jornada arteterapêutica rumo ao SELF; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia como facilitadora no controle da ansiedade e do stress em pacientes portadores de diabetes e câncer; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O resgate do potencial criativo na reestruturação do ser; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O tecido e o desenho na Clínica Psicopedagógica; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Castelo Branco convênio INPG; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A leitura formal na arteterapia um olhar gestáltico; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia e educação em uma visão de paz; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Uma relação de amor; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Do Eu pessoal ao Eu profissional: a formação de professor e a arte-terapia na esteira da linguagem sagrada; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu Arterapia) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Em busca do verdadeiro SELF; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A Transformação da Artista Plástica em Arteterapeuta; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia e Educação Inclusiva no Amor; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato sensu em Arteterapia) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A Construção de Bonecos na Práxis da Arteterapia com Crianças vitimas de Violência; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia Aplicada à Educação: A Construção de um Caminho; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A Arte Terapia participando da qualidade de vida feminina; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holistica) - Universidade Potiguar - Alquimy Art - GO; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia contribuição enriquecedora na arte-educação; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O universo sonoro da arteterapia: desenvolvimento musical nas etapas da oficina criativa; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Arteterapia) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Meu Processo com as Crianças; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Meu Desenvolvimento em Arteterapia; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O Transformar através dos Contos; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Transmutação do Ser Educador à Quinta Essência:o ser criador; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A Arteterapia Proporcionando Novas Decobertas; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Integrando Luz e Sombra:compondo o universo do ser; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Descobertas; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Ludoarteterapia; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Quanto a Arteterapia pode auxiliar o Processo de Ensino Aprendizagem; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O Potencial Terapêutico da Arte; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A Chave do Criativo; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A Arteterapia no Resgate do Potencial Criativo do Educador; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia: Um Caminhar para a Transformação; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Processos Criativos e Interativos:Uma Proposta com Portadores de Deficiências; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O Processo de Transformação Através da Arteterapia; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A Importância da Arte no Equilibrio e Desenvolvimento Humano; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arteterapia com Adolescentes Infratores; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A Arteterapia nos Limites da Realidade: O processo de arte-terapia no tratamento de usuários de drogas e expêriencias de estados alterados de consciência; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Arte como Processo de minha Trajetória; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Eu,Tu, Eles,Nós; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O despertar da borboleta; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holistica) - Universidade Potiguar - Alquimy Art - GO; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Como estudar o que os olhos pedem ?; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holistica) - Universidade Potiguar - Alquimy Art - GO; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A Arte Terapia como agente transformador: a busca do equilibrio entre o ser e o expressar; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte Terapia Holística) - Universidade Potiguar e Alquimy Art; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Inclusão: um desafio a ser alcançado; ; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A Transferência e a Contra-Transferência em Psicopedagogia; ; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Um outro olhar: a história de um atendimento; ; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Psicopedagogia Preventiva: rumo ao sonho; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A arte no caminho da criatividade e da transformação; ; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Psicopedagogia: uma contribuição para escola pública; ; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Confesso que sobrevivi; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O poder curativo das histórias; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Teias da relação afeto-cognição na aprendizagem; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A caminho da transformação; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Experiências de construção e contato; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Caminhos trilhados em uma intervenção psicopedagógica; A compreensão de minha prática; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Os contos de fada como instrumento auxiliar no aprendizado e na formação do imaginário da criança; ; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A importância dos direitos humanos na educação para a paz; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Oficinas Psicopedagógicas como geradoras de Qualidade de Vida em Pacientes da Oncologia Pediatrica; ; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
A arte nos caminhos da vida e da cura; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
V; Barbas; A importância do uso dos Jogos de regra no Trabalho Psicopedagógico e Clínico; ; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Grupo Operativo como Cenário Facilitador no Processo de Aprendizagem; ; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Um trilhar Psicopedagógico (com (s), há (s), trabalhar os (s,s,s,s) na aprendizagem do (s) ?); ; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Mittempergher; Psicopedagogia Hospitalar; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Papel do Conteúdo Curricular no Processo de Ensino-Aprendizagem; Um olhar além da cena; ; ; ; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Hermes, o Mensageiro; ; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Um Estudo de Caso; O Primeiro Vôo; Um olhar sobre o Fracasso escolar e a Família; ; ; ; 1997; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
O Despertar da Criatividade; ; 1993; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Cristina Dias Allessandrini;
Foi orientado por
O Tecido mediando o Desenho na clínica psicopedagógica; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Instituto Nacional de Pós Graduação; Orientador: Vera de Oliveira Coelho de Souza;
Arte e expressão no trabalho com problemas de aprendizagem: uma abordagem cognitivista; 1992; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arteterapia) - Instituto Sedes Sapientiae; Orientador: Selma Ciornai;
Oficina Criativa e Psicopedagogia; 1995; Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Lino de Macedo;
Oficina criativa e análise microgenética de um projeto de modelagem em argila; 2000; 0 f; Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Lino de Macedo;
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FERNANDES, A. B. ; CARVALHO, C. S. ; ALLESSANDRINI, C. D. ; TARICANO, I. . Entendendo e trabalhando os transtornos de aprendizagem. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Oficina Criativa e análise Microgenética de um Projeto de Modelagem em Argila. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALLESSANDRINI, C. D. . O Jogo e a Arte na construção de competências. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ANDION, M. T. M. ; ALLESSANDRINI, C. D. . A Psicopedagogia no Projeto Semear. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Creative Workshop and Microgenetic Analysis. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Arteterapia: portal para o desenvolvimento de novas competências. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Arteterapia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Portal para o desenvolvimento de novas competências. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . A alquimia da Arte no Desenvolvimento de Competências. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . A face estética da Terapia Familiar: recursos do terapeuta, recursos na terapia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ALLESSANDRINI, C. D. . O trabalho de Oficina Criativa no desenvolvimento do educador. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Desenvolvimento de competências na educação para a paz. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . O desenvolvimento de Competências na escolas: como fazer ?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Desenvolvimento de competências e o papel dos valores humanos no aprender melhor. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Arteterapia em psicopedagogia. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . O desenvolvimento de competências e valores humanos em uma educação para a paz. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . As competências para ensinar no século 21- A formação dos professores e o desafio da avaliação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Avaliando Competências no Professor e no Aluno. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Arte-terapia no cotidiano. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Arte e Ciência no Desenvolvimento Humano. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . O educador e as novas competências. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Desenvolvendo competências no Professor e no Aluno. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Possibilitando práticas criativas. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Temas de Psicopedagogia:Criação e projeto no desenvolvimento do conhecimento. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Cursos de arteterapia na América Latina. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Visão da arte terapia na educação infantil. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . A descoberta de um caminho. