Márcia de Souza Luz Freitas
É graduada em Letras pelo Centro Universitário Unilavras (1989), mestra em Educação, com ênfase em Ensino Superior, pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2002) e doutora em Letras - Programa de Filologia e Língua Portuguesa (2019) pela Universidade de São Paulo (USP). Desde 2009, é professora da Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI), instituição em que também já trabalhou como Técnica em Assuntos Educacionais, exerceu a função de Coordenadora Didático-Pedagógica na Pró-Reitoria de Graduação e participou da Comissão de Processos Seletivos. Está lotada no Instituto de Física e Química (IFQ). Anteriormente, foi professora titular do Centro Universitário de Itajubá (Fundação de Ensino e Pesquisa de Itajubá - FEPI) por 11 anos. Também teve uma breve atuação na Educação Básica. Na UNIFEI, integra o grupo de pesquisa Núcleo OFF do IFQ e o Grupo de Pesquisa TecDEC, já atuou na linha de pesquisa Terminologia em Dispositivos Médicos do Grupo de Engenharia Biomédica, desenvolve atividades relacionadas à Universidade Aberta do Brasil (UAB), da qual é coordenadora adjunta desde jun/2023, foi coordenadora, de dez/2020 a jun/2025, do posto aplicador do exame CELPE-BRAS de proficiência em Língua Portuguesa, ligado ao Centro de Educação (CEDUC) da Unifei e, desde jan/2025 assumiu a coordenação do Núcleo de Educação Aberta e Online da instituição. Faz parte do Projeto TermNeo (Observatório de Neologismos do Português Brasileiro Contemporâneo) da USP, coordenado pela professora Doutora Ieda Maria Alves, sua orientadora no Doutorado. Sua experiência na área de Letras tem ênfase em Língua Portuguesa, principalmente em produção textual de gêneros acadêmicos e técnicos, letramento acadêmico, terminologia e lexicologia, morfossintaxe, ensino de língua materna e português língua estrangeira.
Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa
2015 - 2019
Universidade de São Paulo
Título: A neologia no entrecruzar das ciências médicas e biológicas e da engenharia: estudo terminológico do léxico pertinente à engenharia biomédica
, Ano de obtenção: 2019. Ieda Maria Alves. Palavras-chave: Neologia; Terminologia; Língua Portuguesa; Texto especializado; Engenharia Biomédica.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lexicologia e Terminologia.
Doutorado interrompido em 2006 em Língua Portuguesa
2005 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Processos gramaticais e discursivos na construção do sujeito enquanto termo da oração
Orientador: Regina Celia Pagliuchi da Silveira
Ano de interrupção: 2006Palavras-chave: Língua Portuguesa.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Mestrado em Educação
2000 - 2002
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: Relações entre a trajetória da disciplina Língua Portuguesa e o discurso oficial: formando o professor para uma prática pedagógica transformadora
, Ano de Obtenção: 2002.Dulce Maria Pompêo de Camargo.Palavras-chave: Formação de professores; Ensino de língua materna; Língua Portuguesa; Disciplina; Prática pedagógica; Discurso Oficial. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa / Especialidade: Língua Portuguesa. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Metodologia do Ensino de Português para Estrangeiros
2017 - 2018
Faculdade Unyleya
Título: Apropriação do léxico da Língua Portuguesa por meio de leituras de crônicas
Orientador: João Francisco Sinott Lopes
Especialização em Literatura Brasileira
1992 - 1994
Formação complementar
2024 - 2024
Extensão universitária em Formação Pedagógica para EaD. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.
2024 - 2024
Mendeley - ELSEVIER. (Carga horária: 2h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2024 - 2024
Habilidades metacognitivas para leituras de artigos científicos. (Carga horária: 2h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2024 - 2024
O uso da IA e ChatGPT na escrita de artigos científicos. (Carga horária: 3h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2024 - 2024
Bibliometria X Cientometria X Webometria. (Carga horária: 2h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2024 - 2024
Redação e as Bases Científicas. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Introdução às análises no Iramuteq. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2023 - 2023
Metáfora terminológica em textos de especialidade. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2023 - 2023
RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS (REA). (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2023 - 2023
Capacitação para Coordenador de Posto Aplicador do Exame CELPE-BRAS. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Espanhol - Módulo II. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Espanhol - Módulo I. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em A crônica: poética do transitório e crítica da cultura. (Carga horária: 14h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2022 - 2022
Divulgação Científica: relação escola, universidade e sociedade. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em O Brasil das maravilhas: Estudos sobre o imaginário maravilhoso no Brasil c. (Carga horária: 21h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Arte e redes sociais: da fotografia nos espaços museológicos e imagens em r. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Produção de conteúdos em EaD. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.
2021 - 2021
?Planejamento de cursos preparatórios para o exame Celpe Bras. (Carga horária: 30h). , Associação Mineira dos Professores de Português como Língua Estrangeira, AMPPLIE, Brasil.
2021 - 2021
Temos que dar aulas remotas... E agora?. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
A presença da morfologia nos dicionários de língua portuguesa. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2021 - 2021
?Ensinando e aprendendo Português Língua Estrangeira com recursos digitais?. (Carga horária: 15h). , Associação Mineira dos Professores de Português como Língua Estrangeira, AMPPLIE, Brasil.
2021 - 2021
Oficina de Introdução à Paleografia. (Carga horária: 10h). , Scriptorivm Contemporâneo, SCRIPTORIVM, Brasil.
2021 - 2021
Online Pedagogy and Internationalization. (Carga horária: 60h). , University of Victoria, UVic, Canadá.
2021 - 2021
Introdução à Audiodescrição em Sala de Aula. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2021 - 2021
Perspectivas sobre YouTube e Educação. (Carga horária: 2h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.
2021 - 2021
Formação de avaliadores da parte oral do exame CELPE-BRAS. (Carga horária: 25h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2021 - 2021
Educação linguística e a formação do professor de português. (Carga horária: 2h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.
2021 - 2021
Criação de memes livres para educação. (Carga horária: 2h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.
2021 - 2021
Clube de Leitura | O Capital - Livro 1. (Carga horária: 32h). , Escola Nacional de Formação Castro Alves, UJS, Brasil.
2020 - 2021
Extensão universitária em O que ler para entender a América Latina. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2020 - 2021
Metodologias Ativas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Lives Linguísticas. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Latim I. (Carga horária: 52h). , CENTRO DE EXTENSÃO DA FACULDADE DE LETRAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS, CENEX-FALE-UFMG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em COMO ESCREVER ARTIGOS PARA PUBLICAÇÃO. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Como criar e atualizar o Currículo Lattes. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Estudos sobre o Antigo Egito. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Extensão Universitária do curso de Seminário Multidisciplinar - Humanidades. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Latim II. (Carga horária: 52h). , CENTRO DE EXTENSÃO DA FACULDADE DE LETRAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS, CENEX-FALE-UFMG, Brasil.
2020 - 2020
Introdución á lingua galega. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2020 - 2020
A escrita científica e os usos das normas da ABNT - A produção da escrita c. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
A escrita científica e os usos das normas da ABNT - Mediações da Produção E. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Acesso Aberto. (Carga horária: 10h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
A escrita científica e os usos das normas da ABNT - Citações e Referências. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2020 - 2020
Proteção de Dados Pessoais no Setor Público. (Carga horária: 15h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2019 - 2019
Latim Elementar II. (Carga horária: 40h). , Universidade de Coimbra, UC, Portugal.
2019 - 2019
Programa de Treinamento no Uso do Portal de Periódicos. (Carga horária: 2h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2019 - 2019
Infâncias e leitura: A leitura como vínculo, prazer e aprendizado. (Carga horária: 20h). , Laboratorio Emília de Formación, EMÍLIA, Espanha.
2019 - 2019
Mapas conceituais para aprender e colaborar - Plataforma Coursera. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2018 - 2019
Latim Elementar I. (Carga horária: 40h). , Universidade de Coimbra, UC, Portugal.
2018 - 2018
Extensão universitária em História em Quadrinhos: estratégias, instrumentos e aplicações. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Latim instrumental clássico e medieval II. (Carga horária: 34h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2018 - 2018
Minicurso O texto e suas relações com os novos/velhos protagonismos sociais. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2018 - 2018
Minicurso Argumentação na escola em tempos difíceis - I CoPeD. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2018 - 2018
Docência no Ensino Superior: Uma primeira Aproximação. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2018 - 2018
Produção Escrita: abstracts - nível B1 - Núcleo de Idiomas - IsF. (Carga horária: 32h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2018 - 2018
Produção Escrita: essay - nível B1 - Núcleo de Línguas - IsF. (Carga horária: 32h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2017 - 2018
Aprendizagem e Ensino de Português Língua Não Materna. (Carga horária: 40h). , Universidade de Coimbra, UC, Portugal.
2017 - 2018
Direitos Humanos e geração da paz. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.
2017 - 2017
Usos do aí: polissemia e gramaticalização. (Carga horária: 10h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2017 - 2017
As contribuições da neurociência para a Educação. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.
2016 - 2017
A gramática no livro didático: abordagens e propostas metodológicas. (Carga horária: 16h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2016 - 2017
Inglês Nível 4. (Carga horária: 120h). , My English Online, MEO, Brasil.
2016 - 2016
Programa de Treinamento no Uso do Portal de Periódicos. (Carga horária: 12h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2015 - 2015
Inglês - A1. (Carga horária: 60h). , Universia Brasil, UNIVERSIA, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Introdução ao Ambiente Virtual Ferramentas Moodle - Módulo I. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Comunicação visual: tipologia e cores em AVA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.
2013 - 2013
Acessibilidade de conteúdo educacional web e multimídia. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.
2013 - 2013
Gestão de conflitos em cursos a distância. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.
2012 - 2012
O uso de novas tecnologias na educação empreendedo. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.
2010 - 2011
Português para Estrangeiros: formação de profissi. (Carga horária: 60h). , Somática Educar, SOMÁTICA EDUCAR, Brasil.
2009 - 2009
Cantando a propria história: a música caipira e. (Carga horária: 6h). , Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações, UNINCOR, Brasil.
2009 - 2009
Experiências na EaD. (Carga horária: 6h). , Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações, UNINCOR, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Programa de Capacitação em EaD Virtual. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.
2008 - 2008
Programa de Capacitação de Coordenadores de Curso. (Carga horária: 60h). , Carta Consulta, CARTA CONSULTA, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Capacitação em Ambiente Virtual para EaD. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Capacitação de Tutores da Universidade Aberta do B. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.
2007 - 2007
Aprendendo a Empreender. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte, SEBRAE/MG, Brasil.
2007 - 2007
D-OLHO na Qualidade: 5Ss para os pequenos negócios. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte, SEBRAE/MG, Brasil.
2007 - 2007
Como vender mais e melhor. (Carga horária: 15h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Belo Horizonte, SEBRAE/MG, Brasil.
2004 - 2004
A categoria de gênero nos substantivos e adjetivos. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2004 - 2004
Questões Básicas Para o Ensino da Literatura e Lei. (Carga horária: 2h). , Centro de Comunicação Social Timóteo Giaccardo, CTG, Brasil.
2002 - 2002
O Prazer de Ler. (Carga horária: 2h). , Centro de Comunicação Social Timóteo Giaccardo, CTG, Brasil.
2001 - 2001
Revisão de Texto Em Língua Portuguesa. (Carga horária: 3h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2001 - 2001
Análise Sintática e Análise do Discurso. (Carga horária: 3h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
1999 - 1999
Artigo Científico Escrever Apresentar e Publicar. (Carga horária: 12h). , FACULDADE WENCESLAU BRAZ - FWB, FWB, Brasil.
1999 - 1999
Ensino e Aprendizagem Produção Escrita Em Língua M. (Carga horária: 135h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1999 - 1999
Tópicos Especiais de Pesquisa Em Saúde Mental. (Carga horária: 135h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1998 - 1998
A Estruturação do Periódico e do Artigo Científico. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Editores Científicos, ABEC, Brasil.
1997 - 1997
A Magia da Leitura e da Produção de Texto. (Carga horária: 4h). , Editora Ática, EDITORA ÁTICA, Brasil.
1997 - 1997
A Interdisciplinaridade Através da Literatura. (Carga horária: 4h). , Editora Ática, EDITORA ÁTICA, Brasil.
1993 - 1993
A Nova Gramática: Teoria e Ensino. (Carga horária: 20h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, CAPE, Brasil.
1992 - 1992
Literatura, Afetividade, Arte, Aprendizagem. (Carga horária: 16h). , Editora Lê S.A., EDITORA LÊ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Produção de Textos e Letramento Acadêmico.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lexicologia e Terminologia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Morfossintaxe.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.
Organização de eventos
LUZ-FREITAS, M. S. . Mesa redonda virtual "Movimentos de vanguarda e os primeiros anos da Universidade Federal de Itajubá". 2021. (Outro).
ALVES, I. E. ; CARDOSO, E. A. ; CURTI-CONTESSOTO, B. F. ; COSTA, L. A. C. ; JESUS, A. M. R. ; COSTA, E. A. ; LUZ-FREITAS, M. S. . XIV Colóquio OS ESTUDOS LEXICAIS EM DIFERENTES PERSPECTIVAS - Homenagem a Maria Teresa Lino e a Jean-François Sablayrolles. 2021. (Congresso).
LUZ-FREITAS, M. S. ; GABRIEL, J. S. ; RIBEIRO, F. C. S. ; DIAS, C. R. P. M. ; SILVA, K. M. P. . Mesa redonda virtual "As dimensões da vanguarda no Brasil: 100 anos depois da Semana de Arte Moderna". 2021. (Outro).
ALVES, I. E. ; LUZ-FREITAS, M. S. . XIII Colóquio OS ESTUDOS LEXICAIS EM DIFERENTES PERSPECTIVAS. 2019. (Outro).
GONÇALVES-SEGUNDO, P. R. ; LUZ-FREITAS, M. S. . I Colóquio de Pesquisa Discente do Programa de Pós-Graduação em Filologia e Língua Portuguesa (CoPeD). 2018. (Congresso).
LUZ-FREITAS, M. S. ; ROSA, C. M. M. ; FARIA, G. C. . IV Jornada de Apresentação de Projetos da Disciplina BAC002 - Comunicação e Expressão. 2016. (Outro).
LUZ-FREITAS, M. S. ; ROSA, C. M. M. ; FARIA, G. C. . V Jornada de Apresentação de Projetos da Disciplina BAC002 - Comunicação e Expressão Jornada de Apresentação de Projetos da Disciplina BAC002 - Comunicação e Expressão. 2016. (Outro).
STANO, Rita de Cássia M. T. ; MATTA, Cláudia Eliane da ; LUZ-FREITAS, Márcia de Souza ; MONTEIRO, Cibele Moreira ; OLIVEIRA, A. C. S. . Cerimônia de Inauguração do Espaço CEDUC/NEAD - UNIFEI. 2016. (Outro).
