Cheila Aparecida Bragadin

Doutoranda em Filologia e Língua Portuguesa - USP/SP (2021), mestra em Língua Portuguesa - PUC/SP (2011), bacharela licenciada em língua portuguesa e grego antigo - USP/SP (2002), especialista em Gestão Educacional - UBC/Mogi das Cruzes (2007). Integra o Grupo de Pesquisa ExProsodia "Análise automática da entoação discursiva" sob a coordenação do professor Doutor Waldemar Ferreira Netto. Tem experiência na área de Letras (Língua Portuguesa, gramática, linguística e literatura) na Educação Básica (Ensino Médio, Ensino Fundamental e Ensino Médio Técnico) por 22 anos, em instituições públicas e privadas. Tem experiência na área de Letras (Língua Portuguesa, linguística e gramática) no Ensino Superior, por 12 anos, em diversos cursos de graduação. Atua principalmente nos seguintes temas: leitura e produção de texto, linguística e literatura, formação de professores, ensino de língua portuguesa para fins específicos e metodologia de pesquisa.

Informações coletadas do Lattes em 11/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Lingüistica

2021 - Atual

Universidade de São Paulo
Título: Narrativas indígenas no contexto pós colonial
Waldemar Ferreira Netto.

Mestrado em Língua Portuguesa

2008 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: As ideias gramaticais de João Ribeiro na, Ano de Obtenção: 2011
Leonor Lopes Fávero.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Formação de Gestores para Educação

2006 - 2007

Universidade Braz Cubas
Título: Uma leitura de 'Uma história da leitura'
Orientador: Marinez Vanucci Zamai

Graduação em LETRAS

1996 - 2002

Universidade de São Paulo
Título: Tradução, introdução e notas de De Pythiae Oraculis
Orientador: Paula da Cunha Corrêa
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2022 - 2022

Curso Online. Seminário Povos Indígenas: Memória, Verdade E Justiça. (Carga horária: 21h). , CENTRO DE PESQUISA E FORMAÇÃO DO SESC SÃO PAULO, CPF-SESC, Brasil.

2022 - 2022

Como se estruturou o Colono-Capitalismo: seu pensamento, o etnocídio e a re. (Carga horária: 39h). , TV Imbaú, TV IMBAÚ, Brasil.

2022 - 2022

Colono-Capitalismo: pensamento, etnocídio e resistência indigena. (Carga horária: 15h). , TV Imbaú, TV IMBAÚ, Brasil.

2022 - 2022

Colono-Capitalismo: pensamento, etnocídio e resistência indigena. (Carga horária: 15h). , TV Imbaú, TV IMBAÚ, Brasil.

2016 - 2016

Conferência da educação infantil. (Carga horária: 16h). , Federação das escolas waldorf no Brasil, FEWB, Brasil.

2010 - 2010

13º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2010 - 2010

Minicurso e seminários sobre "Referências bibliográficas". (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2009 - 2009

Saberes Docentes: da teoria à prática. (Carga horária: 12h). , Faculdade Bandeirantes de Educação Superior, FBES, Brasil.

2008 - 2008

Pedagogia de Projetos: uma estratégia para autonomia e competências. (Carga horária: 2h). , Faculdade Bandeirantes de Educação Superior, FBES, Brasil.

2007 - 2007

Competências nas Propostas Curriculares. (Carga horária: 12h). , Faculdade Bandeirantes de Educação Superior, FBES, Brasil.

2005 - 2005

Analista de exportação. (Carga horária: 16h). , Aduaneiras Informação sem fronteiras, ADUANEIRAS, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Língua grega: oficina de tradução I. (Carga horária: 120h). , Faculdade de São Bento de São Paulo, FSB-SP, Brasil.

2002 - 2002

Oficina de avaliação formativa. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1997 - 1997

Atualização cultural "English on campus - avançado I". (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1996 - 1996

Quatro encontros com a poesia. (Carga horária: 8h). , Instituto Itaú Cultural, ITAÚ CUTURAL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Clássicas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

BRAGADIN, Cheila Aparecida . Professores e auxiliares: como trabalhar juntos?. 2013. (Exposição).

BRAGADIN, Cheila Aparecida . V CELE ? Colóquio de Estudos sobre Leitura, Escrita e Ensino de Língua Portuguesa. 2010. (Outro).

