Regina Maria Loreto de Oliveira

Mestre em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006). Pós -graduada pela Universidade Mackenzie em Psicopedagogia e graduada em Letras e Pedagogia pela PUC. Ademais, tenho Certificado de Proficiência CAE e FCE pela Universidade de Cambridge .Atualmente ministro língua inglesa para Fundamental e trabalho em um programa bilíngue

Informações coletadas do Lattes em 29/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem

2004 - 2006

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A Modalidade no Discurso de Professores de Ensino de Jovens e Adultos sobre a Experiência da Aprendizagem Mediada de Feuerstein, Ano de Obtenção: 2007
Orlando Vian Junior.Palavras-chave: EJA, gramática sistêmico -funcional, mediação.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Psicopedagogia

2002 - 2003

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Déficit de Atenção

Graduação em Pedagogia

2014 - 2014

Universidade Nove de Julho
Título: O gênero gibi como instrumento para o processo ensino-aprendizagem
Orientador: Profª Ms Filomena de C.S. Fabrin
com

Graduação em Letras-Licenciatura

1997 - 2001

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: As diferentes crenças religiosas

Formação complementar

2008 - 2008

Extensão universitária em Bilinguismo. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Programa de Enriquecimento Instrumental. (Carga horária: 70h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2001 - 2002

CAE. , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

1999 - 2001

FCE. , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Participação em eventos

33 rd International Systemyc Functional Congress. Modality Analisis of Youth and Adults Teachers Discourses about mediated learning. 2006. (Congresso).

15 Inpla. O perfil de professores e alunos de EJA. 2005. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Ana Alice; Juliana; Maria de Lourdes; Cecília

OLIVEIRA, R. M. L.. A musicalização no contexto educativo de 0 a 3 anos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Josiane; Ivone; Andrea; Thais

OLIVEIRA, R. M. L.. Relação professor-aluno. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Catia; Lucelita

OLIVEIRA, R. M. L.. Fatores favorecedores do comportamento agressivo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Silvia Maria; Aline Montanhas

OLIVEIRA, R. M. L.. Gestão democrática além dos muros da escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Ana Rachel; Aline; Tania; Maria Aparecida; Tania

OLIVEIRA, R. M. L.. Acolhimento da criança de 0 a 3 anos na escola de período integral. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Maria Donizete

OLIVEIRA, R. M. L.. Estratégia para a leitura de gêneros diferenciados de textos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Scarlath de Oliveira de Liras; Jacqueline Ellen SIlva Rosa

OLIVEIRA, R. M. L.. Relação família x escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Adriana Savio; Josilene ; Marli ; Pauline

OLIVEIRA, R. M. L.. Educação Especial. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Izabel Gonçalves; Edna Ferreira

OLIVEIRA, R. M. L.. A contribuição da música no desenvolvimento da oralidade em crianças pequenas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Josiane; Maria de Lourdes; Simone Vargas

OLIVEIRA, R. M. L.. Os ciclos e as práticas avaliativas : a visão dos professores do quinto ano do E.F.I sobre as práticas avaliativas após a organização dos currículos em ciclos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Elisângela Nunes Ramalho

OLIVEIRA, R. M. L.. Contribuição do desenho no desenvolvimento cognitivo da criança. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Maria José; Elba Pereira; Marli ; Gilvã

OLIVEIRA, R. M. L.. Inclusão da criança de seis anos no Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Margarete Izídio; Patrícia Ribeiro

OLIVEIRA, R. M. L.. A brincadeira do faz de conta no desenvolvimento da criança entre 3 e 4 anos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Sandra Cristina Fernanda Gonçalves

OLIVEIRA, R. M. L.. Informática como tecnologia da educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Luciane Rosa; Hélida

OLIVEIRA, R. M. L.. Apreciação da arte e de seus pintores no processo de aprendizagem da linguagem oral e interação social. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Fabiana Dulce; Solange Lira; Cristiane

OLIVEIRA, R. M. L.. A inclusão da criança de seis anos no Ensino Fundamental de nove anos na rede de Diadema. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Guiomar; Silvia; Vânia

OLIVEIRA, R. M. L.. A construção da autonomia da criança na creche. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Maria José da Silva Almeida

OLIVEIRA, R. M. L.. Indisciplina na Escola: Um estudo em crianças da Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Andréa Gonçalves Moreno do Amaral

OLIVEIRA, R. M. L.. Compreensão da Leitura na série inicial. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Graziele Aparecida dos Santos Chaves

OLIVEIRA, R. M. L.. Papel da fala na interação de crianças com 4 anos de idade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Noelly Nomoto

OLIVEIRA, R. M. L.. A formação de alunos leitores na concepção construtivista. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Gildece Maria dos Santos Nunes

OLIVEIRA, R. M. L.. Acolhimento escolar na educação infantil: creche. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Sônia de Fátima Vieira Silva

OLIVEIRA, R. M. L.. Fracasso escolar: um estudo sobre as possíveis dificuldades de aprendizagem dos alunos do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Neusa Rodrigues Nunes

OLIVEIRA, R. M. L.. Hiperatividade, Indisciplina ou falta de limites. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Fabiana Barbosa da Silva

OLIVEIRA, R. M. L.. A aprendizagem dos alunos surdos e o bilinguismo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Maria Auxiliadora Pereira dos Santos

OLIVEIRA, R. M. L.. Os comportamentos considerados indisciplinados na Educação Infantil : percepção dos professores. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Aluno: Vera Odiva Pires de frança

OLIVEIRA, R. M. L.. Adaptação na creche: sentimentos do professor no período de adaptação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema.