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Oficinas Criativas na construção de projetos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Sistemas complexos no desenvolvimento de competências: o papel dos valores humanos no aprender melhor. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Bases filosóficas da Psicopedagogia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Draw a story workshop. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. ; TORRES, M. Z. . Análise de procedimentos no Jogo Rummikub. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Atelier créatif et analyse microgénétique d'un projet de modelage em argile. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . The relation between affectivity and cognition in Education for Peace Projects. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Como está a profissão do psicopedagogo no Brasil. Intervenção em psicopedagogia na clinica e na instituição: novos rumos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . O papel da arteterapia na educação e crescimento pessoal. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Arteterapia: portal para a cura interna. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . O papel do psicopedagogo no momento atual. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . A arte de avaliar em direção à paz. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TORRES, M. Z. ; ALLESSANDRINI, C. D. . O jogo em uma perspectiva piagentiana: análise microgenética das estratégias cognitivas no Jogo Rummikub. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Uma lição de construtivismo. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Intervenção em Psicopedagogia na clínica e na instituição: novos rumos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . O caminho quadruplo. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Microgenetic analysis of a project. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . O caminho quádruplo na construção da paz. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Étude du projet dun point de vue microgénétique. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Criatividade na educação para a paz. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Criatividade na educação contínua. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Education for peace; a transformative approach in teaching and learning. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Aprendizagem e o ensino da arte: o papel criativo na ação educacional. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Arteterapia e aprendizagem: o papel criativo na ação educacional. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . A alquimia criativa desenvolvendo potencialidades na qualiade de ser humano. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . A alquimia criativa no ensino aprendizagem. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Using the Silver drawing test of Congnition and Emotion. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Arte terapia e aprendizagem: o papel criativo na ação terapêutica. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . The Silver drawing test of cognition and emotion. 1997. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Implications of the Silver Drawing Test of Cognition and Emotion in an Educational Context. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Oficina Criativa e Aprendizagem. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Os portais de iniciação. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Creative Workshop and Psychopedagogy ont the Perspective of the Cognitive Coordinators. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Oficina criativa e os coordenadores cognitivos. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Oficina criativa de aprendizagem. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Oficinas criativas. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . As Deusas e o Feminino. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . O SDT - Teste do desenho de Silver: Instrumento de avaliação Psicopedagógica adaptado e padronizado a realidade brasileira. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Portais da iniciação. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . The adventure of self discovery: a holotropic breathwork experience. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Oficina Criativa e Psicopedagogia. 1996. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALLESSANDRINI, C. D. . A alquimia do CREAR. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Criatividade e aprendizagem. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Contribuições para a psicopedagogia institucional. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . A alquimia do criar no trabalho educacional: desafio e conquista. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Oficina criativa psicopedagogica. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PETTY, A. L. S. ; ALLESSANDRINI, C. D. . Jogo e Arte na pré-escola. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Criatividade e aprendizagem: uma visão holística do educar. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Oficina criativa psicopedagogica. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Ser criativo: um desafio ou conquista. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Silver drawing test-STD - como instrumentyo de avaliação psicopedagógica. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Cérebro, Criatividade, Aprendizagem. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Arte, expressão no trabalho com problemas de aprendizagem: uma abordagem cognitivista. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . A intervenção psicopedagogica no conexto escolar. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Resgatando e transformando caminhos. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Vivência de oficina, integrando psicopedagogia e arte. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . A arte como forma de trabalhar os problemas de aprendizagem: apresentação de caso clínico. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Arte e expressão ao trabalhar com problemas de aprendizagem: uma abordagem cognitivista. 1991. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERRETTI, V. M. R. ; ALLESSANDRINI, C. D. . O diagnóstico psicopedagógico. 1991. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALLESSANDRINI, C. D. . Oficina Psicopedagógica: a importância da abordagem plástica e corporal na prática Psicopedagógica. 1988. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VALLADARES, A. C. A. ; ALLESSANDRINI, C. D. . A Arteterapia humanizando os espaços de saúde. Itatiba: Casapsi, 2008 (Coordenação).
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CHÉDE, L. ; CHÉDE, D. ; ALLESSANDRINI, C. D. . A vida de uma grande Garota. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2007 (Coordenação).
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LUBART, T. ; ALLESSANDRINI, C. D. . Psicologia da Criatividade. Porto Alegre: Artmed, 2007 (Revisão Técnica).
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ALLESSANDRINI, C. D. ; CHÉDE, L. ; CHÉDE, D. . A Vida de uma grande garota. São Paulo, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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GREENE, M. ; ALLESSANDRINI, C. D. . Soltando a imaginação: ensaios sobre educação,arte e mudança social. Porto Algre: Artmed, 2006 (Revisão Técnica).
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SANTOS, D. P. ; ALLESSANDRINI, C. D. . Psicopedagogia dos fantoches: jogo de imaginar, construir e narrar. São Paulo, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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ALLESSANDRINI, C. D. ; BETTI, A. P. ; ALMEIDA, B.T.A ; VENTURA, A. ; FRANCISCO, A.S. ; CARVALHO, C. P. C. ; FABIETTI, D. ; JEZLER, I.N. ; FERREIRA, M. S. ; CHIESA, R. F. ; LIMA, R. M. A. ; SENE, R. S. ; REYES, S. ; PESCE, S.A. ; MULLER, W. . Ateliê terapêutico na formação de arteterapeutas. Summus, 2004 (Coordenação).
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PERRENOUD, Ph. ; ALLESSANDRINI, C. D. . O Desenvolvimento da Prática Reflexiva no Oficio do Professor. Porto Alegre: ARTMED, 2002 (Revisão Técnica).
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HADJI, C. ; ALLESSANDRINI, C. D. . A avaliação desmistificada. Porto Alegre: Artmed, 2001 (Revisão Técnica).
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PERRENOUD, Ph. ; ALLESSANDRINI, C. D. . Formando professores profissionais: Quais estratégias? Quais Competências. Porto Alegre: Artmed, 2001 (Revisão Técnica).
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PERRENOUD, Ph. ; ALLESSANDRINI, C. D. . Ensinar: agir na urgência, decidir na incerteza. Porto Alegre: Artmed, 2001 (Revisão Técnica).
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PERRENOUD, Ph. ; ALLESSANDRINI, C. D. . A pedagogia na escola das diferenças:fragmentos de uma sociologia do fracasso. Porto Alegra: Artmed, 2001 (Revisão Técnica).
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HADJI, C. ; ALLESSANDRINI, C. D. . Pensar e agir a educação: da intelegência do desenvolvimento ao desenvolvimento da intelegência. Porto Alegre: Artmed, 2001 (Revisão Técnica).
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PERRENOUD, Ph. ; ALLESSANDRINI, C. D. . Pedagogia diferenciada: das intenções à ação. Porto Alegre: Artes Médicas, 2000 (Revisão Técnica).
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PERRENOUD, Ph. ; ALLESSANDRINI, C. D. . Dez novas competências para ensinar. Artes Médicas, 2000 (Revisão Técnica).
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PERRENOUD, Ph. ; ALLESSANDRINI, C. D. . Avaliação: da execelência à regulação das aprendizagens- entre duas lógicas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1999 (Revisão Técnica).
Outras produções
ALLESSANDRINI, C. D. . Espelho Espelho Meu...Fundação Maria Carolina. 2007.
ALLESSANDRINI, C. D. ; RAVENA, S.L. . Seminário de Aprimoramento e Desenvolvimento do Potencial Humano e Profissional. 1994.
ALLESSANDRINI, C. D. . Curso de Especialização em Tecnologias Criativas. 2008.
ALLESSANDRINI, C. D. . Oficina Criativa (Metodologia de Trabalho Terapêutico). 2007.
ALLESSANDRINI, C. D. . Alquimy Art S/C Ltda (Serviços de tratamento terapêutico e pesquisa cientifica). 2007.
ALLESSANDRINI, C. D. . Alquimy Art S/C Ltda (Serviços de consultoria em recursos humanos). 2007.
ALLESSANDRINI, C. D. . Alquimy Art S/C Ltda (Serviços de Ensino, Assesssoria e Treinamento). 2007.
ALLESSANDRINI, C. D. . Especialização em Arte Terapia. 2003.
ALLESSANDRINI, C. D. . Curso de Especialização em Arte Terapia Holística. 2001.
ALLESSANDRINI, C. D. . Alquimy Art. 2001.
ALLESSANDRINI, C. D. . Critérios de avaliação da qualidade de testes psicológicos. 2007.
ALLESSANDRINI, C. D. . Comissão de Credenciamento. 2002.
ALLESSANDRINI, C. D. . Exposição de Arte no lançamento do Instituto GEA - Ética e Meio Ambiente. 1999.
ALLESSANDRINI, C. D. . Comissão da Regulamentação da Profissão de Pedagogo. 1997.