ALVES, I. E. ; LUZ-FREITAS, M. S. . XI Colóquio OS ESTUDOS LEXICAIS EM DIFERENTES PERSPECTIVAS. 2015. (Outro).
LUZ-FREITAS, M. S. ; MONTEIRO, Cibele Moreira . II Jornada de Apresentação de Projetos da Disciplina BAC002 - Comunicação e Expressão. 2015. (Outro).
LUZ-FREITAS, M. S. ; ROSA, C. M. M. . III Jornada de Apresentação de Projetos da Disciplina BAC002 - Comunicação e Expressão. 2015. (Outro).
LUZ-FREITAS, M. S. ; RODRIGUES, A. . I Jornada de Apresentação de Projetos da Disciplina BAC002 - Comunicação e Expressão. 2014. (Outro).
STANO, Rita de Cássia M. T. ; TURRIONI, João Batista ; LUZ-FREITAS, M. S. ; ROSA, C. M. M. ; TURRIONI, Ana Maria Silveira ; RODRIGUES, A. ; JUNQUEIRA, Aline Prince ; BENFATTI, Eliana de Fátima Souza Salomon ; GUIMARÃES, Giovanni H. ; MAFRA, B. S. ; DIAS, Michele ; Morelli, Aldo Ambrósio ; FARIA, Joelma Pereira de ; PEREIRA, José Cláudio ; SILVA, José Luiz da ; PAULA, Roberta Manfron de ; OLIVEIRA, Sandra Maria da Silva Sales de ; SILVA, Valéria Santos Paduan . I Simpósio Internacional de Práticas Docentes e II Encontro Regional sobre Aprendizagem Baseada em Problemas. 2013. (Congresso).
STANO, Rita de Cássia M. T. ; ROSA, C. M. M. ; LUZ-FREITAS, M. S. . Jornada Internacional 2013: A Liberdade (2ª parte). 2013. (Congresso).
LUZ-FREITAS, M. S. . II Simpósio Internacional de Tecnologias Sociais - II SINTECS. 2010. (Congresso).
STANO, Rita de Cássia M. T. ; LUZ-FREITAS, M. S. . Oficina do Professor. 2007. (Outro).
LUZ-FREITAS, M. S. . IV Semana de Letras: Há sempre um nome de mulher. 2004. (Outro).
LUZ-FREITAS, M. S. . III Semana de Letras: Da terra e de seus filhos. 2003. (Outro).
LUZ-FREITAS, M. S. . II Semana de Letras: Todo o sentimento do mundo. 2002. (Outro).
LUZ-FREITAS, M. S. . I Semana de Letras: Tempo de Leitura, Tempo de Escrita. 2001. (Outro).
Participação em eventos
70º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo (GEL).Engenharia Biomédica: organizando um corpus de uma área híbrida. 2024. (Seminário).
IX SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa / VI Congresso da AILP.Um estudo sobre a presença do adjetivo "alto" em formações sintagmáticas encontradas no domínio "inovação tecnológica". 2024. (Simpósio).
IX SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa / VI Congresso da AILP.Interdisciplinaridade e divulgação científica: um estudo sobre a Revista Aman-Ti-Kyr. 2024. (Simpósio).
69º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo (GEL).Agência, Centro, Diretoria e Núcleo: um estudo sobre a variação denominativa dos ambientes de inovação tecnológica nas universidades. 2023. (Seminário).
AmericaLex-S Inaugural Conference. Um estudo das unidades lexicais utilizadas para a expressão da intensidade tecnológica. 2023. (Congresso).
AmericaLex-S Inaugural Conference. Aspectos da variação da terminologia da COVID-19 no Português Brasileiro e suas implicações lexicográficas. 2023. (Congresso).
AmericaLex-S Inaugural Conference. Apontamentos acerca da terminologia dos domínios emergentes ?ética animal? e ?zootecnia celular?. 2023. (Congresso).
Fórum Nacional de Coordenadores UAB 2023. 2023. (Outra).
PLEI 25 ANOS: PROMOVENDO A LÍNGUA E A CULTURA BRASILEIRA PARA O MUNDO(PALESTRA - EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA INTERCULTURAL: DINÂMICAS E DESAFIOS PARA A ÁREA DE PLE/PLA). 2023. (Outra).
Seminário Nacional UniRede: Desafios na oferta de uma educação a distância pública e de qualidade em contextos de transformação digital. 2023. (Seminário).
XIXe Journée scientifique REALITER - Terminologie et interdisciplinarité : défis et perspectives de recherche futures. A terminologia da COVID-19 no Português Brasileiro e aspectos de sua variação. 2023. (Congresso).
XV Colóquio OS ESTUDOS LEXICAIS EM DIFERENTES PERSPECTIVAS.Terminologia e imagem institucional: um estudo sobre os aspectos discursivos na denominação de núcleos de inovação tecnológica. 2023. (Encontro).
XVIII Simpósio Ibero-americano de Terminologia.Elaboração de glossário terminológico sobre a inovação tecnológica: projeto de pesquisa com alunos de cursos de engenharia. 2023. (Simpósio).
XVIII Simpósio Ibero-americano de Terminologia.Covid-19 e a variação denominativa e conceitual na terminologia dos produtos para saúde. 2023. (Simpósio).
XVIII Simpósio Ibero-americano de Terminologia.A terminologia da covid-19 no português brasileiro e aspectos de sua neologia no período pós emergencial. 2023. (Simpósio).
III Simpósio Internacional de Educação em Ciências e V Semana das Licenciaturas da Unifei. 2022. (Simpósio).
Uma proposta de fraseodidática voltada para parêmias (online). 2022. (Seminário).
1o Congresso da Rede Internacional em Estudos Culturais - Cartografias e Perspetivas de Futuro. 2021. (Congresso).
68º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo (GEL).Estudo das relações semânticas observadas em um corpus relativo à Covid-19. 2021. (Seminário).
9º Fala Ciência!. 2021. (Congresso).
A pesquisa toponímica em foco: fundamentos teórico metodológicos e perspectivas de estudo. 2021. (Encontro).
Cineclube Luz, Filosofia e Ação - DEUS E O DIABO NA TERRA DO SOL, GLAUBER ROCHA (BRASIL, 1964). 2021. (Oficina).
Frey Martin Sarmiento e suas contribuições para os estudos onomásticos. 2021. (Encontro).
I Ciclo de Palestras sobre Linguística ? I CIPLin. 2021. (Outra).
I Conferência Regional sobre Violência Política de Gênero. 2021. (Encontro).
III Encontro Regional de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa.Os termos ?bioengenharia? e ?engenharia biomédica? e seus equivalentes em espanhol, francês e inglês em dicionários médicos. 2021. (Encontro).
Integrando habilidade e agindo em língua portuguesa: o desenvolvimento das habilidades de leitura, compreensão oral e produção escrita por meio de tarefas do exame Celpe-Bras. 2021. (Oficina).
I SEMINÁRIO VIRTUAL - A HISTÓRIA E SUAS FONTES ? ANÁLISES E PERSPECTIVAS. 2021. (Seminário).
Palestra: Curso de Linguística Geral. 2021. (Encontro).
Roda de Conversa Educação Básica e Questões Indígenas. 2021. (Outra).
Seminário Aberto Letras: Ensino de Línguas orientado para o contexto. 2021. (Seminário).
Seminário Aberto Letras: Formação de Professores de Produção Textual. 2021. (Seminário).
V Congresso Internacional de Linguística Histórica: Constelações Diacrônicas. 2021. (Congresso).
VII Seminário Web Currículo: redes, territórios e diversidades. 2021. (Seminário).
Webinário "Paulo Freire 100 anos: educação e mudança social. 2021. (Seminário).
Webinar - Múltiplos Métodos da Pesquisa: a diversidade científica no Brasil. 2021. (Seminário).
Webinar Sintonias e Sinfonias: a música e Paulo Freire. 2021. (Seminário).
Web Meeting ?2o encontro do Ciclo - Curricularizar a Extensão, Extensionar o Currículo?. 2021. (Encontro).
Workshop Virtual - VII Café com Paulo Freire. 2021. (Oficina).
XII Congresso Internacional da Abralin, InterAb12. 2021. (Congresso).
XII Congresso Internacional da Abralin - InterAb12. Léxico e terminologia. 2021. (Congresso).
XIII Encontro Intermediário do GT de Lexicologia, Lexicografia e Terminologia.Estudo de formações sintagmáticas constituídas pelo elemento-base ?empresa? em um corpus do discurso da inovação. 2021. (Encontro).
XIV Colóquio OS ESTUDOS LEXICAIS EM DIFERENTES PERSPECTIVAS - Homenagem a Maria Teresa Lino e a Jean-François Sablayrolles. A contribuição das áreas ancestrais na caracterização de domínios emergentes: estudo da terminologia da Engenharia Biomédica. 2021. (Congresso).
XVII Simposio Iberoamericano de Terminología - RITerm 2020-2021.Caracterização terminológica de um domínio emergente: os domínios ancestrais na constituição da engenharia biomédica. 2021. (Simpósio).
XXV Encontro da Regional Nordeste da Faubai, XII Workshop Internacionalização Universitária. 2021. (Encontro).
1° CICLO DE MESAS-REDONDAS DO GPEDULING - EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA: NOVOS OLHARES, NOVAS PERSPECTIVAS. 2020. (Outra).
A cidade como espaço educador na promoção da formação da cidadania - Área Linguagens e Sociedade Estudo de Caso. 2020. (Oficina).
CINECLUBE LUZ, FILOSOFIA E AÇÃO: OS LADRÕES DE BICICLETAS (ITÁLIA, 1948). 2020. (Oficina).
CINECLUBE LUZ, FILOSOFIA E AÇÃO ERA UMA VEZ NA AMÉRICA (EUA ITÁLIA, 1984). 2020. (Oficina).
CINECLUBE LUZ, FILOSOFIA E AÇÃO - RIO, 40 GRAUS (BRASIL, 1955). 2020. (Oficina).
Entre letras e histórias: Literatura, Gênero e História: autoria feminina na Inglaterra do século XVIII. 2020. (Encontro).
Festival Ciência é Cultura - Mesa 1: Ciência e cultura. 2020. (Simpósio).
Festival Ciência é Cultura - Mesa 2: Teatro e Ciência. 2020. (Simpósio).
Festival Ciência é Cultura - Mesa 3: Afrofuturismo, ciência e arte. 2020. (Simpósio).
Festival Ciência é Cultura - Mesa 6: Apresentação Insubmissas: Mulheres na ciência. 2020. (Simpósio).
I CAFÉ COM PAULO FREIRE NACIONAL. 2020. (Encontro).
I Colóquio do Curso de História da Puc Minas: Desafios do Brasil Contemporâneo. 2020. (Encontro).
II Colóquio de Pesquisa Discente do Programa de Pós-Graduação em Filologia e Língua Portuguesa(CoPeD). 2020. (Encontro).
III Encontro de Periódicos Científicos UNINTER: Desmistificando a Publicação Científica em Ciência Aberta. 2020. (Encontro).
I Seminário Virtual de Estudos sobre o Antigo Egito. 2020. (Seminário).
IV Café com Paulo Freire. 2020. (Encontro).
IX CLUBE DA LEITURA E AGORA JOSÉ - LITERATURA DE CORDEL 29.07. 2020. (Oficina).
Mitologia grega: As divindades primordiais. 2020. (Outra).
O Novo normal na Educação Básica: Protocolos e Afetividade entre os atores educacionais. 2020. (Encontro).
Práticas Avaliativas em Plataformas Digitais - Webinar - CEDUC/UNIFEI. 2020. (Seminário).
Seminário Multidisciplinar - Humanidades. 2020. (Seminário).
SEMINÁRIO MULTIDISCIPLINAR - LINGUAGENS E SOCIEDADE. 2020. (Seminário).
V Clube de Leitura Virtual UEMG - debate do livro ?Linguagem e escola: uma perspectiva social?. 2020. (Encontro).
VIII Clube da Leitura: ?O Brasil Explicado em Galinhas? e ?O Tempo?, de Luís Fernando Veríssimo. 2020. (Oficina).
VIII Seminário de Inclusão da UNIFEI. 2020. (Seminário).
V Seminário Internacional História e Língua: interfaces. 2020. (Seminário).
X Clube da Leitura: E agora, José A poesia do samba. 2020. (Oficina).
XI CLUBE DA LEITURA E AGORA JOSÉ - A LITERATURA MARGINAL PERIFÉRICA [18.11]. 2020. (Oficina).
VII Encontro Internacional de Estudos da Linguagem - ENELIN.O discurso jornalístico e a neologia semântica: análise da metáfora da ?desidratação? em notícias sobre a reforma da previdência. 2019. (Encontro).
VII Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa.Empréstimos, estrangeirismos e neologia tradutiva: o que as unidades lexicais especializadas revelam sobre a formação terminológica de um domínio. 2019. (Simpósio).
XII ENCONTRO INTERMEDIÁRIO DO GT DE LEXICOLOGIA, LEXICOGRAFIA E TERMINOLOGIA DA ANPOLL.Produção textual, terminologia e fraseologia: o discurso especializado em Engenharia Biomédica. 2019. (Encontro).
XIII Colóquio Os estudos lexicais em diferentes perspectivas.Siglas com referência a diferentes formações lexicais e sintagmáticas: o caso de ECG, EEG e EMG na terminologia em Engenharia Biomédica. 2019. (Outra).
66º Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos.Engenharia Biomédica e Bioengenharia: Termos similares?. 2018. (Seminário).
I Colóquio de Pesquisa Discente do Programa de Pós-Graduação em Filologia e Língua Portuguesa (CoPeD).Pertença a um domínio e interseção de áreas: a formação terminológica em Engenharia Biomédica. 2018. (Outra).
Um bom caminho para aprender a Língua Portuguesa. 2018. (Outra).
V Congresso Internacional de Fraseologia e Paremiologia & IV Congresso Brasileiro de Fraseologia. A fraseologia na produção textual científica: estudo de construções lexicais presentes em um corpus de resumos acadêmicos da área de Engenharia Biomédica. 2018. (Congresso).
2ª Feira Literária de Cristina. Drumondiando pela Educação: Entre Versos e Prosas. 2017. (Feira).
Drummond, o provocador: pedra, rosa e outros amores possíveis.A pedra em Drummond. 2017. (Encontro).
I Congreso Internacional de Lexicología, Lexicografía y Terminología. Terminologia e necessidades profissionais: a busca de equivalentes no português do Brasil para a organização da terminologia dos produtos médicos. 2017. (Congresso).
VI Encontro Internacional de Estudos da Linguagem - ENELIN.Terminologia e condições de produção: o caso dos termos lepra e hanseníase. 2017. (Encontro).
VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa - SIMELP - Simpósio 44.Léxico, variação linguística e terminologia: estudo dos termos hanseníase e lepra em Português Brasileiro e Português Europeu. 2017. (Simpósio).
VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa - SIMELP - Simpósio 76.O registro escrito de estrangeirismos característicos da cultura digital: análise de regras e orientações ortográficas. 2017. (Simpósio).
XI Encontro Intermediário do Grupo ? ENGTLEX.Terminologia da Engenharia Biomédica: estabelecimento de um corpus para análise. 2017. (Encontro).
XII Colóquio OS ESTUDOS LEXICAIS EM DIFERENTES PERSPECTIVAS. O espaço de constituição do léxico especializado: a organização dos domínios Engenharia Biomédica e Engenharia Clínica no Brasil. 2017. (Congresso).
1º Encontro de Popularização de Ciência, Tecnologia, Inovação e Empreendedorismo do Sul de Minas. 2016. (Encontro).
A cor da pele: mulheres negras, trabalho e educação. 2016. (Oficina).
A pronúncia da Língua Inglesa: reconhecendo os sons e seus símbolos fonéticos. 2016. (Oficina).
Gestão Educacional e Inovação Acadêmica. 2016. (Oficina).
XII Encontro do Grupo de Trabalho Pedagogia e Autonomia. 2016. (Encontro).
XIII Encontro do Grupo de Trabalho Pedagogia e Autonomia. 2016. (Encontro).
XIV Encontro do Grupo de Trabalho Pedagogia e Autonomia. 2016. (Encontro).
XV Simpósio da Rede Ibero-americana de Terminologia (RiTerm 2016).Os caminhos da neologia na terminologia em Engenharia Biomédica. 2016. (Simpósio).
V Encontro Internacional de Estudos da Linguagem - ENELIN.Léxico e interseção de campos do saber: a presença de neologismos em línguas de especialidade. 2015. (Encontro).
VII Encontro do GT sobre Pedagogia para a Autonomia. 2015. (Encontro).
XI Colóquio OS ESTUDOS LEXICAIS EM DIFERENTES PERSPECTIVAS.Neologia e terminologia em Engenharia Biomédica: um ensaio acerca da interseção de domínios. 2015. (Outra).
Colóquio A língua portuguesa, o multilinguismo e as novas tecnologias das línguas no século XXI. 2014. (Encontro).
I Encontro Nacional de Representantes do Programa Idioma sem Fronteiras. 2014. (Encontro).
IV Encontro do GT sobre Pedagogia para a Autonomia. 2014. (Encontro).
Seminário de Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior. 2014. (Seminário).
V Encontro Nacional de Coordenadores IsF - Inglês. 2014. (Encontro).
XVII Congresso Internacional da ALFAL. Resumos acadêmicos: entre o ensino e a prática de produção textual. 2014. (Congresso).
II Encontro sobre Aprendizagem Baseada em Problemas (II EABP).Coordenação de Sessão. 2013. (Encontro).
III Colóquio Regional: EaD, Cultura e Produção de Subjetividade. 2013. (Encontro).
II Seminário EaD: Práticas e Perspectivas. 2013. (Seminário).
I Simpósio Internacional de Práticas Docentes (I SIPRAD).Membro da Comissão avaliadora. 2013. (Simpósio).
I Simpósio Internacional de Práticas Docentes (I SIPRAD).Coordenação da Sessão "Roda Pedagógica 1:Educação Superior e Práticas Docentes". 2013. (Simpósio).
IV Encontro Internacional de Estudos da Linguagem. 2013. (Encontro).
IV Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.ORALIDADE NA LÍNGUA ESCRITA COMO ESTRATÉGIA DE PRODUÇÃO TEXTUAL: SITUAÇÕES DE USO DO PRONOME PESSOAL DE TRATAMENTO ?VOCÊ?. 2013. (Simpósio).
Seminários Regionais sobre Autoavaliação Institucional e Comissões Próprias de Avaliação (CPA) ? 2013.Desenvolvimento de estratégias de sensibilização: considerações acerca da identidade institucional e sua importância no estabelecimento da cultura avaliativa. 2013. (Seminário).
IX Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e VI Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia Online. Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem para o ensino de gêneros textuais específicos do meio acadêmico. 2012. (Congresso).
IX ESUD - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Linguagem e cognição na análise da receptividade de objetos de aprendizagem. 2012. (Congresso).
Jornada Virtual ABED de Educação a Distância (JOVAED). 2012. (Outra).
XII Seletras. 2012. (Outra).
IV Encontro de Estudos da Linguagem e III Encontro Internacional de Estudos da Linguagem - ENELIN. 2011. (Encontro).
Semana de Ciência e Tecnologia.Escritas tecnológicas: interlocução e relações de autoria no espaço virtual. 2011. (Outra).
VII Congresso Internacional da Abralin. Escritas tecnológicas: a elaboração de monografia em ambientes virtuais de aprendizagem. 2011. (Congresso).
XI Seletras.Ampliação do léxico da Língua Portuguesa: a formação de palavras na era digital. 2011. (Encontro).
XVI Congresso Internacional da ALFAL. As transformações linguísticas instauradas pela escrita digital: estudo historiográfico do fenômeno da transtextualidade no ciberespaço. 2011. (Congresso).
XXXII ENEL - Encontro Nacional de Estudantes de Letras e I SNL - Seminário Nacional de Libras.Escritas tecnológicas: tradições e rupturas na produção hipertextual. 2011. (Encontro).
II Colóquio Regional "EAD, Cultura e Produção de Subjetividade".O processo de orientação de monografia em ambiente virtual de aprendizagem: análise das ferramentas interativas do TelEduc. 2010. (Outra).
II Simpósio Internacional de Tecnologias Sociais _ II SINTECS.Grupo de Trabalho Linguagem e Sociedade. 2010. (Simpósio).
II Simpósio Internacional de Tecnologias Sociais _ II SINTECS.Interlocução em espaços virtuais e reconfiguração das relações entre autor e leitor. 2010. (Simpósio).
PBL2010 International Conference - Problem-Based Learning and Active Learning Methodologies. 2010. (Congresso).
VI Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e e III Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia - online. 2010. (Congresso).
VII Encontro Virtual de Documentação em Software Livre e IV Congresso Internacional sobre Linguagem e Tecnologia Online. 2010. (Congresso).
VII ESUD - Congresso Brasileiro de Ensino Siperior a Distância. A produção de monografia em ambiente virtual de aprendizagem: o entrelaçar das práticas pedagógicas e das práticas sociais de linguagem. 2010. (Congresso).
Workshop Faculty development formats to introduce teachers to PBL. 2010. (Oficina).
XIV Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Interlocução em espaços virtuais e reconfiguração das relações entre autor e leitor. 2010. (Congresso).
5º SINAL - Simpósio Internacional de Letras (Fronteiras do Contemporâneo - Linguagem, Espaço e Máquina).Hipertexto e interlocução no espaço virtual: o redesenho das relações entre locutor e alocutário. 2009. (Simpósio).
II SIMELP ? Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Leitura e produção de texto acadêmico: o blog como ferramenta tecnológica e suporte textual. 2009. (Simpósio).
VI Encontro das CPA's Mineiras. 2008. (Encontro).
V Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - Evolução e Diversidade.Evolução da Linguagem. 2008. (Outra).
Simpósio Internacional sobre Formação Profissional e Riscos no Trabalho. 2007. (Simpósio).
Congresso Mineiro de Educação. 2006. (Congresso).
I Semana do Normal Superior.O lúdico na Educação Infantil. 2004. (Outra).
VIII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia e I Congresso Internacional de Estudos Filológicos e Linguísticos. E a Língua Portuguesa tornou-se disciplina curricular. 2004. (Congresso).
VII Encontro de Iniciação Científica.Análise microbiológica em cachorros quentes comercializados em vias públicas do município de Itajubá. 2003. (Encontro).
VIII Encontro de Iniciação Científica.A influência do consumo excessivo de refrigerantes na absorção de cálcio e na taxa de glicemia. 2003. (Encontro).
II Seminário "Avaliação, Informação e Qualidade" Letras. 2002. (Seminário).
II Simpósio Internacional de Análise de discurso: discurso, ação e sociedade.A trajetória do ensino de Língua Portuguesa: analisando o discurso oficial. 2002. (Simpósio).
I Congresso Internacional Todas as Letras. Constituição e caracterização da disciplina Língua Portuguesa: relações entre ensino e discurso oficial. 2001. (Congresso).
I Encontro Regional das Equipes Técnicas do Sistema de Formação Gerencial. 1999. (Encontro).
VII Encontro de Editores Científicos. 1998. (Encontro).
I Semana Integrada de Cultura. 1988. (Outra).
Participação em bancas
ALVES, I. E.;LUZ-FREITAS, M. S.; JESUS, A. M. R.. A criatividade lexical em portais do Twitter: um estudo neológico. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras (Filologia e Língua Portuguesa)) - Universidade de São Paulo.
ALVES, I. E.;LUZ-FREITAS, M. S.; JESUS, A. M. R.. A criatividade lexical em portais do Twitter: um estudo neológico. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Filologia e Língua Portuguesa)) - Universidade de São Paulo.
MELO, M. L. N. M.;LUZ-FREITAS, M. S.; SANTOS, A. C. O.. ?LEAN THINKING?: O CASO TOYOTA DE TRANSFORMAÇÃO DA CULTURA ORGANIZACIONAL. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Universidade Federal de Itajubá.
MELO, M. L. N. M.; WOLLINGER, H.;LUZ-FREITAS, M. S.. IMPLICAÇÕES DA CULTURA ORGANIZACIONAL NA IMPLEMENTAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Universidade Federal de Itajubá.
OLIVEIRA, E. M.; PASIN, L. E. V.;LUZ-FREITAS, M. S.. TECNOLOGIA EDUCACIONAL EM EVOLUÇÃO: IMPLEMENTAÇÃO DA GESTÃO DE MUDANÇAS NA ADOÇÃO DE UM NOVO SOFTWARE EM UM AMBIENTE ESCOLAR. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Universidade Federal de Itajubá.
PASIN, L. E. V.; VERMAAS, L. L. G.;LUZ-FREITAS, M. S.. É POSSÍVEL ENCONTRAR FELICIDADE NO TRABALHO?. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Universidade Federal de Itajubá.
WOLLINGER, H.; SANTOS, A. C. O.;LUZ-FREITAS, M. S.. TRABALHO DOCENTE BRASILEIRO E QUALIDADE DE VIDA: UM ESTUDO SOBRE IMPLICAÇÕES DURANTE E APÓS O CONTEXTO DE PANDEMIA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Universidade Federal de Itajubá.
PASIN, L. E. V.; ALMEIDA, K. A.;LUZ-FREITAS, M. S.. ASPECTOS ORGANIZACIONAIS ACERCA DA PRIVATIZAÇÃO DAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Universidade Federal de Itajubá.
PASIN, L. E. V.; SANTOS, A. C. O.;LUZ-FREITAS, M. S.. OS DESAFIOS DA PRÁTICA DE GESTÃO DE PESSOAS NO CONTEXTO DO EXERCÍCIO PROFISSIONAL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Universidade Federal de Itajubá.
SILVA, P. C. D.; BRITO, M. L. A.;LUZ-FREITAS, M. S.. O TRABALHO REMOTO E A QUALIDADE DE VIDA DO TRABALHADOR DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Universidade Federal de Itajubá.
WOLLINGER, H.; MELO, M. L. N. M.;LUZ-FREITAS, M. S.. A COMUNICAÇÃO E A CONSOLIDAÇAO DO CLIMA ORGANIZACIONAL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Universidade Federal de Itajubá.
SILVA, P. C. D.; OLIVEIRA, E. M.;LUZ-FREITAS, M. S.. POSSIBILIDADES E DESAFIOS PARA A IMPLANTAÇÃO DA COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA NA CULTURA ORGANIZACIONAL: UMA REVISÃO NARRATIVA DA LITERATURA. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Universidade Federal de Itajubá.
ABREU, G. A.;LUZ-FREITAS, Márcia de Souza; ZOTELLI FILHO, Natanael Luiz. A importância do papel do supervisor escolar na escola técnica: um olhar sobre a avaliação da aprendizagem. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Itajubá.
ABREU, G. A.;LUZ-FREITAS, Márcia de Souza; ZOTELLI FILHO, Natanael Luiz. Atendimento Pedagógico Diferenciado - Alfabetizando e descobrindo Novos Caminhos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Itajubá.
ABREU, G. A.;LUZ-FREITAS, Márcia de Souza; ZOTELLI FILHO, Natanael Luiz. Promoção de saúde emocional aos discentes da ETEC de Piedade. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Itajubá.
ABREU, G. A.;LUZ-FREITAS, Márcia de Souza; ZOTELLI FILHO, Natanael Luiz. A dramatização de um problema social: um novo olhar para a questão das drogas. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Itajubá.
ABREU, G. A.;LUZ-FREITAS, M. S.; ZOTELLI FILHO, Natanael Luiz. Colegiado escolar: importância da participação ativa. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.ROSA, C. M. M.; ZAMBONI, M. J.. Um panorama do terceiro setor no Vale do Paraíba Paulista. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, Márcia de Souza; OLIVEIRA, P. S.; SANTOS, H. H.. O Desafio da Gestão de Voluntários em Instituições sem Fins Lucrativos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.; OLIVEIRA, P. S.; SANTOS, H. H.. Gestão dos Centros de Ressocialização de Menores Infratores sob Tutela para o Cumprimento de Medidas Socioeducativas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.; OLIVEIRA, P. S.; SANTOS, H. H.. A Gestão do Conhecimento nas Empresas: Compreendendo as Organizações Enquanto Espaço Educativo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.ROSA, C. M. M.; SANTOS, H. H.. Ações para Melhorar a Satisfação dos Colaboradores de uma Empresa de Restaurante em Belo Horizonte. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.ROSA, C. M. M.; SANTOS, H. H.. A (Des) Motivação no Trabalho de Agentes Comunitários de Saúde. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.ROSA, C. M. M.; SANTOS, H. H.. A Utilização da Literatura de Ficção como Ferramenta no Desenvolvimento do Capital Humano. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.ANDRADE, Giuliana C.C.M.ROSA, C. M. M.. A organização e o uso da informação como ferramenta estratégica de comunicação para o processo decisório durante uma crise de imagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.ANDRADE, Giuliana C.C.M.; OZORIO, L. L.. Gestão estratégica de pessoas como um diferencial competitivo nas organizações. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.ANDRADE, Giuliana C.C.M.; OZORIO, L. L.. Gestão estratégica de recursos humanos: estudo das contribuições do incentivo organizacional ao voluntariado. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.ROSA, C. M. M.; LACERDA, F. V.. Qualidade de vida de integrantes de equipe multiprofissional em um hospital de retaguarda. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.ROSA, C. M. M.; CARVALHO, B. V.. A avaliação de desempenho humano como fator essencial para o sucesso das organizações. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.ROSA, C. M. M.; FERREIRA, L. F. A. G.. Qualidade de vida no trabalho: um estudo de caso na Corregedoria Interna da Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.ROSA, C. M. M.; FERREIRA, L. F. A. G.. A importância da avaliação de desempenho para o desenvolvimento e aperfeiçoamento de servidores públicos municipais. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.ROSA, C. M. M.; CARVALHO, B. V.. Gestão por competências no terceiro setor. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
CARVALHO, B. V.;LUZ-FREITAS, M. S.. Viva arte. 2016. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
CARVALHO, B. V.;LUZ-FREITAS, M. S.. Projeto capacitar: alternativa em capacitação para empreendimentos solidários. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.; OLIVEIRA, P. S.; GAUDENCIO, J. H. D.. Uma abordagem sobre a gestão de conflitos em uma organização educacional de ensino básico público. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.; OLIVEIRA, P. S.; GAUDENCIO, J. H. D.. Educação Integral: novo arranjo educativo, desafios e reflexões. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
CARVALHO, B. V.;LUZ-FREITAS, M. S.; PAES, V. C.. Projeto Naza Envelhe-ser. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
CUNHA, João Bosco Schumann; MACHADO, A. M. B.;LUZ-FREITAS, M. S.. Formação para docentes atuarem na inclusão de estudantes com deficiência intelectual na escola regular. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Itajubá.
