JOSÉ PEREIRA DE ARAÚJO

Professor - Faculdades Integradas de Patos - FIP, nos Curso de Pedagogia e Arquitetura e Urbanismo - Professor de Pós-graduação nos Curso Lato Sensu das FIP, atua no Ensino Médio no componente curricular Matemática e suas Novas Tecnologias na SEE - PB. Tem experiência na Área de Educação, com ênfase em Educação Matemática, Estatística aplicada, Projeto de Pesquisa e Geometria Descritiva - Arquitetura. Mestre em Ciência da Educação e Doutorando em Ciência da Educação.

Informações coletadas do Lattes em 11/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciencias de la Educación

2010 - Atual

Universidad Tecnológica Intercontinental
Orientador: Drª. Cecilia Silvera de Pires

Mestrado em Maestria en Ciencias de la Educación

2009 - 2011

Universidad Tecnológica Intercontinental
Orientador: Profª. Msc. Patricia R. Figeuredo de Mitjans
Palavras-chave: Ensino da Matemática. Metodologia. Pesquisa.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL

2007 - 2008

Faculdades Integradas de Patos

Especialização em PESQUISA EDUCACIONAL

1998 - 1999

Faculdades Integradas de Patos
Orientador: Msc. EDISON THADEU BICHARA DANTAS

Especialização em TECNOLOGIA EDUCACIONAL

1997 - 1998

Faculdades Integradas de Patos
Orientador: Dr. LUIZ DIAS RODRIGUES

Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

1996 - 1997

Faculdades Integradas de Patos
Orientador: EDISON THADEU BICHARA DANTAS

Especialização em DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

1993 - 1994

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Orientador: Msc RAIMUNDO DE OLIVEIRA PAIVA

Especialização em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente

1991 - 1993

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Orientador: Msc. Raimundo de Oliveira Paiva

Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA

1980 - 1984

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística.

Orientou

Geojane Morais dos Santos et

al; ; EVASÃO ESCOLAR: fatores que influencia na E; E; F; M Pe; Jerônimo Lauwen Santa Luzia PB; ; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologia Educacional) - Faculdades Integradas de Patos - FIP; Orientador: Jose Pereira de Araujo;

Ozileide Azevedo dos Santos

TV ECOLA: reflexo na Escola Pública de Patos PB; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especilaização em Pesquisa Educacional) - Faculdades Integradas de Patos - FIP; Orientador: Jose Pereira de Araujo;

Francisca das Chagas Silva et

al; ; Escola e Família como parceiros na contribuição da disciplina em sala de aula; 2002; Orientação de outra natureza; (Especialização em Tecnologia Educacional) - Faculdades Integradas de Patos - FIP; Orientador: Jose Pereira de Araujo;

Produções bibliográficas

ARAUJO . AÇÃO EDUCATIVA: pressupostos metodológicos no ensino da matemática. REVISTA COOPEX , v. 1, p. 03-12, 2010.

Projetos de pesquisa

2009 - 2010

Projeto de Monitoria, disciplina: Matematica, Descrição: O projeto integra as produções acadêmicas desenvolvida pelas Faculdades Integradas de Patos - FIP, no curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, contribui como instrumento de pesquisa junto ao aluno monitor, bem como, integra as atividades curriculares que pode oferecer aos alunos que cursam a disciplina Fundamentos da Matemática, o suporte teórico, prático e aplicativo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jose Pereira de Araujo - Coordenador.
2007 - 2008

AÇÃO EDUCATIVA: pressupostos metodológicos no ensino da matemática, Descrição: O presente estudo integra numa proposta de trabalho, como vista à educação matemática, nos inicia do Ensino Fundamental. Pois, por compreender que é nesse nível de ensino onde se encontram as maiores deficiências no ensino e consequentemente na aprendizagem da criança na Ciência Matemática. Diante dessa problemática que sempre perdurou no ensino-aprendizagem da matemática, a referida proposta de trabalho (projeto de extensão), objetiva oferecer subsídios teóricos, práticos e aplicativos no ensino da Matemática aos professores das referidas series de ensino, numa escola pública da cidade de Patos PB. Assim, os trabalhos foram desenvolvidos numa temática de acompanhamento aos professores que atuam nas referidas series, no que se referem aos blocos temáticos (conteúdos) trabalhados por eles em sala de aula, com o acompanhamento dos alunos monitores. Portanto, enfatiza-se assim, a importância de efetivar o desenvolvimento da proposta, de forma que, os professores que atuam nesse nível de ensino possam melhorar sua metodologia de ensino e consequentemente a aprendizagem da criança. Palavras-chave: Educação Matemática. Aprendizagem. Problemática . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Jose Pereira de Araujo - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2008 - 2008

Projeto de Monitoria, disciplina: Matematica, Descrição: O projeto integra as produções acadêmicas desenvolvida pelas Faculdades Integradas de Patos - FIP, no curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, e contribui com o instrumento de implementação de atividades curriculares, o qual oferece aos alunos que cursam a disciplina Fundamentos da Matemática, o suporte teórico, prático e aplicativo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jose Pereira de Araujo - Coordenador.
2007 - 2007

Projeto de Monitoria, disciplina: Matematica, Descrição: O projeto integrou as produções acadêmicas desenvolvida pelas Faculdades Integradas de Patos - FIP, no curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, como instrumento de contribuição e implementação as atividades curriculares, o qual ofereceu o suporte teórico, prático e aplicativo aos alunos que cursam a disciplina Fundamentos da Matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jose Pereira de Araujo - Coordenador.
2004 - 2005