ALLESSANDRINI, C. D. ; DUARTE, J. L. M. ; DUPAS, M. A. ; BIANCO, M. P. F. . SDT - Teste do Desenho de Silver: desenhe o que você prevê, o que você vê e o que você imagina. 1996.
ALLESSANDRINI, C. D. . Associação Educacional LABOR. 1991.
ALLESSANDRINI, C. D. . Ad-Hoc. 2009. (Parecerista).
ALLESSANDRINI, C. D. . Ad-Hoc. 2008. (Parecerista).
ALLESSANDRINI, C. D. . O poder da comunicação, criatividade e auto-estima. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . Ad-Hoc. 2007. (Parecerista).
ALLESSANDRINI, C. D. . Educação infantil "C". 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ALLESSANDRINI, C. D. . Arteterapia. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD).
ALLESSANDRINI, C. D. . Arte Terapia: desenvolvimeno competências para ensinar e para aprender. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ALLESSANDRINI, C. D. . Arte e Linguagem na promoção da Saúde e da Paz. 2004. .
ALLESSANDRINI, C. D. . Educação inclusiva: Realidade e Perspectivas. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . Oficina Criativa e Análise microgenética de um projeto de modelagem em argila. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . Avaliação Escolar. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . Criatividade. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . O desenvolvimento de competências e valores humanos em uma educação para a paz. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. ; PITOMBO, E. M. . Formação em Psicopedagogia: atendimento clínico e institucional. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ALLESSANDRINI, C. D. ; PITOMBO, E. M. . O interacionismo e as dificuldades no aprendizado escolar. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ALLESSANDRINI, C. D. . Refletindo sobre o uso de materiais e técnicas em Arte Terapia Holística. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Relatório de Pesquisa).
ALLESSANDRINI, C. D. . Máscaras da integração do feminino. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . Oficina criativa - uma perspectiva transdisciplinar. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . A arte e a educação. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . O Pensar, O Sentir, O Querer - Curso Optativo de Arte. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . Sistemas complexos no desenvolvimento de competências: o papel dos valores humanos no aprender melhor. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . Oficina Criativa e Análise Microgenética de um Projeto de Modelagem em Argila. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video).
ALLESSANDRINI, C. D. . Celebração. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DVD).
ALLESSANDRINI, C. D. . Escola: Reencantar a educação. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video).
ALLESSANDRINI, C. D. . Doutorado de Psicologia. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video).
ALLESSANDRINI, C. D. . Primeira turma de especialistas em Arte Terapia, pela Universidade Potiguar. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video).
TORRES, M. Z. ; ALLESSANDRINI, C. D. . Rummikub e o pensamento do adolescente. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . A arte de avaliar em direção à paz. 1999. .
ALLESSANDRINI, C. D. . Abordagem pós-moderna e as múltiplas formas de aprender. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . Oficinas Criativas na construção de projetos. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . A visão construtiva dos problemas em aprendizagem. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ALLESSANDRINI, C. D. . A Criatividade nas Novas Metodologias em Educação. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . Oficina de Jogos. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . Desvelando o ser criador. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).
ALLESSANDRINI, C. D. ; FABIETTI, D. ; GOBERSTEIN, M. . Celebração: Semeando o amanhã. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).
ALLESSANDRINI, C. D. . Pesquisar: Construir novos conhecimentos. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video).
ALLESSANDRINI, C. D. . Uma perspectiva construtivista no ensino de ciências. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video).
ALLESSANDRINI, C. D. . Arteterapia. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video).
ALLESSANDRINI, C. D. . Relatório de Atividades relativo ao 3 ano de bolsa 03/1998 a 02/1999. 1999. (Relatório de pesquisa).
ALLESSANDRINI, C. D. . Criando a Paz. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . A alquimia do Crear. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . Alquimia do Criar. 1998. .
ALLESSANDRINI, C. D. . Revelando o lixo. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . Etude du "projet" dún point de vue microgénétique. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . O criativo na construção da paz. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . Conservação de obras em papel. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ALLESSANDRINI, C. D. . SDT - Teste do desenho de Silver. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . Alquimia do Criar. 1997. .
ALLESSANDRINI, C. D. . A Alquimia Criativa: desenvolvendo potencialidades na qualidade de ser humano. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CIORNAI, S. ; NORGEN, M. B. P. ; ALLESSANDRINI, C. D. . Arte-Terapia. A Arte como um Recurso Terapêutico. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ALLESSANDRINI, C. D. . Tocar o sensível trabalhando com valores humanos no resgate da ação educativa. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . Educação para a paz. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . Criatividade e Qualidade para TQT. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. ; NORGEN, M. B. P. ; CIORNAI, S. . Arteterapia A Arte como recurso terapêutico. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ALLESSANDRINI, C. D. . Relatório de Atividades relativo ao 1 ano de bolsa 03/1996 a 02/1997. 1996. (Relatório de pesquisa).
ALLESSANDRINI, C. D. . O Papel do Trabalhador Corporal no Desenvolvimetoa do Educador. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . Relatório de Atividades relativo ao 2° ano de bolsa 03/1994 a 02/1995. 1995. (Relatório de pesquisa).
ALLESSANDRINI, C. D. . Criatividade. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . Oficina de Artes: Espaço Expressivo na Instituição. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. ; NORGEN, M. B. P. . Introdução à Arte Terapia. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ALLESSANDRINI, C. D. . Relatório de Atividades relativo ao 1 ano de bolsa 03/1993 a 02/1994. 1993. (Relatório de pesquisa).
ALLESSANDRINI, C. D. . O desenvolvimento da simbolização da criança, através da linguagem plástica, sob a óptica da Gestalt e da teoria junguiana. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
ALLESSANDRINI, C. D. ; FERRETTI, V. M. R. . Diagnóstico Psicopedagógico. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALLESSANDRINI, C. D. . Decisão II. 1988. Desenho.
ALLESSANDRINI, C. D. . A Floresta Encantada - O Fogo. 1988. Desenho.
ALLESSANDRINI, C. D. . Caminhos Possíveis I e II. 1988. Desenho.
ALLESSANDRINI, C. D. . Força de Abertura I e II. 1988. Desenho.
ALLESSANDRINI, C. D. . Força de Abertura I. 1988. Desenho.
ALLESSANDRINI, C. D. . Arteterapia na educação e na sáude. 2003.
ALLESSANDRINI, C. D. . Arteterapia na Educação e na Saúde. 2003.
ALLESSANDRINI, C. D. . Reciclagem do lixo em São Paulo;Perspectivas que trabalham a questão do lixo na atualiadade. 2000.
ALLESSANDRINI, C. D. . A criança com problema na escola. 2000.
ALLESSANDRINI, C. D. . Da reta à curva no pensamento e na ação. 2000 (Video).
ALLESSANDRINI, C. D. . A ciência do próximo milênio. 1999.
ALLESSANDRINI, C. D. . O Ser Criador desvelando a si mesmo. 1999 (Video).
ALLESSANDRINI, C. D. . Criatividade na educação para a paz. 1998.
ALLESSANDRINI, C. D. . Criatividade na Educação para a Paz. 1998.
ALLESSANDRINI, C. D. . O programa de criatividade no trabalho da fundação Peirópolis. 1997.
ALLESSANDRINI, C. D. . SDT Teste do desenho de Silver. 1997 (Video).
ALLESSANDRINI, C. D. . O Programa de Criatividade no trabalho da Fundação Peirópolis. 1997.
ALLESSANDRINI, C. D. . A Arteterapia em novos caminhos da psicologia. 1995.
ALLESSANDRINI, C. D. . Criatividade na atuação profissional:Gestão mental do potencial criador. 1995.
ALLESSANDRINI, C. D. . Imagens para uma nova escola. 1991 (Video).