BASTOS, Neusa M. Barborsa ; BRAGADIN, Cheila Aparecida ; LIMA, Nelci Vieira de . 13 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa - IP-PUC/SP. 2010. (Congresso).

BRAGADIN, Cheila Aparecida . VII Jornada Unisuz. 2010. (Outro).

BRAGADIN, Cheila Aparecida . VI Jornada Unisuz. 2009. (Outro).

BRAGADIN, Cheila Aparecida. ; MARQUESI ; BASTOS, Neusa M. Barborsa ; LIMA, Nelci Vieira de . IV CELE - Colóquio de Estudos sobre Leitura, Escrita e Ensino de Língua Portuguesa. 2009. (Outro).

MARQUESI ; LIMA, Nelci Vieira de ; BRAGADIN, Cheila Aparecida . IV Colóquio de Estudos sobre Leitura, Escrita e Ensino de Língua Portuguesa. 2009. (Outro).

BRAGADIN, Cheila Aparecida. ; CUBAS, J. M. . V Jornada Unisuz. 2008. (Outro).

Participação em eventos

Grupo de Estudos "Análise automática da entoação discursiva". 2022. (Encontro).

Grupo de Estudos "Análise automática da entoação discursiva".O leitor modelo - Umberto Eco. 2022. (Encontro).

Grupo de Estudos "Análise automática da entoação discursiva". 2022. (Encontro).

Grupo de Estudos "ExProsodia-Análise automática da entoação discursiva"."O Mito da beleza" de Naomi Wolf. 2022. (Encontro).

3 Festival de Invenção e Criatividade de Vinhedo. 2021. (Outra).

68 Seminário do GEL.A prosódia como elemento fundador da proficiência em língua portuguesa. 2021. (Seminário).

A câmera e o canhão: a circulação das imagens cinematográficas entre Cuba e países africanos (1960-1991). 2021. (Outra).

Congresso de Práticas - Secretaria de Educação de Vinhedo. 2021. (Congresso).

Grupo de Estudos "Análise automática da entoação discursiva". 2021. (Encontro).

Grupo de Estudos "Análise automática da entoação discursiva".A criação de narrativas e o bem estar social. 2021. (Encontro).

Grupo de Estudos "Análise automática da entoação discursiva". 2021. (Encontro).

Sempre às segundas - Biblioteca Florestan Fernandes da FFLCH/USP. 2021. (Outra).

1 Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: crítica, estética e ensino & da 3ª Jornada da Literatura de Infância. 2020. (Congresso).

Grupo de Estudos "Análise automática da entoação discursiva". 2020. (Encontro).

Tradição oral, narrativa e sociedade. 2019. (Encontro).

10 Congresso Anglo de educadores. 2017. (Congresso).

TEDx SãoPaulo. 2017. (Outra).

Conferência da educação infantil. 2016. (Outra).

I SIMELP - Simpósio Mundial de estudos de língua portuguesa. 2011. (Simpósio).

13 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 4 Congresso Internacional de Lusofonia do IP - PUC/SP. 2010. (Congresso).

57 Seminário do GEL - 2009.A língua portuguesa em polêmica - fim do século XIX. 2009. (Seminário).

I Simelp. 2008. (Simpósio).

XI Simpósio Interdisciplinar de estudos grego-romanos (tema geral sobre a alma ). 2004. (Simpósio).

X Simpósio interdisciplinar de estudos greco-romanos - Platão - século IV a.C. - Século XXI d.C.s. 2003. (Simpósio).

I Encontro - a formação de professores em língua estrangeiras: ensino, aprendizagem e pesquisa. 2002. (Encontro).

Oficina de avaliação formativa.Oficina de avaliação formativa - La Littéracie: le rôle de lécole. 2002. (Oficina).

9 SImpósio internacional de iniciação científica da USP. Tradução introdução e notas de 'De Pythiae Oraculis' de Plutarco. 2001. (Congresso).

8 Simpósio internacional de iniciação científica da USP.Tradução introdução e notas de 'De Pythiae Oraculis' de Plutarco. 2000. (Simpósio).

Congresso brasileiro de Educação em Direitos Humanos e Cidadania. 1997. (Congresso).

