Patricia Aparecida Biotto
Atuo no Magistério desde 1993.
Possuo formação no Magistério em Educação Infantil e nas Séries Iniciais; Graduações em Pedagogia (pelas universidades Anhanguera e Castelo Branco) e Filosofia (pela Universidade Claretianos); Pós-graduação em Ensino da Filosofia (lato sensu ? pela UFSCAR); Extensões universitária: ?Prevenção ao uso de drogas? (UNiB) e ?ECA e Educação? (UNESP).
Atualmente leciono na rede pública de educação do estado de São Paulo, na EE Professor Januário Sylvio Pezzotti. E como professora Tutora no curso de Pedagogia pela Universidade Anhanguera, ambas na cidade de Rio Claro/SP.
Informações coletadas do Lattes em 11/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Filosofia - ensino da Filosofia
2014 - 2015
Universidade Federal de São Carlos
Título: Além das palavras de um texto - o uso de diversos gêneros textuais nas aulas de Filosofia
Orientador: Claudia Galassi
Graduação em filosofia
2006 - 2008
Centro Universitário Claretiano
Título: a dinamica da decadencia do homem - Sombra ou Luz - a escalda humana ou prisao eterna
Orientador: Prof. Ms Stefa Vassilev Krastanov
Formação complementar
2014 - 2014
Extensão universitária em ECA - estatuto da criança e do adolescente. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Prevenção ao Uso de Drogas. (Carga horária: 120h). , universidade de brasilia, UNIB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.
Participação em bancas
BIOTTO, P. A.. Além das palavras de um texto - o uso de diversos gêneros textuais nas aulas de Filosofia. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia - ensino da Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos.
Produções bibliográficas
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BIOTTO, P. A. ; ABREL, K. . Pronto Sorriso ? Um projeto ideal ou um ideal de projeto?. In: anuário, 1999. Revista de EDUCAÇÃO -UNIFIAN. Valinhos: UNIFIAN, 1999. v. ll. p. 215.
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BIOTTO, P. A. . Além das palavras de um texto - o uso de diversos gêneros textuais nas aulas de Filosofia -. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BIOTTO, P. A. . R.A.C.I.O.C.I.N.I.O. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BIOTTO, P. A. ; ABREL, K. . Projeto Pronto Sorriso. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BIOTTO, P. A. ; ABREL, K. . Pronto Sorriso ? Um projeto ideal ou um ideal de projeto?. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BIOTTO, P. A. . Conhecimento e humanização ? a evolução do ser humano 2015 (café filosofico).
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BIOTTO, P. A. . Qual o tempo preciso para se ter a verdade? 2007 (artigo).
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BIOTTO, P. A. . A ética medieval, um caminho para a salvação 2007 (artigo).
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BIOTTO, P. A. . Alfabetização e Consciência ? Juntos na Construção de uma Sociedade Emergente. Valinhos: UNIFIAN, 2000 (anuario).
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BIOTTO, P. A. ; ABREL, K. . Pronto Sorriso ? Um projeto ideal ou um ideal de projeto?. Valinhos: UNIFIAN, 1999 (anuario).
Projetos de desenvolvimento
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2010 - Atual
R.A.C.I.O.C.I.N.I.O, Descrição: ENSINO E APLICAÇAO DO XADREZ JUNTO A ALUNOS DO ENSINO FUNTAMENTAL II, COM O OBJETIVO DE AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.
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2002 - 2005
R.A.C.I.O.C.I.N.I.O, Descrição: ENSINO DE XADREZ PARA ALUNOS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇAO.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.
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1998 - 2000
Jogos na Alfabetização, Descrição: desenvolvimento de jogos que auxiliasem no processo de alfabetizaçao de crinaças de 02 a 10 anos de idade. Projeto desenvolvido junto as alunas do CEFAM/SP. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.
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1998 - 2000
ALEM DAS LETRAS, Descrição: VALORIZAÇAO DA LEITURA E JOGOS CENICOS, NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇAO NO ENSINO INFATIL E FUNDAMENTAL I. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.
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2010 - Atual
R.A.C.I.O.C.I.N.I.O, Descrição: ENSINO E APLICAÇAO DO XADREZ JUNTO A ALUNOS DO ENSINO FUNTAMENTAL II, COM O OBJETIVO DE AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.
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2002 - 2005
R.A.C.I.O.C.I.N.I.O, Descrição: ENSINO DE XADREZ PARA ALUNOS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇAO.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.
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1998 - 2000
Jogos na Alfabetização, Descrição: desenvolvimento de jogos que auxiliasem no processo de alfabetizaçao de crinaças de 02 a 10 anos de idade. Projeto desenvolvido junto as alunas do CEFAM/SP. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.
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1998 - 2000
ALEM DAS LETRAS, Descrição: VALORIZAÇAO DA LEITURA E JOGOS CENICOS, NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇAO NO ENSINO INFATIL E FUNDAMENTAL I. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.
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2010 - Atual
R.A.C.I.O.C.I.N.I.O, Descrição: ENSINO E APLICAÇAO DO XADREZ JUNTO A ALUNOS DO ENSINO FUNTAMENTAL II, COM O OBJETIVO DE AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.
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2002 - 2005
R.A.C.I.O.C.I.N.I.O, Descrição: ENSINO DE XADREZ PARA ALUNOS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇAO.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.
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1998 - 2000
? ALEM DAS LETRAS, Descrição: VALORIZAÇAO DA LEITURA E JOGOS CENICOS, NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇAO NO ENSINO INFATIL E FUNDAMENTAL I. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.
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1998 - 2000
? Jogos na Alfabetização, Descrição: desenvolvimento de jogos que auxiliasem no processo de alfabetizaçao de crinaças de 02 a 10 anos de idade. Projeto desenvolvido junto as alunas do CEFAM/SP. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.
Prêmios
2015
Especialista em Ensino da Filosofia, UFscar.
2000
? I Concurso de Poesia da UNIFIAN 1.º lugar, Universidade Anhaguera (antiga UNIFIAN).
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
Escola Estadual Profº Januário Sylvio PezzottiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuei também como vice diretora, e atualmente no projeto Sala de Leitura.
2013 - 2014
Universidade AnhangueraVínculo: , Enquadramento Funcional: professora tutora, Carga horária: 10
1998 - 2002
Universidade AnhangueraVínculo: Outro - aluna responsavel, Enquadramento Funcional: aluna responsável pelo projeto Pronto Sorris, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - 2014
EE Joaquim RibeiroVínculo: , Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 33, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2013
EE Joaquim RibeiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor coordenador pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2012
EE Joaquim RibeiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: vice-diretor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2002 - 2005
Colégio Objetivo JúniorVínculo: PROFESSORA CONTRATADA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
2010 - 2010
EE Carolina Augusta SeraphinVínculo: PROFESSORA CONTRATADA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 33
1998 - 2000
Centro Específico de Formação do MagistérioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 33
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