CUNHA, João Bosco Schumann; MACHADO, A. M. B.;LUZ-FREITAS, M. S.. Pedagogia enpreendedora: agente transformador junto à Escola Estadual Padre José Maria De Man. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Itajubá.
ROSA, C. M. M.; PEREIRA, L. N.;LUZ-FREITAS, M. S.. O trabalho com projetos interdisciplinares como solução mediadora da indisciplina escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.; REZENDE, L. K.; SANTOS, Z. O.. A percepção do conceito de empreendedorismo no ensino profissional: um estudo de caso com alunos de curso técnico de administração em um instituto federal. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.; REZENDE, L. K.; SANTOS, Z. O.. O papel do gestor de pessoas e sua influência no comportamento e no rendimento da equipe. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
SILVA, E. R. S.;LUZ-FREITAS, M. S.; SANTOS, Z. O.. Projeto de intervenção "As relações interpessoais entre gestão escolar e docente". 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Itajubá.
SILVA, E. R. S.; FURLANI, J. M. S.;LUZ-FREITAS, M. S.. A construção da identidade da escola a partir da ressignificação do projeto político pedagógico. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Itajubá.
SILVA, E. R. S.;LUZ-FREITAS, M. S.; SANTOS, Z. O.. A ação coletiva como referencial para a organização do trabalho do gestor educacional. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Itajubá.
SILVA, E. R. S.; FERREIRA, L. F. A. G.;LUZ-FREITAS, M. S.. Análise do relacionamento entre docentes e discentes e seu impacto no processo de ensino e aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Itajubá.
NORONHA, J.C.;LUZ-FREITAS, M. S.; DEMONEL, W.. Sarau: a terceira idade fazendo arte. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
NORONHA, J.C.;LUZ-FREITAS, M. S.; DEMONEL, W.. Descarte tecnológico: sustentabilidade ambiental para a inclusão digital. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
NORONHA, J.C.;LUZ-FREITAS, M. S.; DEMONEL, W.. Projeto "Corações Solidários". 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
NORONHA, J.C.;LUZ-FREITAS, M. S.; DEMONEL, W.. Capacitação de monitores em saúde do Distrito do Gilé-Moçambique. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
NORONHA, J.C.;LUZ-FREITAS, M. S.; DEMONEL, W.. Resgatando a história do Jardim Bernadete. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
FERREIRA, I.R.;LUZ-FREITAS, M. S.; CALDAS, Alba Helena Fernandes. Dissertação: tipo textual ou gênero discursivo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura, Revisão e Produção de Textos) - Centro Universitário de Itajubá.
FERREIRA, I.R.;LUZ-FREITAS, M. S.; CALDAS, Alba Helena Fernandes. Variação linguística: por que estudá-la na escola?. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura, Revisão e Produção de Textos) - Centro Universitário de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.; CALDAS, Alba Helena Fernandes; FERREIRA, I.R.. Erros fonológicos, morfológicos e sintáticos presentes na escrita. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura, Revisão e Produção de Textos) - Centro Universitário de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.; CALDAS, Alba Helena Fernandes; FERREIRA, I.R.. Concepções sobre o falar e o escrever bem: rflexões a partir da percepção de professores e alunos do curso de Letras. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura, Revisão e Produção de Textos) - Centro Universitário de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.; CALDAS, Alba Helena Fernandes; FERREIRA, I.R.. Intensificação m Língua Portuguesa: processos e usos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura, Revisão e Produção de Textos) - Centro Universitário de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.ANDRADE, Giuliana C.C.M.; SILVA, J. R.. Arte colaborativa e ação social. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
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LUZ-FREITAS, M. S.ROSA, C. M. M.; CARVALHO, B. V.. Ações socioeducativas de uma ONG: estudo de caso do projeto Nutri/Nac. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
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NORONHA, J.C.;LUZ-FREITAS, M. S.; DEMONEL, W.. Projeto Instituto Nextel. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
NORONHA, J.C.;LUZ-FREITAS, M. S.; DEMONEL, W.. O lugar do lixo não é dentro do córrego. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
NORONHA, J.C.;LUZ-FREITAS, M. S.; DEMONEL, W.. Diálogo social na Saúde. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
NORONHA, J.C.;LUZ-FREITAS, M. S.; DEMONEL, W.. Projeto de Ampliação do Centro Integrado de Atendimento ao Idoso da Associação Metodista de Ação Social de Poços de Caldas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
NORONHA, J.C.;LUZ-FREITAS, M. S.; DEMONEL, W.. Inserção de tecnologias no "CESEC". 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
NORONHA, J.C.;LUZ-FREITAS, M. S.; DEMONEL, W.. Projeto Ação Conectada - Programação para Crianças. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
NORONHA, J.C.;LUZ-FREITAS, M. S.; PEREIRA, V. G.. Projeto Escola Viva. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.; REZENDE, L. K.; CARVALHO, B. V.. A relevância da responsabilidade social e da sustentabilidade para o posicionamento das organizações corporativas. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
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MACHADO, A. M. B.;LUZ-FREITAS, M. S.; ÁVILA, Sandra de Paula. Projeto Pequena Luz. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
MACHADO, A. M. B.;LUZ-FREITAS, M. S.; ÁVILA, Sandra de Paula. Qualificação profissional: oportunidades de inclusão para jovens e adultos no mercado de bar, restaurantes e lanchonetes. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
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PIMENTA, C. A. M.; CARVALHO, Bernardo Vasconcelos de;LUZ-FREITAS, M. S.. Bullying na escola sob a perspectiva da Gestão de Conflitos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
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Zamboni, Milton José; MACHADO, Fernando Henrique;LUZ-FREITAS, M. S.. Educação Ambiental: sensibilizar para reciclar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá.
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NEGREIROS, Gil Roberto Costa;LUZ-FREITAS, M. S.MONTEIRO, Cibele Moreira. Objetividade e Subjetividade nos poemas de Alberto Caeiro. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.MONTEIRO, Cibele Moreira; CUNHA, Giuliana Capistrano. A sensualidade na poesia de Álvares de Azevedo e Castro Alves. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá.
MONTEIRO, Cibele MoreiraLUZ-FREITAS, M. S.; CUNHA, Giuliana Capistrano. Os conflitos decorrentes do embate entre os indivíduos na obra Infância. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá.
NEGREIROS, Gil Roberto Costa; COELHO, Maria Aparecida Sanches;LUZ-FREITAS, M. S.. A musicalidade na literatura: A pérola. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.MONTEIRO, Cibele Moreira; CUNHA, Giuliana Capistrano. A moreninha: retrato da burguesia carioca. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá.
MONTEIRO, Cibele MoreiraLUZ-FREITAS, M. S.; ROSA, Antonio Benedito. A temática histórico-social de Incidente em Antares. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá.
MONTEIRO, Cibele MoreiraLUZ-FREITAS, M. S.; CUNHA, Giuliana Capistrano. As amarguras de Manuel Bandeira. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá.
NEGREIROS, Gil Roberto Costa;LUZ-FREITAS, M. S.; COELHO, Maria Aparecida Sanches. A gíria das drogas: um estudo lexical das músicas da periferia. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá.
NEGREIROS, Gil Roberto Costa;LUZ-FREITAS, M. S.MONTEIRO, Cibele Moreira. As estrelas não são senão estrelas: a concepção de Deus na obra de Alberto Caeiro. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá.
MONTEIRO, Cibele MoreiraLUZ-FREITAS, M. S.; CUNHA, Giuliana Capistrano. A marginalização infantil desde o tempo de Jorge Amado. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá.
NEGREIROS, Gil Roberto Costa;LUZ-FREITAS, M. S.MONTEIRO, Cibele Moreira. O evangelho segundo Saramago: análise dos trechos conflitantes na obra Oevangelho segundo Jesus Cristo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.MONTEIRO, Cibele Moreira; CUNHA, Giuliana Capistrano. Diferenças sociais e raciais do tempo da escravidão até os dias atuais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá.
RODRIGUES, A.LUZ-FREITAS, M. S.; STANO, Rita de Cássia M. T.. Processo Seletivo Simplificado Professor Temporário Língua Portuguesa. 2012. Universidade Federal de Itajubá.
RODRIGUES, A.LUZ-FREITAS, M. S.; SANTIAGO, M. E. V.. Processo Seletivo Simplificado Professor Temporário Língua Inglesa. 2012. Universidade Federal de Itajubá.
REIS, Eloésio Paulo;LUZ-FREITAS, M. S.; CARVALHO, Marcos de. Concurso Público Professor de 3º grau. 2009. Universidade Federal de Alfenas.
SÁ, C. N. F.;LUZ-FREITAS, M. S.; OLIVEIRA, M. M.. Processo Seletivo para Coordenador do Curso de Especialização em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade do Sistema UAB/UNIFEI. 2024. Universidade Federal de Itajubá.
MELLO, A. S.;LUZ-FREITAS, M. S.; OLIVEIRA, M. M.. Processo seletivo de Professor Conteudista para Equipe Mulidisciplinar do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB/UNIFEI). 2024. Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.; SÁ, C. N. F.; ANDRADE, G. C. C.. Processo seletivo de Professor para Equipe Mulidisciplinar do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB/UNIFEI). 2023. Universidade Federal de Itajubá.
MELLO, A. S.; SÁ, C. N. F.;LUZ-FREITAS, M. S.NUNES Jr., P. C.. Processo Seletivo para Professor Orientador de Trabalho de Conclusão de Curso da Especialização em Gestão de Pessoas do Sistema UAB/UNIFEI. 2023. Universidade Federal de Itajubá.
MELLO, A. S.; SÁ, C. N. F.;LUZ-FREITAS, M. S.. Processo Seletivo para Coordenador do Curso de Especialização em Gestão de Pessoas do Sistema UAB/UNIFEI. 2023. Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.. Processo seletivo de professor formador para o curso de Especialização lato sensu em Gestão de Pessoas, do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB/UNIFEI). 2022. Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.; SILVA, J. G.; SÁ, C. N. F.. Processo seletivo de tutores para o curso de Especialização lato sensu em Gestão de Pessoas, do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB/UNIFEI). 2022. Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.; FIGUEIREDO, A. P. S.; TRINDADE, L. L.; DEL DUCCA, L. A. S.. Processo seletivo de discentes para o curso de Especialização lato sensu em Gestão de Pessoas, do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB/UNIFEI). 2022. Universidade Federal de Itajubá.
COELHO, Maria Aparecida Sanches;LUZ-FREITAS, M. S.; NOGUEIRA, B. P.; CONTI, Márcia. Comissão Julgadora do Concurso de Poesias Raimundo Correia - V Festival de Inverno de Educação Itajubá Tecnópolis. 2002. Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.; COELHO, Maria Aparecida Sanches; NOGUEIRA, B. P.; CONTI, Márcia. Comissão Julgadora do Concurso de Poesias Fernando Pessoa - IV Festival de Inverno de Educação Itajubá. 2001. Universidade Federal de Itajubá.
LUZ-FREITAS, M. S.; COELHO, Maria Aparecida Sanches; NOGUEIRA, B. P.; CONTI, Márcia. Comissão Julgadora do Concurso de Contos Machado de Assis- III Festival de Inverno de Educação Itajubá. 2000. Universidade Federal de Itajubá.