II Encontro de estudos filosóficos do século XVIII. 1997. (Encontro).

IV Semana de estudos clássicos. 1997. (Encontro).

O Preconceito. 1996. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Gabriela Barbosa Soares

BRAGADIN, Cheila Aparecida. A leitura na pré-escola: o uso de gêneros textuais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - União Nacional das instituições de ensino superio de são paulo.

Aluno: Michele Botelho Rocha de Ataíde

BRAGADIN, Cheila Aparecida.. Os contos de fada na escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - União Nacional das instituições de ensino superio de são paulo.

Aluno: JOAQUIM ANTONIO DA ROSA NETO

BRAGADIN, Cheila Aparecida. Plano de negócios: responsabilidade social. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - União Nacional das instituições de ensino superio de são paulo.

Aluno: Priscila Landufo dos Santos

BRAGADIN, Cheila Aparecida. Plano de negócios: Implementação do Sistema Integrado de Gestão. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - União Nacional das instituições de ensino superio de são paulo.

Aluno: Vanessa Fernanda dos Santos

BRAGADIN, Cheila Aparecida. Plano de negócios: Motivação no ambiente de trabalho. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - União Nacional das instituições de ensino superio de são paulo.

Aluno: Sheila Cristiane de Oliveira Miranda

BRAGADIN, Cheila Aparecida. Plano de negócios: Benefícios agregados. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - União Nacional das instituições de ensino superio de são paulo.

Aluno: Michele Cristina Marciori

BRAGADIN, Cheila Aparecida. Plano de negócios: Qualidade de vida na empresa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - União Nacional das instituições de ensino superio de são paulo.

Aluno: Cleiton Siqueira Nazário

BRAGADIN, Cheila Aparecida. Plano de negócios: Inovação de reciclagem Indústria e Comércio Ltda. ? Pet Brasil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - União Nacional das instituições de ensino superio de são paulo.

Aluno: Silvia Monteiro Espézio

BRAGADIN, Cheila Aparecida. Plano de negócios: Empresa Confecções Collection Modas Ltda. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - União Nacional das instituições de ensino superio de são paulo.

Aluno: Rosana Costa Miranda

BRAGADIN, Cheila Aparecida. Plano de negócios: Reuso da água. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - União Nacional das instituições de ensino superio de são paulo.

Aluno: MEIRE ALMEIDA DE SOUZA

BRAGADIN, Cheila Aparecida. Plano de negócios: Gestão por competência como instrumento em recursos humanos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - União Nacional das instituições de ensino superio de são paulo.

Aluno: Renato Benedito

BRAGADIN, Cheila Aparecida. Plano de negócios: Dificuldades em selecionar e recrutar profissionais qualificados. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - União Nacional das instituições de ensino superio de são paulo.

BRAGADIN, Cheila Aparecida. Membro da comissão julgadora FATEC. 2011. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Orientou

Fátima Kato Gardinalli

A afetividade como fator de aumento da resiliência em alunos institucionalizados; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano; Orientador: Cheila Aparecida Bragadin;