ALLESSANDRINI, C. D. . Aperfeiçoamento profissional. 2006 (Coordenação) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Art and Science in Life Potential Development. 2006 (Membro) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Sindicato do Terapeutas. 2006 (Membro Ativo) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Os Jogos e sua Importância em Psicologia e Educação. 2005 (Membro) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Membro do Conselho Editorial Revista Psicopedagogia. 2004 (Membro do Conselho Editorial) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Trans-Form- Ações : Praticando Educação para a Paz.. 2002 (Coordenação) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Associação Internacional dos Archives Jean Piaget. 2000 (Membro) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Projeto Semear. 2000 (Supervisora em Psicopedagogia) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Diagnóstico e intervenção arte terapêutica para crianças que são severamente pertubadas emocionalmente e que tem sua aprendizagem e seu comportamento alterado. 2000 (Docente) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Lixo :Desvelando o lado oculto. 2000 (Dinamizadora) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Revelando o Lixo. 1999 (Coordenação) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Associação Brasileira de Arteterapia. 1999 (Membro Fundador) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Revista Arte-Terapia:Reflexões. 1999 (Editora Responsavel) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Revelando o lixo. 1998 (Supervisora) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Membro do Conselho Editorial da Revista Construção Psicopedagogica. 1998 (Membro do Conselho Editorial) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Associação Brasileira de Psicopedagogia. 1997 (Diretora de Relações Públicas) .
ALLESSANDRINI, C. D. . American Art Theraphy Association. 1997 (Membro Profissional) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Jean Piaget Society. 1997 (Membro) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Associação Brasileira de Dislexia. 1996 (Membro) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Membro da Consulnet. 1995 (Membro) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Professora desenvolvimento de valores humanos. 1995 (Docente) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Membro fundador do IEF. 1994 (Membro Fundador) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Coordenadora de Edição da Revista Construção Psicopedagogica. 1992 (Coordenadora Editorial) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Membro ativo da ABPp. 1992 (Membro Ativo) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Seminários de aprimoramento e desenvolvimento do potencial criativo em instituições educacionais e empresa. 1992 (Coordenação) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Sociedade Latinoamericana de Neuropsicologia-SLAN. 1991 (Membro) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Sociedade Brasileira de Neuropsicologia-SBNP. 1991 (Membro) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Conselho Regional da Diretoria do Instituto Sedes Sapientiae. 1990 (Membro Ativo) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Associação Educacional LABOR. 1989 (Membro) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Associação de Arte Educadores do Estado de São Paulo. 1986 (Membro) .
ALLESSANDRINI, C. D. . Associação Brasileira de Psicopedagogia -ABPp. 1985 (Membro Ativo) .
Projetos de pesquisa
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2010 - 2012
Artes & Ciências na Pesquisa Clínica das Psicoterapias Criativas e Arteterapia Expressiva, Descrição: Estudo ?cross-countries? em que se replicarão os procedimentos de intervenção terapêutica realizados na Universidade de Zagreb, sob a orientação do Prof. Dr. Prstai e sob a coordenação da Profa. Dra. Allessandrini e do Prof. Dr. Edilson Pinto no Brasil, para posterior análise comparativa dos resultados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristina Dias Allessandrini - Coordenador.
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2009 - Atual
Catálogo de Trabalhos Científicos em Arteterapia no Brasil, Descrição: A proposta é catalogar trabalhos escritos por arteterapeutas brasileiros. Em outubro de 2008, iniciou-se a reunião de trabalhos científicos realizados por arteterapeutas, em pós-graduação strito sensu: Mestrado e Doutorado, em trabalho coordenado por Selma Ciornai. Neste levantamento, além de dados como título do trabalho, nome do autor, orientador, instituição onde o trabalho foi realizado etc., solicitou-se uma descrição sucinta da forma como a Arteterapia fez parte do trabalho. Entusiasmada com este projeto, trabalhamos juntas de fevereiro a agosto de 2009. A partir desta data, Ciornai desligou-se do projeto. Como continuidade, ampliou-se para a produção em lato sensu em Arteterapia, em cursos de formação e especialização que seguem as normas do MEC e estão autorizados pelas Associações Regionais de Arteterapia, por cumprirem as normas e diretrizes estabelecidas pela UBAAT União Brasileira de Associações de Arteterapia. Arteterapeutas reconhecidos pela associação a qual pertence, também tem seu texto cadastrado. Objetiva-se mapear a produção científica em arteterapia e criar um banco de dados, a ser encaminhado à UBAAT. As principais premissas desta pesquisa são: nível de formação, autor, título, área de conhecimento, orientador(es), palavras-chave, ano, instituição, cidade e região. Nos textos de mestrado, doutorado e pós-doc, solicitou-se uma breve descrição de como a arteterapia faz parte da pesquisa (Allessandrini, 2009). Nos textos monográficos, priorizou-se os textos produzidos por arteterapeutas em sua especialização, ou em especializações em áreas afim, mas que abarcassem a arteterapia como área de conhecimento. Para a catalogação das informações recebidas, definiram-se as grandes áreas : Atelier Terapêutico, Educação e Criatividade; Artepsicoterapia; Promoção da Saúde, Resgate da Saúde e Metodologia/ Pesquisa. Em se considerando o Público Alvo, decidiu-se por diferenciar a partir dos ciclos de vida: infância, adolescência, adultez, terceira idade, dife. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristina Dias Allessandrini - Coordenador / Maíra Bonafé Sei - Integrante / Margaret Rose Bateman Pela - Integrante., Número de produções C, T & A: 7
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2005 - 2010
Estudo qualitativo sobre procedimentos de intervenção psicopedagógica, Descrição: A proposta é desenvolver estudo qualitativo que permita compreender as relações entre arte, aprendizagem e desenvolvimento. Adolescentes e adultos que apresentam dificuldade em seu aprendizado demandam intervenção psicopedagógica que delimite novos caminhos para que sua aprendizagem possa ocorrer. A intenção é descrever procedimentos eficazes em público alvo que apresenta estas dificuldades e analisá-los, em busca de regularidades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristina Dias Allessandrini - Coordenador / Marilda N. C. de Almeida - Integrante / Regina Célia Zaccari Salvador - Integrante / Ruth Nassiff - Integrante / Anita Maria Alves Durão - Integrante / Rosilene Fátima Vieira Lopes - Integrante / Vania Maria Galote Rodrigues de Souza e Silva - Integrante / Thie Hirama - Integrante / Dulcinéia Graffietti - Integrante., Número de produções C, T & A: 18
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2005 - 2008
Procedimentos no jogo Cuboro: um estudo de caso, Descrição: Este trabalho é uma continuidade da pesquisa apresentada no simpósio da ANPEPP (MACEDO & ALLESSANDRINI, 2006). O objetivo é apresentar um estudo de caso com uma profissional da área de Psicopedagogia. A metodologia utilizada foi de estudo de caso único (Yin, 2003). Para este estudo foram utilizadas quinze peças, repetindo-se quatro vezes a peça 1 e duas vezes, as peças 2 e 3. O objetivo é construir e montar um caminho de modo a permitir a passagem de uma bolinha que, ao ser lançada em um determinado ponto, desliza até alcançar o final de um percurso preparado. Fez-se uma entrevista com pessoa do sexo feminino, profissional da área da Psicopedagogia, formada em Psicologia, com quinze anos de experiência. Foi solicitado: 1.Exploração das possibilidades de combinação das peças que permitem o deslizamento da bolinha; 2. Realização de construções com as peças; 3.Relato de suas observações sobre o que estava realizando ou sentindo durante o processo. A pesquisadora fez intervenções com a intenção de compreender as idéias do sujeito no decorrer de suas construções. A experiência foi gravada e fotografada, com o devido consentimento do sujeito. A análise de conteúdo da entrevista apresentou quatro momentos diferentes (Macedo et alii, 1994): explorar cada peça (conhecer) e perceber nuances. Elaborar o pensamento de modo a compreender os atributos do objeto; criar procedimentos de modo a perceber a interferência da mesa e as peças que estão bem unidas e encaixadas; testar e organizar os procedimentos até chegar a perceber as combinações possíveis. O estudo de caso apontou o que Piaget (1975) denominou como passos da abstração reflexionante: 1. Descrever e enumerar; 2. Reconstruir e organizar simbolicamente uma ação já realizada; 3. Comparar: reunir semelhanças e equivalências; 5. Refletir. O resultado instiga a realização de novas pesquisas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristina Dias Allessandrini - Coordenador / Lino de Macedo - Integrante / Rosilene Fátima Vieira Lopes - Integrante / Dulcinéia Graffietti - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2005 - 2006