Orientou
Desenvolvimento sustentável e marketing social; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; (Orientador);
Em elaboração; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; (Orientador);
Liderança corporativa: estudo de caso; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; (Orientador);
Oportunidades no terceiro setor; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; (Orientador);
Relações humanas e ética profissional; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; (Orientador);
A gestão escolar democrática e o trabalho em sala de aula; Início: 2008; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; (Orientador);
Gestão de Pessoas no Ambiente Educacional; Início: 2008; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; (Orientador);
Diretores de Escola: Desafios na mudança Organizacional ,na dimensão da Gestão Participativa; Início: 2008; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; (Orientador);
Gestão Escolar Democratica Publica; Início: 2008; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; (Orientador);
Ideologias presentes no PCN; ; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; (Orientador);
Glossário TrilhaZ: sistematização da terminologia de trilhas; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Itajubá, Universidade Federal de Itajubá; (Orientador);
O desafio da gestão de voluntários em instituições sem fins lucrativos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A gestão do conhecimento nas empresas: compreendendo as organizações enquanto espaço educativo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Uma abordagem sobre a gestão de conflitos em uma organização educacional de ensino básico público; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Educação integral: novo arranjo educativo, desafios e reflexões; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Gestão dos centros de ressocialização de menores infratores sob tutela para o cumprimento de medidas socioeducativas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A organização e o uso da informação como ferramenta estratégica de comunicação para o processo decisório durante uma crise de imagem; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Ações para melhorar a satisfação dos colaboradores de uma empresa de restaurantes em Belo Horizonte; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Análise de gestão e processos de um projeto social em comunidades carentes por meio da parceria com empresas privadas e voluntariado; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A desmotivação no trabalho de agentes comunitários de saúde; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A utilização da literatura de ficção como ferramenta no desenvolvimento do capital humano; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Gestão estratégica de pessoas como um diferencial competitivo nas organizações; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Gestão estratégica de recursos humanos: estudo das contribuições do incentivo organizacional ao voluntariado; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Qualidade de vida de integrantes de equipe multiprofissional em um hospital de retaguarda; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A avaliação de desempenho humano como fator essencial para o sucesso das organizações; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Qualidade de vida no trabalho: um estudo de caso na corregedoria interna da polícia militar do Estado do Rio de Janeiro; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A importância da avaliação de desempenho para o desenvolvimento e aperfeiçoamento de servidores públicos municipais; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Gestão por competências no terceiro setor; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Um panorama do terceiro setor no Vale do Paraíba Paulista; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
O papel do gestor de pessoas e sua influência no comportamento e no rendimento da equipe; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A percepção do conceito de empreendedorismo no ensino profissional: um estudo de caso com alunos do curso técnico de administração em um instituto federal; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
O papel social da política de egressos nas instituições de ensino superior privadas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Significados atribuídos ao trabalho: um estudo comparativo entre as gerações X e Y; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Responsabilidade Social Corporativa: o papel das organizações no voluntariado; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A intersetorialidade como modelo de gestão de políticas públicas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Erros fonológicos, morfológicos e sintáticos presentes na escrita; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura, Revisão e Produção de Textos) - Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Concepções sobre o falar e o escrever bem: rflexões a partir da percepção de professores e alunos do curso de Letras; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura, Revisão e Produção de Textos) - Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Intensificação m Língua Portuguesa: processos e usos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura, Revisão e Produção de Textos) - Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Arte colaborativa e ação social; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Pedagogia da Autonomia no Ensino Fundamental I: um estudo de caso; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A importância da responsabilidade social na Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro e o seu reflexo no ganho de imagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Ações socieducativas de uma ONG: estudo de caso do projeto Nutrina/NAC; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Empreendedorismo social: dissociações, comparativos e caminhos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A relevância da responsabilidade social e da sustentabilidade para o posicionamento das organizações corporativas; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
O plano nacional de resíduos sólidos: estudo de caso do município de Baependi: possibilidades e desafios; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Empreendedorismo no ensino profissionalizante - Abordagem didática e estratégias: um estudo de caso; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Estudo sobre o programa nacional de fortalecimento da agricultura familiar (PRONAF) no município de Santa Rita de Caldas-MG; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Ponte Nova - subsídios para um projeto de educação patrimonial com inclusão social; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Brincar é coisa séria: projeto social de ludoterapia ressignificando o processo ensino-aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Identidade e incerteza: o desafio da carreira proteana na sociedade de informação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Projeto de organização de um sarau em Atibaia; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A gestão de pessoas na administração pública; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Jornalismo Institucional aplicado ao Terceiro Setor; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Gestão Estratégica Conjunta; A comunicação interna - Uma análise do sistema de comunicação interna da empresa Sctron Indústria e comércio Ltda; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Projeto Político Pedagógico como instrumento de melhoria da qualidade de gestão no serviço público; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
O artesanato como instrumento de política pública; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
O tripé da gestão educacional: gestão pedagógica, gestão administrativa, gestão de recursos humanos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Projeto Social: Escola Empreendedora, Comunidade Ativa; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Projeto Pré-Natal; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
As tecnologias e os múltiplos espaços na formação sistêmica dos educandos; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
M; Fontana; Aquisição de segunda língua na infância; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística e Literatura Comparada) - Faculdade de São Lourenço; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Análise do Discurso: Gerúndio e Gerundismo no Português do Brasil; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística e Literatura Comparada) - Faculdade de São Lourenço; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Salmos - Cânticos da alma: análise do discurso religioso; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística e Literatura Comparada) - Faculdade de São Lourenço; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Aspectos morfossintáticos da linguagem: predicativos e seu caráter ambíguo; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
O novo acordo ortográfico e a concepção de língua; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Língua e propaganda: um estudo sobre neologismo na linguagem da propaganda impressa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Construção sintática do termo da oração "sujeito" em textos de alunos do ensino médio; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Uma análise comparativa da construção dos sintagmas da língua oral e da língua de sinais no nível fonético-fonológico; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A ideologia nas canções militares; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A ideologia machista na literatura de auto-ajuda:; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Ideologia e ditadura: as cançôes do tropicalismo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
O ensino de gramática na Educação Básica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Ideologia e Literatura; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
"Deus, pátria e família" : Getúlio Vargas no discurso oral dos idosos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A formação do leitor crítico: o editorial; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
O lúdico na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A importância do brincar na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Veloso; Marília V; Ribeiro; Rosilda M; R; Fortes; Estratégias de Alfabetização na pré-escola; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Gêneros da literatura infantil na pré-escola; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Alfabetização de crianças com deficiência auditiva; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A produção de textos nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Os contos infantis; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Educação inclusiva no Brasil: avanços e retrocessos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A influência dos jogos e brincadeiras no processo de aprendizagem, na educação infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A formação de conceitos matemáticos na Educação Infantil: o uso de jogos com crianças de 4 a 5 anos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Estruturas lexicais da língua tupi usadas na região do sul de Minas; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
O narrador/personagem: um ou dois sujeitos distintos no texto? Um estudo de Dom Casmurro; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Processos de lexicalização em Ulisses de James Joyce: análise do primeiro capítulo; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
O processo de aprendizagem da língua materna em portadores de deficiência visual; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Análise metafórica das músicas do período da Ditadura Militar; 2004; 32 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
O valor semântico da loucura em O menino maluquinho; 2004; 34 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Leitura: um retrato da realidade brasileira; 2004; 34 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Estudo das personalidades dos protagonistas masculinos da trilogia realista de Machado de Assis; 2004; 36 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A metáfora na linguagem poética de José de Alencar - Iracema; 2004; 31 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
O preconceito lingüístico com relação à fala do presidente Lula; 2004; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A comicidade na linguagem de Luis Fernando Verissimo; 2004; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Elaboração de glossário da inovação tecnológica; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Hídrica) - Universidade Federal de Itajubá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Acessibilidade terminológica; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Química) - Universidade Federal de Itajubá, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E SUA TERMINOLOGIA; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Hídrica) - Universidade Federal de Itajubá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Definição de termos do discurso da inovação tecnológica; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade Federal de Itajubá, Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Informatização - PIDI189-2021; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Química) - Universidade Federal de Itajubá, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Letramento acadêmico: a relevância das competências linguísticas na produção de resumos referentes a trabalhos de iniciação científica; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Outros) - Universidade Federal de Itajubá, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Formação do engenheiro e o perfil esperado pelas empresas; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Itajubá, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Desenvolvimento de objetos de aprendizagem para o ensino de gêneros textuais específicos do meio acadêmico; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Ambiental) - Universidade Federal de Itajubá, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
A conjunção se e as relações de causa e efeito; 2002; 30 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universitas Centro Universitário de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Divulga AMAN-TI-KYR: Elas empreendem; 2024; Orientação de outra natureza; (Engenharia Elétrica) - Universidade Federal de Itajubá, Pró-Reitoria de Extensão da Unifei; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Divulga AMAN-TI-KYR: Elas empreendem; 2024; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Itajubá, Pró-Reitoria de Extensão da Unifei; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
De 22 a 22: Antropofagias brasileiras; 2022; Orientação de outra natureza; (Engenharia Elétrica) - Universidade Federal de Itajubá, Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
De 22 a 22: Antropofagias brasileiras; 2022; Orientação de outra natureza; (Engenharia de Bioprocessos) - Universidade Federal de Itajubá, Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
De 22 a 22: Antropofagias brasileiras; 2022; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Itajubá, Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Por que comemorar o centenário da Semana de Arte Moderna na Universidade Federal de Itajubá?; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Itajubá, Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Por que comemorar o centenário da Semana de Arte Moderna na Universidade Federal de Itajubá?; 2021; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Por que comemorar o centenário da Semana de Arte Moderna na Universidade Federal de Itajubá?; 2021; Orientação de outra natureza; (Engenharia Química) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
Por que comemorar o centenário da Semana de Arte Moderna na Universidade Federal de Itajubá?; 2021; Orientação de outra natureza; (Administração) - Universidade Federal de Itajubá, Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Márcia de Souza Luz Freitas;
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LUZ-FREITAS, M. S. . Relações entre a trajetória da disciplina Língua Portuguesa e o discurso oficial: formando o professor para uma prática pedagógica transformadora. Nenúfar , Itajubá/MG, v. 2, n.3, p. 57-57, 2003.
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LUZ-FREITAS, M. S. . Estudo das relações semânticas observadas em um corpus relativo à Covid-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Estudo de formações sintagmáticas constituídas pelo elemento-base ?empresa? em um corpus do discurso da inovação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Os termos ?bioengenharia? e ?engenharia biomédica? e seus equivalentes em espanhol, francês e inglês em dicionários médicos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, I. E. ; LUZ-FREITAS, M. S. . Estudo e divulgação da terminologia da covid-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Siglas com referência a diferentes formações lexicais e sintagmáticas: o caso de ECG, EEG E EMG na terminologia em Engenharia Biomédica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Produção textual, terminologia e fraseologia: o discurso especializado em Engenharia Biomédica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Empréstimos, estrangeirismos e neologia tradutiva: o que as unidades lexicais especializadas revelam sobre a formação terminológica de um domínio. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . O discurso jornalístico e a neologia semântica: análise da metáfora da ?desidratação? em notícias sobre a reforma da previdência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, Márcia de Souza . Pertença a um domínio e interseção de área: a formação terminológica em Engenharia Biomédica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, Márcia de Souza . A fraseologia na produção textual científica: estudo de construções lexicais presentes em um corpus de resumos acadêmicos da área de Engenharia Biomédica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Engenharia Biomédica e Bioengenharia: Termos similares?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. ; RIBEIRO, P. T. ; ARAÚJO, M. ; FERREIRA FILHO, J. A. . Léxico, variação linguística e terminologia: estudo dos termos hanseníase e lepra em Português Brasileiro e Português Europeu. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . O registro escrito de estrangeirismos característicos da cultura digital: análise de regras e orientações ortográficas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAÚJO, M. ; LUZ-FREITAS, M. S. ; RIBEIRO, P. T. . Terminologia e necessidades profissionais: a busca de equivalentes no português do Brasil para a organização da terminologia dos produtos médicos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Terminologia e condições de produção: o caso dos termos lepra e hanseníase. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Terminologia da Engenharia Biomédica: estabelecimento de um corpus para análise. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . O espaço de constituição do léxico especializado: a organização dos domínios Engenharia Biomédica e Engenharia Clínica no Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. ; ZAMBONI, M. J. ; ZOTELLI FILHO, Natanael Luiz . Drumondiando pela Educação: Entre Versos e Prosas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LUZ-FREITAS, M. S. . A pedra em Drummond. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Linguística: que ciência é essa?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Os caminhos da neologia na terminologia em Engenharia Biomédica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Neologia e terminologia em Engenharia Biomédica: um ensaio acerca da interseção de domínios. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Léxico e interseção de campos do saber: a presença de neologismos em línguas de especialidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. ; ROSA, C. M. M. . Resumos acadêmicos: entre o ensino e a prática de produção textual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ANDRADE, Giuliana C.C.M. ; LUZ-FREITAS, Márcia de Souza ; GONCALVES, E. M. . Organizational identity and the challenge of a scientific dissemination toward social integration: situational analysis of the actions of a research unit. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . ORALIDADE NA LÍNGUA ESCRITA COMO ESTRATÉGIA DE PRODUÇÃO TEXTUAL: SITUAÇÕES DE USO DO PRONOME PESSOAL DE TRATAMENTO ?VOCÊ?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LUZ-FREITAS, M. S. ; CUNHA, C. F. . Desenvolvimento de estratégias de sensibilização: considerações acerca da identidade institucional e sua importância no estabelecimento da cultura avaliativa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Vamos falar de pérolas? Analisando produções textuais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUZ-FREITAS, M. S. ; MORAES, F. T. F. . Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem para o ensino de gêneros textuais específicos do meio acadêmico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Escritas tecnológicas: a elaboração de monografia em ambientes virtuais de aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . As transformações linguísticas instauradas pela escrita digital: estudo historiográfico do fenômeno da transtextualidade no ciberespaço. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Escritas tecnológicas: tradições e rupturas na produção hipertextual. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Interlocução em espaços virtuais e reconfiguração das relações entre autor e leitor. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Interlocução em espaços virtuais e reconfiguração das relações entre autor e leitor. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. ; RODRIGUES, A. . A produção de monografia em ambiente virtual de aprendizagem: o entrelaçar das práticas pedagógicas e das práticas sociais de linguagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Hipertexto e interlocução no espaço virtual: o redesenho das relações entre locutor e alocutário. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . O novo acordo ortográfico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUZ-FREITAS, M. S. . O novo acordo ortográfico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Leitura e produção de texto acadêmico: o blog como ferramenta tecnológica e suporte textual. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Evolução da Linguagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Evolução da Linguagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LUZ-FREITAS, M. S. . E a Língua Portuguesa tornou-se disciplina curricular. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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STRUTZ, Michelle Chaves ; GONÇALVES, Teresa Cristina Campos ; LUZ-FREITAS, M. S. . Análise microbiológica em cachorros quentes comercializados em vias públicas do município de Itajubá. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, Sandra Maria dos ; GONÇALVES, Teresa Cristina Campos ; LUZ-FREITAS, M. S. . A influência do consumo excessivo de refrigerantes na absorção de cálcio e na taxa de glicemia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . A trajetória do ensino de Língua Portuguesa: analisando o discurso oficial. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Constituição e caracterização da disciplina Língua Portuguesa: relações entre ensino e discurso oficial. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LUZ-FREITAS, M. S. ; AUTORES, Vários . A vida em Poesia IV. Publicação do poema 'Semana das Dores', p. 112-113. Cabo Frio / RJ: Helvetia Éditions, 2019 (Participação em Antologia).
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LUZ-FREITAS, M. S. ; AUTORES, Vários . Ainsi écrivent les brésiliennes. Cronique 'Cinéma muet', p. 145-146. Paris (France): Divine édition et REBRA, 2015 (Participação em Antologia).
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LUZ-FREITAS, M. S. ; AUTORES, Vários . Antologia 3º Prêmio Literário de Poesia Portal Amigos do Livro 2013. São Paulo: Scortecci Editora, 2014 (Publicação do poema "O poema", p. 88).
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LUZ-FREITAS, M. S. ; AUTORES, Vários . Assim escrevem as brasileiras. Crônica 'Cinema mudo', p. 160-161. São Paulo: Scortecci. Selo REBRA (Rede de Escritoras Brasileiras), 2014 (Participação em Antologia).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Especial Dia da Poesia n'O BULE. Rio de Janeiro: Blog "O Bule", 2010 (Publicação dos poemas "No grupo escolar", "Liberdade" e "Tempo de amar").
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LUZ-FREITAS, M. S. . Miniconcurso Drummond. Blog Na ponta dos lápis, 2010 (Publicação do poema "As mensagens que lhe escrevo").