Produções bibliográficas

BRAGADIN, Cheila Aparecida . Produção de textos escritos na escola por meio de gêneros textuais. In: VIII Jornada Unisuz, 2011, Suzano. Revista Interfaces, 2011.
BRAGADIN, Cheila Aparecida. . As vantagens da inclusão na Educação Infantil. In: VIII Jornada Unisuz, 2011, Suzano. Revista Interfaces, 2011.
BRAGADIN, Cheila Aparecida . O desenvolvimento sustentável no discurso empresarial: uma análise dos efeitos de sentido criados a partir das escolhas verbais. In: IV CELE (Colóquio de Estudos sobre Leitura, Escrita e Ensino de Língua Portuguesa, 2010, São Paulo. Folder do evento e site, 2010.
BRAGADIN, Cheila Aparecida . Norma: o que se diz e não o que se deve dizer. In: 13 Congresso internacional de língua portuguesa - IP PUC SP, 2009, São Paulo. Anais do 13 Congresso do IP PUC SP, 2009.
BRAGADIN, Cheila Aparecida . A língua portuguesa em polêmica ? fim do século XIX. In: 58 Encontro do GEL ? Grupo de estudos linguísticos, 2009, Ribeirão Preto. Impresso do evento, 2009.
BRAGADIN, Cheila Aparecida . Uma apologia à prática leitora. In: IV Jornada UNISUZ, 2007, Suzano. Anais IV Jornada Unisuz, 2007.
BRAGADIN, Cheila Aparecida . As Novas Tecnologias e o Ensino de Língua Morta. In: I Encontro, Ensino, Aprendizagem e Pesquisa, 2002, São Paulo. Folder do evento, 2002.
BRAGADIN, Cheila Aparecida . Tradução: De Pythiae Oraculis. In: Oitavo Simpósio Internacional de Iniciação Científica ? USP, 2000, São Paulo. Anais do oitavo simpósio internacional de iniciação científica - usp, 2000.
BRAGADIN, Cheila Aparecida . Notas sobre o tema da formação em três poemas do Realismo português. In: III Encontro de estudos comparados do Centro de Estudos Portugueses - USP, 1998, São Paulo. Revista do Centro de Estudos Portugueses ? FFLCH ? USP, 1998.
GARCIA, R. R. ; BRAGADIN, Cheila Aparecida . A prosódia como elemento fundador da proficiência em língua portuguesa. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BRAGADIN, Cheila Aparecida . ?SQ ? Sequência didática ? um procedimento ?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARQUESI ; BASTOS, Neusa M. Barborsa ; LIMA, Nelci Vieira de ; BRAGADIN, Cheila Aparecida . Oficina de formação de professores: leitura, planificação e escrita. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BRAGADIN, Cheila Aparecida . O bullying e a produção de textos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARQUESI ; BRAGADIN, Cheila Aparecida. ; LIMA, Nelci Vieira de ; MARUCI, F. . Oficina de formação de professores: leitura, planificação e escrita. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BRAGADIN, Cheila Aparecida. ; MARQUESI ; LIMA, Nelci Vieira de . Oficina de formação de professores: leitura, planificação e escrita. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BRAGADIN, Cheila Aparecida . Norma: o que se diz e o que não se deve dizer. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BRAGADIN, Cheila Aparecida ; LIMA, Nelci Vieira de . O desenvolvimento sustentável no discurso empresarial: uma análise dos efeitos de sentido a partir das escolhas verbais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BRAGADIN, Cheila Aparecida . A língua portuguesa em polêmica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BRAGADIN, Cheila Aparecida . Uma apologia à prática leitora. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BRAGADIN, Cheila Aparecida . As novas tecnologias e o ensino de língua morta. 2002. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BRAGADIN, Cheila Aparecida ; CUNHA, P. . Tradução: De Pythiae Oraculis. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BRAGADIN, Cheila Aparecida ; CUNHA, P. . Tradução: De Pythiae Oraculis. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BRAGADIN, Cheila Aparecida . Notas sobre o tema da formação em três poemas do realismo português. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BRAGADIN, Cheila Aparecida . Tradução, introdução e notas de De Pythiae Oraculis, 2000. (Tradução/Outra).

Outras produções

BRAGADIN, Cheila Aparecida . O ensino da produção de textos escritos na escola por meio de gêneros textuais.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BRAGADIN, Cheila Aparecida . Elaboração de resenha. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUESI, S. C. ; BASTOS, N. M. B. ; BRAGADIN, Cheila Aparecida ; LIMA, N. V. . Oficina de formação de professores: a produção textual por meio de gêneros: limites e perspectivas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUESI ; BASTOS, N. M. B. ; LIMA, N. V. ; BRAGADIN, Cheila Aparecida . Oficina de formação de professores: leitura, planificação e escrita. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRAGADIN, Cheila Aparecida . As ideias gramaticas de João Ribeiro na Grammatica Portugueza - 3 anno. 2010. (Relatório de pesquisa).

BRAGADIN, Cheila Aparecida . As ideias gramaticas de João Ribeiro na Grammatica Portugueza - 3 anno. 2009. (Relatório de pesquisa).

BRAGADIN, Cheila Aparecida . Curso de atualização cultural e língua portuguesa - ENADE. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BRAGADIN, Cheila Aparecida . As ideias gramaticas de João Ribeiro na Grammatica Portugueza - 3 anno. 2008. (Relatório de pesquisa).