O Jogo Cuboro: a construção de um caminho, Descrição: O jogo CUBORO apresenta um SISTEMA DE POSSIBILIDADES de caminhos a construir. Labirintos podem ser montados pelo jogador, como um jogo de percurso. A pesquisa realizada propõe uma análise qualitativa dos procedimentos de um sujeito adulto e das situações-problema que se apresentaram no decorrer de suas elaborações e questionamentos diante da proposta de contruir labirintos. Foram definidos observáveis, de forma a correlacionar as dimensões da ação com os esquemas utilizados pelos sujeitos para trabalhar com o CUBORO. A análise microgenética foi realizada a partir das dimensões sincrônica, diacrônica e sócio-afetiva de modo a diferenciar os procedimentos utilizados pelo sujeito como esquemas presentativos-operatórios, procedurais-operatórios e operatórios.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristina Dias Allessandrini - Coordenador / Lino de Macedo - Integrante / Dulcinéia Graffietti - Integrante / Rosilene Vieira Lopes - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2003 - 2004
O Jogo Pirâmide: uma análise construtivista, Descrição: Nosso objetivo é desenvolver uma análise construtivista do jogo Pirâmide em suas dimensões sincrônica, diacrônica e significativa. Para tanto, escolhemos investigar o Pirâmide como um jogo de regra e de construção (histórico, objetivo, regras, notação de partidas, construção e proposição de situações-problema); estudamos os esquemas presentativos, procedimentais e operatórios e as aplicações do jogo Pirâmide no contexto educacional e psicopedagógico. O Pirâmide é um jogo de colocação e empilhamento de bolas, do qual participam dois jogadores que revezam a vez ao longo da partida, colocando uma bola na pirâmide em formação, segundo certas regras. Trabalha cognitivamente esquemas de ação relativos à posição, ao deslocamento e ao alinhamento assim como à visão espacial e estrutural. Há 15 bolas claras e 15 bolas escuras destinadas a cada um dos dois jogadores, sendo o objetivo final colocar a última peça que forma o vértice superior da pirâmide. Trabalhamos com sujeitos de 7 a 15 anos, em contexto de atendimento clínico psicopedagógico. Constituímos uma situação de torneio, com quatro pessoas que jogam entre si ? individualmente e em duplas ?, na qual os jogadores exploram e exercitam suas jogadas, trabalhando, além do próprio jogo, a solução de situações-problemas. Para realizar a coleta de dados, as situações-problema são respondidas por escrito, permitindo que o jogador disserte sobre ela. Assim, é feito um um registro do ganhador dos torneios e um registro por escrito da situação-problema. Esse sistema de notação nos permite acompanhar passo a passo o desenrolar de cada partida. Realizamos a análise microgenética das jogadas dos sujeitos com base na teoria piagetiana. Acompanhamos a progressão de suas escolhas e a direção das jogadas a partir de sua idéia-guia. Observamos e descrevemos que tipo de esquemas os sujeitos utilizam assim como diferenciamos o nível de ação realizada. Os procedimentos de investigação escolhidos permitiram-nos estudar e refletir sobre co. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristina Dias Allessandrini - Coordenador / Lino de Macedo - Integrante / Camila Barnê Calia - Integrante / Paula Estefano Ohta - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2001 - 2010
Estudo sobre materiais e técnicas em Arteterapia, Descrição: Durante os trabalhos que desenvolvemos em Arteterapia, costumamos nos questionar sobre os diferentes procedimentos que experienciamos no decorrer de nossas explorações. Sentimentos e percepções vêm à tona evocados pelos materiais que utilizamos assim como pelas diferentes posturas em que nos colocamos para expressar nosso contato íntimo e pessoal com nosso mundo interno. Esta pesquisa tem por objetivo compilar, analisar e refletir sobre as respostas dadas por artistas, arteterapeutas, psicólogos, psicopedagogos, professores e profissionais de saúde que utilizaem a arte como recurso terapêutico ou mobilizador de mudanças e transformações em contextos educacionais ou psicológicos. Cada colaborador participante recebe uma ficha para preencher com o relato de sua(s) própria(s) experiência(s) em relação ao objeto (material artístico) que escolher. Solicitamos: Lembre-se de cada momento em que você esteve diante de tal material, o que foi sentido e tocado. Qual foi o teu aprendizado. O que chamou a sua atenção? O que permaneceu como significativo. Que transformações ocorreram em sua experiência interna? O projeto tem como intenção refletir e compreender processos psicológicos em atelier arteterapêutico em sua relação com o Ser Criador (Allessandrini, 1997, 2004), presente e atuante de forma consciente e vibrante, na vida de cada um.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristina Dias Allessandrini - Coordenador / Deolinda Fabietti - Integrante., Número de produções C, T & A: 17
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2001 - 2007
Pesquisa sobre Arteterapia e Responsabilidade Social no Brasil, Descrição: A Arteterapia é uma área de conhecimento que trabalha com uma direção criadora de sentido em experiências vivenciadas em atelier arteterapêutico. Valorizamos a expressão de conteúdos pessoais por meio de recursos expressivos e artísticos. Responsabilidade Social é o compromisso contínuo e permanente que se deve ter com o comportamento ético e com o desenvolvimento sustentável do País. Neste sentido, trabalhamos com a construção de uma cultura interna que promova crescimento pessoal e profissional, com a interação com a sociedade como um todo. Nesta pesquisa, o processo de Responsabilidade Social consciente ocorre em três planos: 1. Acadêmico, por estudar o trabalho realizado durante um curso de pós-graduação, reconhecido pelo Ministério da Educação; 2. Profissional, pois arteterapeutas estagiários trabalham em instituições e clínicas; 3. Comunidade, pois atende grupos que, outrossim, não teriam acesso a este trabalho. Em 2001 iniciou-se o curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Arteterapia com sua implantação inicial nas cidades de Natal-RN, São Paulo-SP e Goiânia-GO, um projeto do Alquimy Art de São Paulo em parceria com Universidade Potiguar-UnP, RN. Posteriormente expandiu-se em novas parcerias com a FIZO-Faculdades Integração Zona Oeste, Osasco- SP; com o Instituto Nacional de Pós-Graduação-INPG que trouxe a Faculdade Taboão da Serra-FTS e Universidade Castelo Branco-UCB. Assim, o trabalho desenvolvido por meio de um estágio supervisionado permite atender a uma diversidade de pessoas em instituições ligadas à saúde, à educação, a organizações empresariais e ONGs em diferentes cidades do Brasil: Natal-RN, São Paulo-SP, Goiânia-GO, Belém-PA, Aracaju-SE, Uberlândia-MG, Taboão da Serra-SP, Joinville-SC, Piracicaba-SP e Osasco-SP. Como Centro de Pesquisa, o Alquimy Art investiga como a Arte pode ser usada para solucionar problemas ou melhorar o entendimento de problemas individuais, definindo Arte como a ferramenta para o desenvolvimento humano.Em 2005 apresentamos os. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristina Dias Allessandrini - Coordenador / Deolinda Fabietti - Integrante / Sandra Meire de Oliveira Arantes - Integrante / Ana Maria Pimenta Carvalho - Integrante / Luciane Bezerra de Medeiros - Integrante / Cristina Osélia Ernesto Gomes Lisboa - Integrante / Flora Elisa de Carvalho Fussi - Integrante / Cássia de Fátima Sousa - Integrante / Amana Perrucci Toledo Machado - Integrante / Sandra Mara Santamarina - Integrante / Márcia Bertelli Bottini - Integrante / Danielle Bittencourt de Souza - Integrante.