Orientou

Catia Cristiane

Relação família x escola; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema; (Orientador);

Michele Gomes Ramos e Tatiane Freitas da Cruz

A importância da brincadeira de faz de conta com criança de dois a três anos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema; Orientador: Regina Maria Loreto de Oliveira;

Marta Barroso da Silva, Marimarta Cardoso

Jogos e Brincadeiras no processo de ensino-aprendizagem do Ensino Fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema; Orientador: Regina Maria Loreto de Oliveira;

Cleumildes Coelho Fernades João; Valdecy de Jesus Santana; R

As consequências da prática do Bullying para a aprendizagem no cotidiano escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema; Orientador: Regina Maria Loreto de Oliveira;

Socorro Silva Freitas Uehara

Vínculos afetivos no processo de ensino- aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema; Orientador: Regina Maria Loreto de Oliveira;

Andrea Santana de Oliveira Dias; Greciana Maria Rodrigues de

As implicações da inclusão no processo ensino/aprendizagem da criança com deficiência intelectual; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema; Orientador: Regina Maria Loreto de Oliveira;

Selma de Souza Almeida; Keite Flaviane da Paixão; Ângela Mar

Dificuldade na leitura e escrita: uma abordagem sob a perspectiva educativa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema; Orientador: Regina Maria Loreto de Oliveira;

Claudia; Bárbara; Patrícia; Renata

; O jogo como instrumento da aprendizagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema; Orientador: Regina Maria Loreto de Oliveira;

Maria Eneide, Mary Lopes, Thaís

TDAH; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema; Orientador: Regina Maria Loreto de Oliveira;

Maria Aparecida

Pedagogia Hospitalar e a atuação do Pedagogo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema; Orientador: Regina Maria Loreto de Oliveira;

Iara; Vera Lúcia; Marlene

A relação família escola como promotora do desenvolvimento cognitivo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema; Orientador: Regina Maria Loreto de Oliveira;

Audria; Diana; Rosmary

A relação professor-aluno na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema; Orientador: Regina Maria Loreto de Oliveira;

Eliene; Kátia

Informática dentro do Processo de Ensino - Aprendizagem dos alunos de segunda série do Ensino Fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema; Orientador: Regina Maria Loreto de Oliveira;

Odair; Elis Regina; Cristiane de Jesus

Acolhimento; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema; Orientador: Regina Maria Loreto de Oliveira;

Fernanda; Érika; Fabiana

A afetividade na relação professor-aluno de EJA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema; Orientador: Regina Maria Loreto de Oliveira;

Sandra; Denísia; Karini; Nilce

Adaptação em Creche; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Diadema; Orientador: Regina Maria Loreto de Oliveira;

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, R. M. L. . Modality analysis of Youth and Adults Teachers discourses about mediated learning. In: 33 rd International Systemic Functional Congress, 2006, São Paulo. 33 rd International Systemic Functional Congress, 2006.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Faculdade Diadema, Diadema. , Avenida Alda 831, Centro, 09910170 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 40513254

Experiência profissional

2010 - 2019

Universidade Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Pedagogia e Letras, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenei cursos , quais sejam: Pedagogia e Letras em Diadema, igualmente, Pedagogia em Santo André. Tive abrangência de funções a saber: estágio supervisionado e remunerado; atribuição de aulas a docentes; atendimentos a alunos; elaboração e atualização do PPP; recepção de crianças na Instituição para atividades lúdicas; projetos integradores e interdisciplinares; preparação para o ENADE, obtendo notas 3 e 4; Jornadas acadêmicas; Feira do livro e atividades culturais elaboração de ementário de disciplinas e levantamento de material didático.

2017 - 2017

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de Didática no Ensino Superior

2019 - 2019

Universidade de Santo Amaro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Conteudista, Carga horária: 4

Outras informações:
Elaboração de conteúdo para plataforma

2009 - 2009

Centro Universitário Sant'Anna

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: docente, Carga horária: 4

2022 - Atual

Colégio de Organização Santa Rosália de Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora de inglês para programa bilíngue

2022 - Atual

Escola Magnus Junoir

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental de Língua Inglesa

2021 - 2022

N C Sorocaba Ensino de Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 36

Outras informações:
Professora de idiomas, igualmente, coordenadora

2021 - 2021

Ensino, Aprendizagem, Treinamento e Desenvolvimento

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

2020 - 2020

Veritas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora substituta de Língua Inglesa