Patricia Aparecida Biotto

Atuo no Magistério desde 1993. Possuo formação no Magistério em Educação Infantil e nas Séries Iniciais; Graduações em Pedagogia (pelas universidades Anhanguera e Castelo Branco) e Filosofia (pela Universidade Claretianos); Pós-graduação em Ensino da Filosofia (lato sensu ? pela UFSCAR); Extensões universitária: ?Prevenção ao uso de drogas? (UNiB) e ?ECA e Educação? (UNESP). Atualmente leciono na rede pública de educação do estado de São Paulo, na EE Professor Januário Sylvio Pezzotti. E como professora Tutora no curso de Pedagogia pela Universidade Anhanguera, ambas na cidade de Rio Claro/SP.

Informações coletadas do Lattes em 11/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Filosofia - ensino da Filosofia

2014 - 2015

Universidade Federal de São Carlos
Título: Além das palavras de um texto - o uso de diversos gêneros textuais nas aulas de Filosofia
Orientador: Claudia Galassi

Graduação em filosofia

2006 - 2008

Centro Universitário Claretiano
Título: a dinamica da decadencia do homem - Sombra ou Luz - a escalda humana ou prisao eterna
Orientador: Prof. Ms Stefa Vassilev Krastanov

Graduação em Pedagogia

2001 - 2003

Universidade Brasil
Título: Jogos na Educaçao

Graduação em pedagogia

1997 - 2000

Universidade Anhanguera de São Paulo

Curso técnico/profissionalizante em Magistério

1990 - 1993

EE Joaquim Ribeiro

Formação complementar

2014 - 2014

Extensão universitária em ECA - estatuto da criança e do adolescente. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Prevenção ao Uso de Drogas. (Carga horária: 120h). , universidade de brasilia, UNIB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

Participação em bancas

Aluno: Patricia Aparecida Biotto

BIOTTO, P. A.. Além das palavras de um texto - o uso de diversos gêneros textuais nas aulas de Filosofia. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia - ensino da Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos.

Produções bibliográficas

  • BIOTTO, P. A. ; ABREL, K. . Pronto Sorriso ? Um projeto ideal ou um ideal de projeto?. In: anuário, 1999. Revista de EDUCAÇÃO -UNIFIAN. Valinhos: UNIFIAN, 1999. v. ll. p. 215.

  • BIOTTO, P. A. . Além das palavras de um texto - o uso de diversos gêneros textuais nas aulas de Filosofia -. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIOTTO, P. A. . R.A.C.I.O.C.I.N.I.O. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BIOTTO, P. A. ; ABREL, K. . Projeto Pronto Sorriso. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BIOTTO, P. A. ; ABREL, K. . Pronto Sorriso ? Um projeto ideal ou um ideal de projeto?. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BIOTTO, P. A. . Conhecimento e humanização ? a evolução do ser humano 2015 (café filosofico).

  • BIOTTO, P. A. . Qual o tempo preciso para se ter a verdade? 2007 (artigo).

  • BIOTTO, P. A. . A ética medieval, um caminho para a salvação 2007 (artigo).

  • BIOTTO, P. A. . Alfabetização e Consciência ? Juntos na Construção de uma Sociedade Emergente. Valinhos: UNIFIAN, 2000 (anuario).

  • BIOTTO, P. A. ; ABREL, K. . Pronto Sorriso ? Um projeto ideal ou um ideal de projeto?. Valinhos: UNIFIAN, 1999 (anuario).

Projetos de desenvolvimento

  • 2010 - Atual

    R.A.C.I.O.C.I.N.I.O, Descrição: ENSINO E APLICAÇAO DO XADREZ JUNTO A ALUNOS DO ENSINO FUNTAMENTAL II, COM O OBJETIVO DE AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.

  • 2002 - 2005

    R.A.C.I.O.C.I.N.I.O, Descrição: ENSINO DE XADREZ PARA ALUNOS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇAO.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.

  • 1998 - 2000

    Jogos na Alfabetização, Descrição: desenvolvimento de jogos que auxiliasem no processo de alfabetizaçao de crinaças de 02 a 10 anos de idade. Projeto desenvolvido junto as alunas do CEFAM/SP. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.

  • 1998 - 2000

    ALEM DAS LETRAS, Descrição: VALORIZAÇAO DA LEITURA E JOGOS CENICOS, NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇAO NO ENSINO INFATIL E FUNDAMENTAL I. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    R.A.C.I.O.C.I.N.I.O, Descrição: ENSINO E APLICAÇAO DO XADREZ JUNTO A ALUNOS DO ENSINO FUNTAMENTAL II, COM O OBJETIVO DE AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.

  • 2002 - 2005

    R.A.C.I.O.C.I.N.I.O, Descrição: ENSINO DE XADREZ PARA ALUNOS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇAO.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.

  • 1998 - 2000

    Jogos na Alfabetização, Descrição: desenvolvimento de jogos que auxiliasem no processo de alfabetizaçao de crinaças de 02 a 10 anos de idade. Projeto desenvolvido junto as alunas do CEFAM/SP. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.

  • 1998 - 2000

    ALEM DAS LETRAS, Descrição: VALORIZAÇAO DA LEITURA E JOGOS CENICOS, NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇAO NO ENSINO INFATIL E FUNDAMENTAL I. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.

  • 2010 - Atual

    R.A.C.I.O.C.I.N.I.O, Descrição: ENSINO E APLICAÇAO DO XADREZ JUNTO A ALUNOS DO ENSINO FUNTAMENTAL II, COM O OBJETIVO DE AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.

  • 2002 - 2005

    R.A.C.I.O.C.I.N.I.O, Descrição: ENSINO DE XADREZ PARA ALUNOS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇAO.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.

  • 1998 - 2000

    ? ALEM DAS LETRAS, Descrição: VALORIZAÇAO DA LEITURA E JOGOS CENICOS, NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇAO NO ENSINO INFATIL E FUNDAMENTAL I. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.

  • 1998 - 2000

    ? Jogos na Alfabetização, Descrição: desenvolvimento de jogos que auxiliasem no processo de alfabetizaçao de crinaças de 02 a 10 anos de idade. Projeto desenvolvido junto as alunas do CEFAM/SP. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Patricia Aparecida Biotto - Coordenador.

Prêmios

2015

Especialista em Ensino da Filosofia, UFscar.

2000

? I Concurso de Poesia da UNIFIAN 1.º lugar, Universidade Anhaguera (antiga UNIFIAN).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - Atual

Escola Estadual Profº Januário Sylvio Pezzotti

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuei também como vice diretora, e atualmente no projeto Sala de Leitura.

2013 - 2014

Universidade Anhanguera

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professora tutora, Carga horária: 10

1998 - 2002

Universidade Anhanguera

Vínculo: Outro - aluna responsavel, Enquadramento Funcional: aluna responsável pelo projeto Pronto Sorris, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2014

EE Joaquim Ribeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 33, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

EE Joaquim Ribeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor coordenador pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

EE Joaquim Ribeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: vice-diretor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2005

Colégio Objetivo Júnior

Vínculo: PROFESSORA CONTRATADA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

2010 - 2010

EE Carolina Augusta Seraphin

Vínculo: PROFESSORA CONTRATADA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 33

1998 - 2000

Centro Específico de Formação do Magistério

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 33