Ramon Luminato Façanha
Terapeuta Ocupacional formado pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
Informações coletadas do Lattes em 11/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Terapia Ocupacional
2009 - 2015
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Título: Uso da realidade virtual para reabilitação de pacientes pós acidente vascular encefálico: uma revisão de literatura
Orientador: Lilian Dias Bernardo Massa
Formação complementar
2018 -
Curso Básico de Integração Sensorial. (Carga horária: 50h). , Child Behavior Institute of Miami, CBI, Brasil.
2016 - 2016
Órteses leves tubulares. (Carga horária: 4h). , Núcleo de Estudos em Saúde Integral, NESI, Brasil.
Organização de eventos
Façanha,R.L ; Del Rio, A. L. ; BRITO,T.T.D. . II Encontro de Terapaia Ocupacional Interinstitucional IFRJ/UFRJ. 2011. (Outro).
Façanha,R.L . V Jornada de Iniciação Cientifica e Tecnologica. 2011. (Outro).
Façanha,R.L . Luta Antimanicomial. 2010. (Outro).
Façanha,R.L ; MARINHO,F.S. ; PAES, R. O. ; ALVES, L. O. M. ; COSTA, M. C. . I Encontro de Terapia Ocupacional Interintitucional IFRJ/UFRJ. 2010. (Outro).
Façanha,R.L ; COSTA, M. C. ; Del Rio, A. L. ; PAES, R. O. ; ALVES, L. O. M. . II Encontro de Saúde I Jornada Cientifica da Saúde- Integralidade, Educação e Saúde. 2010. (Outro).
Participação em eventos
" Deu a Louca na Minerva". 2011. (Outra).
II Encontro de Terapia Ocupacional Interinstitucional IFRJ/URFJ. 2011. (Encontro).
V Jornada Interna de Iniciação Cientifica e Tecnologica.Cactto na Escola. 2011. (Encontro).
XII Jornada Cientifica de Fisioterapia e Terapia Ocupacional do CREFITTO-2. 2011. (Outra).
3º Congresso Muito Especial de Tecnologia Assistiva e Inclusão Social das Pessoas com Deficiência do Rio de Janeiro. 2010. (Congresso).
I Encontro de Terapia Ocupacional Interinstitucional IFRJ/UFRJ. 2010. (Encontro).
II Encontro da Saúde I Jornada Cientifica da Saúde " Integralidade,Educação e Saúde". 2010. (Encontro).
IV Jornada Interna de Iniciação Cientifica e Tecnologica.CACTTO na Escola: a influência do contexto Familiar no Desempenho Escolar de Crianças com dificuldade de aprendizagem. 2010. (Outra).
I Workshop de capacitação técnica para prescrição de cadeira de rodas. 2010. (Outra).
Palestra Adaptações e Esportes. 2010. (Outra).
Reatech. 2010. (Outra).
VIII Congresso Norte- Nordeste de Terapia Ocupacional. Os Aspectos que compõem o conceito de imagem corporal dos alunos de Terapia Ocupacional do Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia do Rio de Janeiro. 2010. (Congresso).
1º Encontro da Saúde- Interdisciplinaridade na Saúde. 2009. (Encontro).
Caravana do SUS. 2009. (Congresso).
Produções bibliográficas
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Façanha,R.L ; Del Rio, A. L. ; COSTA, M. C. ; BRITO,T.T.D. . Cactto na Escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Façanha,R.L ; BRITO,T.T.D. ; COSTA, M. C. ; Del Rio, A. L. ; MARINHO,F.S. . CACTTO na Escola: Análise da influência do contexto familiar no desempenho escolar do aluno. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Façanha,R.L ; PAES, R. O. ; ALVES, L. O. M. ; SOUZA, V. B. ; SILVA, A. M. B. F. . Os Aspectos que compõem o conceito de imagem corporal dos alunos de Terapia Ocupacional do Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia do Rio de Janeiro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Façanha,R.L ; BRITO,T.T.D. ; COSTA, M. C. ; Del Rio, A. L. ; MARINHO,F.S. . CACTTO na Escola : A influência do contexto escolar no desempenho de crianças com dificuldade de aprendizagem.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
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2009 - 2010
CACTTO na Escola, Descrição: l do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), denominado Projeto de Extensão CACTTO NA ESCOLA. A pesquisa tem como objetivo investigar a influência dos contextos familiar e escolar no desempenho ocupacional de crianças e adolescentes identificadas como tendo dificuldade de aprendizagem. Além dos instrumentos usuais de pesquisa, o uso das atividades plásticas destaca-se como recurso destinado a identificação dos fatores que têm levado o baixo rendimento escolar de crianças e adolescentes matriculados em uma escola pública localizada na zona Oeste da cidade do Rio de Janeiro. O projeto integra o Grupo de Pesquisa no CNPq denominado InCArT (Inclusão, Corpo, Arte e Transdisciplinaridade) *Projeto contemplado com uma cota de Bolsa de Iniciação Científica Modalidade PIBIC_CNPq - Edital 2009/2010 e duas cotas PIBIC - cota institucional / IFRJ Edital 2010/2011. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - Atual
CENTRO DE REABILITAÇÃO CRESCERVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 16
2015 - 2017
Associação de Solidariedade à Criança ExcepcionalVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 24
Outras informações:
Atuação no setor de Terapia Ocupacional geral, adulto e pediátrico.
2013 - 2013
Associação de Solidariedade à Criança ExcepcionalVínculo: Estagiario, Enquadramento Funcional: Estagiario, Carga horária: 20
Outras informações:
Estagio Curricular II- Atuação no ambulatório de Terapia Ocupacional CH: 300
2012 - 2013
C.M.R. Oscar ClarkVínculo: Estagiario, Enquadramento Funcional: Estagiario, Carga horária: 8
Outras informações:
Estágio obrigatório desenvolvido na Unidade neurológica infanto-juvenil (UNIJ); Atuação na Unidade de Deficientes Visuais adulto (UDV). CH: 108h
2013 - 2014
Centro de Atenção Psicossocial Clarisse LispectorVínculo: Estagiario, Enquadramento Funcional: Estagiario, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio curricular III - Carga horária total: 300h
2012 - 2013
Hospital Estadual Adão Pereira NunesVínculo: Acadêmico Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiario, Carga horária: 20
Outras informações:
Estagio não obrigatório realizado no Hospital Estadual Adão Pereira Nunes.
2013 - 2014
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 10
Outras informações:
Monitor da disciplina de Tecnologia assistiva I . Prof º, orientadora; Simone Lima
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