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LUZ-FREITAS, M. S. ; AUTORES, Vários . 9º Concurso de Poesias da UFSJ. Publicação do poema 'Entre dores e amores', p. 44-45. São João del Rei: Universidade Federal de São João del Rei - UFSJ, 2009 (Participação em Antologia).
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LUZ-FREITAS, M. S. . IV Semana de Letras: Há sempre um nome de mulher. Itajubá 2004 (Abertura de Evento).
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LUZ-FREITAS, M. S. . I Semana do Normal Superior: o lúdico na educação. Itajubá 2004 (Abertura de Evento).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Editorial - Revista Nenúfar. Itajubá: J C Artes Gráficas, 2003 (Editorial).
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LUZ-FREITAS, M. S. . Editorial - Revista Nenúfar. Itajubá: J C Artes Gráficas, 2002 (Editorial).
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LUZ-FREITAS, M. S. ; AUTORES, Vários . Antologia de Poesias - Prêmio Professor Angelo Magrini Lisa. Bragança Paulista: Associação de Escritores de Bragança Paulista - ASES, 2000 (Participação em Antologia).
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LUZ-FREITAS, M. S. ; AUTORES, Vários . Antologia Poética do Concurso de Poesia Antero de Quental - EFEI - Itajubá. Campinas: Komedi, 1999 (Participação em Antologia).
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LUZ-FREITAS, M. S. ; AUTORES, Vários . IV Poesal. Lavras: Diretório Acadêmico da UFLA (antiga ESAL), 1988 (Participação em Antologia).
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LUZ-FREITAS, M. S. ; AUTORES, Vários . III Poesal. Lavras: Diretório Acadêmico da UFLA (antiga ESAL), 1987 (Participação em Antologia).
Outras produções
LUZ-FREITAS, M. S. . Elaboração, Revisão e Correção de Provas - Coordenação de Processos Seletivos UNIFEI. 2012.
LUZ-FREITAS, M. S. . Elaboração, Revisão e Correção de Provas - Coordenação de Processos Seletivos UNIFEI. 2011.
CONTI, Márcia ; LUZ-FREITAS, M. S. . Elaboração e Correção de Provas do Processo Seletivo da Unifei. 2003.
LUZ-FREITAS, M. S. . 6º Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR. 2003.
LUZ-FREITAS, M. S. . Elaboração e Correção de Provas do Processo Seletivo do Universitas. 2002.
LUZ-FREITAS, M. S. . Elaboração e Correção de Provas do Processo Seletivo do Universitas. 2001.
LUZ-FREITAS, M. S. . Elaboração de questões para concurso nível superior. 2024.
LUZ-FREITAS, M. S. . Revisão linguística de 80 questões de prova referentes ao Concurso STAEs UNIFEI. 2024.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de artigo submetido à Revista Acta Scientiarum. Language and Culture. 2024.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de artigo submetido à Revista Acta Scientiarum. Language and Culture. 2024.
LUZ-FREITAS, M. S. . Elaboração de questões de Língua Portuguesa Todos os cargos - Nível D (médio) -Concurso STAEs UNIFEI regido pelo EDITAL N° 86/2023. 2023.
LUZ-FREITAS, M. S. . Revisão linguística de 67 questões de prova referentes ao Concurso STAEs UNIFEI regido pelo EDITAL Nº 86/2023. 2023.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de artigo submetido à revista TradTerm, publicação do CITRAT-USP. 2023.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de artigo submetido ao periódico ALFA: Revista de Linguística. 2023.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de artigo submetido à Revista Letras & Letras. 2023.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de artigo submetido à revista TradTerm, publicação do CITRAT-USP. 2022.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de cursos superiores Guia da Faculdade, promovida pela Quero Educação em parceria com o jornal O Estado de São Paulo. 2020.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de artigo submetido à revista EntrePalavras (artigo 2005) - UFC. 2020.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de artigo submetido à revista EntrePalavras (artigo 2105) - UFC. 2020.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de artigo submetido à revista da Abralin. 2020.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de artigo submetido à revista Fórum Linguístico ('Dicionários...'). 2020.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de artigo submetido à revista Fórum Linguístico ('A moda...'). 2020.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de artigo submetido à revista Estudos Linguísticos. 2019.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de artigo submetido ao periódico Linha d'água. 2019.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de cursos superiores Guia da Faculdade promovida pela Quero Educação em parceria com o jornal O Estado de São Paulo. 2019.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de artigo submetido ao periódico Afluente - Revista de Letras e Linguística. 2019.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de trabalhos científicos - CIET:EnPED:2018. 2018.
LUZ-FREITAS, M. S. . Cerimonial da Cerimônia de Inauguração CEDUC/NEAD - UNIFEI. 2016.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de trabalhos - ESUD 2013. 2013.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de trabalhos - I SIPRAD. 2013.
LUZ-FREITAS, M. S. . Cerimonial de abertura do I Simpósio Internacional de Práticas Docentes (I SIPRAD). 2013.
LUZ-FREITAS, M. S. ; MONTEIRO, Cibele Moreira . Cerimonial da Jornada Internacional 2013: A Liberdade (2ª parte). 2013.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de trabalhos - ESUD 2012. 2012.
LUZ-FREITAS, M. S. . Avaliação de trabalhos - ESUD 2011. 2011.
LUZ-FREITAS, M. S. . Elaboração e Revisão de provas - Concurso STAE - Unifei. 2010.
CONTI, Márcia ; LUZ-FREITAS, M. S. . Elaboração e Correção de Provas do Processo Seletivo Unifei. 2009.
NEGREIROS, Gil Roberto Costa ; LUZ-FREITAS, M. S. ; ANDRADE, Giuliana C.C.M. . Elaboração e Correção de Provas do Processo Seletivo do Universitas. 2009.
LUZ-FREITAS, M. S. . Elaboração e Revisão de provas - Concurso STAE - Unifei. 2009.
CONTI, Márcia ; LUZ-FREITAS, M. S. . Elaboração e Correção de Provas do Processo Seletivo Unifei. 2008.
NEGREIROS, Gil Roberto Costa ; LUZ-FREITAS, M. S. ; ANDRADE, Giuliana C.C.M. . Elaboração e Correção de Provas do Processo Seletivo do Universitas. 2008.
CONTI, Márcia ; LUZ-FREITAS, M. S. . Elaboração e Correção de Provas do Processo Seletivo Unifei. 2007.
CONTI, Márcia ; LUZ-FREITAS, M. S. ; REIS, Eloésio Paulo . Elaboração e Correção de Provas do Processo Seletivo Unifei. 2006.
LUZ-FREITAS, M. S. . Elaboração e Correção de Provas do Processo Seletivo Universitas. 2005.
LUZ-FREITAS, M. S. . Elaboração e Correção de Provas: GERPI. 2005.
CONTI, Márcia ; LUZ-FREITAS, M. S. ; REIS, Eloésio Paulo . Elaboração e Correção de Provas do Processo Seletivo Unifei. 2005.
CONTI, Márcia ; LUZ-FREITAS, M. S. ; REIS, Eloésio Paulo . Elaboração e Correção de Provas do Proceso Seletivo Unifei. 2004.
LUZ-FREITAS, M. S. . Elaboração e Correção de Provas do Processo Seletivo do Universitas. 2004.
LUZ-FREITAS, M. S. ; AUTORES, Vários . Avaliação de Cursos de Graduação do Guia do Estudante 2004 Editora Abril. 2004.
LUZ-FREITAS, M. S. . Elaboração e Correção de Provas do Processo Seletivo do Universitas. 2003.
CONTI, Márcia ; LUZ-FREITAS, M. S. . Elaboração e Correção de Provas do Processo Seletivo Unifei. 2002.
CONTI, Márcia ; LUZ-FREITAS, M. S. . Elaboração e Correção de Provas do Processo Seletivo Unifei. 2001.
LUZ-FREITAS, M. S. . Revisão de Texto - Livro de Resumos do VII Encontro de Editores Científicos. 1998.
QUADROS, D. ; CAVAZZANI, A. L. ; LUZ-FREITAS, M. S. . IV Colóquio de Práticas - Linguagens e Sociedade. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LUZ-FREITAS, M. S. ; FERNANDES, L. P. ; FERREIRA, L. E. T. ; Zamboni, Milton José . 1ª Roda de Conversa - Movimentos de Vanguarda e os Primeiros Anos da Universidade Federal de Itajubá. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LUZ-FREITAS, M. S. ; ANDRADE, Giuliana C.C.M. . A arte literária e o processo de escrita de Márcia de Souza Luz Freitas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LUZ-FREITAS, M. S. . O novo acordo ortográfico. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LUZ-FREITAS, M. S. . Blog Márcia Luz. 2010; Tema: Blog de crônicas e poesia. (Blog).
LUZ-FREITAS, M. S. . Unidade 8 do Caderno de atividades e planejamentos - preparatórios para o exame CELPE-BRAS. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objetos de Aprendizagem).
LUZ-FREITAS, M. S. . HQ na sala de aula. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LUZ-FREITAS, M. S. . Oficina 'Da linguagem à aprendizagem: história em quadrinhos na sala de aula'. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LUZ-FREITAS, M. S. . História em Quadrinhos na Prática Pedagógica. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LUZ-FREITAS, M. S. . Introdução à Linguística. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LUZ-FREITAS, M. S. ; COSTA, Catarina Maria da . Orientação de TCC - Monografia. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ambiente Virtual de Aprendizagem).
LUZ-FREITAS, M. S. ; COSTA, Catarina Maria da ; NORONHA, J.C. . Orientação de TCC - Elaboração de Projeto Social. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ambiente Virtual de Aprendizagem).
LUZ-FREITAS, M. S. ; ANDRADE, Giuliana C.C.M. ; CARNEIRO, L. S. ; COSTA, F. R. ; SILVA, J. ; SOUZA, M. S. ; SIMOES, S. M. ; GRILO, B. C. ; MORAIS, B. M. . Trabalho Acadêmico. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo).
LUZ-FREITAS, M. S. . Ampliação do léxico da Língua Portuguesa: a formação de palavras na era digital. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LUZ-FREITAS, M. S. . História da Educação. 2010. .
LUZ-FREITAS, M. S. ; SOUZA, F. F. . Objetos de Aprendizagem - Empreendedorismo. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objetos de Aprendizagem).
LUZ-FREITAS, M. S. . Redação. 2009. .
LUZ-FREITAS, M. S. . Língua Portuguesa. 2009. .
LUZ-FREITAS, M. S. . Morfossintaxe da Língua Portuguesa. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LUZ-FREITAS, M. S. . Execução e Apresentação de trabalhos científicos. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LUZ-FREITAS, M. S. . Guimarães Rosa - o contista. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LUZ-FREITAS, M. S. . Teoria do Conto. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LUZ-FREITAS, M. S. ; ANDRADE, Giuliana C.C.M. . Noite de Autógrafos e Recital - Lançamento do livro 'Hora Certa'. 2010 (Noite de Autógrafos).
LUZ-FREITAS, M. S. . Criação e manutenção do blog http://marcialuzmg.blogspot.com/. 2010 (Produção textual em ambiente virtual) .
LUZ-FREITAS, M. S. . A mulher na Literatura: Cecília Meireles. 2001 (Curso de extensão) .
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
NOS CAMINHOS DO DISCURSO: SENTIDOS DA RELAÇÃO SER-HUMANO NATUREZA EM TRILHAS AO AR LIVRE, Descrição: Partindo dos aportes teórico-metodológicos da análise do discurso do linguista Michel Pêcheux, da abordagem culturalista de Raymond Williams e dos estudos de memória oral propostos pela historiadora Ecléa Bosi, o projeto apresenta como problema fundamental a ser investigado a relação ser humano - natureza na prática de trilhas ao ar livre, com base nos caminhos discursivos e na conformação dos territórios rurais na contemporaneidade. Tal enquadramento será desenvolvido em diálogo com outros dois temas relacionados: a educação ambiental crítica, em perspectiva às trilhas na natureza contíguas a bairros rurais; e a multiplicidade de sentidos e significados da relação ser humano-natureza, em relação às trilhas de peregrinação. O foco de ação do projeto recairá sobre dois territórios principais: (I) bairros rurais e bairros em processo de transição, conurbados com áreas urbanas do município de Itajubá - MG: e (II) rotas referentes ao intitulado Caminho da Fé, segundo os três trechos referenciais demarcados como início e fim da trilha em Mata Atlântica preservada, com destino ao Santuário Nacional de Nossa Senhora da Conceição Aparecida. A proposta tem por objetivo geral refletir sobre a produção de sentidos na relação ser humano-natureza a partir de estudos em diferentes trilhas ao ar livre na Serra da Mantiqueira, com foco nas práticas discursivas que interseccionam os temas bairros rurais, educação ambiental crítica e trilhas de peregrinação. Do ponto de vista metodológico, inicialmente será feita uma revisão bibliográfica do tema em estudo com base nos termos bairro rural, trilha, peregrinação e caminho de peregrinação, buscando perceber as presenças e ausências da produção de sentidos entre ser humano e natureza nas publicações da área. Em seguida serão efetuadas as missões, segundo a técnica da observação participante, em dois diferentes grupos: (I) comunidades rurais específicas - nomeadas regionalmente como bairros rurais, grupos de praticantes de mountain bike, trekking e escalada esportiva; e (II) grupos ou subgrupos em peregrinação ao Santuário Nacional de Nossa Senhora Conceição Aparecida, abordando romarias a cavalo, romarias a pé, romarias específicas de mulheres, romarias de homens, romarias de grupos religiosos específicos etc. Para lá da revisão bibliográfica, como resultados esperados será apresentado um inventário de dados (transcrição de gravações, organização de relatos escritos e notas do pesquisador sobre a observação participante) e compilação da discussão sobre os mesmos em categorias de análise específicas. Espera-se que, ao final dos trinta e seis meses de execução, sejam elaborados os seguintes produtos acadêmicos: publicação de dois artigos em revistas científicas indexadas, apresentação de dois trabalhos em eventos internacionais apoiados por entidades científicas e publicação de um e-book.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Integrante / Paulo Cezar Nunes Junior - Coordenador / Camila Midori Moreira - Integrante.