BRAGADIN, Cheila Aparecida . Curso de língua grega antiga. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRAGADIN, Cheila Aparecida . Tradução introdução e notas de 'De Pythiae Oraculis' de Plutarco. 2001. (Relatório de pesquisa).

BRAGADIN, Cheila Aparecida . Introdução tradução e notas de De Pythiae de Plutarco. 2000. (Relatório de pesquisa).

BRAGADIN, Cheila Aparecida . Tradução introdução e notas de 'De Pythiae Oraculis' de Plutarco. 2000. (Relatório de pesquisa).

BRAGADIN, Cheila Aparecida ; CUNHA, P. . Tradução introdução e notas de 'De Pythiae Oraculis' de Plutarco. 1999. (Relatório de pesquisa).

BRAGADIN, Cheila Aparecida . Embarcação. 2003. Pintura.

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

Grupo de Pesquisa ExProsodia "Análise automática da entoação discursiva", Descrição: Nós somos um grupo de pesquisa multidisciplinar que se interessa pelas questões de prosódia da fala. Nossas pesquisas abragem uma série de questões que vão desde a produção de fala até a fala emotiva e patológica, além de temas correlatos, como a música e etnolinguística. Em paralelo, trabalhamos com o aprimoramento da rotina ExProsodia, um programa voltado para análise automática da entoação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cheila Aparecida Bragadin - Integrante / Rosicleide Rodrigues Garcia - Integrante / Waldemar Ferreira Netto - Coordenador / Marcus Vinicius Moreira Martins - Integrante / Ana Cristina Jorge - Integrante / Maressa de Freitas Vieira - Integrante / Viviane Ramos - Integrante.
2009 - 2011

Grupo de Pesquisa NEELP, Descrição: Grupo de estudos de língua portuguesa para fins específicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cheila Aparecida Bragadin - Integrante / Sueli Cristina Marquesi - Coordenador / Nelci vieira de lima - Integrante / Neusa Barbosa Maria Bastos - Integrante / Patrícia Silvestre Leite - Integrante / Silvia Albert - Integrante / Fátima Maruci - Integrante / Jandira Stand - Integrante.
2008 - 2011

As ideias gramaticais de João Ribeiro na Grammatica Portugueza (3anno), Descrição: Projeto de mestrado cuja dissertação final consta de análise da obra 'Grammatica Portugueza - 3 anno' de João Ribeiro sob a perspectiva da linha de pesquisa História das ideias linguísticas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cheila Aparecida Bragadin - Integrante / Leonor Lopes Fávero - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
1999 - 2001

Tradução, introdução e notas de Pythiae Oraculis de Plutarco, Descrição: Tradução e estudo introdutório do ensaio Pythiae Oraculis de Plutarco. Projeto de iniciação científica realizado durante a graduação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cheila Aparecida Bragadin - Integrante / Paula da Cunha - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

Faculdade Unida de Suzano, UNISUZ UNIESP. , Rua José Correia Gonçalvez, 57, Centro, 08675130 - Suzano, SP - Brasil, Telefone: (11) 47486565, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - 2021

ETEC Ferraz de Vasconcelos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Médio Técnico, Carga horária: 20

2006 - 2018

Faculdade Bandeirantes de Educação Superior

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2005 - 2020

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de educação básica II - português, Carga horária: 20

2007 - 2010

Bandeirantes Sociedade Civil de Educação de Suzano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de LP e literaturas EF e EM, Carga horária: 15

2004 - 2009

Instituto Educacional Luterano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de LP e literaturas e inglês, Carga horária: 20

2008 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsa Capes, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

2004 - 2005

Gk Industria e Comércio Ltda

Vínculo: Sem assinatura em carteira, Enquadramento Funcional: Assistente de exportação, Carga horária: 20

1999 - 2001

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsa CNPq, Enquadramento Funcional: bolsista Cnpq, Carga horária: 20

1999 - 2000

Editora Odysseus

Vínculo: Sem assinatura em carteira, Enquadramento Funcional: Revisora de textos em língua portuguesa, Carga horária: 10

1994 - 1996

Reward Idiomas Comercial Ltda - ME

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20

Outras informações:
Sem atuação no intervalo entre 1996 a 2002