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2001 - 2006
O desenvolvimento do pensamento do arteterapeuta em formação, Descrição: Partindo da experiência à frente da coordenação de um curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Arteterapia, apontamos os aspectos fundamentais para a instrumentalização do profissional que almeja utilizar os recursos arteterapêuticos em seu trabalho. A partir da reflexão e da discussão sobre esses aspectos, com ênfase na qualidade do profissional em formação. A pesquisa realizada, a partir da análise dos relatórios dos estágios desenvolvidos pelos alunos, permite que os aspectos qualitativos presentes no desenvolvimento do pensamento do profissional em formação sejam avaliados. De uma base de dados cuidadosamente organizada, foram escolhidos randomicamente 3 protocolos referentes a estágios supervisionados de alunos-arteterapeutas, oriundos de diferentes cidades brasileiras, onde o curso foi realizado ou está em processo. A análise dos dados apresenta os níveis de pensamento que estão presentes na evolução do estagiário-arteterapeuta, e revela aspectos essenciais para que articule teoria e prática em sua ação profissional. A base de dados está relacionada ao trabalho de responsabilidade social desenvolvido pelo Alquimy Art com seus parceiros em várias cidades do Brasil que possui protocolos dos atendimentos realizados pelos alunos durante o estágio supervisionado. O resultado da pesquisa aponta para a importância do pensamento criativo na habilitação profissional, a relevância em desenvolver nos alunos em formação seu auto-conhecimento e capacitá-los a trabalhar com as pessoas, dentro de sua área de atuação, utilizando a materialidade dos recursos da arte. A análise do desenvolvimento do pensamento registrada nos protocolos foi baseada no processo de construção do pensamento formal a partir da Teoria de Desenvolvimento de Jean Piaget (Piaget, 1975-1995); foi possível reconhecer similaridades, na leitura e análise dos relatórios e, a partir deste estudo, desenvolvemos uma escala para analisá-los; observamos que há diferentes níveis presentes na maneira de pensar, sentir. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristina Dias Allessandrini - Coordenador.
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1999 - 2000
Procedimentos no Jogo Rummikub, Descrição: Rummikub é derivado dos jogos Cartino e Mexe-Mexe. Tais jogos implicam o uso de operações de permutação e de análise combinatória, operações que, na perspectiva do desenvolvimento, só alcançam o seu máximo de equilibração entre o final da adolescência e a vida adulta. A pesquisa teve como objetivos: 1. estudar a regulação das ações dos sujeitos durante o jogo, relacionando-as com a teoria da equilibração das estruturas cognitivas; 2. proceder à análise microgenética a partir da observação dos procedimentos utilizados por crianças e adolescentes em partidas de Rummikub, de modo a ter uma compreensão detalhada da regulação das ações desses sujeitos, espontâneas ou mediadas por intervenções; 3. promover, na perspectiva do construtivismo de Jean Piaget, uma melhor compreensão sobre as operações de análise combinatória (permutação e combinação) em crianças e adolescentes. A fundamentação teórica foi feita a partir dos estádios de desenvolvimento da criança e do adolescente, de acordo com Jean Piaget. As características do pensamento formal e a análise combinatória presentes no jogo Rummikub, sua história, suas regras. A análise microgenética com suas características e objetivos foi realizada com sujeitos, utilizando a metodologia de estudo de casos. Foi realizada a análise microgenética de uma partida de Rummikub e dos aspectos fundamentais de procedimentos encontrados no jogo: organização do tabuleiro, descarte inicial, manobras ou jogadas, uso do coringa. O resultado demonstrou três níveis de resposta dos sujeito em cada váriável definida como observável.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristina Dias Allessandrini - Integrante / Lino de Macedo - Integrante / Marcia Zampieri Torres - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2
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1997 - 1997
Estratégias de modelagem que refletem as implicações entre as ações e as correspondências, Descrição: A proposta básica é que o sujeito utilize argila em um projeto de trabalho em Oficina Criativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristina Dias Allessandrini - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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1996 - 2000
Oficinas Criativas e Análise Microgenética de um Projeto de Modelagem em Argila, Descrição: Esta pesquisa estuda a Oficina Criativa no contexto da criação e realização de um projeto de modelagem em argila. O objetivo principal foi o de relacionar a fundamentação epistemológica piagetiana com sua aplicação prática, realizando uma análise microgenética das condutas dos sujeitos ? crianças, adolescentes e adultos. Verifica o processo de regulação dos esquemas de ação, examinando, por meio de entrevistas e observação, a dimensão afetivo-cognitiva das ações dos sujeitos no desenrolar dessas oficinas. Os 14 sujeitos foram escolhidos aleatoriamente (10 deles com idade entre 6 anos e 5 meses e 16 anos, e 4 adultos), 6 eram mulheres e 8, homens. A coleta de dados é apresentada nos protocolos de pesquisa, em forma de texto, preparados a partir dos vídeos e das gravações das oficinas criativas. A análise dos dados examina aspectos funcionais e estruturais do dinamismo psíquico de modo a compreender o processo de equilibração majorante que se estabelece durante a construção do projeto pessoal imaginado. Trabalha com quatro níveis de relações estabelecidas pelo sujeito: I. Relação intrapessoal: da pessoa consigo própria; II. Relações interpessoais: de um sujeito com outro(s) sujeito(s); III. Relação com o(s) objeto(s): em nosso caso, com a argila ou desenho e IV. Relação com a tarefa: no caso deste trabalho, com o projeto. Analisa em pormenor as condutas de três sujeitos: VIN (6;5), CAR (11;1) e RIC (38;9). O resultado deste trabalho, vem confirmar a regulação das ações no desenrolar das oficinas criativas: o equilíbrio majorante dos movimentos sucessivos ocorre dentro de um processo de ajustamento evolutivo e criativo das estruturas afetivo-cognitivas. Ao lado disso, demonstrou-se a diferença qualitativa de desempenho dos sujeitos no processo, conforme seu nível de desenvolvimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Cristina Dias Allessandrini - Coordenador / Lino de Macedo - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 16
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1995 - 1995
Os Coordenadores Cognitivos e a Argila, Descrição: A presente pesquisa tem como objetivo analisar - à luz dos nove coordenadores propostos por Piaget (1980) - os processos cognitivos de crianças, adolescentes e adultos quando trabalham com argila, especialmente no contexto de Oficina Criativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristina Dias Allessandrini - Coordenador / Lino de Macedo - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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1993 - 1995
Oficina Criativa e Psicopedagogia, Descrição: Esta pesquisa descreve a metodologia da Oficina Criativa: processo de intervenção arteterapêutica e psicopedagógica baseada no uso de recursos criativos integrados à necessidade de expressão da atividade cognitiva - que tem como objetivo o aprimoramento da qualidade de aprendizagem do sujeito. Registra a prática da Arteterapia na Psicopedagogia, enfatizando o valor do elemento criativo no resgate da aprendizagem do sujeito. Exemplifica o trabalho, relatando a evolução do processo de um sujeito e propõe uma reflexão sobre a relação entre a Oficina Criativa e os Coordenadores Cognitivos - como proposto por Piaget - durante o processo de desenvolvimento cognitivo experienciado durante o trabalho com argila: quando um sujeito está modelando, as combinações que realiza para manipulá-lo permitem-lhe que estabeleça novas correspondências e que realize novas transformações, com o suporte do sistema cognitivo. Ao final deste processo o sujeito se mostra capaz de transformar sua própria aprendizagem coordenando em um nível superior sua ação cognitivo-afetiva no espaço e no tempo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Cristina Dias Allessandrini - Coordenador / Lino de Macedo - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 38
Prêmios
2009
Regional Brazilian Global Representative, ECArTE.