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2024 - Atual
Entre trilhas, normas e documentos: um estudo terminológico para subsidiar o projeto TrilhaZ, Descrição: Tendo como problema fundamental o comportamento das unidades lexicais da área e sua manifestação em documentos norteadores para o estabelecimento de leis e normas, e como forma de organização sistemática e metodológica, bem como para amparar os trabalhos do TrilhaZ, propõe-se neste projeto de pesquisa um estudo da terminologia da área de trilhas. A pesquisa fundamenta-se teoricamente na Teoria Comunicativa da Terminologia (Cabré, 1999), nos estudos lexicais e neológicos de Alves (2001a, 2001b, 2006a, 2006b) e nos estudos de Lexicultura (Diki-Kidiri, 1999, 2008). Objetivo geral: sistematizar a terminologia da área de turismo ecológico, sobretudo no referente às trilhas, sejam estas ecológicas, de aventura ou religiosas. Objetivos específicos: definir termos e atualizar os conceitos acerca do tema trilhas, com base em documentos e nas dinâmicas sociais e culturais; criar um glossário de termos e definições que subsidiem os trabalhos do projeto TrilhaZ, devidamente registrado na Universidade Federal de itajubá e que se caracteriza como uma atividade que congrega ensino, pesquisa e extensão; estudar, junto a alunos e docentes envolvidos no projeto, a organização das definições, de modo a elaborar um produto terminográfico do projeto TrilhaZ, que possa vir a se estender como um material de apoio às políticas ambientais da região; colaborar com a promoção de ações de educação ambiental e de reconhecimento do potencial territorial da região. Código: PVDI524-2024. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Coordenador / Paulo Cezar Nunes Junior - Integrante / Rogério Meloni - Integrante.
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2023 - Atual
Desenvolvimento científico no Português Brasileiro: a Neologia na linguagem cotidiana e em áreas de especialidade. Projeto aprovado-Chamada CNPq/MCTI N 10/2023 - Faixa B - Grupos Consolidados, Descrição: O estudo da neologia, ou criação de novas palavras, no âmbito do Observatório de Neologismos do Português Brasileiro - TermNeo, dedicado ao estudo da neologia na linguagem cotidiana (NC) e em áreas de especialidade (NE) -, tem permitido várias reflexões sobre a criação de novas unidades lexicais no Port. Bras. (PB). Iniciado nos primeiros anos da década de 1990, o Projeto permite observar que a criação neológica no PB, que acompanha o desenvolvimento da sociedade brasileira, continua a utilizar os processos tradicionais de criação de palavras - sobretudo derivação e composição -, mas também se utiliza de processos menos usuais, como os splinters, mais visíveis atualmente. Nas línguas de especialidade, constatamos que termos sintagmáticos são bastante empregados, revelando que áreas do conhecimento híbridas, cada vez mais frequentes, tendem a construir termos que refletem a junção de distintas áreas. O projeto proposto visa a estudar: A. aspectos morfológicos da criação neológica contemporânea no PB observados em materiais online: jornais Folha de S. Paulo, O Globo e redes sociais Facebook, Twitter, Instagram, comparando os resultados atuais com estudos anteriores e buscando compreender a evolução da sociedade brasileira; B. relações existentes entre a constituição de uma terminologia e os recursos de formação (prefixação, sufixação, formação sintagmática) de termos em áreas de especialidade. A questão a ser estudada diz respeito a como a NC reflete os rumos de uma sociedade e a NE tende a seguir as características de uma área quanto à criação de termos. 6. Com base em materiais contemporâneos de âmbito geral (textos jornalísticos, redes sociais) e específicos (terminologias de 6 áreas), que se somarão aos corpora já estudados, estudar o desenvolvimento e as mudanças da sociedade brasileira por meio de criações lexicais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Integrante / Ieda Maria Alves - Coordenador / João Henrique Lara Ganança - Integrante / Ana Maria Ribeiro de Jesus - Integrante / Fernanda Mello Demai - Integrante / Lucimara Alves da Conceição Costa - Integrante / Beatriz Fernandes Curti-Contessoto - Integrante / Pauler Castorino - Integrante / Francine de Assis Silveira - Integrante / Bianca Cerqueira Pereira - Integrante / Beatriz Pereira Silva - Integrante / Luisa Zanon Torres - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.
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2021 - Atual
Estudo da terminologia do discurso da inovação tecnológica, Descrição: A busca de um equilíbrio para a equação entre os sistemas de inovação voltados para a sustentabilidade, o sistema econômico e a redução das desigualdades é um dos maiores dilemas da sociedade contemporânea. Para que se estabeleça uma governança que considere esses fatores como centrais às decisões econômicas públicas e privadas, é necessário que haja interação e diálogo entre vários setores da comunidade envolvida. A compreensão dos conceitos e dos termos que compõem e caracterizam esse discurso bem como a publicização de seus significados são essenciais para esse diálogo. O município de Itajubá tem vivenciado culturalmente a inovação tecnológica como uma espécie de filosofia de vida dadas as características da região. Expressões como parque tecnológico, polo tecnológico e vale da eletrônica, já foram absorvidas pelos vários segmentos sociais. Considerando os fundamentos teóricos da terminologia, da lexicultura, da acessibilidade textual e da Semântica de Contextos e Cenários, a intenção é recolher essas expressões em material escrito (mídias impressas e digitais) e elaborar, a partir das noções por elas representadas e de impressões da população, um glossário em duas modalidades de linguagem, uma de cunho mais técnico e outra voltada ao público leigo, como produção de divulgação científica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Coordenador / Pâmela Teixeira Ribeiro - Integrante / Ketlin Marcely Paula da Silva - Integrante / Diogo Henrique Ribeiro de Toledo - Integrante / Carlos Renato Fábio Medeiros Júnior - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Itajubá - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.
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2021 - Atual
Estudo e divulgação da terminologia da Covid-19, Descrição: O projeto proposto visa à detecção, estudo e divulgação da terminologia do Coronavírus, um vírus da família dos coronavirídeos, suscetível de causar infecções graves em seres humanos e em animais, conhecido também pelas formas SARS-CoV-2 e novo coronavírus. A enfermidade causada por esse vírus é conhecida pelas formas acronímicas COVID-19 ou covid-19, oriundas do inglês coronavirus disease (mal do coronavírus) (20)19, ano em que o surto foi relatado à OMS, a Organização Mundial da Saúde. Em 11-03-20, a OMS elevou o estado da contaminação ao nível de pandemia de Covid-19, doença causada pelo novo coronavírus. Em razão de a constituição dessa terminologia ser majoritariamente neológica e em constante ampliação, será observada em materiais digitais, disponibilizados em língua portuguesa em sua variante brasileira (português brasileiro), em fontes oficiais internacionais e brasileiras. Os textos serão processados pelo programa AntConc, que permitirá o levantamento dos candidatos a termos por meio de suas ferramentas word list e concordance. Os termos coletados mais frequentes, selecionados para fazerem parte do dicionário, serão definidos por meio de definições que seguirão um padrão pré-definido, em nível de divulgação, e inseridos em verbetes em que constarão os seguintes campos: termo, categoria gramatical, definição, variante(s) (se houver), contexto de uso, fonte do referido contexto, equivalentes em inglês e nota explicativa (se necessária). Como todo trabalho terminológico, este projeto é necessariamente interdisciplinar e necessitará de assessoria médica de docentes da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo em todas as fases de análise dos dados levantados. Espera-se que este trabalho, de natureza interdisciplinar, possa contribuir tanto para a disseminação do conhecimento quanto para a acessibilidade terminológica de um público não especialista na temática em pauta. O projeto proposto integra-se às atividades do Projeto TermNeo (Observatório de neologismos do português brasileiro contemporâneo), que, desde sua formação, em 1990, tem a finalidade de coletar, analisar e difundir aspectos da neologia geral e da neologia científica e técnica do português brasileiro contemporâneo. Cumpre ainda o objetivo de elaborar glossários e dicionários terminológicos em algumas das áreas estudadas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Integrante / Ieda Maria Alves - Coordenador / Elenice Alves Costa - Integrante / Ana Maria Ribeiro de Jesus - Integrante / Lucimara Alves da Conceição Costa - Integrante / Beatriz Fernández Curti- Contessoto - Integrante / Stella Esther Ortweiler Tagnin - Integrante.
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2019 - Atual
TermNeo - Observatório de neologismos do português brasileiro contemporâneo - 3 fase, Descrição: O Projeto TermNeo - Observatório de neologismos do português brasileiro contemporâneo, em sua 3a fase, dá sequência à finalidade de coletar, analisar e difundir aspectos da neologia geral e da neologia científica e técnica do português contemporâneo do Brasil. Cumpre ainda o objetivo de elaborar glossários e dicionários terminológicos em algumas das áreas estudadas. Paralelamente a esses objetivos principais, o Projeto, a partir da observação dos dados coletados, cumpre também os objetivos de: contribuir para o desenvolvimento da pesquisa em terminologia no que concerne a: estudo da neologia técnico-científica; elaboração de glossários e dicionários terminológicos; estabelecimento de critérios para a elaboração de definições terminológicas; estabelecimento de critérios para a elaboração de verbetes; estudo comparativo de corpus (de divulgação e especializado) quanto à observação da variação terminológica, da formação de termos metafóricos e do emprego de empréstimos; utilização de bases textuais para aplicações terminológicas. contribuir para o desenvolvimento da pesquisa em neologia geral no que concerne ao estudo: da formação de unidades lexicais neológicas; dos processos de formação mais usuais; dos elementos afixais (prefixos e sufixos) mais produtivos; da concorrência entre estrangeirismos e elementos vernáculos na evolução do léxico português. Nesta fase, as áreas de especialidade estudadas são a Economia e o Desenvolvimento Sustentável. A neologia das áreas da Soja, da Silvicultura Urbana, das Ciências da Informação, da Eletrônica Médica e do Empréstimo Linguístico são estudadas por pós-graduandos e pós-doutorandos vinculados ao Projeto. O Projeto atingiu os objetivos propostos para os últimos cinco anos e terá continuidade, pois unidades lexicais neológicas não cessam de serem criadas e devem ser continuamente estudadas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Integrante / Ieda Maria Alves - Coordenador / Manoel Messias Alves da Silva - Integrante / Bruno Oliveira Maroneze - Integrante / Elenice Alves Costa - Integrante / João Henrique Lara Ganança - Integrante / Ana Maria Ribeiro de Jesus - Integrante / Fernanda Mello Demai - Integrante / Nádia Dalla Dea - Integrante / Maria Gabriela Gomes Pires - Integrante / Lucimara Alves da Conceição Costa - Integrante / Beatriz Fernandes Curti-Contessoto - Integrante.
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2017 - 2020
PROJETOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE SOB A PERSPECTIVA DIALÓGICA: MOBILIZANDO SABERES PEDAGÓGICOS, Descrição: Esta pesquisa pretende compreender o ressoar de sentidos produzidos e de significados construídos coletivamente nos diálogos entre professor em formação (inicial e continuada) que trazem suas inquietações acerca de sua docência, nos projetos que são desenvolvidos no CEDUC. Um Centro de Educação não pode prescindir da necessidade de fortalecer e estreitar a relação Universidade-Escola, garantindo espaços de formação continuada docente pelas vias do exercício investigativo em cenários de práticas de ensino, tanto na Educação Básica quanto no Ensino Superior. Com vistas a uma pedagogia para a autonomia, esta pesquisa amplia o escopo teórico-conceitual, considerando que muitos professores do Ensino Superior dominam bem conteúdos específicos de suas áreas, mas, como não passaram por um processo de formação docente, encontram dificuldades para tornar a aprendizagem dos alunos efetiva. Esse fato evidencia a necessidade de que as reflexões a respeito da prática docente não se limitem aos cursos de licenciatura. As ações empreendidas pelo CEDUC no âmbito da formação continuada docente correspondem a) ao Grupo de Trabalho para a Pedagogia da Autonomia-GTPA(encontros mensais de professores, licenciandos e mestrandos para o compartilhamento e estudo de práticas de ensino da Educação Básica e Superior); b) às Cirandas de Formação Interdisciplinar Docente(oficinas e minicursos semanais abordando temáticas diversas para o saber e o fazer pedagógicos como gênero, exclusão, racismos, preconceitos que permeiam o universo escolar); c) aos grupos de estudos sobre temáticas específicas(professores, licenciandos e mestrandos em Educação em Ciências).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Integrante / Rita de Cássia Magalhães Trindade Stano - Coordenador / Cibele Moreira Monteiro rosa - Integrante / Ana Carolina Sales Oliveira - Integrante / Vanessa C. Gatto - Integrante.
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2016 - 2020
Identificação de equivalentes e correspondentes no português brasileiro para termos GMDN em português europeu, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Integrante / José Alberto Ferreira Filho - Coordenador / Egon Luiz Muller Júnior - Integrante / Pâmela Teixeira Ribeiro - Integrante.
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2015 - 2019
A neologia no entrecruzar das ciências médicas e biológicas e da engenharia: estudo terminológico do léxico pertinente à engenharia biomédica, Descrição: Projeto de pesquisa para titulação no doutorado em Filologia e Língua Portuguesa na Universidade de São Paulo, sob orientação da Professora Doutora Ieda Maria Alves, em que se investiga o comportamento neológico da terminologia em Engenharia Biomédica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Coordenador / Ieda Maria Alves - Integrante.
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2013 - 2018
Grupo de Trabalho - Pedagogia para a Autonomia (GT-PA), Descrição: O projeto é desenvolvido por membros do Grupo de Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação e Humanidades da Universidade Federal de Itajubá e baseia-se nas propostas do Grupo de Trabalho em Pedagogia para a Autonomia (GT-PA), liderado pela professora catedrática Flávia Vieira, da Universidade do Minho, de Portugal. Por meio do projeto, visa-se trabalhar pedagogicamente a favor da autonomia na educação com espacialidade e temporalidade próprias, na busca por um poder emancipatório de práticas e ideias. Para isso, são analisadas práticas docentes de professores de diversas instituições de ensino médio e de ensino superior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (5) . , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Integrante / Rita de Cássia Magalhães Trindade Stano - Coordenador / Giovanni H. Guimarães - Integrante / Eliana de Fátima Souza Salomon Benfatti - Integrante / Alessandra Rodrigues - Integrante / Cibele Moreira Monteiro rosa - Integrante.
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2012 - 2013
Relações Humanas no Trabalho, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Integrante / Eliana de Fátima Souza Salomon Benfatti - Integrante / Sylvia da silveira Nunes - Coordenador / Luciana Krauss Rezende - Integrante.
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2010 - 2012
Uso de tecnologias de comunicação e informação na disciplina ?Comunicação e Expressão?, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Coordenador / Alessandra Rodrigues - Integrante / Maria Elizabete Villela Santiago - Integrante / Valéria Fonseca Leite - Integrante.
