Renata Simone Vicente Bortoluzo

Educadora colaboradora do Grupo de Pesquisa sobre Educação e Justiça Social ? UNISANTOS ? SP Voluntária no cuidado do idoso institucionalizado e na alfabetização de adultos no projeto Soletre - TRE/MT. Mestre em Estudos sobre Envelhecimento pelo Programa de Antropologia Social/UFMT. Especialista no Ensino e Aprendizagem da Língua Inglesa e no Ensino de Inglês Instrumental pela UFMT. Graduada em Letras - Português/Inglês pela UFMT. Possui experiência no Ensino de Inglês para fins específicos no âmbito Universitário e Institutos de Línguas, ensino da Língua Portuguesa, assim como em Inclusão Digital e Educação a Distância.

Informações coletadas do Lattes em 11/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Antropologia Social

2017 - 2019

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Asilados ou Exilados: um estudo com um grupo de idosos em Cuiabá, Mato Grosso, Ano de Obtenção: 2019
Flávio Luiz Tarnovski.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Teoria Antropológica.

Especialização em Inglês Instrumental

2002 - 2003

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Um Estudo sobre as reais necessidades de um grupo de taxistas de Várzea Grande/MT
Orientador: Rosângela Ávila Dantas

Especialização em Ensino e Aprendizagem da Língua Inglesa

1999 - 2000

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Utilizando textos autênticos em sala de aula de Língua Estrangeira: Um Estudo sobre motivação
Orientador: Ana Larissa Adorno Marciotto Oliveira

Graduação em Licenciatura em Letras - Português/Inglês

1995 - 1999

Universidade Federal de Mato Grosso

Formação complementar

2018 - 2018

TREINAMENTO PLATAFORMA BRASIL. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2010 - 2010

Informática Aplicada. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Cândido Rondon, UNIRONDON, Brasil.

2009 - 2009

CAPACITAÇÃO EM "MOODLE PARA TUTORES" PARA ENSINO/APRENDIZAGEM À DISTÂNCIA. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA - MT, IFMT, Brasil.

2009 - 2009

CAPACITAÇÃO EM "MOODLE PARA TUTORES" PARA ENSINO/APRENDIZAGEM À DISTÂNCIA. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA - MT, IFMT, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Francês

, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Urbana.

Participação em eventos

III COLÓQUIO DE ANTROPOLOGIA DA UFMT 2018.Pesquisas recentes em Antropologia. 2018. (Simpósio).

X MOSTRA DA PÓS-GRADUAÇÃO DA UFMT."Asilados ou Exilados?" Um estudo etnográfico com um grupo de idosos em Cuiabá, MT". 2018. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Ana Claudia Annunciação

BORTOLUZO, R. S. V.. Perfil profissional de tecnologia da informação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Cândido Rondon.

Aluno: Michelle Cuiabano Costa

BORTOLUZO, R. S. V.. Computação e o estágio: um estudo acerca da percepção dos estudantes de computação e informática de Cuiabá em relação à sua formação e as mudanças advindas com a noca lei do estágio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Cândido Rondon.

Aluno: Juliana Fernanda Lima

BORTOLUZO, R. S. V.. O uso da realidade aumentada na elaboração de um aplicativo educacional voltado a pedagogia infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Cândido Rondon.

Orientou

Michelle Cuiabano Costa

Computação e o Estágio: um estudo acerca da percepção dos estudantes de computação e informática de Cuiabá em relação à sua formação e as mudanças advindas com a nova lei do estágio; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Cândido Rondon; Orientador: Renata Simone Vicente Bortoluzo;

Tony Roger

Lixo Tecnológico: Reaproveitamento de materiais no Estado de Mato Grosso; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Centro Universitário Cândido Rondon; Orientador: Renata Simone Vicente Bortoluzo;

Outras produções

BORTOLUZO, R. S. V. . Inglês Instrumental para Recursos Humanos. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - apostila).

BORTOLUZO, R. S. V. . Inglês Instrumental para Biblioteconomia. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - apostila).

BORTOLUZO, R. S. V. . Inglês Instrumental para Tecnologia. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - apostila).

BORTOLUZO, R. S. V. . Inglês Técnico para Tecnologia. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - apostila).

BORTOLUZO, R. S. V. . inglês técnico para Radiologia. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - apostila).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Tribunal Regional Eleitoral do Mato Grosso

Vínculo: professora voluntária, Enquadramento Funcional: professora voluntária no projeto Soletre, Carga horária: 12

Outras informações:
Alfabetização de Adultos

2018 - 2018

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: estágio docência, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio docente em Antropologia Social

2012 - Atual

RS - TRADUÇÕES

Vínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Tradutora

2006 - 2012

Centro Universitário Cândido Rondon

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês Instrumental, Carga horária: 20

2000 - 2005

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA - MT

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês Instrumental, Carga horária: 40

2002 - 2002

CNA Instituto de Línguas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20

1997 - 1997

FISK IDIOMAS

Vínculo: estágio docente, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

1998 - 1998

Escola Clube do Mickey

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20