2009
International Honnorary Board, 4th International Symposium on Complementary Supportive Therapies "Art and Science in Life Potential.
2007
Regional Brazilian Global Representative, ECArTE's.
2007
International Networking Group of Art Thearpy, ING/AT work.
2006
International Honnorary Board, 4th International Symposium on Complementary Supportive Therapies "Art and Science in Life Potential.
2005
Regional Brazilian Global Representative, ECArTE's.
1998
DALF, Alliance Française.
1997
Professional Membership, American Art Therapy Association, Inc.
1996
AATA Research Award, American Art Therapy Association, Inc..
Histórico profissional
Experiência profissional
2000 - Atual
Alquimy Art - Centro de Pesquisa em AprendizagemVínculo: Diretora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Supervisora, Professora, Carga horária: 4
Outras informações:
Coordena o Curso de Pós Graduação Lato Sensu Especialização em Arteretapia em parceria com a Universidade Potiguar, UnP nas cidades de Natal, RN; São Paulo, SP; Goiânia, GO; Belém, PA; Faculdade Integração Zona Oeste, FIZO em Osasco,SP; São Paulo, SP; Uberlândia, MG; Goiâinia, GO; Aracaju, SE e com o Instituto Nacional de Pós-Graduação, INPG em Joinville,SC; Piracicaba, SP e Taboão de Serra, SP.
Atividades
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02/2000
Ensino, Arte Terapia Holística, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Supervisão de Estágio, Processos Criativos no Desenvolvimento da Consciência, Métodos e Técnicas em Arte Terapia, Oficina Criativa e Funções Junguianas
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01/2000
Direção e administração, Alquimy Art.,Cargo ou função, Diretora e Coordenadora de Cursos de Especialização.
2008 - 2016
União Brasileira de Associações de ArteterapiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Diretor / AATESP, Carga horária: 4
Outras informações:
Membro do Conselho Diretor da AATESP - Associação de Arteterapia do Estado de São Paulo (2008-2016) - e sua representante na UBAAT - União Brasileira de Associações de Arteterapia.
Diretora Presidente da Diretoria Executiva da UBAAT (2012-2015).
Coordenadora da Comissão de Pesquisa da AATESP.
2009 - 2016
Associação de Arteterapia do Estado de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Diretor, Carga horária: 4
Outras informações:
Membro do Conselho Diretor da AATESP e sua representante na UBAAT - União Brasileira de Associações de Arteterapia.
2008 - 2016
Associação de Arteterapia do Estado de São PauloVínculo: Membro do Conselho Diretor, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Diretor, Carga horária: 2
2007 - 2008
Associação de Arteterapia do Estado de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Diretor, Carga horária: 4
Outras informações:
Membro do Conselho Diretor da AATESP e sua representante na UBAAT - União de Associações Brasileiras de Arteterapia.
Atividades
-
01/2009
Direção e administração, Associação de Arteterapia do Estado de São Paulo.,Cargo ou função, Diretora da Associação de Arteterapia do Estado de São Paulo.
-
01/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação de Arteterapia do Estado de São Paulo.,Cargo ou função, Membro do Conselho Diretor.
1993 - 2010
Laboratório de Psicopedagogia - IPUSPVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Membro Integrante, Carga horária: 2
Outras informações:
Membro integrante da equipe coordenada pelo Prof. Lino de Macedo, direcionada ao estudo da obra de Jean Piaget e suas implicações com o uso de Jogos no contexto Educacional e Psicopedagógico
1993 - 2010
Laboratório de Psicopedagogia - IPUSPVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 3
Atividades
-
01/1993
Outras atividades técnico-científicas , Depto de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade, Depto de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade.,Atividade realizada, Pesquisadora do Laboratório de Psicopedagogia, LaPp - sob a orientação do prof. Lino de Macedo..
2009 - 2010
Universidade Potiguar, UnPVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora Pesquisadora junto à Pró Reitoria de Pesquisa;
Coordenadora do curso de Pós Graduação lato sensu de Arteterapia.
2001 - 2010
Universidade Potiguar, UnPVínculo: Coordenadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Professora e Supervisora, Carga horária: 4
Outras informações:
Atividades desenvolvidas:
Processos Criativos no Desenvolvimento da Consciência
Métodos e Técnicas de Arteterapia
Construindo a Ação Profissional
Supervisão de Estágio
Oficina Criativa e Funções Junguianas
Orientação Profissional em Arteterapia
Coordenadora do curso de Especialização Pós Graduação Lato Sensu de Arte Terapia Holística/ Arteterapia
Orientação de monografias
Atividades
-
02/2001
Ensino, Arteterapia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Construindo uma Prática Profissional Criativa, Tecnologias Criativas na Ação Profissional III, Metodologia cientifica na Prática Profissional I, Criatividade e Processos de Abstração, Seminário de Integração
-
02/2001
Ensino, Arte Terapia Holística, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Contribuições da Arte para a instituição profissional, Métodos e técnicas em Arte Terapia, Orientação profissional em Arte Terapia, Pintura e Comunicação visual, Oficinas criativas e as funções junguianas
-
01/2001
Ensino, Educação infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Temas em Educação Especial, Desenvolvimento humano, Seminário de integração e sensibilização, Oficina Criativa
1997 - 2000
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista de doutorado, Enquadramento Funcional: Pesquisadora no LaPp - Lab. de Psicopedagogia, Carga horária: 20
1993 - 1995
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista Mestrando, Enquadramento Funcional: Pesquisadora no LaPp - Lab. de Psicopedagogia, Carga horária: 20
1998 - 1998
Universite de GeneveVínculo: Professora Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pesquisadora Visitante em bolsa CAPES de Doutorado Sanduiche - USP, programa de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem sob orientação do Prof. Dr. Lino de Macedo no Instituto de Psicologia.
2009 - 2013
Master SchoolVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docente orientadora, Carga horária: 4
2006 - 2006
UnP e Secretária Estadual de Educação do Estado de SergipeVínculo: Coordenadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Mentora, Carga horária: 4
Outras informações:
Coordenadora e Mentora do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Ciências da Natureza e suas Tecnologias com ênfase em Matemática, Química e Física em Aracaju-SE; uma parceria com a Universidade Potiguar-UnP e a Secretaria Estadual de Educação do Estado de Sergipe-SEED.
Atividades
-
01/2006
Ensino, Ciências da Natureza e suas Tecnologias, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica Aplicada, Nova Tecnologias Presentes na Ação Profissional: Caminhos a Construir, Pesquisa-ação específica por área de conhecimento: Matemática, Química ou Física, Processos Criativos no Desenvolvimento de Novas Tecnologias em Ciências da Natureza
1988 - 2002
Instituto Sedes SapientiaeVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Orientadora, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora ligada aos departamentos de Psicopedagogia e de Arte Terapia, responsável pela Docência de disciplinas e pela Orientação de Monografias
Atividades
-
01/2001
Ensino, Formaçao em Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A visão construtivista dos problemas em aprendizagem I: aspectos básicos relacionados à linguagem e ao raciocínio. Implicações psico-neurológicas., Estratégias de diagnóstico e intervenção quanto a atenção, concentração, agitação, memória., O aspecto afetivo-emocional nos problemas de aprendizagem, Patologia na aprendizagem da linguagem e da matemática., Problemas de aprendizagem I
-
01/2000
Ensino, Formaçao em Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Problemas de aprendizagem, Diagnóstico do racícionio lógico matemático.