Projeto de Monitoria, disciplina: Matematica, Descrição: A monitoria configurou entre outras produções acadêmicas desenvolvida pelas Faculdades Integradas de Patos - FIP, como instrumento de contribuição e implementação as atividades curriculares do Curso de Licenciatura em Pedagogia, oferecendo o suporte teórico, prático e aplicativo aos alunos que cursam a disciplina Fundamentos da Matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jose Pereira de Araujo - Coordenador.
2003 - 2004

Projeto de Monitoria, disciplina: Matematica, Descrição: O presente trabalho de monitoria configurou entre outras produções acadêmicas desenvolvida pelas Faculdades Integradas de Patos - FIP, como instrumento de contribuição e implementação as atividades curriculares do Curso de Licenciatura em Pedagogia, com o objetivo de oferecer o suporte teórico, prático e aplicativo aos alunos que cursam o referido componente curricular fundamentos da matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jose Pereira de Araujo - Coordenador.
2001 - 2002

Projeto de Monitoria, disciplina: Medidas Educacionais, Descrição: O presente trabalho de monitoria configurou entre outras produções acadêmicas desenvolvida pelas Faculdades Integradas de Patos - FIP, como instrumento de contribuição e implementação das atividades curriculares do Curso de Licenciatura em Pedagogia. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jose Pereira de Araujo - Coordenador.

Prêmios

2014

TITULO: MESTRE MAÇOM - MMaç., Aug. R. Loja Simbólica JOÃO ABILIO NETO nº. 37 - GRANDE ORIENTE DA PARAIBA - GOPB, RE - 863/2014.

2013

PRÊMIO ESCOLA DE VALOR, SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO - PARAÍBA - PB.

2012

PRÊMIO MESTRE DA EDUCAÇÃO - 1ª COLOÇÃO, SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO - PARAÍBA - PB.

2012

PRÊMIO ESCOLA DE VALOR, SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO - PARAÍBA - PB.

Histórico profissional

Endereço profissional

Faculdades Integradas de Patos, Secretaria de Educação e Cultura. , Rua Horácio da Nobrega S/N, Belorizonte, 58704000 - Patos, PB - Brasil, Telefone: (83) 34217300, Ramal: 22, Fax: (83) 8334212742, URL da Homepage:

Experiência profissional

2000 - Atual

Fundação Francisco Mascarenhas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Pos-graduação (Lato Sensu)

Outras informações:
DISCIPLINAS LECIONADAS 1) Avaliação Educacional Especialização em Tecnologia Educacional (Cajazeiras PB) FIP (2000) 2) Metodologia da Pesquisa Científica - Especialização em Psicopedagogia FIP (2005); 3) Metodologia da Pesquisa Científica - Especialização em Geopolítica e Historia FIP (2006); 4) Tendências Educacionais em Matemática - Especialização em Educação Matemática FIP (2006); 5) Praticas em Educação Matemática - Especialização em Educação Matemática FIP (2008); 6) Metodologia da Pesquisa Científica - Especialização em Língua Linguística e Literatura (São José do Egito PE) - FIP (2008); 7) Metodologia da Pesquisa Científica - Projeto de Pesquisa - Especialização em Supervisão Educacional (Paulista/PB) - FIP (2008); 8) Metodologia da Pesquisa Científica - Projeto de Pesquisa - Especialização Geopolítica e Historia FIP (2009); 9) Metodologia da Pesquisa Científica - Projeto de Pesquisa - Especialização em Psicopedagogia (Juazeirinho - PB) FIP (2009); 10) Seminário de Pesquisa - Artigo cientifico - Especialização em Psicopedagogia (Juazeirinho/PB) FIP (2009); - Fundação Francisco Mascarenhas - FIP (2009).

1980 - Atual

Secretaria de Educação Desporto e Cultura - RN

Vínculo: Estatutario, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor Concursado na Disciplina Matemática em nível de Ensino Médio, lotado na SEDUC, na 10ª DIRED, Caicó - RN.

1991 - Atual

secretaria de Educação do Estado da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor concursado na Disciplina Matemática e suas novas Tecnologias. Atualmente atua como professor na Unidade de Ensino, a Escola Estadual Mons. Manoel Vieira CEPES - PS1, localizada na cidade de Patos - PB

1987 - 1994

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO NORTE

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou com Professor no Departamento de Matemática, com as disciplinas Metodologia da Ciência; Álgebra Abstrata I e II; Álgebra Linear I e II; Estatística - I: Estatística Aplicada a Educação; Química I, II e III; Elemento da Matemática; Analise da Matemática; Matemática Comercial e Financeira; Planejamento Educacional.

1996 - Atual

Faculdades Integradas de Patos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 15

Outras informações:
Atuou na Faculdade de Ciências Econômicas - Curso de Economia, com as Disciplinas: Matemática - I e II aplicada a Economia. CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA - Disciplinas lecionadas: - Medidas Educacionais; - Metodologia do Ensino da Matemática; - Projetos Interdisciplinares IV; - Tutoria II; - Matemática I e II; CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA - disciplinas que leciona atualmente: - Matemática; - Fundamentos do Ensino da Matemática nas séries Iniciais do Ensino Fundamentais; - Estatística Aplicada a Educação. CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO - Disciplinas que leciona atualmente - Geometria Descritiva