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2007 - 2015
Educação e novas tecnologias: possibilidades e limites, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Integrante / Rita de Cássia Magalhães Trindade Stano - Coordenador / Giovanni H. Guimarães - Integrante / João Batista Turrioni - Integrante / Eliana de Fátima Souza Salomon Benfatti - Integrante / Alessandra Rodrigues - Integrante / Carlos Alberto Máximo Pimenta - Integrante / Carlos Eduardo Corrêa Molina - Integrante / Rogério Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Projetos de desenvolvimento
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2010 - 2012
Uso de tecnologias de comunicação e informação na disciplina Comunicação e Expressão, Descrição: Desenvolvimento de material didático e objetos de aprendizagem para ambiente virtual de aprendizagem. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Coordenador / Alessandra Rodrigues - Integrante / Maria Elizabete Villela Santiago - Integrante / Valéria Fonseca Leite - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
Uso de tecnologias de comunicação e informação na disciplina Comunicação e Expressão, Descrição: Desenvolvimento de material didático e objetos de aprendizagem para ambiente virtual de aprendizagem. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Coordenador / Alessandra Rodrigues - Integrante / Maria Elizabete Villela Santiago - Integrante / Valéria Fonseca Leite - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
Uso de tecnologias de comunicação e informação na disciplina Comunicação e Expressão, Descrição: Desenvolvimento de material didático e objetos de aprendizagem para ambiente virtual de aprendizagem. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Coordenador / Alessandra Rodrigues - Integrante / Maria Elizabete Villela Santiago - Integrante / Valéria Fonseca Leite - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
Uso de tecnologias de comunicação e informação na disciplina ?Comunicação e Expressão?, Descrição: Desenvolvimento de material didático e objetos de aprendizagem para ambiente virtual de aprendizagem. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Coordenador / Alessandra Rodrigues - Integrante / Maria Elizabete Villela Santiago - Integrante / Valéria Fonseca Leite - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
Uso de tecnologias de comunicação e informação na disciplina ?Comunicação e Expressão?, Descrição: Desenvolvimento de material didático e objetos de aprendizagem para ambiente virtual de aprendizagem. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Coordenador / Alessandra Rodrigues - Integrante / Maria Elizabete Villela Santiago - Integrante / Valéria Fonseca Leite - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
Uso de tecnologias de comunicação e informação na disciplina ?Comunicação e Expressão?, Descrição: Desenvolvimento de material didático e objetos de aprendizagem para ambiente virtual de aprendizagem. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Coordenador / Alessandra Rodrigues - Integrante / Maria Elizabete Villela Santiago - Integrante / Valéria Fonseca Leite - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
Uso de tecnologias de comunicação e informação na disciplina ?Comunicação e Expressão?, Descrição: Desenvolvimento de material didático e objetos de aprendizagem para ambiente virtual de aprendizagem. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Coordenador / Alessandra Rodrigues - Integrante / Maria Elizabete Villela Santiago - Integrante / Valéria Fonseca Leite - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
Uso de tecnologias de comunicação e informação na disciplina ?Comunicação e Expressão?, Descrição: Desenvolvimento de material didático e objetos de aprendizagem para ambiente virtual de aprendizagem. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Coordenador / Alessandra Rodrigues - Integrante / Maria Elizabete Villela Santiago - Integrante / Valéria Fonseca Leite - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
Uso de tecnologias de comunicação e informação na disciplina ?Comunicação e Expressão?, Descrição: Desenvolvimento de material didático e objetos de aprendizagem para ambiente virtual de aprendizagem. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
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2010 - 2012
Uso de tecnologias de comunicação e informação na disciplina ?Comunicação e Expressão?, Descrição: Desenvolvimento de material didático e objetos de aprendizagem para ambiente virtual de aprendizagem. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
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2010 - 2012
Uso de tecnologias de comunicação e informação na disciplina ?Comunicação e Expressão?, Descrição: Desenvolvimento de material didático e objetos de aprendizagem para ambiente virtual de aprendizagem. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Coordenador / Alessandra Rodrigues - Integrante / Maria Elizabete Villela Santiago - Integrante / Valéria Fonseca Leite - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
Uso de tecnologias de comunicação e informação na disciplina ?Comunicação e Expressão?, Descrição: Desenvolvimento de material didático e objetos de aprendizagem para ambiente virtual de aprendizagem. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Coordenador / Alessandra Rodrigues - Integrante / Maria Elizabete Villela Santiago - Integrante / Valéria Fonseca Leite - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
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2010 - 2012
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2010 - 2012
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2010 - 2012
Uso de tecnologias de comunicação e informação na disciplina ?Comunicação e Expressão?, Descrição: Desenvolvimento de material didático e objetos de aprendizagem para ambiente virtual de aprendizagem. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Coordenador / Alessandra Rodrigues - Integrante / Maria Elizabete Villela Santiago - Integrante / Valéria Fonseca Leite - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
Uso de tecnologias de comunicação e informação na disciplina ?Comunicação e Expressão?, Descrição: Desenvolvimento de material didático e objetos de aprendizagem para ambiente virtual de aprendizagem. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Márcia de Souza Luz Freitas - Coordenador / Alessandra Rodrigues - Integrante / Maria Elizabete Villela Santiago - Integrante / Valéria Fonseca Leite - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
Prêmios
2023
Indicação ao 20º Prêmio PIBITI/PIBIC CNPq Destaque na Iniciação Científica e Tecnológica, CNPq.
2008
Professora homenageada, FEPI - Centro universitário de Itajubá.
2007
Professora homenageada, FEPI - Centro universitário de Itajubá.
2006
Professora homenageada, FEPI - Centro universitário de Itajubá.
2004
Professora homenageada, FEPI - Centro universitário de Itajubá.
2003
Professora homenageada, FEPI - Centro universitário de Itajubá.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Itajubá, Pró-Reitoria de Graduação. , Av. BPS, 1303, Pinheirinho, 37500903 - Itajubá, MG - Brasil - Caixa-postal: 50, Telefone: (35) 36291730, URL da Homepage:
Experiência profissional
2009 - Atual
Universidade Federal de ItajubáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - 2009
Universidade Federal de ItajubáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40
Outras informações:
Função: Coordenadora Didático-Pedagógica
1998 - 1999
Universidade Federal de ItajubáVínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Atividades
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04/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Compatibilização dos Regimentos e Normas (CCRN).Cargo ou função, Membro do Comitê, conforme PORTARIA N 459 / 2023 - RT.
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11/2021
Direção e administração, Centro de Educação (CEDUC).Cargo ou função, Coordenadora do Posto Aplicador do exame de proficiência CELPE BRAS do INEP.
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06/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Física e Química (IFQ).Linhas de pesquisa
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05/2021
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.Atividade de extensão realizada, Projeto "De 22 a 22: Antropofagias brasileiras".
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03/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Física e Química (IFQ).Linhas de pesquisa
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08/2014
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Linguagem e Comunicação
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08/2012
Ensino, Engenharia de Bioprocessos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Linguagem e Comunicação
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08/2012
Ensino, Engenharia de Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Linguagem e Comunicação
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02/2012
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Linguagem e Comunicação
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02/2012
Ensino, Engenharia Eletrônica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Expressão
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08/2011
Ensino, Engenharia de Materiais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Linguagem e Comunicação
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02/2011
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Linguagem e Comunicação
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02/2011
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Linguagem e Comunicação
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02/2011
Ensino, Outros, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português para Estrangeiros
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02/2009
Ensino, Ciências Atmosféricas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação e Expressão
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05/2022 - 04/2023
Direção e administração, Centro de Educação (CEDUC).Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Especialização em Gestão de Pessoas do Programa UAB/UNIFEI.
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08/2012 - 12/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Engenharia de Sistemas e Tecnologia da Informação.Linhas de pesquisa
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09/2014 - 03/2017
Direção e administração, Núcleo de Educação a Distância.Cargo ou função, Coordenação do Curso de Especialização em Gestão de Pessoas e Projetos Sociais (UNIFEI/UAB).
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11/2007 - 12/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Engenharia de Produção e Gestão.Linhas de pesquisa
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05/2013 - 06/2015
Direção e administração, Secretaria de Cooperação Institucional.Cargo ou função, Coordenação do Laboratório de Línguas.
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07/2014 - 01/2015
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.Atividade de extensão realizada, Projeto Itajubreaking.
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09/2014 - 12/2014
Ensino, Gestão Educacional, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia em Pesquisa Científica
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03/2013 - 12/2014
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.Atividade de extensão realizada, Projeto TALK.
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11/2010 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação.Cargo ou função, Membro da Comissão Própria de Avaliação - representante docente e presidente da CPA.
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08/2008 - 07/2014
Ensino, Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Empreendedorismo, Empreendedorismo Social, Fundamentos de Empreendedorismo, Gestão de Carreira, Gestão de Desempenho Profissional, Marketing Social
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02/2010 - 12/2011
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa, Comunicação e Expressão
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05/2007 - 03/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.Cargo ou função, Membro da Comissão de Processos Seletivos.
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01/2007 - 01/2010
Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Graduação.Serviço realizado, Coordenação Didático-Pedagógica.
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09/2006 - 01/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.Cargo ou função, Membro da Câmara de Graduação.
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08/2008 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação.Cargo ou função, Membro da CPA - representante de servidores técnico-administrativos.
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05/2008 - 11/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação.Cargo ou função, Membro da Comissão Própria de Avaliação - representante de servidores técnico administrativos.
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10/2007 - 07/2008
Ensino, Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Tutoria
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02/1998 - 02/1999
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Língua Inglesa
2023 - Atual
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Adjunta UAB/UNIFEI, Carga horária: 20
Outras informações:
PORTARIA N 655 / 2023 - RT
2022 - 2023
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de curso Lato Sensu, Carga horária: 20
Outras informações:
PORTARIA N 1080 / 2022 - RT
2014 - 2017
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de curso Lato Sensu, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsas referentes a atividades de Coordenação do curso de "Especialização Lato Sensu em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais" ofertado pela Universidade Federal de Itajubá em parceria com a Universidade Aberta do Brasil.- 20 meses de Coordenação de Curso de Especialização (01/08/2014 a 31/03/2016)
2007 - 2014
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsas referentes a atividades de Ensino, Pesquisa, Orientação e Participação em Bancas nos cursos de "Especialização em Gestão de Pessoas e de Projetos Sociais" e "Gestão Educacional" ofertados pela Universidade Federal de Itajubá em parceria com a Universidade Aberta do Brasil.- 10 meses de Tutoria (01/10/2007 a 31/07/2008);- 72 meses de Professor Pesquisador I (01/08/2008 a 31/07/2014);
2015 - Atual
Universidade de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Integrante de Grupo de Estudos e Pesquisa, Carga horária: 5
Outras informações:
Integrante do Observatório de Neologismos do Brasil (TermNeo)
Desenvolvimento de pesquisas coordenadas pela professora doutora Ieda Maria Alves
Atividades
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11/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas.Linhas de pesquisa
2020 - Atual
Associação Brasileira de LingüísticaVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Ciências do Léxico
Outras informações:
Lista de membros disponível em:
1998 - 2009
Fundação de Ensino e Pesquisa de ItajubáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
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01/2007 - 11/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universitas Centro Universitário de Itajubá.Cargo ou função, Membro do Conselho Fiscal.
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01/2000 - 11/2009
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise do Discurso, Fonética e Fonologia, Morfossintaxe I, Morfossintaxe II, Temas de Pesquisa Lingüístico-Literária I, Temas de Pesquisa Lingüístico-Literária II
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09/1998 - 11/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Universitas Centro Universitário de Itajubá, Instituto de Ciências Humanas e Sociais.Linhas de pesquisa
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12/2001 - 07/2009
Serviços técnicos especializados , Universitas Centro Universitário de Itajubá.Serviço realizado, Correção de provas do Processo Seletivo Vestibular.
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01/2008 - 07/2008
Ensino, Tecnologia em Automação Industrial, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica
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05/2005 - 04/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universitas Centro Universitário de Itajubá.Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética.
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01/2004 - 12/2006
Ensino, Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Construção do Conhecimento em Língua Portuguesa I, Construção do Conhecimento em Língua Portuguesa II, Construção do Conhecimento em Língua Portuguesa III, Construção do Conhecimento em Língua Portuguesa IV, Trabalho de Conclusão de Curso I, Trabalho de Conclusão de Curso II
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03/2005 - 09/2006
Direção e administração, Universitas Centro Universitário de Itajubá, Instituto de Ciências Humanas e Sociais.Cargo ou função, Diretor de Unidade.
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03/2005 - 09/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universitas Centro Universitário de Itajubá.Cargo ou função, Membro do Conselho Universitário.
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08/2000 - 12/2005
Ensino, Nutrição, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica, Monografia
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01/2000 - 12/2005
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa IV - Morfossintaxe, Língua Portuguesa III - Morfossintaxe
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03/2001 - 03/2005
Direção e administração, Universitas Centro Universitário de Itajubá, Curso de Letras.Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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08/2003 - 12/2004
Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Análise e Produção Textual
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01/2003 - 12/2004
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa
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02/2002 - 12/2004
Direção e administração, Universitas Centro Universitário de Itajubá.Cargo ou função, Coordenador da revista Nenúfar.
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09/2004 - 10/2004
Treinamentos ministrados , Universitas Centro Universitário de Itajubá, Instituto de Ciências Humanas e Sociais.Treinamentos ministrados, Procedimentos de Leitura Analítica e Sintética
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08/2003 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa II
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08/2003 - 12/2003
Extensão universitária , Universitas Centro Universitário de Itajubá, Instituto de Ciências Humanas e Sociais.Atividade de extensão realizada, Atualização em Morfossintaxe.
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01/2003 - 12/2003
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Temas de Pesquisa Histórica II, Temas de Pesquisa Histórica I
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08/2001 - 07/2003
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica
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08/2001 - 07/2003
Ensino, Fisioterapia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica
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01/2000 - 12/2002
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética da Linguagem, Metodologia Científica
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08/1999 - 12/2001
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Metodologia Científica
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01/1999 - 07/2001
Ensino, Engenharia Civil, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Tópicos Especiais (Redação Técnica)
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08/1999 - 12/1999
Ensino, Computação Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica
2007 - 2008
Faculdade de São LourençoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente colaborador, Carga horária: 8
Atividades
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08/2007 - 11/2007
Ensino, Linguística e Literatura Comparada, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Linguística Aplicada
2003 - 2004
Colégio XIX de marçoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6
Atividades
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02/2003 - 07/2004
Ensino,Disciplinas ministradas, Literatura (Sala de Leitura)
1998 - 2000
Escola Técnica de Formação GerencialVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Atividades
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09/1998 - 12/2000
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
1995 - 1997
Escola Bem Me QuerVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6
Atividades
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02/1995 - 05/1997
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
1992 - 1994
Escola Municipal Luiz Gatti Belo HorizonteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Atividades
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02/1992 - 08/1994
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura Brasileira
1991 - 1995
Escolas Rede Estadual Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 25
Atividades
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01/1991
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura Brasileira, Língua Inglesa
1989 - 1990
Supletivo Prefeitura Municipal de LavrasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
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09/1989 - 06/1990
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Márcia de Souza Luz Freitas e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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