-
01/1999
Ensino, Formaçao em Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Abordagem pós-moderna e as múltiplas formas de aprender, Pensamento Terapêutico II, Problemas de aprendizagem I, Supervisão 024B
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01/1998
Ensino, Arte Terapia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Problemas de aprendizagem I, A Arte como um Recurso Terapêutico
-
01/1996
Ensino, Formaçao em Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Problemas de aprendizagem
-
01/1996
Ensino, Formaçao em Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Problemas de aprendizagem II, Orientação metodológica
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01/1996
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Sedes Sapientiae.,Cargo ou função, Coordenação de publicação.
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01/1994
Ensino, Formaçao em Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Problemas de aprendizagem I, Procedimento da prática psicopedagógica: teoria e prática
-
01/1993
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Sedes Sapientiae.,Cargo ou função, Conselho do Núcleo de Cursos.
-
01/1994
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Sedes Sapientiae.,Cargo ou função, Comissão organizadora de eventos.
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01/1993
Ensino, Formaçao em Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Problemas de aprendizagem I, Procedimento da prática psicopedagógica: teoria e prática
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01/1990
Ensino, Arte Terapia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Arte Terapia, Problemas de aprendizagem I
-
01/1989
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Aprendizagem psicologica, Diagnóstico psicopedagógico, Problemas em Aprendizagem I, Problemas em Aprendizagem II
2004 - 2004
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ARACAJUVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2003 - 2009
Faculdades Integração Zona OesteVínculo: Supervisor de Estágio, Enquadramento Funcional: Coordenador e Docente Convidado
Outras informações:
Coordeno o Curso de Especialização Pós-Graduação Lato Sensu em Arteterapia, em parceria com Alquimy Art, Centro de Pesquisa em Aprendizagem.
Atividades
-
03/2004
Ensino, Especialização em Arte Terapia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Construindo a Ação Profissional, Métodos e Ténicas em Arte Terapia, Metodologia Científica, Processos Criativos no Desenvolvimento da Consciência
1997 - 1997
Universidade Costa BragaVínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 3
Outras informações:
Docente no Curso de Especialização em Psicopedagogia, responsável pela disciplina Psicopedagogia e Arte Educação, assim como pelo Desenho como Instrumento Diagnóstico
Atividades
-
01/1997 - 12/1997
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia e Arte Educação, Psicopedagogia Institucional
1997 - 2007
Projeto SemearVínculo: Colaboradora voluntária, Enquadramento Funcional: Supervisora em Psicopedagogia Clínica, Carga horária: 4
2003 - 2005
Instituto Nacional de Pós GraduaçãoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 20
Atividades
-
01/2003 - 12/2005
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia, Arte Educação, Instrumentos para Avaliação Psicopedagógica
-
01/2004
Ensino, Arteterapia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia científica - conceitos básicos da pesquisa cientifica, construção e etapas do trabalho cientifico. Execução do trabalho cientifico. A linguagem cientifica. O aparato técnico e as normas bibliograficas.
2003 - 2003
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor autonomo, Carga horária: 15
Atividades
-
04/2003 - 05/2003
Ensino, Intervenção no Processo de Aprendizagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Recursos artisticos e expressivos na intervenção em aprendizagem
2002 - 2002
Universidade Presbiteriana MackenzieVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor autonomo, Carga horária: 14
Atividades
-
08/2002 - 08/2002
Ensino, Educação de deficientes I, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Experiências e pesquisas sobre atitudes junto a pessoas com múltiplas deficiências
2003 - 2003
Univesidade Católica do SalvadorVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor autonomo, Carga horária: 14
Atividades
-
02/2003 - 02/2003
Ensino, Arteterapia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Recursos artísticos e expressivos na intervenção em aprendizagem, Processos Criativos
1991 - 1992
Laboratoire Théophile-Alajouanine, Centre de recherche du Centre hospitalieVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estágio de formação profissional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Participação em reuniões cientificas regulares, relacionadas a abordagem cognitivista das pertubações do pensamento e da linguagem. Participante do grupo de pesquisa subvencionado pelo Human Frontier Science Program (do governo japonês), como objetivo de investigar os aspectos biológicos, cognitivos e culturais das perturbações adquiridas na leitura e na escrita, sob a supervisão do Prof. André Roch Lecours MD (Université de Montréal) e Prof Alfonso Caramazza (John Hopkins University). Participou da ãvaliação de crianças com problemas de aprendizagem no Centro de Desenvolvimento da Criança do Hôpital Sainte-Justine, instituição pediátrica filiada ao Hospital Montreal. Observadora participante de atividades psicopedagógicas na Ecole Vanguard especializada em crianças com problemas graves de aprendizagem, no nível fundamental e secundário.
1986 - 1988
Centro Integração Arte PsicopedagogiaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
-
01/1987
Ensino,,Disciplinas ministradas, Oficina Psicopedagógica - Inegração: Psicopedagogia - Arte nível II, Oficina Psicopedagógica - Integração: Piscopedagogia- Arte nível I
1985 - 1988
Centro Clínico Educacional Aro-irisVínculo: Colaboradora Professora, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 4
Atividades
-
01/1985 - 07/1985
Ensino, Expansão Cultural para Treinamento de Professores, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Técnicas de expressão, deficiência mental
2000 - 2000
fundação educacional Dr. Raul Bauab - JahuVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Atividades
-
01/2000
Ensino, Esepcialização profissional em Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, trabalho final, Estágio em trabalho psicopedagógico institucional, Estágio em atendimento clínico, Psicopedagogia Institucional, Psicopedagogia Clínica, Formação básica
2001 - 2001
Fundação Getúlio Vargas - SPVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8
Atividades
-
05/2001 - 05/2001
Ensino, Valores Humanos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ação Humana e Transformação
1999 - 2001
JR AraújoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Palestrante e Professora colaboradora, Carga horária: 4
Outras informações:
PROMETHEUS - Programa anual de conferências com conteúdos direcionados a ampliar a compreensão do novo papel do professor e contribuir na renovação das crenças e valores que sustentam o processo educativo.
1997 - 1998
Universidade de UberabaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Atividades
-
05/1997 - 05/1998
Ensino, Ciências e Valores Humanos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Criatividade
2000 - 2001
Centro Universitário CapitalVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Atividades
-
04/2000 - 04/2001
Ensino, Ciências e Valores Humanos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ética, Sociedade e Ambiente
2005 - 2007
Associação Brasileira de PsicopedagogiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho, Carga horária: 4
2002 - 2004
Associação Brasileira de PsicopedagogiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho, Carga horária: 4
1999 - 2000
Associação Brasileira de PsicopedagogiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Comissão de Reconhecimento da Profissão, Carga horária: 4
1999 - 2000
Associação Brasileira de PsicopedagogiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho, Carga horária: 4
1993 - 1998
Associação Brasileira de PsicopedagogiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho, Carga horária: 4
1987 - 1988
Escola Chácara CrescerVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente e supervisora educacional, Carga horária: 4
Outras informações:
Responsável pelo preparo do Projeto: Oficinas de Linguagem, assim como por sua implementação nos grupos de 1a a 4a séries.
Você é Cristina Dias Allessandrini?
Que tal assumir essas informações?
Basta criar uma conta no Escavador e enviar uma forma de comprovante. São três passos:
Escolha uma dentre três formas de verificação: Facebook, CPF ou Documento com Foto.
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Depois do processo concluído, quem acessar essa página será redirecionado para seu cantinho no Escavador, seunome.escavador.com. Onde você poderá fazer a sua reputação, conhecer gente antenada, se informar e até mesmo ganhar clientes. Tudo isso de graça!
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Cristina Dias Allessandrini e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?